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校長履職自查匯報

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第一篇:校長履職自查匯報

平原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職匯報

主要負(fù)責(zé)人:賀明超

賀明超,2012年9月參加工作,2016年10月任平原小學(xué)負(fù)責(zé)人,中小學(xué)二級教師。

一年多來,在中心校、鄉(xiāng)黨委和縣教體局及局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺踐行“三個代表”重要思想,與時俱進,落實科學(xué)發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的思想覺悟,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育法規(guī),把盡職盡責(zé)作為自己工作的中心抓在手上,落實在行動上。在具體的工作中,以身作則、嚴(yán)于律己、加強管理、樹立自己良好的形象和教育形象,現(xiàn)對自己任職以來的履職情況大致歸納匯報,實際工作以考核評估為準(zhǔn)。

一、政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力提高。重視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的教育方針,教育法規(guī),不斷增強自己的政治素質(zhì)、政策理論水平,為人民教育作貢獻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù),努力提升業(yè)務(wù)能力,認(rèn)識到一個學(xué)校教育的成敗,校長是關(guān)鍵,我深感“責(zé)任重于泰山”。我和我們一班人帶領(lǐng)全體教師隊伍,凝心聚力,團結(jié)一致,鼓足信心,奮力拼搏,克難工作,出色完成每項目標(biāo)任務(wù)。

二、學(xué)校辦學(xué)樹立新理念,開創(chuàng)新思路。遵循教育規(guī)律,體現(xiàn)時代要求的思路,全程工作始終以素質(zhì)教育,全面發(fā)展為目標(biāo),努力辦人民滿意的教育為目的。推行素質(zhì)教育,全面發(fā)展,成才先成人,讓學(xué)生在快樂中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康成長,我們學(xué)校在每個月都會舉辦一次主題活動,校運會,主題班會,繪畫,書法,朗誦比賽,各類演練齊全,利用微信平臺定時向家長推送消息,加強家校之間的互動。

三、健全科學(xué)管理制度,體現(xiàn)公開公平原則。學(xué)校建立了《學(xué)校章程》,考勤制度,業(yè)務(wù)檢查制度,績效考核制度等各項制度完備,用制度官人管事,公開公平競爭上崗,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。整個隊伍形成一種精神振奮、干勁十足、不甘落于時代、甘于奉獻的好勢頭。

四、嚴(yán)格學(xué)校辦學(xué)方向,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和教師辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹落實國家義務(wù)教育,堅持就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校公平公正編班教學(xué),沒有歧視學(xué)困生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,開齊課程,完成教學(xué)任務(wù),沒有增加課時和教材,鼓勵學(xué)生參加自己好愛的音體美藝等形式多樣的興趣活動,學(xué)生得到全面發(fā)展,按學(xué)生守則教育學(xué)生,讓孩子寬松學(xué)習(xí),健康成長。對領(lǐng)導(dǎo)和教師加強職業(yè)專訓(xùn),共同提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、教學(xué)本領(lǐng),按照教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)方向,教師的執(zhí)教行為。

五、辦學(xué)硬件水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校在校學(xué)生總數(shù)95人,開設(shè)6個教學(xué)班,教師11人;教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)為本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷4人,中師1人,初級技師1人;職稱職務(wù)結(jié)構(gòu)為中小學(xué)一級教師3人,中小學(xué)二級教師4人。

2、學(xué)校占地面積8720m2,建筑面積3696m2,:其中學(xué)生教室面積1008 m2,,教室、音樂室、實驗室、圖書室、微機室等設(shè)房齊全。校園布局合理,花草樹木初見成效。

3、學(xué)校有學(xué)習(xí)計算機26臺,電子備課室一個(裝機14臺),多功能展示臺一個,科學(xué)實驗室兩個,音樂、美術(shù)教學(xué)器材基本夠用,安全防范戒具夠用、電子監(jiān)控設(shè)備安裝到位,藏書12000多冊,體育場所、器材齊備。

4、學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)新、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。兩年來,我鎮(zhèn)全體教師精誠團結(jié),關(guān)愛互助,齊心協(xié)力為辦讓人民滿意的教育教學(xué)工作出謀劃策,貢獻力量。經(jīng)全體教師共同努力,我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提高,兩幾年來教學(xué)質(zhì)量評估,列全縣前茅。11年我校教育工作,經(jīng)縣教體局考評結(jié)果為,綜合考核 “優(yōu)秀”,“文明校園”、“災(zāi)后重建先進單位”,同時縣委縣政府授予 “文明單位標(biāo)兵”稱號,被地方鎮(zhèn)黨委政府評為“先進單位”。今年參縣小學(xué)體運會成績168分,排縣第五位。學(xué)校本學(xué)期期中對教育教學(xué)質(zhì)量進行調(diào)研檢測,單單就教學(xué)成績一項可見,全校一二年級雙科,三至六年級三科均能超過80分的學(xué)生有230名,達(dá)到總數(shù)46%,教學(xué)質(zhì)量勢頭良好,學(xué)生的良好素質(zhì)正在有序、健康、全面發(fā)展。

六、辦學(xué)的影響力和公信度。我和我們一班人及全體教職工,愛校如家,對工作認(rèn)真、扎實,待人誠實、守信,贏得社會的關(guān)注和支持,去年“六一”兒童節(jié),勉縣慈善協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)來到我校與師生同樂,捐助了價值2萬元的生活、體育用品; 9月1日,漢中五菱汽車集團貿(mào)易有限公司領(lǐng)導(dǎo)看準(zhǔn)我校,主動為學(xué)生送來價值 0.5萬元的學(xué)習(xí)用品;鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)常來看望慰問學(xué)校,為學(xué)校排憂解難,創(chuàng)造寬松外部環(huán)境;住鄰單位和睦相處,相互幫助鼓勵;我們的工作井然有序,教師樂教,學(xué)生好學(xué),校園平安穩(wěn)定,沒有事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提升,受到上級部門的表彰獎勵,得到家長的一致好評。

兩年的工作實踐,我和我的一班人及全體教職工,主動搞好各階層面的關(guān)系,采取會議、非會議等不同形式的方法,爭取各個方面都來支持教育、幫助教育、理解教育,解決教育中存在的問題。兩年來,帶領(lǐng)教師隊伍,同甘共苦艱辛工作,敬業(yè)奉獻,雖取得了一定成績,但與黨的要求,人民的重托,還有很多不足。我們決心在今后工作中,仍以 “把平凡的事做好,你就不平凡”一句鼓勵大家,倍加努力,扎實工作,做出新的成績和貢獻。

新街子鎮(zhèn)中心小學(xué)校長履職自查匯報

——***

2013年6月26日

***,生于*年3*月,*年*月參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,中共黨員,是中共新街子鎮(zhèn)第五屆黨代表、中共勉縣第十一、十二、十四屆黨代會代表,受市級表彰獎勵兩次、縣級表彰獎勵多次,2010年8月調(diào)新街子鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長。

一學(xué)年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教體局及局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺踐行“三個代表”重要思想,與時俱進,落實科學(xué)發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),不斷提高自己的思想覺悟,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育法規(guī),在十八大精神的鼓勵下,把盡職盡責(zé)作為自己工作的中心抓在手上,落實在行動上。在具體的工作中,以身作則、嚴(yán)于律己、加強管理、樹立自己良好的形象和教育行風(fēng)形象,維護學(xué)校穩(wěn)定,以中心小學(xué)的工作作為先導(dǎo)隊、示范田,推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,自己本學(xué)年的履職情況大致歸納匯報。實際工作以考核評估為準(zhǔn)。

