第一篇:班主任寫(xiě)給學(xué)生的鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)
你,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!
第二篇:班主任寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ),心里話
1.王潤(rùn)澤:潤(rùn)澤是一個(gè)沉穩(wěn)上進(jìn)的好孩子!經(jīng)過(guò)一年的努力,各方面取得了較好的成績(jī),老師衷心為你感到高興,在新的學(xué)年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,那樣你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)!2.蔡?hào)|辰:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”東辰一開(kāi)始給老班的印象是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)但不善言辭的孩子。老班看的出來(lái),你藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,只要你能克服靦腆,不會(huì)的地方多向老師請(qǐng)教,你的成績(jī)會(huì)有大的提高,加油吧孩子!
3.崔子煜:子煜關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,容易分心,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望姑娘你在新的學(xué)年能?chē)?yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,積極投入到學(xué)習(xí)中去,為自己拼一個(gè)美好的明天!
4.孟好圓:樂(lè)觀與人為善的好圓,很少見(jiàn)姑娘生氣的樣子!同學(xué)關(guān)系也很融洽,很懂事!偶爾有做的不妥的地方能及時(shí)聽(tīng)從老師的教導(dǎo),聽(tīng)說(shuō)在家也是個(gè)乖乖女,讓父母非常的放心和自豪。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也較穩(wěn)定,這和你平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的,老師期待好圓能越來(lái)越優(yōu)秀!
5.朱柏宇:你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話,總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),你很勤勞也很懂事。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁,致使成績(jī)進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會(huì)更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對(duì)你刮目相看。
6.張宇夢(mèng):宇夢(mèng)這學(xué)期以來(lái)來(lái)能很好的勝任班委工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)在學(xué)習(xí)上也有不服輸?shù)谋M頭,是一個(gè)懂得拼搏的好姑娘!在小科目的學(xué)習(xí)上還有待下一番功夫,等小科也能像主課一樣優(yōu)秀的時(shí)候,我們的宇夢(mèng)姑娘就真的出類拔萃了!
7.郭宇航:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。聰穎而不失沉穩(wěn),有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,在學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
8.陰耀隆:在班里你從不張揚(yáng),默默無(wú)聞,與同學(xué)相處融洽。你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)問(wèn)題,但成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,課上減少跑神的時(shí)間,勤學(xué)多問(wèn),就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。9.熊嘉石:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;但思維能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,同時(shí)在生活中也要學(xué)會(huì)與他人相處,爭(zhēng)取成為班里最受歡迎的小男子漢!10.侯典印:典印是一個(gè)好孩子。能尊師愛(ài)友,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;上進(jìn)心較強(qiáng),總是那么自覺(jué)的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)開(kāi)朗一些,要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力,典印一定會(huì)成為佼佼者。
11.劉崇凡:崇凡是一個(gè)懂事、熱心、有責(zé)任心的好孩子,有進(jìn)取心,也渴望取得良好的成績(jī)?yōu)楦改负屠蠋煚?zhēng)光,但整體而言成績(jī)不容樂(lè)觀。孩子你要要記得:做任何事都要認(rèn)真而不急躁,學(xué)習(xí)更要腳踏實(shí)地、持之以恒。老師希望你繼續(xù)努力,一步一個(gè)腳印的向前行!
12.黃逸飛:逸飛是個(gè)認(rèn)真、正直、善良的好孩子!雖然這半年發(fā)生了很多事情,但老師的這個(gè)評(píng)價(jià)不會(huì)變,孩子,老劉希望的是你能吃一塹長(zhǎng)一智,在今后同學(xué)交往中,多用咱的與人為善,人格魅力去贏得他人的認(rèn)可。老師也堅(jiān)信你是一個(gè)善于把握今天的孩子,成績(jī)的穩(wěn)定證明我們走的每一步還是很扎實(shí)的!愿我們的逸飛發(fā)展的越來(lái)越好!
13.孫康寧:是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班集體的好孩子,你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),課堂上積極思考,認(rèn)真聽(tīng)講。數(shù)學(xué)是你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,但在其它學(xué)科還需繼續(xù)努力,老師希望新學(xué)期能看到一個(gè)嶄新的你,突破自己創(chuàng)造奇跡,康寧,加油!
14.張耀輝:耀輝能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的好孩子。希望耀輝能一如既往的堅(jiān)持下去,老師堅(jiān)信你的未來(lái)一定會(huì)美好!
