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學院領導個人述職報告(精選5篇)

時間:2019-05-11 20:17:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學院領導個人述職報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學院領導個人述職報告》。

第一篇:學院領導個人述職報告

xxxx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現將一年來的工作情況總結如下:

一、立足敬業愛崗,夢想團隊創新發展

在行政黨務工作上,敬業愛崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創設一個良好的環境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養大學生良好的衛生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養。四是“優化”服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務科日常辦事制度,要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,后勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質,開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學院平安發展

一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學校的水電開支。為控制電話經費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內,以節省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。三是重視對食堂進行監管,進一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛生監督所,龍灣區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。

四是協助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個人能力提升

一年來,本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(開放本科)“畢業論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2 個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業生能先后到銀行、證券公司、民營企業就業,以好就業贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規劃課題《班主任培訓機制研究--以溫州為例》已經結題,并榮獲溫州市xxxx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江省(xxxx年度)教育科學研究優秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產生就業環境和對策研究》發表在xxxx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。

xxxx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望xxxx年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學生寢室文化衛生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫,我將上下而求索……

第二篇:2016學院領導班子成員述職報告

2016學院領導班子成員述職報告 學院領導班子成員述職報告

2016年是我院又一個喜獲碩果的,辦學水平進一步提高,辦學層次進一步豐富,辦學規模進一步擴大。一年來,我個人也經歷了角色轉換、工作內容調整、適應的過程。根據院黨委的分工,我負責黨務、群團及招生就業工作,分管的部門有工會、黨辦、婦委會、團委及招生就業處。在這一年多的時間里,在院黨委的正確領導下,我努力學習,勤奮工作,積極進取,自覺奉獻,始終堅持誠實做人,踏實干事,勤奮煉能的宗旨,不斷加強自身修養,努力提高個人素質,認真履行工作職責,較圓滿地完成了各項工作任務。現將這一年來個人在加強思想建設,改進工作作風,提高自身素質,履行工作職責等方面的情況進行總結,誠懇的接愛上級組織和全體教工的的考核和監督。

一、加強自身的思想政治建設,努力提高個人領導素質。

作為一名剛走領導崗位的黨務工作者,不但要有扎實的理論基礎,較高的政治素養,還要有宣傳黨的方針政策的能力和水平。為了適應這個新崗位的要求,在這段時間里,我把加強自己的學習特別是政治理論學習作為自己一項重要的工作來抓 一是認真參加市委組織部組織的市管干部培訓班。我分別于2016年10月10日至10月28日和2016年4月10日至4月28日兩次參加理論學習培訓班。我十分珍惜這難得的脫產學習的機會,在這兩次學習中,我嚴格要求自己,從不遲到早退,上課認真聽講,記筆記,積極參加小組討論,踴躍發言,積極參加各種活動,受到了黨校領導及老師的好評。學習期間我沒有請一次假,單位如有事情,我都利用休息時間去處理。通過這兩次培訓,我進一步提高了自己的政治理論水平,堅定了共產主義的理論信念,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性,強化了法律法規意識,進一步樹立了全心全意為人民的宗旨。

二是積極組織并參加本校的教職工政治理論學習,并起模范還頭作用。在這一年的時間里,我組織廣大教職工分別學習了黨的十六屆五中全會精神、黨的十六屆六中會精神、《教師法》、《義務教育法》、《中國共產黨章程》等。通過學習原文、舉辦講座、交流學習體會、試卷問答等形式。并有效的利用網絡學習,解決了部分教師由于教學任務重而沒有時間參加政治學習的問題,在師院網站上建立了黨建園地,設立了組織建設、制度條例、文件匯編、入黨導航、黨員風采、業余黨校等版塊,發揮了信息教育的功能,拓寬了黨員教育的渠道,從而在全院形成自覺學習、主動學習的良好風氣。

三是自己利用一切空閑時間自覺的加強政治理論學習。這段時間我重點加強了對《江澤民文選》1-3卷的學習。《江澤民文選》內涵豐富、思想深刻、博大精深,科學總結了我們黨領導人民戰勝各種艱難險阻、全面開創中國特色社會主義事業新局面的寶貴經驗,集中反映了我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,堅持把馬克思主義基本原理與當代中國實踐和時代特征相結合,創造性地提出的新的重大理論成果。我將繼續認真研讀原著,理論聯系實際,把科學的理論內化為成長的動力,增強貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義的理想和信念。

作為普通高校的領導班子成員,面對社會發展對高等教育不斷提出的新要求,深入地思考和研究高等教育工作的新規律,注重對高等教育發展動向和趨勢的分析是十分重要的工作。我通過堅持學習有關報刊、雜志上關于高等教育工作研究的文章、報告,不斷充實新知識,接受新思想、新觀念,結合我校工作實際,深入思考,逐步理清工作思路。通過學習先進的教育理論,樹立新的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗,使自己的管理工作政策理論水平和業務指導能力得到較大提高

通過以上的政治理論和業務的學習,使自己在工作中自覺講學習、講政治、講正氣,增強了黨性,礪煉了品格,提高了工作水平,為自己今后更好的做好本職工作奠定了堅實的基礎。

二、增強服務意識,勤政為民,實實在在地為群眾做好事做實事。

廣大教職工是學校的真正主人,我努力拉近與群眾的距離,尊重群眾,關心群眾,能實實在在為他們做一點事情,幫助他們解決一點困難,是我的追求。在自己不懈的努力下,群眾從最初的對我觀望發展到現在愿意走近我信任我,并和我說心里話,傾訴心中的苦水,生活上工作上的困難也主動找到我尋求我的幫助。音樂教研室和數學教研室分別有兩名教師由于長期的工作壓力及復雜的生活原因,造成嚴重失眠,精神狀態十分不好。我了解到這個情況后主動找到她們,做了大量的思想工作,幫助她們從消極的精神狀態中走出來,重新燃起生活的信心,同時積極和相關處室協商,為她們的工作提供方便,讓她們感受到集體的關心和溫暖。現在她們已經從陰影中走出,重新活躍在教學一線。在具體的工作中,能提高執行民主集中制的自覺性,自覺地與班子成員團結協作,共同配合。并在自己分管的部門中努力營造團結和諧的工作氛圍,形成積極向上的工作合力。能經常加強與部門領導的溝通與交流,充分尊重每一位同志,用真情實感來調動大家的積極性和創造性,使各項工作更有條理、更為落實。

