第一篇：大學教師年終述職報告

大學教師年終述職報告

大學教師年終述職報告篇一

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個

字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始。

比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

大學教師年終述職報告篇二

新觀念，開創人事工作新局面”的交流發言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就“抓住機遇，拓寬思路，構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。

此外，能結合自己的工作職責學習有關文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。

二、加強團結協作，實現年度目標。作為處里的負責人，除了全面協調處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。在分管校領導的指導下，在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設，在制定了《揚州大學教師職業道德規范》后，今年又起草了《揚州大學教師職業道德規范實施細則》。為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策，制定了《關于穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，理解揚州電視臺《關注》節目記者的采訪，介紹我校人才引進的狀況;應江蘇教育電視臺和江蘇省大學生創業指導服務中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本狀況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業大學生關心的有關問題;理解中國教育電視臺《教育新聞聯播》節目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次 mba 碩士博士人才招聘會上的招聘狀況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能用心參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處理解校紀委黨風廉政建設職責制考核，我處全體同志用心配合，共同努力理解考核。

四、存在問題。從個人來說，學習研究不夠，經過三年的摸索，對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。

新的一年里，要繼續認真學習十六大文件精神，以“三個代表”思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，為學校的發展做出新的努力。

大學教師年終述職報告篇三

時光匆匆流水過，又到年度總結時?？偢杏X已經過去了的 20XX，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，盡管不是自發自愿的，卻還是很有必要的。

站在 20XX 年的門里回望剛剛過去的 20XX，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現：

這一年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年，為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經驗，我繼續保持高漲的學習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究，在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年，為了做好 33 名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導

優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的。

還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關任務;

對學校宣傳工作進行統籌協調與管理，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運用，均毫無保留的予以指導，并負責 20XX 年度十大新聞的提煉與產生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會，為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負責學校這一方一些細小環節的設計;

積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環節;

在初一年級的“選班”問題上，從個性化班級方案的制定到選班會議主持，再到學習情態調查問卷的匯總處理，以及與家長進行大量的電話交流與動員，自始至終，都不遺余力、積極參與;

在信息化年會期間，負責大量的文字審閱工作。此外，在 “蠡風”信息化研討會期間，參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無巨細，凡力所能及的工作與事務，我都積極參與、及時落實、做到，從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對已經到來的 20XX，我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

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第二篇：大學教師的述職報告

大學教師的述職報告

大學教師的述職報告 篇1

我叫畢金全，20xx年7月畢業于東北師范高校外國語學院日語語言文學專業?，F就職于華南農大珠江學院翻譯系，教授日語。

八月份進入珠江學院以來，在領導的關切和支持下，在同事的幫助和幫助下，我很快容如何了這個集體。順當的起先了學習和工作。教學方面，我擔當了日語專業的日企實務，經貿英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學；管理方面，我現在是商務日語專業08級1班的班主任?，F述職如下：

一、教學科研方面

日企實務這個課程有很強的好用性，學生假如能在畢業之前，就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點，以及國際貿易的一般常識，這對他們畢業后快速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語基礎學問的鞏固，專業術語的講解，國際貿易的介紹等各方面的平衡，達到教學目標。

英語專業的二外，作為必修課，每周平均3課時，但是在語言學習的初級階段，課堂上的三個課時是遠遠不夠，須要學生在課下做大量的基礎訓練。因此，我每周都會有單詞考試，以督促學習。強調二外學習的重要性，使學生端正學習看法，提高學習效果。

公選日語。外語方面的實力拓展。這部分學生主動選擇日語，是日語教化工作者情愿看到的，但是假如是憑一時的熱忱而走進教室，我想是遠遠不夠的，在教學中我也發覺了這樣的.問題，許多人低估了日語學習的難度，對自己要求不嚴，學習效果不志向。

二、班主任工作方面

新生入校，對高校學習和生活的特點不了解，沒有真實感受，須要前輩的指導和幫助，讓他們順當的進入高校生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽學生的想法，通過班級干部了解他們的思想和學習狀況，主動與學生溝通，嚴格管理，熱心幫助。

三、今后的工作安排

教學方面，接著提高教學實力，不斷更新學問體系，改進工作方法，努力做到給學生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學生的親密聯系，做好他們學習和生活的參謀和指導者。敬重學生的特性，但管制他們的任性；抓好班干部隊伍建設以及班集體建設，營造良好學習氛圍。

大學教師的述職報告 篇2

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?，F將一年來的工作述職如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的`教學理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我校的校本特色。在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性。

對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向張老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、在分管工作上，服從安排，積極主動

在每周18節課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養，加強計劃落實

在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監督。

大學教師的述職報告 篇3

從畢業參加工作快一年了，這次競聘，也為我提供了一次反思工作的機會?；仡欁约航荒甑墓ぷ?，并認真分析，現將一年來工作述職如下：

自xx月中旬到xx學院工作以來，我從學生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學習，向領導學習，學習他們嚴謹務實的工作作風;向學院的同事們學習，學習他們辛勤工作、樂于奉獻的優良傳統。在此，也感謝院領導和各位老師的熱心幫助，在你們的關心領導下，使我的工作得以順利開展并為我將來的發展提供了寶貴的經驗。

下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算。

首先，工作之初，順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍，軍訓再到體檢，從選班委到找個別學生談話，這些看似瑣碎的工作，就是輔導員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步認識到成為一個優秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。

通過帶新生，我認識到，學生剛進入大學，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會需要的人才需要四年的時間，這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學生思想還不成熟、對自己的學習和生活都感到比較迷惘，他們最需要的是給自己一個合理的定位，重新認識自己。針對這些情況，我與xx級新生開展了多次心理談話，與他們談人生打算、談對學習和生活環境的適應。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動，盡快使自己成熟起來。如，有些學生對自己的專業迷茫，就鼓勵他們課后多問相關專業課老師。

其次，在工作中抓好班風建設，注意培養學生干部能力。班風反映一個學院、一個學校的精神風貌，也體現這一個學校的管理水平。讓學生形成、積極、團結、向上的班風，是我們必須要努力做的事情。同時注意培養學生干部，發揮好他們的帶頭作用，有的學生干部雖然工作熱情但做事毛躁，有的則畏首畏尾，就要時時提醒，適時批評。對學生工作應以鼓勵為主，在批評時一定要有理有據，讓學生做到心服口服。

再次，我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學進行心理談話。作為學院的'分管心理工作的輔導員，如何做好這份本職工作是我經常思考的問題。找學生談話就要找到問題的切入點，找出解決問題的方法，提前作好充分的準備全面了解學生反映的問題，尋找根源，從中找出問題的解決辦法。心理普查之后，應學校要求對一些學生進行了相應的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色，以一名兄長的身份對他們進行同輩心理咨詢，取得了良好效果。通過最近有的學生主動找我談話，說明了學生對我這種工作方式的認可，以后我將繼續努力。

最后，在學校迎評工作中盡量分擔學院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料，都力求將最新、最完整的信息整理好，配合學院迎評工作。整理學生心理健康、誠信檔案，為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作，我想做好這些日常事務也是服務學校、提高自己能力的重要組成部分。

對于競聘理由和將來工作打算我是這樣認為的：

選擇xx學院是因為通過這近一年的工作，我深深體會到了這是一個積極向上的集體，領導關心屬下，同事一團和氣，也正如姜院長所講“想干事、能干事的人都能在xx學院找到自己的發展空間”。選擇xx是經過深思熟慮的，是甘心情愿的。另一個原因是：xx的學生素質都很高，我對他們期望很大，希望能與他們一起成長，愛他們，所以我舍不得離開xx學院。

雖然我們院有心理學專業，但是目前我們院沒有一間專門的心理咨詢室，同時很多學生找我談話時都表示不愿意在學辦吵雜的環境中對話，因此我最近的打算就是希望能配合相關領導、老師建立一間完備的心理談話室。

最后我要說的是，我喜歡輔導員工作，喜歡xx，希望能在這方土地上耕耘，收獲。

大學教師的述職報告 篇4

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入xx學校工作，既能繼續鉆研我大學專業領域的知識，又能實現我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。

來到xx學校后，各位領導和老師都對我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。

轉眼間，我在xx學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結：

第一，思想政治方面。我堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則，認真貫徹和執行黨和國家的各項方針、政策，遵守國家法規，時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習，深刻領會了黨的報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應該具備的政治素質和道德品質。

第二，管理工作方面。6月底到學校報到后，我被安排到xx工作，主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來，我分別參與了xx等工作。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態度，盡量把部門的.每一件事情都認真完成好。在這個過程中，我逐漸學會了如何充分發揮自己的主動性和能動性，學會如何把握工作節奏和規律，做事盡量細心、嚴謹，高質、高效完成工作。通過我的努力，加上對工作充滿熱情，我多次受到領導的表揚，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續努力做得更好！

第三，在教育教學方面。我這學期教授的是xx專業xx級的xx課程。由于我在試講課上的表現不是太好，我結合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內容。一有機會，我就會和有著豐富教學經驗的領導、老師交流，向他們取經，不斷改進自己的教學方式，完善上課內容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導他們進行探索性學習，培養他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學，激發學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導。課程結束時，我讓學生匿名給我寫和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議，認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領導、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。

在工作之余，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓，提升自己的表達能力等。學術方面，我積極向經驗豐富的領導、老師學習，學習他們如何做學術、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。

總結這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。

大學教師的述職報告 篇5

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造水平，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提升自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、增強學習，持續提升思想業務素質。

這個學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造水平，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升，使自己能順應社會發展的需要，適合崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差別，寫出心得體會，努力提升自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有持續充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我持續學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極實行業務學習，提升自己的工作水平和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真展開教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，使用課件，使用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提升教學質量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生水平，提升學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的.作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上實行交流、討論在教學中存有的問題。

四、增強反思，即時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要實行反思，教學水平提升速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和增強。

五、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存有的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、增強自身基本功的訓練，特別是課堂教學水平的訓練。做到精講精練，注重對學生水平的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、增強學生行為習慣方面的教育，使學生不但在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，不過我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

大學教師的述職報告 篇6

本人任現職以來，以樂觀的態度，飽滿的熱忱，求是的作風，創新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的成果。

一、團結協作，勇于擔當，當好團隊的協作者和執行者。

本人能夠認真參與中心組織的各類學習，認真閱讀管理類書籍，深刻領悟其的精神實質，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書學問充實自己，牢固樹立以教學為中心，老師為主導，同學為主體的教學思想，工作中聽從大局，聽從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡潔的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展批判與自我批判，擅長聽取不同看法，努力做到認真把握，認真落實，講求實效。

二、認真履行職責，做好常規教學管理，當好教學的調度員和服務員。

學歷訓練實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學方案、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體把握，即依據專業和培育目標優化教學方案，依據方案優化課程體系，按課程體系和同學狀況優化教學大綱，要求老師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷訓練每個專業都有教學方案、教學大綱，每門課程上課前有經過審批的授課發度方案，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門依據標準流程來管理教學，質量監控標準流程來監督和約束教學過程，保證教學了實施走向規范化、標準化，為高效課堂供應了保證。

重點培訓項目管理中，教務部堅持“每天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成確定的管理程序和習慣，準時科學的做好臨時課程的支配，確保教學工作正常有序開展。

