2019年度述職述廉述學報告
2019年,在省委組織部、省委高校工委和省教育廳黨組的堅強領導下,我團結帶領黨委班子成員,緊緊依靠廣大教職員工,圍繞全面加強黨對學校工作的領導這一重點,認真履行管黨治黨和辦學治校第一責任人職責,注重學習、恪盡職守、勤勉工作、廉潔奉公,較好地完成了年度工作任務,推動學校事業健康快速發展。現將有關情況匯報如下。
一、始終把加強學習作為第一要義,在真學真用中提高能力素質
理論學習強度不降。堅持讀原著、學原文、悟原理,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入學習習近平總書記在全國教育大會、慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神,專題學習習近平總書記調研時的重要講話和省委十屆六次全會精神,有效提升了政治站位、堅定了政治立場、錘煉了政治素養。示范帶動力度不減。以建設學習型領導班子為目標,修訂《黨委理論學習中心組學習制度》,進一步對學習的內容、形式、管理和考核做出明確規定。全年主持黨委中心組學習研討21次,組織教職工理論學習19次,黨委委員講黨課26次,黨務工作者上黨課133次,推動全體黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”。指導實踐標準不變。堅持真學真懂、真信真用,著力把學習的成效轉換為推進工作的新思路,破解難題的新舉措。組織全體黨委委員圍繞服務師生、促進發展多次進行集中調研,摸清校情教情學情,全方位聽取意見建議,研討確定學校總體發展規劃。堅持“三聯三進”、開展座談等制度,全年多次深入基層調研,解決重點、難點問題。
二、始終把抓好黨建作為第一要責,在嚴抓嚴管中加強黨的領導
(一)大力加強黨的政治建設,堅定立場方向
嚴守政治紀律規矩。認真貫徹中央《關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》精神和省委要求,切實提升政治站位,引導廣大黨員干部始終做到“兩個維護”。堅持中國特色社會主義教育發展道路,落實立德樹人根本任務,自覺面向“四個服務”,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。嚴格落實決策部署。貫徹以黨的建設高質量推動事業發展高質量理念,將黨的建設作為首要內容列入黨政工作要點。召開黨建工作會議,簽訂《黨建目標責任書》,主持制定《黨建重點任務臺賬》《黨委書記抓黨建工作臺帳》。組織開展中央巡視反饋意見整改工作,主持召開次專題黨委會,開展輪整改落實督查督辦,巡視整改取得明顯成效。全年涉及傳達貫徹上級決策部署研究落實的黨委會議題個,占總議題的%。嚴肅開展政治生活。尊崇黨章,嚴格執行《新形勢下黨內政治生活若干準則》。修訂《黨委會議事規則》《校長辦公會議事規則》,落實“三重一大”決策制度,嚴格遵守“一把手”末位表態制。組織召開中央巡視整改、秦嶺北麓違建別墅和年度領導班子民主生活會,提升黨性修養,清掃思想灰塵。落實談心談話工作制度,及時把握思想動態,排解負面情緒,增進團結和諧。
(二)持續推進黨的思想建設,深化學習教育
扎實開展學習教育。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,落實“黨的創新理論萬場宣講進高校”活動,進一步推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。提升思政工作質量。實施思想政治工作質量提升工程,開展“思政課教師建設年”活動,組織開展黨的創新理論研修培訓,推動集體備課、專家評課、飛行聽課,提高課堂授課效果,榮獲全省高校思政教師教學技能大賽一等獎項、二等獎項。開展“我與‘兩個一百年’”等主題活動,建立主題團課制度,形成“三全育人”的工作格局。守好意識形態陣地。召開意識形態工作會議,制定《網絡意識形態工作責任制實施細則》,簽訂《意識形態工作責任書》,確保陣地可管可控。開展宗教政策培訓,發放《手冊》《讀本》近冊。組織心理健康篩查余人,宗教信仰排查余人,建立動態化數據庫,扎實做好教育轉化。
(三)全面提升黨的組織建設,突出作用發揮
提升干部隊伍素質。成功召開學校第次黨員代表大會,選舉產生新一屆黨委和紀委,明確今后五年的發展規劃。修訂《關于堅持和完善黨委領導下的校長負責制的實施辦法》,突出黨委領導核心地位,保證校長依法行使職權。修訂考核細則,將工作實績作為重要依據,激活黨員干部內生動力。加大教育培訓力度,分批分層次赴干部學院和干部學院開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。夯實黨建工作基礎。開展特色“主題黨日”,把黨員教育帶入精神教育基地和文明共建、社區服務、貧困幫扶一線。建設黨建E家園、黨建微課堂等新平臺,開展微黨課比賽,推選出優秀作品部。完成個廳級基層黨建創新項目,開展校級項目立項評審,提升黨建工作科學化水平。做好黨員發展管理。修訂《發展黨員工作程序》,充分發揮黨校的教育培訓功能,完善校內黨組織與校外黨員的聯接機制,2019年發展黨員人,轉正預備黨員人。
