第一篇：教師述職述德述廉報告

教師述職述德述廉報告

教師述職述德述廉報告

幾年來，我自覺加強>政治理論和業務學習，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，積極學習和踐行>科學發展觀，認真履行工作職責，踏踏實實工作，恪守廉潔從政有關規定。在各級領導關心、培養和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績。現將近年來本人思想>政治學習、工作組織和紀律廉政建設等>情況報告如下：

一、思想政治學習情況

我任何時期都同黨組織保持高度一致，思想純潔，積極向上。在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針，自覺和堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法，去分清現實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對黨派或教育中的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治鑒別力。嚴肅認真地與'FLG'邪教組織進行堅決斗爭，反對邪教，崇尚科學。立場堅定旗幟鮮明地反對資產階級自由化思潮。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位。時刻樹立責任意識、效率意識、使命意識和創新意識，從而自覺提高思想覺悟、自覺高標準要求自己。能牢固地樹立共產主義的遠**想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論和'科學發展觀'的重要精神，認真學習黨的>十八大報告精神和黨的現行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業務知識。用科學理論武裝自己的頭腦，以豐富的政治理論和科學知識促進自己工作能力的提高。在學習上堅持三個字，即'恒、實、謙','恒'就是持之以恒；'實'就是理論聯系實際，學以致用；'謙'就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和參政議政能力。

二、黨派、社會及本職工作情況

在工作上，一直是積極大膽，認真負責，實事求是，敬業勤政，深入實際，調查研究，真抓實干，務求實效。各方面都取得了一系列可喜的成績，樹立了良好的形象。

曾獲得'全國模范教師'、'中小學國家級骨干教師'、'山東省特級教師'、'山東省教學能手'、'山東省單元達標教學優秀實驗教師'、'山東省優秀電化教學研究人員'、'**名師'、'**英才'、'**市中青年骨干教師和學科帶頭人'、' **市教育督導先進工作者'、首屆山東省農村小學骨干教師>培訓工程的指導教師、大學生執教崗前培訓主講專家、**市中小學市級培訓指導專家委員會委員、崗位建功采訪報道典型人物等多項國家、省、市級榮譽；曾獲全國賽課一等獎，市委、市政府授予'**市優秀教師'稱號，并重獎10000元，市教委首次頒發'**教育創新杯';應邀赴北京、**等八個省市送教；錄制的2個課例的光盤作為新課改優秀案例在全國發行；舉辦個人學術專場13場次，受到與會代表的高度評價；主編和參編了四套12本教輔用書和校本教材，使用效果良好；多篇論文在省市級刊物上發表；撰寫的'《品德與生活》、《品德與社會》活動型教學實踐的研究'結題報告獲第二屆全國優質教育成果研究報告類一等獎；策劃了**市第一、第三屆小學教學研究會實驗小學現場會，并在大會上作了題為《科研興校，內涵發展》、《請把教師放在第一位》的典型發言；主持構建的'一主二翼'的大教育觀模式、'三環兩段六步'課堂教學模式、'四三三'校本教研模式受到省市級專家的高度評價；撰寫的有關'學校>教學管理'、'校本教研'、等五個專題的經驗材料達12萬字，公開發表的達7萬余字；多年來，傾心致力于'名師帶動工程',為**市、區教師尤其是農村教師專業提升做出了突出貢獻，為學校帶出了一支具有專業化發展意向和特點的教師隊伍。

教育督導是是各級政府依法治教、加強教育宏觀管理的重要舉措。為了更好地做好督學工作，自2008年從事督學工作以來，利用工作之余認真學習，翻閱大量書籍資料、學習教育法律法規，在思想上樹立了督導服務于教育發展的意識；在工作作風上，面向基層，面向群眾，既做好督導的監督工作，又做好督導實踐中的研究和引領工作。我充分發揮自己的專業特長和優勢，積極履行職責，指導教師更新教育觀念，端正教育教學思想，深化教學改革。百余次親赴**（市）縣區鄉送教下鄉，多種形式開展市區兩級組織的'支教下鄉'活動，并作講課、評課和專題報告等進行全面督學工作。幾年來，對保證全區教育督導工作順利完成做出了自己應有的貢獻，被**市教育局評為2010年度**市教育督導先進工作者。

連續兩屆任市、區政協委員、常委。近年來在市、區政協會議上提交的《創新體制機制，推進教育均衡發展》、《嚴格落實有關政策，加快城區小學建設》、《關于加快發展我市民辦教育的建議》、《暢通信息，拓寬渠道，增強民主監督的實效性》等12件提案和建議，引起了市區兩級政府和相關部門的高度重視。尤其是2008年以來，針對當前基礎教育均衡發展問題，我進行了深入調查和研究，撰寫了《關于加快城區小學建設的建議》、《辦好每所學校，>溫暖每個孩子》的市政協全委會和常委會典型發言材料，并提出了一系列建設性的意見，進一步推動了市委、市政府以行政力量助推城鄉學校快速發展的步伐。