“每天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的老師到位狀況，設備狀態，做到誰在上課，上什么課清楚，發覺問題準時解決。

“周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位老師說課，發行定期的教學爭辯活動，總結和溝通教學閱歷，不斷爭辯解決教學過程中消逝的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深化課堂聽課，實時了解課堂教學狀況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量。

“定期會議共享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，共享平安、教學方面的閱歷。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對老師的備、教、批、輔、考評狀況發行具體的檢查，把握老師的教學發程和教學狀況。

三、自覺學習，充實自我，當好專業學科的指導者和引領者。

在實訓基地已經投入使用的新形勢下，如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來，是我們始終思考的問題，經過反復醞釀，我撰寫的論文在《xx訓練》上發表，以此為思路，我負責成立了一體化教學模式課題組，對采油、采氣、地質、井下作業等主體專業課程發行了模塊化、一體化設計，該課題已經完成，有望在以后教學中實踐和推廣。

在專業領域，我不斷跟發采油采氣現場新工藝新技術，擔當主編的'集團公司經過今年的反復修改、反復整合，從去年的40萬字精簡到20萬字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的閱歷，最近我又寫了論文期望能對高技能人才的培訓供應借鑒。

四、主動擔當，樂于奉獻，當好課堂教學的預備隊員。

樂觀擔當了轉崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個，緩解了培訓任務集中時期、老師不夠的局面。

五、不斷反思，改發工作，努力做一個優秀的教學管理者。

一年來，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺還存在很多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠樂觀，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中，我會加強學習，提高綜合素養，連續認認真真、踏踏實實是做好每一件事，我信任在學校領導的帶領下，在各位老師的關懷下，我的工作會越做越好。

大學教師的述職報告 篇7

本人任現職以來，以主動的看法，飽滿的熱忱，求是的作風，創新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的成果。

一、團結協作，勇于擔當，當好團隊的協作者和執行者。

本人能夠仔細參與中心組織的各類學習，仔細閱讀管理類書籍，深刻領悟其的精神實質，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書學問充溢自己，堅固樹立以教學為中心，老師為主導，學生為主體的教學思想，工作中聽從大局，聽從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡潔的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展指責與自我指責，擅長聽取不同看法，努力做到專心把握，專心落實，講求實效。

二、仔細履行職責，做好常規教學管理，當好教學的調度員和服務員。

學歷教化實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學安排、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體限制，即根據專業和培育目標優化教學安排，根據安排優化課程體系，按課程體系和學生狀況優化教學大綱，要求老師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教化每個專業都有教學安排、教學大綱，每門課程上課前有經過審批的授課進度安排，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門根據標準流程來管理教學，質量監控標準流程來監督和約束教學過程，保證教學了實施走向規范化、標準化，為高效課堂供應了保證。

重點培訓項目管理中，教務部堅持“每天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成肯定的管理程序和習慣，剛好科學的做好臨時課程的支配，確保教學工作正常有序開展。

“每天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的老師到位狀況，設備狀態，做到誰在上課，上什么課清晰，發覺問題剛好解決。

“周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位老師說課，進行定期的教學探討活動，總結和溝通教學閱歷，不斷探討解決教學過程中出現的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深化課堂聽課，實時了解課堂教學狀況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量。

“定期會議共享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，共享平安、教學方面的閱歷。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對老師的備、教、批、輔、考評狀況進行具體的檢查，駕馭老師的教學進程和教學狀況。

三、自覺學習，充溢自我，當好專業學科的指導者和引領者。

在實訓基地已經投入運用的新形勢下，如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來，是我們始終思索的問題，經過反復醞釀，我撰寫的論文在《xx教化》上發表，以此為思路，我負責成立了一體化教學模式課題組，對采油、采氣、地質、井下作業等主體專業課程進行了模塊化、一體化設計，該課題已經完成，有望在以后教學中實踐和推廣。

在專業領域，我不斷跟進采油采氣現場新工藝新技術，擔當主編的集團公司經過今年的反復修改、反復整合，從去年的40萬字精簡到20萬字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參加編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的'審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的閱歷，最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓供應借鑒。

四、主動擔當，樂于奉獻，當好課堂教學的預備隊員。

主動擔當了轉崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個，緩解了培訓任務集中時期、老師不夠的局面。

五、不斷反思，改進工作，努力做一個優秀的教學管理者。

一年來，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺還存在很多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠主動，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中，我會加強學習，提高綜合素養，接著認仔細真、踏踏實實是做好每一件事，我信任在學校領導的帶領下，在各位老師的幫助下，我的工作會越做越好。

大學教師的述職報告 篇8

在20xx年，我作為一名共產黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下，教學科研方面都取得了進步，具體情況總結如下：

1、教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課，按時上課，課后認真批改作業，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中，本人指導的9名本科畢業生（其中6名和崔煥勇聯合指導）順利完成的畢業設計和畢業答辯，有1人被評為校級優秀畢業論文。本指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中，本人認真負責，注意學生的安全，并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本，作為副導師參與指導研究生一名。20xx完成的教學工作量累計約570課時。

2、科研方面工作：

在做好業務工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項（20xx年11月立項），以第一作者發表b類論文1篇。

3、班主任工作

本人是機自1003和1004班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的`管理工作，針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況，通過開展創造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉，在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯系進行溝通，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評。

總之，在即將過去的一年中，在領導的關心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

骨干教師個人的述職報告

我叫，女，19xx年X月出生，中文本科學歷，中學高級教師，1988年7月參加工作，至今已從事初中語文教學近，現任初中一年級兩個班的語文教學。

從教20年，我一直在教學一線，無論是擔任班主任，還是語文教學工作，都取得了優異的成績，也贏得了不少榮譽。教學成績近20xx年來，都名列全縣前三名，而且第一名最多。被評為“炎陵縣優秀教師”，xx年參加了株洲市“中小學骨干教師”培訓，在各項教學技能大賽中也獲得了好名次：獲炎陵縣初中語文賽課二等獎、xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎、“炎陵縣中小學教師普通話競賽”一等獎，xx年獲教育系統“我愛我家”演講賽一等獎，xx年執教的《愛蓮說》在全市初中網絡課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎，被學校評為優秀班主任、“學生最喜愛的老師”，20xx年評為炎陵縣學科帶頭人。近年來，積極從事語文教學研究，有11篇論文獲得市級以上獎勵，5篇論文在國家級刊物上發表。

從教以來大多數時間擔任了班主任工作。xx年剛從三河中學調入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任，xx年調到湘山實驗學校繼續擔任班主任工作———————外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時，我就養成了一個好習慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》，我在扉頁中寫道：“我是教師，是母親，我要慈母般理解、關愛每一個學生，讓他們擁有如沐春風的成長環境，關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生，我要尊重學生人格，理解其追求，欣賞其亮點，激勵其進步，信任其言行，寬容其過錯，不因其調皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲，不因其資質差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向學，教師的愛，應以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。”

當我讓一個來自農村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望，感到班集體的溫暖時，我在班主任工作手記中寫道：老師只有真正走進學生心靈，用特別的愛去呵護特別的他們，用特別的心去理解特別的他們，與他們共喜怒哀樂，他們定會非常樂意地敞開心扉，把心底的想法告訴你。當我讓師生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習，成為熱愛班集體的積極分子時，我又在班主任工作手記中記下點滴體會：教師，只要你播下愛的種子，它就一定會發芽，茁壯成長，真情喚得真心，愛心喚信心，有了信心哪個孩子都可以創造奇跡。當我讓一度陷入迷茫、徘徊，茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望，找回快樂時，我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的，但仍有這樣或那樣的不如意，可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢？聰明的教師不是責怪孩子，而是幫助他們，理解他們，使他們堅強而睿智?！?/p>

班主任工作是辛苦的，但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長，我看到了希望。我讓106班100%的學生升入了普通高中，近50%的學生考入省重點中學，我也讓外六班的學生懂得要讀書必須先做好人，雖然他們剛進來時有些調皮，但一年以后他們都變成了可愛的孩子。

20年中我一直從事初中語文教學，我愛我的本職工作，我愛語文教學。如果別人把教師職業當成飯碗，那我當作事業，如果別人把語文教學當作事業，那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上，或許我更辛苦，或許我犧牲了休息時間，但我取得了比他人更多的成績，最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。

語文教學不比數理化，不是比學生智商的高低，而是比學生學習興趣的高低，學生有興趣才能學好語文。因此我的語文課沒有固定的模式，只有自己的特色，適合學生學習的特色。在滲透德育教育的同時，我更注重知識傳授的啟發性、感染性和趣味性。為了提高學生學習興趣，我想了許多辦法，運用了許多教學方法和現代化教學技術。

我備課既備教材也備學生，我備知識的難點、重點，備學生在知識與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式，而是根據我的學生的現狀，適當調整難易程度與教學進度，該加的加，該舍的舍，從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結合起來，就是把語文學習與學生生活聯系起來。比如講授《感悟幸?！窌r，我讓學生結合自己的體驗與所見所聞談自己的看法，既學到了知識，又啟發了思維，還讓學生樹立了健康的、積極向上的人生觀。

運用現代化教學設備和教學技術是我語文教學的一大特色。我除了運用錄音機、幻燈片以外，我更多的是使用多媒體和網絡教學。這三年，大部分課文我是利用多媒體和網絡技術進行傳授的，收到了很好的效果。精美的畫面、動聽的朗讀給學生全新的視聽享受。

大學教師的述職報告 篇9

一、加強自身基本功訓練

我每學期擔當一次科組公開課，不斷改發和提高教學水平，20xx年在英語教學比武中獲得一等獎。

二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環節

備——備教綱，備教材，備同學、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發因素，向備課教研要質量，努力做到在備課中學問結構由淺入深，選材內容貼近生活，預期目標學以致用。

輔——輔優生、輔差生，重點輔“邊緣“同學。

考——不超綱，不離本，考題靈敏，開發思維，快速反饋，準時補漏。

三、留意教法改革

不斷探究英語教學規律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發同學愛好，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做玩耍、唱英語歌、表演等方式誘發同學的學習愛好，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創設情景，設置懸念等教學手段啟發同學，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓舞同學大膽質疑，充分調動同學主觀能動性，轉變老師壟斷課堂惡習，真正形成以同學為主體，老師為主導的教學方式。同學疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。

教學過程中，依據同學的整體狀況，準時調整教學方案和狀態，改發教學方法，自始至終，以培育同學英語交際力氣，應用力氣、創新力氣為目的，依據同學的共性差異，因材施教。對待課堂、課外作業，我總是準時批改，并具體作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別同學作業，有針對性發行面批，關懷他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高同學聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓同學唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講競賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓舞優秀同學每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，豐富了英語學問，提高了同學學習愛好和聽說力氣，拓寬了同學視野。

四、指導培育青年老師

無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是學校畢業班把關老師，也擔當起指導青年老師的重任。從思想上、業務上、生活上關懷和關懷青年老師。24年英語教學探究，我摸索出了很多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學心得體會和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年老師結對子，平常有針對性隨堂聽課，準時評課，確定優點，指出不足，共同尋求解決的方法。教研活動，我跟班聽課，主動發言，指導他們，很多青年老師很快成長，有的能夠得心應手，有的'成長為業務骨干。