一、政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力提高。一貫重視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的教育方針,教育法規(guī),不斷增強自己的政治素質(zhì)、政策理論水平,為人民教育作貢獻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù),努力提升業(yè)務(wù)能力,認(rèn)識到一個學(xué)校教育的成敗,校長是關(guān)鍵,我深感“責(zé)任重于泰山”。我和我們一班人帶領(lǐng)全體教師隊伍,凝心聚力,團結(jié)一致,鼓足信心,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,奮力拼搏,克難工作,出色完成每項目標(biāo)任務(wù)。

二、學(xué)校辦學(xué)樹立新理念,開創(chuàng)新思路。遵循教育規(guī)律,體現(xiàn)時代要求的思路,全程工作始終以“質(zhì)量是第一要務(wù),安穩(wěn)是首要責(zé)任”為學(xué)校工作努力的方向,圍繞內(nèi)練硬功,外塑形象,素質(zhì)教育,全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代人才為目標(biāo),努力辦人民滿意的教育為目的。推行素質(zhì)教育,全面發(fā)展,成才先成人,讓學(xué)生在快樂中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康成長;讓教師在愉快中教,每年舉行兩次教師賽教課、觀摩課,教學(xué)活動,各有獨特,賽事喜人。一學(xué)年我們推評省市縣級優(yōu)質(zhì)課11節(jié),報刊登載6篇,網(wǎng)上發(fā)布信息66條,勉縣電視臺上露面6次。鼓勵教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與校本研修活動,推動科研課改。我們培訓(xùn)教師不在乎形式和榮譽,在乎端正教師師德品行習(xí)慣的養(yǎng)成;在乎促進教師專業(yè)水平提升;在乎終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)時代要求理念的樹立;在乎每位同志實戰(zhàn)能力的增強。我認(rèn)為一個領(lǐng)導(dǎo)不注意溝通和培養(yǎng)人,起碼算是一個有缺陷的領(lǐng)導(dǎo)。

三、健全科學(xué)管理制度,體現(xiàn)公開公平原則。學(xué)校建立了《學(xué)校章程》、《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》《教學(xué)常規(guī)管理》、《后勤財務(wù)管理保障制度》、、《衛(wèi)生安全管理系列制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《校本研修方案系列制度》。先后建立了保證學(xué)校運轉(zhuǎn)的一系列行之有效的章程與制度28個,制度完備,執(zhí)行公心,用制度管人管事,公開公平競爭上崗,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

四、嚴(yán)格學(xué)校辦學(xué)方向,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和教師辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹落實國家義務(wù)教育,堅持就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童430人全部入學(xué)。學(xué)校不按學(xué)生成績排名公布,公平公正編班教學(xué),沒有丟棄留守孩子,沒有歧視學(xué)困生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,開齊課程,完成教學(xué)任務(wù),沒有增加課時和教材,鼓勵學(xué)生參加自己好愛的音體美藝等形式多樣的興趣活動,推行素質(zhì)教育,學(xué)生得到全面發(fā)展,按學(xué)生守則教育學(xué)生,扶正糾偏,讓孩子寬松學(xué)習(xí),健康成長。對領(lǐng)導(dǎo)和教師加強職業(yè)專訓(xùn),共同提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、教學(xué)本領(lǐng),按照教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)方向,教師的執(zhí)教行為。硬件建設(shè)基本完成,后勤保障基本滿足,義教經(jīng)費歸口規(guī)范,杜絕亂收堵住濫發(fā),作風(fēng)過硬出勤出效,政策法規(guī)宣傳到位,建設(shè)欠款逐步落實。

五、辦學(xué)硬件水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

1、全鎮(zhèn)中小學(xué)生總數(shù)1198人,在園兒童443人,其中中心在校學(xué)生422人,目前合并開設(shè)10個教學(xué)班,教師25人;教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)為本科學(xué)歷6人,大專學(xué)歷17人,中師2人;職稱職務(wù)結(jié)構(gòu)為小學(xué)高級教師9人,小學(xué)一級教師16人;正副校長2職,德育、教務(wù)負(fù)責(zé)人各一人,學(xué)科小組5個。

2、學(xué)校占地面積8720m2,建筑面積3696m2,:其中學(xué)生教室面積1008 m2,,教室、音樂室、實驗室、圖書室、微機室等設(shè)房齊全。校園布局合理,花草樹木初見成效。

3、學(xué)校有學(xué)習(xí)計算機26臺,電子備課室一個(裝機14臺),多功能展示臺一個,科學(xué)實驗室兩個,音樂、美術(shù)教學(xué)器材基本夠用,安全防范戒具夠用、電子監(jiān)控設(shè)備安裝到位,藏書12000多冊,體育場所、器材齊備。

4、學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)新、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)全體教師精誠團結(jié),關(guān)愛互助,齊心協(xié)力為辦讓人民滿意的教育教學(xué)工作出謀劃策,貢獻力量。經(jīng)全體教師共同努力,我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提高,教學(xué)質(zhì)量不論是四年級、五年級或六年級調(diào)研評估,列全縣前茅。2012年縣委縣政府授予 “文明單位標(biāo)兵”稱號,被地方鎮(zhèn)黨委政府評為“先進單位”。學(xué)校本學(xué)期期中對教育教學(xué)質(zhì)量進行調(diào)研檢測,單單就教學(xué)成績一項可見,全校一二年級雙科,三至六年級三科均能超過80分的學(xué)生人數(shù)有半數(shù)以上,教學(xué)質(zhì)量勢頭良好,學(xué)生的良好素質(zhì)正在有序、健康、全面發(fā)展。

六、辦學(xué)的影響力和公信度。我和我們一班人及全體教職工,愛校如家,對工作認(rèn)真、扎實,待人誠實、守信,贏得社會的關(guān)注和支持。去年秋天到今年“六一”前后,勉縣慈善協(xié)會、少關(guān)委,西略(西鄉(xiāng)—略陽)高速管理所的職工、領(lǐng)導(dǎo)來到我校與師生同樂,不但捐助書籍、生活、體育用品,還與留守孩子一起過中秋、端陽節(jié),共同賞月、包粽子,載歌載舞,共歡佳節(jié),讓留守孩子感受到自己不孤獨,有家一般的溫暖,不斷填補學(xué)校出現(xiàn)的新的缺失。鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)常來看望慰問學(xué)校,為學(xué)校排憂解難,創(chuàng)造寬松外部環(huán)境;住鄰單位和睦相處,相互幫助鼓勵;我們的工作井然有序,教師樂教,學(xué)生好學(xué),校園平安穩(wěn)定,沒有事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提升,得到社會好的評價。

