第一篇：小學教育支部書記述職述廉報告

各位、各位同志：

我于2006 年下半年開始擔任清河鎮小學教育支部書記，主管支部的黨務黨建工作，分管教職工的政治學習和職業道德建設工作、職教成教工作等；2007下半年開始分管全鎮小學安全工作；今年年初，又兼任學校工會主席，分管學校工會工作。現將我三年來所從事的工作向大家做一簡要匯報，懇請得到和同志們的幫助和指正。

一、履行工作職責情況

﹙一﹚、黨務黨建和學校黨風廉政建設方面

1.支部黨員情況。2.支部班子組成情況。

2006年下半年，由于人事變動，我們重新組建了支部領導班子，新的支部領導班子由5人組成。書記1名，組織委員、宣教委員、紀檢委員、生活委員各1名。支部委員均由學校中層以上領導或村小校長、負責人擔任。新組建的支部班子戰斗力強，凝聚力強，辦事效率高，在黨員和全體教職工中有較高的威信。

3.黨建主題活動開展情況。

三年來，我們緊緊圍繞學校的中心工作開展黨務和黨建工作，黨建活動年年有主題：06至07學年，我們主要開展了“一幫一扶一聯系”的黨建主題活動，黨員教職工每人幫扶1名學困生，聯系培養1名入黨積極分子，黨員和支部公開服務承諾內容，接受師生監督；07至08學年，我們主要開展了“一個黨員一面旗幟”的黨建主題活動，要求黨員教職工在教育教學本職工作中，爭先鋒，當模范，發揮好先鋒模范帶頭作用;08至09學年，圍繞科學發展觀的學習和實踐活動。我們主要開展了“學校要科學發展，黨員要積極貢獻”的黨建主題活動，要求全體黨員教職工為學校的科學發展獻計獻策，出力流汗，做出貢獻。黨建主題活動的深入和有序開展使我校黨組織的戰斗力和凝聚力日益增強。

4.入黨積極分子的培養情況。

三年來，我們支部不斷堅持“三會一課”制度，即每學期召開一次黨員大會，每季度召開一次支部委員會議，每月召開一次黨小組會，每學期上一次黨課。支部按照上級黨委要求，認真落實“雙向培養”制度制定有“雙向培養”和實施方案，并認真組織實施，目前已培養入黨積極分子9名，同時已有5名青年黨員被培養為教學業務骨干。

5.教職工思想道德教育和職業道德教育情況。

我校有嚴格的教職工政治學習制度，學校有“教職工思想道德教育和職業道德教育實施方案”有教職工職業道德考核辦法，學校定期舉行教情學情問卷調查活動，有師德師風意見箱和舉報電話。教職工集體政治學習間周一次，個人自學每天不少于1小時。不同階段有不同的學習任務。三年來主要是開展了學習十七大精神、學習教育法規、學習新修訂的中小學教師職業道德規范、學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習十七屆一中、二中、三中、四中全會精神、學師德模范人物等系列學習實踐活動。今年九月以來主要是開展了學習和實踐科學發展觀活動。三年來全鎮各小學無一起嚴重違反思想道德和教師職業道德受上級查處的案件發生。學校連續兩年被評為縣級先進教育集體，收到縣委和縣政府的表彰獎勵。

6.科學發展觀學習實踐活動開展情況。

從今年9月份開始，我們嚴格按照上級黨委的要求，深入扎實有效的開展了科學發展觀的學習實踐活動，成立了組織機構，制定了實施方案，召開了動員大會和階段動員會。目前已完成了第一階段的集中學習和調研任務，第二階段的對照檢查和剖析正在緊張而有序的進行之中。開展活動以來，我們共召開學習動員會兩次，舉辦學習講座5次，教職工人均完成4篇，辦學習專欄3期；學校領導完成調研5篇，個人剖析5份，教職工完成個人剖析每人一份。學校召開民主生活會1次.。發放征求意見書50余份，收集各方面的意見和建議30余條。學校正在對這些意見和建議進行分析和梳理，以便形成學校總的分析和調研，為第三階段的整改提高做準備。

7.黨風廉政建設情況。

黨風廉政建設工作是學校黨建工作的重要內容之一，我校領導一貫重視。一是逐年對黨風廉政建設目標責任書一一細化和分解，使其落到實處；二是有黨風廉政建設領導組織機構，學黨政領導親自抓；三是對黨員和學校領導干部有明確的廉潔自律要求，學校的黨務、政務、財務和辦事程序一一做到透明和公開，尤其是事關師生切身利益的問題均能做到及時和全面的公開，接受廣大師生的監督。每年年初，黨員和學校領導都要簽訂廉潔自律承諾書，年終組織師生代表對黨員和領導干部履行承諾情況進行評議；四是對教職工有明確的廉潔從教要求，教職工人人簽訂有廉潔從教承諾書。教職工的廉潔從教情況每年也要進行考評。五是我校有醒目的廉政文化宣傳欄，宿辦樓有廉政文化訓語，廉政文化教育得到了學校應有的重視。三年來我校無一起教職工因為不廉潔受到上級查處的案件發生，07年我校被評為黨風廉政工作先進集體，受到了教育局的嘉獎。

﹙二﹚、安全工作方面三年來，我分管學校安全工作，做了哪些工作？大家有目共睹；投入了多少精力？大家有目共睹；訂了多少制度？大家有目共睹；寫了多少材料？大家有目共睹；學校出了那些不安全事故？大家也還是有目共睹的；在此，我得好好的感謝大家，一感謝王校長對學校安全工作的高度重視和大力支持，為了學校的安全和穩定，校長可以說是操碎了心，才換來今天這樣安全未定的大好局面。就從這一點來講，我認為咱們的校長是一位對人民的子弟高度負責的好校長。二感謝王校長把這么重要的工作交給我來分管，這是對我的極大的信任，我也因此而絲毫不敢怠慢，幾年來，每逢節假日，我都要安排和落實好護校值班人員，同志有事不能到崗，我就頂上；每逢節假日大家紛紛離校，我都要留下來對校園巡視一周，對值班人員交代一番；有時半夜三更突然接到電話，我就立馬起床，趕赴學校，處理事情；為了及時完成那許許多多的安全材料，我常常熬到一夜通宵；我是一個部門領導，卻是一個光桿司令，凡是與我有關的事務，我都是親歷親為，親自完成，從不叫苦，毫無怨言；我常常因為手頭的工作一時完成不了而也不能寐，廢寢忘食，這些說出來，也許沒人會相信，但這的確是我的親身經歷。三要感謝全體師生員工對學校安全工作的鼎力支持，在我們學校，安全工作實際上是人人肩上有擔子，個個思想有壓力，最讓我感動的是大家對我安排的節假日值班毫無怨言，從不挑剔。有幾次，對節假日值班的人，我都忘了，而我們的同志卻記得清清楚楚。我們的同志，個個都是對人民的子弟高度負責的好同志。正因為有大家的齊心協力，2008年，我們一舉才創建了縣級平安和諧校園的。

