第一篇：2013年度學校工作總結(jié)

立足規(guī)范全面提質(zhì)爭創(chuàng)特色

2013學年度學校工作總結(jié)

一年來，學校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，各項工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱》,圍繞縣委十二屆九次全委（擴大）會精神，深入開展“三比一講”競賽年活動，立足規(guī)范，全面提質(zhì)，爭創(chuàng)特色，全面推進教育優(yōu)質(zhì)化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為實現(xiàn)十二五發(fā)展規(guī)劃開好局，起好步。經(jīng)過全體教職員工一年來的辛勤工作，學校的各項工作穩(wěn)定推進，取得了新的進展。

（一）黨員帶頭，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

根據(jù)縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《中共長興縣教育局委員會關(guān)于深入開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的文件精神，我校黨支部積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用。

1．成立組織，全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動

縣教育局黨委召開動員大會后，我校黨支部立即召開了支委會，傳達會議精神，組建活動領(lǐng)導小組，制定活動方案，細化活動載體。

2．創(chuàng)新活動載體，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效

學校黨支部根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求，精心設(shè)計活動載體，以“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為載體，通過“崗位奉獻”、“亮牌工程”、“星級評比”等活動，積極為黨員搭建各種平臺，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力，確?；顒尤〉脤嵭?。

3．優(yōu)化長效機制，促進學校穩(wěn)定發(fā)展

黨支部把學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作落實到學校建設(shè)與創(chuàng)新中，滲透到辦人民滿意的教育目標中去，滲透到學校的教育教學改革中。在參與中落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制，促進學?？茖W協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）立足規(guī)范，優(yōu)化教育管理

1．規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)“減負增效”

嚴格按照省廳文件會議要求，規(guī)范辦學行為，將“減負”進行到底。組建了“減負”工作領(lǐng)導小組，制定減負工作計劃，建立健全了長橋中心小學課業(yè)負擔征求意見制度、減負家校聯(lián)動制、教學活動安排公示制。為保證“減負”工作的落實，學校與教師簽定“減負增效”責任書。圍繞“減負”精神，進一步調(diào)整學校各項工作目標，調(diào)整學校大課間活動、作息時間和課程安排。同時學校制定各項教學常規(guī)制度，教導處對備課、上課、作業(yè)、輔導、評價、教研6個方面提出具體要求，建立自查、互查，抽查相結(jié)合的督導機制。針對傳統(tǒng)的作業(yè)內(nèi)容單一，形式呆板，容量過大等弊端，教導處向每個教師發(fā)放了作業(yè)設(shè)計有效性研究的學習材料，并組織開展了一次作業(yè)設(shè)計比賽，通過對作業(yè)的設(shè)計、批改、講評三個環(huán)節(jié)的檢查和指導，提高作業(yè)的有效性，確保教學有序而有效。

2.規(guī)范學校建設(shè)，改善辦學條件

一年來，通過學校標準化建設(shè)，進一步完善我校的基本辦學條件，使學校設(shè)置布局合理，校舍建設(shè)符合標準，周邊環(huán)境優(yōu)良，設(shè)備設(shè)施和圖書配備等基本達標。上年度，完成了200米環(huán)型塑膠跑道建設(shè)并投入使用。進一步實施浙江省“書香校園工程”“農(nóng)遠工程”和湖州市“三進工程”（多媒體近教室、空調(diào)近辦公室、電腦近辦公室）。積極籌備配套資金，協(xié)助做好設(shè)備配發(fā)、安裝、驗收工作。學校有完善的教育技術(shù)工作安全措施，強化設(shè)備、資源的使用和管理工作，定期不定期對各功能室進行專項檢查，專用教室及教學設(shè)備使用率高，有使用記錄。充分發(fā)揮圖書在實施優(yōu)質(zhì)教育中的作用，定期不定期向?qū)W生出借圖書，學生圖書借閱率高，達到規(guī)定的要求。各專用教室、儀器器材整潔衛(wèi)生，擺放整齊，排列合理，設(shè)備維修及時，確保學校教育教學工作正常進行。