我在這里特別匯報的是,由于鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)位置落在小學(xué)部院內(nèi),經(jīng)多月奔波,現(xiàn)已開工,一所國立幼兒園有望如期建成,但由于我校人員嚴(yán)重不足,在這種情況下,我們的全體教師在艱難地環(huán)境下教書育人,可以說是領(lǐng)導(dǎo)艱難辦學(xué),教師艱辛育人,學(xué)校一班人帶著我們的老師吃苦耐勞,理解包容為上,放棄雙休,積極配合,實施了一個大搬遷活動。就在一次大搬遷活動中,整個隊伍形成一種精神振奮、干勁十足、不甘落于時代、甘于奉獻的好勢頭。班子成員不怕畏懼,帶領(lǐng)帶頭,敢于擔(dān)當(dāng),全體教師敢于吃苦,工作領(lǐng)先,讓學(xué)校工作處處走向主動領(lǐng)先地位,為全鎮(zhèn)學(xué)校做出了榜樣。可以驕傲說,我們的教師隊伍是一支能打“硬仗”的教師隊伍,他們的犧牲精神值得贊揚,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們領(lǐng)導(dǎo)班子值得學(xué)習(xí)的榜樣。

我和我的一班人及全體教職工,主動搞好各階層面的關(guān)系,采取會議、非會議等不同形式的方法,爭取各個方面都來支持教育、幫助教育、理解教育,解決教育中存在的問題。在這一年里,帶領(lǐng)教師隊伍,同甘共苦艱辛工作,敬業(yè)奉獻,雖取得了一定成績,但與黨的要求,人民的重托,還有很多不足。

最后,我以一句自己的話來鼓勵大家,請大家記住 “把平凡的事做好,你就不平凡”,這樣人人都有緊迫感、責(zé)任心,個個都有倍加努力的決心,快樂工作的信心,在各自的崗位上,不斷做出新的成績和貢獻。

謝謝!

第二篇:履職自查

唐山市公路技工學(xué)校

認(rèn)真開展“履職自查月”活動

一、抓學(xué)習(xí),提高黨員干部綜合素質(zhì)

學(xué)校利用每周二黨員活動日及周四全體會開展學(xué)習(xí)活動。黨支部書記李富偉親自主持并進行輔導(dǎo),重點學(xué)習(xí)了市九代會會議精神、局黨委(擴大)會議精神。同時,學(xué)校還完善了學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

二、抓管理,規(guī)范完善規(guī)章制度

為認(rèn)真貫徹局黨委(擴大)會議精神,學(xué)校認(rèn)真開展了“履職自查月”活動。各部門及各科室全面開展了職能職責(zé)梳理工作,并將本崗位職能職責(zé)的貫徹執(zhí)行情況與實際工作進行了認(rèn)真對照,查找執(zhí)行不到位、貫徹不徹底、丟項落項等情況,共撰寫自查報告16篇。同時,學(xué)校還完善了學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理制度、首問責(zé)任制等,進一步明確了工作職責(zé),使管理更加規(guī)范化,制度化,為把干部建設(shè)成為一支政治可靠,作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精悍的高素質(zhì)隊伍提供了紀(jì)律保障。

三、抓安全,增強防范意識

學(xué)校各部門通力合作,密切配合,齊抓共管,形成合力,共同抓好學(xué)校及周邊突出治安問題。一是重拳出擊,打擊違法犯罪活動。10月18日下午,我校聘請西山道派出所耿懿琳警官為我校學(xué)生上了一堂別開生面的法制安全教育講座,對增強學(xué)生的自我 1

保護意識,創(chuàng)建平安和諧校園,有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪起到了積極作用。二是實施“暢通工程”,確保學(xué)生交通安全。學(xué)校安保處對學(xué)校周邊“接送車”、“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題進行了全面清理,確保上學(xué)、放學(xué)高峰期學(xué)生交通安全。三是加強監(jiān)管,消除食物中毒隱患。學(xué)校定期對學(xué)校食堂、小賣部進行了拉網(wǎng)式清查,加強食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,使學(xué)校及周邊飲食衛(wèi)生得到進一步規(guī)范與加強。四是排查整改學(xué)校的消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)施安全,鍋爐、燃?xì)狻㈦娖鞯仍O(shè)備存在的隱患,易燃易爆危險化學(xué)品存放管理存在的隱患。

四、抓廉政,樹立良好的師德形象

一是領(lǐng)導(dǎo)班子自覺帶頭遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。二是對全體黨員干部進行了警示教育。三是明確了班子成員的分工和責(zé)任,做到了一級抓一級,層層抓落實。四是完善了財務(wù)管理制度,嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,從源頭上治理腐敗。

五、抓表率,發(fā)揮先鋒模范作用

一是以黨支部書記作為第一責(zé)任人,首先做到以身作則,起到了表率作用。二是調(diào)動廣大黨員的工作積極性,出色地完成了各項工作任務(wù)。

二〇一一年十月二十五日

第三篇:2014校長履職報告

2014年校長履職情況報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在三臺縣教體局、金石學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和三秀小學(xué)全體教師的關(guān)懷支持下,一年來,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我校各項工作扎實有效展開,學(xué)校秩序井然,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,校園面貌煥然一新。在專職教師緊缺的條件下,我與全校教職工一道團結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,克服各種困難,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。一年來的工作,我始終圍繞《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》來開展各項工作。現(xiàn)將一年來工作匯報如下:

一、明確學(xué)校工作任務(wù),落實工作責(zé)任

在開校初,提前根據(jù)三臺縣教體局和金石學(xué)區(qū)開校工作安排,結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和學(xué)校常規(guī)工作安排制定了《三秀小學(xué)學(xué)校工作行事歷》,并將行事歷在開校教師行政會上發(fā)放給全體教師,提醒全體教師提前做好各項準(zhǔn)備。

為保證行事歷中各項工作和教學(xué)工作順利進行,成立了以校長為首,呂海彬(政教主任)、程瑤(教導(dǎo)主任)等三人的領(lǐng)導(dǎo)班子分管學(xué)校各項工作。為了擴大民主,培養(yǎng)青年教師,搞好學(xué)校工作,我校積極吸收青年教師加入到學(xué)校的管理工作中,如有年輕特崗教師劉曉清、賈斌等人。依據(jù)學(xué)校行事歷,我校制定了《校務(wù)委員及其他部分人員分工安排》,將學(xué)校工作進一步細(xì)化,落實人頭,實行工作責(zé)任制。

二、貫徹終生學(xué)習(xí)理念,強化教師學(xué)習(xí)能力

學(xué)校工作千頭萬緒,自身業(yè)務(wù)還不精通,必須努力學(xué)習(xí),練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),只有知識面豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)才會越強,對單位和教育的貢獻也才越大。意識到這一點,我在學(xué)校推行終身學(xué)習(xí)的理念。第一、從我做起,每學(xué)期堅持讀一本好書,并每天從微信《梓州教苑》中學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理知識,提高業(yè)務(wù)能力。第二、全面加強教師的學(xué)習(xí),為教師推薦能幫助提高教學(xué)的書籍,如《教出最牛學(xué)生-高效學(xué)習(xí)方法12例》、《啟發(fā)教師的88篇教育反思》;每月組織教師開展教師學(xué)習(xí)論壇和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并對教師學(xué)習(xí)情況進行考核。第三、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷掌握了現(xiàn)代教育理論,提高管理能力。第四、重視學(xué)校教研工作,提高教育質(zhì)量。自己帶頭積極參加教研工作,開校初,深入一線教學(xué),按照《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》親自上好開學(xué)第一課“如何開展好小組合作’’,不僅提高了教師的業(yè)務(wù)能力,也提高了自身的教育教學(xué)能力。

