第一篇：一學年學校行政工作總結(jié)

在深入學習宣傳黨的十九大精神，著力推動用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，社會各項事業(yè)邁入新的歷史時期之際，勐伴九年一貫制學校負重前行，創(chuàng)新發(fā)展，全面貫徹落實國家教育政策法規(guī)，實施依法治校、民主治校，創(chuàng)建和諧校園，義務(wù)教育均衡順利通過國檢驗收，學校各項管理工作日趨完善、穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時刻，我們迎來了學校第四屆第三次教職工代表大會，這是一次全面總結(jié)四屆二次教代會以來學校辦學經(jīng)驗，謀劃學校未來發(fā)展的一次大會。

這次會議的主要任務(wù)是：總結(jié)一學年來學校各項工作取得的成績和存在的問題，討論和制定學校發(fā)展各項工作計劃，表決和通過學校有關(guān)制度及方案。現(xiàn)在我受大會主席團的委托，將2017-2018學年學校工作情況和2018-2019學年工作計劃匯報如下，請予審議：

一年來的工作回顧

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持下，在全校教職工的共同努力下，學校堅持以教學常規(guī)管理為切入點，以均衡發(fā)展為契機，認真抓好學校各項管理工作，合理構(gòu)建和諧校園，學校辦學條件日趨完善、辦學效益穩(wěn)步提高，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，較好完成了教育教學工作任務(wù)。

一、一年來的主要成績

（一）堅持學校的基本辦學思路

堅持以“真”促“愛”，以“愛”育“美”為基點，堅定不移地執(zhí)行“學校因您而美麗”的辦學理念！并堅持以理念為導(dǎo)向制定校風、校訓、教風、學風。充分發(fā)揮主人翁意識，以人為本，倡導(dǎo)學生主體，教師主導(dǎo)的教學思想，堅持以校為家，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，引導(dǎo)全體師生員工，時刻覺悟“自己是學校的主人”并為之奮斗！

（二）按照“迎接義務(wù)教育均衡國家督導(dǎo)檢查的通知”精神和省檢督查指導(dǎo)意見，積極推進，認真整改，嚴格對照評估內(nèi)容、指標要求和工作程序，細化分工，狠抓落實。先后順利通過義務(wù)教育均衡省檢、國檢驗收。

（三）積極爭取項目，完善校園配套設(shè)施項目建設(shè)，鞏固和維護義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作成果，努力做好質(zhì)量提升工作，并實現(xiàn)了上學年預(yù)定的部分項目計劃：

1、修復(fù)校正斜樓1幢、整體翻新宿舍樓和室內(nèi)設(shè)施配套3幢，食堂樓頂防水處理1幢，完成初中部整個校區(qū)排污水溝管網(wǎng)建設(shè)；

2、新建路面硬化3條40米、排污水溝和圍欄式隔墻各200米；

3、全校新增路燈48盞，高清監(jiān)控攝像頭221個，合計投資75.19萬元；

4、新增初中部塑膠籃球場4塊、200米塑膠跑道、升旗臺、舞臺等建設(shè)進入收尾階段；

5、學生宿舍樓、綜合樓、教學樓等9幢新建樓層項目同時在全鎮(zhèn)各校點落地生根，預(yù)計于2018年底全部交付使用。

6、學校重視全面發(fā)展，加強學生管理，強化管理服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，注重打造綠色學校、顯性校園文化、班級文化、食堂文化、寢室文化、行為文化、藝術(shù)文化等共同構(gòu)成的和諧校園文化建設(shè)，不斷推進校園建設(shè)等方面都取得了有目共睹的成績，學校面貌煥然一新，有效地改善了半封閉管理模式下師生的學習、生活環(huán)境，體現(xiàn)出了一所發(fā)展中學校應(yīng)有的內(nèi)涵。

7、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，明確責任，狠抓控輟保學及教育精準扶貧數(shù)據(jù)的摸底排查、收集整理和上報工作，積極落實，較好的完成了各項工作任務(wù)。

8、積極爭取與上級部門單位及社會愛心人士的縱橫向聯(lián)系，爭取到社會愛心資助63.18萬元（其中：（1）滇云蜜語有限公司6000元，用于貧困學生的資助；

（2）中船重工40萬元，用于支付納卡完小食堂大棚餐廳、蓄水池、路面硬化、路沿修飾、食堂改造等零星工程配套項目建設(shè)；

（3）上海松江縣石湖蕩鎮(zhèn)企業(yè)集團22.58萬元，用于修繕龍嘎完小太陽浴室設(shè)備、新建曼燕完小太陽能浴室、購置曼燕完小學生被褥和高低床，后續(xù)18萬元在聯(lián)系中。）。

（四）加強了師資隊伍建設(shè)

1、結(jié)構(gòu)相對優(yōu)化。我校按編制配備教師，全鎮(zhèn)編制123人，其中：小學87人（含編內(nèi)工勤4人），初中36人（在職32人），學科結(jié)構(gòu)配套，層次結(jié)構(gòu)相對合理，部分專業(yè)教師配備不足，目前全鎮(zhèn)共有專任教師115名，學歷合格率達100%。

2、師德規(guī)范。我校加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置，學校黨支部定期對全體教師進行思想政治教育工作，學校政教處德育室互相配合，負責對教師師德師風考核。樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，恪守教育底線，樹立師德形象，全體教師生活作風正派，坦誠待人，關(guān)心同事，團結(jié)干事，一批先進同志受到表彰：年內(nèi)被評為縣級秀黨員3人，受優(yōu)秀教師表彰17人、先進工作者1人、模范班主任11人。

3、專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機制，有計劃的開展教師培訓和校本培訓，引導(dǎo)教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高，全校90%以上的教師能運用現(xiàn)代教學手段組織教學。

（四）狠抓教育教學質(zhì)量

1、加強教學工作，為全面提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。一是多次召開專題會議，研究方案，分工負責，摸底調(diào)查，熟知校情、班情，對癥施教；