三、認真履行職責,圓滿完成了各項工作任務。

(一)、黨務工作初見成效。

1、進一步加強組織建設。重新整合設置了支部,將全校x名黨員劃分為三個支部,分別為文科支部、理科支部和學生支部,同時配備了責任心強,群眾威信高,工作踏實,年輕有為的中層領導擔任各支部書記,使支部能夠獨立自主開展豐富的黨員教育活動。

2、加強干部隊伍建設。一是加強對中層領導干部的考核工作。要求每位中層干部年初公布部門工作計劃,年終進行工作述職,并進行群眾測評。二是加強了后備干部隊伍考核和管理。這次由我帶隊,與工會黃主席、督導劉處長組成考察組對十二名后備干部進行考察,在考察中,我們堅持標準不走樣,履行程序不變通,歷時三天,談話二十多人,圓滿完成了推薦后備干部的工作,為學校真正選拔出了優秀的后備干部。

3、貫徹落實《保持共產黨員先進性長效機制》。為了鞏固我院黨員先進性教育的成果,結合我院黨建工作的實際,制定了師院黨建工作的長效制度,并以此做為黨建的重點工作認真貫徹執行。

4、積極參與東興街道的“大黨工委”工作,并把這當作學校黨建工作的一個新的亮點,自覺增強參與意識,主動了解街道社區的工作,積極熱情地為街道服務,并在這今年“七一”期間,與東興街道聯合舉辦慶“七一”文藝演出,促進了學校與社區的和諧發展。

5、切實抓好組織發展工作。嚴把發展黨員的入口關,認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,嚴格按照組織程序培養和發展預備黨員,今年共發展了5名預備黨員,其中有3名學生預備黨員。并為4名預備黨員進行了轉正。同時,開辦學生業余黨校,加大了對入黨積極分子的培養力度,建立入黨積極分子檔案。在今年六月份學生業余黨校第二期培訓班對40名學生入黨積極分子進行了培訓。

(二)加強民主管理,做好群團工作

1、發揮工會職能,強化了民主管理

今年年初,學校原工會主席因故離職,學校黨委研究決定,我代理工會主席一職。一年來,我帶領全院教職工,積極投入到教育教學實踐中,做出了可喜的成績。一是抓好教工的思想建設和師德建設。組織教師學習了新的《義務教育法》等教育法律法規,增強教職工的法律意識;組織教師學習孟二東、譚竹青同志的先進事跡,開展了師德建設活動,提高了教職工的師德水平。二是召開了學校一屆六次教工大會,教工積極提議案,主動參與學校各項管理,發揮民主管理、民主監督的作用。三是積極開展了教工文體活動,先后組織了教工排球比賽和元旦教工聯歡活動,活躍了教工的文化生活,增強了團隊精神。今年9月,我帶隊參加了市直教育系統舉辦的《園丁杯》排球賽,我院男隊奪得冠軍,女隊取得第五名的好成績。四是關心教職工生活,搞好教職工的福利。開展了“送溫暖,獻愛心”活動,共捐棉衣棉被175件。

2、發揮群團作用,做好共青團和婦委會工作

我院共青團與各處室緊密配合,積極進行思想教育,團結了廣大學生,發揮了黨的助手和后備軍的作用。一是突出重點,強化體驗,不斷深化學生思想道德建設。通過舉辦主題團會、宣讀倡議書、國旗下講話等活動,貫徹落實“八榮八恥”講話精神,幫助學生樹立正確的榮辱觀。二是以“愛國主義和集體主義”為主旋律,以多種形式開展理想信念和社會責任教育。三是開展“學雷鋒、樹新風活動”。雷鋒活動小組長年堅持的實踐活動遍及校園和社區、敬老院、逸夫校園,有效的促進了學生思想道德水平的提高。四是通過以紀念紅軍長征勝利七十周年系列活動為載體,使長征精神深入到每個學生的內心深處。五是以爭創“五·四”紅旗團支部為目標,加強了團的基層組織建設。六是體現師范生特點,開展了豐富多彩的校園文化活動。諸如:舉辦了《祖國·青春·責任》演講大賽和“愛我中華”歷史知識競賽;精心編排演出了話劇《雷雨》;開展了拔河比賽、排球比賽等,這些活動,培養了學生的愛國主義精神和集體主義精神,鍛煉了學生的多種能力,豐富了校園文化生活。

婦委會也順利地完成了今年的工作任務。一是在女教工中開展了“樹師表形象”活動,有力地配合了全院的師德教育。二是落實了市婦聯的“春蕾計劃”。三是深入開展了“尊老愛幼,創建文明家庭”活動,號召廣大女教工爭做“五好家庭”和“文明家庭”。四是關心女教工身心健康,組織女職工進行身體檢查,并在“三八”節,給每位女教工發放價值百元的洗漱用品。

