第一篇：業(yè)務(wù)校長述職述廉報(bào)告

述 職 述 德 述 廉 報(bào) 告 靖遠(yuǎn)縣三灘中學(xué)副校長 史秀國 2011年12月

過去的一年匆匆而走，結(jié)合一年來的工作實(shí)際，我現(xiàn)向全體教職工和上級領(lǐng)導(dǎo)就這一年的工作和思想作以匯報(bào).。希望得到大家的監(jiān)督和指正。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠.真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠地對待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題.三要?jiǎng)?wù)實(shí).實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干一點(diǎn)事情.讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作

一、學(xué)校工作

作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。

（一）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、學(xué)生會(huì)的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對學(xué)

校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。總體上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

（二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會(huì)的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主任工作德育研討會(huì)，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級工作”‘“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會(huì)不僅是工作總結(jié)和布置會(huì)，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評，促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運(yùn)

轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。

（三）凈化、美化校園。

校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處處檢查，周一晨會(huì)反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。政教處、學(xué)生會(huì)每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

（四）精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)，3月5日學(xué)雷鋒，組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛獻(xiàn)物活動(dòng)；4月份組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕人成績； 5月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)；6月，我們政教處獨(dú)立組織開展了“走向明天走向未來”的畢業(yè)教育活動(dòng)，6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng),參加縣教育局的比賽奪得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；10月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)評比，組織3個(gè)年級學(xué)生參加全國書信比賽，參賽率112%，超額完成上級教給我校的任務(wù)，被教育局“書信比賽組織先進(jìn)單位”；11月開展了講文明強(qiáng)素質(zhì)的住宿生培訓(xùn)活動(dòng)，開展了三灘中學(xué)第十三屆冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月份組織全校師生進(jìn)行紀(jì)念”12.9”活動(dòng)，協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了消防知識(shí)講座；開展了冬季防火主題教育，黑板報(bào)評比，各班還開展2012迎新活動(dòng)和班級文藝聯(lián)歡活動(dòng)；日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。(五)努力辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校、家長會(huì)工作取得新進(jìn)展，家長學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)了對家長信息技術(shù)知識(shí)的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。本校也開設(shè)主題教育，提高家長的家教水平。針對家長的實(shí)際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。設(shè)法理清家長學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn)，為我校家長自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作時(shí)時(shí)講,會(huì)會(huì)講,做到了警鐘長鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，政教處主抓，班主任主責(zé)的體”，校舍安全和食品安全，交通安全、活動(dòng)安全和課間安全，分工到人分工到部門，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全，制定各種預(yù)案，層層簽定安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

一年來，在我的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，政教處會(huì)同我們學(xué)校其他 各處室共同迎接了多方面的評估考核。教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是可想而知的。

通過一段時(shí)期的具體的措施和老師們特別是政教處、學(xué)生會(huì)、和班主任的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識(shí)逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特點(diǎn)，即分階段、制度化、重實(shí)踐。當(dāng)然，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為，即良好的外在表現(xiàn)。所以我們德育工作者所要做的就是，首先要把思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，然后再研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一，既想學(xué)習(xí)，又有毅力，又能吃苦，這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，因此，這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

二、自身工作

（一）虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

（二）勤勉工作,發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,篇二：業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告2 業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

姓名：王 賀 黎

單位：源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家好！我叫王賀黎，今年40歲，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作。回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于朱校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請大家指正。

1、身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真鉆研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論，讓全新的教育教學(xué)理念武裝白己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。

2、做好校長的助手。一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)

秩序。

3、抓好教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)。本年度，在朱校長的大力支持下，我和幾個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)從教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽、校本“小課題”研究三個(gè)方面著力抓好教學(xué)管理工作和教師業(yè)務(wù)水平的提高。

（1）秉持“抓好常規(guī)就能出奇跡”的理念，認(rèn)真抓好常規(guī)檢查、考核工作。年初，我們結(jié)合學(xué)校教代會(huì)，修訂和完善了《源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和評價(jià)方法》，將常規(guī)管理、評價(jià)和教師績效掛鉤，努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。特別是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績考查，我們用日清、周清、月清、期中、期末等多層次循環(huán)考查方式，考查結(jié)果每次均與老師經(jīng)濟(jì)掛鉤，都與學(xué)生家長見面，徹底實(shí)現(xiàn)過程管理。綜合各方面檢查，學(xué)校教導(dǎo)處在每月末和每學(xué)期末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對教師一個(gè)月的階段考評和每學(xué)期的綜合考評。由于給每位教師的評價(jià)較公平、公正，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，充分發(fā)揮了評價(jià)的積極作用，教師的教學(xué)積極性大大提高，學(xué)校得以實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，積極推進(jìn)課堂教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)能力。為此，我校每學(xué)期組織開展一次“學(xué)校優(yōu)質(zhì)課擂臺(tái)大獎(jiǎng)賽”評比活動(dòng)，現(xiàn)在這已成為我校教學(xué)的一大特色。學(xué)校首先制定活動(dòng)方案，其次成立優(yōu)質(zhì)課評選小組，由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和備課組長擔(dān)任各級評委。活動(dòng)按年級備課組、學(xué)校教研組、學(xué)校三個(gè)級別由下至

上開展，貫穿大半個(gè)學(xué)期。我和其他業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師參與到講課、評課的全過程，通過每一次聽評課，讓老師們對每位授課教師的教育思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和手段、教師素養(yǎng)（教學(xué)語言、課堂板書或課件制作）、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)效果等方面給予探討和評價(jià)，使得授課教師和聽評課教師都得到了進(jìn)步和提高。最后對于參賽的獲獎(jiǎng)教師給予必要的名譽(yù)和物質(zhì)表彰。

學(xué)校積極推行以評選促發(fā)展之路，校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)數(shù)年來堅(jiān)持不懈，以點(diǎn)帶面，成為學(xué)校教研先導(dǎo)的持續(xù)資源，影響、輻射、帶動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革和教科研的發(fā)展，促進(jìn)了我校教師的專業(yè)化成長。面對明年我局舉行的“源匯區(qū)第二屆優(yōu)質(zhì)課大賽”，我校教師信心滿滿，紛紛表示一定實(shí)現(xiàn)蟬聯(lián)全區(qū)第一的夢想。