15.楊晨曦:晨曦是一個(gè)很有修養(yǎng)的好姑娘!對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,辦事認(rèn)真,表里一致,擁有如此多的良好品質(zhì),如果在學(xué)習(xí)上再能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,相信我們的成績(jī)一定會(huì)有很大突破的!
16.杜成碩:成碩凡平時(shí)總是默默無(wú)聞,與人為善,有一顆上進(jìn)心,是一個(gè)好孩子!不過(guò)稍顯不足的是學(xué)習(xí)上還需要再接再厲,繼續(xù)努力。另外性格上也要開(kāi)朗點(diǎn),其實(shí),在老師眼中,我們的成碩笑起來(lái)還是很帥氣的!17.韓程宇:程宇是那樣富有朝氣,從來(lái)不缺少活潑和開(kāi)朗,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望的是你能多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo)!期望程
宇發(fā)展的越來(lái)越好!18.夏冰雨:有一顆純真的心,甜美的笑容使人如沐春風(fēng);自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的好孩子。我想,擁有如此多的優(yōu)良品質(zhì),如果能再多注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,我們的成績(jī)一定會(huì)大幅度的提高。
19.葛暢:暢是一個(gè)快樂(lè)、懂事、要強(qiáng)的女孩,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,求實(shí)上進(jìn),希望姑娘能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),戒驕戒躁,尤其在學(xué)習(xí)上對(duì)自己提出更高更嚴(yán)格的要求,相信你在以后的日子里會(huì)帶給我們更多的驚喜!
20.岳川露:川露是個(gè)好姑娘!平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。更難能可貴的是你在學(xué)習(xí)上也很努力勤奮,希望你今后能不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
21.臺(tái)延鑫:延鑫在老師眼中,聰明,有才智,有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的優(yōu)良品質(zhì)!但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí)地迎接每一個(gè)的挑戰(zhàn)!
22.陳振湘:聰明、活潑的你有一顆不安分的心,學(xué)習(xí)上各科不能均衡發(fā)展,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)不是很認(rèn)真,尤其是家庭作業(yè),所以導(dǎo)致總成績(jī)一直不理想,希望你能夠正視自己的不足,在新的學(xué)期里從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己的優(yōu)秀孩子!
23.王嘉豪:率真熱情,內(nèi)心燃燒著熾熱和激情的火焰,同學(xué)相處中重感情。高情商的你在學(xué)習(xí)中缺少的是踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常會(huì)浮躁,希望嘉豪在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格自律,在成績(jī)上實(shí)現(xiàn)超越自我,努力去追求卓越!24.趙哲希:你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!人都是與他人一起生活的,老師還希望以后你能夠多參與一些班級(jí)活動(dòng),大膽表達(dá)自己的想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
25.楊萬(wàn)福:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你在無(wú)意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。學(xué)習(xí)上還需要繼續(xù)努力堅(jiān)持,堅(jiān)信自己不會(huì)比別人差,加油,孩子!
26.張馨元:馨元是一個(gè)比較懂事的好姑娘!性格謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,真是難能可貴!希望姑娘你繼續(xù)努力,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀!
27.尹建豪:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲!老師希望建豪能時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,一定要記得自己其實(shí)很優(yōu)秀,同時(shí)努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!孩子,加油!
28.王福潤(rùn):隨著年齡的增長(zhǎng),福潤(rùn)也越來(lái)越懂事!這學(xué)期整體來(lái)說(shuō)好動(dòng)的毛病有所收斂。但學(xué)習(xí)的態(tài)度還需進(jìn)一步端正,成績(jī)還有待進(jìn)一步提升!孩子,可不敢太叛逆,想想你爸媽,兩個(gè)優(yōu)秀的老師,咱在學(xué)習(xí)上最起碼也要處于優(yōu)秀行列呀,多努力吧,在老劉心中,福潤(rùn)是個(gè)好孩子,就是這半年有點(diǎn)貪玩了,多努力勤奮一點(diǎn)就好,加油,孩子!
29.趙紀(jì)華:紀(jì)華能與人為善,同學(xué)關(guān)系融洽;班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),尤其在生活處的表現(xiàn),得到了生活老師的高度評(píng)價(jià),你身上的許多優(yōu)良的品質(zhì)老班盡收心底,期望有志氣、不服輸?shù)哪銚P(yáng)長(zhǎng)避短,不斷磨練自己,完善自己,超越自己,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!