3．規(guī)范安全管理，深化平安創(chuàng)建

一年來，學校安全工作以“我講安全我安全”為指導思想，以“規(guī)范操作”為工作原則，以“創(chuàng)建平安學校優(yōu)勝單位”為目標，進一步健全和完善學校的安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學生年齡特點，圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、各類傳染病的防控等主題，開展了預防地震疏散逃生演練、消防防火演練和安全講座、主題隊會、征文比賽、演講比賽等自我保護活動。為進一步做好學校安全保障，學校成立處置突發(fā)事件小組，重點部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，各班有安全監(jiān)督員、安全信息員，學校有專人負責安全信息工作，不斷提升全體師生的安全意識及自護、自救的安全防范能力。學校被評為縣“平安學校建設(shè)優(yōu)勝單位”。

（三）提升質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展

1.德育工作有實效

一年來，我們把德育工作放在學校工作的首位，作為一項重中之重的工作來抓。我校高度重視學生的思想教育，將黨史學習與藝術(shù)教育相融合。開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”藝術(shù)月活動，通過藝術(shù)節(jié)、三筆字等比賽，入隊儀式，文娛匯演等喜聞樂見的平臺，豐富多彩的活動，滲透愛黨教育。積極開展幸福班集體建設(shè)，以“成功快樂每一天”為奮斗目標，組織班級開展相關(guān)活動，并在學校各類德育活動中都滲透幸福班級理念，致力

于創(chuàng)建一個幸福的大集體。少先隊繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓，并創(chuàng)新思想，改變方法，將衛(wèi)生、安全、紀律、活動等檢查與雛鷹爭章制度相結(jié)合，制定了“五星班級”評比制度，相比以前，規(guī)范更細，考慮更周到，各項考核與星級學生評比掛鉤。通過五星班級與星級學生評比，激發(fā)了全校師生爭章熱情。

2．文化素質(zhì)有提升

學校十分重視培養(yǎng)學生的科學文化素質(zhì)，以新課程標準的要求，注重學生各科基礎(chǔ)知識的掌握與積累。堅持教學為中心，以課堂教學為主陣地，著力探索課堂教學新方法，促使學生主動地參與學習，有效地提高了課堂教學效率。在11年9月的六年級監(jiān)測中語文、數(shù)學、科學、英語四門學科平均分獲農(nóng)村組第一名，在本學期的教研站六年級調(diào)研中，各科成績都名列前茅。

學校還扎實開展各年級各學科興趣組活動，尊重和發(fā)揮學生的主體性，促進學生的個性成長，促進學生綜合素質(zhì)全面提升。按計劃開展了“文學節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等一系列活動，指導學生共46人次在市縣比賽中獲獎。

3．課題研究有突破

我校一直把“科研興?！弊鳛樘岣邔W校辦學質(zhì)量之本，同時也是提高教師理論知識及專業(yè)技能的良好平臺。要求人人都參與課題研究，人人有研究的課題，形成濃厚的科研氛圍。本年度送審縣級縣級規(guī)劃課題結(jié)題4個，其中一個獲縣一等獎。2011年申報市規(guī)劃課題1個，所有語文教師都參加，強化了課題團隊研究意識，申報縣規(guī)劃課題4個，涉及相關(guān)課題研究教師近全校的80%。注重了課題研究的過程指導，力爭每項課題的研究都具有實效性。

4．教師隊伍在成長

一年來，以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干教師為重點。組織教師學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立科學發(fā)展觀，正確的教育觀、學生觀、質(zhì)量觀和人才觀。學校工會多次組織豐富多彩的活動，使全體教師的“凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力”得到增強。全體教師通過團隊活動，互相促進，共同提高；通過業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育，不斷吸納、不斷積淀；通過比賽活動，勤練內(nèi)功，內(nèi)涵發(fā)展。一年中，學校共承擔縣級活動5次，教研站活動3次，學校共開出縣級公開課5節(jié)，站級公開課2節(jié)，校級研討課50余節(jié)。我校教師先后參與學校、教研站、縣、市、省及全國名類競賽總計40人次，其中省級獲獎1人次，市級級獲獎1人次，縣次各類獲獎30人次，教研站獲獎8余人次。

（四）爭創(chuàng)特色，打造學校品牌

“十一五”以來，我校堅持以科學發(fā)展觀理論為指導，挖掘和傳承學校的文化底蘊，審時度勢，在“以人為本，自主發(fā)展”的辦學理念指導下，確立了“成功快樂每一天”的校訓，逐漸形成了“責任、合作、創(chuàng)造、和諧”的校風，“樂學、善思、合作、探究”的學風，以“走內(nèi)涵發(fā)展之路，建快樂和諧校園”為抓手，學校從一點一點做起，向一級一級邁進，實現(xiàn)了一年一小步，兩年一大步，三年一跨越，學校被評為“湖州市衛(wèi)生先進單位”，學校特色初步形成。