﹙三﹚、職教、成教工作。

這是一項很虛的工作，一項為許多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而，這項工作竟然落到了我的肩上，那就干吧，誰讓我是共產黨員，是學校的一位領導干部，再說我的工資也比別人拿得多一點，理應工作多干一點兒。三年來，為了職教成教工作，我可沒有少費心。2006年，創建市級教育強鎮，整整努力了半年：2007年，創建省級教育強鎮，又整整奮斗了一年；2008年接受兩基復驗和創建省級示范成技校，一干又是一年。這其中：做了多少看不見摸不著的工作，有多少人知曉？多少人理解？我全不在乎，我的目標只有一個，再困難，都要上，再艱巨都要確保完成任務，難熬的三年，終于挺過來了，為學校捧回了一項項榮譽，我覺得很坦然，很欣慰，做了我應該做的事兒。當然這絕不是我一個人的功勞，是學校正確領導和高度重視的結果，是大家共同努力的結果。榮譽是大家的，應由大家共同來分享。

﹙四﹚工會工作和民主管理示范校的創建工作。

2008年下半年，因人事調整，學校工會主席缺額，學校決定，工會工作由我兼任，今年年初教育局下文正式任命我為學校的工會主席，于是我的頭上又多了一頂桂冠，我的肩上又多了一幅膽子，我的思想又多了一重壓力，原來的工作一樣不少，新增加的工作任務還得不折不扣的去完成，看來我的犧牲我更多的休息時間了。今年的工會工作不同于以往，除了一些常規工作外，還要承擔創建縣級民主管理示范校的重點工作任務，這項工作雖是一項綜合性的工程，但要靠工會來牽頭兒完成，是縣教育工會下達和督辦學校工會對口完成的一項艱巨任務。學校領導對此高度重視，多次召開專題會議研究安排落實此項工作任務，動員各方力量為創建縣級民主管理示范校而積極努力。然而工會要做的一些具體工作是別人所無法替代的。圍繞這項重點工作，我們一是成立了組織機構，制定了實施方案，落實了相關部門的工作任務；二是健全了工會組織、教代會組織，健全了學校民主管理的監督組織機構；三是按照實施方案，分步驟的去實施；四是修訂了校務公開實施方案，改建了校務公開欄，規范了校務公開的內容和程序，細化了公開的項目，完善了校務公開檔案；五是建立了教代會提案制度，按要求召開了教代會，規范了教代會提案的辦理程序，進一步暢通了學校民主管理的渠道；六是學校召開了民主生活會，充分的讓教職工為學校發展建言獻策，履行當家作主的民主權利，學校認真聽取教職工的意見和建議，切切實實的為教職工辦了幾件好事、實事。如為教職工修建了摩托車棚、晾衣架，硬化了學校大門口的道路、購置了鍋爐，解決了師生飲水問題、在師生廁所門口架設了自來水，解決了師生便后洗手問題等等。如今的清油小學，校容校貌大變，師生的生活條件大大改善，所有這些，都是創建民主管理示范校帶來的結果，都是學校領導學習和實踐科學發展觀為民辦實事的具體體現。不管縣上驗收能不能達標過關，師生們得到的實惠確是實實在在的。

﹙五﹚、我個人的思想作風和工作作風。

在幾年來的工作實踐中，我深深地覺得：我沒有愧對組織上對我的信任：沒有辱沒學校交付于我的一樁樁使命，沒有愧對共產黨每個月按時發給我的不薄的薪水。同時我也深深的到：一個人的智慧和力量是極其有限的，集體的智慧和力量才是無窮大的；一個人只有在忙忙碌碌的工作中生活，才會感到充實、有意義，才能實現自己的人生價值；我們學校，在王校長領導下的這個領導集體，是一個團結奮進的集體，是一個有所作為的集體，是一個思想的熔爐，一所各種知識學之不完、取之不盡的學校，王校長是一個好班長，一個好領頭人，王校長勤奮工作、善謀實干、嚴于律己，寬以待人、精于管理、以身作則的思想作風和工作作風深深的打動和感染了每一個人，更感染了我。在他的帶動和感召下，我覺得受益無窮，感觸良深。我所做的一切，都是我們學校集體領導的結果，是校長感化帶動的結果。我還覺得我們學校的教師群體是一個多才多藝、智慧無窮的群體；是一個敢打敢拼、積極向上的群體；是一個充滿愛心和溫暖的群體，在這樣的群體里生活和工作心情舒暢、如意稱心。三年來，是大家寬廣的胸懷感化了我，改變了我，熏陶了我，使我能夠很好的去實現自己的人生價值，我無比的感謝大家，謝謝大家對我的寬容和理解，對我工作的支持和幫助，對我生活的關照和體貼，生活在這樣的大集體里，我感到無比溫暖。

二、對我個人思想和工作不足的反思

我雖然已經50多歲了，工齡也30多年了，但常常還像一個孩子，童心不滅，充滿幼稚。在我身上有許許多多的不足和缺點，有些，是我自己能看到和認識到的；還有好些，是我自己看不到和認識不到的。今天，我就將自己認識到的一些不足之處談出來，以表明我今后改進的決心和信心；還有很多我自己認識不到的，懇請大家抱著對我關心的態度提出來，我一定誠懇接受。

我的思想和性格有三大不足：一是缺乏遠大的志向和抱負，容易滿足于現狀，不過，我沒有絲毫的野心，滿腦子的是忠君思想，因而沒有開拓精神，為人處事缺少魄力，沒有起色。表現在工作上，主動性不強，被動性有余，得過且過，不思上進，沒有建功立業的遠大志向，凡事往下就，往后溜，不想出風頭，還見不得別人出風頭，好大喜功。二是缺乏組織領導能力，不具備當領導的能力。不會籠絡人心，一些工作我寧肯自己干，不肯央求人，幾年來我干的那些工作，有好些都是部門的，可我都是自己干了，極少央及他人，我沒有干事，即便是有，我也不會用，不會用，就只有自己干吧。反正干著不停就是了，反正干出來就是了。不會統籌兼顧，不會知人善任，工作效率低下，終日忙忙碌碌，老牛拉破車，遲早都在人后頭。三是不善言談，凡是都是忍辱負重，委曲求全。工作上是這樣，生活上也是這樣。我干學校支部書記，誰都說是一門輕松差事，事實上也有不少的學校支部書記那么瀟灑，那么輕松，可我就輕松不了，瀟灑不了。有不少人勸我把學校安全這個分外的差事甩了，可當我看到校長、副校長工作擔子那么重，那么忙，每每話到嘴邊都又咽了下去。教育局有十幾個股室，我一個人就要對口完成教育黨委、鎮黨委、教育工會、穩安股、職教股、監察室等近乎一半股室布置的工作任務。偌大一個幾十人的學校，我又干支部書記，又干工會主席，還管安全工作、職教成教工作、前幾年還管兩免一補工作，我常常想，難道就是我能些，我會干些，就是我不知道累，可是，我很少在別人面前叫過苦，喊過累，從沒有在工作面前推諉過，我就是這樣一個忍辱負重，委曲求全的人，我不想給領導找半點兒麻煩，再苦再累，我都自己抗著。前些年，辦公靠手寫，如今講究無紙化辦公，我不會操作電腦，就加緊而學，學校的電腦我用不上，就自己買，節假日和一早一晚的在家里加班打材料，耗自己的電，用自己的家具，犧牲自己的休息時間，辦公家的事，個人勞累也罷，妻子埋怨也罷，全然不在乎。我已委曲求全慣了，沒什么的。