（3）深入開展教學(xué)科研工作，全面實(shí)施校本“小課題”研究。本學(xué)年，我校樹立“問題就是課題，反思就是研究”的教科研新理念，緊密結(jié)合打造“高效課堂”教改活動(dòng)，扎實(shí)開展校本“小課題”研究，積極探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多元一體”的校本研究新模式。年初，學(xué)校組織一批骨干教師到我區(qū)許慎小學(xué)學(xué)習(xí)開展“小課題”研究的經(jīng)驗(yàn)后，組織全體教師學(xué)習(xí)理論及操作方法，然后以教研組為單位組織開展“課改沙龍”活動(dòng)，交流問題及困惑，建立“問題庫”，讓老師自主選題。各學(xué)科教師申報(bào)課題獲得學(xué)校驗(yàn)收批準(zhǔn)后，同組教師利用課堂和教研備課時(shí)間開展實(shí)踐研究：分析問題、尋找策略、實(shí)踐運(yùn)用、解決問題、總結(jié)反思（包括：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)與資料、收集他人成功的經(jīng)驗(yàn)與案例、記錄自己的教學(xué)體驗(yàn)與反思等）。

在研究過程中，學(xué)校進(jìn)行問題跟蹤，組織主題研討和教學(xué)觀摩。同時(shí)，檢查并組織交流各課題組的階段性報(bào)告、中期報(bào)告，開展結(jié)題答辯與鑒定。最后，組織開展教師小課題展示活動(dòng)，印發(fā)教師“小課題研究”匯編。

為鼓勵(lì)教師積極參與“小課題”研究，學(xué)校實(shí)行了物質(zhì)獎(jiǎng)與精神獎(jiǎng)相結(jié)合的辦法，并作為教師年度考核、績效工資和職稱評定的參考項(xiàng)目，從而激發(fā)了教師進(jìn)行校本“小課題”研究的熱情，效果顯著。截止目前，我校已有十幾項(xiàng)小課題通過學(xué)校驗(yàn)收，并開始進(jìn)行課題成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化工作，使得“科研興校”不再是一句空話，教師們也開始了由“教書匠”向“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。

4、著力開展“書香校園”活動(dòng)，打造特色教學(xué)，將教改向縱深發(fā)展。本年度，我們在繼續(xù)開展好經(jīng)典文化誦讀的基礎(chǔ)上，大膽編寫語文學(xué)科校本教材，號召語文教學(xué)摒棄“深挖洞”戰(zhàn)略，積極發(fā)展“廣積糧”戰(zhàn)略，利用好語文課堂和課外活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)力推行語文“單元主題學(xué)習(xí)”教學(xué)改革。一方面整合語文課本單元教學(xué)；另一方面圍繞每單元主題，結(jié)合校本教材開展閱讀教學(xué)，利用公開課、讀書筆記、演講、課本劇和手抄報(bào)等比賽形式，初步構(gòu)建了以“課內(nèi)外大量閱讀”為特征的語文學(xué)習(xí)新模式。

5、提出“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比智力比努力”的口號，開展了爭創(chuàng)“新型學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)，力爭大面積轉(zhuǎn)化差生。本年度，學(xué)校針對農(nóng)村學(xué)校生源薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，除在繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)工作，確保升學(xué)質(zhì)量不滑坡的基礎(chǔ)上，在大面積轉(zhuǎn)化差生上又做起了文章。篇三：主管教學(xué)業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

主管教學(xué)業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取，中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:2009年主管教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教

育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義，平時(shí)我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好，述職報(bào)告

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全學(xué)期

沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。真抓實(shí)干，力求成效顯著。在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn)，是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求最佳的管理途徑；六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀；根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則，各級各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時(shí)的聽課，課后馬上評課；對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校；加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢，教研組半個(gè)月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果；認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績，及時(shí)召開成績分析會(huì)，畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展；作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍，今

年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座；積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書；我堅(jiān)持學(xué)以致用，公正、平等地對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動(dòng)和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。篇四：學(xué)校副校長2015年度述職述廉工作報(bào)告

學(xué)校副校長2015年度述職述廉工作報(bào)告 一年來，在學(xué)校分管德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣對教育工作的政策、方針和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)上級文件，吃透精神，盡力做到執(zhí)行與落實(shí)特別是對素質(zhì)教育方面的要求，踏實(shí)做好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭做到照章辦事，遵規(guī)守距，公正公平，較好的完成了德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身業(yè)務(wù)和思想政治基礎(chǔ)

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，做好排頭兵，當(dāng)好領(lǐng)頭人。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級文件精神自警自勵(lì)，以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自我，以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持用鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；在加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)指示精神的基礎(chǔ)上，以黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行；同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)理念、現(xiàn)代教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，增強(qiáng)工作的原則性、創(chuàng)造性及協(xié).8.助性和互補(bǔ)性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng)，樹立了全心全意為師生服務(wù)，誠心誠意為師生謀利益，勤勤懇懇為師生辦實(shí)事的公仆意識(shí)。始終如一的在學(xué)校做好：德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康的各方面工作。

二、嚴(yán)格要求，切實(shí)抓好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作

按照學(xué)校統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范的要求，認(rèn)真抓好德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。一是開展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)及部門會(huì)議。利用檢查指導(dǎo)工作、召開會(huì)議之機(jī)，見縫插針，教育學(xué)校中主管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等方面的中層干部和職員堅(jiān)持一切從師生利益出發(fā)，深入貫徹 “三個(gè)代表”的要求，一心一意為師生服務(wù)，進(jìn)一步做好服務(wù)育人、管理育人工作，進(jìn)一步 增強(qiáng)“德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的管理觀念。二是深入實(shí)際，帶領(lǐng)各部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門，通過實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式，摸清有關(guān)情況，掌握校內(nèi)各層面的第一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性及不合規(guī)則、規(guī)范的問題，有效地促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