自擔任民盟區委主委以來，大力加強盟的組織建設，制定了'以思想建設為核心，以組織發展為基礎，以制度建設為保證，以活動開展為載體，以建功服務為要求'的民盟工作新思路，開創了盟的工作新局面。黨派工作作風、精神面貌煥然一新。成員團結向上，風清氣正，民主黨派作用突出，群眾口碑好。'送教下鄉'、'燭光行動'、'愛心捐助'、'結對幫扶'等社會活動，提高了民盟的社會影響力，樹立了民盟的良好形象。曾獲得'中國民主同盟山東省優秀盟員'、'山東省民主黨派基層組織建設先進個人'等榮譽稱號。**區電視臺、**晚報及《山東統一戰線》等多家媒體曾報道參政議政和黨派工作先進事跡。

三、廉潔自律 ,敬業尚德

作為民主黨派主要負責人和機關干部，我能嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定，自覺以貪污腐敗案例為戒。多次參加市、區組織的警示教育、法制宣傳、觀看影視、知識競賽、文體比賽等有關>黨風廉政建設的活動，嚴格以《廉政準則》規范自己、配偶和子女的行為，極力筑牢為政清廉的堅固防線。認真學習'>八榮八恥',遵奉社會主義榮辱觀。積極遵守職業道德、社會功德和傳統家庭美德。正確處理權責利之間的關系，要求自己嚴格做到'三無', 即無貪污受賄、無以權謀私、無奢侈浪費現象。始終做到'講學習、講政治、講正氣','自重、自警、自勵、自審'.時刻做到'慎權、慎獨、慎言、慎微', 自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想的侵蝕，始終保持清政廉潔的作風。干干凈凈做事，堂堂正正做人。

總之，一路走來，披星戴月，淑養氣，蘭蕙質，傾心而作；一路高歌，任勞任怨，灑汗水，收榮光，一如既往。

四、存在的問題和不足之處

政治理論學習的系統性有待加強；和基層單位主動聯系少，深入了解還不夠；對工作有時太過執著，自我要求過高，有時有急躁情緒。

第二篇：2019教師述德述職述廉報告最新[范文模版]

作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。以下是小編給大家整理的2019教師述德述職述廉報告大全最新.希望可以幫到大家

教師述德述職述廉報告篇一

各位領導，老師：下午好!

今天我主要從師德表現、專業成長、課堂教學、教務工作四個方面就本學期以來我的表現向大家匯報：

一、師德方面

1、熱愛黨的教育事業，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業奮斗終生的獻身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導安排，嚴于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。

2、關愛自己的每一位學生。平時，面對三十六個學生，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進與孩子們的距離，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進步。

3、團結互助，廉潔從教。能與同事們團結友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務，廉潔從教，透明從教。

4、模范的遵守各項規章制度、法律法規和社會公德，以身作則。有高度的責任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業，從不做與教學無關的事，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。

二、專業發展不斷前行。尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學到老”，不斷更新教育理念，提升素養。一學期以來，我積極參加各類培訓，在“核心素養”和“解題教學”方面進一步加強學習，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學生的眼界，拓開數學老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上，我也會開設“初中數學解題教學的一點思考”的講座，面向全區初中數學老師，共同探討和交流。專業提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠學習在路上。

三、課堂教學求真務實。我能根據班級學生的特點，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發展的教學案，努力朝務實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導，通過基礎強化、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四、教務處工作力爭細致高效。十年來從事教務工作的經驗告訴我自己，教務無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認真對待每一項工作，仔細思考每一個落實細節，力爭高效。重點抓好常規管理，具體如下：

1、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設計教學流程和教學案、自主設計適合我們學生的作業和練習、自主調控好課堂的節奏”的“四點自主”展開落實，一學期下來，雖然各組落實和推進的進度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現。

2、集體備課工作進一步加強，我們現在已經基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發言人”的傳統模式。現在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現在我們個別備課組，基本已經將備注工作當成了一種常態化，關鍵的意識的加強，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現在我們的課堂教學中，已經越來越多的看到我們老師的“原創”，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內容，那種純借鑒式的模式已經越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發現了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態度，從以前的經驗主義，到后來的拿來主義，再到現在的自主設計，我們的理想是個性化的設計，這是后面努力的方向。總之，我們推行的教學案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農村初中，在教師專業發展和課堂教學改革方面是有成效的，而且是顯著的。

3、進一步協調年級組，規范和落實好各年級的教學常規，經常巡視教學場所，包括課堂和課間，確保了日常教學秩序的井然。

4、課后輔導，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環節、課堂教學環節等都有所體現。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學生都能打牢基礎，合理進步。

5、按照期初計劃，和其它科室如總務處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調研工作，努力發揮好每次的調研工作的杠桿作用，為師生的教學和學習提供好的參考數據和資料。

6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。

7、加強學校體衛藝工作，順利開展了春季田徑運動會，加強對體育教學，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理，在增強學生體質的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質量現場考評的準備工作，應該說在吸取去年考評時的不足經驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學督促，再到各類考查和準備工作，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經驗主義，從細節著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8、高效、規范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。

謝謝大家!