1．學校圍繞快樂和諧的核心價值觀，本著讓全體師生健身、健心、健美的愿景，根據(jù)學校實際情況開展有氧健身操特色活動。學校有健身操專業(yè)畢業(yè)在教師，創(chuàng)編了一套適合全體師生的基本組合動作，利用大課間活動時間，每天進行練習，參與率達到100%。該活動在《浙江教育教在線》、《湖州周刊》、《長興報》等媒體均有報道。

2．學校語文組以市級課題《語文教師研訓小社團的實踐與研究》為依托，通過“翠芽”、“綠芽”、“碧芽”三個語文社團活動，探索語文教學的最佳策略，形成低、中、高不同年段的有效課堂教學設(shè)計。開辟社團廣角、成立社團論壇、舉辦社團文學節(jié)，我校語文教研組已初步形成了一系列精品教案、精品說課稿、優(yōu)秀評課稿?！吧鐖F”教研模式促進了教師間的交流，錘煉了專業(yè)化團隊，促進了個性化成長，提高了教師幸福指數(shù)。

回顧一年來的工作，每一項工作的開展，每一個成績的取得，都離不開各級領(lǐng)導的關(guān)愛和支持，離不開廣大教師的理解支持。為此我代表學校行政向所有關(guān)心、支持學校工作的領(lǐng)導，全體教職工表示衷心的感謝。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認識到我們的工作、我們的隊伍仍然存在一些問題和不足：教師整體隊伍建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn)；教師專業(yè)水平發(fā)展不夠均衡，更需學科帶頭人和名師的引領(lǐng)；課堂教學改革有待向縱深發(fā)展；學校文化建設(shè)主題還需進一步明確；學校特色有待進一步開發(fā)和形成；學生良好習慣的養(yǎng)成仍需不斷強化等等，這些問題只能在實踐中摸索解決。操之過急，急于求成都是不現(xiàn)實的。希望全體代表認真思考，與學校一道共謀良策。

二、“十二五”規(guī)劃的解讀

本學年是“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學校進行“特色教育”，全面推進質(zhì)量建設(shè)的重要一年?！笆濉逼陂g，我校將積聚和運用一切有利于學校發(fā)展的積極因素和教育資源，改善辦學條件，拓展發(fā)展空間；繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀校園底蘊；創(chuàng)建特色品牌，促進內(nèi)涵發(fā)展。堅持科研興校，以先進的教育思想與學校文化引領(lǐng)學校的健康發(fā)展，以持續(xù)的科研原創(chuàng)力推動學校的內(nèi)涵發(fā)展。打造學校精神，塑造學校形象，提升學校品位，實現(xiàn)我校的新一輪崛起。

未來五年，學校重點抓好以下八項工作。

1．改善辦學條件

開源節(jié)流，不斷改善辦學條件，積極爭取學校食堂、廁所改造。搞好校園環(huán)境建設(shè)，針對校園特點合理布局，進一步優(yōu)化辦學條件，完善硬件建設(shè)。優(yōu)化教育資源配置，實施教育信息化工程。對多媒體教室、計算機教室、圖書室等要加強管理，方便使用。

2．優(yōu)化學校管理

樹立現(xiàn)代辦學理念，優(yōu)化學校管理。積極推進學校管理機制、激勵機制的創(chuàng)新，提高辦學效益。堅持校務(wù)公開，增加學校管理透明度，提高師生對領(lǐng)導的可信度，不斷增強學校的凝聚力。

3．提高教學質(zhì)量

端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立科學發(fā)展觀，正確的教育觀、學生觀、質(zhì)量觀和人才觀，以發(fā)展為主旨，以學生為主體，以素質(zhì)教育為主線，以課程改革和德育特色為抓手，促進每一個學生的個性發(fā)展，為每一個學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4.加強安全教育

堅持“依法治?！保龅健胺?、理、情”融合。深入開展法制教育，定期上法制課，加強對學生法制教育。加強安全教育。利用中隊活動、重大節(jié)假日、國旗下講話等平臺，多方位進行安全教育，讓師生形成較強安全意識。繼續(xù)深入開展防水、防火、防雷、飲食、交通、流感等宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全，創(chuàng)建平安和諧校園。