其次，學校重視教學質(zhì)量檢測和分析，做到每月一測一分析，及時了解教學情況，捕捉各階段優(yōu)勢、利弊，努力研究解決問題的方法和途徑；

三是重視年級組、教研組的工作開展，針對上學年末的統(tǒng)測、本學年期中測試和期末前的模擬檢測和月考情況，做好全校性的教學質(zhì)量分析，認真聽取了來自各學科意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，找出提升成績的空間；

四是在教研組協(xié)調(diào)努力下，全面整合教學資源，分工合作，突破性的完成了期中考試的試卷制作與統(tǒng)測，并在期末復(fù)習中進行了復(fù)習材料的分工整理與合作的嘗試，調(diào)動了整體年級教師的工作積極性，教師公開課、基本功大賽、教師業(yè)務(wù)能力考試等得到了有效組織，教師的整體素質(zhì)得到進一步提升。同時側(cè)重抓好五、八年級學生提前適應(yīng)畢業(yè)班教學模式進而提升教學質(zhì)量的研討工作，取得了較好成效。

2、注重家長會及畢業(yè)班學生的思想動員及鼓勵激進工作的開展。重視每個學期初的家長會工作，不定期抽查班主任家長會的召開情況，尤其重視畢業(yè)班的年級家長會、班級家長會，在上學年中九年級共召開了4次家長會，六年級共召開了3次家長會，4次九、六年級思想動員工作，并懸掛大量的富有激勵作用的條幅（初中10條、小學8條、各完小6條）和設(shè)置中小考倒計時牌。

3、教學常規(guī)工作常抓不懈。教學常規(guī)工作納入教師考核中，平時注重抓教學常規(guī)檢查，對教師的備課、作業(yè)、工作手冊等業(yè)務(wù)材料進行常規(guī)化檢查。也對學生的寫字教育、作文教學、特色作業(yè)等工作進行了專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)優(yōu)點，每次檢查后及時反饋，督促各檢查打分的相關(guān)人員要實事求是，根據(jù)平時的常規(guī)檢查情況公正的打出年度常規(guī)材料分數(shù)。

5、重視學生成績的獎勵。為了激勵學生努力學習，分別對五、六年級、九年級期中考、模考前十名學生進行了兩次獎金獎勵，對七、八年級進行了年級前三十名學習用品獎勵。對學生的學習積極性起到了一定的激勵作用。

6、關(guān)注學生興趣的培養(yǎng)。學校開展了中華經(jīng)典誦讀、征文比賽、歌詠系列和體育、藝術(shù)、文化、“校園廣播”欄目等各種課外活動，營造良好的課余興趣愛好氛圍，提升了學生的品德及國學素養(yǎng)。

7、落實青年教師培養(yǎng)計劃，重視新教師上崗前的“診斷課”調(diào)研，加強新教師的幫扶工作。

8、重視校際間的教學工作交流。根據(jù)中、小學聯(lián)片教研活動的安排，積極組織教師參與各年級的交流與研討，起到了拋磚引玉的效果。

9、注重學校師生的培訓與競賽等活動。在2017-2018學年年度中按照縣教育局的要求，積極安排教師外出學習培訓達26次共192人次。教師外出參加比賽共5次15人次獲得了一個一等獎、兩個三等獎，12個優(yōu)秀獎。學生外出參加活動3次18人次獲得獎項；

教師教學質(zhì)量得到認定，在2017-2018學年下學期期末統(tǒng)測中，小學部共有10名14人次教師獲得教學優(yōu)秀獎；

8名獲得教學進步獎。初中部9名10人次獲得教學優(yōu)秀獎；

6名7人次獲得教學進步獎。

11、扶貧攻堅及控輟保學工作卓有成效。在2017-2018學年中，學校組織大批教師利用周末及假期休息時間多次進村入戶核對扶貧數(shù)據(jù)、開展學生輟學勸返動員工作，上下學期共抽調(diào)教師163人次。此外，學校在2018年7月21-7月27日響應(yīng)縣教育局的號召，安排了4名組長10名上課教師共14名學校教師參加了“掃盲鞏固提高班”的授課活動，分別在龍嘎、納卡、金廠河、曼燕、勐伴中心校辦了5個掃盲教學提高班，共有473人報到學習，其中男性249人，女性224人，均參加了脫盲考試，結(jié)業(yè)率100%。此外，還有132名學員來學校參加初中結(jié)業(yè)考試，成績均合格，這部分學員將于8月底或9月初獲得初中結(jié)業(yè)證書，其中男性81名，女性51名，結(jié)業(yè)率100%。

12、在全體師生及家長的支持下，7月中旬完成了學校家委會的組建工作，這將對學校今后的教育教學工作起到很好的監(jiān)督和推動教學改革的作用。

13、年度教學成績不盡理想、喜憂兼?zhèn)洹?/span>

小學部：一至五年級語文、數(shù)學總平均分、及格率、優(yōu)秀率在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名中，取得了二年級語文平均分排名第四、及格率排名第六、優(yōu)秀率排名第五，數(shù)學平均分排名第二、及格率排名第三、優(yōu)秀率排名第一；

三年級語文平均分排名第四、及格率排名第、優(yōu)秀率排名第四，數(shù)學平均分排名第四、及格率排名第五、優(yōu)秀率排名第四的好成績，四、五年級居中，一年級居于全縣倒數(shù)第三，六年級（小升初）成績不容樂觀，目前，排名不祥。

初中部：七年級總平均分257分，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第三名；

全科及格29人總及格率14.6，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第三名；

低分率43.94，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第二名。

全縣七年級參考學生共有3501人，其中，我校70班學生金布排名73名；

69班學生周艷89名、巖坎星104名；

71班段老牛112名。

八年級總平均分186分，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第四名；

總及格率18.1，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第四名；

低分率35.16，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第四名。

全縣八年級參考學生共有3221人，其中，我校66班學生茶維排名130名，65班學生雷碧思131名、郭艷雪182名；

68班段賣三141名。

九年級總平均分331分，及格率33.96，低分率8.5。全科及格36人，其中500分以上1人，450-499分以上8人，400-449分以上17人360-399分以上11人。

