第一篇：學校綜治維穩安全工作總結

學校綜治維穩安全工作總結

本學期，沅陵七中全面落實縣教育局綜治、安全工作會議神，積極推進“平安校園”創建活動的有序開展，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識，全面構建學校安全維穩工作長效機制，始終把安全放在第一位，配合相關責任人，努力把學校綜治安全工作做好做扎實，工作成效顯著，無出現重大安全事故。現將上半年學校的綜治安全工作的具體內容簡要總結如下：

一、統一工作思路，強化安全意識。

1.建立安全工作領導責任制和責任追究制。成立了由校長為組長，各部門負責人為組員的安全工作領導小組，負責將安全工作列入各班級目標考核內容，嚴格執行責任追究制度。

2.層層簽訂責任書。學校與各部門，各部門與全體教職工、班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任，并簽訂家校安全責任書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到安全工作職責明確，責任到人，面面俱到，層層落實。

3.修訂和完善學校安全工作規章制度。對學校安全工作的各項規章制度進行了全面的修訂和完善。在學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等有面的規章制度都進行了重新修訂和完善，強化操作性，對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4.努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。積極與派出所、司法所、工商所、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全工作，聘請派出所民警擔任法制副校長（輔導員），為師生做法制報告和宣傳，提高師生法制意識。提請工商所、衛生等部門對學校周邊餐飲行業進行衛生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學校周邊商業網點進行排查，對有害于學生健康和安全的商品予以清查，通過協調配合，學校安全工作取得了良好的效果。本學期提請交警部門對學校周邊道路交通秩序進行整治，并逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。

5.做好疫情防控工作。開學前，學校召開專門的疫情防控工作會議，落實防控責任，制定“兩案九制”積極籌措防控物質，確保學校安全、有序開學。開學后繼續做好日常防控工作。做好消毒、晨午晚檢、學校網格化管理、錯峰上學、就餐等等各項工作。

二、加大整改力度，杜絕安全隱患。

春季開學初，學校對自身、周邊安全工作進行了全面檢查，及時掌握并解決了影響學校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房（墻）的學校，進行了重點檢查，認真查看危房（墻）的危險現狀及程度，分析冬春變化情況，制定整治方案和措施，使部分危房（墻）在原先加固、設障的基礎上再次進行加固整治，對一些無法加固、設障的地方書寫警示語，禁止學生靠近，嚴防發生安全事故，對食堂、學生宿舍等地也進行認真的檢查，提出了整改要求。在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。針對排查出的問題，加大資金投入，更換了陳舊的電路電器，增設了安全警示標志和安全設施設備。如對學校監控系統進行加裝，現有監控138個，基本實現全覆蓋。

三、細化管理措施，做到萬無一失。

1.食品衛生安全工作。

對于中小學食堂的安全管理，一是學校實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責，確保工作落實到位。二是把食堂食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中，建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛生制度、食堂從業人員上崗培訓制度，崗位責任制度，并張貼上墻，接受監督。食品原料定點采購，食品愿料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理；廚用器具能及時、定期的做好消毒工作，保持室內外清潔，杜絕重大傳染性、流行疾病的發生和食物中毒事件的發生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛生設施的監管力度，建立學校食堂食品及飲用水衛生安全工作的長效機制；研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發性公共衛生事件的報告、應急、隔離和預案制度，層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入，逐步改善食堂條件。近期，先后投入近10萬元，對食堂進行了改造，完全符合了學校食堂衛生標準。

2.道路交通安全。

(1)雖然我校沒有校車、船，但堅持落實放學行政領導、班主

任護送制。

(2)加強學生放假后的交通安全管理與要求。出臺了沅陵七中

交通安全“七不準”，堅決杜絕學生騎摩托車上學的現象。

(3)優化校園周邊交通環境。逐步完善學校周邊道路標志、標

線等交通安全基礎設施建設。

3.學生住宿安全。

堅持白天行政領導巡邏值班制、晚上班主任巡邏值班制，男女生輔導24小時值班制。

4.校園安全。

在校園安全方面，主要做了如下工作：一是加強門衛管理制度，外來人登記制；二是外來車輛一律不準進入校園，所有車輛不準進入教學區。

5.疫情防控。

嚴格按照上級要求做好疫情防控工作，一、做好日常消毒及晨午晚檢。二、實施嚴格的網格化管理。三、實行零報告制度。嚴格按照“兩案九制度開展疫情防控工作。

四、加強宣傳教育，提高自護能力。

在本學期組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期，組織開展了防震知識講座，還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動，組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展，效果顯著，師生的安全知識得以擴充，安全意識得以提升。