20xx年，輔導青年老師×參與校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎;

20xx年，輔導青年老師×參與校學校英語計算機多媒體教學比武獲一等獎;

20xx年我指導李老師實行啟發式教學，與她一起制作課件，鉆研教材;幫她發行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現在她已成為學校骨干老師。今年上半年由市訓練局組織她到綏寧縣送教下鄉，關懷王老師組織英語朗讀競賽等等。

五、教研力氣

這些年來，社會對人才的需求是創新型，復合型人才，為適應國家發展需要，英語教材也發行了改革，英語教學向素養化訓練轉變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結合自己24年的訓練教學閱歷，不斷思考，不斷總結，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語老師在課堂教學中的角色》20xx年榮獲市教科所英語論文評比三等獎、《善待后發生》榮獲20xx年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20xx年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中學校老師連續訓練爭辯會20xx年優秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20xx年市教科所優秀教學論文一等獎。論文《英語教學中同學求異思維培育之策略》發表在《當代訓練理論與實踐》20xx年第4期，并在20xx年《全國優秀老師外語教學與爭辯》論文評比中榮獲一等獎，并合著《中同學英語》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營——決勝中(會)考》。

六、連續訓練

這些年來，我樂觀參與各類連續訓練學習培訓，先后參與市訓練學院學校英語老師崗位培訓、一般話培訓、計算機信息技術培訓、市訓練學院連續訓練培訓(兩次)等，并獲得國家一般話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創新和科學發覺課程培訓。為了不斷提高英語水平力氣，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。

七、訓練教學主要成果

一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的訓練事業，為人師表，兢兢業業，任勞任怨，傾心訓練，樂于奉獻，我在同學和老師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分確定。

從教24年來，我雖然取得了一點點成果，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，靠著我對本職工作的熱忱和執著，我今后的訓練教學與理論爭辯之路確定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。

大學教師的述職報告 篇10

時光匆匆流水過，又到總結時?？偢杏X已經過去了的20xx，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，即使不是自發自愿的，卻還是很有必要的。

站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的.日子連接、讓一個個零散的故事重現：

這個年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中很多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這個年，為了持續增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續持續的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這個年，為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經驗，我繼續保持高漲的學習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發表；注重課堂教學研究，在集體備課中發揮應有的作用；參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這個年，為了做好33名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這個年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作：

1、積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作。

2、主動領會學?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的。

大學教師的述職報告 篇11

我畢業于清華高校土木工程系，博士爭辯生學歷，20xx年xx月來我院工作，到現在剛滿一年，高校老師個人述職報告?；仡欉@一年，我忠誠黨的訓練事業，遵守學校的規章制度，聽從上級領導支配，認真工作，熱愛、關懷同學，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高自己的學問水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取看法，向有閱歷的老師請教，務求精益求精。下面就我這一學年的工作狀況向各位領導和老師作個匯報：

一、思想政治方面

能夠認真參與政治理論學習，實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國。樂觀掛念系主任做好教學工作，顧全大局，團結同事，疼惜、關懷同學;深化學習實踐科學發展觀活動，結合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題方法，為建工系的健康發展奠定基礎;堅持群眾路線和群眾觀點，認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件，深刻領悟精神;加強廉潔自律建設，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

二、組織領導力氣方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務，能夠與系領導班子一起，帶領全系師生，團結全都，開拓發取，勇于創新，處理好各種關系，化解各種沖突，充分調動寬敞師生的樂觀性，發揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。

三、工作作風方面

深化到教學第一線，了解目前教學基本條件與利用的狀況，把握試驗室、實習基地狀況，向學校提出切實可行的配置方案，使得教室、試驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培育的需要。樂觀掛念系主任加強日常教學管理工作，做好教學檢查工作，平常檢查和集中檢查相結合，聽課和座談相結合;重點關懷青年老師上好課，站好講臺，落實了傳幫帶工作;留意課堂效果，教學方法的檢查，順當完成了本系同學的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

四、工作實績方面

1、發一步完善完成教學方案、教學大綱、考試大綱、試驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作，加強實訓基地建設;暑期期間樂觀和有關單位聯系，為假期實習的同學解打算崗實習問題，并親自到工地指導，并樂觀預備完善升本科的.相關資料。

2、加強職業技能培訓。組織實施了建筑行業9大員與中級工種的培訓工作，整理規范了相關的培訓材料。

3、教學工作方面，講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程，指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯，指導土木工程專業的生疏實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動，做到了有方案，有組織、有落實。組織了系青年老師講課大賽;組織了課件大賽和教案競賽。增加同學的學習愛好，擴展同學的專業學問面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年老師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開老師和同學座談會，了解教學中的問題，并準時反饋和解決。

5、科研工作。在掛念主任搞好教學管理的同時，不忘科研。我深深地知道：老師光教書，不搞科研，講課只會是照本宣科?？蒲惺墙虒W的源頭活水。一年多來，本人還樂觀投入科研工作，發表學術論文2篇，主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學》，并樂觀申報省級精品課程;加入了省發改委的專家庫，多次參與省內大型工程項目的評標活動，豐富和完善自己的專業技能學問。

五、存在的問題

1、政治理論學習不夠系統，創新意識有待增加。業務學習和學問更新有待提高，學習不夠主動。

2、管理力氣和工作方法以及建工系制度建設尚需加強。

3、教研、科研成果甚少。

我在工作中發覺自己還有很多地方做的不好，需要學習的東西還很多。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的學問武裝自己，我要更加勤奮工作，創新發取，為學校的發展做出新的貢獻!

第三篇：大學教師考核述職報告

大學教師考核述職報告

大學教師考核述職報告1

我于1994年7月畢業于xxx大學xx專業本科，畢業后分配到xxx學校擔任xxx教師，1995年11月被評定具備xxx助理講師職務任職資格并被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報xxx講師條件，現作述職報告如下，請組織審議。

我一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任三年。96-擔任xxx班、97-以及98-擔任xxx班把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例：全國九運會于20xx年11月 11日在廣州天河新體育館進行開幕式的.大型演出，4所參演學校藝術科高度的重視，全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系，本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱巨的任務.

雖然近年取得不少成績，目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多：首先，知識結構的不合理和觀念的落后，制約著音樂教學的改革和發展。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱。所以，我更要以法規建設為基礎，以課程改革為核心，以建設高素質教師隊伍為主要工作任務，以扶助農村學校藝術教育為突破口，在市區教育局和區政府正確領導下，促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發展。

身為區級教學教研員，責任大肩上的擔子重，但堅信在上級的正確領導下，團結骨干教師，本人努力加勤奮，與時俱進，不斷開拓創新，音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。

大學教師考核述職報告2

各位領導上午好！

首先，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：能服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質量，課前認真備課，課堂上注重采用啟發式教學，課后及時輔導答疑，作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。

本，上半年承擔了xxxx（1）、（2）xxxx，以及xxxx（1）、（2）、

（3）六個班的`工科《概率論與數理統計》課程的教學任務，xxxxx的線代、概率，以及xxxx的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文，其中1人被評為院系級優秀畢業論文。

本下半年，共承擔了以下教學任務：xxxx（1）、（2）xxxx，和xxxx

（1）、（2）xxxx共6個班的工科線性代數、xxxxx班的高數、xxxx的金融工程學。

雖然教學工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項教學任務。

三、教改與科研方面

本以第一作者身份發表國際會議論文一篇（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本完成了一項青年教師科研基金的結題。

本順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。

本，所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文，本人被評為xx本科畢業論文院系級優秀指導教師，所指導的學生獲得xx東北三省數學建模聯賽二等獎，作為指導教師，參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份，協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業論文，已經在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。

積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用，xx年將正式出版。

這一年，如果說，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會，感謝一直關心和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我，謝謝！

大學教師考核述職報告3

轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失;有過成功，也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F將一年來的學習、工作狀況概述如下，以便于總結經驗教訓，反思缺乏之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的`工程師〞，因此教師務必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長〞、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意標準自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一齊參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一齊分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的根本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學方案，根據學生的實際學習狀況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。

三、勤方面

本，在教學方面，我擔任了語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升潛力的時機。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改善，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面：擔任語文教研組組長用心完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人。〞在教育教學工作中，我仍有缺乏之處，如在工作中會產生“惰性〞思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還缺乏，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思〞，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，用心應對人生;而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。

總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更完美!

大學教師考核述職報告4

時光荏苒，過去 的一年，本人認真學習黨的教育方針，嚴格遵守《教師職業道德規范》，恪盡職守，完成上級和學校分配的'任務。以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所帶班級和另外一個任教班級教育教學質量有明顯提高。現將本工作總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法，不斷更新教學觀念。通過學習《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念，牢牢樹立了學生主體觀，成功構建了一種民主和諧平等的新型師生關系.

二、業務工作

一年來，我積極探索教育教學規律，充分運用教育教學資源，大膽改革課堂教學，取得了明顯效果;在班主任工作上早出晚歸，以校為家，任勞任怨，為了學生的發展，對他們視如己出。具體表現在：堅持學生為主體，教師為主導，充分調動學生的積極性，做好班級后進生轉化工作。

通過以上工作，班級學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，使他們順利過渡到了人生的關鍵時刻----高三。

總之，一年來，在工作中取得了一些成績和進步，在省級刊物上發表一篇有學術價值的文章，并參加了班主任培訓。成績只能代表過去，工作中還存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績！

大學教師考核述職報告5

各位領導、各位老師，20xx工作情況述職如下：

一、思想政治方面

作為一名教育工作者，我在工作中積極、主動、勤懇地對待學校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠，積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟，樹立了正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自己的工作學習。

作為一名青年教師，我始終服從黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;通過不斷學習，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處。

二、教學方面

今年我承擔了11電氣及其自動化1、2班數字電子技術基礎的教學工作。要提高教學質量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個方面：

1、課前準備：備好課，做到不備好課決不上講臺。

2、了解學生原有的'知識技能水平，掌握他們的興趣、需要方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

3、關注課堂：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。

6、作業布置：根據重點、理解、了解、識記各個層次的要求，我把作業精心挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、科研工作方面

本學年發表論文一篇，EI收錄。獲得實用新型專利一項。

總之，一年的工作中我收獲頗豐，在領導的帶領下，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，比起其他老教師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。要在科研上投入更多的精力，繼續努力提高自身的能力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中還請領導和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。

第四篇：大學述職報告

大學述職報告

大學述職報告1

尊敬的領導、村民們：

大家上午好!

大家好!今天站在這里以一名大學生村官的身份跟大家交流，我感到非常的榮幸。

首先做一下自我介紹：我叫xxx，現任xxx村村官?，F將這段時間以來的工作述職如下：

時間永遠過得飛快，仔細算來，我們踏上村官路，已經快九個月了，當初緣于對夢想的追求，帶著自己的一份使命與信念，我放棄了外企的工作，毅然踏上了村官路。準備用自己的青春書寫一段新的美好未來?，F在回想起來，自己當初的決定有些唐突，來農村后吃了很多苦頭，不過對我的選擇我卻無悔，這多半年來，我從一個剛從學校出來的懵懂學生娃變成了村里的村務萬事通，自立能力，交際能力等都有了顯著地提高，通過不斷地深入了解與學習，我深切的體會到農村是個廣闊的天地，給于我們各樣的舞臺去發揮，去渲染，只要我們努力，只要我們有“為人民服務”的決心，就一定能發揮村官在農村的作用，在不斷提高自身的能力的同時，打造出一個無悔的美麗青春!