九年級202名畢業(yè)生中，106名同學參加了中考，除一位同學因沒有合理填報志愿未被錄取外，201位同學均被上級學校錄取，上線率99.5%，其中5位同學被州民中錄取，31位同學被縣一中錄取，5位同學被縣二中錄取。

（二）組織好教師考核及教師晉級工作。

根據(jù)考核、晉級制度的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)教務(wù)處、教科室、年級組、教研組對教學常規(guī)分值的評定，并經(jīng)考核小組考核，在上學年年的考核中全鎮(zhèn)有17名教師獲得了“優(yōu)秀”職稱評定及優(yōu)秀教師稱號，1名獲先進工作者稱號，11名班主任獲“模范班主任”稱號。2017年9月中旬組織的職稱晉級評定中，有29人符合相應(yīng)職稱的晉級條件并申報審核，經(jīng)上級評審機構(gòu)認定，有14人晉升副高級教師職稱，2人晉升二級教師職稱。

（五）堅持保駕護航，黨、政、工工作凝聚人心

學校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風嚴謹為著力點，堅持班子建設(shè)，堅持以人為本、依法治校，做到強化服務(wù)意識，能共事、能干事、會干事，努力樹立團結(jié)向上、廉潔正派、帶頭實干的班子形象。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策、法規(guī)。嚴格執(zhí)行行政例會、黨組織生活會和教職工大會議會制度，積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用；

堅持校務(wù)公開，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門按照落實重大事項校務(wù)公開制度，及時傾聽群眾、教師、學生意見并與學校班子成員溝通達成共識，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推；

生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，分工協(xié)作、職責明確，嚴格要求自己，廉潔自律；

堅持和貫徹民主集中制原則，廣泛聽取意見，決策不主觀、不武斷，建立“作風民主，政令暢通”的工作作風。

1、推進黨支部規(guī)范化建設(shè)

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”、“主題黨日活動”等，并按上級黨組織的要求，積極完成各項工作任務(wù)。

2、抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展

本學年我校共組織召開支部黨員大會7次，支部委員會8次，黨小組會4次，積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果。我校有貧困戶147戶，其中建檔立卡貧困戶4戶，4名學生，我校在職黨員對8戶建檔立卡貧戶開展拉手幫扶活動，使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善。全體師生為貧困兒童家庭捐款以及爭取社會救助資金達60430萬元，受益學生77人次，使貧困學生及留守兒童得到有效救助。

3、強化意識，重視黨建投入，促進黨建工作有序開展。

深入貫徹落實《勐臘縣關(guān)于加強在中小學校黨的建設(shè)工作的實施意見》的文件精神，根據(jù)《勐臘縣中小學黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，在工作實踐中全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，行風建設(shè)扎實，無三亂現(xiàn)象和違法違紀現(xiàn)象發(fā)生，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊。2018年，我校投入37000余元設(shè)置宣傳欄、建立黨員活動室、訂閱黨刊報刊雜志等，為我校黨建工作的開展提供強有力的宣傳和組織建設(shè)保障。

4、關(guān)注教師身心健康，營造和諧工作氛圍

學校工會組織關(guān)注教職工的常態(tài)需求，把教職工的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把關(guān)心和愛護送給每位教師。每年組織做好全體教職工健康體檢、傳統(tǒng)節(jié)日活動、組織慰問老教師和有困難的教師等送溫暖活動，積極關(guān)心教職工的生活和工作。2017-2018學年共看望在職教職工31人次，共計11800元；

退休教職工2人次900元。

（六）依法治校，做好德育、文、體、藝工作。

德育為首，師德為先。積極營造“學校無閑人，人人育人；

學校無小事，事事育人”的育人氛圍，積極拓展德育內(nèi)容，努力創(chuàng)新德育機制。

1、建立健全德育管理系統(tǒng)為切實加強學校德育工作管理，我校建立了學校、德育處、團支部、少先隊、班級管理，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負其責。成立了由校長任組長、教務(wù)主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實施德育工作“一把手”工作制度，分層管理，將管理考核結(jié)果作為量化各層次管理人員年終綜合考核的重要依據(jù)。

2、強化學生的思想教育、行為習慣養(yǎng)成教育。學校始終堅持把德育放在首位，重視學生心理健康教育，關(guān)注學生的心理問題，在給予他們生活、學習上關(guān)心幫助的同時，努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。加大整治校園十大不良現(xiàn)象的工作力度，狠抓學生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點，從學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣入手，擴展到學生日常學習、生活中的言行舉止、愛護公共財物、尊師愛幼、禮貌待人等。本學年與上學年相比，學生處分比例有大幅度的下降。

3、拓展師生展示空間。六月份舉行了師德師風演講比賽，五月舉行“陽光校園、我們是好伙伴”、七月舉行“老師你好”主題征文，十月進行“校園欺凌”專項治理工作，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。

4、成立了音、體、美、舞蹈、書法等興趣小組，組織開展了“五四”、“六一”活動和迎新年晚會，豐富學生的校園生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、積極創(chuàng)造條件及時鼓勵，通過各類活動的開展，讓不同的學生在學校里充分體驗成功、彰顯個性，體現(xiàn)自身價值；

參加全縣“漢字聽寫大賽”李菲菲同學榮獲了縣級第三名、參加全縣冬季運動會取得團體總分第七名、朱黑查獲個人跳高全縣第一、賈天敏獲全縣女子3000米、1500米第一的好成績。

（七）后勤工作有序規(guī)范，基礎(chǔ)建設(shè)上臺階

一年來，學校后勤堅持以“服務(wù)”為宗旨，在校園安全、校舍維修、環(huán)境改造、物品管理、增收節(jié)支、綠化美化校園等方面做了大量工作，增加了硬件設(shè)備設(shè)施的投入；