盡管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作，但個別安全問題仍然不容忽視。由于學生上下學途中缺乏有效監管，交通安全隱患難以消除；家校聯合、警校聯動還不夠深入，存在監管“其空”地帶；缺少專門的校園安保人員和醫護人員，校園安保人力緊缺；校園及周邊有施工現場，防護還有漏洞，存在安全隱患。這些安全問題，我們將在下半年工作中，強化責任意識，加強整改力度，聯合社會多方力量，攜手共進，做到萬無一失。

第二篇：學校維穩綜治工作總結

2012年中和小學維穩綜治工作

總

結

我校一直把做好學校綜合治理工作當作頭等大事來抓，大力推進學校的法制建設和社會治安綜合治理，認真組織教職員工和廣大學生學法用法，努力為學生創造一個安全祥和的學習環境，為社會提供一個培養合格人才的基地。主要做了以下幾方面的工作：

一、建章立制，在明確責任的基礎上抓落實

每學伊始，我校都要結合人事變動，及時調整成立綜合治理領導小組，制定學綜治工作計劃，明確目標、任務和措施，并把綜合治理工作納入學校總體工作目標，做到與其他工作同布置、同考核、同落實；同時學校與鰲峰街道辦事處、與各處室層層簽訂綜治目標管理責任狀。

為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在預防青少年犯罪、校園綜合治理防范、校園周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度。如外來人員登記制度、行政人員值班制度、交通安全制度、環境衛生管理制度等，還建立了學生事故報告制度并制定了應急處置方案，使我校的各項工作真正做到了有據可依，有章可循。幾年來，我校嚴格落實了校務公開制度，對重大決策、重大事項，及時向學生、家長公布；實行維權舉報制度，學校設立了舉報電話和意見箱，鼓勵師生對違法違紀和不文明的行為進行舉報監督；加強值班檢 查，建立了教師護校隊，由一位校級領導帶領二位教工，每天在上學和放學的高峰期，在學校大門前及學校周邊巡視。通過完善機制、強化整治，我校的校內外環境得到了根本改變，校內外始終保持清潔，校門前車輛無亂停亂放現象，學校內部無一起重大矛盾糾紛，學生未發生一起重大事故，多年來無上訪、信訪現象，也沒有違法亂紀的現象發生，更沒有人參加任何形式的邪教組織，考核全部合格。

二、加強宣傳，在寓教于樂的活動中教書育人

為進一步增強師生的法律意識和法律素質，預防青少年違法犯罪，我校成立了普法領導小組，制定了詳細的普法計劃，通過多種形式大力開展普法宣傳。廣播站、校報及壁報欄等多種媒介大力宣傳法律知識。利用班隊會開展法制宣傳教育，組織學生宣誓，不進入黑網吧，不到未成年人不應去的地方，文明上網，節制上網。每月開展一次國旗下法制宣傳教育活動。另外我校還注重發揮法制副校長、法制輔導員的作用，請他們配合學校開展法制教育，通過召開家長和學生座談會、個別談心等形式，有針對性地進行法律知識教育，有效地增強了師生的法律意識，凈化了學生的心靈，本維護社會穩定我們主要做了四件大事：一是三月份開展道路交通安全教育；二是四月份開展防溺水教育；三是四、五、六月開展預防手足口病活動；四是七月份繼續強化開展防溺水教育；五是下半年狠抓甲流的防控工作。為了培養全體師生的防災 減災自救能力，我校按照防災演練預案，無特殊情況每周都要組織一次緊急疏散演練。演練活動不僅是對我校《校園突發綜合治理事件應急預案》的檢驗，更提高了我校應對和處置突發事件的能力，更增強了師生防災減災意識，使他們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

三、注重治理，在發現解決問題中凈化周邊環境

每年我們都要和村委會等單位協調，邀請他們對學校門前的流動攤點進行清理。對固定攤點，我們要求他們必須規范經營，不得亂堆亂放。對流動攤點問題，學校不等不靠，自己進行管理，因為攤點主人絕大多數是學生家長，比較便于溝通。我們的做法主要是以人文關懷為主，曉之以理，動之以情，他們還是比較服從學校管理的。

存在的問題 ：有極少數學生和家長上學放學時橫穿馬路。

幾年來，我校通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。在今后的工作中，我們將進一步發揮廣大師生參與社會治安綜合治理的積極性，努力使我校的維穩綜治工作再上新臺階。

永樂鎮中和小學 2012年12月

第三篇：學校綜治維穩工作總結

新慶村完小2013年綜治維穩工作總結

根據《新慶村完小2013年綜治維穩工作計劃》的安排，結合我校實際，我校按計劃認真開展了工作，下面就對我校工作開展情況作如下簡單總結：

一、成立我校綜治維穩、安全工作領導組 組 長：王春平（校長）副組長：施春芹（教導主任）

成 員：楊曉峰 茶應美 李建玲 趙如會 黎興昌 陳 康 周加富 普 杰 李興海 羅月星

二、加強了我校內部的常規管理

1、認真進行“月檢”，及時發現問題及時處理上報，每月30日前完成上報材料。月檢內容校園內的對電線、電表、外線接頭、線路排放、開關、插座、燈頭、柴火堆放等進行檢查，做到不留死角。校內無使用電爐情況，無暗線存在。