30、張藝銘:你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹(shù)立必勝信心,多思考多發(fā)問(wèn)多演算,相信這樣做得話,成績(jī)一定會(huì)有大的進(jìn)步。
31、尹耀:也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(zhǎng)處。今天,老班告訴你:老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jī)的高低,只要是你努力后的成績(jī),老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!加油孩子!
32、姬厚恩:有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)令人擔(dān)憂,要知道天道酬勤,只有盡力去學(xué)了,才能學(xué)有所獲,希望你敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已,舍得付出,戰(zhàn)勝懶散,才可能在學(xué)習(xí)上有所收獲,孩子加油!
33、楊宇飛:文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):要下大功夫,無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師堅(jiān)信:宇飛是個(gè)好孩子!34.李森池:本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓老班為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),因而,老班期望森池在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步!
35.張騰彬:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
36.趙翎寒:孩子,在老班心中,你的表現(xiàn)越來(lái)越好,聽(tīng)話懂事,認(rèn)真,努力、執(zhí)著,這些都是翎寒的好品質(zhì)和優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上也能盡力而為,希望孩子你回頭外向一些,多問(wèn)問(wèn)老師題,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!
37化心儀:心儀是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的好姑娘!對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,時(shí)常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是姑娘要知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有快樂(lè)吧!
38毛欣桐:是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。39.喬涵韻:涵韻樂(lè)觀開(kāi)朗,心地善良,在學(xué)習(xí)上能不甘人后,有一顆勤奮努力向上的心,生活上也能不斤斤計(jì)較,頗有“男子漢”的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,將自己能做好的做到最好!40.王雨晴:與同學(xué)相處不錯(cuò),在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)并沒(méi)有拼勁全力,更沒(méi)有對(duì)得住自己的天分,所以姑娘你確實(shí)還需要嚴(yán)格要求自己,努力拼搏,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)在學(xué)習(xí)上有所作為!
41.康穎:開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你也能虛心接納。希望你能坦然面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),奮起直追,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
42.盧思思:聰明、活潑的你有一顆不安分的心,學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠自覺(jué),還不是太專心,希望姑娘能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足,在新的學(xué)期里從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手嚴(yán)格要求自己,做一敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己的優(yōu)秀孩子,加油,姑娘!
43.岳皇璽:只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。許多事情不是因?yàn)樘y讓我們失去信心,而恰恰是因?yàn)槲覀兪バ判亩@得它太難。這學(xué)期很多時(shí)候你都在克服自身的弱點(diǎn)與不足,努力去做一個(gè)好學(xué)生,只是學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要你的堅(jiān)持,需要你的執(zhí)著!老師一直為你所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興;希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
44.呂思雨:.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己的努力把學(xué)習(xí)做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但學(xué)習(xí)時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,加油,姑娘!老師堅(jiān)信,思雨一定會(huì)越來(lái)越出色!45岳恬宇:似一首典雅的小詩(shī),清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。平時(shí)也基本能做到伏案默默,刻苦攻讀,但妞我希望接下來(lái)一年多你能充滿自信,并繼續(xù)勤奮努力,也希望你穩(wěn)居年級(jí)前20,班級(jí)前3的情景早日呈現(xiàn)!加油吧,妞,你是咱班老劉報(bào)最大期望的姑娘!
46王甜:妞很聰明,也很聽(tīng)話懂事,這一點(diǎn)值得贊揚(yáng)與肯定。但有時(shí)老讓人覺(jué)得有點(diǎn)貪玩,并沒(méi)有拼勁全力,妞,你要知道學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎,八下和九年級(jí)的學(xué)習(xí)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,千萬(wàn)不能掉以輕心。我還一直認(rèn)為王甜在成績(jī)上能在班級(jí)里名列前茅呢,希望妞以后更加努力勤奮一點(diǎn)!
47.李霄穎:霄穎如果不談?wù)搶W(xué)習(xí)的話,在班里的表現(xiàn)絕對(duì)是挺好的,聽(tīng)話,懂事,也很真誠(chéng)待人,就是學(xué)習(xí)上稍微有點(diǎn)貪玩了,老走神,妞,其實(shí)老劉的期望很簡(jiǎn)單,在簡(jiǎn)單的知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)上,盡力學(xué)一點(diǎn),不能老心不在焉,咱不急,慢慢進(jìn)步就好,加油,姑娘!