嚴格落實了財務(wù)審批制度和物品采購制度學校經(jīng)費實施有章可循；

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

1、建立安全工作的長效機制，做到制度建設(shè)到位、人員職責到位、工作落實到位。根據(jù)各環(huán)節(jié)的工作要求，健全制度條列，照章辦事，明確職責任務(wù)，規(guī)范工作流程，落實工作要求，有痕跡、有記錄，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。

2、構(gòu)建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

一是把好門衛(wèi)第一關(guān)。學校配備專職保安7名，設(shè)立了安全保衛(wèi)室，配置了各類相應(yīng)的安全管理配套設(shè)施設(shè)備以及相關(guān)工作人員信息，便于學校安全工作的開展和聯(lián)系；

二是加強外來人員管理和學生離校登記。校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均在安全保衛(wèi)室里間的“會客室”進行；

對確需進入校園的，保安人員查驗有效證件并進行登記后，由相關(guān)人員到校門口接送。學生在校期間不得隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領(lǐng)學生到安保室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認，登記后方可進入；

三是加強物防建設(shè)。學校加大投入，不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，先后配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理；

四是加強技防建設(shè)。為落實《全縣校園安全穩(wěn)定工作細則》中強化電視監(jiān)控和報警、預(yù)警系統(tǒng)要求，學校大門口、后校門、樓梯口等重點部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了24小時監(jiān)控。

3、加強規(guī)范學校保險工作

（1）學校規(guī)范保險管理工作，嚴禁學校代收保險、辦理商業(yè)保險，不允許保險公司到學校推銷、銷售商業(yè)保險。2017-2018學年我校學生自愿購買學平險2000人。目前未發(fā)生事故賠付。

（2）學校為學生購買了學生校方責任險，為全體教職員工購買了教職員工校方責任險，為化解校方責任，促進學校發(fā)展起到保駕護航作用。

4、加強學校食品衛(wèi)生安全工作，加大督查力度。

貫徹落實“衛(wèi)生部”的履行細則。嚴格按照上級要求做好明廚亮灶工程，安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，提高安全監(jiān)督力度，把好食品進貨關(guān)、驗收關(guān)，加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)常識培訓，做好食物進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作，食堂工作職員嚴格依照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作，同時，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，接受保健室按期檢查。

5、加強學生教育，實現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

（1）嚴格落實課程規(guī)定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一節(jié)安全教育課，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。

（2）重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據(jù)《規(guī)范》要求，每學期舉行一次以消防、地震等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練，并納入常規(guī)管理。

（3）完善應(yīng)急處置預(yù)案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等應(yīng)急處置預(yù)案，對責任人、應(yīng)急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規(guī)定。

（4）結(jié)合安全教育活動月工作擴大宣傳面，提高防范意識和自我保護能力。學校安全教育活動月以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、少先隊活動、課余活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。組織學習安全教育工作文件、開展每月一次相關(guān)安全應(yīng)急演練，學練結(jié)合，接受比較系統(tǒng)的各類安全知識和技能教育，提高廣大學生的安全意識、自我保護能力。二、存在的問題與不足

1、控輟保學工作仍然是我校今后教育工作的重、難點。輟學的主要原因有：

（1）受部分農(nóng)村新型經(jīng)濟的增幅和就業(yè)難的影響，“讀書無用論”再次漫延，學生產(chǎn)生厭學情緒。

（2）因富輟學。受市場經(jīng)濟的影響，很多家庭明顯富裕起來，家庭副業(yè)、創(chuàng)收的意識增強，家長督促子女入學的意識明顯降低。家長給予子女太多的物質(zhì)、經(jīng)濟的施舍，學生缺乏吃苦耐勞的精神，習慣于不勞而獲，產(chǎn)生對學習的厭倦。

（3）流動人口居所不定、父母隨遷或離異錯失學機、外出務(wù)工賺錢導(dǎo)致留守兒童的增長等，缺失了對子女的管教。

（4）部分貧困家庭，以貧為榮，人窮志短，無所事事。

（5）政府督學力度不足。相對于義務(wù)教育的督促制度和政策、責任的落實以及對拒絕履行接受義務(wù)教育的家庭和子女采取的政策施壓不到位，不良惡習的滋長、早戀早婚、違紀違規(guī)、童工的使用等導(dǎo)致輟學，學校對輟學學生的勸返工作缺乏政策力度，教師面對適齡兒童少年輟學問題束手無策，工作成效不明顯。

2、教育教學質(zhì)量有待全面提高，從近年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中小考成績排名來看，雖有部分提升，但結(jié)果不容樂觀，不能懈怠仍需努力。

3、教學設(shè)施配備還需要進一步完善，管理需要向規(guī)范化、精細化發(fā)展；

單身及異地分居教職工的周轉(zhuǎn)住房仍是老大難問題。

4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。

第二篇：學校行政后勤工作總結(jié)

2008學年第一學期行政后勤工作總結(jié)行政后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發(fā)展的基礎(chǔ)保障，其主要的任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。2008學年第一學期已經(jīng)結(jié)束，本學期為了給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學校整體工作不斷穩(wěn)步發(fā)展，總務(wù)處、辦公室和信息中心諸位老師大膽實踐，認真工作，不斷創(chuàng)新，為營造一個良好的育人環(huán)境，付出了努力和艱辛。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好常規(guī)工作，強化服務(wù)意識。一年來全體后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。做到及時發(fā)放教學教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數(shù)等，以保證茶水的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔；及時做好教育教學用品的日常維護與維修；科學地做好綠化養(yǎng)護工作等。