2、利用國旗下講話，安全問題為每周宣傳教育的重要問題，經常進行集隊，對是否帶火種，進行突查。

3、結合森林防火“五個一”的要求進行安全防火宣傳。

4、按照各種安全應急議案要求經常進行演練，提高學生的安全防范意識。

5、成立護校隊，要求隊員各盡其責，保護師生身體健康，杜絕威脅到師生安全的事故發生。

—1—

三、明確工作要點，加強各項教育

（一）加強交通安全教育：

1．班主任、各科任教師應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，教育學生上學放學走馬路靠右行、靠邊行。

2．加強放學或上學等車及坐車時的安全教育。

3.值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。4.各班要堅持按時放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

5.嚴禁學生騎車上學。

6.校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

（二）加強教學安全教育：

1．班主任、各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2．由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

3．加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，各室均不得使用電爐等大功率電器。

4．體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

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（三）加強教學設施安全教育：

1．體育器械在使用前體育教師或活動課由體育教師或輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

2．加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

3．加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。4．完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。

（四）加強校產校舍安全教育：

1．定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2．每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。

3．加強保衛工作，防盜防火。

（五）加強衛生工作教育。

1．認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛生工作。

2．執行每天晨檢制度，對身體不適學生要及時處理和報告 3．堅持每天大掃除，早晚清掃室內外衛生和園地，保持校園的優美環境。

—3— 4．加強學生生理衛生知識的教育，做好學生的心理咨詢工作，本學期把學生心理咨詢臺建設作為學校安全設施配備的一大項目扎實抓好，并形成特色。

5．做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，及時上報。

四、層層簽定責任書：

教師與校長簽，學生與班主任簽。

五、建立安全臺賬，隨時備查。

及時收集相關材料，并建立檔案，把材料進行歸檔保管。總之，切實加強我校的綜治維穩工作，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。努力構建和諧校園是我們永久不變的目標。

總之，安全工作無小事，學校安全教育工作涉及方方面面，它直接關系到青少年能否安全、健康地成長，關系到國家財產不受損失，關系到家庭和幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望。為切實加強我校的綜治維穩工作，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。我校會結合實際，一如既往地開展好此項工作。

新慶村完小 2013年1月10日

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第四篇：學校綜治維穩工作總結

學校綜治維穩工作總結(一)

“穩定壓倒一切，責任重于泰山”，學校及周邊環境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務，是學校教育教學工作順利進行的根本保證。根據上級的有關工作要求和文件精神，結合我校的實際，加大工作力度，強化工作措施，通過努力，順利完成了綜治維穩工作任務，取得了好的工作效果。現將相關工作總結如下。

一綜治維穩工作領導小組，明確工作職責，分工協作，統籌做好全校的綜治維穩工作。工作領導小組由田宗流校長任組長，劉志剛任副組長，成員有龍戰勝、劉衛東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等，負責統籌全校的綜治維穩工作。具體工作由田宗流校長負總責，劉志剛負責督促檢查工作落實情況，龍戰勝和劉衛東負責開展普法教育活動及學校周邊環境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學生思想工作，指導班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學校德育工作;石成愛和石化虎負責學校保衛安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。

二、制定詳細的工作實施方案，并印發給各位老師，使全體教師明確綜治維穩工作的任務和工作措施。學校綜治維穩工作領導小組通過集中討論，在2004年2月5日完成了工作實施方案的印發工作。在方案中，確立了“維護學校穩定，學生德育工作，普法教育”等工作目標，明確了工作任務，責任到人，把加大宣傳力度，組織相關主題報告會，加強與有關方面的聯系和協調，實行工作目標量化考核，依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩工作的意義和重要性。一是在教師例會上，先后組織全體教師學習了《花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作實施方案》、〈〈花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作目標管理考評方案〉〉等及上級下發的其它文件，使教師們及時了解和掌握綜治維穩工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育，同時組織教師參加了04年普法年檢考試，全部合格。二是以“禁毒，讓未成年學生遠離網吧，關心學生健康成長”等為主題，利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經費投入，加強校內治安巡邏檢查。在實行“一費制”，經費緊張的情況下，學校把綜治維穩工作所需的開支列入預算。一年來，學校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助，購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內治安巡邏檢查列為綜治維穩工作的重點之一。由于我校地處209國道旁，少部分學生走讀，加上學校圍墻沒有打完，綜治維穩工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩工作，學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊，每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進入校園，維持學生就餐秩序，檢查學生就寢情況，處理突發問題，把影響綜治維穩工作的矛盾處理在蔭芽狀態之中。由于工作到位，近一年來，我校沒有出現影響較大的總是，有力地維護了師生的人身和財產安全。