三、辦學(xué)理念及工作思路

我校立足實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,踐行黨的群眾路線,落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,按照縣教體局“重學(xué)習(xí)強隊伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重創(chuàng)新促發(fā)展”的工作要求,確立了以培養(yǎng)學(xué)生“博愛、勤思、樂學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,以促進學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實行,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。一是抓住特點,形成特色。我們正視現(xiàn)實,積極創(chuàng)辦了德育特色示范校和校本研修示范校。二是學(xué)校確立了指導(dǎo)思想:以質(zhì)量立校、全面發(fā)展、德藝并重;建立了組織機構(gòu)和管理體系:排球、足球興趣小組由王福倫和謝小慧老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練、藝術(shù)教育活動小組由張春鑫老師負(fù)責(zé)、教研活動小組由謝小慧、魏歡、尹雅梅等年輕教師負(fù)責(zé);建立了一整套的管理制度,制定了創(chuàng)辦特色學(xué)校的規(guī)劃和實施方案,確定了辦學(xué)目標(biāo)。

四、學(xué)校管理

科學(xué)、規(guī)范、制度化的管理是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證,因此學(xué)校結(jié)合工作實際制定了黨建、德育、教學(xué)、藝術(shù)、體育、安全、設(shè)備設(shè)施、經(jīng)費管理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、群團組織工作、專項工作等一系列管理制度和符合本校實際的學(xué)校管理章程,堅持人性化與法制化相結(jié)合。

(一)黨建工作

1、成立了三秀小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、每學(xué)期黨支部書記組織全體黨員上一堂黨課,并召開了2次民主生活會和1次民主評議會。

3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),強化廉政監(jiān)督。每月組織全體黨員進行2次理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。完善重大事項集體決策制度、財務(wù)內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報制度,加強了黨支部對學(xué)校財務(wù)、經(jīng)費等支出的監(jiān)督管理,確保經(jīng)費收支透明;加強了黨費收繳后的公示管理;完善了《三秀小學(xué)績效工資方案》;組織黨員干部簽訂了《不違規(guī)收受紅包、禮金承諾書》。

4、為扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動,我校高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展;深入學(xué)習(xí),吸取民意、確保教育實踐活動扎實開展;從嚴(yán)要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達(dá)成目標(biāo);分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效。

5、積極開展好庸懶散浮拖問題整治。按照上級文件精神召開了庸懶散浮拖問題專 2

項整治會,及時傳達(dá)庸懶散浮拖問題整治精神,強化整治的重要性并按照要求縣教體局文件精神實行簽到制,教職工早上7:45之前,下午1:00之前進行簽到;組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾存在的問題,將查找的問題和整改情況公示上墻,限期整改完成,建立臺賬。結(jié)合我校實際,我校針對存在的問題,主要加強了教師空堂坐班和體育課的管理,制定了《教師空堂坐班考核表》和《體育課基本流程和要求》、《體育課專項巡查表》,并由空堂教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡視考核,我校存在的庸懶散浮拖問題得到進一步解決。

(二)校長上課聽課及師德師風(fēng)建設(shè)情況

1、校長上課聽課情況。為切實抓好我校教育教學(xué)工作,落實新課程標(biāo)準(zhǔn),開校初,由校長在六一班上開學(xué)第一課,并組織全體語文教師學(xué)習(xí)了“怎樣在課堂上有效開展小組合作”。針對我校無專職音樂教師的情況,我校擬定了一一六年級歌單,每周由校長統(tǒng)一上課。為提高自身教學(xué)水平,掌握學(xué)校教學(xué)情況,我校校長深入各年級,積極聽課。

2、師德師風(fēng)建設(shè)情況。加強教師師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí),每月開展一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。加強師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。與每個教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》。利用周三行政會加強師德教育,提高教師職業(yè)道德水平。

(三)落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

按照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,我校教師平等對待每位學(xué)生,不體罰、不歧視;、大力開展各項文體活動,組織學(xué)生參加社會實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展;鼓勵教師參加提升文憑的學(xué)習(xí)和組織教師參加三新一德考試和繼續(xù)教育考試,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展;積極開展各種教研活動,教師培訓(xùn)活動和學(xué)生常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校安保,定期排除學(xué)校安全隱患,強化學(xué)生路隊安全、住校安全、課間安全,營造和諧安全的校園學(xué)習(xí)環(huán)境;組織教師參加信息化培訓(xùn),熟練使用班班通,開辦校微信網(wǎng)頁,跟上現(xiàn)代化時代的步伐。

(四)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,我校成立了以政教處呂主任為責(zé)任人的均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)工作小組,將均衡發(fā)展工作納入學(xué)校常規(guī)管理和考核工作。將工作分配到各部門,由各部門整合,做好相關(guān)工作和資料的存檔,迎接上級的檢查驗收。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1、學(xué)校實行免試就近入學(xué)的原則,不組織任何入學(xué)考試、競賽;不亂收費、亂定教輔資料;節(jié)假日及平時放學(xué)不加班加點,保證學(xué)生在校時間不超過6小時,一、二低年級不留課外作業(yè),三--六年級課外作業(yè)不超過40分鐘;不設(shè)重點班、特長班、尖子

班,不亂辦班,無有償補課等現(xiàn)象,不給他人提供其他形式的活動場所、器具、用具。學(xué)校按大綱要求制定了規(guī)范的課表、時間表、開齊課程,開足課時,所有課程不分主次,不舉行、不參加未經(jīng)主管教育部門批準(zhǔn)的各類競賽活動,對學(xué)生評定考核實行等級評價。

2、我校高度重視音、體、美教育,每周開足課時;廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時;定期舉辦小型運動會,增強師生體質(zhì);開展符合我校特色的傳統(tǒng)體育項目,組建了校排球隊和足球隊;堅持每天30分陽光大課間鍛煉活動,下午課間眼保健操運動。在學(xué)校支持下,先后開展了豐富多彩的活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、堅持合理分班,合理搭配教師。學(xué)生分班、教師管理,均衡調(diào)配,不排名,不設(shè)重點班、尖子班,教師實行分段制教學(xué)管理。

4、學(xué)生考核實除了每學(xué)期舉行的期末素質(zhì)測評外,從未舉行任何其他形式的統(tǒng)考、競賽活動,嚴(yán)格了考試管理。

5、教師實行量化考核。我校對教師實行德、能、勤、績考核制,學(xué)期中對教師的各項工作取得的成績,以德、能、勤、績實行考核,期末匯總考評,作為教師評職晉級的依據(jù)。不以成績排名,不向教師下達(dá)升學(xué)任務(wù),不以單純的升學(xué)成績獎懲教師,教師從不公布學(xué)生成績。

6、普及義務(wù)教育,全面提高教育質(zhì)量。我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,確保適齡兒童按時、免試入學(xué),保證了經(jīng)濟困難戶、學(xué)習(xí)困難、務(wù)工子女、殘疾兒童按時入學(xué),無輟學(xué)現(xiàn)象,規(guī)范招生行為,嚴(yán)格班級編制,徹底消除了大班額現(xiàn)象。

(六)教學(xué)管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī),促進管理更加規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)常規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,采用專兼結(jié)合的辦法,做到了開齊課程、開足課時,有效的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時加強了檢查力度,加大了領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,每個階段有專門的負(fù)責(zé)人,一、二年級由程主任負(fù)責(zé),三四年級由呂主任負(fù)責(zé),五六年級由楊校長負(fù)責(zé),每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等。