二、加大硬件投入，保障教育教學。隨著學校的發(fā)展和知名度的提高，以及上級有關(guān)主管部門和當?shù)卣闹匾暎瑢W校迎來擴建的大好時機。大的項目有中心校綜合樓的上馬和沿海小學的規(guī)劃擴建。中心校二期工程的前期工作從規(guī)范、設(shè)計到申批、招投標等是一項非常麻煩的工作，需要一個部門一個部門跑，一個公章一個公章敲，有時一個地方要跑三四次甚至七八次。李欠友老師為此項工作不辭辛苦，跑東跑西，在他及相關(guān)老師的共同努力下，中心校綜合樓前期工作已如期圓滿完成，09年元月5日工程已委托招標公司完成招標工作。沿海小學的擴建工作也在緊鑼密鼓地進行中，目前正在土地性質(zhì)的轉(zhuǎn)換和征地工作。另外，中心校為改善了師生就餐的環(huán)境，本學期還興建了簡易食堂。前岸小學為解決附近幼兒入園難問題，進行幼兒園教室的改造工程等。今年在區(qū)教育局大力支持下，配置多媒體12臺，圖書15000冊，辦公用電腦21臺，課桌椅400套及部分教學儀器等，共投入經(jīng)費45萬元左右。沿海小學、陶家小學、上徐小學被評為區(qū)一級完小。

三、加強安全管理，力保師生安全。學校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如蔣兆燁老師發(fā)現(xiàn)學生上下樓擁擠的問題，馬上利用周末休息時間，自告奮勇地在樓梯上劃出標志線，教育學生上下樓梯靠右行。特別是東山中心校發(fā)生雷擊事件后，積極響應(yīng)上級部署，校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處等老師放棄國慶放假休息時間，督促施工單位抓進度，保質(zhì)量，為前所中心校及下屬各完小如期安裝避雷設(shè)施，保證全街道師生的安全。

四、加大宣傳力度，提升學校品位。“酒香不怕巷子深”的年代已經(jīng)遠去，現(xiàn)代社會是一個講包裝、講宣傳的時代。信息中心能快速、客觀地報道學校各項工作、活動。本學期，臺州電視臺（一套、三套）、臺州日報等媒體對我街道的校園文化建設(shè)、中心校戰(zhàn)略等作了報道。2008年共上報椒江信息網(wǎng)113信息，錄取85篇，這些離不開信息中心張麗芳、方會寶、張燕的辛勤筆耕。2008年底，楊慧玲老師積極參與，幾易其稿，設(shè)計了以校園風光為封面的中國郵政賀年卡，并通過給各上級單位、兄弟單位和幼兒園等郵寄的方式，加強了溝通，也進行了宣傳。

五、做好文案工作，保證規(guī)范有效公文高效運轉(zhuǎn)是保證學校各項工作正常運行的前提條件。辦公室及時、規(guī)范收發(fā)文件，及時給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分送文件，做到重要文件提醒辦理；每天上網(wǎng)瀏覽“椒江教育網(wǎng)”公告、信息，及時地將相關(guān)信息傳達到各個部門。校長辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結(jié)、報告、決定、規(guī)定等文件，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖以及如何使各完小、部門以更有效的方式落實所定決策，這就要求校長辦公室的工作人員，不僅要準確領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，而且要準確把握文件精神實質(zhì)，了解學校總體情況。因此，在平時的工作中，校長辦公室加強學習，加強工作調(diào)研，力求使起草的各類總結(jié)、報告等概括全面、簡潔明了、言之有物，進一步提高文字處理能力。本學期楊慧玲老師在繁忙的語文教學工作之余，負責起草整理《關(guān)于“中心校”戰(zhàn)略的實踐和探索》、《農(nóng)村中心校“一體化”管理模式的實踐》、《廉潔教育自查報告》、《農(nóng)村小學教育均衡發(fā)展的探索》等。

六、嚴格財務(wù)制度，確保規(guī)范合理。本學期繼續(xù)加強財務(wù)管理，成立“物資采購領(lǐng)導(dǎo)小組”、“物資采購招標團”、“物資采購監(jiān)督小組”，做到大宗物資采購招投標。收入發(fā)票統(tǒng)一，進出發(fā)票手續(xù)齊全、責任到人，制度健全；緊縮開支，以確保教學的正常經(jīng)費；逐步改善辦學條件，盡力提高教師的福利待遇；嚴格按區(qū)物價局核定的收費項目和標準收費，無亂收費現(xiàn)象。在總務(wù)處李春云等老師的努力下，財務(wù)工作有序規(guī)范，清清楚楚。2008學年第二學期工作思路

1、積極主動，多方接觸，廉潔自律，確保重大工程順利、陽光運轉(zhuǎn)。（主要是中心校綜合樓工程建設(shè)、沿海小學擴建籌備和前所中心幼兒園的選址籌建。）

2、辦公室引進和運用好現(xiàn)代化辦公設(shè)備和軟件，實施辦公現(xiàn)代化，提高了工作效率。

3、進一步加大宣傳力度，充分挖掘信息源，拓寬宣傳渠道，提高報道檔次，特別是充分發(fā)揮各完小信息員的作用，提高完小的信息報送率。

4、積極準備，認真細致，保證績效工資的按時準確發(fā)放。2008學年第一學期已圓滿結(jié)束，再一次感謝總務(wù)處、辦公室和信息中心的各位同志，更感謝全體老師對行政后勤工作的支持。新的一年我們將繼續(xù)本著為廣大教師服務(wù)的思想做好工作。

第三篇：學校行政年終工作總結(jié).