五、結合宣傳，加強同有關方面的協調和聯系，積極創造條件，抓好學校周邊環境綜合治理工作。學校周邊環境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時，我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時，主要是加強同有關方面的協調和聯系，為學校周邊環境的綜合治理工作創造條件。一是積極爭取麻栗場鎮黨委和政府的支持，協同做好學校周邊環境的綜合治理。在工作中，及時向鎮黨委和政府匯報情況，取得支持。

2004年3月16日晚，鎮政府組織了學校，派出所，麻栗揚村委、居委，網吧經營者，在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員，就學校周邊環境綜治工作和禁止未成年人上網總是，在鎮政府會議室召開了專門的會議。同時，黨委和政府還經常對學校的周邊環境綜治工作和網吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長，鎮司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經常來校指導綜治維穩工作，對學生進行專題法制教育，幫助學校協調同周邊群眾的關系，處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點，拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩，教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式，爭取家長的支持和配合，共同做好學生的教育和管理工作。

學校綜治維穩工作總結(二)

我校2012年的綜治維穩工作，在上級教育行政主管部分和鄉人民政府的領導下，堅持“預防為主、穩定第一”的方針，切實增強責任感和緊急感，努力構建平安***校園，為有力維護學校訂常教育教學秩序提供保障，取得了一定的成績，現作以下總結。

一、實行一票否決，明確責任

學校綜治維穩工作實行一票否決制，明確了校長是第一責任人的責任制，各學校向中心學校簽訂了綜治維穩工作目標責任書,各教師、班主任向學校簽訂責任書，實行責任分解，層層落實目標管理責任，使全鄉教職員工在思想上有一個明確的熟悉，在工作中時時處處進步警惕，盡力盡職維護校園穩定。

二、強化學習，增進***

我校始終堅持每周一次的政治業務學習，要責備體教職員工認真學習有關法規，做到知法，遵法，正確應用法律武器保護學校和師生的正當權益。以“領導教育職工、職工教育子女、教師教育學生”的方式，正確處理好了校園周邊、同事之間、師生之間的關系，做到了校園***、家庭和睦、鄰里團結。

三、加強教育，強化管理

各學校依照中心學校的要求，教育和管理好師生，不私藏攜帶槍枝彈藥、管制刀具和爆炸、劇毒、放射等危及人身安全的物品，不做危及他人安全的事。要求師生遵守紀律，不違法犯法，不參加邪教等任何非法組織。

四、分類排查，及時化解

各學校訂本轄區內的矛盾糾紛排查調解，依照“矛盾糾紛產生在基層就要消化在基層”的原則，做好民辦代課職員的疏導解釋工作，避免矛盾激化，對可能影響穩定的重大隱患和突出題目采取措施做好了維穩工作，確保小事不出校、大事不出鄉，制止越級上訪，妥善化解了各類矛盾糾紛。

五、明確重點，確保穩定

在國家各種大型會議和節假日期間，我校堅持24小時值班制度。要求各學校遇突發事件及時報告，正確處理，對可能赴縣、市、省或進京上訪滋事的重點職員，明確專人進行幫教，耐心做好穩控工作，全年沒有發生學校教師上訪事件。

學校綜治維穩工作觸及面廣，固然我們在2012年沒有發生任何事件，但我們的工作還得加強。所以在今后的工作中，還需要我們進一步理清思路，加強管理，強化穩控措施，為建設***校園作出應有的努力。

學校綜治維穩工作總結(三)

今年以來，我們圍繞縣委縣政府的工作部署，以加強與創新社會管理工作為重點，以維護穩定為已任，以創建平安興國為載體，以治安管理為中心，加大綜治工作力度，堅持“打防結合、預防為主”方針，積極開展掃黑除惡、整治治安環境、嚴打追逃、“雷霆3號”等專項斗爭，狠抓社會環境整治，取得了初步成效。據統計，今年上半年，興國地區共接處警1385起，同比下降35%，立刑事案件656起，同比下降10.7%，破案175起，刑拘58人，逮捕48人，受理治安案件473起，同比下降45%,行政拘留135人，調處民事糾紛143起，同比下降48.7%，群眾救助67起，其他警情46起。

我們的主要作法是：

一、抓綜治責任落實

1、成立專班 加強領導 健全領導機構，加強對綜治信訪和平安創建工作的領導，及時調整綜治領導小組，成立綜信訪平安建設工作專班，設立辦事機構，確保專人抓好落實，各村(居)、鎮直機關單位都調整綜治領導小組，82個縣直正科級單位、46個副科級單位也都成立了綜合治理與平安建設領導小組，由黨政一把手負總責，一名副職分管，配齊了綜治辦主任，從而使綜治與平安建設工作層層有領導負主責，有專班主抓，有具體人辦事。