三、今后工作的打算

1.一如既往的好好兒工作，不斷加強政治學習和個人的思想道德修養與職業道德修養，不斷的加強業務學習，不斷地提高自己的政策理論水平和業務工作能力，以適應新的工作需要。努力在今后的工作中，做出新的貢獻。

2.發揚成績，改正不足，虛心學習他人之長，補己之短；嚴于律己，寬以待人；熱情關懷和幫助年輕同志，培養更多的教育新人；深入教學工作實際，深入師生群眾之中，與廣大師生打成一片，做師生的貼心人。

3.考慮到工作的實際需要，我建議：學校和教育局盡早安排新的支部書記和工會主席人選，讓優秀的中青年同志盡早的進入學校領導崗位，得到鍛煉和提高，為學校工作做出更大的貢獻。我不計較個人的名利得失，也不因為從學校領導崗位上退下來就不再努力工作，我愿意盡到傳幫帶的責任和義務，我心甘情愿的把年富力強的優秀中青年同志扶上馬，再送一程。這是我最大的愿望。我愿意服從學校的工作分配，不管干什么，我都會盡力而為的去干好，在平凡的工作崗位上繼續發揮我的余熱，貢獻我的力量。

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第二篇：小學教育支部書記述職述廉報告

小學教育支部書記述職述廉報告

各位領導、各位同志：我于XX年下半年開始擔任清河鎮小學教育支部書記，主管支部的黨務黨建工作，分管教職工的政治學習和職業道德建設工作、職教成教工作等；XX下半年開始分管全鎮小學安全工作；今年年初，又兼任學校工會主席，分管學校工會工作。現將我三年來所從事的工作向大家做一簡要匯報，懇請得到領導和同志們的幫助和指正。

一、履行工作職責情況﹙一﹚、黨務黨建和學校黨風廉政建設方面

.支部黨員情況。XX年下半年，全鎮小學共有黨員19人。其中：男教工黨員18人，女教工黨員1人。XX年7月，納新黨員2人，其中男、女各一名。XX至XX年，黨員教職工共退休2名.，均轉入所在的農村支部。所以，支部現有黨員仍為19人。

2.支部班子組成情況。XX年下半年，由于人事變動，我們重新組建了支部領導班子，新的支部領導班子由5人組成。書記1名，組織委員、宣教委員、紀檢委員、生活委員各1名。支部委員均由學校中層以上領導或村小校長、負責人擔任。新組建的支部班子戰斗力強，凝聚力強，辦事效率高，在黨員和全體教職工中有較高的威信。

3.黨建主題活動開展情況。三年來，我們緊緊圍繞學校的中心工作開展黨務和黨建工作，黨建活動年年有主題：06至07學年，我們主要開展了“一幫一扶一聯系”的黨建主題活動，黨員教職工每人幫扶1名學困生，聯系培養1名入黨積極分子，黨員和支部公開服務承諾內容，接受師生監督；07至08學年，我們主要開展了“一個黨員一面旗幟”的黨建主題活動，要求黨員教職工在教育教學本職工作中，爭先鋒，當模范，發揮好先鋒模范帶頭作用;08至09學年，圍繞科學發展觀的學習和實踐活動。我們主要開展了“學校要科學發展，黨員要積極貢獻”的黨建主題活動，要求全體黨員教職工為學校的科學發展獻計獻策，出力流汗，做出貢獻。黨建主題活動的深入和有序開展使我校黨組織的戰斗力和凝聚力日益增強。4.入黨積極分子的培養情況。三年來，我們支部不斷堅持“三會一課”制度，即每學期召開一次黨員大會，每季度召開一次支部委員會議，每月召開一次黨小組會，每學期上一次黨課。支部按照上級黨委要求，認真落實“雙向培養”制度制定有“雙向培養”計劃和實施方案，并認真組織實施，目前已培養入黨積極分子9名，同時已有5名青年黨員被培養為教學業務骨干。

5.教職工思想道德教育和職業道德教育情況。我校有嚴格的教職工政治學習制度，學校有“教職工思想道德教育和職業道德教育實施方案”有教職工職業道德考核辦法，學校定期舉行教情學情問卷調查活動，有師德師風意見箱和舉報電話。教職工集體政治學習間周一次，個人自學每天不少于1小時。不同階段有不同的學習任務。三年來主要是開展了學習十七大精神、學習教育法規、學習新修訂的中小學教師職業道德規范、學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習十七屆一中、二中、三中、四中全會精神、學師德模范人物事跡等系列學習實踐活動。今年九月以來主要是開展了學習和實踐科學發展觀活動。三年來全鎮各小學無一起嚴重違反思想道德和教師職業道德受上級查處的案件發生。學校連續兩年被評為縣級先進教育集體，收到縣委和縣政府的表彰獎勵。

6.科學發展觀學習實踐活動開展情況。從今年9月份開始，我們嚴格按照上級黨委的要求，深入扎實有效的開展了科學發展觀的學習實踐活動，成立了組織機構，制定了實施方案，召開了動員大會和階段動員會。目前已完成了第一階段的集中學習和調研任務，第二階段的對照檢查和剖析正在緊張而有序的進行之中。開展活動以來，我們共召開學習動員會兩次，舉辦學習講座5次，教職工人均完成心得體會4篇，辦學習專欄3期；學校領導完成調研報告5篇，個人剖析材料5份，教職工完成個人剖析材料每人一份。學校召開民主生活會1次.。發放征求意見書50余份，收集各方面的意見和建議30余條。學校正在對這些意見和建議進行分析和梳理，以便形成學校總的分析和調研報告，為第三階段的整改提高做準備。