學校行政年終工作總結(jié)

一、思想作風方面

一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學習過程中，能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作。黨的十六大召開之后，能夠主動認真學習和領(lǐng)會十六大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關(guān)心時政、關(guān)心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年，因為學校搞百年校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工 作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認真準備，終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時，來賓達到近6000人，但由于計劃周密，組織得當，接待工作一直在有條不紊地進行，校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領(lǐng)導(dǎo)視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數(shù)學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作

今年以來，我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有： 廣陵學院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學校基本工程建設(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中，校辦主要負責同志人事變動，我不計較個人得失，幾乎放棄了整個暑假的休息時間，主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù)，從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動而受到影響。

除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

不足之處：

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

第四篇：學校行政后勤部工作總結(jié)

學校行政后勤部工作總結(jié)范文

工作總結(jié)頻道為大家整理的學校行政后勤部工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。

本學期的工作很快結(jié)束了，在區(qū)教委、出產(chǎn)教育辦的大力支持下，我校后勤踴躍盡力，始終進步辦學效益，研究新情況，優(yōu)化進行機制，提高管理水平。改進辦學條件，增強保障才干，促進學校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學期工作總結(jié)如下：

一、加強整體計劃和建設(shè)，努力探索后勤改改造途徑

我校的環(huán)境和基本建設(shè)在隨則著學校治理跟發(fā)展的需要一直發(fā)生變革。目的是為全校師生員工發(fā)現(xiàn)更好的學習、生活工作前提。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精力本振奮。學期咱們采用“整體打算，分步履行”的準則加強基礎(chǔ)建設(shè)。

今年春天我們在校園文明墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側(cè)及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教導(dǎo)師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池，建造了主動操縱的噴泉及養(yǎng)魚池。固然我校新修的噴泉范疇不大，然而每當下課噴泉主動噴出清涼的水霧，校園內(nèi)干燥的空氣即時變得濕潤。另外，我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意思深刻。為理解決教學樓

前積水和車庫門前注水問題，六月初，我們把操場南側(cè)教養(yǎng)樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同窗的家長自動支援的，總共為學校節(jié)約五萬多元。

為了使老師網(wǎng)上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任裝備了新電腦。根據(jù)一年教養(yǎng)改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影成果非常好。為了配備學校讀書活動，咱們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室跟辦公室也更加整潔美觀。這學期我們?yōu)閷W校獨輪車隊買了四十臺獨輪車，并設(shè)備了四十套小超人服裝。我校始終重視網(wǎng)站建設(shè)，可能充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有盤算的購置一部分資源，使校園網(wǎng)站越辦越好。

二、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教誨教學中心工作，因此我們后勤各局部的工作人員都能從學校整體工作動身，聽取每條公平化倡導(dǎo)，自動配合其余領(lǐng)導(dǎo)做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車保險管理等褚多方面。這些工作細致到位才華保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢動搖不花，非花不可的錢盡量少花，洽購物品要貨比三家，為學校節(jié)省每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，愛崗敬業(yè)。

為了減輕一線先生的工作強度，盡量不去牽連前線老師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔應(yīng)用休息時間奇特努力去實現(xiàn)的。他們誠然是我校的常設(shè)工，然而工作的敬業(yè)精神和不求索取的高貴境界無比值得我們學習。

另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的通例檢查做到了食堂管理天天查，學生安全每天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校慣例管理經(jīng)常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到過細到位并重點做好記錄。我們踴躍配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢討引導(dǎo)，創(chuàng)造問題及時解決。

這學期我們更器重校車的保險管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間選集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，平安回家，家長釋懷，學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務(wù)品德。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的懇求高，家長的主張也是不拘一格，有時很難達到個別家長的滿足，比如為了營養(yǎng)豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網(wǎng)上留言：實驗小學，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學校食堂的服務(wù)還是滿意的，比喻今

年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們后勤提前一周反復(fù)研討這兩天吃什么?為了讓運動場上的全部師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只有師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心理就沒白費。

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們試驗小學的后勤工作更上一層樓。

第五篇：2016年學校行政工作總結(jié)

本學期，學校行政辦公室服務(wù)為本，積極創(chuàng)新，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，認真貫徹學校的各項措施，積極配合各部門工作，進一步提高效率意識、協(xié)調(diào)意識、全局意識，增強工作主動性，為全校師生服務(wù)。

作為學校的窗口部門，行政辦公室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步履行好“協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、監(jiān)管、督查”的職能，全面完成“辦文、辦會、辦事”等各項工作任務(wù)，為學校的快速發(fā)展作出更大的貢獻。具體所做工作如下。

1、強化、細化內(nèi)部管理運行機制，規(guī)范辦公室管理和分工，營造團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。

2、重點協(xié)助校長室抓好制度建設(shè)及學校工作程序運行等工作及落實情況。

3、協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做好接待、聯(lián)系、宣傳、服務(wù)、人事、職評和檔案等工作。

4、協(xié)助各部門完成學校安排的其他工作。

5、重點抓好文件收發(fā)、通知、文件管理、上報材料等的規(guī)范管理。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時或其他事務(wù)。

一年來，行政辦人員加強理論學習、業(yè)務(wù)學習，努力提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì)，繼續(xù)增強服務(wù)意識，讓行政辦公室成為教師溫暖的家。同時明確職責，分工合作，努力提高工作效率，使行政辦公室成為“堅持原則、發(fā)揚風格，服務(wù)周到、辦事高效”的部門。

行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，開拓創(chuàng)新、努力進取，為教育教學工作提供一流的服務(wù)，為師生營造良好的學習氛圍，為xx高中的持續(xù)輝煌而奮斗。篇二：2015—2016學第一學學校工作總結(jié)期

高新區(qū)河西初中2015--2016學第一學期 學校工作總結(jié)

這學期我校以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記“中國夢”的重要思想為指導(dǎo)，以提高教育教學質(zhì)量為中心，按照抓常規(guī)工作,保重點工作,突破難點工作為工作思路,以強化常規(guī)管理和常規(guī)教學為手段,在區(qū)教育主管部門的指導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，圓滿完成了本學期各項任務(wù)，在市教育大視導(dǎo)活動中得到好評。現(xiàn)對這學期工作回顧與總結(jié)如下：

一、提升教師隊伍素質(zhì),扎實開展師德師風建設(shè)

學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學期，我校狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支有責任敢擔當?shù)慕處熽犖椤?/p>

1、加強法規(guī)學習,努力提高教師依法施教的能力。學校組織教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《八項規(guī)定》等法律法規(guī),提高了教師依法執(zhí)教的能力。

2、要求全體教師要樹立責任意識、擔當意識、教學質(zhì)量意識、團結(jié)協(xié)作意識，有健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展學校黨員民主評議活動和關(guān)愛留守兒童活動，全體黨員和校委會成員捐款1600元，為貧困學生購買校服。