2、簽訂責任 強化管理 按照“屬地管理”與“誰主管，誰負責”原則，以落實綜治與平安建設為抓手，我們與128家縣直和40家鎮直綜治責任單位及20多家規模民營單位簽訂了綜治維穩工作目標管理責任狀，從思想上、組織上、行動上加強了對綜治維穩工作的領導，把維護穩定的責任層層落實到各部門、各單位，分解到領導，化解到基層，落實到個人。

3、鞏固中心提升水平今年，黨委政府高度重視綜治信訪維穩工作，進一步提升社會治安綜合治理的工作水平(liuxue86.com)。黨政領導抓綜治、抓信訪、抓維穩工作的意識進一步增強，把該工作納入全鎮社會經濟發展與綜合考核的重要內容，整合綜治辦、派出所、司法所、信訪辦、安全辦、民政辦、勞動保障辦等資源力量合署辦公，在黨委、政府領導下，由綜治辦牽頭，組織和協調各部門，通過“聯防、聯調、聯動”工作機制，統一開展各項工作，把綜治工作納入全鎮工作的重要內容來抓，并加大力度，狠抓綜治工作的深入落實，確保經費投入，狠抓綜治信訪維穩工作。配優配全綜治政法干部，綜治辦干部由原來6人增加到8人。整合資源優勢，解決了一大批疑難信訪積案與民事矛盾糾紛，真正發揮了綜治信訪維穩工作中心的作用。

二、抓嚴打整治斗爭

一是注重開展嚴打整治 針對興國地區治安形勢，我們始終堅持嚴打方針不動搖，適時分析新動向、新特點，及時采取集中行動、專項治理等各種形式，重點打擊嚴重危害社會治安的惡勢力犯罪團伙和影響群眾安全感的多發性侵財犯罪和街頭犯罪，因地制宜開展破大案、挖團伙、追外逃等7個專項行動，不定期開展掃除“黃賭毒”等社會丑惡現象，積極開展綜治專項工作，治安案件發生率比往年明顯下降，積極有力地開展“雷霆3號”專項行動，我們上街派出所各項打處數據均排在全市前列，從重從快打擊了七類案件，著重打擊了侵財案件;端掉賭窩，開展打擊賭博的專項行動，抓獲涉賭人員45人，行拘16人;嚴厲打擊毒品犯罪，抓獲吸毒人員86人;打擊群眾反映強烈的“小案件”的違法行為，打掉盜竊團伙3個，刑拘7人，破案50余起。

二是深入開展學校周邊治安環境整治工作 我們及時組織了由綜治辦、派出所、中心學校等組成的工作組，深入轄區41所學校幼兒園進行全面安全工作檢查，下達整改安全隱患通知書41份，整改治安隱患50余處，設立治安崗亭，建立護校隊，加強對學生宿舍、校園內的治安巡邏，維護校園治安秩序。

三是切實履行鐵路護路職責提高護路工作整體水平我們把3.8公里鐵路沿線各村(居)委會的鐵路護路工作納入重要議事日程和綜治目標考核之中，成立護路機構，做到領導組織、人員兩落實，明確責任，做到工作有人抓、有人管。

三、抓矛盾糾紛排查

今年以來，我們綜治辦、派出所、司法所共排查各類民事矛盾糾紛 143起，調處率99%，成功率98%以上,僅鎮信訪辦接待來信來訪18件，辦理16件，還有2件正在辦理中，縣委縣政府交辦的4件全部辦理完畢，市“民情快車”交辦2件已辦完畢，信訪局交辦件全部辦結。特別是一些大的矛盾糾紛，我們發現及時，處理得當，避免了多起大的惡性事件發生。我們還特別注重化解土地征用、拆遷、企業改制、環境污染等難點、熱點和信訪問題，開展矛盾糾紛排查，牢牢把握工作主動權，采取組織聽證、部門聯手、法律援助等方式，加大解決信訪老戶問題的力度，花大力氣受理和辦理一批信訪積案難案，如涉法涉訴方面的張友金、老信訪戶趙英龍、城建和城區開發引發涉案問題的李朝道。

一是抓隊伍建設，搞好組織落實 鎮里成立了司法調解中心，鎮長柯志成任主任，汪祖建、蔡暖心、柯傳峰任副主任，由政法辦、綜治辦、信訪辦、司法所、派出所、勞動保障辦、民政辦等單位負責人組成。各村(居)相應成立了治調專班，配齊配優治調主任和治調專班，全鎮配齊41名綜治信息員、110名兼職治安員、120多名中心戶長和200多名義務調解員。