(三)、招生就業工作成效顯著。

招生工作是學校生存和發展的生命線,是學校重中之重工作任務,當院黨委安排給我這項工作時,我就深感自己肩上責任的重大。但自己沒有退縮,而是迎難而上,勇挑重擔。今年,在院黨委的正確領導下,在全院教職工的共同努力下,全年招生510人,比去年增加了217人,創造了學院歷史上的最高招生紀錄。在整個招生工作中我起的作用是: 一是全員動員,精心組織。招生工作為了得到全院上下的高度重視和關心支持。我多次組織召開了全校教職工招生宣傳動員大會。讓每個教職工認識到招生不再是個別人的事,而是我們每個教職工的事,讓“師院榮我榮,師院興我興”深入到每個職工的內心深處。在思想認識上上下一致,共同分擔著招生任務。人人關心招生、人人參與招生,人人支持招生,形成了良好的招生氛圍。這樣學校的招生隊伍不是幾個人而是幾百人。招生隊伍的壯大了,這是今年招生成功的有力保障。二是加強領導、任人為能。重新組織了招生辦的工作人員,安排一名有事業心、責任感強的年輕同志擔任招生辦主任。又選派了三名能吃苦耐勞,富有敬業精神精干人員組織成招生辦。實踐證明,這是一只戰斗的,團結的集體。為今年招生工作立下了汗馬功勞。三是分片包干,獎優罰懶。將全市劃分為五個區域,將全院教師分為五大組,每位副院級分別帶隊,分指標,帶任務。同時,制定《白山師院招生工作獎罰規定》。重獎在招生工作中有突出貢獻的有功人員,對不參與招生,完不成招生指標的人員進行罰款。四是廣泛宣傳,多渠道招生。今年,我制定的招生策略是“全方位宣傳,點對點聯系,面對面招生”。檢查督處各組在各招生環節的落實。在宣傳上我傾注了相當大的精力,在內容上側重專業優勢、就業前景、高考升學等;形式上采取多樣化、隨機性、長短結合等手段。今年共制作招簡x萬張、海報x張、宣傳碟xx張、宣傳板x余張、三家手機短信2次、電視靜面和滾動字幕廣告全年、各縣區電視廣告2輪次、長白山報半年、各類報紙4次,網絡宣傳,在政府廣場、集貿大廈、長途客運站等地安放固定宣傳牌,早市、夜市、廣場等地臨時宣傳x多次,全市所有有初中畢業生的學校,進班級宣講率為90%。總之,能利用各種手段各種傳媒適時地把師院的優勢和亮點宣傳出去,努力作到家喻戶曉、人人皆知,力爭做到不留任何宣傳上的盲點和死角。今年的招生成功很大程度上取決于宣傳的到位。五是親歷親為,率先垂范。在招生工作中,一方面我是指揮員,對全校的招生工作精心策劃,周密安排,克服重重困難,挖掘一切可利用資源為招生服務。另一方面,我又沖在最前面,做沖鋒陷陣的戰斗員,自已動手撰寫招生簡章,設計招生廣告,動員個人的一切社會關系為學校招生。主動承擔臨江市這個區域的招生,這個市所有有初中畢業生的學校,自己帶隊都進校宣傳,時常自己也走進教室面對學生直接宣講。也經常和招生辦人員一起到鬧市區宣傳;自己的辦公室就是第二個招生辦公室,不斷接待來咨詢的學生家長。從年初招生工作開始到招生的結束,我沒有休息過一天,放棄了所有休息日,我以自己模范的行為帶動了所有參加招生的工作人員,共同用淚水與汗水換來今年招生的大好形勢。

就業工作今年也取得了一定成績,今年通過學校安置和聯系的畢業有一百七十多人,就業率達74.3%.這也是近幾年就來率較高的一年.一是加強教育,認清形勢。我多次組織即將畢業學生參加就業動員報告和講座,加強對畢業生就業觀的教育指導,由于我校畢業生層次不高,就業面窄,在當前就業的嚴峻形式下,如何教育學生樹立正確的就業觀和擇業觀有著重要意義。二是強化服務職能,創新工作機制,及時準備為畢業生提供就業信息。深入市場調查,廣泛收集傳達信息。與各人才市場保持密切聯系,掌握用人單位的第一手材料。多次組織學生參加各地招聘會,努力推介畢業生。三是努力做好未就業畢業生的跟蹤服務,建立未就業畢業生的登記制度,隨時跟蹤他們去向的落實,幫助他們順利就業。前幾天,又親自帶x名學生到廣州實習就業。

一年過去了,如果說的自己的工作有一點成績的話,這要首先歸功于我分管的各部門的處長和主任,他們在各項工作中的付出更是巨大的,也是默默無聞的,同時也得到了班子成員、各處室主任及全體教職工的無私的幫助和支持,在這里真誠地向各位道聲謝謝!我也清楚的知道,自己的許多工作還處在初始階段,離組織上的要求和事業發展的需要還有差距,工作中還存在許多的不盡人意的地方,自己要努力提高自身素質,盡快適應崗位的需要。

2016年,將在學校黨委的領導下,團結班子同志,進一步增強責任感和使命感,加強政治理論學習,努力鉆研業務知識,學習研究教育發展規律,扎實履行崗位職責,與時俱進,開拓創新,不斷超越過去、不斷超越自己,以更加積極的態度和飽滿的熱情投入到工作中去,為學校的改革和發展做出新的貢獻。3

第三篇:學院領導述職報告

學院領導述職報告

隨著個人的素質不斷提高,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的學院領導述職報告,希望能夠幫助到大家。

學院領導述職報告1

一年來,在學校黨委,行政的正確領導下,個人緊緊圍繞學校中心工作,認真落實學校工作會議精神,模范踐行三個代表重要思想,忠實履行崗位職責,熱心為教職工服務。現就一年來的思想,工作,作風,廉潔自律等情況簡要報告如下:

一,加強學習,注重修養,不斷提高自身素質認真學習貫徹黨的中國共產黨中央委員會第xx次全國人民代表大會以來的方針和政策,忠誠于黨的教育事業,注重用科學的理論武裝頭腦,指導工作。積極學習高教理論和人事管理知識,用科學發展觀統領各項工作,不斷提高政治理論素養和業務水平。

二,團結協作,銳意進取,認真履行崗位職責配合處長,團結處內一班人,立足崗位,踏實肯干,無私奉獻,認真履行崗位職責。

(一)創新理念,積極穩妥地推進人事管理制度改革全員聘用制實施后,如何改革(改進)校內管理體制,盤活運行機制已提上了重要議事日程。

經過深入調研,認真討論,反復修改,充分借鑒兄弟院校先進經驗和成功做法的基礎上,參與制定了專業技術人員,管理,輔助,服務人員崗位職責及考核管理和專業技術人員聘任辦法等系列文件。文件的出臺和實施,對于學校嚴格崗位管理,強化聘任機制,實現由身份管理轉向崗位管理,提供了制度化,規范化,科學化依據。

(二)胸懷全局,精益求精地做好重點人事工作,人才引進和引進智力工作成效顯著。

個人積極參與新教師的選拔工作,按照選拔辦法和程序共接收8名博士,40名碩士研究生來校從事教育教學或輔導員工作。學校在職培養的7名博士,2名碩士研究生也學成返校工作。配合院系聘請兼職(名譽)教授3 人。2,科學設崗,圓滿完成了度的職稱評聘工作。

一是科學編制了管理,專業技術,工勤三類人員設崗方案。

二是積極爭取職稱晉升名額,在學校職稱改革領導小組的正確領導和具體指導下,經各級評委會評審,通過教授6名,副教授 7名,講師4 名,其他系列副高2名,中級3名。

三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續并兌現了相應待遇。

(三)科學管理,兢兢業業地做好常規人事管理工作,按照學校要求,理順了機構設置。

為七個系更名為學院,對兩個專業進行了調整理順;經上級批準,新增教學,管理機構各一個,使我校中層機構達到了39個。

2,完成了第二批校級優秀教學團隊培養對象評選工作。組織專家對 7個教學院系申報的xx年校慶相關文稿的撰寫和服務性工作。

3,認真做好了本科教學水平評估的相關工作。4,配合其他部門做好了相關人事信息,數據的提報工作。

三,廉潔自律,務實高效,熱心為教職工服務個人嚴以律己,廉潔自律,認真落實黨風廉政建設責任制。工作中準確定位,到崗到位,態度端正,作風扎實,嚴格按政策規章,程序辦事,客觀,公正地對待一切人和事。充分發揮助手和帶頭作用,工作中,以身作則,身先士卒,不等不靠,積極主動,加班加點,努力做教職工的有心人,熱心人。一年來,個人雖取得了一定成績,但也有不足之處,主要表現在:

一是理論學習不系統,理論水平有待于進一步提高;

二是改革創新意識不強。今后將繼續發揚優點,努力克服缺點,不斷提高自身綜合素質和業務水平,為促進學校又好又快發展做出新的更大的貢獻。

學院領導述職報告2

一、結合本xxx學院實際貫徹落實學校各項決策

根據學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發展提供了組織教育保證。

加強組織領導,周密安排、注重細節,與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。

圍繞學校黨委提出的 “解放思想、轉變作風、理清思路、科學發展、以改革創新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通,深入調查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養、碩士點數量、師資整體水平、招生規模等方面的特色、優勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發展規劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內,使機械工程學科成為博士學位授權學科。

以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,北京和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發展,為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。

二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質量工程

教學管理委員會結合 “迎評”方針與要求,對現有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規范化。

組織強化課程建設、教學研究等內涵。XX年4門課程達標、1門課程達優;獲得1項重點教學項目資助;獲得優秀教學研究成果二等獎2項;xx教授獲得學校“優秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基捶課件被評為學校“十大精品課件”。

學院教學和學生管理兩位領導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創新實踐工程。在學校XX年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數的16.7%;在XX年山東省大學生機電產品創新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創新設計大賽中,取得全國二等獎2項。

以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環境整理,包括儀器設備調整、清理,重型機床設備維護保養、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

學院分管領導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調研,學習兄弟院校的辦學經驗。本獲得濟南大學實驗技術與實驗成果獎3項;機械專業基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。

三、提升學院學科建設和學術實力,優化師資隊伍建設

學院上下形成了積極引進高素質人才與現有隊伍的優化并重、加大學術梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養有學術潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規劃相融合。

進一步堅持人才引進與人才培養并重,正在積極引進學科帶頭人。本有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結構進一步優化。

認真分析和研究科研立項和科研經費爭取工作,組織專家教授確定好方向,建設好團隊,全力爭

取科研項目和經費的突破。XX年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、山東省科技攻關計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經費190余萬元,其中橫向項目經費108萬元,首次超過縱向項目經費,與縱向經費的比例約2.3:3;發表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的.32篇、學術會議37篇、重要學術期刊29篇;授權實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。

積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權點;獲得機械工程領域工程碩士學位授權并開始招生;進一步探索研究生培養工作新模式,努力提升研究生培養水平。

四、以學風建設為中心,創新學生管理工作

圍繞學校學院中心工作,強化以學生為本,服務學生的工作理念,以學風建設為主線,打造工作新亮點。例如:在學校首次推出學工人員進課堂制度,加強學工人員與教師、學生的了解和互動;進一步完善學生職業生涯規劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關報告會,引導幫助學生規劃未來。

成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學習風氣得到較大改觀,英語四級一次性通過率達61.6%,考研率達14.36%。

充分利用校友資源,廣泛聯系科研院所、企事業單位,通過多種措施拓寬就業渠道,加大就業指導力度,XX屆機械工程及自動化專業一次性就業率94.60%,機械設計制造及自動化專業96.86%,工業工程專業97.01%,工業設計91.30%,各項就業指標均列全校第一。

五、加強黨建和思想政治工作、推動制度建設和院風建設

明確領導班子及每一個成員的崗位職責,提高謀劃發展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風,書記和院長、班子成員之間較好地做到了經常性的思想交流,初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的集體。

加強制度建設,力求建立推動事業發展的長效機制,堅持和完善學院黨委會、院務會、學術委員會、教學管理委員會等的議事規則,各種會議嚴格執行民主集中制,從根本上保證正確行使權力,不出問題。

實行院務公開,對相關重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務工作置于師生的監督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度,把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。

進一步加強對基層黨建工作的探索和研究,注重發揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費20220元,黨員教師曹樹坤獲得學校“師德標兵”。積極做好學生黨員的教育培養和嚴格組織發展程序,XX年發展預備黨員153名。

采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發展目標的理解和認同感,并力求使每一位教職工都能在學院的發展過程中找到應有的位置。

支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構建風正氣順、團結和諧、干事創業、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽,參與人數達教職工的85%。

六、不足

學科帶頭人的引進還沒有突破性進展;科研經費縱、橫項比例還不夠合理,經費數

額不夠大;精品課程建設有待突破。

第四篇:領導個人述職報告(通用)

領導個人述職報告(通用6篇)

無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編整理的領導個人述職報告(通用6篇),歡迎大家分享。

領導個人述職報告1

尊敬的各位領導、各位家長、各位朋友:

大家下午好!

請允許我代表xx小學的全體教師對各位領導和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時,也為您多年來對我校的關心和支持表達最誠摯的謝意!

今天召集大家來,一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,同時,也希望您能夠就學校的學生教育、教師隊伍管理、學校發展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個方面談一下。

一、轉變觀念、理清思路、共謀發展

從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學。現有教學班10個,學生總數390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級教師16名,區級優秀教師7名,學歷達標率為100%。學期伊始,經過全體教師一致推選產生了新的學校領導集體,領導班子在迅速進入角色后,對xx小學目前的師資現狀、教學資源及周邊環境和學生情況等做了細致的分析,并就較為大家關心的學生學習質量、人身安全、人格培養等方面的問題進行了認真的研究和探討,經過討論,大家達成共識,一致認為,在今后的工作中唯有領導帶頭,積極調整思路,轉變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,進而樹立學校的社會知名度。一學期以來,我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學生一生”的辦學理念,全力推進素質教育,推進課程改革,努力啟動用教學研究推動學校發展工程,在學校常規管理、學校教育教學質量、學生安全和健康等方面做了大量工作。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務”的教育理念,堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學校的前途發展貢獻自己的力量。