三、嚴(yán)于律己，做好帶頭和自律工作

作為學(xué)校分管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等部門的副校長，在落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制工作中，嚴(yán)格按照上級的指示精神和校長辦公會(huì)的要求來安排工作、指揮各部門的行動(dòng)及約束自己的一言一行，將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下，堅(jiān)持原則，努力做到廉潔自律。我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是一年一度的學(xué)校全員聘任還是分管工作的重大事項(xiàng)決策，始終堅(jiān)持民主集中制原則，公開按程序辦事，不搞暗箱操作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育工作的指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部一身作則的制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的工作、生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。回顧一年的工作，本人經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)，在服務(wù)育人、管理育人方面雖取得了一定成績，但我深刻認(rèn)識(shí)到，教育工作是一項(xiàng)長期、艱巨而細(xì)致的任務(wù)，在今后的工作中，我將嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”重要思想和校長辦公會(huì)的精神及有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)履行好責(zé)任，真正發(fā)揮學(xué)校“德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的作用，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)責(zé)任制以及素質(zhì)教育方針政策的落實(shí)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的人員為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。篇五：2015年校長述職述廉報(bào)告 2014年度述職述廉報(bào)告

述職單位： 永 昌 中 學(xué) 述職人：張 學(xué) 天

述職時(shí)間：2014年12月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兩代表一委員及老師們：

大家好！

時(shí)光飛逝，歲月如梭，2014轉(zhuǎn)眼間已揮手而去.驀然回首，感慨萬千。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，認(rèn)真履行自己校長職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想，強(qiáng)化管理，廉政自律，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。總結(jié)過去一年來取得的成績，我將從以下幾個(gè)方面對自己的工作做簡單的匯報(bào)，懇請與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

一、廉潔自律，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

接照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根據(jù)涼州區(qū)教育局和永昌鎮(zhèn)黨委政府活動(dòng)辦的總體部署，健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，制定方案，搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，深入扎實(shí)地開展了群眾路線教育實(shí)踐各階段的活動(dòng)。

我們首先通過集中學(xué)習(xí)，要求所有黨員和全體教師全程參與學(xué)習(xí)，以“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”、“學(xué)黨史、銘黨恩”、“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)黨性”、“學(xué)政策、明方向”、“學(xué)榜樣、聚力量”為主題，專人主講，專題學(xué)習(xí)，通學(xué)通會(huì)，現(xiàn)場簽到，嚴(yán)格考勤，并把整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)納入黨員和教師的年度考核。根據(jù)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，廣大黨員教師圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)怎么辦”、“為人師表怎么做”這一主題開展討論和交流。對照《黨章》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，圍繞班子“四風(fēng)”建設(shè)，認(rèn)真進(jìn)行了問題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實(shí)思路和措施。以整風(fēng)精神開展了批評和自我批評，切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問

題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。組織召開了群眾路線專題組織生活會(huì)，班子成員帶頭發(fā)言，開展批評與自我批評，廣大黨員針對“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”問題反省自身存在的不足，對提出的意見建議虛心接受，把眼光放遠(yuǎn)，在黨的教育事業(yè)實(shí)踐中不斷錘煉黨性。

一年來，我認(rèn)真按照上級黨委政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，自覺執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微”。堅(jiān)持民主集中原則。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級的工作原則，不搞獨(dú)斷專行，一言堂，個(gè)人說了算，從大局和學(xué)校全局出發(fā)，做到了有令則行，有禁則止，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行和各個(gè)階段性重點(diǎn)工作的有效開展。堅(jiān)持秉公辦事，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)。要求教師做到的，自己首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。在教師評優(yōu)選先職稱評聘上，做到公開、公平、公正、透明。得到了全體教師的一直好評。

二、實(shí)施“金種子工程”，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) 我校通過班會(huì)、升旗儀式、主題演講、校園廣播、宣傳櫥窗、電子屏、教室墻面、黑板報(bào)等多種形式，深入學(xué)習(xí)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)工作各方面，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知認(rèn)同、熟讀熟記24字；推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)家庭、入學(xué)校，把24字滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活之中，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。學(xué)校通過

每周一次的國旗下演講等集中性活動(dòng)，教育未成年人堅(jiān)持從灑掃應(yīng)對做起，引導(dǎo)未成年人學(xué)會(huì)待人接物；從認(rèn)星爭優(yōu)做起，引導(dǎo)未成年人自我提升；從日行一善做起，引導(dǎo)未成年人用實(shí)踐養(yǎng)成道德心，講道德、尊道德、守道德。每學(xué)期開展一次“貧困學(xué)生助學(xué)活動(dòng)”和“學(xué)困生結(jié)對幫扶”活動(dòng)，使貧困生、學(xué)困生享受到更多的關(guān)愛和幫助；每周一次的心理輔導(dǎo)和法制教育課，很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通。開展以“孝老、敬老、長孝心”為主題的班會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社會(huì)尊敬師長。以教師節(jié)、母親節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī)，組織開展了“學(xué)會(huì)感恩、尊敬師長”等主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)會(huì)知恩、懂得感恩，樹立感恩親情、感恩社會(huì)、感恩偉大祖國的道德情操。開展中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動(dòng)，班級每周增設(shè)一節(jié)閱讀課，組織開展了“我愛閱讀”主題征文活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化。我校已經(jīng)初步形成了以“葫蘆絲、國畫、素描、舞蹈、書法”等以藝術(shù)教育為載體的特色學(xué)校建設(shè)模式，受到家長的認(rèn)可和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。一年來，我們組織校級運(yùn)動(dòng)會(huì)兩次，師生趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)一次，扎實(shí)開展每天一小時(shí)的“陽光體育大課間”活動(dòng)，讓學(xué)生充分享受陽光、享受鍛煉、享受成功的快樂。

三、大力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，合理配置教育資源，提高建設(shè)的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育裝備配備達(dá)標(biāo)、加快推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，近幾年來，我們永

昌中學(xué)一班人聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，軟件硬件一起抓，不斷優(yōu)化教育資源，學(xué)校的面貌發(fā)生了較大的變化。我們多方籌措資金，租地四千五百多平米，開辟了體育運(yùn)動(dòng)場；硬化了馬路和籃球場350多平米，并配備了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，購置課桌凳300余套，年級組辦公設(shè)備15套，粉刷教室兩千多平米，打造校園文化墻三百多米，校園和教室的面貌煥然一新；購置了具有領(lǐng)先水平的智能液晶平板一體機(jī)一臺(tái)，3套多媒體電子白板及語音系統(tǒng)并配備建成4間多媒體教室；更新了計(jì)算機(jī)教室的電腦15臺(tái)，配置學(xué)校師生食堂標(biāo)準(zhǔn)化全系列灶具一套。幾年來的努力和實(shí)踐，使我們真切的感受了永中的變化和發(fā)展，永昌中學(xué)正在一步步按照既定的計(jì)劃目標(biāo)向著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進(jìn)。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)