教師述德述職述廉報告篇二

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀守法，為人師表，愛崗敬業，自覺遵守黨的紀律，同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費，聯系實際，開拓創新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下：

一、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學、精神實質以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執行上級決策和戰略部署，以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規，尊守各項紀律，發揚艱苦奮斗的光榮傳統，反對奢侈浪費行為，厲行節約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規定，牢記一個共產黨員的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監督，廉潔從教。團結同志，關心同事，努力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。

總之，本人求真務實，勇于創新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重同事，團結同志，不圖虛名說實話，淡泊名利，無私奉獻，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強道德修養，嚴于律己，從細微之處規范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應付檢查，形式主義嚴重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業務不精，停止不前，不學習新知識，只求一時過得去，不求長遠，心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務。

作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

謝謝大家!

教師述德述職述廉報告篇三

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一.履行職責和完成工作任務情況。

一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。

1.以全局意識，做好常規工作。

以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行為規范教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節日-清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經典寫作文比賽，“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育”，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育”活動聯系點之一，XX晚報、XX電視臺對此進行了報道。

活動中育人，為學生特長發展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響;美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現場展示;其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。

2.以服務意識，為教師解決實際問題。

組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規范順口溜，促進學生形成良好習慣。

實踐中完善《學生獎懲制度》，規范《學生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。

通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點，為班級教育導航;持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。

二.思想政治、道德品行。

思想政治立場堅定，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。

道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。

三.廉政建設。

遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。

四.缺點不足及原因。

很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創新。

工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學習法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校”，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。

回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!

謝謝大家!

第三篇：2016教師述職述德述廉述學報告

2016教師述職述德述廉報告

教師述職述德述廉報告

幾年來，我自覺加強政治理論和業務學習，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，積極學習和踐行科學發展觀，認真履行工作職責，踏踏實實工作，恪守廉潔從政有關規定。在各級領導關心、培養和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績。現將近年來本人思想政治學習、工作組織和紀律廉政建設等情況報告如下：

一、思想政治學習情況

我任何時期都同黨組織保持高度一致，思想純潔，積極向上。在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針，自覺和堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法，去分清現實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對黨派或教育中的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治鑒別力。嚴肅認真地與flg邪教組織進行堅決斗爭，反對邪教，崇尚科學。立場堅定旗幟鮮明地反對資產階級自由化思潮。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位。時刻樹立責任意識、效率意識、使命意識和創新意識，從而自覺提高思想覺悟、自覺高標準要求自己。能牢固地樹立共產主義的遠**想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論和科學發展觀的重要精神，認真學習黨的十八大報告精神和黨的現行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業務知識。用科學理論武裝自己的頭腦，以豐富的政治理論和科學知識促進自己工作能力的提高。在學習上堅持三個字，即恒、實、謙,恒就是持之以恒；實就是理論聯系實際，學以致用；謙就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和參政議政能力。

二、黨派、社會及本職工作情況

在工作上，一直是積極大膽，認真負責，實事求是，敬業勤政，深入實際，調查研究，真抓實干，務求實效。各方面都取得了一系列可喜的成績，樹立了良好的形象。

曾獲得全國模范教師、中小學國家級骨干教師、山東省特級教師、山東省教學能手、山東省單元達標教學優秀實驗教師、山東省優秀電化教學研究人員、**名師、**英才、**市中青年骨干教師和學科帶頭人、**市教育督導先進工作者、首屆山東省農村小學骨干教師培訓工程的指導教師、大學生執教崗前培訓主講專家、**市中小學市級培訓指導專家委員會委員、崗位建功采訪報道典型人物等多項國家、省、市級榮譽；曾獲全國賽課一等獎，市委、市政府授予**市優秀教師稱號，并重獎10000元，市教委首次頒發**教育創新杯;應邀赴北京、**等八個省市送教；錄制的2個課例的光盤作為新課改優秀案例在全國發行；舉辦個人學術專場13場次，受到與會代表的高度評價；主編和參編了四套12本教輔用書和校本教材，使用效果良好；多篇論文在省市級刊物上發表；撰寫的《品德與生活》、《品德與社會》活動型教學實踐的研究結題報告獲第二屆全國優質教育成果研究報告類一等獎；()策劃了**市第一、第三屆小學教學研究會實驗小學現場會，并在大會上作了題為《科研興校，內涵發展》、《請把教師放在第一位》的典型發言；主持構建的一主二翼的大教育觀模式、三環兩段六步課堂教學模式、四三三校本教研模式受到省市級專家的高度評價；撰寫的有關學校教學管理、校本教研、等五個專題的經驗材料達12萬字，公開發表的達7萬余字；多年來，傾心致力于名師帶動工程,為**市、區教師尤其是農村教師專業提升做出了突出貢獻，為學校帶出了一支具有專業化發展意向和特點的教師隊伍。