二、營造氛圍、抓習慣養成、樹立新形象

現實生活中學校氛圍建設已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環境會激發學生的求知欲,促進學生積極進取,有利于學生形成健康的情緒。健康的學校氛圍可造就個性鮮明、情趣高雅、知識豐富、結構合理、人格健康、發展全面的人才,有助于學生健康人格的教育。學期以來,吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式,努力營造和諧、寬松校園氛圍,以環境帶動學生養成教育。

主要做了以下幾個方面的工作:

一是要求教師以身作則,規范學校行為。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強值班制、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規培養。現在學校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認可。

三、細化管理、強化監督檢查、抓好學校內涵發展

(一)、進一步加強制度監管,確保課程計劃有效落實

1、重新建立健全各項管理制度。在爭取全體教師的意見基礎上,從實際出發,制定了一系列規章制度。從學校管理、教育教學、班級管理等方面規范教師執教行為。

2、調整教師任課安排,確保開足開全課程。學期開始,教務處認真分析了我校師資現狀和教師教學特點,進行了合理的安排調整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學的效果,保證課程落實。為保障制度的有效落實,成立了以校長為組長的監督管理領導小組,不定期下班級核查,并采取調查問卷的形式對執行情況進行核實,以保證嚴格按課表上課。

3、加強教學秩序的監控管理。要求教師必須嚴格按課表上課,不得隨意調換更改,請假調課必須經教務處同意后予以安排,堅決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時的現象,堅決杜絕主科教師占用考查課的現象。

(二)、細化課堂教學常規管理,以提高教學質量提高學校知名度

關注學生學習質量是您同時也是我們最為關注的問題,本學期我們用“質量是學校的生命線”“發展學生個性特長”的理念指導教學實踐。并努力探索適合我校實際的教學之路,從提高教學質量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學常規活動月和教師基本功訓練為契機,組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,讓教師對自己的教學常規要求重新審視,用新的教育理念規范常規教學工作。尤其是備課、課堂教學和作業批改等這幾個環節。

為使教學常規落到實處,學校領導深入到教師中,深入到課堂上,了解教學,指導教學,幫助教師及時解決教學存在的問題,對教學各環節認真督促落實。同時堅持教案、作業、業務學習每兩周檢查一次并及時反饋。加大教學常規的落實督促力度。

2、全面掌握學生情況,大膽推進教學改革,努力提高教學質量。

我們的學生,由于教師的授課方式、學習習慣、新學習環境的變化及教學管理等諸多因素,致使教學工作中存在著很大難度。比如:語文積累意識不強、數學思維能力欠缺,許多同學停留在“接受學習”狀態,出現了部分同學學習狀況不盡人意等現象。這是家長關心的問題,也是我們關注的問題,近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,改進教學方法,幫助同學們以更快的速度進入狀態,掌握學習方法,增強自主學習意識。另外也在教學管理中,采取領導聽課指導,互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面,加強教學反思和教學資源的收集工作,強化現代教育媒體的應用,使其有效地服務于教學。另外我們還將結合學校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進教學工作的發展。

3、以校本教研為“發酵點”,為我校課題研究注入新的內涵。學校的發展、依賴于教師的發展。引導教師不斷提高自己的業務能力,使自己成為學習型社會的領跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業務素質能夠更好應用于教育教學實踐,與一個新的教學任務融合在一起,我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規細則》并出臺了〈xx小學教師常規管理規定〉等一系列規章制度和活動方案,目的就在于進一步提高教師素質,讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,讓工作出現一個新氣象。我校規定每位教師每學期最低閱讀專業書1———2冊,引導教師從全新的教育理念中汲取營養,運用于教育實踐,創新地開展工作。除此之外,學校充分抓住一切外出學習機會,鼓勵教師多學習、快提高。學期以來,我校教師參加區級及以上學習培訓達15人次,占教師比例的70%,年內投入培訓經費接近6000元。

(三)、加強德育工作,實現全面育人。

一學期來,我校把德育工作擺在重要位置,堅持正確的育人導向,落實“德育為先,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,及時發現,及時督促。目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步,主要做法如下。

1、加強教師的理論學習和德育實踐研究。利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《山東省教育廳關于加強建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干規定》等相關文件,并開展了德育科研活動。以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過理論學習、等形式開展德育科研活動。

2、加強德育隊伍建設。

(1)利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,增強德育力量。繼續加強班主任隊伍建設。

(2)實施班主任每周例會制,通過交流取長補短,提高班級管理水平。

3、注重學生的養成教育。充分發揮少先大隊監督崗的作用,每天對各班衛生、紀律進行檢查、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動。

4、開展多種形式的主題教育。繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,對學生進行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀、安全衛生教育;通過、班級墻報、手抄報對學生進行尊師、愛國、節能、環保等教育。通過辦手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動,對學生進行愛國主義的教育。本學期主要組織的活動有。

(1)開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》。并要求學生寫出觀后感,最后評出了一、二、三等獎。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經典誦讀和演講比賽頒獎典禮,并按要求讓學生寫出了心得體會。

(3)組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

四、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈

健全工作機制,實現安全無縫隙管理,細化制度,責任到人,推行問責制。

首先,組織了3次校舍安全排查。

其次,細化管理,嚴格校門口值班制和路隊制管理,確保學生上學放學安全。

第三,積極做好常規安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發行,維護了學校正常的教育教學秩序。

在全體師生共同努力下,學校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時,工作中也暴露出了很多的問題,如,由于教師老齡化嚴重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學改革力度不夠,教研活動質量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創新,在創新中求特色,以先進的教育教學理念引領教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創新機制激發活力,以鮮明的教學特色提升品位。

回眸走過的路,我們清醒認識到自己的工作離學生、家長和社會對我們的要求還有很遠。因此,我經常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業,真心關愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘莘學子。但是同時也應看到,學生生活在社會的大環境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通,增進相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達到育人的共識。

以上是我校這一段時間的工作情況,有不當之處敬請批評指正。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!

