第一篇：學(xué)校反邪教工作總結(jié)2013.7

學(xué)校反邪教工作總結(jié)

為使廣大學(xué)生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展反邪教教育工作。現(xiàn)將本學(xué)年反邪教工作進行總結(jié)：

一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署全年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、高度重視師生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對師生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育工作。

3、加強對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責任。

2、健全學(xué)校回訪教育制度。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”進課堂活動，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學(xué)的能力。

2、通過觀看圖片展、影視片等形式，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報;④舉辦一次“崇尚科學(xué)反對邪教”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過社區(qū)、家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會化體系。

4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

2013.7

第二篇：2014學(xué)校反邪教工作總結(jié)

2014學(xué)校反邪教工作總結(jié)

八公山區(qū)山王小學(xué) 2014年12月

2014山王小學(xué)反邪教工作總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級文件指示精神，結(jié)合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：周連仁

副組長：張文華 胡曉山

成 員： 李學(xué)梅 胡建敏

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體由張文華負責。

我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教活動的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教 警示教育活動健康開展。

三、嚴格部署穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動

1、開學(xué)進行一次反邪教宣傳動員大會

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事當中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動特點，及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動。

1、提前做好準備工作。學(xué)校從網(wǎng)站上下載了相關(guān)教育材料，組織各處室、各年級學(xué)習(xí)，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫幅，內(nèi)容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

3、組織學(xué)生搜集邪教資料

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校及時開展了一次《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教專刊，創(chuàng)辦了一期黑板報。

4、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、開展“小手拉大手”活動

開展反邪教的實踐活動，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的 實踐活動，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

6、開展反邪教演講、征文活動。

組織學(xué)生進行反邪教征文、演講活動，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠離邪教、反對邪教。

7、各班開展了反邪教主題班會

主題班會上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥邪教組織，同學(xué)們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家在生動有趣的節(jié)目中受到教育。

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常 4 的黨團組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

第三篇：學(xué)校反邪教工作總結(jié)

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邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。為了進一步深化和創(chuàng)新反邪教警示教育工作，不斷擴大宣傳教育覆蓋面，在全社會營造濃厚的反邪教氛圍，從源頭上徹底鏟除邪教自身的土壤，根據(jù)縣610辦和縣教育局的要求，今年11月份在全校開展了以“家庭拒絕邪教”為主題的“反邪教警示教育月”活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：

一、明確了指導(dǎo)思想

不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)

根據(jù)我校實際情況學(xué)校成立了預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，政教處主任任副組長，由鎮(zhèn)司法所所長任法制副校長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、我校預(yù)防邪教采取的措施及開展活動的情況

1、認真組織上好了一堂反邪教警示教育課，在這節(jié)課上結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，通過此活動增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

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2、認真組織觀看了一部反邪教警示教育片

3、組織了廣大師生開展反邪教征文活動，在此次活動中收到了質(zhì)量較高的征文6片。

總之，預(yù)防青少年迷信邪教工作任重而道遠。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu)，在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作，不斷提高我校預(yù)防青少年相信科學(xué)遠離邪教工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠離邪教影響、健康成長。

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第四篇：學(xué)校反邪教工作總結(jié)

反邪教教育工作總結(jié)

本學(xué)年，我校堅持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和上級關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，堅持在我校開展反邪教警示教育工作，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將我校本學(xué)期反邪教警示教育工作總結(jié)如下：

一、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動

今年初，為倡導(dǎo)文明和諧的社會新風，讓師生過一個安全、健康、舒心、有益的春節(jié)，我校今年上半年在廣大師生中積極開展“五個一”活動：一是召開一次反邪教警示教育專題會議。學(xué)校在開學(xué)初召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學(xué)生的思想工作，不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織觀看《識別和抵制“全能神”邪教組織》等反邪教專題教育片為基礎(chǔ)，集中開展一次防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。三是閱讀一本科普書籍。利用學(xué)校圖書館在課余和雙休日隨時向廣大師生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學(xué)生在業(yè)余期間閱讀，布置每一位學(xué)生寫一篇警示教育心得體會，使廣大學(xué)生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。四是開展一次反邪教倡儀活動。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動，政治課教師利用課堂對學(xué)生進行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。五是讓學(xué)生給家庭成員捎一份反邪教宣傳提綱。各學(xué)校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱，讓學(xué)生將有關(guān)反邪教宣傳資料帶給家長，讓學(xué)生家長及家庭成員遠離邪教，擴大教育效果。

二、加強學(xué)生思想道德建設(shè)

進一步加強學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設(shè)，我們加強學(xué)生思想道德建設(shè)。一是開展文明禮儀教育活動。要求以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。同時，把學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮議。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學(xué)生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進校和文明使者等活動，展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實踐活動全過程，通過文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造和諧社會良好的人文環(huán)境做出貢獻。二是組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以優(yōu)秀童謠弘揚道德風尚，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與，廣為傳唱，健康快樂成長，做有道德的人。