教育督導是是各級政府依法治教、加強教育宏觀管理的重要舉措。為了更好地做好督學工作，自2016年從事督學工作以來，利用工作之余認真學習，翻閱大量書籍資料、學習教育法律法規，在思想上樹立了督導服務于教育發展的意識；在工作作風上，面向基層，面向群眾，既做好督導的監督工作，又做好督導實踐中的研究和引領工作。我充分發揮自己的專業特長和優勢，積極履行職責，指導教師更新教育觀念，端正教育教學思想，深化教學改革。百余次親赴**（市）縣區鄉送教下鄉，多種形式開展市區兩級組織的支教下鄉活動，并作講課、評課和專題報告等進行全面督學工作。幾年來，對保證全區教育督導工作順利完成做出了自己應有的貢獻，被**市教育局評為2016**市教育督導先進工作者。連續兩屆任市、區政協委員、常委。近年來在市、區政協會議上提交的《創新體制機制，推進教育均衡發展》、《嚴格落實有關政策，加快城區小學建設》、《關于加快發展我市民辦教育的建議》、《暢通信息，拓寬渠道，增強民主監督的實效性》等12件提案和建議，引起了市區兩級政府和相關部門的高度重視。尤其是2016年以來，針對當前基礎教育均衡發展問題，我進行了深入調查和研究，撰寫了《關于加快城區小學建設的建議》、《辦好每所學校，溫暖每個孩子》的市政協全委會和常委會典型發言材料，并提出了一系列建設性的意見，進一步推動了市委、市政府以行政力量助推城鄉學校快速發展的步伐。

自擔任民盟區委主委以來，大力加強盟的組織建設，制定了以思想建設為核心，以組

織發展為基礎，以制度建設為保證，以活動開展為載體，以建功服務為要求的民盟工作新思路，開創了盟的工作新局面。黨派工作作風、精神面貌煥然一新。成員團結向上，風清氣正，民主黨派作用突出，群眾口碑好。送教下鄉、燭光行動、愛心捐助、結對幫扶等社會活動，提高了民盟的社會影響力，樹立了民盟的良好形象。曾獲得中國民主同盟山東省優秀盟員、山東省民主黨派基層組織建設先進個人等榮譽稱號。**區電視臺、**晚報及《山東統一戰線》等多家媒體曾報道參政議政和黨派工作先進事跡。

三、廉潔自律 ,敬業尚德

作為民主黨派主要負責人和機關干部，我能嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定，自覺以貪污腐敗案例為戒。多次參加市、區組織的警示教育、法制宣傳、觀看影視、知識競賽、文體比賽等有關黨風廉政建設的活動，嚴格以《廉政準則》規范自己、配偶和子女的行為，極力筑牢為政清廉的堅固防線。認真學習八榮八恥,遵奉社會主義榮辱觀。積極遵守職業道德、社會功德和傳統家庭美德。正確處理權責利之間的關系，要求自己嚴格做到三無, 即無貪污受賄、無以權謀私、無奢侈浪費現象。始終做到講學習、講政治、講正氣,自重、自警、自勵、自審.時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微, 自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想的侵蝕，始終保持清政廉潔的作風。干干凈凈做事，堂堂正正做人。

總之，一路走來，披星戴月，淑養氣，蘭蕙質，傾心而作；一路高歌，任勞任怨，灑汗水，收榮光，一如既往。

四、存在的問題和不足之處

政治理論學習的系統性有待加強；和基層單位主動聯系少，深入了解還不夠；對工作有時太過執著，自我要求過高，有時有急躁情緒。篇二：學院副院長2015年個人述職述廉述學報告

學院副院長2015年個人述職述廉述學報告

學院副院長2015年個人述職述廉述學報告

回首2015年，本人把履行職責、執行黨風廉政建設和自我學習情況總結如下：

1、述德

本人堅持每周一次的政治學習，能始終如一地堅持科學發展觀，堅持和諧社會的發展理念，并把正確的思想付出行動，熱愛學生、熱愛教學熱愛教育事業，既為人師，又為師表。憑著良心做人，憑責任做事，堅持帶領本院老師做好本職工作，熱心助人，勇于奉獻，嚴于律己，寬以待人，自認為能夠對得起擔負的良心和責任。

2、述能

教學是教師的天職，本人堅持探索和創新教學模式，立志進行教學改革，銳意進取。堅持聽課，總結經驗教訓，熱心幫助青年教師提高業務素質，同時自己嚴格要求，提高自己的教學能力。每學期給學生布置三次論文作業并一一點評，給予實質性的幫助，學生的學習與科研能力得到了很大的提高。

作為教學管理人員，本人抱著學習的態度、公平公正公開的態度，本人的管理行為均征求領導和教師的意見和建議，力爭提高自己的管理意識和管理水平，在大家的共同幫助下，本人的教學管理能力得到了一定的提高，今后更要向經驗豐富的領導和教師們學習。