2、在教研常規(guī)管理中,堅持常規(guī)學(xué)月檢查和通報制度,定期組織檢查和考核,查教師備課情況,查教師教學(xué)周記上交情況,查教師聽評課是否參加,查教研活動是否開展,查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等,切實提高教師教學(xué)能力,進而提高教學(xué)質(zhì)。

(七)特色創(chuàng)建

結(jié)合我校實際,我校申請創(chuàng)建了德育特色學(xué)校和校本研修示范校。并于本期申請創(chuàng)建體育特色學(xué)校,將排球和足球作為我校的特色體育項目。

(八)德育、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)的管理

1、常規(guī)活動和專題活動開展情況。

德育:開展德為人先、行為世范和社會主義核心價值觀專題活動;將德育特色納入常規(guī)活動管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,成立值周組對學(xué)生的不文明行為進行規(guī)范,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定《三秀小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《三秀小學(xué)一周常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,定期召開班會活動,豐富德育教育內(nèi)容。

藝術(shù):開展廉政文化書畫比賽和慶六一少兒文化藝術(shù)節(jié)。將書法藝術(shù)和繪畫藝術(shù)納入學(xué)校常規(guī)活動。

體育:按照課程開課標(biāo)準(zhǔn),開足體育課,加強對體育課教學(xué)過程的管理和體育教師的考核,上好每一節(jié)體育課和體育示范課。

2、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等課程執(zhí)行及教師考核情況

一年來,我校開足了藝術(shù)、體育和信息技術(shù)課,并對相應(yīng)教師每月進行考核。(九)安全管理

1、健全機構(gòu),落實責(zé)任。開學(xué)初,學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,安全管理層層落實,每天有領(lǐng)導(dǎo)巡視,值周教師值班(每天2人,含夜間、雙休日、節(jié)假日),教學(xué)樓、操場、食堂、校園大門及周邊環(huán)境都有指定的值周組人員,做到時間、空間、地域各方面安全不留空擋。每月定期開展安全隱患排查,通過每月的安全隱患排查發(fā)現(xiàn),在中午和下午走讀生離校時是一個薄弱時段,這一環(huán)節(jié)學(xué)生離校存在安全隱患,因此也是一個薄弱環(huán)節(jié),及時安排值周組學(xué)生在校本口站崗,管理學(xué)生一定進出校門簽到。排查發(fā)現(xiàn)我校球籃和旗桿由于生銹,易引發(fā)安全隱患,立即拉上警戒線,教育學(xué)生不許靠近,立即請工人維修,安全隱患排查整改落實。同時學(xué)校與各位老師、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,讓學(xué)生路隊放學(xué),教師護送放學(xué),低年級學(xué)生要求家長接送,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

2、制度健全,措施到位。學(xué)校制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案(意外事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急處理預(yù)案、汛期應(yīng)急預(yù)案、防火防盜應(yīng)急預(yù)案、防樓梯擁擠應(yīng)急預(yù)案等),每學(xué)期進行各類事故安全演練,使學(xué)生增長了知識,提高了學(xué)

生的自救自護能力。

3、重視安全知識教育。我校堅持每周一節(jié)安全知識教育學(xué)習(xí),至少每月安排一次集體性的安全知識講座。各項活動的開展,提高了師生的安全意識,我校多年來從未發(fā)生過一次不安全事故,確保了師生的人身安全。

4、嚴(yán)格食品安全管理。學(xué)校要求參與食品管理、操作人員定期體檢,定期考核,定期聘用。做到無證人員不聘,業(yè)務(wù)不精人員不聘,思想素質(zhì)低下的不聘,有病人員不聘,無奉獻精神的不聘,怕吃苦的不聘,有私心的不聘;管理中做到嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,把好關(guān)口,放不安全事故的發(fā)生。

5、狠抓心理健康教育,對有心理疾病的師生進行建檔,及時給予心理疏導(dǎo)和通知監(jiān)護人。

(十)教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理和使用

為加強我校教育設(shè)備設(shè)施的有效使用和管理,我校將各功能室分配到人頭,定期對功能室進行打掃和維護,每月對管理人員進行考核,并納入績效考核。對各功能室設(shè)備設(shè)施清理并錄入設(shè)備設(shè)施系統(tǒng),將圖書整理上架,并錄入圖書管理系統(tǒng)。

(十一)財務(wù)管理

1、增強后勤保障,提高服務(wù)水平。一是認(rèn)真做好財務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀(jì)律。堅持財務(wù)管理有計劃、保質(zhì)保量采購,索取正式票據(jù),堅持日清月結(jié),堅持“收支兩條線”和“校長審簽”制度,我校財務(wù)狀況健康有序,制度健全,賬目合理規(guī)范,責(zé)任到人,無亂收亂支現(xiàn)象,定期報送審簽。二是加強了建設(shè)項目管理和固定資產(chǎn)的管理,全面進行財產(chǎn)清查,簽訂財產(chǎn)使用合同,嚴(yán)格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批登記制度,確保了建設(shè)項目和固定資產(chǎn)的有效利用,避免了流失損耗。

2、堅持校務(wù)公開,促進民主管理,充分發(fā)揮民主管理職能。一是堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校召開教職工代表大會,讓全體教師參與討論并發(fā)展意見,提高了教師工作的積極性,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。二是積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開,全面公開學(xué)校財務(wù)、基建、職評、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,使廣大教職工參與學(xué)校的決策,調(diào)動了廣大教職員的積極性,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),切實將民主管理落到實處,使之規(guī)范化、制度化。

3、嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費項目。凡上級未規(guī)定的項目,學(xué)校一律不收費;凡免去收費的項目,學(xué)校不收費;除教育主管部門統(tǒng)一征訂的教輔用書之外,學(xué)校一律不再

征訂任何教輔用書;學(xué)校教師無任何攤派現(xiàn)象存在。學(xué)校收費堅持長期公示,接受家長、社會監(jiān)督。

在嚴(yán)格的經(jīng)費管理制度下,我校財政收支平衡,并無赤字,更無新增負(fù)債。

(十二)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理情況

城鄉(xiāng)環(huán)境的發(fā)展變化影響到學(xué)生的成長,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把全面整治校園周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,召開專門會議,認(rèn)真研究和制定集中整治實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強對整治工作的督促檢查,有力地促進了整治工作的順利開展,不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。利用班隊會等時間讓學(xué)生參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來,教育學(xué)生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀(jì),文明說話,禮貌待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園周邊環(huán)境綠化的保護,增強學(xué)生的自我防范能力,使校園周邊環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢,有效的保護了師生的人身安全,為教書育人提供了好的治安環(huán)境。

(十三)群團組織工作開展情況

我校群團工作按照行事歷順利進行,工會加強了自身組織建設(shè),工會班子分工明確,責(zé)任落實;召開了一年一度的職工代表大會,組織職工參與學(xué)校管理,為修改《三秀小學(xué)績效考核方案》建言獻策;幫助家庭困難教職工和慰問退休、生病等教職工。少先隊成立了值周小組,積極組織少先隊員配合學(xué)校工作,開展校內(nèi)外文明建設(shè);鼓勵學(xué)生積極向上,爭當(dāng)少先隊員,評選少先隊員。