二、嚴格規(guī)范辦學行為，抓實常規(guī)教學管理

1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

2、落實“三常規(guī)兩細則”，強化教學過程管理。（1）、進一步完善領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度，增強聽課的透明度與教師的交流環(huán)節(jié)的記錄。

（2）、深化常規(guī)檢查制度，以定時檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式，對教案、聽課（校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任不少于20節(jié)、教師不少于15節(jié)）、業(yè)務(wù)筆記（不少于6000字）進行質(zhì)和量的檢查，且教務(wù)處組織的大型檢查每學期不得少于4次。（3）、安排專人對師生上課情況進行督查，及時反饋課堂教學情況進行整改，并將檢查結(jié)果進行公示。

3、努力提高課堂教學有效性。在早午分別開設(shè)20分鐘自習課，為學生課前預(yù)習提供時間保障，增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性，使課堂教學讓學生滿意，家長放心。

4、推進素質(zhì)教育，校園活動豐富多彩。一是精心組織學生體質(zhì)健康測試工作；二是克服待建操場凸凹不平困難，開展豐富多彩的陽光體育競賽活動；三是積極開展文明城市創(chuàng)建活動；四是舉行了2016年元旦文藝匯演。

5、重視九年級畢業(yè)班工作。及時召開九年級教學工作會和九年級家長會，加強家校聯(lián)系，與家長一起共商學生管理、發(fā)展大計。

三、教研教改穩(wěn)步推進，校本研修扎實有效

1、探索多元的、符合學情和教學規(guī)律的課堂教學改革。以課改服從并服務(wù)于教學質(zhì)量為原則，以學生知識、技能水平是否提高，學生及家長是否滿意為課改標準。依據(jù)這一課改標準，我校要求教師結(jié)合學情和個人教學風格，在實現(xiàn)課堂教學的有效高效上找準切入點，實現(xiàn)突破。本學期教師的點上突破階段性成果《為了點上突破》已結(jié)

集成冊。

2、扎實開展校本研修。學校教科室落實區(qū)文教體局各項校本研修制度，年初即發(fā)放校本研修學時認定標準和申請表，讓教師研修有方向、有目標，確保校本研修不縮水、不變樣。

3、將教師業(yè)務(wù)成果結(jié)集成冊。教師《論文集》、《說課稿集》、《教育敘事集》、《教學案例集》、《心得體會集》已編印成冊。

4、課題研究成果頗豐。2015年有我校毛成兵老師負責的《初中歷史課前預(yù)習方法研究》（xkt2014073）市級課題順利結(jié)題；由我校李本橋老師負責的《拓寬初中生寫作題材視野的研究》（2015hbyb09）區(qū)級課題已立項，正在研究當中。

5、教研活動注重實效。本學期教研組活動每月2次以上，且有主題、有記錄。在正常的教研活動外，本學期組織服務(wù)區(qū)內(nèi)各小學舉行了“祖國在我心中”詩文朗誦活動，取得了良好效果，得到了服務(wù)區(qū)全體師生的一致好評。

四、構(gòu)建德育新模式，提升德育新品位

本學期，我校分析和研究了新形勢下學校德育工作的新方法、新路子，不斷完善德育工作機制和網(wǎng)絡(luò)，逐步形成全面、科學的德育工作體系，提升了德育工作品位，凸顯了德育工作特色。

1、以養(yǎng)成教育為抓手，促使學生良好習慣的養(yǎng)成。

（1）、優(yōu)化班主任隊伍，選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔任班主任工作。

（2）、不定期召開班主任工作會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，強化了班

級管理意識，提高了班主任工作的能力。

（3）、設(shè)立養(yǎng)成教育辦公室，專人主抓。在學生中選聘養(yǎng)成教育監(jiān)督員，設(shè)立監(jiān)督崗，取得了明顯效果。

2、積極開展各種教育活動，使學生在活動中受到教育和熏陶。

（1）、每周星期一早上舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作，指出不足；輪值班級學生國旗下演講，主題主要有學習、紀律、安全、誠信、信心、愛心、恒心、毅力等。通過升旗儀式，提升了學生的愛國情感，陶冶了學生的道德情操。

（2）、組織開展各種評選活動。通過開展競選三好學生、優(yōu)秀班干部、學習標兵、學習進步生等活動，發(fā)揮了活動育人的功能。

（3）、開展主題教育。建立了留守學生檔案，制定了留守學生管理制度及關(guān)愛措施，加強了對孤兒、身體殘疾、家庭特困等學生的幫扶教育。

五、安全管理常抓不懈，重點做好教育防范工作

1、規(guī)范管理，提高管理效能。學校成立了安全巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園內(nèi)外、校園周邊不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。層層簽訂安全目標責任書，實行網(wǎng)格化管理。

2、開展安全專題教育活動。一是組織學生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動；二是組織觀看相關(guān)安全教育專題片；三是開展“小手拉大手，共建平安家園”活動。這些活動增強了學生自我保護意識，提高學生自我保護能力。

3、加強安全教育的宣傳和引導(dǎo)。學校充分利用電子屏、展板、廣播、黑板報等對學生進行安全教育的宣傳，并根據(jù)時間節(jié)點，致家長一封信，家校聯(lián)系，齊抓共管。

六、服務(wù)師生，努力改善辦學條件

一是學校工會牽頭加強了學校食堂管理，開辦教職工食堂，既服務(wù)師生，又確保了飲食安全。二是抓項目，爭取資金，積極改善了辦學條件。學生餐住樓主體完工正在進行內(nèi)部裝修，下學期將交付使用；爭取社會聯(lián)校幫建資金11余萬；學校操場改造軟化已在設(shè)計報建當中。

成績?nèi)〉茫x不開全體師生一學期來的不懈努力，值得肯定。但工作仍存在不足之處，比如教學管理的精細化問題、校本研修及教研活動的實效性問題、課堂教學高效問題、學生學習主動性的提高和良好行為習慣的進一步養(yǎng)成等，還需要全體師生在新的一年齊心協(xié)力、凝神聚力、不懈努力。