3、述勤

本人長期堅持在教學第一線，從不遲到早退，又能保質保量地完成教學任務，信息量大，學生收獲頗多。對于學院管理工作，我也是從不懈怠，先后參與了特色專業和教學團隊申報、精神文明創建評比、教學質量工程建設、碩士建設點申報等工作。

4、述績

通過本人的努力，教學與科研方面取得了一定的成績。在教學方面，去年本人完成了近 600學時的授課任務，和其他教師一道完成了教師資格證培訓3000人次。通過各位領導和輔導員、以及廣大教師的努力，今年本院考研報名率得到提升，有望達到預期的考研目標。今年畢業生技能大賽，我院學生分別取得了省級一、二等獎的成績；學生的創新性課題申報成功率名列學校前茅；被批準的教改課題數量也位居學校前列。

5、述廉

6、述學

本人堅持從學中做、從做中學，不放松自己的業務學習，堅持讀書，2011年共閱讀教育書籍20余部，文章300多篇，力求把握學術前沿，并做到學以致用，形成了良好的學習習慣。

7、不足

由于本人性格和能力的原因，在辦事方面優柔寡斷，靈活性不夠；局限于一些具體事務，科研方面落伍了很多，這也是我較為痛心的；創新不足，角色意識不強，自認為領導能力欠缺。希望大家在新的一年里，能夠給予充分的理解和支持，共同進步，為教科院的發展貢獻自己的才智。

2015年12月17日篇三：學院副院長2015述職述廉述學報告

學院副院長2015述職述廉述學報告

學院副院長2015述職述廉述學報告

尊敬的領導、老師們：

我分管學院的科研、平臺建設和科技交流等工作。2015，在校黨委、校行政的正確領導下，在學院全體班子成員和教職工同志們的大力支持和積極配合下，本人圓滿完成了本職工作任務。現述職述廉述學如下：

1、加強學習，努力提高綜合素質和工作能力

認真學習和把握黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，自覺遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度。積極參加了學校“三嚴三實”專題教育活動，認真完成了集中學習和自學內容，提交了三個專題的學習小結和思想總結。通過“三嚴三實”專題學習和總結反思，深刻領會了“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的精神實質和重要意義，進一步提高了自己的政治素質和思想覺悟。利用在線學習系統，自學了《高等教育改革發展的宏觀形勢與政策要點》、《十八大報告解讀：高等教育發展戰略》、《人才培養模式的若干思考》等必修和選修課程，撰寫提交了學習報告，完成了規定的學習任務。在工作中，牢固樹立和貫徹科學發展觀，用“三嚴三實”專題教育活動學習成果指導實際工作，虛心接受領導和教師們的批評指教，端正工作作風，努力提高開拓創新能力和實際工作能力。

2、悉心謀劃，夯實科研工作基礎

重視科技創新團隊的建設和培育。為了增強學院承擔科研項目的整體實力，結合學科特點和研究方向特色，組織申報了河南省科技廳、省教育廳和校級科技創新團隊。2015年，鄧四二教授負責的“特種軸承研發技術團隊”通過省科技廳評審，入選為河南省創新型科技團隊；張彥斌教授負責的“并聯機器人技術團隊”入選為校級科技創新團隊；我本人負責的“機械裝備健康狀態云監測技術團隊”入選為河南省高校科技創新團隊。努力提升產學研合作層次和水平。進一步加強了與中信重工機械股份有限公司、“礦山重型裝備國家重點實驗室”的產學研合作關系，聯合承擔的國家973計劃項目“超深井大型提升裝備設計制造及安全運行的基礎研究”順利通過國家科技部中期評估，已列入后三年資助計劃。2015年，我院作為發起的盟員單位之一的“國家滾動軸承產業技術創新戰略聯盟”在科技部評估中取得良好成績。協助洛陽lyc軸承有限公司成功獲批“航空精密軸承國家重點實驗室”，這是我國軸承行業首個國家級重點實驗室。通過加強產學研合作平臺建設，為參與我國相關產業技術創新和承擔國家高級別科研項目奠定了良好基礎。

為激勵教師從事科研提供支持和服務。為了進一步提升我院教師主持國家級基礎研究項目和發表高水平學術論文的水平，主持制定了《xx學院關于國家自然科學基金項目申報工作的實施辦法》、《xx學院關于組織撰寫高水平學術論文的實施辦法》等文件。合理細化了學院關于國家自科基金項目申報工作的具體辦法和支持措施，以及撰寫高水平學術論文的獎勵辦法，鼓勵、幫助教師參與基金項目申報工作和發表高水平學術論文，用心為老師們服務，促進我院從事基礎科學研究的能力和水平穩步提高。