回顧從正式入職到現在，我從被排擠到現在融入村委，從村民淡然的目光到現在熱情的招呼，從束之高閣無所事事到現在的書記主任的左右手，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時光，期間有很多的挫折與不如意，而我自己正是在這不如意與挫折中長大，變的成熟了，穩重了，那一身濃濃的“書生氣”正在被慢慢的丟棄，其實回頭看這多半年來，雖然我失落過、彷徨過、甚至流淚過，但現在回憶里卻只有歡笑，不如意的過去被時間沉淀為別樣的印記。自己過得真的很幸福，因為自己正在做一些值得做的事情，自己沒有在揮霍青春,青春的價值在最大化的發揮著，我無悔!

其實作為一名大學生村官，我們的目標很簡單，那就是是成為百姓的朋友，做他們幸福時，容易忘掉的人;困難時，第一時間想去找的人.農村工作是瑣碎，但我們必須明確認識到群眾利益無小事，因此這就要求我們在日常工作和生活中，一定嚴格要求自己，放下身子，放下架子，靜靜地脫去那個套在我們身上大學生的光環，踏踏實實的去工作，決不可帶有因其事小而不為的想法，無論是在鎮上還是在村里，我們一定要努力，從小事做起，在身邊做起，讓自己成為一個老百姓值得信任的人。無論是大事、小事，當他們把事放在我們身上,他們就是一萬個放心。

與此同時，我們還要充分發揮自己文化水平高、操作能力強、信息溝通快等特點，做好農村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識推廣員”、“活動進。度督查員”、“農村建設的調研員”，利用掌握的計算機技術，借助網絡傳媒等信息平臺，將國家的政策深入的宣傳下去，將農民的困難與意見反映上來，切實解決村民生產、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時收看課件，做好設備的日常維護，還定期走訪種植戶、養殖戶，利用遠教資源解決他們種養中遇到的問題。并且主動承擔普及科技知識的職責，幫助村民及時了解市場供求信息，暢通農副產品銷售渠道。

有人說年輕是唯一有權利去編織夢想的時光。對此我雖不完全贊同，但卻認可年輕真的沒有什么不可以，發光并不是太陽的專利，我們也可以發光。新農村的建設發展需要知識，需要新的致富思想，對于我們來說，四年大學生生活，我們不缺少理論，所缺乏的是對村情村況的了解，知識的運用及處理農村問題的工作經驗，對于這些，我們要塌下身子深入到農村，向村民學習，向村干部學習。然后，綜合自己的知識，做好村務發展的建言者，為村子的建設做出自己的貢獻，不要害怕出錯或者不被采納，年輕的我們，新奇的想法，一定會為書記主任在以后的決策中開拓出新的思路與方式，這其實以已經是成功!

事實上，農民是最敏感的人，也是最容易滿足的人，雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農活而變得粗糙長滿老繭，但是他們擁有世上最柔軟、樸實、純真、善良、美好的心靈，就像趵突泉中噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰要是為他們做上點事兒哪怕是一點兒，他們會給他成千上萬倍的回贈。要想得到他們的擁護其實很簡單，只有把心全部沉在這塊土地上，用一顆真心多為他們考慮一些，多為他們做點什么，他們的要求就是這么簡單。

因此，在這里我要高呼朋友們，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用自己的實際行動詮釋“村官”的責任以及對“三農”工作的執著和熱愛，站高一點，看遠一些，想深一層，踏實一步，用我們辛勤的汗水去譜寫出一曲新時期大學生的青春之歌!

述職人：xxx

20xx年x月x日

大學述職報告2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

首先還是自我介紹下，我叫xxx，來自環藝xx班，現任院學生會實踐部部長一職。

下面我對這半學期以來在團學的工作進行述職，學期開始，為了讓部門的工作像上學期一樣出色，或者更完美。我們部門上下都不敢放松，還是和上學期一樣踏踏實實的工作，因為有句話說道：爬得越高，摔得越痛。我們不能掉下去，我們要等下一個接班人握住接力棒后，我們才能放松。

三月份下旬，我院實行了《藝術學院學生干部交流工作暫行規定》，根據上級的安排，我被調到了我現在任職的部門當部長。剛聽到這個消息時，有點不敢相信，因為我被調任之前沒有任何征兆，后來一想，既然這個決定是常委會的決定，我沒有理由不服從。

帶著艱巨的任務來到了實踐部，在我來之前，實踐部的幾個助理給我的印象很好，所以當時我信心百倍。給部門訂下了目標：三月份盡量進前三，四月份保前三，五月份份拿第一，六月份保前三。在實踐部呆了三個多月，總體來說還是蠻愉快的，工作目標雖然沒達到，但是我們在進步。目標制定起來很簡單，可是實施起來真難。來到實踐部我才知道有一個非常讓人無語的規矩，那就是校勤工部抽查我們院衛生時，一個教室未掃，扣月考核的一分。大家應該都知道一分是那么的不容易，搞一個活動才加兩三分。既然這是規矩，我們就得遵守，因為我們知道，這么簡單的問題，誰都會想到，既然沒有解決，那也肯定是我們無法改變的事實，誰讓我們是私立院校呢?

遇到的第二個難題是，同學們積極性非常差。根據調查，發現了許多問題：

1、工資分配不合理；

2、存在不做事，也拿工資的事情；

3、機房等崗位的老師與打勤工助學人員聯系不緊密；

問題發現了，必須得解決，為此我們想了一下幾個解決辦法：

1、內部調整崗位、工資，制定工資標準。減少工作量不多的一些崗位的工資、打掃人員，給一些工作量大的崗位予以補助，提取空崗位的工資；

2、用多出來的工資獎勵每月優秀勤工助學人員，余下的上交；

3、制定嚴格的管理制度，淘汰一些經常不打掃的勤工助學人員；

4、在各班宣傳勤工助學的工作，讓同學們都能積極才參與進來，補充后援；

5、把所有崗位進行平均分配，部門每人負責若干崗位，每次校勤工部檢查之前，提前去各個崗位檢查，沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的，我們就給他們打掃，不為別的，就為了考核，為了讓同學們能在一個干凈的環境里學習。

經過這些辦法，部門在校里的考核有所好轉，三月份雖然沒進前三，但我們四月份考核第三名，這對我們是一個很大的鼓勵，因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后，我很震驚，一直以為拖實踐部考核后腿的是衛生工作，可從五月份的考核中，我看到除了衛生這一塊，分數扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過，也很自責。由于我的過分信任，導致了這讓人無法接受的事實。

一直以來，我始終認為助理的培養是最重要的，考核第一那是在助理培養成功之后一個必然的結果。所以，我現在最想，也是最希望看到的是我帶出來的人能為團學作出最大貢獻，真正成才。馬上就要離開團學了，想起來有點傷感，心里必然是不舍的，團學那點事，團學那些人，希望都能好好的。

最后衷心祝愿團學發展越來越好!感謝xx老師、以及各位常委這兩年來對我的教導，謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

大學述職報告3

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本工作總結如下：

一、教學方面

在20xx年，我先后承擔了xx級xx專業《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1、認真備課?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

4、認真布置作業，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中，我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務，在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據系上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業有更好的認識，我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學述職報告4

尊敬的領導老師：

大家好！

時光飛逝，歲月如梭。一學期的時光又在忙忙碌碌中快逝去了，在系領導，老師的指導下，我們系學生會在主席的帶領下風風雨雨地度過了半個春秋。作為學生會的一個副主席，其中的一份子，在這半年里有很多的感觸。我分管的是學習部、體育部、文藝部、女生部和秘書處五個部門?，F將我半年來的工作情況報告如下：

一、立足本職，積極和分管各部門部長交流

學生會是在系領導和老師的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學院的橋梁和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責。在學生會里，我積極地做好本職工作。與此同時，積極地和各部長交流各自的觀點，為各部門開展活動做好計劃。充分發揮學生會的橋梁紐帶作用，積極配合各學院各部門的工作。

二、恪盡職守，不斷創新，使分管部門迸發新的活力

在學生會里，我一直注意著自己是一名學生會干部，我時時刻刻銘記著自己的責任。我不斷地跟各分管部門的部長交流意見，集我們眾人的意見，希望能有更多的創新。使分管部門可以迸發出新的活力。工作期間，分管學生會學習部、體育部、文藝部、女生部和秘書處五個部門。而在本學期這些部門都成功舉辦了各項活動并取得了不俗的成績。

學習部方面，與女生部聯合共同舉辦了第三屆杯大學生辯論賽，在經過6輪的激烈競爭淘汰賽后決出了最后的冠軍，并且涌現了一大批表現突出的同學，辯論賽取得了圓滿成功，同時學習部與女生部的聯合也正表現了學生會各部門之間的密切配合與聯系。

體育部方面，積極配合學院的活動安排，組織了男生籃球比賽，女生籃球比賽，學生會籃球比賽，在各項比賽中，同學們盡情揮灑著汗水，釋放著激情，在展現個人魅力的同時，為班級，為系取得了榮譽。

文藝部方面，成功舉辦了相聲小品大賽，在同學們的歡笑中取得了圓滿成功，

同時，在本次大賽中涌現出的優秀作品被選入學院相聲小品暨街舞健美操大賽，并分別獲相聲小品類第二名和第三名的優異成績。

女生部方面，成功舉辦了系女生踢毽比賽，并在院女生跳繩比賽中獲得學院的第二名。在聯合學習部舉辦了第三屆杯大學生辯論賽后，又聯合系體育部參加了院女生籃球比賽，并取得了不俗的成績。

秘書處方面，出色完成了主席與各部門的上傳下達工作，及時將老師的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給老師及主席、及協調活動中各部任務。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，使學生會的工作順利進行。

在工作中，首先明確工作性質，工作方向，把握各部門的工作特點，積極工作，熱忱奉獻，并不斷提高自己的服務質量和工作水平，充分發揮了參謀助手的作用。經過個人的經歷，我覺得如今的學生會是一個人性化、理性化、科學化相互滲透的學生組織，基于各種規章制度的不斷建立與完善，我們的學生會工作定會逐步走上規范化、透明化、明晰化的道路。工作中應做到三個標準，即“全方位、全過程、高效率”

全方位：遵循領導決策意圖，從調查研究，信息反饋，督辦查辦，綜合協調等方面提供依據和支持；

全過程：按決策準備、決策形成、決策實施三個環節，全過程跟蹤服務； 高效率：提高辦文、辦公、辦事工作速度和質量。

三、嚴以律已，不斷進取

在開展學生會工作，不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業知識，為以后的就業、找工作打下堅實基礎。:

本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學習，希望自己能在自己的專業課學習上有進一步的提高。

作為大二學生，我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，在大一提交了入黨申請書的我，接受了很多入黨培訓等一系列的教育，對黨有了更加深刻的認識?，F在我已經光榮的成為黨員了。