二是抓臺帳建設，搞好建檔立制 鎮、村(居)都實行糾紛受理登記制度，做到登記清楚，調處有時間，有責任，有結果，事事有人管，件件有落實，小事不出組，大事不出村，難事不出鎮。

三是抓矛盾調處，搞好隱患排查我們采取變上訪為下訪，變被動為主動，變強制為引導等辦法，在充分發揮基層調解員作用的同時，“兩辦”干部主動配合派出所民警深入基層，幫助村組做好調解工作，把矛盾化解在基層，把糾紛調處在萌芽狀態，力求做到處理矛盾不過夜，不上交，村組矛盾自己調，鄰村矛盾相互調，縣直部門與村(居)矛盾配合調。

四、抓防控網格管理

一是構建小區防控網絡 每個規范小區及單位集中居住小區必須安裝視頻探頭及自動報警裝置，并組建一支不少于5人的巡防隊。規范小區的巡防隊員由物業管理部門聘請保安組成，單位集中居住小區巡防隊員由單位安排職工或聘請人員組成。二是構建單位內部防控網絡 所有單位都必須落實門衛制度，健全內保組織，建立不少于5人的巡防隊伍，并全部安裝視頻探頭及自動報警裝置，接入縣公安局指揮中心平臺。三是構建社區防控網絡 散住居民區原則上以社區(村)為單位建立網格化巡控區，將興國城區劃分為15個網格化巡防區，并組建一支由32名公安民警及100名協警的專業巡防力量和110名的群防群治力量，負責晝夜巡控。各小區、單位內部巡防隊要配合巡防隊伍開展巡邏工作。

五、抓社會管理創新

一是突出做好社區矯正幫扶教育轉化工作 充分發揮基地作用，促進矯正對象融入社會，加強日常管理工作，預防和減少矯正對象重新犯罪。注重審(訴)前調查環節，把好“入口關”，確保經評估進入社區矯正的對象不發生再犯新罪現象。對新進入社區服刑的對象要把好“入矯關”，加強監管，加強對矯正對象的危險控制和行為監管力度。

二是突出抓好流動人口和特殊人群的管理，更新管理理念，轉變管理方式，創新管理措施，把管理與服務緊密結合起來，扎實做好流動人口、刑釋解教人員、閑散青少年、易肇事肇禍精神病人、艾滋病人等特殊人群的服務和管理，加強預防青少年違法犯罪、婦www.tmdps.cn www.tmdps.cn女兒童維權、農村消費維權、食品安全等專項工作，研究制定長效機制，創新社會管理辦法，有效破解重點人群管理服務中的難題。

三是突出抓好社會公共安全管理，我們把安全生產、食品藥品、危險化學品及學校周邊治安，娛樂作業等重要部位，行業的管理當作社會管理的重中之重，嚴防重特大安全事故發生。

四是突出抓好宣傳教育引導工作，注重加強對土地征用、房屋拆遷、交通安全、產品質量、環境保護等社會熱點問題輿論引導和政策措施的宣傳，加強社會主義核心價值體系的宣傳。

今年，我們開展了一些卓有成效的工作。但也存在一些不可忽視的問題：主要是平安創建活動開展得不夠平衡，社會治安形勢不容樂觀，刑事發案勢頭未減，“兩搶一盜”等侵財案件所占比例大，外來流動人口管理力度有待加強，技防監控投入還不夠大，群防群治力量薄弱等諸多問題，這些問題的存在，將有待于我們在今后的工作中逐步加以解決。

學校綜治維穩工作總結(四)

為迎接xx周年國慶的到來，我校堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神和科學發展觀，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創建安全、文明、***校園為載體，嚴格落實維護社會穩定工作責任，深入排查調處不穩定因素，采取有效措施化解不穩定隱患，創建***穩定的教育環境。

一、加強對維穩工作的領導，建立維穩工作的長效機制

學校成立了安全工作領導小組，制定了維穩工作應急預案，進行層層簽訂責任書，落實安全生產責任制，實行責任追究。學校把維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩定的各項工作措施落到實處。

二、廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開www.fsjct.net www.14se.net www.sanheshun.net展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學校制定了《安全生產工作管理責任制》、《安全應急預案》，印發了《守護生命十大黃金法則》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。

三、做好政策宣傳工作，夯實教職工思想政治基礎

1、義務教育學校將實施績效工資，這充分體現了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件大好事。我們引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。

2、堅持領導、教師的思想政治理論的學習。進行教師業務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《公民道德建設實施綱要》《教師職業道德》。

3、抓好師德師風建設，提高教師的職業道德素質。“學高為師，身正為范”，教師的思想道德素養對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規范，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