3、認真組織，著力推進科技創新

進一步挖掘潛力，悉心組織國家自科基金的申報。2014年11月就動員學院教師啟動2015國家自科基金項目的立項申請。根據國家自科基金的申請條件要求，選出學院內符合條件的教師，并在全院范圍內做好宣傳動員工作；同時聘請主持有國家自科基金的教師作為專家進行專題講解，分析我院教師的科研潛力和特色，為申請人提供輔導和咨詢，特別對青年教師實行“一對一幫扶”；學院組織專家組集中時間對所有申請書一一進行點評，并針對性地提出修改意見。通過申請者本人的積極努力、專家們的悉心輔導和相關領導及老師們的大力協作，使所提交的申請書在立項依據、關鍵科學問題、研究內容凝練和創新點描述等方面有了顯著提高，保證了項目申報的質量。2015我院獲得了4項國家自然科學基金項目。

利用產學研優勢，著力策劃國家級科研項目立項申請。參與謀劃了和中信重工聯合申報的國家科技支撐計劃、與洛陽軸研科技聯合申報的國家863計劃的立項申請。聯合申報的項目經歷了選題調研、立項入庫、出庫答辯、經費預算答辯等環節，最終經多方努力，聯合申報的國家科技支撐計劃課題“基于全生命周期的高端重型裝備制造服務系統關鍵技術研究與應用”和國家863計劃課題“機器人用精密軸承研制及應用示范”均獲得立項批準。

積極宣傳引導，鼓勵教師申報各級各類縱向科技計劃。介紹各類科技計劃的申請指南要求和立項需求，結合學院教師的專業特長和申報意愿，認真規劃并合理引導教師所要申報項目的類別和領域，提高申報項目的資助率。2015，我院獲批河南省科技計劃項目5項、省科技創新杰出人才計劃1項、河南省高校重點科研項目11項、河南省高校科技創新人才計劃1項、洛陽市重點科技計劃項目2項。

組織成果鑒定申請和科技獎勵申報，提升科技成果產出率。為我院教師取得省級鑒定成果做好全方位的服務。鼓勵老師們認真梳理自己的科研項目和發明專利、論文等相關成果，為老師們準備好成果鑒定資料提供幫助和支持，學院負責向主管部門提交成果鑒定申請和審批，仔細規劃鑒定項目分組和聘請技術專家，并協調組織了成果鑒定會。2015年，學院完成了25項省級科技成果鑒定。組織進行了中國機械工業科學技術獎和河南省科技進步獎的申報。2015年，我院獲省部級科技獎二等獎3項、三等獎2項。鼓勵教師申請專利，提高發明專利的申報質量和授權數量。本，我院獲授權發明專利37項、實用新型專利37項；發表重要學術期刊論文45篇，被sci、ei、cpci-s收錄論文76篇。

4、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制

本人按照“一崗雙責”的要求，認真履行黨風廉政建設責任制職責，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。不斷加強理論學習，筑牢拒腐防變思想防線。通過經常性的學習，加強了自身的修養，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，注重把廉政建設理論學習與政治理論學習有機結合起來，擴大學習范圍，增強學習效果，堅定理想信念。

本人堅決貫徹落實和執行中央和省委有關廉政建設要求，嚴格遵守黨紀政紀法紀和校規校紀，嚴格遵守《廉政準則》及廉潔自律各項規定。積極落實“八項規定”，嚴格遵守厲行節約制止奢侈浪費有關規定；嚴格遵守四大紀律八項要求，主動改進作風，按照規定報告個人有關事項情況；能夠切實履行廉政承諾，愿意并能夠接受老師和學校相關部門的監督。本人和家人沒有違法違紀和不廉潔問題。

5、個人的教學、科研工作

擔任一門本科主干課程的教學工作，培養畢業碩士研究生4名。積極參加“本科教學工程”項目，作為課程負責人的《先進制造技術》被評為2015省級雙語教學示范課程。負責的“機械裝備健康狀態云監測技術團隊”入選為河南省高校科技創新團隊。主持國家級科研項目1項、省級項目1項，完成省部級項目結題驗收和科技成果鑒定3項，獲省部級二等獎1項、三等獎1項，獲授權發明專利4項，發表ei收錄論文4篇。

第四篇：述職述德述廉報告

述職報告

一年來，我堅持公正司法，為民務實清廉，忠實地履行著xxxx賦予的神圣職責，切實為維護當事人合法權益、捍衛xxxx尊嚴不懈努力。總結匯報如下：

一、規范行為，認真踏實地做好本職工作

緊緊圍繞信訪接待工作重點和政法民生熱線工作，堅持信訪工作為維護人民群眾合法權益服務、依法履職服務，充分發揮信訪工作在維護社會穩定、化解人民群眾矛盾中的積極作用，解放思想，真抓實干，開拓進取，廉潔從政，較好地完成了全年各項工作任務。