48.劉紫涵:紫涵是一個(gè)好姑娘,這半年多來(lái),學(xué)習(xí)上也挺努力勤奮的,生活老師有時(shí)候還經(jīng)常夸紫涵在生活處表現(xiàn)挺好,妞我要說(shuō)的建議是,八下學(xué)生上再多拼搏,不會(huì)的題多向老師請(qǐng)教或和身邊的人探討,我相信姑娘的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,加油,爭(zhēng)取在班級(jí)能名列前茅!
第三篇:班主任學(xué)期末寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
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你是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律的好孩子。在課堂上能專心聽(tīng),作業(yè)也能自覺(jué)完成,但欠方法,怕苦怕累的思想還未克服,作業(yè)速度慢。老師希望你努力!克服困難,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
班主任:20年 月日
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你是個(gè)懂事的女孩子。尊敬老師,樂(lè)意幫助同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)認(rèn)真,字體端正,成績(jī)優(yōu)秀。但欠積極思考,課堂上愛(ài)細(xì)語(yǔ),希望發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。多看書(shū),多思考,多做練習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:20月日
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你是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),活潑好強(qiáng)的男孩子。學(xué)習(xí)目的不明確,上課精神不集中,小動(dòng)作也不少,作業(yè)馬虎,成績(jī)不理想。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),多讀書(shū),多思考,多做習(xí)題,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!加油!
班主任:
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你是、好強(qiáng)、活潑的男孩子。尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。但是,學(xué)習(xí)欠自覺(jué),課堂上專注力不夠,有時(shí)喜歡搞小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,字體不端,故成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),多讀書(shū)報(bào),多思考,多做練習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!加油!
班主任: 2012年1月1日
你是一個(gè)尊敬老師,工作認(rèn)真,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,也是一個(gè)樂(lè)于為班集體做事的好干部。學(xué)習(xí)目的基本明確,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò),但是,字體還是不端正。老師希望你繼續(xù)努力!克服缺點(diǎn),多看書(shū),多思考,多做練習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任: 2012年1月1日
你是一個(gè)積極向上的學(xué)生,又是一個(gè)尊師老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事認(rèn)真的孩子,學(xué)習(xí)基本自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,字體端正,但是怕苦怕累的思想嚴(yán)重,欠積極思考,不善于表達(dá)自己的見(jiàn)解。老師希望
你發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月1日
你是個(gè)講文明的好孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。上課講話和搞小動(dòng)作克服了,在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力,多看書(shū)、多思考,多提問(wèn)題,爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月1日
你是個(gè)本性善良,活潑好動(dòng)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)目的不明確,課堂上搞小動(dòng)作減少了,有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力,專心聽(tīng)課,不懂的多問(wèn),作業(yè)不要馬馬虎虎,為了自己的將來(lái),學(xué)多點(diǎn)文化知識(shí)吧!
班主任:2012年1月1日
你是一個(gè)文靜的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)也認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,但未盡力。上課不夠?qū)P模猿煽?jī)不穩(wěn)定。老師希望你繼續(xù)努力,多看書(shū)、多思考,多做練習(xí),刻苦學(xué)習(xí),積極向上。努力吧!為了自己的明天,奮斗吧!