(十四)“吃空餉”專項治理工作情況

為落實“吃空餉”專項治理工作,我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序,嚴(yán)格對照“吃空餉”的各類情形,認(rèn)真組織自查自糾工作,并認(rèn)真填寫和上交了自查情況表。建立健全經(jīng)費管理辦法,明確責(zé)任主體,強化責(zé)任意識。建立機構(gòu)編制情況、人事工作關(guān)系、工資津補貼發(fā)放、人員去向公開公示制度。建立監(jiān)督檢查制約機制,加強對我校人員編制、工資發(fā)放情況的監(jiān)督檢查。

五、取得的成績

2014年以來,學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、德育、安全管理、課程改革、素質(zhì)教育等重點工作,學(xué)校管理工作取得了一定的成效,我校在縣級綜合素質(zhì)教育測評中榮獲三等獎,被評為縣級先進單位,我校黨支部被評為金石鎮(zhèn)先進黨支部,榮獲了“文軒教育”杯中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽集體獎。在德育管理中,我校成功的創(chuàng)建了德育特色學(xué)校。在課程改革中,我校積極開展小課題研究,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)組都獲得了縣級榮譽,并成功通過校本研修示范校的驗收工作。安全工作上開展順利,無一例安全事故發(fā)生。目前,學(xué)校正向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進。

六、存在問題

回首過去一年的工作,還有很多不足,也面臨著許多困難,主要表現(xiàn)在:近兩年來三秀中心小學(xué)校面貌雖然發(fā)生了巨大變化,育人環(huán)境得到進一步的優(yōu)化,但由于教師老齡化嚴(yán)重,急需新鮮的血液注入,對年輕教師的培養(yǎng)成為亟待解決的問題;干部隊伍管理水平有待加強;干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度建設(shè)需要進一步完善;學(xué)校教師編制不足,師資力量薄弱,學(xué)科不配套,嚴(yán)重制約了我校素質(zhì)教育的進一步提高。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,我個人在業(yè)務(wù)管理水平上有待進一步提高,我會在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進。在縣教體局的大力支持下,在中學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以飽滿的精神投入到教育工作中,為創(chuàng)辦當(dāng)?shù)厝嗣駶M意教育,為國家培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

2014年1月24日

第四篇:2013校長履職報告

2013校長履職情況報告

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

金瑞國

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在教體局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全體教師的關(guān)懷支持下,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的中心學(xué)校辦成全鎮(zhèn)一流的示范校,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,通過“創(chuàng)強”使校園面貌煥然一新。我們在專任教師緊缺的條件下,我與全校教職工一道團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,克服各種困難,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。一年來的工作,我認(rèn)為始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”?,F(xiàn)將一年來工作匯報如下:

一、思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力

1、加強學(xué)習(xí)、以身作則、不斷提高自身素質(zhì)。

本人能經(jīng)常性的自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,通過學(xué)習(xí),使自己有了一定的政治素養(yǎng)和具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。通過學(xué)習(xí)深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,堅持依法治教。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤

勤懇懇地落實完成上級的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求各部門和老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

2、不斷學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。

業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本領(lǐng)。學(xué)校工作千頭萬緒,自身業(yè)務(wù)還不精通,必須努力學(xué)習(xí),練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。只有知識面豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)才會越強,對單位和教育的貢獻也才越大。為了增長知識,提高業(yè)務(wù)能力:一是做到 樹立精益求精的精神。業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé)、完成好各項任務(wù)的必備條件。我力爭做到認(rèn)真鉆研和學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),肯吃苦、下工夫,不斷的提高自身的能力。在自己的工作上創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績。不僅如此,還有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻的精神。二是做到有創(chuàng)新意識。我力求解放思想,更新觀念,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。三是積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高了管理能力。除集

體組織繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外,自己還參加自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷掌握了現(xiàn)代教育理論,摸索出了自身獨到的管理經(jīng)驗和管理手段,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和駕馭能力,取得了顯著成效。四是重視教科研工作,提高教育質(zhì)量。自己帶的頭積極參加教科研工作,平時從最基本的工作入手,深入教學(xué)一線組織教師參加聽評課活動,不僅提高了教師的業(yè)務(wù)能力,也提高了自身的教育教學(xué)能力,堅持每學(xué)期聽課、評課不少于60節(jié),通過學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)表見解,與教師共同討論教育教學(xué)觀點、模式,近幾年來,本人多次發(fā)表論文獲獎。

二、辦學(xué)理念及工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“為孩子人生奠基,為祖國未來育人”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“教改前沿學(xué)校,管理樣板學(xué)校,農(nóng)村示范學(xué)校,質(zhì)量品牌學(xué)校”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。一是抓住特點,形成特色。我們正視現(xiàn)實,不斷摸索,以質(zhì)量興校為突破口,形成了品牌,逐步實現(xiàn)弱勢到優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化,走規(guī)范加特色的辦學(xué)之路。二是積極探索,特色辦學(xué)。要真正實現(xiàn)特色辦學(xué),就要在辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、管理體制、評價方式等方面,必須進行深入的理論研究和不斷的實踐探索,經(jīng)過實踐—理論—實踐的多次循環(huán)反復(fù),力爭實現(xiàn)由學(xué)校特色到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。三是學(xué)校確立了指導(dǎo)思想:以質(zhì)量立校、全面發(fā)展、德藝并重;建立了組織機構(gòu)和管理體系:特色興趣小組、藝術(shù)教育活動小組、教研教改活動小組;建立了一整套的管理制度,制定了特 3

色辦學(xué)規(guī)劃和實施方案,確定了辦學(xué)目標(biāo);奠定了理論基礎(chǔ)和科研基礎(chǔ)、師資基礎(chǔ),確定了教科研工作內(nèi)容,學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)等。

三、學(xué)校管理

科學(xué)、規(guī)范、制度化的管理是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證,因此學(xué)校結(jié)合工作實際制定了德育、教學(xué)、活動、財物管理、控輟保學(xué)等一系列管理制度和符合本校實際的學(xué)校管理章程,堅持人性化與法制化相結(jié)合。

1、以德為本,全員育人。學(xué)校德育工作做到五個落實:地位上落實,實施德育工作一票否決制;組織上落實,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成社會、學(xué)校、家庭的教育管理網(wǎng)絡(luò);制度上落實,制定班主任培訓(xùn)制度、德育實施方案、評優(yōu)評先制度、素質(zhì)教育獎懲制度、績效考核制度等。每學(xué)期末,對照制度嚴(yán)格進行量化考核,并將考核結(jié)果作為評優(yōu)晉級的依據(jù);形成了管理、教學(xué)等制度、方案、細(xì)則等各類制度匯編;內(nèi)容上落實,開展愛國主義教育活動、心理健康教育、法制教育,綜合實踐教育,實施全方位規(guī)范化與分層次分時段教育相結(jié)合;途徑上落實,要求體現(xiàn)學(xué)科德育滲透。

2、深化課改,規(guī)范教學(xué)。我校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),全面落實商洛市《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》要求,做到五有。即:有制度,制定了備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等一系列制度;有檢查,定期與不定期相結(jié)合的全方位檢查;有指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體指導(dǎo)、集體備課、分組指導(dǎo)、隨時隨地個別指導(dǎo);有評比,制定了一系列的教學(xué)工作獎懲制度及評比方案;有總結(jié),對學(xué)校開展的教學(xué)檢查、教研活動、評比活動也及時地作好總結(jié)和紀(jì)實,既總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為教師考核提供了依據(jù)。