在日常的接訪工作中，樹立“群眾利益無小事”的觀念，堅持杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象，認真辦理群眾的每一封來信，熱情接待來訪的每一個群眾。對群眾的來信，認真拆閱、登記、轉辦;對來訪群眾熱情細致，不厭其煩地做政策、xxxx、法規的宣傳解釋工作。對群眾反映的問題，能馬上明確答復的當場答復，不能馬上明確答復的做好說服、解釋工作，將問題轉有關單位處理并限時答復信訪人；在接訪中，對一些熱點難點、情況復雜、涉及面廣等問題，甚至有可能引發群體性事件的問題，則及時立案呈報區有關領導閱批后轉辦，促使具體承辦部門能及時有效地處理。

一年以來，自己始終把加強政治理論學習作為提高自身素質的重要途徑，結合工作實際，采取向書本學，向實踐學，向同志學的方法，努力做到學有所思、學有所悟、學有所用。通過學習進一步拓寬知識面，更新知識結構，汲取精神食糧，豐富自我，提高自己立足干好本職工作的能力和水平。我深知，不但要有較強的政治素質還要有較強的業務素質，要精通xxxx業務知識，對法理進行深刻的研究，透徹了解，還要對xxxx反復地學習，全面領會。幾年來自己比較注意對xxxx和法理的學習，并注意理論聯系實際，把書本學到的東西運用于xxxx工作實踐。

深入推進矛盾糾紛排查化解工作，對可能影響穩定的民間矛盾糾紛、涉法涉訴案件，采取多種方法，進行全方位、拉網式排查，認真了解各信訪群眾的主要訴求，力求底子清、情況明。通過學習，自己對十九大報告的重大意義和深遠影響有了進一步認識，用十九大報告精神來指導工作的意識有了進一步增強，理論水平與政治素質也有了進一步提高，有力地指導促進了自己的工作。特別是對有可能引發群眾性事件的重點案件，在深入分析信訪人思想動態、主要骨干、涉及層面等情況的基礎上，逐一制訂工作對策，切實做到“五個一”：一個案件、一個方案、一班人馬、一套檔案、一抓到底。

在今年的工作中，我還堅持每月接待上訪人員，認真聽取來訪人反映的問題，根據不同的情況給予當事人適當的解答，接訪后及時向局領導反饋接訪信息，并與承辦人及時溝通接訪過程中在案當事人反映的情況，以便來訪當事人的問題能得以盡快的解決。

二、強化政治學習，做一名思想政治過硬的好

積極參加院里組織的各類政治理論學習。認真學習黨的路線、方針、政策、xxxx和法規，學習十九大報告精神，并將所學用于指導自己的工作實踐。這一年，我對所有教育和學習，都能做到一課不漏，并努力做到學以致用，不斷提高自己的思想基礎和政治信仰，努力提高自身的政治素質和業務素質，在工作生活中充分發揮黨員的先鋒模范作用，始終保持黨員先進性。我始終持之以恒地、堅持不懈地加強政治學習、業務學習，以黨的方針路線政策、法治理念作為自己的思想和工作的指導。

在思想上，我一刻不忘自身的社會定位，只有加強xxxx、法規及相關業務知識的學習，提高業務素質和執法水平，才能保證實現工作公平、高效。我能夠正確對待自己，始終做到“三不為”，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，保持昂揚向上的精神狀態。腳踏實地、埋頭苦干，完成本職工作的前提和基礎。因此，我過去的一年里，我及時加強學習，優化知識結構，提高理論層次，運用新的執法理念結合自身工作的實際，不斷拓寬自己的業務知識面，保證了工作的圓滿完成。

在工作中，始終能夠做到踏踏實實、勤勤懇懇。自己份內的工作主動干好，領導交辦的事情想法辦好，同事求助的事情盡力辦好。并堅持不怕辛苦、無怨無悔的原則，努力做好各項工作，并積極參加各種培訓活動，提升完善本職工作的能力和水平。我能夠正確對待名利、地位和權利，嚴于律己，廉潔自律，恪守

職業道德，帶頭維護xxxx的尊嚴，在工作中正確運用 相關xxxx，做到了公正執法不越位，嚴格執法不缺位，既體現了xxxx的嚴肅性，又體現了xxxx的公正性，保持了人民

應有的本色。

我深知，通過政治理論學習，使我進一步增強了理想信念，更堅定地樹立了為共產主義事業奮斗終身的遠大目標。為適應迅速發展的新時期形勢發展的需要，以社會主義 理念的學習為契機，通過政治理論學習，深刻理解黨在新時期的戰略部署，使我在思想上、行動上能夠始終與黨中央保持一致。其次，加強政治理論學習，提高政治理論水平也是做好本職工作的需要。只有通過政治理論學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、執法觀，運用基本政治理論指導信訪工作，才能公正高效地完成黨和人民交給的審判 任務。