5．提升師資素質(zhì)

全面實施“以人為本，人才興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型教師”活動，加強師德師風建設(shè)，提高師資隊伍整體素質(zhì)，探索新課程改革背景下的班級管理體制，建立一支學生喜歡、家長滿意、具有科學管理能力，民主管理思想的班主任隊伍。拓寬培養(yǎng)渠道，加大引進力度，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，采取傾斜政策，抓好骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)上過硬，個性明顯，教學有所長的專職教師隊伍，爭取每個學科都有地區(qū)影響的名教師。

6．強化教育科研

努力構(gòu)建“以學校為基地，以課題為載體，以教師為主體，以質(zhì)量為中心”的工作模式。進一步強化科研意識，全面提高教師的科研能力，培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型教師。把科研和課堂模式改革結(jié)合起來，與學生管理結(jié)合起來，與學校文化建設(shè)結(jié)合起來，促進教科研水平全面提高，做到以研促教，以教科研來提高教育教學水平。結(jié)合學校實際再適當申報省、市級課題，爭取80%教師參與科研，100%的骨干教師有研究課題并積極開展研究工作。

7．加強文化建設(shè)

加大學校文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園。校園教育文化建設(shè)是一個學校的氣質(zhì)，是一個學校的內(nèi)涵，學校要把握當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的脈搏，以精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè)為主導，辦好文化長廊，辦好學校網(wǎng)站，辦好學校紅領(lǐng)巾廣播室。讓整個校園成為洋溢文化氣息的傾心校園，成為充滿智慧靈光的和諧校園。

8．形成特色品牌

學校認真貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質(zhì)和健康水平。我們已經(jīng)初步選定“有氧健身操”作為學校的特色，未來5年，學校將不斷深化“有氧健身操”特色項目，還將以它為契機，形成特色品牌，提升學校辦學品位。

第二篇：學校工作總結(jié)

× ×

中學學校工作總結(jié)

一、在辦學條件上求發(fā)展

× ×中學辦學條件差，無實驗室，無圖書室，無教師辦公室，無會議室，無多功能教室，無活動室，沒有合格的食堂，沒有餐廳。學校還有危房。好在近幾年得到上級領(lǐng)導的重視，我們?nèi)w領(lǐng)導銳意改革，開拓進取，結(jié)合局下?lián)艿牟糠治８馁Y金，改善了學生的住宿條件。然而仍是杯水車薪，學校負債累累。由于劃片招生的局限，加上本身的辦學條件，我校學生流失超過1／3，現(xiàn)有初中生近100人，好的教師紛紛要求調(diào)動，尖子生動輒流向周邊大中學。要想根本改變六神中學的面貌的確很艱難，然而，學校領(lǐng)導班子，在其位必謀其政，窮則思變，2011秋季，著手抓兩方面的工作：一是努力提高教育教學質(zhì)量，這是一個學校生存的根本，也是我校唯一的亮點，本學期我校1-6年級期末統(tǒng)考取得較好成績，得到老百姓的贊賞；二是大力改善學生的生活，在經(jīng)濟非常拮據(jù)的情況下，投資萬元改建小操場，使學生有活動場地，新建學生食堂、廁所，改善了學校面貌，使學生有一個溫暖舒適的學習、生活環(huán)境。

二、在辦學思想上做文章

1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務(wù)實出成果。

2、抓好三支隊伍。以“團結(jié)協(xié)作，廉明勤政，奉獻高效，求實創(chuàng)新”加強班子隊伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，教書育人”加強教師隊伍建設(shè)，提高整體凝聚力。我?，F(xiàn)有教職工36人，專職教師26人，?？埔陨蠈W歷95﹪以上，缺乏體育、美術(shù)、音樂教師，我們不斷選送人員進行培訓。學?，F(xiàn)有9個教學班（含小學部）；以“道德高尚，志向高遠，智力高超，能力高強”加強學生隊伍建設(shè)，提高整體創(chuàng)造力。

3、強化課堂改革。瞄準目標，先學后教，整體推進，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實、效果好、負擔輕、智力高、有特色的教改新路，做到學生自主學習，堂堂清，日日清，月月清。