3、分工負(fù)責(zé),嚴(yán)格操作。每學(xué)期初,學(xué)校重新分工,教學(xué)、安全、后勤服務(wù)、德育管理、教育科研、校園文化、檔案建設(shè)等各項工作責(zé)任到人,細(xì)化考核。通過教育強縣創(chuàng)建,我校部室配置齊全,現(xiàn)有各類管理人員22人,各類部室能將已有的資源充分運用于教學(xué),各類活動有記錄,檔案管理完善,部室管理是教師年終考核的重要依據(jù);學(xué)生宿舍有專人管理,堅持每天領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班(至少2人)制度,確保住宿生安全。

4、校園文化建設(shè)主題突出、色彩鮮明。我校有?;?、校歌(《放飛理想》),以“明德勵志”為校園文化主題;以“為孩子人生奠基、為祖國未來育人”為辦學(xué)理念;以“健康、尚德、勤奮、和諧”為校訓(xùn);以“文明、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng);以“敬業(yè)、奉獻、愛生、求新”為教風(fēng);以“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長”為學(xué)風(fēng);以“面向全體、打好基礎(chǔ)、因人施教、人人成才”為教學(xué)思想;以“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長”為育人目標(biāo);以“教改前沿學(xué)校、管理樣板學(xué)校、農(nóng)村示范學(xué)校、質(zhì)量品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。

5、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,基本上實現(xiàn)了綠化、凈化、美化建設(shè)。校園人文氣氛濃郁,具有特色。一是注重校園整潔、美觀,使學(xué)校各個方面布局合理、規(guī)范。二是學(xué)校文化墻規(guī)劃有校訓(xùn)、校歌,樓梯走廊標(biāo)有警示牌、名人名句、警示語,營造濃厚的文化氛圍。三是堅持每天兩次清潔區(qū)衛(wèi)生清掃,保持校園內(nèi)所有學(xué)習(xí)、生活、辦公場所潔凈。校園“三化”劃到班級,實行責(zé)任管理,定期開展評比活動。

6、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)常規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,采用專兼結(jié)合的辦法,做到

了開齊課程、開足課時,有效的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時本學(xué)期加強了檢查力度,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,每個樓層有專門的負(fù)責(zé)人,每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等。在教學(xué)常規(guī)管理中,堅持常規(guī)月查和通報制度,定期組織“五查”,即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實,查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,查教師聽評課是否參加,查教研活動是否開展,查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等,切實提高教師教學(xué)能力,進而提高教學(xué)質(zhì)量。在這些檢查中發(fā)現(xiàn)95%以上的教師教案書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計新穎,教師工作積極性高,由此使我校在2012年、2013年鎮(zhèn)、縣級教學(xué)質(zhì)量考評中分別獲得獎勵。

四、財務(wù)管理

1、增強后勤保障,提高服務(wù)水平。一是認(rèn)真做好財務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀(jì)律。堅持財務(wù)管理有計劃、保質(zhì)保量采購,索取正式票據(jù),堅持日清月結(jié),堅持“收支兩條線”和“校長審簽”制度,我校財務(wù)狀況健康有序,制度健全,賬目合理規(guī)范,責(zé)任到人,無亂收亂支現(xiàn)象,定期報送審簽。二是加強了財物的管理,全面進行財產(chǎn)清查,簽訂財產(chǎn)使用合同,嚴(yán)格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批登記制度,確保了財物的有效利用,避免了流失損耗。

2、著力實施“營養(yǎng)計劃工程”,認(rèn)真地嚴(yán)格地把好“營養(yǎng)計劃工程”實施的各個環(huán)節(jié),貫徹執(zhí)行相關(guān)的制度文件精神,強化教育宣傳,我校“營養(yǎng)計劃工程”實施情況良好。學(xué)校先后組織召開了食宿生生活會四次,兩次衛(wèi)生培訓(xùn)會,為師生兩灶炊事員進行體檢辦理健康證,積極征求師生意見,收集信息力爭師生滿意。兩灶財務(wù)實行日清月結(jié),堅持采購、管理、出納、會計簽字制,堅持校長審核制。

3、堅持校務(wù)公開,促進民主管理,充分發(fā)揮民主管理職能。一是堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校教召開教職工代表大會,讓全體教師參與討論并發(fā)展意見,提高了教師工作的積極性,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。二是積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開,全面公開學(xué)校財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、營養(yǎng)餐、后勤等整個工作情況,使廣大教職工參與學(xué)校的決策,調(diào)動了廣大教職員的積極性,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),切實將民主管理落到實處,使之規(guī)范化、制度化。

4、嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費項目。凡上級未規(guī)定的項目,學(xué)校一律不收費;凡免去收費的項目,學(xué)校不收費;除教育主管部門統(tǒng)一征訂的教輔用書之外,學(xué)校一律不再征訂任何教輔用書;學(xué)校教師無任何攤派現(xiàn)象存在。學(xué)校收費堅持長期公示,接受家長、社會監(jiān)督。

五、安全管理

1、健全機構(gòu),落實責(zé)任。開學(xué)初,學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,安全管理層層落實,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班(每天2人,含夜間、雙休日、節(jié)假日),教學(xué)樓、活動區(qū)、生活區(qū)、校園大門及周邊環(huán)境都有指定的管理人員,做到時間、空間、地域各方面安全不留空擋。同時學(xué)校與各位老師、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每周利

用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

2、制度健全,措施到位。學(xué)校制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案(意外事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急處理預(yù)案、汛期應(yīng)急預(yù)案、防暴力應(yīng)急預(yù)案、放樓梯擁擠應(yīng)急預(yù)案等),每學(xué)期進行各類事故安全演練,使學(xué)生增長了知識,提高了學(xué)生的自救自護能力。

3、重視安全知識教育。我校堅持每周兩節(jié)安全知識教育學(xué)習(xí)(班會一次,課程安排一次),至少一次集體性的安全知識教育大會,每學(xué)期舉辦一次安全知識競賽活動。各項活動的開展,提高了師生的安全意識,我校多年來從未發(fā)生過一次不安全事故,確保了師生的人身安全。

4、嚴(yán)格食品安全管理。學(xué)校要求參與食品管理、操作人員定期體檢,定期考核,定期聘用。做到無證人員不聘,業(yè)務(wù)不精人員不聘,思想素質(zhì)低下的不聘,有病人員不聘,無奉獻精神的不聘,怕吃苦的不聘,有私心的不聘;管理中做到嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,把好關(guān)口,放不安全事故的發(fā)生。

六、辦學(xué)行為

1、規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校實行免試就近入學(xué)的原則,不組織任何入學(xué)考試、競賽;不亂收費、亂頂教輔資料;節(jié)假日及平時放學(xué)不加班加點,保證學(xué)生在校時間不超過6小時,低年級不留課外作業(yè),高年級課外作業(yè)不超過40分鐘;不設(shè)重點班、特長班、尖子班,不亂辦班,不辦有償補課等現(xiàn)象,不給他人提供其他形式的活動場所、器具、用具。學(xué)校按大綱要求制定了規(guī)范的課表、時間表、開齊課程,開足課時,所有課程不分主次,不舉行、不參加未經(jīng)主管教育部門批準(zhǔn)的各類競賽活動,對學(xué)生評定考核實行等級評價。