班主任:2012年1月1日
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人正直、斯文,愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)基本自覺(jué),作業(yè)按時(shí)完成。課堂上少舉手發(fā)言,膽小怕事。老師希望你積極向上,嚴(yán)格要求自己,多看書(shū),多思考,多練習(xí),向科學(xué)的高峰攀登,當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。班主任:2012年1月1日
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你是一個(gè)尊敬老師,積極參加體育運(yùn)動(dòng)的孩子。基本遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)有明顯的進(jìn)步,作業(yè)基本按時(shí)交,但是比較馬虎,欠認(rèn)真思考,成績(jī)有明顯的進(jìn)步。希望你積極向上,嚴(yán)格要求自己,多看書(shū),多思考,多練習(xí),當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任:2012年1月1日
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你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),文明有禮貌的孩子,既尊敬老師,又熱心幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,字體端正,成績(jī)提高得快。老師希望你繼續(xù)努力,多看課外書(shū),多思考問(wèn)題,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任: 2012年1月1日
你是個(gè)文明的學(xué)生,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)越來(lái)越明確,學(xué)習(xí)自覺(jué),課堂上能專心聽(tīng)講,也能按時(shí)完成作業(yè),進(jìn)步明顯,是個(gè)聽(tīng)話的孩子。但膽小怕事,課堂上欠積極思考舉手回答問(wèn)題,老師希望今后多看課外書(shū),當(dāng)一名德、智、體發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月1日
你是個(gè)文靜有禮貌的好孩子。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。但是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,欠積極思考,大膽舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,多看書(shū),多提問(wèn)題,向科學(xué)的高峰進(jìn)軍。
班主任:2012年1月1日
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)目的比以前明確,課堂上有時(shí)都聽(tīng)一些,作業(yè)基本完成,故成績(jī)不理想。老師希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
班主任:2012年1月1日
尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有一顆善良的心,做事也認(rèn)真,是個(gè)聽(tīng)話的孩子。但是,怕苦怕累的思想嚴(yán)重,在課堂上精神又不夠集中,做作業(yè)的速度慢,這些不良的行為習(xí)慣,嚴(yán)重影響你的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)!爭(zhēng)取進(jìn)步!
班主任: 2012年1月1日
你活潑好動(dòng),尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,課堂上愛(ài)開(kāi)小差,作業(yè)馬馬虎虎,不懂又不問(wèn),怕苦怕累。老師希望你能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,積極向上,努力學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,當(dāng)一名好學(xué)生。
班主任:2012年1月1日
尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),工作認(rèn)真,積極為班集體做事,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)目的明確,能自覺(jué)學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真,字體漂亮,成績(jī)優(yōu)秀。但是,在課堂上欠積極思考和舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,積極思考,勇攀科學(xué)的高峰,當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月1日 你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,聽(tīng)課專心了,作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。老師希望你繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,積極思考,多看書(shū),多做練習(xí),勇攀科學(xué)的高峰!努力吧!一分耕耘一分收獲,今天努力,明天收獲。
班主任:2012年1月 1日:
你是個(gè)斯文大方,又講文明的女孩,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,能自覺(jué)學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真,字體漂亮,成績(jī)優(yōu)秀,但是膽小怕事。老師希望你繼續(xù)努力,積極思考,多看書(shū),多做練習(xí),勇攀科學(xué)的高峰,當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任: 2012年1月1 日
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尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極為班集體做事。學(xué)習(xí)目的越來(lái)越明確,在課堂上能專心聽(tīng)老師講課并積極舉手回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)提高得快。但是,怕苦怕累的思想還存在。老師希望你繼續(xù)努力,多看、多思、多問(wèn)。向科學(xué)的高峰挺進(jìn)!
班主任:2012年1月1日
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尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你是個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的學(xué)生,又是個(gè)十分貪玩的孩子。平時(shí)不注意安全,經(jīng)常與同學(xué)追追逐逐,讓老師擔(dān)心,學(xué)習(xí)有時(shí)自覺(jué),有時(shí)不自覺(jué),上課不夠?qū)P穆?tīng),作業(yè)馬虎,故成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你聽(tīng)聽(tīng)話話!努力學(xué)習(xí)!積極向上!
班主任:2012年1月1日
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你是個(gè)聰明的孩子,又是個(gè)十分貪玩的孩子。平時(shí)不注意安全,經(jīng)常與同學(xué)追追逐逐,讓老師擔(dān)心,學(xué)習(xí)不自覺(jué),上課不夠?qū)P模鳂I(yè)馬虎,怕苦怕累的思想嚴(yán)重,故成績(jī)不穩(wěn)定。有付出才會(huì)有收獲。努力吧!加油!
班主任:2012年1月1日
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你尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),主動(dòng)為班集體做事。上課守紀(jì)律,專心聽(tīng),進(jìn)步明顯。但缺乏積極思考,故成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你多看課外書(shū),多思考,多問(wèn)問(wèn)題,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)要有信心、有毅力,不要怕苦怕累,努力吧!加油!