四、總結過去，昭示現在，指導未來

這半年以來，我默默地感受著學生會的一點一滴，在學生會里，作為一名學

生會的干部，我積極地在我的崗位上付出中。但我也存在許多不足之處，比如，

1、對各方面知識掌握的還不夠，

2、創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

以上是我的個人述職報告，盡請老師們批評指正。

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的領導老師。

大學述職報告5

各位老師，同學們：

大家好，大一學年的工作即將告一段落，回顧這一學年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位老師、學生干部，在過去的一學年里對2班班級工作的幫助、支持，特別感謝輔導員范老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況，作簡單述職：

（1）負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組，經過近一個學年的努力，也即將完成了《風雨同舟》班級日志記錄工作，已經記錄了60多頁，包括班級制度，班級標志、班旗、班服設計稿，班級榮譽，以及班級重要的事件，記錄了55000多字。最后將會按學年整理成冊。將日志電子書轉發給班級每一位同學們。除此之外還成立了班級影像記錄小組，負責收集整理并記錄班級的影像資料，到目前止已經收集班級照片近700張，包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。我同時也特別希望這兩項工作將一直持續到大四畢業，作為2班同學們大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成，但很多工作已經作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

（2）組織成立了學長幫助站，學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識，解答同學們的專業疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚，同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好，我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來，也將會一直繼續下去。

（3）協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月，運做上已經按部就班的進行。并且擁有了單獨的工作室。三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活，相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。

（4）成立了專利申請小組，幫助班級同學申請專利，已經有5項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學，專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在撰寫中，在這個過程中我們得到了王清副書記和范乾坤老師給于的很多幫助，在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設內容之一，也將會一直持續下去，相信2班的同學將來一定會有所收獲。

（5）組織成立了論文寫作小組，我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務為有意向發表論文的同學提供指導。2班已有3篇學術論文正式發表，4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一，一直繼續下去。

（6）在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向，2名優秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識，了解完整的裝修流程，實習過的同學們在班級內也相互傳授，形成了良好的專業實踐、實習氛圍。對將來繼續從事室內裝潢的同學們提供了很好的一次學習的機會。

（7）為了豐富班級同學的課余生活，增進同學之間的友誼，組織班級同學游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館后山、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

（8）以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展，與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務，上傳下達學校學院的各項通知，經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作中繼續傳承下去。

各位同學、老師，回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，2班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。下一屆我將不再擔任班長，但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情，繼續關注著2班的班級工作。同時也希望能夠和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。謝謝大家。

大學述職報告6

我叫xx，畢業于山西農業大學，現擔任李七莊街梨園頭村黨總支書記助理。自20xx年7月29日參加工作至今，我從一個剛走出校園的學生，成長為一名還算合格的大學生村官，要感謝區委組織部領導的重視關懷、感謝街鎮領導的關心指導、感謝村隊干部的精心培養。當然，這并不是一蹴而就的，這期間也充滿了酸甜苦辣，有失落、有喜悅、有疑惑、有明朗、有失望、有激情，想來這可能就是基層鍛煉目的所在。因此，我逐漸俯下身子領悟、靜下心思做事，在領悟中鍛煉，在鍛煉中成長，路都是自我走的，堅信付出就會有收獲，發奮就不會有遺憾。

一、轉變主角，了解村情

這個環節想必是每位大學生“村官”的必經之路了，剛剛來到村里，村情不了解、環境不熟悉、同事不認識，著手工作無從談起，因此我首先轉變主角，從了解村情民意做起。多和村干部接觸，虛心領悟;多和村民接觸，主動搭訕，了解村情。這樣很快就融入到村部日常工作和經濟建設中了。

二、開展工作，鍛煉提高

第一階段：黨務入手，逐步深入。熟悉了村情自然就能比較順利的開展工作了：我協助黨務書記相繼開展了黨員狀況調查、領悟實踐科學發展觀活動調查摸底、廣場舞籌備及舉辦等工作、李七莊街農民戶外會活動等。隨后協助村主任落實都市型農業示范園前期測地、收地、拆除違章建筑等前期準備工作等。

第二階段：借調街鎮，規范鍛煉。20xx年9月全國開展第三批領悟實踐科學發展觀活動，我被借調到李七莊街黨委、辦事處，被分配在街廣播站，主要負責撰寫簡報和上報信息;參加調研會、座談會、匯報會等攝影照相工作;陪同各級領導檢查工作、下村調研、慰問等，撰寫信息和攝像工作。如：區委王寶弟書記來我街敬老院慰問、政協吳寶忠主席下村調研、楊洪躍區長為百歲老人祝壽、肖培芝區長、陳川部長等節前調研檢查、區安監局領導安全穩定檢查、區實踐辦深入李七莊街開展調研座談會、李七莊街深入實踐科學發展觀轉階段匯報會、閩臺津投資有限公司開業慶典會、多次隨街領導到各村參加專題民主生活會、區記者專題采訪書記，旁聽領悟、李七莊街黨建聯查會等等。

第三階段：借調市委組織部，高處體驗。20xx年4月初我被借調到天津市委組織部鍛煉，主要負責20xx年任職期滿的大學生“村官”期滿相關手續的辦理工作，如：統計人員信息、核對到村任職登記表、大學生“村官”證書的排版打印等工作;協助開展全市“五個好”黨組織評選工作;負責20xx年大學生“村官”信息核對和通知書打印工作;負責創先爭優活動簡報的文字校對和文件下發工作;負責會務準備工作等。這段時刻的工作使我的工作潛質有了明顯的提升，受益匪淺。

第四階段：回到村里，市場招商。20xx年7月下旬，我回到村里，繼續負責梨園花卉市場招商、市場管理及網站管理工作。如：調研走訪了曹莊子花卉、普濟河道魚市、顧莊子花卉、東麗花卉基地、津南花卉交易園、中環花卉、寶雞道花鳥魚蟲、河西園林花鳥魚蟲等本市大小花卉交易市場，發放市場招商資料;先后到北京、福建漳州廈門、河北保定石家莊滄州、山東青州淄博泰安青島濟南、河南鄢陵鄭州等花卉基地調研考察，發放資料，開拓外部市場;協助做好廣告策劃、方案制定工作;制定市場所有的管理制度、各個展廳及溫室的租賃合同;負責市場辦公室的所有文字工作;協助做好攤位分配、合同簽訂、定金收繳、開業籌備;近期又協助落實春節前市場將舉辦的“迎春花卉”節活動等。

三、積累經驗，有所收獲。

將近一年半的工作，豐富多彩，如品佳釀，口味不一樣，苦、香、澀、醇，百味俱全，但無論哪種味道，都有不一樣感受，感悟頗多，收獲不小。

1、務必虛心領悟。雖然讀了十幾年的書，但是還遠遠不夠，正因當今社會要求咱們務必博古通今，廣泛涉獵，尤其是書本上學不到的社會學，唯社會可教，唯用心可明。

2、務必學習并領悟做人。人字好寫，做人卻難，社會這個大染缸會改變很多人。因此，剛入社會的咱們務必懂文化、明事理、知榮辱，先成人、再成才，樹立正確的人生觀、價值觀、服務觀，摒棄并堅決抵制撥弄是非、陽奉陰違、見風使舵、投機倒把等陋習，堅決始終地做一個合格的人、清白的人、有用的人。

3、務必腳踏實地、自力更生。聽過一句俗語：靠山山會倒、靠水水會干、靠人人會跑、還是靠自我最好。咱們的路還很長，咱們要領悟的東西還很多，咱們務必腳踏實地、自力更生，發奮學好、干好、服務好。

大學述職報告7

尊敬的各位老師：

大家好！

時間如白馬過隙，不經意間，從我進入教育技術學院學生會到現在，就快一年了?，F在的我已是即將升入大三的學生，并且榮任教育技術學院科創部部長一職。我很榮幸，同時也感謝老師和同學對我的認可。在過去的一年里，我立足本職，以飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，較好的完成了教育技術學院科創部的各項工作任務。

科創部的主要工作是為學院開展的各項活動記錄影像資料和提供相關的技術支持，以及培養廣大同學對本專業技能的興趣?，F將我這一年半的工作情況報告如下：

1、服務同學，為學院舉辦的各項活動提供相應的技術支持

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學院的橋梁和紐帶，它的職責便是服務于廣大同學。在科創部共工作的這段時間里，我的主要工作便是對學院開展的各項活動提供相應的技術支持，記錄下影像資料。并且從中很好的鍛煉自己對dv技能的掌握。

2、培養廣大同學對本專業技能的興趣

我們教育技術專業是一個以掌握技術為主的專業，因此技術對于我們來說很重要。我們也本著服務同學的原則在XX年6月舉辦了科創部dv知識講座，取得了較好的效果。也因此計劃在本學期針對大一學生在搞一次dv知識講座，使他們對我們專業的.技能感興趣。

3、培訓干事

20xx年11月8日進行了08級學生會干事競聘大會，科創部來了四名新成員，為了在新老干部交接時，不影響學生會的正常工作，所以在干事一上任我們就著手對干事進行培養。由于攝像比較耗費體力，兩名女干事主要負責照相，而我主要負責教授楊楨攝像，現如今半年過去了，他已經基本掌握攝像的要領。在培養干事的同時，我也發現自身的缺點。通過培養他們我基本上克服了自己的不足之處。

4、代表學院參加學校舉辦的活動

在20xx年6月化學與生命科學學院舉辦的電子板報制作大賽中，由我們科創部制作的電子板報榮獲一等獎，在校社聯舉辦的dv大賽中我榮獲一等獎，為教育技術學院贏得了榮譽。

在這一年里，我在各項學習和工作中，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富我的課余活動。但我也存在許多不足之處，比如說，與人交往的能力，用人的技巧方面等等。這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。今后我將更加認真、負責的工作，和大家一起努力，讓教育技術學院發揚光大總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把科創部的工作做的更好。

伴隨著本學期期末的附近，學生會的工作也瀕臨了序幕。自擔當會長以來的這一年里，伴隨著學生會一起成長，由先前的匆匆促到當初的從容、有序的發展各項工作，所有都語無倫次的進行著。感謝校領導支撐和老師的培養，感激團委學生會各部的幫助，更加感謝學生會成員的踴躍配合，正是因為有了你們的支持與鼓勵，才有了今天的的成績。為了在20xx年新的一年里更好地實現責任，我將本工作情況總結如下：

一、部門內部建設及更新

作為一名會長、副會長，有任務去建設好自己的局部。只有內部的團結一致，才華率領好全體團隊把部門工作做好。為此，從頭至尾都非常器重部門的內部建設，從各方面調動成員工作的踴躍性，不僅按既定的目標實現了工作，重視培養成員在工作中的配合精神，關心成員的學習生活等，讓其閉會到學生會的熱情與團結。在部分內部建設上，主要帶領部門開展了以下多少方面的工作：

(一)在團委的組織下，進行部門納新，調解部內成員。經過二輪筆試，共招進6名新成員(高明、陳敏、魯慧珍、王巧慧、王文娟、王慧杰)。

(二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題，共同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。

(三)對通例性的工作，調配好個各項工作的負責人，并統籌協調好成員間的工作，將主動權交于各成員，先進其工作的積極性。

(四)組織了一次校外運動。青年環保支援者，以增進部門團結的團結，以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動，以便于更好的溶入團委學生會這個大家庭。

(五)咱們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用于發表校園征集的新聞和文學稿件，功能顯明。

二、常規性工作的發展

學生會的慣例性工作簡單但重要，需要每個人的細心認真和義務心。在總結以往工作的基礎上，本學期更加注重提高效率，懇求學生會成員定期交稿件，并要求按期對成員的工作進行總結，彼此學習，奇特提高!