7.黨風廉政建設情況。黨風廉政建設工作是學校黨建工作的重要內容之一，我校領導一貫重視。一是逐年對黨風廉政建設目標責任書一一細化和分解，使其落到實處；二是有黨風廉政建設領導組織機構，學黨政領導親自抓；三是對黨員和學校領導干部有明確的廉潔自律要求，學校的黨務、政務、財務和辦事程序一一做到透明和公開，尤其是事關師生切身利益的問題均能做到及時和全面的公開，接受廣大師生的監督。每年年初，黨員和學校領導都要簽訂廉潔自律承諾書，年終組織師生代表對黨員和領導干部履行承諾情況進行評議；四是對教職工有明確的廉潔從教要求，教職工人人簽訂有廉潔從教承諾書。教職工的廉潔從教情況每年也要進行考評。五是我校有醒目的廉政文化宣傳欄，宿辦樓有廉政文化訓語，廉政文化教育得到了學校應有的重視。三年來我校無一起教職工因為不廉潔受到上級查處的案件發生，07年我校被評為黨風廉政工作先進集體，受到了教育局的嘉獎。﹙二﹚、安全工作方面三年來，我分管學校安全工作，做了哪些工作？大家有目共睹；投入了多少精力？大家有目共睹；訂了多少制度？大家有目共睹；寫了多少材料？大家有目共睹；學校出了那些不安全事故？大家也還是有目共睹的；在此，我得好好的感謝大家，一感謝王校長對學校安全工作的高度重視和大力支持，為了學校的安全和穩定，校長可以說是操碎了心，才換來今天這樣安全未定的大好局面。就從這一點來講，我認為咱們的校長是一位對人民的子弟高度負責的好校長。二感謝王校長把這么重要的工作交給我來分管，這是對我的極大的信任，我也因此而絲毫不敢怠慢，幾年來，每逢節假日，我都要安排和落實好護校值班人員，同志有事不能到崗，我就頂上；每逢節假日大家紛紛離校，我都要留下來對校園巡視一周，對值班人員交代一番；有時半夜三更突然接到電話，我就立馬起床，趕赴學校，處理事情；為了及時完成那許許多多的安全材料，我常常熬到一夜通宵；我是一個部門領導，卻是一個光桿司令，凡是與我有關的事務，我都是親歷親為，親自完成，從不叫苦，毫無怨言；我常常因為手頭的工作一時完成不了而也不能寐，廢寢忘食，這些說出來，也許沒人會相信，但這的確是我的親身經歷。三要感謝全體師生員工對學校安全工作的鼎力支持，在我們學校，安全工作實際上是人人肩上有擔子，個個思想有壓力，最讓我感動的是大家對我安排的節假日值班毫無怨言，從不挑剔。有幾次，對節假日值班的人，我都忘了，而我們的同志卻記得清清楚楚。我們的同志，個個都是對人民的子弟高度負責的好同志。正因為有大家的齊心協力，XX年，我們一舉才創建了縣級平安和諧校園的。﹙三﹚、職教、成教工作。這是一項很虛的工作，一項為許多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而，這項工作竟然落到了我的肩上，那就干吧，誰讓我是共產黨員，是學校的一位領導干部，再說我的工資也比別人拿得多一點，理應工作多干一點兒。三年來，為了職教成教工作，我可沒有少費心。XX年，創建市級教育強鎮，整整努力了半年：XX年，創建省級教育強鎮，又整整奮斗了一年；XX年接受兩基復驗和創建省級示范成技校，一干又是一年。這其中：做了多少看不見摸不著的工作，有多少人知曉？多少人理解？我全不在乎，我的目標只有一個，再困難，都要上，再艱巨都要確保完成任務，難熬的三年，終于挺過來了，為學校捧回了一項項榮譽，我覺得很坦然，很欣慰，做了我應該做的事兒。當然這絕不是我一個人的功勞，是學校正確領導和高度重視的結果，是大家共同努力的結果。榮譽是大家的，應由大家共同來分享。﹙四﹚工會工作和民主管理示范校的創建工作。XX年下半年，因人事調整，學校工會主席缺額，學校決定，工會工作由我兼任，今年年初教育局下文正式任命我為學校的工會主席，于是我的頭上又多了一頂桂冠，我的肩上又多了一幅膽子，我的思想又多了一重壓力，原來的工作一樣不少，新增加的工作任務還得不折不扣的去完成，看來我的犧牲我更多的休息時間了。今年的工會工作不同于以往，除了一些常規工作外，還要承擔創建縣級民主管理示范校的重點工作任務，這項工作雖是一項綜合性的工程，但要靠工會來牽頭兒完成，是縣教育工會下達和督辦學校工會對口完成的一項艱巨任務。學校領導對此高度重視，多次召開專題會議研究安排落實此項工作任務，動員各方力量為創建縣級民主管理示范校而積極努力。然而工會要做的一些具體工作是別人所無法替代的。圍繞這項重點工作，我們一是成立了組織機構，制定了實施方案，落實了相關部門的工作任務；二是健全了工會組織、教代會組織，健全了學校民主管理的監督組織機構；三是按照實施方案，分步驟的去實施；四是修訂了校務公開實施方案，改建了校務公開欄，規范了校務公開的內容和程序，細化了公開的項目，完善了校務公開檔案；五是建立了教代會提案制度，按要求召開了教代會，規范了教代會提案的辦理程序，進一步暢通了學校民主管理的渠道；六是學校召開了民主生活會，充分的讓教職工為學校發展建言獻策，履行當家作主的民主權利，學校認真聽取教職工的意見和建議，切切實實的為教職工辦了幾件好事、實事。如為教職工修建了摩托車棚、晾衣架，硬化了學校大門口的道路、購置了鍋爐，解決了師生飲水問題、在師生廁所門口架設了自來水，解決了師生便后洗手問題等等。如今的清油小學，校容校貌大變，師生的生活條件大大改善，所有這些，都是創建民主管理示范校帶來的結果，都是學校領導學習和實踐科學發展觀為民辦實事的具體體現。不管縣上驗收能不能達標過關，師生們得到的實惠確是實實在在的。﹙五﹚、我個人的思想作風和工作作風。在幾年來的工作實踐中，我深深地覺得：我沒有愧對組織上對我的信任：沒有辱沒學校交付于我的一樁樁使命，沒有愧對共產黨每個月按時發給我的不薄的薪水。同時我也深深的體會到：一個人的智慧和力量是極其有限的，集體的智慧和力量才是無窮大的；一個人只有在忙忙碌碌的工作中生活，才會感到充實、有意義，才能實現自己的人生價值；我們學校，在王校長領導下的這個領導集體，是一個團結奮進的集體，是一個有所作為的集體，是一個思想的熔爐，一所各種知識學之不完、取之不盡的學校，王校長是一個好班長，一個好領頭人，王校長勤奮工作、善謀實干、嚴于律己，寬以待人、精于管理、以身作則的思想作風和工作作風深深的打動和感染了每一個人，更感染了我。在他的帶動和感召下，我覺得受益無窮，感觸良深。我所做的一切，都是我們學校集體領導的結果，是校長感化帶動的結果。我還覺得我們學校的教師群體是一個多才多藝、智慧無窮的群體；是一個敢打敢拼、積極向上的群體；是一個充滿愛心和溫暖的群體，在這樣的群體里生活和工作心情舒暢、如意稱心。三年來，是大家寬廣的胸懷感化了我，改變了我，熏陶了我，使我能夠很好的去實現自己的人生價值，我無比的感謝大家，謝謝大家對我的寬容和理解，對我工作的支持和幫助，對我生活的關照和體貼，生活在這樣的大集體里，我感到無比溫暖。