4、細抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認真研究新形勢下的德育規(guī)律，促進學生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導向和輻射作用，不懈追求“辦學定位”。經(jīng)全校師生奮力拼搏，取得了一些可喜的成績。

三、在兩支隊伍建設(shè)上下功夫

我校在整個管理工作中，堅持學校以師為本，教師以生為本，學生以終身發(fā)展為本，始終把干部和教師這兩支隊伍建設(shè)當作重中之重，緊抓不放。

干部隊伍建設(shè)，重點在“勤政、廉政”上下功夫。堅持加強理論和業(yè)務(wù)學習，堅持深入教學第一線，堅持周一例會制度，堅持完善經(jīng)

濟責任考核制度和責任追究制度，堅持嚴格工作制度，堅持安全一票否決和計劃生育一票否決制度，全面實行領(lǐng)導干部動態(tài)化管理，堅持對干部德能勤績?nèi)婵己恕Ｔ谖倚?，領(lǐng)導的工作置于教師的監(jiān)督之下，一切工作都公平、公正、公開，每一學年考評一次，堅持能者上、庸者讓，在其位，必謀其政，取得優(yōu)異的業(yè)績。于是，我們組建了一支責任心強、作風嚴謹、能力超強、紀律嚴明、團結(jié)合作的干部隊伍。

教師隊伍建設(shè)，重點在“素質(zhì)”上下功夫，加快骨干教師的培養(yǎng)，鼓勵青年教師進修學習，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。人心齊，泰山移，有了特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能打硬仗的教師隊伍，我校工作無險可阻，無難不克。

四、在課改中求突破

近年來，我校根據(jù)校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學習外校經(jīng)驗，積極推進基礎(chǔ)教育改革，認真開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，積極進行課題研究，努力推進課程改革。向課堂要質(zhì)量，向教研要效益。

1、成立教研領(lǐng)導小組，校長、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學科，分頭指導，帶頭堅持每周聽課達5節(jié)以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學隨筆、教學反思，帶頭對課程設(shè)計方案進行評價指導。

2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學組、理化組、綜合組，主要討論下一教學時段的全部課時教案及課后達標作業(yè)。

3、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學習目標；出示自學

指導；學生自學教師巡視；檢查自學效果；引導學生評價、更正；當堂訓練，力求每位學生應(yīng)知全會，每月對所學知識進行測評，驗收落實。

4、抓學困生的學習。一是上課優(yōu)先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考、積極完成任務(wù)的良好習慣；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實壓力，從思想上調(diào)動學困生的積極性。

五、在規(guī)范辦學中出成果

幾年來，我校始終把“因材施教，張揚個性，面向全體，整體提高，以學生成長為本，為學生終身發(fā)展奠基”作為持之以恒的辦學方向。鑄就了師生實事求是的科學態(tài)度和勇于進取的創(chuàng)新精神，形成“團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”的良好校風。幾年來，學校始終注重教學成績，狠抓教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍。我們六神中學教師樂于奉獻，艱苦創(chuàng)業(yè)，有極強的責任心、高度的責任感，在抓教學的同時，德育合格率達98﹪以上，優(yōu)秀率達70﹪以上，嚴重違紀犯罪率為零，校園無打架斗毆現(xiàn)象，文化學科及格率達85﹪，優(yōu)秀率達10﹪，理化生實驗合格率達98﹪，體育合格率達90﹪，三好生、優(yōu)秀生占50﹪。學校還經(jīng)常組織演講、書法、繪畫、文藝、體育等各種比賽，提高綜合素質(zhì)，張揚個性。

六、在成績面前找差距

盡管我校在上級部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四

大問題：

1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備、圖書室、實驗室、體育設(shè)施幾乎為零，導致在教學過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學生的課外活動不豐富。

2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學習，導致學生的知識面窄，學生的思想、智力難以開發(fā)，這些有待于進一步探究和提高。

3、“小班化”的教學有利于學生的創(chuàng)造思維，提高學生的學習成績，而我校學生雖然少，班額不算大，分層教學可能導致部分學生流失，我們左右為難。

4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關(guān)鍵。針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學水平：

一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。二是扎扎實實抓質(zhì)量，結(jié)合新課程標準，優(yōu)化教學過程管理，探求新的教學方法，提高教學質(zhì)量，三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學習外地經(jīng)驗，探討新的教育方法。

四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學，擴大辦學資源，提高學生的生活質(zhì)量，改善學生的生活。