2、我校高度重視體、音、美、綜合教育,體音美課每周保證3課時(一、二年級4課時),保質(zhì)保量上好“兩操三課活動”;廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時;定期舉辦小型運動會,增強師生體質(zhì);開展符合我校特色的傳統(tǒng)體育項目,組建了校體育興趣小組;堅持每天30分(午飯后)快樂佳木斯健身操鍛煉活動,下午課間眼保健操運動。在學(xué)校支持下,體育、美術(shù)、音樂興趣小組已先后開展了豐富多彩的多項活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、堅持合理分班,合理搭配教師。學(xué)生分班、教師管理,均衡調(diào)配,不排名,不設(shè)重點班、尖子班,教師實行循環(huán)制教學(xué)管理。

4、學(xué)生考核實行特長+評價的模式。除了每學(xué)期舉行的期中、末素質(zhì)測評外,從未舉行任何其他形式的統(tǒng)考、競賽活動,嚴(yán)格了考試管理。

5、教師實行量化考核。我校對教師實行德、能、勤、績考核制,學(xué)期中對教師的各項工作取得的成績,以德、能、勤、績實行考核,期末匯總考評,作為教師評職晉級的依據(jù)。不以成績排名,不向教師下達(dá)升學(xué)任務(wù),不以單純的升學(xué)成績獎懲教師,教師從不公布學(xué)生成績。

6、普及義務(wù)教育,全面提高教育質(zhì)量。我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,確保適齡兒童按時、免試入學(xué),保證了經(jīng)濟困難戶、學(xué)習(xí)困難、務(wù)工子女、殘疾兒童按時入學(xué),無輟學(xué)現(xiàn)象,規(guī)范招生行為,嚴(yán)格班級編制,徹底消除了大班額現(xiàn)象。

七、取得的成績

2010年以來,學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、文化建設(shè)、安全育人、課程改革、素質(zhì)教育等重點工作。省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員和人大代表先后多次來校視察和調(diào)研,對學(xué)校工作給予了高度的評價。學(xué)校管理工作多次受到市、縣、鎮(zhèn)的肯定,摸索的一套安全管理模式和推行素質(zhì)教育的做法分別在《山陽教育》、山陽電視臺、商洛教育網(wǎng)予以報道,綜合工作10余次受到市縣級的表彰。三年來,在鎮(zhèn)級素質(zhì)教育測評中,均處在首位;縣級素質(zhì)教育綜合考核一直名列前茅,2010年7月,我校六年級在全縣素質(zhì)教育綜合考核中總評位居同類學(xué)校第四名; 2011年7月在六年級質(zhì)量考核中受到教體局的表彰;2011年12月學(xué)校創(chuàng)建為“平安校園”;2011、2012在全縣素質(zhì)教育測評中連續(xù)兩年受到表彰;教育創(chuàng)強順利通過驗收,省督導(dǎo)團專家對我校教科研工作、素質(zhì)教育給予較高的評價;2013年學(xué)校分別被鎮(zhèn)黨委、政府評為綜合考核先進集體和提高教育質(zhì)量先進單位;2013年9月創(chuàng)建為省級紅十字會示范學(xué)校;2013年10月,學(xué)校常規(guī)工作在教體局巡查中,予以較好的評價;目前,學(xué)校正在創(chuàng)建市級民主管理示范校和依法治校示范校。學(xué)校重視教育科研工作,承擔(dān)了3個省市級課題研究,2個課題已順利結(jié)題,教師論文獲國、省、市、縣級表彰124篇(次),2012年被教體局評為教育科研明星學(xué)校。學(xué)校文化主題明顯,富有特色,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)規(guī)范且具有個性,充分展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色。常規(guī)管理工作被《山陽教育》作為典型在全縣推廣;2007年學(xué)校被商洛市委、市政府命名為“文明校園”;教師制作的課件、學(xué)生的手工作品、文藝表演、體育技能展示及學(xué)生的德育實踐活動山陽電視臺給與了多次報道。目前,學(xué)校正向著書香校園、科技校園、平安校園、快樂校園的目標(biāo)邁進。

八、存在問題

回首過去一年的工作,還有很多不足,也面臨著許多困難,主要表現(xiàn)在:近兩年來十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校面貌雖然發(fā)生了巨大變化,育人環(huán)境得到進一步的優(yōu)化,但教師住房比較緊缺;干部隊伍管理水平有待加強;干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度建設(shè)需要進一步完善;學(xué)校教師編制不足,學(xué)科不配套,嚴(yán)重制約了我校素質(zhì)教育的進一步提高。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,我個人的工作還有許多不完善的地方,理論水平、管理水平有待進一步提高,使我在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。在縣教體局的大力支持下,在中心校各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作中,為創(chuàng)辦當(dāng)?shù)厝嗣駶M意教育,為國家培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

2013年11月20日

第五篇:校長履職報告

校長履職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個平臺。

2010-2011年是我到工作的第一個年頭,一年足以做很多的事情,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的一年工作里,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,我顯然還不盡人意。學(xué)校面貌依舊如初,還是沒有大門沒有圍墻,住宿緊張,我校仍然存在很大的安全隱患。唯獨讓我欣慰的是進學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績有明顯的提高。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的2010年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。一、一年來所做的主要工作

1、學(xué)習(xí)充電。今年年初,我參加了為期一個星期的校長培訓(xùn),讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是內(nèi)地縣市的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗的決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。內(nèi)地縣市對教育的重視明顯高于邊疆地區(qū),我們之間存在一點差異也是正常的,但是我們的實干精神以及自身條件沒有他們充分,所以導(dǎo)致教育效果天差地別,在以后的教育教學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)體系里面,我會不斷改進自己的不足,讓我校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并學(xué)生把完好無損的雞蛋帶回家。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,會達(dá)到事半功倍的效果。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有自己的“小書庫”10多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。國家提倡青少年讀書節(jié),我是積極的擁護者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全州學(xué)習(xí)掀起的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名在全縣排名中處在中上,在以往的基礎(chǔ)上取得了很大的進步。得到了大水溝鄉(xiāng)人民的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。有的校長,可能功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。但是現(xiàn)在我才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力;我們能切身感受到一波學(xué)習(xí)的浪潮向我們撲來。

二、取得的主要成績 1、2011年3-5月,多位教育同行到校蒞臨我校參觀。并對我校教育教學(xué)工作做了高度評價。此后,通過互相交流中發(fā)現(xiàn)我校存在的問題,同時也吸取了其他兄弟學(xué)校的寶貴意見,我校正在走向一個輝煌的舞臺。

2、今年5月,我校校團委在鄉(xiāng)政府的的檢查下,被評予“優(yōu)秀校團委”。為此,我們我們在以后的工作中要不斷進步保持這樣的榮譽稱號,為此更要付出諸多的努力。

3、我校畢業(yè)生取得優(yōu)異的成績,受到局領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和表揚,在全縣八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中占有重要的席位,在取得成績的時候我們要保持清醒的頭腦,不斷進步才是硬道理

三、存在的問題

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但據(jù)我了解,我校先后有三十多名老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師也是我們的硬傷。

2、我個人領(lǐng)導(dǎo)也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思和改進。

3、教師年齡偏小,缺乏經(jīng)驗和實戰(zhàn)精神。雖然積極性很強,但是要想從一張白紙到繪滿精彩輪廓的彩圖還需要很長的時間,千錘萬擊以后方可練成。由于人員變動大,我校雖然不斷的補充新鮮血液但是還是存在很大的問題。

一年的履職工作即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在昨天,嶄新的一天已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣出發(fā)。

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