二、對我個人思想和工作不足的反思我雖然已經50多歲了，工齡也30多年了，但常常還像一個孩子，童心不滅，充滿幼稚。在我身上有許許多多的不足和缺點，有些，是我自己能看到和認識到的；還有好些，是我自己看不到和認識不到的。今天，我就將自己認識到的一些不足之處談出來，以表明我今后改進的決心和信心；還有很多我自己認識不到的，懇請大家抱著對我關心的態度提出來，我一定誠懇接受。我的思想和性格有三大不足：一是缺乏遠大的志向和抱負，容易滿足于現狀，不過，我沒有絲毫的野心，滿腦子的是忠君思想，因而沒有開拓精神，為人處事缺少魄力，沒有起色。表現在工作上，主動性不強，被動性有余，得過且過，不思上進，沒有建功立業的遠大志向，凡事往下就，往后溜，不想出風頭，還見不得別人出風頭，好大喜功。二是缺乏組織領導能力，不具備當領導的能力。不會籠絡人心，一些工作我寧肯自己干，不肯央求人，幾年來我干的那些工作，有好些都是部門的，可我都是自己干了，極少央及他人，我沒有干事，即便是有，我也不會用，不會用，就只有自己干吧。反正干著不停就是了，反正干出來就是了。不會統籌兼顧，不會知人善任，工作效率低下，終日忙忙碌碌，老牛拉破車，遲早都在人后頭。三是不善言談，凡是都是忍辱負重，委曲求全。工作上是這樣，生活上也是這樣。我干學校支部書記，誰都說是一門輕松差事，事實上也有不少的學校支部書記那么瀟灑，那么輕松，可我就輕松不了，瀟灑不了。有不少人勸我把學校安全這個分外的差事甩了，可當我看到校長、副校長工作擔子那么重，那么忙，每每話到嘴邊都又咽了下去。教育局有十幾個股室，我一個人就要對口完成教育黨委、鎮黨委、教育工會、穩安股、職教股、監察室等近乎一半股室布置的工作任務。偌大一個幾十人的學校，我又干支部書記，又干工會主席，還管安全工作、職教成教工作、前幾年還管兩免一補工作，我常常想，難道就是我能些，我會干些，就是我不知道累，可是，我很少在別人面前叫過苦，喊過累，從沒有在工作面前推諉過，我就是這樣一個忍辱負重，委曲求全的人，我不想給領導找半點兒麻煩，再苦再累，我都自己抗著。前些年，辦公靠手寫，如今講究無紙化辦公，我不會操作電腦，就加緊而學，學校的電腦我用不上，就自己買，節假日和一早一晚的在家里加班打材料，耗自己的電，用自己的家具，犧牲自己的休息時間，辦公家的事，個人勞累也罷，妻子埋怨也罷，全然不在乎。我已委曲求全慣了，沒什么的。

三、今后工作的打算

.一如既往的好好兒工作，不斷加強政治學習和個人的思想道德修養與職業道德修養，不斷的加強業務學習，不斷地提高自己的政策理論水平和業務工作能力，以適應新的工作需要。努力在今后的工作中，做出新的貢獻。2.發揚成績，改正不足，虛心學習他人之長，補己之短；嚴于律己，寬以待人；熱情關懷和幫助年輕同志，培養更多的教育新人；深入教學工作實際，深入師生群眾之中，與廣大師生打成一片，做師生的貼心人。

3.考慮到工作的實際需要，我建議：學校和教育局盡早安排新的支部書記和工會主席人選，讓優秀的中青年同志盡早的進入學校領導崗位，得到鍛煉和提高，為學校工作做出更大的貢獻。我不計較個人的名利得失，也不因為從學校領導崗位上退下來就不再努力工作，我愿意盡到傳幫帶的責任和義務，我心甘情愿的把年富力強的優秀中青年同志扶上馬，再送一程。這是我最大的愿望。我愿意服從學校的工作分配，不管干什么，我都會盡力而為的去干好，在平凡的工作崗位上繼續發揮我的余熱，貢獻我的力量。

第三篇：支部書記述職述廉報告

2篇支部書記述職述廉報告

【篇一】

2019年，在校黨委、校行政的正確領導下，在學院班子成員和全院黨員的支持下，我認真圍繞履行抓基層黨建“第一責任人”職責，扎實推進學院黨建工作。現就2018年黨建工作述職如下：

一、履行黨建責任情況

（一）強化責任,認真落實主體責任，確保學院黨委發揮政治核心作用

1.履行黨建“第一責任人”職責,加強班子隊伍建設。

作為學院黨建工作第一責任人，對學院黨建工作親自抓、負總責，主持召開黨委會12次，聽取各支部書記黨建工作匯報，與各支部簽訂黨建工作目標責任書。堅持民主集中制，嚴格落實黨政聯席會會議制度。主持召開黨政聯席會20次，嚴格執行《徐州工程學院落實“三重一大”制度實施辦法》。

2.加強思想建設，持續創建學習型黨組織。堅持黨委理論中心組學習制度。主持黨委中心組學習10次。通過專題講座、學習研討、黨課教育等形式，加強對支部成員的引導。從嚴規范支部組織生活，認真開展“三會一課”。參加學生第一黨支部支部活動，帶頭落實雙重組織生活會制度。

3.嚴把政治關.在黨員干部隊伍和教師隊伍建設中發揮主導作用。矢志不渝講政治，堅定不移把方向，把黨的領導貫穿于學院管理和教書育人全過程。不斷提高全體師生的“四個意識”，在職稱評定、人才引進過程中將政治標準放在首位，確保黨員在“四個合格”方面發揮模范帶頭作用。

（二）落實一崗雙責，在工作作風和廉政建設方面發揮帶頭作用

1.堅持以上率下，認真履行“一崗雙責”。嚴格落實黨中央“八項規定”、江蘇省委“十項規定”。9月上旬組織召開黨風廉政建設專題民主生活會，切實做好廉政風險點排查回頭看工作，與班子成員簽訂黨風廉政建設責任書，督促班子其他成員認真履行“一崗雙責”。

2.加強對全院師生的黨風廉政教育。舉行“師德師風座談會”、“守正有為，我為迎評做貢獻”主題黨日活動，利用“5·10”廉政教育日、“一二·九”國際反腐日等契機加強對全院黨員的黨風廉政教育，積極推進廉潔文化進校園活動。

二、提升黨建工作質量情況和成效。

（一）加強基層支部建設，貫徹落實黨支部書記“雙帶頭人”培養工程

學院目前共有8個基層支部，黨員159人，其中教工黨員69人，學生黨員90人。學院注重加強基層黨支部標準化建設，配齊配強黨支部書記，將支部建在教研室，五個教工黨支部書記，全部由教研室（實驗室）主任擔任，副高以上職稱者有四名，強化支部組織建設。

（二）深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

制定院“兩學一做”學習教育專題方案并專題部署，為全院師生講授“弘揚紅船精神”“紀念改革開放四十周年”等專題黨課四次。引導黨委、基層支部、黨員分別制定學習計劃、加強理論學習，將學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神教育納入“三會一課”

組織生活中。

（三）扎實開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動

堅持“五進”原則，通過走訪教研室（實驗室）、教室、宿舍、生源地、實習基地，加強與學生、教師、用人單位、學生家長等各方面的的聯系溝通，積極聽取群眾多方意見，通過理想信念、思想政治、榜樣引領、社會實踐四個方面加強大學生思想政治教育，不斷提高人才培養質量。

（四）認真做好組織發展與黨員教育工作

2018年學院先后舉辦第43、44期入黨積極分子培訓班，共培訓積極分子448名。一年來共發展黨員64名，其中教工黨員1名；共有39名預備黨員如期轉正，其中教工黨員1名。12月份組織支部書記赴河南新縣開展黨性專題教育培訓。

三、思想政治工作情況。

（一）落實意識形態工作責任，加強社會主義核心價值觀引領工作

學院黨委深入落實貫徹全國高校思想政治工作及全國教育大會精神，加強學院課堂各類思想文化意識形態陣地管理，加強社會主義核心價值觀對廣大師生的引領，一年來開展了“我的中國夢”、“社會主義核心價值觀宣傳月”、“領略改革開放四十周年”等主題活動共計三十余項。