我們學校雖小，但我們秉承“團結(jié)協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時俱進，科學發(fā)展”的精神，秉承“以學生成長為本，為學生的終

身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，立足蘭溪，為× ×中學的生存和發(fā)展而不懈努力，為蘭溪教育事業(yè)添光彩。

第三篇：學校工作總結(jié)

川匯區(qū)城北辦事處黃莊學校

學校工作總結(jié)

二零一零年六月

2009-2010學第二學期學校工作總結(jié)

銀鼠唱罷，金牛登場。過去的2009年學對黃莊小學來說是非同尋常的。在川匯區(qū)教委以及城北辦事處黨委政府的正確領(lǐng)導、關(guān)心和全力支持下，在全體教職員工的大力協(xié)助、團結(jié)奉獻、勤奮開拓地工作下，我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結(jié)合我校三年規(guī)劃和本學期學校工作計劃，努力完善學校各項規(guī)章制度及硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)德育工作目標化、學校管理精細化、教師整體素質(zhì)專業(yè)化、教學設(shè)施現(xiàn)代化、教研成果實用化、各項活動多樣化、學校建設(shè)特色化、學生素質(zhì)全面發(fā)展，努力實現(xiàn)教育質(zhì)量提質(zhì)升位的目標，使我校的小學教育教學等各方面工作取得了長足的發(fā)展。

下面，就2009-2010學第二學期的學校工作情況進行簡單總結(jié)。

（一）抓好師生的政治思想品德教育

1、把加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，促進教師做“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范，以及良好向上的工作氛圍的創(chuàng)設(shè)等作為一項重要工作來抓。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，為學校完成本的各項工作計劃提供有力的保證。

2、學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學期，通過開展一系列主題鮮明、形式豐富的活動，抓學生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個好”（在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年）教育；抓“三個習慣”（養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣）教育；學生良好道德行為習慣養(yǎng)成教育；合格小公民意識培養(yǎng)等。

通過不斷的努力，我校師生精神面貌進一步改觀，逐步形成了良好的校風、教風和學風。學生的文明、禮儀、衛(wèi)生習慣得到了明顯的改善。

（二）抓好教科研工作

教學教研工作是學校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》，教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的教學“六認真”工作常抓不懈。對“六認真”采取“一聽二查三問”的方式，即：深入課堂聽課看教師是否體現(xiàn)了新的教學理念；查閱“六認真”工作資料；問學生或?qū)W生家長對教師的評價，強化了教師教學過程的督導。采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)工作，為全面提高我校小學、幼兒教教育教學質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強學習、提高教師的教學理念。通過舉辦專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課堂實錄談體會、開展過關(guān)課、公開課、探索課、討論課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等，為提高我校教學質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。

3、堅持以研促教、全面提高課堂效益。一方面我們組織教師科研學習，狠抓校本教研和校本研究，在時間上保證，在內(nèi)容上落實，在質(zhì)量上求高。另一方面，認真組織區(qū)市級以上課題的結(jié)題和申報工作，開展群眾性的教科研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索。由于狠抓了教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力提高了，教科研意識和課題研究水平增強了，研究成果和論文發(fā)表和獲獎檔次也提高了。

4、開展各比武項活動，提高教師綜合素質(zhì)。我們要求全體教師每學年必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查；通過舉行教師教壇新秀評比，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）。有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。

5、認真上好各學科課程，積極開展各項課外活動，提高學生綜合素質(zhì)。在活動方面，我們除了認真參加縣市舉行的各項比賽之外，我校還成功地舉辦了學生趣味運動會、課文朗讀比賽等。既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質(zhì)，有效地促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

（三）抓好體衛(wèi)工作

健全機構(gòu)，統(tǒng)籌安排，分工明確，職責到人，措施到位，成效顯著。具體做到五個落實。

1、落實課程計劃與足夠的運動鍛煉（包括兩課兩操兩活動）；

2、落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制；

3、落實分管領(lǐng)導每日校園衛(wèi)生巡查制度；

4、落實少先隊大隊部做好班級文化評比；

5、落實配合上級做好健康和安全等宣傳教育工作。特別是在落實預防食品安全衛(wèi)生工作中，我們更是嚴格按上級的要求抓好各項措施的落實，做到每日一分鐘的安全教育和每日一句溫馨提示，專人負責督導各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時，我們積極開展各項活動，如舉行校廣播操比賽、組織學生到社區(qū)清理衛(wèi)生等，既推動了學校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學生體格狀況較好。