4、做好對退休老教師對教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當前國家關于退休教師工資的相關政策。

四、及時排查處理矛盾糾紛，全力維護學校穩定

為了創建一個安全穩定的育人環境。學校堅持將排查調處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調處、工作協調、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾糾紛排查調處工作步入經常化、規范化、制度化的軌道。加強調查研究，及時發現本單位的不安定因素。

五、落實維護社會穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體性事件

1、建立健全群體性事件防范監控體系，對學校可能引發的群體性事件，做到早發現、早報告、早控制、早解決，健全落實掛牌督辦制度和情況回復制度。

2、學校領導深入基層，發放意見征求表，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。

3、安全才能穩定，穩定才能發展。我校繼續深入持久地開展“安全文明校園”活動，進一步夯實安全基礎。開學第一天，學校組織人員對教室、辦公室、圖書室、儀器室等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

4、加強學校衛生管理工作，重點加強對校外小賣部的衛生管理和常見病、流行病(如甲型H1N1流感)的預防工作，加強與工商、***等部門的相互協調，加大校園周邊環境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發生學生中毒和流行病事故。經常性地對學生加強安全教育，嚴禁網吧違規接納未成年人。

5、加強校領導值班制度。多年來，學校堅持實行領導和教師值班制度，堅持實行有學生參與的值周制度，督查學校日常的教育秩序、管理狀況、衛生和安全。學校大隊部還專門成立了安全衛生監督隊，由每班選出一名安全衛生監督員，利用課間在各樓層及班里對學生安全衛生等行為進行監督記錄，督促檢查存在隱患，發現不安全因素及時處理，保障學生活動安全。

6、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。

首先，學校嚴格值勤制度和24小時門位值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載;其次，學校把班級教室的門窗進行翻新和安裝了防盜網;另外，在學校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統。每幢樓都裝有紅外線探頭，監控職責落實到人，并作好值班記錄。這些安全設施，確保了學校教育教學秩序的穩定，給全體師生營造了一個安靜、***、健康的學習和工作環境。

學校維護社會穩定工作事關國家發展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩工作，為義務教育學校順利實施績效工資創造良好的改革環境和社會氛圍，為構建***社會、為推進我區創建教育強區作出應有的貢獻。

學校綜治維穩工作總結(五)

我校能認真落實上級綜治維穩文件精神，牢固樹立以人為本的工作理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，按照“政府統一領導、教育依法監管、部門全力配合、校長全面負責”的學校綜治維穩管理體制，不斷強化安全教育，突出監管重點，加強專項整治，立足防范引導，完善長效機制，進一步深化“平安和諧校園”建設，為學校創造良好的育人環境，努力保障教育事業的可持續健康發展，做出了力所能及的工作，并取得了一定的成績。

我校以制度建設為保障，提高安全綜治常態化管理水平;以落實學校綜治維穩工作“一崗雙責”制為核心，實現安全責任職位化向安全責任全員化轉變;以強化安全教育和管理內涵建設為根本，實現學生由被動教育、管理向自我教育和防護轉變;以隊伍培訓為重點，實現崗位安全培訓向安全職能培訓轉變;以隱患排查整改為突破，實現整改工作運動式向規范化轉變，進一步推動學校安全綜治工作向縱深發展。主要工作措施如下：

一、深化認識，全面落實崗位安全綜治維穩工作職責

安全責任重于泰山，學校安全是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校必須以全面落實崗位安全責任作為抓好學校安全綜治工作的重要前提，以落實健全的安全管理制度作為抓好學校安全工作的重要途徑，我們進一步落實安全責任，強化安全管理，杜絕事故發生。

1、落實教育部門的監管責任。全面履行學校的監管職責，切實加強對全校各項安全綜治工作的領導，健全監管責任機制，完善工作管理網絡，與各班簽訂安全綜治工作管理目標責任書，切實把安全綜治工作落到實處。

2、落實家長的監護責任。學校通過給家長的一封信、告家長書和電話聯系、簽訂責任狀等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監護人的職責，對學生進行安全教育和事故防范警示。

二、強化領導，繼續健全完善各項安全綜治維穩制度

1、進一步推行網格化管理制度。進一步建立健全各層各級既管業務又管安全的“一崗雙責”機制，堅持安全隨事走，做到“橫向到邊、縱向到底”，實現全員全過程安全管理。

2、進一步落實安全隱患排查整改制度。學校定期或不定期對學校安全制度落實情況和安全工作開展情況進行巡查督查，并對安全工作存在的問題提出整改意見，限期整改。學校定期對校舍、食堂、宿舍、教學設施、生活設施、消防設施、食品衛生的安全狀況及學校安全防護設施、安全警示標志等進行全面檢查，做好工作記錄或檢查記錄。對檢查出的安全隱患，建立安全隱患信息檔案，提出切實可行的整改意見和建議。