三、始終把促進發展作為第一要務,在盡心盡力中推動學校發展
(一)精準涵育,提升人才培養質量
持續推進分類培養。推廣分層次教學模式,建立7個專業杰出人才班。推進實踐教學培養,在國家級技能大賽中獲獎項,省級競賽中獲獎項。開設泛雅平臺專升本課程,人順利進入本科院校學習,同比增加
%。深度優化教學管理。召開教學工作會議,制定《教學工程項目管理辦法》等制度,持續提升教學常規管理,全年無重大教學事故發生。以爭創教學質量獎、申報素質教育課、主持省級立項教材和建設國家精品開放課程為貫穿線的內涵式發展體系日益顯現。做實做細學生管理。強化學生思想教育、紀律教育、安全教育,堅持離返校“兩見面兩簽到”等制度。嚴抓課堂管理,學生到課率和手機入袋率保持在98%以上。大力實施精準資助,發放獎助學金萬元。開展勵志、誠信、感恩教育,幫助貧困學生實現經濟和精神的“雙脫貧”。
(二)精準定位,提升內涵建設質量
深度實施教學工程。成立教師發展中心,設置教學質量獎,營造良好教學環境。論證立項現代職業教育質量提升項目項,投入資金萬元;榮獲教學能力大賽省級一等獎項,二等獎項,三等獎項;獲得教師技能競賽省級一等獎項,二等獎項。推進素質教育課程開發,全校立項建設素質教育課程門;加快在線開放課程建設,立項國家級在線開放課程門,結項省級立體化教材門,自建校內課程門。提升師資隊伍素質。選送位教師參加國家級、省級教師素質提升培訓,推選名骨干教師、教研室主任參加教育教學高級研修班,立項省級青年骨干教師培養項,結項項。邀請位知名專家開展教學診改和信息化教學專題講座,推動教學模式改革。不斷提高科研水平。修訂完善科研管理制度,激勵教師投身科研工作。全年立項課題項,發表論文篇,編寫著作部,獲得獎勵項,申請專利項。
(三)精準對標,提升社會服務水平
專業設置更加合理。建立健全專業動態調整機制,優化專業設置結構,申報設置專科專業及方向個,本科專業個,增設專業個,停招專業個,更深層次地契合省經濟社會發展需要。實施招生工作“陽光工程”,有效接駁“互聯網+”手段,注重數量和質量同步發展,2019年錄取本專科新生人,報到率達%,再創歷史新高。繼續教育錄取本專科學員人,取得突破性進展。就業創業逐步優化。與家優質企業簽訂校企共建實習實訓、就業創業、人才培養基地協議;組織招聘會余場,扶持創業項目項,名畢業生入選志愿服務西部計劃,年終就業率達97.21%。堅持賽事驅動,將創新創業大賽與人才培養全過程有機結合,“發明杯”獲國賽一等獎項,二等獎項,三等獎項;“挑戰杯”獲國賽三等獎項、省賽二等獎項,學校獲優秀組織獎。產教融合拓展深化。與區、開展校地合作,為地方經濟建設和產業轉型提供人才支撐和智力資源。與多家行業企業共建研發中心、實訓平臺、大師工作室和合作辦學班,探索現代技能人才培養模式,共育行業技能先鋒。
(四)精準規劃,提升發展保障水平
完善內部治理體系。修訂職稱評審、資產采購、財務管理、內控制度等重大事項管理制度。深度推行二級管理體制,適度放權、重心下移,極大激發辦學活力。落實預算執行方案,開展內部審計,實現辦學資源的合理化配置。夯實后勤保障基礎。全方位提升校園環境,新建停車場、學生浴室、綜合服務大廳,改造大門、道路、場館,實施校園綠化亮化工程。加快推進民生工程建設,安裝空調臺,教工餐廳升級為自助餐形式。提升校園信息化水平,投資萬完成綜合布線升級、數字安防、移動端微門戶等項目建設。確保校園安全穩定。引入新安保公司,安裝車輛識別和校內監控系統,改造消防水路,加強安全排查,安保質量明顯提升。開展學生防火災、防溺水、防詐騙和禁毒等主題教育,營造安全育人氛圍。嚴格執行食品安全規章制度,深入開展“掃黑除惡”專項排查和反恐怖專項工作,提升學校治安綜合治理水平。
四、始終把清正廉潔作為第一要求,在求是求實中樹好個人形象
切實履行廉政責任。召開黨風廉政建設會議,組織簽訂《黨風廉政建設責任書》,建立責任清單,制定工作臺帳,嚴格責任考核,強化責任追究。定期召開黨委會聽取紀委工作匯報,加強對紀檢監察工作的領導和支持。召開以案促改工作推進會,編制以案促改典型案例集,用好反面教材,強化鏡鑒作用。馳而不息改進作風。制定《貫徹落實中央八項規定實施細則辦法》,組織簽訂《嚴守八項規定承諾書》,重視制度執行落實,經常性開展檢查督導。組織開展違反中央八項規定精神專項檢查和形式主義官僚主義專項整治,未發現任何違規違紀情況。嚴格自律示范帶動。自己率先垂范,堅持原則,秉公辦事,防微杜漸,自覺抵制不正之風,依法行使權力,從嚴管好親屬及身邊的工作人員。嚴以修身,嚴格執行領導干部報告個人有關事項規定,始終保持清正廉潔、為民務實的黨員本色。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但也清醒地看到存在思想解放不夠徹底、工作督查力度不大、轉變作風顧忌太多等不足。在今后的工作中,我將進一步貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,繼續和班子其他同志一道,團結帶領全校師生員工,把握大局大勢,堅持改革創新,突出內涵重點,繼續探索實踐適應時代趨勢、學校實際的發展道路,為加快高質量高職院校建設而努力奮斗!