廣泛組織在校學(xué)生積極參與由中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)在全國聯(lián)合開展的網(wǎng)上簽名寄語活動，推動優(yōu)秀童謠進校園、進課堂，同時依托家長學(xué)校，發(fā)動家長指導(dǎo)孩子簽名寄語。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作用，發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)，使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設(shè)。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進行評議、學(xué)習(xí)和投票。四是開展“三項教育”活動。根據(jù)上級文件要求，在全校開展“品德教育、法紀教育和安全教育”三項教育活動，不斷提高廣大青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強遵紀守法觀念、培養(yǎng)公共安全意識和自救自護能力，建設(shè)學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。通過“三項教育”活動，一方面強化各學(xué)校內(nèi)部安全管理的主體責任，建立健全教育管理責任制，認真落實對學(xué)生教育和保護的職責，堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式，甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象，嚴密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件，另一方面，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀守法和安全防范意識明顯增強，自我教育、自我管理、自我約束和自我保護的能力明顯提高，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

三、普及法律知識教育

今年我們結(jié)合學(xué)校實際，開展多種形式的法制宣傳教育活動。一是深入開展“法律進校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進校園”的重要內(nèi)容，進一步拓展主題活動的廣度和深度，擴大活動規(guī)模，豐富活動內(nèi)容。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，把法律送到每位師生手中。同時，分發(fā)防范“門毒會”邪教組織干擾破壞，大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神和中國航天精神，進一步增強防范意識，自覺抵制他們的各種搗亂破壞活動。二是加強維護社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。配齊學(xué)校的法制副校長，大力加強憲法宣傳教育，著力提高師生的憲法意識和法治觀念；大力宣傳與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依法施教、依法表達訴求，依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力。三是加強社會主義法治理念和廉政建設(shè)法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動，真正使社會主義治法理念進學(xué)校、進個人。繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的憲法和法律意識，自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。大力加強廉政建設(shè)法制宣傳教育工作，大力宣傳黨風廉政建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)和黨紀政紀規(guī)定，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師遵紀守法、廉潔奉公，促進工作廉潔執(zhí)法。通過開展主題宣傳活動，使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，依法表達訴求、依法維護合法權(quán)益的意識和能力明顯增強，社會矛盾進一步化解；廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強，自覺做到公正廉潔從教。

總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視具體指導(dǎo)下，我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學(xué)，反對邪教”這一教育主題，把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學(xué)精神相結(jié)合，有效地抵制了邪教進入校園，為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件，同時也促進了學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常開展，促進了全校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。然而，我們也清醒看到，隨著國際國內(nèi)形勢的日益復(fù)雜化，學(xué)校反邪教警示教育仍然是一項長期而艱巨的政治任務(wù)，仍然是學(xué)校思想政治工作的一個重要課題，我們將進一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認識，進一步增強緊迫感和使命感，不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法，繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

第五篇：最新學(xué)校反邪教工作總結(jié)

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“邪教”是社會丑惡現(xiàn)象。2012年，我們城東學(xué)校根據(jù)上級反邪教會議精神，以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動開展 “崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動，讓學(xué)生認識邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻

二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)

根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：有校長梁積林同志任組長，各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、舉辦法制專題講座，警示學(xué)生遠離邪教

學(xué)校緊貼學(xué)生實際，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內(nèi)容，反邪教辦公室郭福恒主任深入各班定期舉辦法制專題講座。郭主任結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、多種形式開展以“反對邪教，崇尚科學(xué)”為主題的教育活動。

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對少先隊員進行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活動之中。通過國旗下的講話;組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動《遠離毒品》VCD片;充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育，在師生中開展一次反邪教和破除迷信活動知識問卷調(diào)查等形式的活動，在學(xué)生中深入開展這方面的教育。我們還出刊了主題為“反對邪教，崇尚科學(xué)”的宣傳櫥窗，在學(xué)校的圍墻上貼上 “珍惜生命，反對邪教”的標語，取得了較好的教育意義和社會效應(yīng)。培養(yǎng)了學(xué)生他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。反對李洪志及 “法輪功”邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會的罪惡本質(zhì)。

學(xué)校還組織了全校三年級以上學(xué)生參觀了冷水江市的禁毒基地，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同學(xué)們個個義憤填膺，大家紛紛表示一定要認識到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠離毒品，遠離白色的魔爪。

總之，我們通過“反邪教活動”進一步提高了全體師生識別“邪教”的能力，進一步增強了全體師生和“邪教”罪惡勢力斗爭到底的堅強決心。到現(xiàn)在為止，我們學(xué)校沒有一人有脖于師德師風的行為，更沒有如何一名師生參與任何形式的邪教活動。

XX學(xué)校

2012年12月

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