3、進一步完善學校安全預警機制。學校通過“溫馨提示”、告家長書、短信等形式及時發布預警;堅持定期召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、傳染病、自然災害等方面可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范。

4、進一步建立安全事故預案與應急救援制度。學校建立事故應急救援制度，根據實際情況，制定科學、實用的事故應急救援預案，并積極組織各層次的應急演練。繼續推進“利用出操、定期進行疏散演練”的做法，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動，使師生熟記常用的報警、援助電話，不斷提高師生自我保護意識和能力。

6、進一步堅持工作信息報送制度。認真做好安全信息報送工作，按要求及時報送相關材料，保證信息報送及時準確。

7、繼續實施綜治維穩工作考核制度。學校根據《教育局綜治維穩工作目標責任制考核辦法》繼續進行安全綜治目標考核，堅持過程評價和民主評議相結合，每學期結束前進行考核。學校安全綜治工作實行“一票否決”制，對綜治維穩工作卓有成效的學校，予以表彰。

8、嚴格安全責任事故追究制度。對安全工作責任不落實，發生較大安全事故的，嚴格按照事故原因未查明不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，嚴肅追究有關責任人的責任。

第五篇：學校綜治維穩工作總結

學校綜治維穩工作總結

“穩定壓倒一切，責任重于泰山”，學校及周邊環境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務，是學校教育教學工作順利進行的根本保證。根據上級的有關工作要求和文件精神，結合我校的實際，加大工作力度，強化工作措施，通過努力，順利完成了綜治維穩工作任務，取得了好的工作效果。現將相關工作總結如下。

一綜治維穩工作領導小組，明確工作職責，分工協作，統籌做好全校的綜治維穩工作。工作領導小組由田宗流校長任組長，劉志剛任副組長，成員有龍戰勝、劉衛東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等，負責統籌全校的綜治維穩工作。具體工作由田宗流校長負總責，劉志剛負責督促檢查工作落實情況，龍戰勝和劉衛東負責開展普法教育活動及學校周邊環境治安綜合治理工作；龍文臣和吳建華負責學生思想工作，指導班主任做好班級管理工作；劉志剛負責學校德育工作；石成愛和石化虎負責學校保衛安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。

二、制定詳細的工作實施方案，并印發給各位老師，使全體教師明確綜治維穩工作的任務和工作措施。學校綜治維穩工作領導小組通過集中討論，在2004年2月5日完成了工作實施方案的印發工作。在方案中，確立了“維護學校穩定，學生德育工作，普法教育”等工作目標，明確了工作任務，責任到人，把加大宣傳力度，組織相關主題報告會，加強與有關方面的聯系和協調，實行工作目標量化考核，依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩工作的意義和重要性。一是在教師例會上，先后組織全體教師學習了《花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作實施方案》、〈〈花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作目標管理考評方案〉〉等及上級下發的其它文件，使教師們及時了解和掌握綜治維穩工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育，同時組織教師參加了04年普法年檢考試，全部合格。二是以“禁毒，讓未成年學生遠離網吧，關心學生健康成長”等為主題，利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經費投入，加強校內治安巡邏檢查。在實行“一費制”，經費緊張的情況下，學校把綜治維穩工作所需的開支列入預算。一年來，學校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助，購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內治安巡邏檢查列為綜治維穩工作的重點之一。由于我校地處209國道旁，少部分學生走讀，加上學校圍墻沒有打完，綜治維穩工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩工作，學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊，每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進入校園，維持學生就餐秩序，檢查學生就寢情況，處理突發問題，把影響綜治維穩工作的矛盾處理在蔭芽狀態之中。由于工作到位，近一年來，我校沒有出現影響較大的總是，有力地維護了師生的人身和財產安全。

五、結合宣傳，加強同有關方面的協調和聯系，積極創造條件，抓好學校周邊環境綜合治理工作。學校周邊環境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時，我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時，主要是加強同有關方面的協調和聯系，為學校周邊環境的綜合治理工作創造條件。一是積極爭取麻栗場鎮黨委和政府的支持，協同做好學校周邊環境的綜合治理。在工作中，及時向鎮黨委和政府匯報情況，取得支持。2004年3月16日晚，鎮政府組織了學校，派出所，麻栗揚村委、居委，網吧經營者，在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員，就學校周邊環境綜治工作和禁止未成年人上網總是，在鎮政府會議室召開了專門的會議。同時，黨委和政府還經常對學校的周邊環境綜治工作和網吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長，鎮司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經常來校指導綜治維穩工作，對學生進行專題法制教育，幫助學校協調同周邊群眾的關系，處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點，拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩，教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式，爭取家長的支持和配合，共同做好學生的教育和管理工作。