我們深切認(rèn)識(shí)到，樹立教師隊(duì)伍的良好形象，讓家長信任，讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高關(guān)鍵也在教師。本學(xué)年，我們主要從以下兩方面入手：

一是狠抓師德，塑造形象。在3—4月份，學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓和專題討論。平時(shí)利用各種會(huì)議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。同時(shí)在過程管理中，加強(qiáng)了對師德師風(fēng)的巡查考核。在學(xué)校工作中凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。

第二篇：業(yè)務(wù)校長述職述廉報(bào)告

篇一：業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告2 業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

姓名：王 賀 黎 單位：源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 業(yè)務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家好！我叫王賀黎，今年40歲，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作。回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于朱校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請大家指正。

1、身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真鉆研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論，讓全新的教育教學(xué)理念武裝白己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。

2、做好校長的助手。一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

3、抓好教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)。本，在朱校長的大力支持下，我和幾個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)從教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽、校本“小課題”研究三個(gè)方面著力抓好教學(xué)管理工作和教師業(yè)務(wù)水平的提高。

（1）秉持“抓好常規(guī)就能出奇跡”的理念，認(rèn)真抓好常規(guī)檢查、考核工作。年初，我們結(jié)合學(xué)校教代會(huì)，修訂和完善了《源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和評價(jià)方法》，將常規(guī)管理、評價(jià)和教師績效掛鉤，努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。特別是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績考查，我們用日清、周清、月清、期中、期末等多層次循環(huán)考查方式，考查結(jié)果每次均與老師經(jīng)濟(jì)掛鉤，都與學(xué)生家長見面，徹底實(shí)現(xiàn)過程管理。綜合各方面檢查，學(xué)校教導(dǎo)處在每月末和每學(xué)期末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對教師一個(gè)月的階段考評和每學(xué)期的綜合考評。由于給每位教師的評價(jià)較公平、公正，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，充分發(fā)揮了評價(jià)的積極作用，教師的教學(xué)積極性大大提高，學(xué)校得以實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，積極推進(jìn)課堂教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)能力。為此，我校每學(xué)期組織開展一次“學(xué)校優(yōu)質(zhì)課擂臺(tái)大獎(jiǎng)賽”評比活動(dòng)，現(xiàn)在這已成為我校教學(xué)的一大特色。學(xué)校首先制定活動(dòng)方案，其次成立優(yōu)質(zhì)課評選小組，由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和備課組長擔(dān)任各級評委。活動(dòng)按年級備課組、學(xué)校教研組、學(xué)校三個(gè)級別由下至上開展，貫穿大半個(gè)學(xué)期。我和其他業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師參與到講課、評課的全過程，通過每一次聽評課，讓老師們對每位授課教師的教育思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和手段、教師素養(yǎng)（教學(xué)語言、課堂板書或課件制作）、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)效果等方面給予探討和評價(jià)，使得授課教師和聽評課教師都得到了進(jìn)步和提高。最后對于參賽的獲獎(jiǎng)教師給予必要的名譽(yù)和物質(zhì)表彰。

學(xué)校積極推行以評選促發(fā)展之路，校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)數(shù)年來堅(jiān)持不懈，以點(diǎn)帶面，成為學(xué)校教研先導(dǎo)的持續(xù)資源，影響、輻射、帶動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革和教科研的發(fā)展，促進(jìn)了我校教師的專業(yè)化成長。面對明年我局舉行的“源匯區(qū)第二屆優(yōu)質(zhì)課大賽”，我校教師信心滿滿，紛紛表示一定實(shí)現(xiàn)蟬聯(lián)全區(qū)第一的夢想。

（3）深入開展教學(xué)科研工作，全面實(shí)施校本“小課題”研究。本學(xué)年，我校樹立“問題就是課題，反思就是研究”的教科研新理念，緊密結(jié)合打造“高效課堂”教改活動(dòng)，扎實(shí)開展校本“小課題”研究，積極探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多元一體”的校本研究新模式。年初，學(xué)校組織一批骨干教師到我區(qū)許慎小學(xué)學(xué)習(xí)開展“小課題”研究的經(jīng)驗(yàn)后，組織全體教師學(xué)習(xí)理論及操作方法，然后以教研組為單位組織開展“課改沙龍”活動(dòng)，交流問題及困惑，建立“問題庫”，讓老師自主選題。各學(xué)科教師申報(bào)課題獲得學(xué)校驗(yàn)收批準(zhǔn)后，同組教師利用課堂和教研備課時(shí)間開展實(shí)踐研究：分析問題、尋找策略、實(shí)踐運(yùn)用、解決問題、總結(jié)反思（包括：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)與資料、收集他人成功的經(jīng)驗(yàn)與案例、記錄自己的教學(xué)體驗(yàn)與反思等）。在研究過程中，學(xué)校進(jìn)行問題跟蹤，組織主題研討和教學(xué)觀摩。同時(shí)，檢查并組織交流各課題組的階段性報(bào)告、中期報(bào)告，開展結(jié)題答辯與鑒定。最后，組織開展教師小課題展示活動(dòng)，印發(fā)教師“小課題研究”匯編。

為鼓勵(lì)教師積極參與“小課題”研究，學(xué)校實(shí)行了物質(zhì)獎(jiǎng)與精神獎(jiǎng)相結(jié)合的辦法，并作為教師考核、績效工資和職稱評定的參考項(xiàng)目，從而激發(fā)了教師進(jìn)行校本“小課題”研究的熱情，效果顯著。截止目前，我校已有十幾項(xiàng)小課題通過學(xué)校驗(yàn)收，并開始進(jìn)行課題成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化工作，使得“科研興校”不再是一句空話，教師們也開始了由“教書匠”向“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。

4、著力開展“書香校園”活動(dòng)，打造特色教學(xué)，將教改向縱深發(fā)展。本，我們在繼續(xù)開展好經(jīng)典文化誦讀的基礎(chǔ)上，大膽編寫語文學(xué)科校本教材，號召語文教學(xué)摒棄“深挖洞”戰(zhàn)略，積極發(fā)展“廣積糧”戰(zhàn)略，利用好語文課堂和課外活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)力推行語文“單元主題學(xué)習(xí)”教學(xué)改革。一方面整合語文課本單元教學(xué)；另一方面圍繞每單元主題，結(jié)合校本教材開展閱讀教學(xué)，利用公開課、讀書筆記、演講、課本劇和手抄報(bào)等比賽形式，初步構(gòu)建了以“課內(nèi)外大量閱讀”為特征的語文學(xué)習(xí)新模式。