三、存在的問題跟努力的方向

一個學期下來，在開展工作的同時，也發現了存在的問題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下多少點：

(一)工作欠仔細，特殊是在重要的工作上。如在發表的消息稿件上有不當詞語和錯字別字的浮現。

(二)工作的謹慎性還不夠，特別是重要的活動上面，對信息把持不夠及時、準確。

(三)就自身而言，與老師的交流上還不夠，表白才干待人處事的才能還欠缺，也是今后努力的方向。

(四)部內人員包括本身的學習成就還有待提高，求得學習工作獨特提高!

四、對20xx年的工作盤算

我與副會長及部員們切磋在未來的一年里如何把學生會代向更高的一層，并在今年的工作上有更大的進步跟進步。(咱們對此列一份20xx工作計劃書)

身為一名學生干部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在一直的學習，全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心，從小事嚴格請求本人，才不失為一名合格的學生干部。在今后的學習和工作中，更要不斷盡力，兢兢業業，一步一個腳印，用心去做好該做的事!

始終很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能決定那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。”

我把我的大專比作一棵樹，學習是他的根，工作是他的葉，實際是他的果。無論面對如何的處境，我都不會選躲避，我將用自己的汗水來澆灌這棵樹，讓他始終伸枝，長出綠葉，結出碩果!

大學述職報告8

一、具體工作

1、針對全國開展的群眾路線教育實踐活動。在活動中，我時刻關注困難人員的工作生活情況，把弱勢群體工作作為工作的一個重點，定期地入戶了解村里殘疾人、孤寡老人的生活情況，及時把他們的需求反饋到上級部門，力爭為他們解決生活中的實際困難，始終堅持做到哪里有困難和求助就出現在哪里，切實把黨和政府給予的救助送到困難群眾的手中。

2、加強農村黨組織建設，提高支部戰斗力。無論什么時候，村內黨建工作都是重中之重，在村內我認真做好發展黨員工作，協助村黨支部嚴把發展黨員關，提高黨員隊伍的整體素質。一年來新發展黨員3名、入黨積極分子5名。平時我注重加強農村遠程教育工作，定期組織村里黨員干部集中學習，提高農村黨員整體素質。積極組織村里有創業意向、種養殖業個體戶等通過遠教平臺進行培訓學習，讓他們從遠教學習中受益。

3、在各級政府的幫助下，經過村兩委班子的努力，村里發生了翻天覆地的變化。從去年開始逐步硬化了村內的5條主街道，把村內舊路隨意堆放的雜物、垃圾全部清理掉，并修建垃圾池實現村中垃圾的集中處理，使我村的村容村貌有了很大的改變。村北新打機井一眼，為群眾的生產、生活用水提供了便利，受到百姓的一致好評。今年在小學門口修建了活動廣場、在村中心硬化了休息廊道，使群眾的生活多了樂趣，娛樂多了選擇。我利用廣播等形式，對村民進行衛生防疫知識的教育、宣傳，號召全村樹立以“講衛生為榮，不講衛生為恥”的良好風氣，引導村民自覺將生活垃圾袋投入到垃圾池，以保持村內整潔，美化村內環境。

4、今年的的春、冬兩季為做好防火工作，鎮政府，村兩委多次召開會議安排布置防火工作，要求各村高度重視做好防火工作，我認真做好會議記錄，配合兩委干部落實各項防火政策，組織人員巡查好火災易發地和多發地，排除隱患。我和村兩委干部做好防災宣傳工作的同時，每天早、中、晚到村內外易發生火情的區域進行巡邏，叮囑上墳、去地的人員要注意火情并及時匯報，使全村實現了年初到現在火災零發生。

二、以后的工作方向

1、加強學習。在通過網絡、報紙、刊物，主動學習、領會黨的理論、方針、政策和惠農政策，掌握在農村工作的法律法規的同時，在今后的工作我還需繼續向有經驗的村干部學習。農村的很多現實問題是書本上學不到的，村里的老干部長期在基層工作，他們對于村民了解如同自家人一般熟悉，能夠非常合理的掌握每個人的特點個性，遇到群眾間矛盾糾紛處理起來游刃有余。這些處理問題的方法是我在學校里所學不到的，跟隨他們辦事，才能讓我的工作能力迅速提升。平時我還應和其他優秀的村官交流談心，相互探討工作思路、交換分享好的方法。

2、端正態度，樹立好大學生村官的形象。作為一名大學生村官，在村里接觸到了各種事情，品嘗到了成功的喜悅，但也體會到了社會的復雜，理想與現實的碰撞。在今年的七一村支部會上，我正式轉為共產黨員，由一名大學生轉變為黨員干部，我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持腳踏實地的做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。在以后的工作中我會更加努力，多學習，多反省，多實踐，與群眾多溝通，為接下來的工作打好堅實基礎。

大學述職報告9

邁入新的學期，成為一名大三的學生，不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落，更加意味著學習的緊張和忙碌。

有幸能夠繼續擔任班干部，繼續與全體同學一起共同做一點事，共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長，我一定不辜負56個同學的期望。

1、及時向同學傳達學校和學院的各項通知，協調其他班委一起按時完成各項班級工作；

2、與其他班委一起做好平時的各項日常工作，包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛生和安全狀況等；

3、積極為大家營造良好的學習氛圍，與學習委員一起及時上傳各科課件和作業，方便大家學習，及時與老師同學溝通，做好橋梁作用；

4、適當開展班級活動，融洽班級成員之間關系，活躍班級氣氛，為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量；

5、進一步完善班級飛信群、QQ群和年級博客，做好日常的維護與更新；

6、積極和同學溝通，第一時間了解生活、學習各方面的問題，協調班主任老師和各個班委一起及時解決；

7、與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作，共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

我堅信自己能夠勝任這份工作，也希望通過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的.溝通橋梁。

希望各位繼續支持我，并不斷監督我，使班級工作能越做越好。

二、述職報告之團支書篇

光陰荏苒，轉眼間我們已經度過無知的大一，經歷迷茫的大二，升入忙碌的大三。從剛入學什么都不是很懂到成為高年級的學長，或許我們還沒有感受到時光的流逝，已經不得不為自己的將來打算了：是出國是考研還是找工作？

作為新一屆的團支書，在今后的工作里，我會向上一屆的團支書請教，進一步加強團的組織建設，規范團的組織機制，為青年團員創設條件，搭建舞臺，調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性，做好黨聯系青年的橋梁紐帶，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。同時，我也有一些新的計劃，新的的算。

在常規工作方面，我曾經做過團學聯組織部長，對團的工作還是有一定的了解，我相信我能夠把工作做好。我會加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學，了解同學的思想，同時也和班主任交流，做好紐帶作用。我會做好學校、團委、老師給分配的任務，做好自己分內的工作。

因為新上任，我對班上的一些同學了解還是不夠，所以我會去了解班里的同學，了解大家的愛好，了解大家的需求，才能夠更好的為大家服務。我會把班里的消息及時傳遞給大家，配合其他班委搞好工作。組織班里學生活動，搞好大家的團結與聯系，使我們的班集體更加融洽。

另外，因為大三同學們都已經開始為自己的將來打算了，我會了解同學們的狀況，是考研還是準備找工作，幫助需要幫助的同學。

我相信在大三這一年里每一位同學都會取得成就，我們班委也一定能把自己的工作做好，不辜負大家的希望。

三、述職報告之生活委員篇

上周星期日晚，我有幸當選成為工商管理專業的生活委員，心中的喜悅之情溢于言表。做一個班委，認真工作，為同學們服務的同時磨礪自己，使自己趨于成熟是我一直以來的心愿。

我十分感謝同學們的熱忱支持以及楊老師能給我這次鍛煉的機會。我相信：秉乘堅強、勤奮的精神，不斷努力修正使自己變得更理性，更具責任感，我一定會把工作得更到位，更好地履行自己的職責——為同學們服務。然而，“人非圣賢，孰能無過”我一定也有許多的缺點，也會做錯事，所以希望大家一起監督我的工作，幫助我找出工作中的紕漏，我一定會以積極的態度去彌補和改正，竭盡全力做得更好！

讓我們一起努力，為自己人生的理想打拼，為工商管理班的輝煌奮斗。

同學們，加油！

大學述職報告10

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫王振峰，現年27歲，中共黨員，20xx年7月畢業于xx政法職業學院，于當年8月選派到我們告成鎮王家門村擔任村黨支部書記助理。在鎮黨委政府、村“兩委”的關心幫助下，很好地完成了從學習到社會再到工作的過渡。轉眼間，已經過去五年時間，請允許我在這里真誠地向一直以來關心和幫助我的各位領導和各位同事說一聲“謝謝”?，F在我就20xx-工作開展情況進行述職總結。不當之處，敬請各位領導和同事們批評指正：

一、新崗位上目標明確，積極適應農村生活

想要做好村官，就得熱愛農村工作，想要了解農村，就得先當好學生。積極去熟悉和了解基層情況，明確目標與任務。工作期間，我積極向領導、同事和村干部學習，使自己具備一定農村工作方法和經驗；了解各級惠農政策、法律法規；學習“兩委”班子成員的管理和工作方法；落實“三項制度”，走訪調查，積極與村民交流。通過走訪調研，親身體會了農民窮苦、農村困難、農業落后的現狀，切實樹立了我扎根農村、服務農村、造福農村的信念。

二、加強業務理論學習，更好地服務于三農

（一）加強政治理論學習

兩年來，我認真學習了黨和國家方針、政策，深入領會了科學發展觀的內涵；參加了市委組織部組織的“農村”兩委“干部”專題培訓，俗話說：“凡是之本，必先治身。”在農村這個廣闊而復雜的天地里，只有不斷加強自身的修養，提高政治理論素質，才能妥善應對和處理農村建設過程中不斷出現的新形勢和新變化。

（二）加強業務知識學習

積極查閱關于農村建設發展及其“三農”問題的書籍；認真詳細地學習了黨內表決、民主選舉和民主理財等方面知識。同時，為完善自身知識水平，我于20xx年8月參加了中共河南省委黨校xx函授站的在職本科學習，我希望通過學習黨的方針政策、農村實用技術、創新工作思維和方法，不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己和提高自己。

三、勤政務實、勇于創新、切實履行好村官職責

（一）探索集體經濟發展，加快推進新農村建設

1、協助村支兩委狠抓基礎設施建設，改善民生。自20xx年以來，協助村支兩委完成了800余人飲水安全工程建設，改擴村組道路8.6公里，硬化公路6.7公里，方便了群眾出行；啟動了對我村4個村民組的農網改造，消除村民長期存在的用電安全隱患，有效地解決了干旱天的農田灌溉問題。

2、積極探索我村發展道路。協同村支兩委，根據我村實際條件，現在已經發展建設起核桃林300余畝，穩步推進萬元增收工程，積極探索發展集體經濟。()一直以來，我把農民創收入作為抓好全村經濟發展的基礎工作堅持長期抓、抓長期，鼓勵村民發展種養殖經濟，從當初全村養羊規模13頭擴大到現在150余頭，當初不成規模到現在3家350余頭的專業規模型養豬，全村經濟發展正在由單一勞動經濟向種養殖多元經濟轉變，村民經濟收入逐年增收。