三、廉潔自律

一直以來，我堅信，xxxx公正的實現者，就要牢固樹立廉潔意識，把人民賦予的權力用于為人民服務，決不能利用職權謀取私利。做到清正廉潔，才能更好地執法，因此，我特別注重自己綜合素質的培養和提高，同時也將為人民服務融入到工作之中。不斷提高自己的政治素質和業務素質，只有這樣才能更好地為人民服務，堅定樹立全心全意為人民服務的思想。在工作中，我堅持一切以黨和人民的根本利益為出發點，為了黨和人民的利益剛正不阿、鐵面無私，本著無私奉獻的精神，扎扎實實為人民辦事，切實做到文明執法、司法公正，做到讓人民滿意，讓領導放心。一年來，我認真學習黨的廉政知識，認真落實黨的廉政規定，積極參加廉政教育片觀看活動、院組織的其他廉政教育活動，從思想上夯實為民務實清廉基礎，進一步提高廉潔意識，堅決抵制各種導致腐敗的誘惑，切實做到了廉潔自律，勤奮工作。

我嚴格落實 的政治紀律、組織紀律和工作紀律等，高標準，嚴要求，謹慎行使權力。一年來，我認真貫徹黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾，積極做到全心全意為人民服務；努力學習“兩學一做”專題教育，學習共產黨黨章，學習貫徹總書記系列重要講話精神，努力做到一名合格的共產黨員。

第五篇：述職述德述廉報告

述職述德述廉報告

一、自身品德廉潔情況

1、強化學習，提高理論素養。一是加強理論學習，將提高理論素養作為做人、修身的有效手段。通過政治學習，以理論指導實踐，提高了自身的政治素質。二是認真學習業務，及時更新知識，拓寬知識面，使自己對所分管的工作有更深了解，提高履職能力。三是能虛心向老同志學習、請教、取經，從同事們身上獲取好經驗，領悟處事道理。

2、堅持“以德為先”，注重自身修養。注重在工作生活中“四德”修養。一是講政治品德。堅定理想信念和政治立場，樹立為群眾服務，為基層服務的理念。二是講社會公德。遵紀守法，熱心社會公益事業，積極參與社會公益活動。三是講家庭美德。親人之間互敬互愛，互幫互助，和睦相處;尊老愛幼，誠懇厚道，與同事、朋友及街坊鄰居友好相處，通情達理。四是講職業道德。時刻要求自己遵紀守法，言行一致，實事求是，在工作中不墨守成規，不弄虛作假，不搞形式主義。

3、堅持民主集中制，不斷強化責任意識。一是能站在公司黨組確定的中心工作中去思考問題，既不攬權，也不越權，有事共謀，既能與其他副職優勢互補，增進理解，又能做到分工不分家，積極主動當好參謀助手。二是持公平公正，顧全大局，公道處事，交流思想，以誠相待堅，部門內部和諧相處。

4、加強廉潔自律和黨風廉政的自覺性。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習有關廉政建設方面的規定政策。切實把為基層單位服務作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定，學習中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，與黨中央和上級保持一致，以此端正工作作風、生活作風。

5、正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，沒有利用職務便利為施工單位謀取不正當利益，更沒有利用職務權利向施工單位進行“吃、拿、卡、要”，沒有違反公司廉政規定和制度的行為。在公務活動中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，同事們能經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作報銷方面，先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。

二、過去一年業績情況

1、掘進方面 在掘進方面我主要負責計劃分解和現場監督管理。具體為月計劃下達之后，本人結合地質預報、掘進隊伍出勤、掘進頭面綜合機械化設備等情況將礦建計劃進行分解到周，甚至到每一天，每天跟蹤記錄分析掘進隊日進尺情況，及時調整計劃，確保礦建進尺如數完成。非特殊情況，本人每月下井數不低于16個，入井后積極深入現場，緊盯現場支護質量和巷道成型，確保巷道施工符合設計要求。

2、采煤方面

在采煤方面我主要負責原煤計劃分解和礦壓基礎數據的收集與分析。具體為上級公司下達商品煤計劃后，結合近期工作面洗選率反算出原煤量，再根據生產天數進行日分解，每天做好記錄，及時下達生產任務，確保完成上級公司下達的煤炭產量任務。隨著工作面的推進，礦壓顯現的規律性并不強，這就需要不定期進行采集原始數據進行跟蹤分析，得出近期礦壓顯現規律，指導工作面生產，確保工作面避開周期來壓影響，杜絕壓架事故。經過現場跟蹤采集分析，2017工作面無壓架事故發生。

3、標準化方面

積極配合分管領導嚴格按照《煤礦安全生產標準化要求及評分方法》落實每旬口內開展的隱患排查治理工作，每次檢查做好記錄與臺賬，發現問題及時以“五定表”形式下發給施工單位，在整改期限內進行復查，確保隱患閉合管理，最終消除隱患。除了現場排查隱患，我還積極配合部門和分管領導做好安全危險源辨識工作，辨識出來的安全危險源按照一般、中等、較大、重大四個等級進行分級，制定不同的針對性措施進行管控，結合領導要求，跟蹤責任人落實危險源防預和治理情況，對于消除的危險源及時進行消除，避免反復重復工作，提高工作效率。

三、不足之處總結及改進

1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，創新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣于常態化，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也 按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯系實際，注重學以致用。

3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。