班主任:2012年1月1日
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尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),你是個(gè)活潑好動(dòng),又十分貪玩的孩子。學(xué)習(xí)目的不明確,課堂上愛(ài)開(kāi)小差和搞小動(dòng)作,不懂又不問(wèn),怕苦怕累的思想嚴(yán)重。老師希望你聽(tīng)聽(tīng)話話,努力學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,積極向上,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心。
班主任:2012年1月1日:
你是個(gè)聰明活潑的女孩,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),工作認(rèn)真,積極為班集體和同學(xué)做事。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,字體漂亮,成績(jī)優(yōu)秀。驕傲自滿的思想減少了,在課堂上與同學(xué)細(xì)語(yǔ)也少了。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,勇攀科學(xué)的高峰!
班主任:2012年1月1日
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尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),活潑好動(dòng)。一下課就與同學(xué)追追逐逐,不注意安全,讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)也不自覺(jué),上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,作業(yè)不夠認(rèn)真,有時(shí)不能按時(shí)按質(zhì)完成,故成績(jī)不穩(wěn)定。一分耕耘一分收獲。希望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
班主任:2012年1月1日
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尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為班集體做事。上課守紀(jì)律,專心聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真,有進(jìn)步。但是在課堂上有時(shí)細(xì)語(yǔ),欠積極思考,有怕苦怕累的思想。老師希望你能發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),多看課外書(shū),多思考問(wèn)題,多做練習(xí),努力吧!一分耕耘一分收獲!
班主任:2012年1月1 日
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你是個(gè)既聰明,又樂(lè)于助人的孩子。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),能主動(dòng)為班集體做事。但是,學(xué)習(xí)目的還不夠明確,課堂上欠認(rèn)真聽(tīng)和積極思考,作業(yè)有時(shí)馬虎,故成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你能發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,克服怕苦怕累的思想,積極向上,多思多問(wèn),勇攀科學(xué)的高峰!
班主任:2012年1月1日:
你是個(gè)尊敬老師,主動(dòng)幫助同學(xué),講文明的好孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課專心,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。粗心大意減少了,欠積極思考,舉手回答問(wèn)題。老師希望你能發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,積極向上,多思多問(wèn),勇攀科學(xué)高峰!
班主任:2012年1月1日:
尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),工作認(rèn)真,積極為班集體做事。學(xué)習(xí)也認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)按
質(zhì)完成,成績(jī)優(yōu)秀。但是,自信心不夠強(qiáng)。老師希望你繼續(xù)努力,大膽工作和學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇攀科學(xué)高峰!當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
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尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué),樂(lè)意為班集體和同學(xué)辦事。聰明、活潑。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,成績(jī)優(yōu)秀。班主任:2012年1月 1日
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尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),活潑好動(dòng),有個(gè)性。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)基本按時(shí)完成,成績(jī)不錯(cuò)。但是未盡力,有怕苦怕累的思想,課堂上愛(ài)搞小動(dòng)作和吃東西的不良習(xí)慣還沒(méi)有徹底改。老師希望你能發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),勇攀科學(xué)高峰!加油吧!
班主任:2012年1月1日:
尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極為班集體做事。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上課能專心聽(tīng),做作業(yè)的速度比前段時(shí)間快,進(jìn)步明顯。但是,在課堂上欠積極思考和舉手回答問(wèn)題。老師希望你嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),多看書(shū),多思考,勇攀科學(xué)的高峰!爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任:2012年1月1日
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尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)目的明確,上課能專心聽(tīng)老師講課,作業(yè)較認(rèn)真,但速度慢,欠積極思考,怕苦怕累的思想嚴(yán)重。老師希望你嚴(yán)格要求自己,積極向上,努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任:2012年1月10日:
尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),活潑好動(dòng)。學(xué)習(xí)目的不明確,怕苦怕累的思想嚴(yán)重,作業(yè)的速度慢,課堂上精神易分散,不愛(ài)思考,故成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你積極向上,要有信心,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,動(dòng)作要快,每天做完作業(yè),好好休息。明天又有新的學(xué)習(xí)任務(wù),加油!
班主任:2012年1月1日
但是,自信心不夠強(qiáng),在學(xué)習(xí)上又怕苦怕累的思想。老師希望你嚴(yán)格要求自己,多看書(shū),多思考,加油!向科學(xué)的高峰挺進(jìn)!成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
班主任:2012年1月1日
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積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。但是,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上欠刻苦鉆研的精神,上課有時(shí)不夠?qū)P摹H裟隳馨丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,成績(jī)一定會(huì)更出色。希望你能保持上學(xué)期的優(yōu)秀成績(jī)!是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
班主任:2012年1月1日:
尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為班集體做事。上課基本守紀(jì)律,也能專心聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,進(jìn)步比較明顯。但是,缺乏刻苦鉆研的精神,上課還有時(shí)與同學(xué)細(xì)語(yǔ)。老師希望你專心聽(tīng)課,積極思考,大膽舉手回答問(wèn)題,不要小氣,爭(zhēng)取做個(gè)好孩子!