（二）堅持“實踐育人”理念，全面落實立德樹人的根本任務

將“實踐育人”融入到黨員實踐教育中，打造實踐育人新格局。落實“社會實踐加油站”工程，先后在奎園社區成立了徐州市首個大學生校外志愿者辦公室，在房村鎮政府建立大學生社會主義核心價值觀涵養基地，與銅山區柳新鎮政府簽訂共建協議，為學生打造穩定會實踐基地。基本實現大學生社會實踐項目化管理，結合社會熱點培養重點實踐項目。“追尋團的印記”，“青絲有情，為愛捐發”入選2018江蘇省重點暑期社會實踐項目，學院榮獲2018年徐州市暑期社會實踐優秀組織獎、宣傳效果獎

（三）認真做好黨外人士思想工作，關注少數民族學生的思想動態，帶頭落實領導干部聯系無黨派教師談話制度，加強對黨外青年教師的政治引導。通過召開黨外人士座談會，激發其在教學、科研中的積極性。組織黨外人士赴馬莊、臺兒莊開展專題教育。扎實推進“同心工程”，召開了少數民族學生座談會和少數民族畢業生座談會，嚴格貫徹落實黨的民族宗教政策，認真做好抵御宗教滲透和防范校園傳教工作。

（四）以“四大觀”為引領，以“五個一工程”為載體，開展豐富多樣校園科技文化活動，扎實推進大學生素養提升工程。

扎實推進“五個一工程”建設，把思想政治教育融入各項活動中。跟據不同年級、不同專業的學生特點和個性訴求，舉辦“五個一”工程各類活動60項，學生發表論文47篇，發表專利3個。學院獲省級以上獎勵33項129人次，獲創青春江蘇省銀獎、銅獎，同時我院自籌資金1.8萬元，發放了“五個一工程”獎學金。

（五）主動占領網絡思想政治教育新陣地，做大做強網上正面思想輿論。

學院充分利用新媒體工具，加強網絡化建設，拓展思政教育空間，學院在人人網、QQ空間、搜狐開始博客，在微信開設公眾號，各黨支部、團支部在支部QQ群、微信群上為支部成員營造交流平臺、定期舉辦主題活動、開展話題討論，不斷鞏固網絡思想政治宣傳陣地，主動把握網絡輿論導向主動權。

四、黨建工作一年來取得成績

學院切實加強黨建工作對其他工作的引領地位，大力推進學院各項工作。一年來先后被市級以上媒體-中國新聞網、中青網、現代快報、徐州日報、都市晨報、彭城晚報報道十八次，學院黨委被評為徐州市教育系統先進黨組織。129余人次在“創青春”江蘇省總決賽、全國物流賽、房地產策劃大賽、沙盤模擬經營大賽等全國性賽事中累計獲獎33余項。

五、學院黨建工作的亮點和特色做法

學院各項工作取得的豐碩成果，離不開學院黨建工作的引領和指導作用。一年來，學院黨委在三個層面積極推進“三大工程”，助推學院各項事業發展和提升。

（一）黨委層面宏觀推進“黨建+”系統工程，學院堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的理念，切實加強黨建工作對其他工作的引領地位，將黨建優勢轉化為學院事業發展的強勁動力，促進黨建工作與學院教學、科研、學生等各項工作的同頻共振。

通過“黨建+學科建設”，發揮學科建設優勢，提升學科建設水平；通過“黨建+科學研究”，優化高水平優質科研團隊，鼓勵申報高水平科研項目。通過“黨建+群團建設”，激發工會、團委等群團組織的活力，提升組織建設水平。通過“黨建+學生工作”，強化對大學生核心價值觀的引領，提升思想政治教育針對性。

（二）支部層面中觀發力“學生黨建四個一工程”。

學院始終把端正學生入黨動機、發揮黨員和支部的示范作用作為學生黨建工作的重要抓手，積極開展學生黨建“四個一工程”，即“一個黨支部建好一個班級，一名黨員帶好一個宿舍，一名黨員培養一名入黨積極分子，一名入黨積極分子幫助一名同學”。通過學生支部黨建“四個一工程”，學生黨支部凝聚力和戰斗力進一步增強，學生黨員的先進性得以快速成長。

（三）黨員層面微觀坐實黨性修養提升“555工程”。

學院黨委始終注重加強學生黨員培養，實施學生黨員黨性修養提升“555工程”。倡導學生黨員要身體力行做到“五個帶頭”：帶頭堅定信念、帶頭勤奮學習、帶頭全面發展、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣；鼓勵每位學生黨員努力爭當“五個模范”：努力學習模范、實踐創新模范、尊師友生的模范、自立自強模范、遵紀守法模范。引導學生黨員完成“五個任務”：爭創一個優秀、聯系一名入黨積極分子、幫助一名困難學生、參加一項志愿者活動、完成一項科研任務。通過坐實“555工程”，切實提高黨員黨性修養。

六、學院黨建工作存在的問題及整改落實方案

（一）2017學院黨建工作存在的問題整改情況

1.學院思想政治教育隊伍薄弱問題。

一年來學院通過建立“全覆蓋”、“全過程”、“全周期”、“全動員”、“全方位”等工作機制，五措并舉，不斷增強全體教師的政治認同、情感認同和價值認同，全面推進新時代教師隊伍思想政治教育工作。

2.安全穩定工作面臨嚴峻考驗。

一年來學院牢固樹立安全穩定第一的思想，認真履行安全工作主體責任，把維護校園安全穩定作為各項工作的基礎工作，齊抓共管，切實抓緊抓實抓好：

（1）加強防范網絡電信詐騙教育；

（2）加強抵制校園貸教育；

（3）加強宿舍防火消防教育；

（4）加強食品衛生安全教育；

（5）切實關心學生身心健康；

（6）做好重要時段的交通安全教育。

（二）當前學院黨建工作存在的問題

1.創新有待進一步增強，黨建工作創新不夠，滿足于完成上級交辦工作，黨員思想教育的針對性不強，形式內容缺乏吸引力，如：支部學習形式和記錄過于單一，內容不夠豐富等。

2.部分黨建人員履職能力有待提高。部分支部對基層黨建工作重視不夠，工作投入精力不足。個別支部委員主觀上有抓好黨建工作的愿望，但由于履職能力不足、黨建業務知識欠缺，難以充分發揮作用。

（三）今后學院黨建工作思路和主要措施

一是增強黨建主職主業責任意識，切實履行好黨委的主體責任和書記的“第一責任人”責任。

通過細化“一崗雙責”強化黨委班子成員的責任，通過完善檢查指導、量和考核獎勵等機制強化黨支部負責人的“第一責任人”責任，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。

二是繼續推進服務型黨組織建設，以服務型黨組織建設引領基層黨建工作，促進學院黨建工作與各部門業務工作相結合。

進一步在服務意識、服務質量和服務載體上下功夫。

三是充分發揮黨支部的作用。

加強基層黨組織黨務工作者的業務培訓，增強支部班子的凝聚力和活力；逐步開展支部創新活動工作，加大經費支持投入力度；逐步建立起黨員教育管理監督考核激勵機制，從政治思想上、教學科研上強化責任擔當。