領導個人述職報告2

根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、領導班子自身建設

一年來,學校領導一班人,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。

學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作。

學校領導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設

我們十分重視教師隊伍建設。

一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。

二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。

三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動網的學習。

四、德育工作

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過小學生守則和日常行為規范、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,全年無任何學生重大違規事件發生。

五、教學工作

教學是學校的中心工作。為了加強常規教學管理,提高教育教學質量,學校做了如下工作:

1、加強師資培訓

①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業務素質和專業水平。

②加大骨干教師培訓力度,充分發揮他們的示范引領作用。

2、狠抓教學常規管理

①強化檢查

根據教學常規管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發現的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導主任負責全校總的教學活動的監控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。

3、深化教研教改,推進教學質量的全面提高。

①充分發揮教研組職能,努力開創教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節教研課。

②根據我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創建高效課堂為目標組織開展教研活動。

③及時總結教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思。“兩課”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。

六、問題與不足:

1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間較少。

2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。

3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。

5、學校經濟狀況不佳,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學井然有序的發展態勢!借此述職之機,我代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

領導個人述職報告3

滕滕王高閣臨江渚,八一軍旗迎風飄。巍巍梅嶺長綿延,滔滔贛水永向前。冬日的贛鄱大地,冷風陣陣,細雨綿綿。窗外,寒氣逼人,室內,熱氣騰騰。今天,我們歡聚一堂,共敘友情,暢想未來。

多姿多彩的20XX年漸行漸遠,充滿希望的20xx年已經來臨。回首猴年,感慨萬千。既有成績,也有不足。

一、20XX年,主要做了以下一些事情。

1、學習政治理論。這一年,我認真學習了馬列主義、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀等理論,收聽收看了習近平總書記的部分重要講話視頻,參加了民建省委會、市委會、政協組織的政治學習。

2、加強校企合作。按照領導的分工安排,我主要是負責校企合作、對外聯誼工作。與xx永晉、xx清泰、xx融創、南昌鑫海等房地產公司,xx朝暉、xx元隆、xx豐潤、xx中云、xx中興、xx中聯、xx中太、xx佳霖、xx新一、xx文成、xx茂華、xx宏宇、xx柏年、中建二局重慶分公司等建筑公司,xx鳳凰、xx濱江、xx湖濱等園林公司,xx玉龍、南昌大禹等防水建材公司,杭州Q房網、xx正在、合富輝煌、xx中輝等房地產廣告策劃公司,浙江中翰、杭州中夏等建筑設計公司,xx叢一樓、南昌康之居、南昌星馳、三星、星藝、華尋品味、英泰、每家每戶、南昌軒轅等裝飾公司,銀泰、共拓等建筑勞務公司加強了聯系。

3、邀請老總講課。一年來,共邀請了十五位企業家在教室和報告廳給同學們做了三十多場次的報告,讓同學開闊了眼界,增長了見識,豐富了知識,深受學生的歡迎。

4、帶領師生實訓。20XX年上半年,我們聯系了幾個實訓工地,經過了四個多月的精心準備,下半年,我們共組織了四批次學生到建筑工地上觀摩。在工地上,我們把學生分成兩個組,我和任課老師胡夢妮結合工地上的情況,分別給學生講解建筑知識,回答學生提出的各種問題。

5、推薦學生就業。多年來,我聯系建立了十幾個校外實訓基地,推薦學生到銀行、房地產公司建筑公司、建筑公司、裝飾公司、園林公司、造價咨詢公司實習、就業。介紹家庭貧困大學生到有關的公司勤工儉學。

6、實行校企合作。與xx朝暉城市建設集團公司的簽訂了科研創新、員工培訓協議。介紹日本企業家竹內安奈女士到學校洽談互派留學生事宜。

7、回訪聯系校友。與幾十個畢業了的學生進行聯系、回訪,了解校友創業創新的情況。

8、教學科研工作。我是個一線老師,在做好校企合作事務的同時,也給學生上課。教書育人是我們的天職,傳道授業解惑是傳統美德。結合建筑工地上的案例,把教材上的知識講活、講透。既講專業知識,也談做人道理。告訴學生如何學好建筑知識,如何更新知識,如何增長學識,如何提高見識,如何提高膽識。同時,做好科研工作,寫了一篇論文《中國傳統文化對建筑的影響》

二、20XX年的不足之處。

由于學習不夠,水平有限,缺乏經驗,還沒有聯系到中字頭的央企大公司,一級資質的公司還聯系的不夠多,合作范圍不夠廣,聯系的頻率不夠繁,也由于近兩年中小企業業務量不大,經濟效益較差,所以,推薦的學生不夠多。今后還要解放思想,創新方式,拓寬視野,總結經驗,把校企合作工作做得更好。

三、20xx年的工作思路。

1、繼續加強學習。不斷提高政治理論水平和業務水平;

2、加強對外聯絡。聯系更多的企業,接觸更多的老總,回訪更多的校友。建立并完善客戶檔案,定期回訪客戶。

3、繼續做好“邀請百名企業家進課堂,推薦千名大學生下工地”這兩篇文章。

4、弘揚傳統文化。時機成熟時,可發起和籌建建筑風水研究所。多參加北京、香港等地的國際易學權威機構的高等級會議和活動,并與贛派風水研究院的同仁籌辦贛派風水國際研討會。

5、做好科研工作。在高校做好本職工作,帶領年輕的老師老師不斷提高教學水平和科研水平,多為社會輸送合格的中國特色社會主義建設者。

過去不等于未來,無論我們過去做得怎樣。

領導個人述職報告4

xx年我繼續在鄂城區信用社擔任副主任職務,分管存款和財務工作,一年來,我在市聯社領導和本社陳主任的正確領導下,經過全體員工作的共同努力,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級行的有關規定,不斷加強政治和業務學習,深入實際,勤奮工作,克己奉公、充分調動了員工的積極性。現就相關情況匯報

一、加強學習,提高素質,思想理論素養不斷得到提高

一年來,我始終堅持學習各種金融法律、法規,積極參加單位組織的各種政治學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在行動上自覺實踐農村信用社為“三農”服務的宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項金融法律、法規以及單位的各項規章制度,認真履行職責,充分發揮副主任的參謀和助手作用,恪盡職守、搞好配合、積極參與,認真做好組織、協調工作。

二、做好本職工作,狠抓服務質量,確保存款總量增長

我在鄂城區信用社擔任副主任以來,面對競爭加劇的存款市場,我牢固樹立存款是“立社之本,發展之源”的經營理念,強化競爭意識,優化服務態度。

(一)解決思想認識問題,克服自滿樂觀情緒,正確樹立“存款就是經營、就是發展、就是效益”的新型經營意識。

我社以優質服務為主題,嚴格規范職工的服務行為。教育職工服務出形象,服務出信譽,服務出存款,服務出效益。

(二)加大宣傳力度,樹立良好形象。

依靠創建信合企業文化的有效平臺,抓宣傳,樹形象,擴大鄂城區信用社的社會知名度,我在工作中,堅持儲蓄宣傳制度化、經常化的同時,積極做到“四個結合”,即集體組織與個人上門宣傳相結合,臨柜宣傳與社外宣傳相結合,重大節日宣傳與日常宣傳相結合,傳統宣傳與現代化宣傳相結合,積極搶占宣傳“空間”,努力擴大宣傳市場覆蓋面。通過掛橫幅進行陣地宣傳和柜臺宣傳,擴大了我社機構的輻射能力。