5、提出“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比智力比努力”的口號，開展了爭創(chuàng)“新型學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)，力爭大面積轉(zhuǎn)化差生。本，學(xué)校針對農(nóng)村學(xué)校生源薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，除在繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)工作，確保升學(xué)質(zhì)量不滑坡的基礎(chǔ)上，在大面積轉(zhuǎn)化差生上又做起了文章。篇二：副校長述職述廉報(bào)告

述 職 述 德 述 廉 報(bào) 告

靖遠(yuǎn)縣三灘中學(xué)副校長史秀國 2011年12月

過去的一年匆匆而走，結(jié)合一年來的工作實(shí)際，我現(xiàn)向全體教職工和上級領(lǐng)導(dǎo)就這一年的工作和思想作以匯報(bào).。希望得到大家的監(jiān)督和指正。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠.真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠地對待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題.三要?jiǎng)?wù)實(shí).實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干一點(diǎn)事情.讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作

一、學(xué)校工作

作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。

（一）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、學(xué)生會(huì)的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。總體上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

（二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會(huì)的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主任工作德育研討會(huì)，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級工作”‘“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會(huì)不僅是工作總結(jié)和布置會(huì)，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評，促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運(yùn) 轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。

（三）凈化、美化校園。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處處檢查，周一晨會(huì)反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。政教處、學(xué)生會(huì)每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

（四）精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)，3月5日學(xué)雷鋒，組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛獻(xiàn)物活動(dòng)；4月份組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕人成績； 5月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)；6月，我們政教處獨(dú)立組織開展了“走向明天走向未來”的畢業(yè)教育活動(dòng)，6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng),參加縣教育局的比賽奪得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；10月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)評比，組織3個(gè)年級學(xué)生參加全國書信比賽，參賽率112%，超額完成上級教給我校的任務(wù)，被教育局“書信比賽組織先進(jìn)單位”；11月開展了講文明強(qiáng)素質(zhì)的住宿生培訓(xùn)活動(dòng)，開展了三灘中學(xué)第十三屆冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月份組織全校師生進(jìn)行紀(jì)念”12.9”活動(dòng)，協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了消防知識(shí)講座；開展了冬季防火主題教育，黑板報(bào)評比，各班還開展2012迎新活動(dòng)和班級文藝聯(lián)歡活動(dòng)；日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。(五)努力辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校、家長會(huì)工作取得新進(jìn)展，家長學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)了對家長信息技術(shù)知識(shí)的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。本校也開設(shè)主題教育，提高家長的家教水平。針對家長的實(shí)際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。設(shè)法理清家長學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn)，為我校家長自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作時(shí)時(shí)講,會(huì)會(huì)講,做到了警鐘長鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，政教處主抓，班主任主責(zé)的體”，校舍安全和食品安全，交通安全、活動(dòng)安全和課間安全，分工到人分工到部門，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全，制定各種預(yù)案，層層簽定安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。一年來，在我的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，政教處會(huì)同我們學(xué)校其他各處室共同迎接了多方面的評估考核。教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是可想而知的。

通過一段時(shí)期的具體的措施和老師們特別是政教處、學(xué)生會(huì)、和班主任的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識(shí)逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特點(diǎn)，即分階段、制度化、重實(shí)踐。當(dāng)然，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為，即良好的外在表現(xiàn)。所以我們德育工作者所要做的就是，首先要把思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，然后再研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一，既想學(xué)習(xí)，又有毅力，又能吃苦，這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，因此，這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

二、自身工作

（一）虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

（二）勤勉工作,發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,篇三：中學(xué)校長述職述廉報(bào)告 認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)廉政建設(shè)

2013，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下。

一、認(rèn)真履行職責(zé)：

(一)、抓常規(guī)教學(xué)管理一絲不茍

我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求；

2、重視教研工作，加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向；

3、領(lǐng)導(dǎo)包教研組，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)；

4、要求教師對教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握，達(dá)到對教材知識(shí)的整合；

5、注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座；

6、要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達(dá)到共同提高；

7、充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，一年中考三年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑；

8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學(xué)期召開2次家長會(huì)，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。

(二)、突出人文關(guān)懷，強(qiáng)化德育教育為加強(qiáng)德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個(gè)人進(jìn)行跟蹤報(bào)道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻(xiàn)出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學(xué)校被評為“縣德育工作先進(jìn)集體”。(三)、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來，對學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了加固改造，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門，更換了全部學(xué)生的課桌凳，硬化了學(xué)校的前院路面，為學(xué)生安裝了大型智能熱水器，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。

（四）、推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會(huì)議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。

每學(xué)年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會(huì)；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動(dòng)，助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽、英語口語大賽，力促學(xué)科發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。

（六）、注重細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)安全工作。經(jīng)常進(jìn)行安全自檢，每次會(huì)議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練，切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì)。

(七)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用教育經(jīng)費(fèi)

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度，合理使用學(xué)校教育資金，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強(qiáng)廉政建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實(shí)處，走在前列”為工作目標(biāo)，以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何預(yù)防學(xué)校職務(wù)犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項(xiàng)制度方面著手，防患于未來。

教育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價(jià)值取向。作為一名教師，作為學(xué)校的一名干部，應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質(zhì)利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。

學(xué)校依據(jù)上級教育部門、物價(jià)局、財(cái)政局聯(lián)合制定的中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格制定大宗物品的采購制度、學(xué)校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會(huì)作用，必要時(shí)學(xué)校組織工會(huì)和教師代表對經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審查，審查結(jié)果在全體教職工大會(huì)上或教代會(huì)上說明。

三、工作中的風(fēng)險(xiǎn)：

1、個(gè)別教師違反計(jì)劃生育政策超生；有償補(bǔ)課、有償家教、濫訂教輔資料；個(gè)別體罰變相體罰學(xué)生。

2、專項(xiàng)資金使用；建設(shè)及維修項(xiàng)目；教師職稱評定；生命安全、公共財(cái)物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