四是創新學生黨建工作模式。

以發揮學生黨員先鋒帶頭作用為抓手，以學生黨員先鋒隊活動為載體，建立教育管理監督激勵機制，不斷強化學生黨員責任意識和模范意識。

【篇二】

過去的2019年，我立足學院實際認真履行黨建工作第一責任人工作職責，圍繞學院中心工作，不斷增強學院黨委的政治領導和保障作用，凝聚全院教職工的智慧和力量，促進學院不斷發展。現總結如下：

一、學習宣傳貫徹黨的十九大精神情況

認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習習總書記系列重要講話、新時代全國高等學校本科教育工作會議、全國教育大會會議精神等。堅持每月一次的中心組集中學習與平時個人自主學習相結合，做到

“有計劃、有筆記、有心得、有交流、有總結”，不斷提高學習效率和效果。通過學習進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”，自覺落實“兩個維護”。

二、履行工作職責情況

始終堅持以黨建工作為龍頭，把黨建工作作為主責主業，全面落實黨建工作責任制，聚精會神抓黨建。努力團結班子構建和諧工作氛圍，圍繞學院迎評中心工作，把黨建與教學、科研、人才培養等工作同規劃同落實，定期開好黨政聯席會，參與學院各項工作討論、決策，積極推進黨風廉政建設，堅持原則，勇于負責，堅持清白做人，干凈做事，保障學院各項工作順利開展。

1.嚴格落實黨建工作責任制，切實履行黨建“第一責任人”職責

一年來，本人通過各種渠道、各種方式認真開展政治理論學習，學院黨委集中學習主題發言4次，講授黨課2次。認真貫徹執行學校的黨組織委員會會議議事規則，涉及議事范圍的各項工作都嚴格按照議事流程規范落實，全年共主持召開黨組織委員會會議8次，議事內容包括黨建工作計劃的制定、黨員活動安排、黨員發展等等。

2.認真貫徹上級黨委決定，嚴格落實黨政聯席會議制度

認真貫徹上級黨委決定，堅持依法依規、集體研究、科學民主決策，嚴格落實學校黨政聯席會議制度和學校“三重一大”制度。主持制定了《外國語學院落實“三重一大”制度實施細則》，并嚴格執行，涉及學院建設發展的各項重大事宜，如組織承辦韓國語教育國際研討會、迎評工作、學院搬遷、師資隊伍建設、經費使用等必須經過黨政聯席會議決策通過執行。2019年共召開黨政聯席會22次，保證了學院大事的民主決策和科學規劃。其中圍繞迎評、學院搬遷等重點工作，專題召開黨政聯席會4次，保證了良好的評估效果，保障了搬遷工作的安全有序。全面推進學院黨務政務公開，三重一大項目情況，主動在學院公告信息欄、教職工QQ群、學院網站等媒體上公開、公示，在全院教職工大會上通報說明，自覺接受學院師生監督。

3.認真履行“一崗雙責”，積極推進學院黨風廉政建設

不斷加強學院領導班子黨風廉政建設，認真落實“一崗雙責”。組織領導班子認真學習《監察法》以及中央、省、市委有關黨風廉政建設的文件，開展廉政風險點排查“回頭看”，認真落實廉政風險點防控措施。圍繞“510”廉政教育日，組織開展了“全國道德模范進校園、出版廉政板報、廉政主題攝影比賽等形式多樣的廉政教育活動，師生深受教育。組織開展了形式主義、官僚主義突出問題專項排查，通過廣泛聽取師生的意見，找準存在的形式主義、官僚主義突出問題及具體表現，列出問題清單。對照問題清單，研究制定整改方案，逐條明確整改措施、整改責任人和整改期限，為整改、提高打下了堅實基礎。

4.加強黨支部標準化建設，不斷提升黨支部組織力

按照學校基層黨支部組織力提升工程實施方案，嚴格落實各項提升工作措施，落實教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，組織支部書記參加相關培訓班、學習班，同時抓好支部的政治理論學習，持續深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。組織開展了形式多樣的黨員教育活動，如集中學習、專項研討、參觀馬莊村黨員教育基地，邀請全國道德模范進校園為黨員開設專題黨課，開展追尋紅色足跡

感悟沂蒙精神

立足崗位為審核評估做貢獻主題黨日活動等，進一步強化了黨員黨性意識、責任意識和宗旨意識。嚴格規范組織生活制度，主動積極參加“雙重組織生活”，帶頭開展批評和自我批評。

5.增強思想政治工作實效，努力提高育人質量

認真落實新時代全國高等學校本科教育工作會議和學校思想政治工作會議精神，積極探索思想政治教育新途徑、新方式，站穩網絡宣傳主陣地，充分利用微信公眾號等網絡平臺，推送十九大精神宣講等，有效引導學生“回歸常識”，引導師生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，用鮮活的事例感染、感動教師潛心研究教學，真心熱愛學生，學院呈現出團結、敬業、奉獻、積極進取的良好風貌。

認真落實意識形態工作責任制，組織召開意識形態領域情況分析研判聯席會2次，加強陣地建設，自覺抵御宗教滲透和防范校園傳教

6.加強群團工作，合力推進學院發展

認真做好統戰工作，建立了班子成員聯系民主黨派制度，圍繞鄉村振興和追憶歷史，緬懷先烈等主題開展聯誼活動,班子成員與民主黨派和無黨派人士交友、談心，定期召開座談會，聽取他們對學院發展的意見建議。充分發揮工會作用，開展了健身長跑、運動會等一系列有利于教職工身心健康的文體活動，增強教師職業幸福感和學院凝聚力。

三、廉潔自律情況

認真學習和嚴格遵守國家、上級主管部門和學校的廉政紀律，在工作中信守自己的廉政承諾，堅持廉潔自律，自覺接受各方面的監督。認真履行一崗雙責，管理好自己的同時管理好班子和教職工，做到守崗有責。認真、及時做好個人事項報告。部門和個人在工作中無違規行為。

四、存在問題和今后努力方向

一年來，通過學習和實踐，黨建工作水平有了一定的提升，但對黨建工作的研究仍然不足，受理論水平、學識眼界的影響，對黨建工作的規律、核心理解不到位，工作質量和效果還需進一步提升。

第四篇：支部書記述職述廉報告

述職述廉報告

述

職 述 廉 報保運一區： 韓芝杰時間：2011-5-17告

按照礦對科區級班子和管技人員進行考核的通知要求，作為保運一區黨支部書記，現就一年來工作情況及廉潔從業狀況進行述職，請予審議：

我于2010年5月受上級委派，擔任保運一區黨支部書記，主要負責全區黨建、黨員干部、職工思想政治教育、普法教育、宣傳教育、治安綜合治理、信訪穩定、文明創建等工作。一年來，在礦黨政的領導下，在相關職能部門的督導下，在班子成員的幫助下，在全區黨員職工的大力支持下，我始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，較好地完成了組織交給的任務。

一、認真學習，注重提高。

一年來的工作實踐中，我認識到作為一名黨務工作者,學習是提高思想水平，搞好本職工作的基礎。我始終堅持不懈學理論，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入貫徹落實科學發展觀，學習沈浩同志先進事跡，時刻不放松世界觀的改造。要求自己做學習上的有心人，積極參加政治理論學習和集團公司、礦組織的各種業務培訓，同時從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和機電專業知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么，需要什么、學習什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的基層干部。