2016年01月25日篇三：中心學校2016工作總結(jié)

中心學校2016工作總結(jié)

中心學校2016工作總結(jié)

xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃，抓好三支隊伍，突出三項工作，提升服務(wù)功能，學校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：

一、抓好三支隊伍。

在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下，學校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學校工作才能開展并達到目的，取得成效。年初學校計劃就明確要求抓好學校行政隊伍、教師隊伍和學生隊伍，并依靠三支隊伍做好各項工作。

（一）抓好學校行政隊伍。

學校行政隊伍建設(shè)的目標是團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實。本學校共有五名行政人員，專科以上學歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是xx籍人。

1、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻；堅持民主管理，討論學校重大問題，形成集體意志；每學期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是，學校的行政人員持續(xù)多年都能團結(jié)進取。

2、學年初，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學校行政人員培訓班，兩個學期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學、高坪中學學習了行政工作經(jīng)驗，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實履行職責，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對滿意。

3、所有的行政人員都擔任一門學科的教學，并且蹲點到村小和教研組，深入師生，了解學生，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達到求真，從而務(wù)實工作。

（二）抓好學校教師隊伍。

本學校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學部教則全都將在三年內(nèi)退休。學校的教師隊伍建設(shè)遵循精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人的原則。

1、師德師風教育是每周一的教工例會不可缺少的一項內(nèi)容，用年長教師的現(xiàn)身說法，結(jié)合當前的形勢，激勵年輕教師立足本職，甘于奉獻；

2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動力，促成長。學校提供充足的機會讓教師參加業(yè)務(wù)學習，提

高業(yè)務(wù)能力。本派出教師參加省級培訓六人次，市級培訓十人次，縣內(nèi)培訓及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學校讓年輕人挑重擔，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學校也同時注重年長教師的傳幫帶作用，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學校花錢引入光纖，為教師提供重要的信息通道。

3、學校盡力讓教師感受到學校的溫暖。學校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器，免費為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補貼。

（三）抓好學生隊伍

學校從一年級至九年級，學生年齡差距大，身心成長的特點不一，教育難度大，但學生的培養(yǎng)和成長，是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

1、發(fā)揮學校、教師的主導(dǎo)作用。

教師在日常教育教學活動中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進行專門德育，學校組織了拒絕零食進校園、我為學校作貢獻專項活動，與此同時，改善學生的學習和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義、團結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。

2、挖掘?qū)W生的主體作用。

學校通過團委、學生會、少先隊大隊部充分發(fā)揮學生的自我管理作用，團結(jié)上進，自我提高。學校學生的環(huán)衛(wèi)檢查、紀律檢查，班級評比都以學生為主

二、突出三項工作

（一）以安全工作為前提

1、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《xx中心學校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責，遵守規(guī)范，確保安全。

2、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全。每次課間集會，每周的班會都要強調(diào)安全，每學期都召開了一次女生大會，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實行日巡周查月報。

3、逐步完善安全設(shè)施。

學校花近五千元安裝了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器，花一萬多元為學生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網(wǎng)。

（二）以普九為重點。

1、兩個學期開學初，學校都組織了教師入戶動員輟學學生復(fù)學。

2、要求教師應(yīng)用新的教學理念，減輕學生的學業(yè)負擔，避免學生厭學。

3、努力改善校園環(huán)境，把學校建設(shè)成學生的家園。

4、加強普九資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。

（三）以教學為中心

1、在教學常上嚴格執(zhí)行了縣教育局要求的五制。教務(wù)處印發(fā)《xx中心學校關(guān)于認真執(zhí)行教學常規(guī)五制的實施辦法》，要求全校教師認真做好，并不定期進行了檢查。

2、教師間互幫互助。學校實行了集體辦公，提供互助機會和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進行了議課。

3、加強校本教研。學校初中英語組申報了全國英語四位一體教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進行教研的主題。

4、注重校際交流。本參加了的xx小學、xx小學、xx小學和xx小學的四校聯(lián)誼系列活動和xx中小學教學聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學英語教研活動和一次xx中學物理實驗教學聯(lián)誼活動，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。

5、努力提高教育教學質(zhì)量。全片的教育教學質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學校在著力想辦法，增強師生的質(zhì)量意識，形成良好的學風，力爭取得好成績。

三、提升服務(wù)功能

學校為師生的教育教學活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學工作的前進。

1、學校加強了食堂管理。從上半年起，學校食堂不再委托校外人員管理，而由學校指派一名職工負責，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。

2、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學生已全部用上了鐵架床。學校還興建了一棟簡易學生浴室。

3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。

4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場，學校還新購了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。

四、不足與今后努力的方向

1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音；上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將學高為師，身正為范作為每一位教師的思想和行動指南。

2、要加大教師培訓力度，營造科研氛圍，扎實開展教科研活動，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進一步更新教育理念。在我校，對學生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負面的社會影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、教育教學質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠，這需要我校每一位師生的努力。中心學校2016工作總結(jié)

篇一：鎮(zhèn)中心學校年終工作總結(jié)

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、堅持科學發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.1、按照鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強薄弱學校建設(shè)，努力辦好每一所學校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展。

二、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。

1、校長隊伍建設(shè)。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了xx《大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治校》及《中國著名校長的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以

上，撰寫心得體會2篇。通過學習交流，中小學校長的思想政治素質(zhì)和教育教學理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓，適時組織校長到市直中學、洛龍區(qū)實驗小學等學校實地考察學習，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；四是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。

2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記xx去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標兵進行了表彰，組織了師德標兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學兩個教師培訓基地組織教師集中進行業(yè)務(wù)培訓。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進行一次集中教研活動，學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標兵3名，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。

1、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報，每學期對學校教學工作進行專項考核，考核結(jié)果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領(lǐng)導(dǎo)在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學工作求真務(wù)實的風氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求，中小學業(yè)務(wù)專干和學校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質(zhì)性進展。

3、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。