3、常規(guī)教學(xué)是否落實(shí)；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學(xué)困生；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕；是否存在快慢班等。

在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政意識(shí)，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，辦好一所學(xué)校，讓一方群眾滿意。xx中學(xué)

2013年8月26日

第三篇：校長述職述廉報(bào)告

述廉報(bào)告

——第八中學(xué)。

我自2010提8月20日走上校長工作崗位，這期間，深切體會(huì)到校長工作的責(zé)任重大，而要完成自身肩負(fù)的工作任務(wù)，廉潔從政是必不可少的條件。現(xiàn)將半年來工作匯報(bào)如下：

我到八中學(xué)習(xí)、生活、工作已將近五個(gè)月了。在這期間，我一次次地觸摸著八中文化，一遍遍地感悟著八中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的八中精神：那就是“吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；自強(qiáng)不息，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開拓精神；同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神；孜孜不倦，斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們八中的學(xué)校文化，喚醒我們八中的學(xué)校靈魂，召喚我們八中的學(xué)校旋律，是因?yàn)槲倚欧钗覀儼酥芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱，我想，無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展，只要堅(jiān)守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這半年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹“十七大”精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革，努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量，切實(shí)爭取我們八中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔從政的自覺性。

半年來堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)、五中全會(huì)的精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》各項(xiàng)要求，率先垂范，以身作則，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤政廉政，做廉潔從政的帶頭人。古人說：“其身正，不令則行，其身不正，令不行。”在廉潔從政方面，自己始終牢記自己為官的信條“一身正氣，兩袖清風(fēng)；捧著一顆心來，不帶半根草去。”

從不利用校長和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，不接受禮品，宴請，不接受有價(jià)證券等。遵守公共財(cái)務(wù)管理和使用規(guī)定，不假公濟(jì)私。在用人問題上，認(rèn)真遵守干部選拔使用規(guī)定，保守民主推薦，測評考察醞釀及討論干部有關(guān)情況的秘密。

積極推進(jìn)開源節(jié)流，厲行節(jié)約的各種措施，為學(xué)校辦學(xué)節(jié)約了寶貴資金。在工作中處處以群眾利益為重，堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的行為。

二、抓思想建設(shè)，從源頭預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

教育黨政班子能從思想和行動(dòng)入手，用理念指導(dǎo)實(shí)踐，用行動(dòng)踐行承諾，確保黨的方針政策和上級黨委、政府的各項(xiàng)重大決策落到實(shí)處。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。由“一把手”親自部署、親自檢查、親自抓落實(shí)。在不同地點(diǎn)、不同場合不失時(shí)機(jī)地利用正反兩方面的典型，對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線。二是著眼防范，立足教育。我們結(jié)合教育工作實(shí)際，以中心組學(xué)習(xí)為主要形式，以領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)和理論培訓(xùn)等為輔助形

式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、十七屆三中全會(huì)精神、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》及中央、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、安排意見和會(huì)議精神等，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有廣度、思想認(rèn)識(shí)有深度、政治覺悟有高度。通過學(xué)習(xí)，使班子成員增強(qiáng)了憂患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)了班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在思想和行動(dòng)上始終與中央、省、市、教育局黨委保持高度一致。為黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、抓制度建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處

教育領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹市紀(jì)委關(guān)于廉政建設(shè)工作要求，制定和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列制度和措施：一是積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金申請和報(bào)銷程序，規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作，從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。二是層層建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制的考核工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的執(zhí)行作為一項(xiàng)政治紀(jì)律認(rèn)真抓好，保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。建立健全了重大事件報(bào)告制度、監(jiān)督制度、誡免談話制度等。強(qiáng)化了責(zé)任制檢查考核工作，制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核實(shí)施細(xì)則》，把考核、檢查和群眾測評結(jié)合起來量化打分，把結(jié)果與評先、評優(yōu)、晉級、干部的使用掛鉤，增強(qiáng)了考核實(shí)效。三是認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于制定黨和國家機(jī)關(guān)工作人員贈(zèng)送和接受“紅包”的暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度》，《領(lǐng)導(dǎo)干部重大問題報(bào)告制度》，制止奢侈享樂、鋪張浪費(fèi)歪風(fēng)。在重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴(yán)禁收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。四是嚴(yán)格執(zhí)行信訪工作制度，認(rèn)真處理信訪舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。對于群眾來信來訪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視，要求有關(guān)單位認(rèn)真處理，做到了件件有回復(fù)，事事有結(jié)果。對于群眾反映的問題，集體研究決策，妥善處理解決，做到了熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，化解矛盾，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍，提高了群眾的滿意程度，切實(shí)維護(hù)了機(jī)關(guān)的正常辦公秩序和教育大局穩(wěn)定。

四、抓作風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)勤政為民意識(shí)。

半年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)于律已，以身作則，以提高服務(wù)意識(shí)和工作效率為中心，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。一是強(qiáng)化服務(wù)觀念，牢固樹立為基層服務(wù)的思想。我們做到積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情耐心，服務(wù)周到，樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。我們堅(jiān)持依法辦事，按章辦事，增加工作透明度。二是深化政務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立了政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對重大決策、財(cái)務(wù)收支、重大事項(xiàng)等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。

五、抓班子建設(shè)，形成教育發(fā)展的強(qiáng)大合量。

堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是事業(yè)成功的保障，我們始終把班子建設(shè)放在首要位置，突出做到了以下幾點(diǎn)：一是全面提高班子成員的綜合素質(zhì)。通過堅(jiān)持不懈的政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想政治素養(yǎng)，改進(jìn)執(zhí)政理念。通過廣泛開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)，牢固樹立了恪守興教之

職，多辦利教之事的責(zé)任意識(shí)，工作能力和工作方法也不斷提高和改進(jìn)。

六、是堅(jiān)持科學(xué)民主決策。

教育領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行民主集中制，在重大問題決策上堅(jiān)持廣泛調(diào)研，集體決策，做到了形成共識(shí)，思想上合心；優(yōu)化分工，組織上合力；理順關(guān)系，工作上合拍。如在資源整合過程中，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決策作用，多次召開班子會(huì)，召開校長會(huì)，發(fā)揮民主優(yōu)勢，集思廣益，成功實(shí)現(xiàn)了教師合理搭配。在干部選拔任用工作中，我們嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和局黨委辦公室選拔工作程序的要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒐_、公平、公正的原則。