（四）做好教育服務(wù)方面的工作

1、狠抓班子建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我校黨政一班人以“學習、團結(jié)、勤政、廉潔”為目標，根據(jù)學年初學校制定的《學校領(lǐng)導班子行為準則》的要求，我校領(lǐng)導班子成員更是從嚴要求，以身作則，清政廉潔，積極遵章守紀，主動作好分管工作，以兢兢業(yè)業(yè)的工作為教職工作出表率。同時在管理工作和教學工作中，互相配合，關(guān)系融洽。研究問題，處理校務(wù)，大家坦誠直言，見仁見智。一旦形成決議，堅決執(zhí)行，力求對各項工作做到大膽抓、敢于抓、善于抓，堅持用制度管人，對事不對人。

2、重視師資隊伍建設(shè)，鼓勵全員培訓。參加繼續(xù)教育、信息教育、現(xiàn)代遠程技術(shù)教育和教師素質(zhì)提升工程等使教師形成了進修熱。我校全體教師參加了計算機和現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓。

3、重視學校安全防護。學校多方開源節(jié)流，投入經(jīng)費進一步完善教室門窗的安全防護設(shè)施。

4、利用家長學校召開家長會議，通過對學生家長進行家庭教育知識講座。一方面向家長通報學校各項工作情況，另一方面讓家長對學校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。增強了家長對學校的了解，促進了家長與學校的溝通，構(gòu)筑了家庭、社會、學校三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)體系。

5、努力實施民主管理，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我校加強校務(wù)公開工作，做好學校目標責任考核，實施民主決策，改革了教代會制度，改變學校管理方式，按要求做到財務(wù)中各項收支情況公開，學校評優(yōu)、評先公開，教師福利、獎金分配公開，人性化的現(xiàn)代民主管理模式在我校初步形成。

過去的一年，首先要感謝川匯區(qū)教育委員會、城北辦黨委政府對我校的關(guān)心和全力的支持，同時要感謝學校領(lǐng)導班子集體和全體教職工塌實的工作。在新的一年里，我們將會以更加飽滿的熱情和優(yōu)異的的業(yè)績向您匯報，共同期待著黃莊小學的再一次騰飛。

川匯區(qū)城北辦事處黃莊小學

二零一零年六月

第四篇：學校工作總結(jié)

學校工作總結(jié)

本學期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學校堅持開展了“文明班級千分賽”活動，由學校政教處和團支部組織工作的落實，定期評選出文明班級和青年文明號。

二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校制定了《教育教學工作綜合評估方案》和《20xx年學校工作計劃》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照學校工作計劃要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴、抓好。

2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校建立了學校領(lǐng)導直接參與教研活動，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求；面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射各教研組，營造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學質(zhì)量。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。

4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學期，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。

5、強化教研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6、學校繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程，提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導，學期初教導處組織了老師輪教活動。

7、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導工作。一學期來每位教師聽課不少于15節(jié)，每位領(lǐng)導的聽課不少于30節(jié)。

8、積極組織教師參加各級各類的培訓，學校實行多渠道培訓，充實老師隊伍的專業(yè)化水平，校本培訓有計劃，有內(nèi)容，采取走出去的方式鼓勵老師外出聽課學習，鼓勵老師利用現(xiàn)代手段進行教學，多媒體課件在教學中發(fā)揮出越來越重要的作用，同時對于老師的使用情況有記載，通過這一方式知識素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高，責任心進一步加強，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導師團拜師活動，把先進的教學經(jīng)驗帶回來，為我所用，同時發(fā)揮各教師的作用，起到以點帶面的作用，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。

9、學校教導處在期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結(jié)，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。

三、加強學校校準化和規(guī)范化建設(shè)

在學校規(guī)范化和標準化建設(shè)方面，學校多方籌資，加大教學設(shè)施的投入，投入8萬元配套了多媒體設(shè)備，投資3萬元對教室進行粉刷，更換黑板，投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用，新的學生公寓樓在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，以拔地而起，硬環(huán)境的建設(shè)，奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)了現(xiàn)代教學的新形勢，我校的目標努力實現(xiàn)太原市示范初中。

四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學生全面發(fā)展、健康成長

1、學校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、護路隊時對學生加強安全教育。

2、加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學期主要是認真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。