(三)夯實基礎,求真務實,穩步發展。

堅持把任務落在實處,對存款分解到崗到人,內外勤互相協作,團結進取,壓力變動力,工作互相競爭,實事求是反映存款經營成果,實打實的促進業務健康發展。

(四)完善考核機制,加大獎勵力度。

每月定任務定獎勵,每月開列會公布完成情況及獎勵金額。

(五)大力組織成本資金,注重公關工作。

年我主要從事維護鄂州市養老保險局的工作,經常到鄂州市養老保險局了解該局資金動向,為該局資金的穩定工作做好基礎服務,并得到了領導和客戶的認可;同時積極參加新廟相關村組的公關工作,關注網點大額客戶的維護工作。

經過一系列舉措鄂城區社當年存款凈增2809萬元,為我社今后的發展奠定了堅實的基礎。

三、開源節流,厲行節約,強化財務核算

作為分管財務主任,我堅持以效益為中心,開源節流,勵行節約,嚴格控制費用,堅持財務審批一支筆,增收節支,相關費用歸口管理,先計劃后用款,嚴禁先斬后奏。在費用使用時公開透明,大額費用經社務會研究通過使用,堅持按月公布費用使用、結余情況,建立明細臺賬,每個員工都可查閱。通過強化財務核算,我社各項費用比上有了大幅度減少。

領導個人述職報告5

過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足。現將工作簡要述職如下,請各位老師評議。

在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃,從新校籌備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發展做出自己的貢獻。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。

我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。

對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點,無論是第一學期的大課12節還是第二學期的.小課16節,我都能夠做到上好每一節課,關注到每一個學生。在培養優秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。

當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。

最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。

我的述職完畢,謝謝大家!

領導個人述職報告6

尊敬的領導,老師們:

大家好!

根據教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級政府、教育主管部門領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作均取得了不同程度的進展。

1、教學質量和教學管理方面。

為保證教學質量,落實教學目標的完成,實行推門聽課制度,實施“四模塊”教學。本學年開始,我校設立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構”方式,并及時進行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。對導學案全批全改,并納入了對教學常規的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監督和管理。將領導班子成員分配到各備課組,根據學校統一安排的集體備課時間,校領導親自參與,由教導處檢查落實情況。

對于教學常規的檢查,力求做到精細化、常規化、精細化,由教導處牽頭,制訂了詳細的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規檢查小組,每周進行常規檢查,并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求,訂了一系列活動計劃,包括個人業務學習、集體備課研討,以及每周五人人參與的全校“研課標、說教材”評比活動,并推選出了優秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優質課評比。

2、學校管理方面

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統的粗放的狀態之中。這表現在我們缺乏一個共同的發展愿景,沒有一個切實可行的規劃,沒有一個清晰的大家認可的辦學目標,這個目標實際上應該大家來制定,不應該是校長或幾個人翻翻書或突發奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的,“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經過大家的討論,所以不會有人關心。)常規管理不精細,工作缺乏目標性、計劃性和落實不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時,大家很少提意見,可能還是對學校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發點補助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機,這個建議也很快就實現了,每個級部都配備了打印機,大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚,當然還有的老師經常跟我交流班級管理工作,對學校的工作提出了建設性的建議。另外,我很感激對學校或者對我個人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發我對學校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的。回顧學校的歷史,我們可以看到,東平街道中學多校合一,又處在城鄉結合部,是一個思想多元化的學校。我們既有農村學校的質樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說,我們的文化建設任重而道遠,包括物質文化、制度文化、行為文化在內,我們還處于一個相對低層次的水平上。其實,一所學校管理質量的高低,主要表現在師生的日常行為上、話語上,表現在精神氣質上。舉例說,有的學生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學生的分數,我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當然,在應試教育的大環境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現實。

但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實事求是地說,我們在常規管理方面做得很不夠,制度建設也相對落后,缺乏發展性的,激勵性的制度。如果一定要總結點,我只能說,在學習名校經驗,根據專家學者建議的基礎上,我們堅定了走教師專業化發展的路子,成立了讀書會、班主任聯盟、課改中心三個組織,給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報,自創刊以來,大家的支持下,走到了現在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發生改變的象征。我們的課堂教學改革,沒有采取一刀切的硬性規定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區域推動的不是一個教學模式,而是幫助老師們總結提煉自己富有個性的教學法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3、隊伍建設方面

我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規定執行。

在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面,我們一直沒有制定出科學有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期,將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。

班主任隊伍建設方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責任重大,是學校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學校,好像目前阻力比較大。關于這一點,上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權益保障。

這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會,個人業務素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創新工程以來,陸續的有很多老師到外地名校觀摩學習。下學期,會有更多的老師有機會外出參加培訓,與專家、名師面對面。同時,我們還會認真的實施名師培養工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

4、硬件建設方面

在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,今年,我們又經過經費統籌,政府采購,購置了70臺聯想電腦,目前我們的微機室配備是全縣最好的,能滿足兩個班最大班額同時上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步,學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學校捐資助學,我們將立碑頌德。

5、安全穩定方面

我們嚴格落實“一崗雙責”,對學生安全工作采取了強有力的措施,加強了安全教育。一年來,沒有發生一件學生安全事故。近期,我們又協調公安部門在學校門口定期和不定期的執勤,保證師生的安全。

6、道德建設方面

一年來,隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時,內心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態度比能力更重要!

7、廉潔自律方面

學校領導認真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執行,一旦形成決議堅決執行,保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優評先等關系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規定、按民意去辦理,保證了學校的和諧穩定,健康發展。遵守財務制度和財經紀律,嚴格按照上級有關要求辦事,不做假帳,不設小金庫,不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關規定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質比價比服務。積極推進校務公開,讓管理在陽光下運行。

第二方面:向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創新工程為契機,力爭通過2-3年的努力,使學校在管理制度創新、課程建設、教學改革、教師專業化發展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學校特色,走以點帶面、以特色帶動全面發展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學校中長期辦學規劃,明確辦學思路和具體目標,建立一套自我評估機制,建立學校章程,使學校有章可循、有法可依。

2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質優秀、工作主動、有創新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學、規范、高效的工作流程和制度,實施低重心管理,加強級部管理。逐步引入“質量保障體系”。

4、繼續創新機制,實施名師培養工程,明確省市縣各級人才培養對象。

5、繼續走教師專業化發展之路,創新工作方法,讓專業發展成為我們邁向名校之路的堅實基礎。

我的匯報結束,不當之處,敬請領導和老師們批評指正!謝謝大家!