總之，按照局黨委委的工作部署，經(jīng)過黨政班子齊心努力，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作得以順利推進(jìn)。但經(jīng)過自檢自查，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要是班子成員的思想認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高，工作自覺性、主動(dòng)性還有待增強(qiáng)；在強(qiáng)調(diào)班子自身建設(shè)的同時(shí)，抓基層教師隊(duì)伍廉政建設(shè)工作力度有待加強(qiáng)，方法、措施有待改進(jìn)；思想解放的力度還需進(jìn)一步加大，創(chuàng)造性開展工作的能力還有待提高。

今后工作中，我們將針對自身薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度，強(qiáng)化改進(jìn)措施，努力開創(chuàng)廉政建設(shè)工作新局面。

第八中學(xué)

二〇一〇年十二月二十二日

第四篇：校長年終述職述廉報(bào)告

本文作者：趙日新 好范文原創(chuàng)投稿

校長年終述職述廉報(bào)告

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校教職工：

我叫趙日新，是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的，任分管教學(xué)、科研工作的副校長。

“

未覺半載彈子過，耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到，來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年；是我體驗(yàn)黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年；是我學(xué)習(xí)常務(wù)副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的半年；也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)，歡迎批評指正。

一、修身正己，當(dāng)好副手，履職絕不越位

黨校是培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部及理論研究的主陣地、主渠道；黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強(qiáng)是不爭的事實(shí)，特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠，片刻自滿，只有努力學(xué)習(xí)、諳熟業(yè)務(wù)、提升本領(lǐng)才能適應(yīng)工作。作為班子成員，我一面向書本學(xué)習(xí)，一面虛心向老同志求教同時(shí)也真誠的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作，在自己分管的工作中，常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集，處于聯(lián)系之中，按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學(xué)民主我都預(yù)先向校委會(huì)提交討論然后再下發(fā)通知，對有些應(yīng)急問題我都是及時(shí)向松年同志請示或事后匯報(bào)，從未武斷專權(quán)，影響上下級或同級的工作關(guān)系。

在工作中，修身正己，努力當(dāng)好配角，工作到位不越位；辦事循章不違章；談話誠心不偏心；決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，我感到黨校班子基本都是按此機(jī)制運(yùn)行，這樣保證了各部門思路同心、目標(biāo)同向、工作同步，提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們班子始終保持思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力，把分管工作落實(shí)到位

1.做好臨時(shí)性委派的工作

2009年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當(dāng)時(shí)分管后勤的景遠(yuǎn)同志在省委黨校學(xué)習(xí),松年同志臨時(shí)責(zé)成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運(yùn)工作,在松年同志的指導(dǎo)下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運(yùn)物品用腦用心;我們愛校如家,國有財(cái)產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務(wù)、國有資產(chǎn)的順利交接、彌補(bǔ)了捉襟見肘的財(cái)力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。

黨校遷入新址后，百事待舉，松年同志委派我?guī)ьI(lǐng)萬寶、忠信去辦理報(bào)刊改埠、電話移機(jī)、屏蔽設(shè)備等事物，我們機(jī)智運(yùn)作、不辱使命，為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學(xué)與管理工作，要求備課求透，講課求懂，管理求實(shí)，服務(wù)求真。2010年1月和3月在教職員工的努力下，我們成功的舉辦了兩次大型考試，得到了市委黨校的好評和學(xué)員的滿意，創(chuàng)造了本科班函授學(xué)員考試通過率百分之百的佳績。

教學(xué)工作是黨校的中心工作，教學(xué)工作的高效運(yùn)行必須有配套的制度做保障，在松年同志的主持下，我起草了黨校教職員工規(guī)章制度，（幾經(jīng)討論修改后頒布上墻）力求用制度管人管事，使學(xué)校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。實(shí)踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展?fàn)顟B(tài)的晴雨表，是黨校發(fā)展的動(dòng)力支撐；科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢的風(fēng)向標(biāo)，所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下，為了增強(qiáng)科研能力,我們成立了八大學(xué)科,重新選拔了主任,我們還出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師多出科研成果，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策，發(fā)揮參謀作用，而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟(jì)社會(huì)的格局，著眼遼寧省的整體經(jīng)濟(jì)布局，鳥瞰跟蹤全國發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學(xué)更加精細(xì)高效，科研可以催生出新的成果。我們出臺(tái)的“一號文件”把二者的作用囊擴(kuò)其中。新年前后，黨校科研成果異彩飄香，景遠(yuǎn)同志的課題在省黨校獲得殊榮，新華同志的科研論文榮膺獎(jiǎng)杯；樹海老師的文學(xué)評論榮登國家核心期刊，日新同志的有關(guān)黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日報(bào)》理論版，常務(wù)副校長松年同志主持的關(guān)于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關(guān)方面的高度重視。我校國富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中，近期將付梓刊印。

三.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把能動(dòng)作用發(fā)揮到位

在黨校半年的教學(xué)管理實(shí)踐啟示我，要在工作中深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促成思維方式，工作方式的根本轉(zhuǎn)變，注重資源合理配置、科學(xué)統(tǒng)籌，看準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)、把握發(fā)展的支撐點(diǎn)；努力激發(fā)師生員工的責(zé)任感、使命感，調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性；著力培養(yǎng)科研帶頭人、打造名師，只有這樣才能使改革有新舉措、發(fā)展有新思路、工作有新起色，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

四.砥礪批評和自我批評的武器，把黨性錘煉到位

在松年同志的帶領(lǐng)下和教職工的支持下，日新同志在分管的工作中取得了一些點(diǎn)滴成績，但面對不斷變化、發(fā)展的新形勢、新情況，新課題，我的工作距離體現(xiàn)時(shí)代性、把握

規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、駕馭突發(fā)性以及運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和靈活性等方面還有明顯的落差，我還需要不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新和提高。

在經(jīng)濟(jì)全球化，價(jià)值體系多元化的背景下，西方腐朽思想的糖衣炮彈時(shí)刻覬覦我們干部的靈魂，已有少數(shù)干部中彈倒下。所以我還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，砥礪批評和自我批評的武器，清清白白做人，干干凈凈做事，講黨性，重品行、作表率，常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常除非分之想、常憶先賢之囑、常謀發(fā)展之策，力求在思路創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新中用時(shí)代的要求來審視教學(xué)工作、用發(fā)展的眼光來研究教學(xué)工作、以改革創(chuàng)新的精神來推動(dòng)教學(xué)工作。