3、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預算，嚴肅了財經(jīng)紀律，合理使用學校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，一學期來未向?qū)W生亂收一分錢，學校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。

五、“特色興校”工作，全面提高師生的素質(zhì)

1、開展課外興趣學習小組，我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。

2、以屋場為單位，建立了課外學習小組。

3、舉辦了初二年級籃球?qū)官?，我校跳繩隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名，為學校爭了光，添了彩，大型團體用力操，在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎，本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié)，我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎，在十月份的區(qū)籃球比賽中，我校男子籃球隊獲得第三名，在十二月份的區(qū)團體越野賽中，獲第二名的好成績，通過這些活動，鍛煉了學生的身心，又豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題。

在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量，在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。

第五篇：學校工作總結(jié)

學校工作總結(jié)

回顧20xx年，忙碌并且充實?，F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的總結(jié)。

一、思想政治方面

一年來積極擁護中國共產(chǎn)黨的方針政策，提高自己政治素質(zhì)、理論水平，進一步增強了黨性，提高了政治洞察力。結(jié)合實際工作，將黨的路線、方針、政策落到實處，嚴格按照黨的要求辦事，從小事做起，關(guān)注細節(jié)，在一言一行中踐行黨的宗旨。

二、日常工作表現(xiàn)

1、在這一年里，立足本職工作，嚴格遵守各項工作制度，認真對待工作，完成了上級交付的任務(wù)，配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項工作。

2、為了讓食堂工作進一步規(guī)范化、制度化，使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生，重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等，完善了各項規(guī)章管理制度，從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。

3、加強員工教育培訓，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學習，學習兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外積極組織員工參加消防安全知識培訓，預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓，旨在提高每個職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進行設(shè)備操作規(guī)范方面的學習，提高員工安全意識，杜絕安全隱患。多次強調(diào)大型設(shè)備專人操作，每次使用前先檢查是否正常，嚴格按照設(shè)備操作流程。教導員工正確使用電器，嚴禁違規(guī)操作，出現(xiàn)零件松動或設(shè)備故障應(yīng)及時報修，未修好前做明顯標記提醒他人。

4、加強日常管理，經(jīng)常不定期去食堂查看，發(fā)現(xiàn)問題及時與食堂經(jīng)理或各班組負責人溝通，將問題盡早解決。

三、保證食堂生產(chǎn)安全，做好維修保障工作，按時供應(yīng)三餐

1、在各種突發(fā)情況下，保證食堂正常運轉(zhuǎn)。一年來，多次停水、停電，積極應(yīng)對，保障師生三餐按時供應(yīng)。

2、作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組一員，及時排除不安全因素，杜絕安全隱患。制定了“三防”預案，安全通道應(yīng)急燈損壞及時維修，消防器材安排專人保管，每天管理員防火巡查，進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等，針對這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

3、對食堂安全隱患進行整頓，時刻將安全性放在首位。利用假期聘請專業(yè)保潔公司對餐廳所有排煙道進行清理。對長江路和嘉陵江路兩個校區(qū)所有操作間配電線油污進行清理，安全檢修，完成電氣接地改造，保護開關(guān)更換等。

4、維修管理上，帶領(lǐng)三位維修人員完成四個食堂的維修保障工作，合理安排，力保安全、有效范圍內(nèi)，減少運營成本，及時維修解決。

5、每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān)，做好每天日常水電檢查記錄。

四、硬件建設(shè)方面

1、本為改善師生就餐環(huán)境，組織人員重新粉刷了長江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面，更換全部照明燈和破損風扇，將一食堂頂棚修復并重新噴漆，二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點干，在有效時間內(nèi)做好了裝修工作。

2、在長江路校區(qū)學生二食堂二樓大廳隔離出獨立房間，改造為衛(wèi)生組人員的更衣室，解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象，有效改善了師生的就餐環(huán)境。

3、對嘉陵江路校區(qū)學生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進行整頓，開設(shè)四扇隔離門，清除通道內(nèi)障礙物，暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口，進一步保障了食品安全性。

4、將四個食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng)，有效防蠅防蟲，改善了食堂環(huán)境。

5、加強硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達到布局合理，通風采光，蒸汽及油煙排放良好。

五、努力提高服務(wù)水平

食堂工作中堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學生一日三餐伙食供應(yīng)的過程