二、搞好團結，促進和諧

作為保運一區黨支部書記，我牢記自己的職責和使命，按照領導要求，積極努力解決問題，只要是工作需要，無論是黨支部工作還是其他工作，盡心竭力去做好，時時處處以團結為重，事

業為重，顧全大局，不計較個人得失。對待同志以誠相待，團結合作，協作班子其他成員完成安全保運轉的各項工作。勇于開展批評和自我批評，以對工作、對組織、對同志負責的態度，不隱瞞觀點，以實際行動維護區隊的良好形象。

三、加強黨員隊伍建設，抓好班子基礎建設工作。

工作中，我著重從三個方面入手，堅持不懈地抓好黨員隊伍建設：一是從思想上入手，堅持三會一課制度，用科學的理論武裝黨員頭腦，切實增強接受監督意識，主動接受黨組織和黨員的監督，自覺的履行黨內監督的職責，正確行使黨內監督的各項權利；二是從制度上入手，認真制定了符合單位實際、內容具體、針對性強的班子建設創建措施，并實行了中心組理論學習、支部工作計劃、支部工作定期總結，強化支部工作落到實處，決不走過場；三是從發展新黨員入手，我嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的16字方針，有步驟、有計劃地做好發展王守軍、劉艷兩位同志的入黨工作，嚴格履行入黨手續，把握發展黨員工作中培訓、政審、考察、轉正等各個環節。保證黨員干部隊伍的質量。

四、抓好黨員示范區、黨員身邊無事故活動工作不放松

我在做好積極參加各類安全檢查的同時，通過抓好黨員示范區和黨員身邊無事故這兩方面工作，來確保安全生產的平穩運行。一年來，全區黨員共查出各類隱患260余起，都進行了細致的整改，整改率達到百分之百。在黨員安示范崗創建方面，我們以班隊為單位分別成立了三個“黨

員監督崗創建區”，并從各隊挑選出業務素質高、責任心強的黨員作為本隊“黨員示范區”的負責人，從而構筑起堅固的安全屏障，推動保一區安全生產形勢持續穩定好轉。

五、加強民主管理工作，全心全意依靠職工促發展

我深知自己手中的權利是礦黨委和全區職工賦予的，只有用好權利，真心實意地為職工群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得職工群眾的信賴和對單位發展的支持。因此，在工作中我堅持把民主管理放在重要位置來抓，積極收集職工關心的熱點問題和家庭情況，并聯合黨員干部完善了黨員扶貧基金，指導班隊建立職工互助金，盡力解決傷病困職工的困難，節日期間先后對30余人進行了救助，使他們切身的感受到組織的溫暖。同時，還要求職工監督黨務、區務公開事項、公開時間、公開形式，使公開透明度大大增加。

六、互融共進，抓好勤政廉政建設

在廉潔自律方面，我始終清醒的認識到黨的作風建設關系到黨的生死存亡，因而，在日常工作中，我嚴格按照“八個堅持、八個反對”的要求，牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確對待權力、地位和自身利益，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，用黨員標準嚴格要求自己，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想，不搞特殊化。堅決從小事做起，時刻警醒自己，堅定共產主義理想信念，身體力行履行共產主義道德修養。一年來，我能認真履行《淮北礦業關于領導人員廉潔從業若干規

定的實施辦法》、“五條高壓線”和“八不準”規定。杜絕了利用職權或影響為特定關系人謀取私利；杜絕了大辦婚喪喜慶、借機斂財現象；杜絕了向職工吃拿卡要，克扣截留職工工資獎金，在單位廉潔氛圍營造及廉潔從業管理中，我能正常召開黨風廉政學習會，要求全區黨員干部參加，通過學習廉政文章，反腐倡廉違法違紀案例，使黨員干部端正工作態度，提高黨性修養，同時加大監督、管理，適時召開班子成員會，通過談心交流、批評與自我批評，及時筑牢廉潔從業的警覺性和自覺性；其次通過深入車間班組，與職工群眾交談，聽取職工對班子成員廉潔從業情況的看法，鼓勵職工大膽進言，提出建議和意見，制定整改措施，嚴格落實執行，進一步鞏固區廉政建設健康良好開展。

一年來，在礦黨政的正確領導下，本人在工作中雖取得了一些成效，但離上級黨委、職工的要求還有一些差距。班子還存在學習抓的不夠到位、改革創新意識不強、工作抓落實不夠扎實等問題；我個人也存在理論學習不夠深入、思想還不夠解放、深入基層調查研究較少等不足。我將在以后的工作中認真整改，不斷創新工作思路和工作方法，與班子成員精誠團結，不斷加強領導班子建設、職工隊伍建設、安全文化建設和精神文明建設，不斷加強和改進思想政治工作，與全體黨員、干部、群眾同舟共濟，為礦、區的持續發展做出更大的貢獻！

第五篇：支部書記述職述廉報告

黨支部書記述職述廉報告

XX 縣第 XX 級中學緊緊依靠中學黨組織，依靠學校校委會班子，圍繞 XX 縣第 XX 級中學發展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩步提升。現就我本人的工作和清正廉潔情況，報告如下：

一、思想政治素質：

1、加強學習，提高自己。一是加強政治理論和法律法規的學習，擠出時間認真學習黨的理論知識，正確領會科學發展觀，并用其統領工作全局。深化學校思想政治工作，深化教育教學改革，努力構建和諧校園，為促進臨沭 XX 教育健康、和諧、均衡發展提供堅實的思想基礎和組織保障。我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。加強意識形態學習。

2、重視業務知識的學習。進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規范辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度，在規范的大前提下，開展了一系列教育教學評比活動。同時，我汲取了外地的先進管理經驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。

3、作為校長，嚴于律已，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。堅持出滿勤、站好崗，堅持早來晚走，以校為家，在我的帶動下，全校教職工的干勁更足了，到校更早了，出出進進的少了，放學后自覺輔導的多了，每天早上大部分教師都能在 7 時左右到校。

二、履職能力：

1、組織學習調研活動，走學校可持續發展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統一組織的集中校本培訓，每學期要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新，堅持用科學發展觀統領工作全局。

2、求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在，都能積極投入到學校的管理中去，班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設。堅持德育經常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。

4、強化課堂教學，明確了抓教學常規落實的方向。向教師提出上優質課的倡議，“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子，改造教學過程。”“教學成績成為改造教學過程的必然結果”指導方針，下大氣力主抓課堂教學。

5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動，帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度，發揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業務考核。

6.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。

三、自身清正廉潔情況 1、一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、認真執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

3、對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私;堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。

四、存在問題及今后努力方向：

1、隨著學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。

2、學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。

4、學校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創新精神，各項工作推進缺乏大的力度。

5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。

6、學校的師資力量還是很薄弱，尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步，制約了學校的發展。

五、今后的工作設想、措施：

1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質和治理水平。

2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。

切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業發展之路。

3、進一步完善教育教學評價方案，進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。

4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養，大興校園學習之風，研修之風。

5、繼續創建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。