必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在成績和不足相比較時(shí)，不足總是絕對的，而成績永遠(yuǎn)是相對的，“壟上泥融忙新燕、韶光灼灼策春牛”我要在今后的工作中努力前行，使學(xué)習(xí)有新進(jìn)步、能力有新提高、發(fā)展有新思路、思想有新解放、工作有新起色，；把自己鍛煉成政治上靠得住、工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，教職員工信得過的干部，不負(fù)組織的培養(yǎng)、員工的期望。

謝謝！述職人趙日新

第五篇：校長述職述廉報(bào)告

何功偉中學(xué)校長述職述廉報(bào)告

陳明杰

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的2010年就這樣過去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。這一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校園

本調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對性，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本實(shí)現(xiàn)了零安全事故。

1、簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制度

開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。本人堅(jiān)持每周做安全工作周記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，杜絕安全隱患。

2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗和課間操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。始終將學(xué)生安全放在第一位，將自己納入行政值周，堅(jiān)持參加護(hù)校巡查和路隊(duì)護(hù)送。

二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。

2、推行“行政聘任班主任，班主任聘任教師”的人事競職制度，充分發(fā)揮班主任教師參與管理的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)教師的危機(jī)感，提高教師積極創(chuàng)造性開展工作的熱情。

3、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。

4、實(shí)行年級分管包干制度，三位行政領(lǐng)導(dǎo)明確分工，分別包干七、八、九年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，在師資力量良莠不齊的情況下，讓管理人員循環(huán)起來，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，提高了辦事效率。

三、創(chuàng)建合格、以點(diǎn)促面，提升辦學(xué)品位

精心打造特色校園文化，突出心靈熏陶。我校是全區(qū)唯一一所以烈士命名的初級中學(xué)，我們精心打造“弘揚(yáng)烈士精神，凸顯桂花特質(zhì)”的校園文化，不斷提高我校校園文化的品味，長效發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

1、建設(shè)“功偉書室”

通過與駐京辦李主任聯(lián)系，我們爭取到了何功偉烈士之子何繼偉先生的5萬元圖書款，并組織專班積極籌備、精挑細(xì)選，我校于3月下旬建成了“功偉書室”，2000多冊圖書向師生免費(fèi)開放，豐富了學(xué)生的課余生活。

2、精心編寫校本教材

組織大量人力，經(jīng)過長時(shí)間的籌備，編寫了何功偉中學(xué)校本教材，大篇幅的介紹了何功偉烈士的光輝事跡，還有學(xué)校簡介和校歌，通過對教材的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，學(xué)習(xí)先烈的高貴品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的精神，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣，凸顯桂花特質(zhì)

學(xué)校組織教師精心篩選有關(guān)桂花特質(zhì)的詩句和習(xí)慣養(yǎng)成名言警句，將其印刷出來，布置在教學(xué)樓的每一層，并要求各班班主任組織

本班學(xué)生學(xué)習(xí)，最后進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果檢查，培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

4、改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)良校園

我多次率領(lǐng)學(xué)校專班為學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)奔波，爭取上級支持的項(xiàng)目資金，投入到學(xué)校建設(shè)中，如建設(shè)新的學(xué)生宿舍、教師安居房，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四、活動(dòng)開展，以人為本，深化教育改革

學(xué)校的教育是多方面的，針對不同的人群開展不同的活動(dòng)，教育的效果也會(huì)不同，所以我們以活動(dòng)的開展為載體，以學(xué)校的發(fā)展、教師的提高，學(xué)生的成長為平臺(tái)，開展各種各樣的寓教于樂的活動(dòng)，深化教育改革。

1、重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹立“給教師最大的福利就是為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”的觀念，并將每天下午最后一節(jié)課作為教師的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，自己積極帶頭參與，調(diào)動(dòng)了全體教師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的熱情，提高了教師的教學(xué)能力。平時(shí)我們還組織乒乓球比賽、籃球比賽，還經(jīng)常帶老師去外校去增強(qiáng)校際交流活動(dòng)。

2、針對學(xué)生，我注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視各項(xiàng)競賽活動(dòng)的開展，范圍涉及各個(gè)學(xué)科，如:體操比賽，乒乓球比賽，籃球比賽，拔河比賽，演講比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，黑板報(bào)比賽等體現(xiàn)素質(zhì)教育；

3、我堅(jiān)持“德育為首”的德育理念，以“一切從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始”為主題，全程開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，充分利用身邊的教育典型教育學(xué)生，樹立“要成才，先成人”的思想，要求政教處組織了 “放飛夢想，永不言棄”為主題的劉柏海事跡報(bào)告會(huì)，收到了良好的與人效果。

4、本學(xué)期在我率隊(duì)參加的第八屆咸安區(qū)中學(xué)生籃球比賽中，獲得了第五名的佳績。另外，在咸安區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽中，我校學(xué)生成茜獲得女子第二名，劉穎獲得女子第三名，何功效獲得男子第四名的好成績。

五、廉正辦學(xué)，低調(diào)為人，錢用在刀刃上

在校長崗位上，我率先垂范，勤政廉政，思想上時(shí)刻與各級黨組

織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策，杜絕 “三亂”現(xiàn)象。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，并且實(shí)行賬務(wù)公開制度，一月一查，組織教師代表參與學(xué)校賬務(wù)審核，并且將審核結(jié)果張貼到各個(gè)辦公室的通知欄中，讓每個(gè)教師對學(xué)校的賬務(wù)做心中有數(shù)，全民監(jiān)督。我一直知道錢的來之不易，時(shí)刻約束自己和班子成員，嚴(yán)格控制，減少不必要的開支，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。不僅如此，我還時(shí)常教育班子成員，黨員干部要廉潔行事，干部是要吃苦的，要服務(wù)的，而是不是享受的。現(xiàn)在，我校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成的勤儉辦學(xué)的良好習(xí)慣了。

總之，本學(xué)年，收獲很多，問題也不少，學(xué)校發(fā)展的瓶頸無明顯突破，在今后的工作中，我決心調(diào)整新思路，制訂新策略，并落到實(shí)處，爭取早日實(shí)現(xiàn)何功偉人的夢想！