（二）協助支書強化隊伍建設，加強基層組織堡壘作用

1、加強黨員干部教育和管理。通過黨員電教和遠程教育強化黨員學習教育，嚴格操作規范，注重遠教質量，突出示范帶創，推進基層黨組織先進性建設。扎實開展了黨員設崗定責和黨員承諾活動，發揮好黨員先鋒模范作用，做好了流動黨員臺賬的建立和信息管理工作。上半年，積極完成基層組織建設“五室七有一中心”工作任務。

2、創新開展組織活動。在全村積極開展創先爭優，落實“一講二評三公示”活動，充分調動全村黨員爭創活動的積極性。通過組織活動，發揮好黨員為人民服務的宗旨，對加強基層黨組織建設具有重要的示范作用。

3、認真落實服務群眾“四項制度”。通過周二集中服務日制度、周二下訪日制度、周五黨組織書記接訪制度、村干部輪流值班制度等服務群眾“四項制度”的落實，受到了群眾歡迎。

（三）配合鎮上工作，協助完善我村保障體系

1、根據鎮里對大學生村干部管理辦法的要求，全體大學生村干部統一在鎮里做好群眾服務工作，我借助工作閑暇時間，積極學習安全生產、信訪穩定、居民養老保險等方面的業務知識，并積極投身到黨政辦的文字服務工作中，自給壓力，加強自身學習和能力鍛煉，切實提高農村工作的理論水平和實踐經驗。同時，積極參與統戰、政協及團委工作，開展積極向上的團體活動，豐富干部群眾的業余文化生活，積極營造團結務實干事創業的良好氛圍。一直以來，我把“干好工作不是為別人，是為自己”作為激勵自己求前行的動力，善始善終。4月份以來，共撰寫文字材料40余篇，編發工作簡報期，上報周工作動態17篇，報送政府信息公開4次，上報各類信息16篇，參與各類會議記錄20余次。

2、切實落實“三項制度”，在村支書、村委主任帶領下，對我村戶農戶進行了分片走訪，對住戶進行現場調查，了解其主要經濟來源，傾聽農戶的心聲，詢問其問題和困難，作好記錄。現在已經初步建立好了全村的民情檔案并錄入電腦，切實為村民服務。

3、認真開展農村低保對象的核查調整工作。今年上半年，本著公開、公平和公正的原則，在鎮民政所的指導下，對我村提出低保申請的農戶進行了評議，取消了自己生產自救等方式已脫貧不再符合享受低保條件的群眾，對符合低保標準的應保未保對象，做到了應保盡保，完成了我村低保戶的調整，做到保障對象有進有出，保障標準有高有低。

4、醫保與社保工作。目前我村4個村民組，890余口人，現在參加新型農村合作醫療保險率達100%，完成了上級交給的任務，使老百姓走出“因病致貧，因病返貧”、避免“脫貧三五年，一病回從前”的現象發生，逐漸改變群眾的醫療衛生觀。自城鄉居民養老保險在我村全面實施以來，經分工后，為落實這一惠民政策，我先后組織了4個村民組的村民進行挨家挨戶現場政策解讀。現在，我村社保參保率達到了95％以上。

5、土地確權與種糧直補工作。做到所確權登記土地的`客觀真實，保障村民的合法權益。自實施種糧直補優惠政策以來，我積極協助村“兩委”，在各生產組長的幫助下，完成了參照二調土地面積更改種糧直補的上報工作，涉及受益農戶600余人。

四、存在的不足以及下一步打算

回看過去一年，我在履行崗位職責、個人廉政道德修養建設、學習進步等方面均取得了一些成績和進步。在這里，請允許我再次向各位領導和同事們道一聲誠摯的謝意，沒有您們的關懷和教誨，不會有我今天的進步與成績，沒有您們給我工作上壓擔子，我不會得到鍛煉和成長的機會；同時，我還要向王家門村不在場的群眾道一聲謝謝，沒有您們的熱忱支持，我不會那么快融入工作，沒有您們的疑問，我不會學習到那么多實用的知識與經驗。謝謝您們！

成績固然讓人振奮，但我自己明白，我還有很多缺點和問題，需要我去一一解決，以期取得更大的進步。在今后的工作和生活中，我將百尺竿頭、更進一步，為全鎮經濟發展和社會穩定作出自己積極的貢獻。

述職完畢，謝謝大家！

大學述職報告11

光陰荏苒，一年又一年，不知不覺中，我們走過了20xx，迎來了20xx。在距離元旦還有5天的日子里，提前祝大家元旦快樂，新年快樂，元宵節快樂，向對校報關心過、支持過、貢過獻、拍過磚的老師和小伙伴們致以崇高的敬意。

回首20xx的林林總總，有高考前挑燈夜戰奮斗的背影，有步入大學時的激動與喜悅，有遠離家鄉的牽掛與思念，更有我們在大學生記者團付出的點點滴滴。不知道大家還記不記得，筆試面試時的緊張激動，正式錄取時的興奮癲狂，以及自己的文字出現在或被印成鉛字時的那種由衷的喜悅與自豪。我相信，大家都忘不了，因為我們要把他們當作致青春的禮物，當作大學時代最寶貴最美好的回憶。

作為一名非專業性的大學生記者，我們寫不出專業性較強的新聞稿，也無法體會內涵極深的新聞價值所在。但我想說，我們夠熱情，夠主動，愿意寫一篇又一篇的新聞，上網查資料，看范文，改了一次又一次，樂此不疲的讀一份又一份的楚天都市報、武漢晚報、南方周末報，在這個過程中，我們深深體會到，文字帶給我們的巨大力量，那些與校報待在一起的日子，我們也清楚的看到自己所取得一些進步，盡管有時候可能會耽誤自己的一些休息時間，但正是因為熱愛，所以無悔。還記得我們2版第一次沙龍那次，自我介紹時，我在黑板上寫下了4個不堪入目的大字“以文會友”這是我的初衷，也是我一直在校報努力下去的動力，我從小就是個對文字十分熱愛的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么這半年我實現了這個愿望，認識我們兩位可愛的編輯，以及2版及其他版面的許多小伙伴，這也將是我人生中一筆寶貴的財富。

年輕只有一次，青春不再重來，我們在自己最美好的年華里，做著自己想做的事情，因為它，我們變得認真，因為它，我們變得努力，因為它，我們改變了自己，那么，這些讓我們知道，這一趟沒有白來。

“來了，就別走”用我們最初的心做永恒的事，繼續用文字傳遞信息，用文字感動他人，堅持到最后，驀然回首時我們戀上的是這段美好的時光，一起待在校報的日子。我相信，漢口學院報給我們一個舞臺，我們將還他一個精彩。最后，也希望大家在20xx年荷包鼓一點、文章多一點、文筆好一點、領導多夸我們一點。總之、一點一點又一點，新年快樂！

大學述職報告12

我叫許欣，現年27歲，20xx年畢業于浙江大學計算機信息管理專業，現任職天馬鎮枧頭村主任助.。轉眼間走上村干崗位已經三個月多了，在這段時間里我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也學會了為人處事的方法，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，以下我將三個月來的工作情況的做下匯報：

一、轉換角色，正確定位。

剛到這里，或許大家都很奇怪，為什么大學生畢業了不好好的在城市里工作，要跑到農村來當所謂的村干。我想說的是，因為我對家鄉的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執著。至從來到這里，我就一直在問自己，我在家鄉要干些什么？我在枧頭村要干些什么？我應該怎么做？這三個問題常常在腦海中浮現，經過這三個月的工作，也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調動心態，在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作，在與村干部及村民的廣泛接觸中，在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉了解枧頭村的村情民意。

我所在的枧頭村距天馬鎮 1.5公里，共有6個自然村，310戶，1020人。主要農作物有辣椒、番茄等；生豬飼養和蔬菜種植發展較好；進入田間地頭，和村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時，為了盡快適應環境，熟悉工作，我除了根據資料死記這里的地名、人名外，一有機會就跟著鎮里領導下村，了解村容村貌以及村民。這段時間以來，積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的的調查登記，查看村容村貌情況的；從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。

特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中，我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農民的實際生活的狀況的機會，其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程序不是很清楚，容易產生誤解，經過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。

二、多看，多問，多干。

通過這段時間的工作，使我更加認識到，對于我而言，農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域，自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學生村干。

首先，多看。“村主任助.”是一名村委會工作人員。對于日常的...的問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農村新型合作醫療問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明?！岸嗫础边€要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，多問。農村不同于城市，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，盡量全面的了解相關背景關系資料，避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

再次，多干。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，..檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

三、認清不足，積極進取。

一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手，村委會里很多的工作開展我都需要學習，在今后的工作中，我會學著合理安排自己的時間，盡量做到積極地去完成。

二是積極對養殖人員、種植大戶進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對枧頭村的養殖、種植業進行大摸底，村有中型養殖場一個，養殖戶20多戶，種植大戶10多戶，有較好的養殖、種植基礎。于是我對部分養殖戶及種植戶進行了走訪，了解他們現在所處的狀況以及對以后的發展的..的把握。我了解到，隨著進幾年的物價上漲，養殖成本也在不段的增加，關鍵加上近幾年疾病的困繞，養殖利潤一直不樂觀，甚至賠錢，養殖戶有說不出來的痛苦，有的甚至想放棄。種植戶由于沒有掌握最為先進的大棚種植技術，種出的作物品質偏低，銷路較差，對此也怨聲載道。但是根據回訪，假如有技術支持的話，養殖戶和種植戶對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。

于是我就深入部分養殖戶及種植家中，親自到養殖場、蔬菜大棚中了解情況的，先恢復養殖戶和種植戶的生產信心，然后對他們講解知識，讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理，使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性，只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念，就一定能獲得良好的收益。

積極的與縣農業局的專家聯系、開展下村指導、積極開展養殖知識講座，對養殖人員進行專業培訓，提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時，走進種植戶的大棚，實地指導種植戶任何科學管理作物，傳授科學施肥、疏枝相關專業知識，轉變他們的種植理念。

四、參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議；并且做好記錄，了解村民的動態和想法。

我始終認為，做為一名“大學生村干”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領導下，在廣大群眾的支持下，作為一名大學生村干，我一定會全心全意用知識、青春和熱情服務一方水土，造福一方百姓，為枧頭村的發展做出應有的貢獻。

大學述職報告13

工作中，我一直嚴格要求自己，時刻牢記自己肩負的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，扎根基層、踏實做事、虛心學習、熱衷服務，為全村百姓獻出自己的一份力量。在各級組織的培養下，我在思想上、學習上和工作上都取得一定的進步。

一、思想、學習動態

嚴格要求督促自我學習，提高思想覺悟和認識水平，爭當時代的先鋒，爭做村官的楷模。切實幫助群眾，爭取解決群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題，推進我村事業又好又快發展。我還深入群眾，與村民、黨員以及一些退休干部交流，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，在實踐中檢驗我的政治敏銳性和黨性，在實踐中提高理論水平、文化素養和基層工作能力。以自身行動為開展黨的群眾路線教育實踐活動增添活力，在農村面貌改造提升行動第一線，打頭陣、挑大梁、攻難關，爭當一名優秀村官。