第五篇:領導個人述職報告

~,作為主要負責人,在區委的直接管理和領導下,我堅持深入學習和貫徹“三個代表”思想,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,堅持集體領導,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在全辦起到了領導干部應有的模范帶頭作用,并帶領全體職工通過一年的努力完成了年初制定的目標任務和區委政府下達的各項臨時性任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報如下:

一、堅持發揚馬列主義學風,堅持實事求是原則,理論聯系實際,思路指導出路。

一年來,我堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力推進“三個轉變”,將所學理論知識與自身工作實際結合起來,隨時用先進思想指導工作,認真執行學習制度,在學習中做到自覺、主動、積極,起到了很好的表率作用。

“三個代表”重要思想的學習,使我進一步加強主觀世界改造,切實推進“三個轉變”,為實現區發展新跨越,全面建設小康社會,在區委、區政府領導下,向加快企業發展,實現自身壯大,將企業做大、做強、做優而努力。

通過一系列理論的學習,我認識到自身存在的差距。一年來,我著重對如何實踐“三個轉變”,將我辦管理的豐富的國有資源轉化為資本為我區建設注入活力?如何加強培養人才,將我辦專業技術人員資源優勢轉化為人力資本?如何把握市場在資源配置中的基礎性作用,進一步深化改革,創新體制,摸索出企業化運作的新思路?如何打造誠信的品牌,樹立良好的口碑等等問題進行了深刻的思考和探索,并提出了全面走向市場,全方位尋找項目,積極參加我區舊城改造的工作思路,這一思路得到了區委政府領導的一致認同。

二、按照“先做人、再做事”的原則,加強自身品德修養,嚴于律己,清正廉潔。

1、首先強化了宗旨意識,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守中央關于廉潔從政的有關規定,經得住考驗,守得住原則。潔身自好,嚴守制度,作為單位一把手,制定了嚴密的工程招投標、材料定價、預決算管理等規章制度,從沒利用職權違規干預和插手建設工程、房屋開發和經營,沒有違規接受他人禮金、有價證券,沒有參與任何形式的賭博。

2、工作中加強干部監督制度,不但做到無條件接受來自組織和群眾的監督,接受法律監督和其他形式的監督,不以任何借口、任何理由、任何形式拒絕監督、逃避監督,同時做到作為中層領導干部,切實肩負起加強監督的政治責任,主動加強對單位其他同志的監督,加強對班子和黨員干部隊伍的監督。大力恢復和發揚批評和自我批評的好風氣,開展積極健康的思想探討,堅決糾正不講黨性講人情、不講原則講關系、不講正氣講和氣、不求有功但求無過的現象,一年來,我辦政令暢通,團結奮進蔚然成風,無一起違法亂紀案件發生。

3、有全局意識,工作中能站在全辦的高度,正確處理好個人與組織、個人與個人之間的關系,始終堅持“班長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發展”,領導班子制度健全,工作中堅持集體領導,民主集中,嚴格按照議事日程辦事,凡屬重大事項堅持由黨組會、辦公會討論,杜絕了一人說了算。作為部門負責人,服從全區經濟建設大局,服從區委、區政府做出的安排,不局限于局部利益。

4、樹立了正確的權力觀。能夠正確認識手中的權力,明確權力是人民群眾賦予的,要為人民群眾做主,對人民群眾負責這一原則。樹立了良好的公仆意識,全心全意為老百姓服務。通過自己的身體力行和帶領,~年我辦完成了多項遺留問題,切實為老百姓排憂解難,并得到了群眾的好評。

5、嚴于律己,全方位實行制度化管理,作為單位負責人,要求職工做到的,自己率先做到,在工作中一視同仁,常常和同志們一起加班加點奮戰在工作第一線,起到了良好的帶頭表率作用。

三、開拓創新,與時俱進的開展各項工作。

一年來對行政、工程、銷售、經營、財務等日常管理工作程序、環節進行建章立制,對班子成員進行合理分工,充分放權,我辦日常管理工作、黨建、紀檢工作有條不紊開展。

(一)項目建設方面,我主持和直接管理了區一號工程重要基礎設施。接到任務后,我高度重視,精心組織,要求各科室密切配合,加班加點奮戰。工程于~年5月18日正式開工建設,建設中面對規劃調整、雨季較長、拆遷阻礙等困難,我迅速組織安排應變措施和向政府報告尋求加大各方面協調力度,通過努力,現道路已形成通車能力,進入收尾階段。

秉著為民辦實事的精神和質量第一、信譽第一的作風,在安置房建設規劃設計中我提出了高標準、高規格的設計原則,現拆遷安置房于~年6月實現竣工驗收,該小區全部采用了優質工程材料,安裝塑鋼門窗和優質防盜門,綠化面積充足,這些高起點的設計得到有關部門和拆遷安置戶的極高評價,也切實實踐了我們貫徹“三個代表”,為人民服務的宗旨。

(二)~年我辦完成了安置補償、道路改擴建工程拆遷任務拆遷安置工作以及正在全力進行的拆遷安置工作。

(三)房管局相關工作:~年4月接手職責職能后,按照管好用好國有資產,實現保值增值的指示,我迅速在抽調業務骨干克服人員緊、業務不熟、資料欠缺等困難,通過半年時間的運作,對全區近50萬平方米的直管公房進行建檔、微機錄入工作,并加強了物業管理執法、安全生產、防洪防汛、處理遺留問題等各項業務工作。同時,針對全員改制下屬的四個房管所工作開展問題,我提出了全員聘用、績效考核等新的管理辦法和思路,也得到了區委政府的認可。~年1月,經區目標辦考核工作全面通過目標檢查。

(四)資金運作

2001年初我到時,貸款達1.4億,債務8000余萬元,一年資金利息達1200多萬元。通過加大債權催收力度,盤活現有資產,逐步縮小信貸規模的思路的運作,3年來,已收回大部

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