二、工作情況

1、當好農業技術員。立足本村農業發展實際，通過參加培訓、互聯網、實踐等途徑，使自己掌握一些農業實用技術，并積極向村民傳授實用技術。

2、當好民事調解員。經常走訪群眾，及時掌握糾紛動態和苗頭，積極配合兩委干部疏導和化解矛盾糾紛，爭取把矛盾化解在基層。

3、當好文化宣傳員。通過廣播、宣傳欄等形式，組織開展村民喜愛的各種文化娛樂活動，堅持向黨員群眾開展普法教育和文化宣傳，大力倡導社會主義新風尚，努力培育文明健康向上的生活方式。

4、當好站點管理員。我嚴格遵守站點管理員職責等規章制度，確保工作順利進行。

在做好日常工作的同時，還認真整理村的“三薄一冊”，并協助村干部整理有關文字材料。

在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，作為一名村官，我認為活動的扎實開展，對保持共產黨員先進性有著十分重要的意義，積極投身到活動中去是我義不容辭的責任，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘于奉獻，優質高效地完成各項工作任務。為此，本人承諾：

1．加強政治理論學習，努力改造世界觀。積極投身到黨的群眾路線教育實踐活動中去，用黨的先進理論武裝自己，努力提高自己的理論修養，用科學的理論指導行動。

2．時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望，樹立做好各項工作的決心和信心。完善工作臺帳，時刻做好迎接上級檢查的準備。

3．努力提高工作積極性和創造性。認真做好領導交辦的其他文字材料工作，及時、優質完成各種總結、報告、申請、講話材料等的撰寫。

4．密切聯系群眾，注重調查研究。細心聽取他人意見，團結同事。并積極向身邊有經驗的老同志、老干部、老黨員學習。

5、進一步增強愛崗敬業精神，加強學習，提高自身素質。

三、不足之處及努力方向

在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗有待于進一步摸索，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的理論涵養；積極溝通，多向領導及同事請教；加強與群眾溝通，增進與群眾聯系，認真傾聽民聲；認真總結，戒驕戒躁，改正不足，完善自我。積極幫助村謀劃發展思路，尋求致富項目，主動為群眾提供致富信息和市場信息，扶持村民創業發展。緊緊圍繞扎根基層、服務“三農”，通過學習與實踐鍛煉，使自身綜合素質不斷得到提升，全心全意用知識、青春、熱情為新農村建設貢獻力量。

大學述職報告14

一、活動背景：

轉眼一學期已經在我們的眼中流失，學生會干部的一學期的工作即將告一段落。今天在這個特殊的日子里，xx學生會將隆重舉行學生干部述職報告大會，并激勵下屆學生干部及部員繼續勵志前進，爭取為藝術系再創輝煌。

二、活動時間：

6月14日晚7:00

三、活動地點：

行政樓三樓會議室

電子屏幕：20xx學生會干部述職報告會

四、與會人員：

系領導老師，院系學生會主席，系學生會全體成員。

五、活動主辦單位：

xxx團總支

活動承辦組織：xxx團總支學生會

活動承辦執行組織：xxx團總支學生會組織部

活動策劃：xxx團總支學生會組織部

六、活動前期準備

1、審稿：學生會各部門由分管主席審稿。

2、學生會照片素材的收集和審核——組織部

3、主持人提前五天把主持稿寫出來，并提前彩排

4、活動流程由辦公室整理，供組織部提交策劃。

七、各部門任務

組織部：

1、負責邀請學院領導，通知主席團及各部門部長，各班級干部代表述職大會的時間和地點。

2、負責確定述職大會的流程和形式，教室的申請，主持人的安排，制定述職報告打分表的制定、發放、收集、整理。

3、部門提前安排人員進行會場的準備和安排，由體育部成員協助布置會場，安排好各部門的座位地點。

4、安排干事兩名，主要是在述職者快要結束時提前通知下一位述職人員。

5、述職報告結束后的三天內，完成所有述職稿件的匯編，格式和標題要求統一規范。

紀檢部：

1、紀律（保持會場的安靜以及進出場人員控制，注意提醒與會人員保持會場干凈以及他人在述職的時候保持會場的安靜）；

2、燈光控制；

學習部：

計時（兩人），述職報告不能超過8分鐘，達到5分半鐘時要舉牌提醒，到8分鐘時舉牌結束述職，并示意時間到。

辦公室：

1、通知全體本屆學生會人員參加會議，保證參會人員的到齊；

2、簽到

3、會場座位的安排（電子稿）

新聞部：

拍照、新聞稿、采訪。

宣傳部：

1、海報的制作和張貼；

2、會場的布置；

3、會議座位張貼

文藝部：

1、文藝部布置好會場的音響設備，調試好各種電子設備，注意電子屏幕主題；

2、PPT的播放；

3、提前2小時到場測試麥克風，在設備失靈情況下應及時聯系教室技術老師進行維修，若電腦出現無法播放視頻的情況，直接采用備電腦，故需準備至少兩臺筆記本電腦。

生活部：

負責安排兩個部門會前和會后對會議室的衛生打掃，水的購買。

八、述職事項

1、述職報告不能超過8分鐘，達到5分半鐘時舉牌提醒，到8分鐘時舉牌結束述職，請各述職人員必須掌握好時間。

2、述職報告內容跟自己部門情況密切相關，不偏離主題。

3、述職報告內容要闡述自己的工作理念、對部門、干事的管理和工作開展情況，以及工作中發展的不足，今后的管理措施和努力方向，以及對學生會工作的意見和建議等。

4、述職順序：

1、主席團

2、辦公室

3、文藝部

4、學習部

5、紀檢部

6、心理部

7、新聞部

8、傳媒班

9、體育部

10、宣傳部

11、外聯部

12、生活部

13、組織部

九、大會流程

1、主持人致辭，宣讀述職規則和順序，并宣布大會正式開始。

2、宣布述職報告要求。

3、由學生會主席進行學生會工作總結。

4、各部長依次述職。

5、由..........作此次大會總結。

6、合影留念（

1、領導老師

2、學生會干部）。

十、大會后期宣傳

由新聞部在系學生會的網站上將述職大會新聞稿以圖文形式放到網上宣傳。

十一、活動相關補充說明

1、各部長以PPT講解形式來展現部門一年以來的工作成果和工作實際情況等。

2、各分管主席在5月30日前各部門把述職報告PPT和world文檔演講稿確保無誤后打包發送至組織部公共郵箱。由組織部統一整理攜帶。

3、生活部安排兩個部門負責人負責大會前后的場地清潔工作，并提前告知相應部門。

4、新聞部協助完成本次報告會的影像記錄工作（一個固定崗，一個流動崗）。

十二、大會注意事項及解決辦法

1、所有要進行述職的學生會干部一律著裝端正出席大會。

2、紀檢部干事務必維持好會場秩序。

3、機器失靈情況，設備失靈情況下應及時聯系相關人員進行維修，若電腦出現無法播放視頻的情況，直接采用備電腦，故需準備至少兩臺筆記本電腦。（為了大會能順利進行，在大會開始前就必須檢查好各項機器設備）

4、會后現場的清潔工作要做好，各部門保持好自己所坐位置的衛生。并且告知干事在大會進行時要認真安靜的聆聽，大聲喧嘩并屢次不改者，其所在的部門在考核中將扣分。

5、組織部副部長，會場隨時跟著書記，以便書記安排突發臨時工作。

6、體育部和紀檢部各抽取部分干事機動待命，以防突發事件發生。

7、紀檢部干事兩名，在會議室大門阻止人員的隨便進出和其他閑雜人等進入會議室。

8、學生會干事按部門就坐，部長維持好本部門紀律。

9、工作人員需佩戴工作證。

十三、活動意義

xxxxx學生會希望通過此次大會，加深學生會部長與部員之間的相互理解，讓更多的同學了解學生會在新學期的活動動態，同時總結過去，展望未來，從而促進學生會活動的更好開展。

會上將表彰上學期表現優秀的學生會的部員，勉勵新學期學生干部及部員嚴格要求自己、不斷提高能力，把xxx學生會建設成一支團結、奉獻、有為的團隊。

大學述職報告15

一、加強思想道德建設

加強學習黨的各項方針、政策，以實踐科學發展觀為指導，思想上、行動上和黨中央保持高度一致。在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是只有開始，沒有結束的路線;也是繼承老一輩革命工作者，凝聚人心、勇往直前的路線。作為新時期的黨員、當代大學生村官，要切實肩負起新形勢下，黨賦予的神圣使命。

二、提高業務技能水平

“學生的職責是掌握知識，村官的職責是服務群眾”要想干好群眾工作，就得從學習上抓起。在平時的工作之余，不僅要研習黨的方針、政策，更要虛心向村干部多學習、多溝通，及時了解村民的現狀，通過走街串戶，知民情、曉民意，方能解民憂。在村里的工作中，需要在尊重客觀規律的基礎上，理清工作思路，找對問題的切入點，只有對癥下藥，才能保證自身特長有的放矢;邊學邊成長，為新農村建設增磚添瓦。

三、完成各項工作任務

認真履行工作職責，發揮自身特長，完成好上級交給的各項工作。

1、協助管理黨員活動室，確保村級組織開展有活動場所，著力把黨員活動室打造成集技能培訓、便民服務的綜合服務室。

2、通過遠程教育，全面提高黨員干部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，讓群眾真正得到實惠。

3、協助村里做好基礎設施建設，廣泛了解群眾文化需求，倡導和完善綜合服務功能，提高基層文化設施的利用率，以吸引更多的群眾參與，充分發揮其作為本村群眾文化活動中心的職能。修繕機井三口，即損即修，以便于解決村民澆地難、用水難的問題;聯合申奧在高速兩旁的綠化，約50余畝，給綠色冬運增添新綠。

4、協助農業科做好防火、抗旱工作，確保信息上傳下達暢通無阻，充分調動群眾在防火、抗旱工作中的積極性和主動性，建立最強大的防火抗旱群眾戰線，確保將損失降到最低。

5、協助計生科做好孕情檢查工作，大力宣傳免費孕前優生健康檢查的內容及各項政策及生殖健康、優生優育等保健知識，提高育齡婦女對技術服務的滿意度，確保計劃生育工作的良性循環。

6、協助村里做好會議記錄、檔案管理、農家書屋等方面的工作。做好新農保、新農合統計工作。配合鎮村兩級領導，統計全村的新農保、新農合參與人員，及時發放相關證件。

四、今后的努力方向

截止目前，基層工作時間已經不短，不是行家里手，距離領導和群眾的要求還有很大差距，為做好為人民服務的長期工作，在思想上還需繼續保持純潔性，工作上提高服務技能，虛心向領導同事們學習，力爭在這一工作崗位上更好地服務群眾，為群眾辦事，為實現“中國夢”共同努力。

第五篇：2012年大學教師個人述職報告

一年來，本人熱愛教育事業，精心培育桃李。認真進行學術研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況：

一、政治和職業道德方面

政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習xx的科學實踐發展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》，并公開發表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不茍，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一有根本性的扭轉。