班主任:2012年1月1日
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活潑好動(dòng),尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)目的還是不夠明確,作業(yè)馬虎,有依賴性,缺少動(dòng)力,上課時(shí)常常搞小動(dòng)作,下課喜歡到處亂跑。老師多次的教育,有小小改變。希望你把精力放在學(xué)習(xí)上,專心聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月5日
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尊師守紀(jì),文明有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真,關(guān)心班集體,主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做事。學(xué)習(xí)自覺(jué),積極思考問(wèn)題,按時(shí)按質(zhì)量完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但是,粗心大意時(shí)有發(fā)生,在課堂上有時(shí)與同學(xué)細(xì)語(yǔ)。老師希望你為中華之崛起而讀書(shū)!
班主任:2012年1月6日
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尊師守紀(jì),文明有禮,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心班集體,熱心幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)自覺(jué),按時(shí)完成各科的作業(yè)。但是,課堂上容易分散精神,有怕苦怕累的思想。老師希望你嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)!
班主任:2012年1月10日:
尊師守紀(jì),斯文大方,對(duì)人講文明,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心班集體,熱心幫助同學(xué)。愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,字體漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是膽小怕事,學(xué)習(xí)欠科學(xué)的方法。老師希望你多看、多想,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。勇攀科學(xué)的高峰!
班主任:2012年1月10日
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尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P穆?tīng),有時(shí)打瞌睡、講話和搞小動(dòng)作,下課像只小老虎,到處亂跑。作業(yè)馬虎,嘴說(shuō)一套,做又另外一套。老師希望你把精力放在學(xué)習(xí)上,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè),積極思考,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任:2012年1月8日
第四篇:鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1
1、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
2、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
3、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
4、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
5、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。
6、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
7、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
8、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
9、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。
10、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
11、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2
1. 青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
2. 在我小小的心里,種著一個(gè)名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹(shù)悄悄地生長(zhǎng)著思念,悄悄地生長(zhǎng)著深情,我們的友情,是生活的結(jié)晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽(yáng)與大地結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。
3. 一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。
4. 人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜?-這一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。
5. 人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會(huì)鋪得最好。
6. 青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
7. 青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。
8. 在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛(ài)當(dāng)中去探求幸福,不但不會(huì)得到幸福,而且還一定會(huì)失去幸福。
9. 上帝造我時(shí)一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開(kāi)朗得有點(diǎn)過(guò)分。
10. 一年之季在于春,一生之季在于勤,一天之季在于晨,同學(xué)們,珍惜吧!
11. 我們已經(jīng)長(zhǎng)大,就像童年時(shí)的紅蜻蜓,都在夢(mèng)中飛翔。
12. 失敗,就像是遮住太陽(yáng)的烏云。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云里有晴空請(qǐng)相信自己說(shuō)一聲“我能行吧”。
13. 在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己,也就斬除了一切荊棘。
14. 生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
15. 昨天,我還是一名天真幼稚的小學(xué)生,歲月的流逝,在激情飛揚(yáng)的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來(lái)呢?
16. 青春如此短暫,光陰飛逝如箭,抓住它,它就是機(jī)會(huì),描繪它,它就是彩虹。青春如流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g。
17. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀流逝的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己的手中,艱難地奮斗就會(huì)擁有希望和成功。
18. 人生如花,花一樣的生命,理應(yīng)自誕生之日起,就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香,便這個(gè)原本荒涼的世界五彩繽紛。
19. 青春是一種令人艷羨的,憑著健壯的體魄,憑著旺盛的精力,憑著巨大的潛力,你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。
20. 青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印染著我們的理想,畫(huà)卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3
1、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
2、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
3、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
4、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
5、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
6、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
7、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
8、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
9、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
10、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
11、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
12、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄
13、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
14、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4
1.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對(duì)待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手能力很強(qiáng),老師十分信服你。但是,有時(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的。
2.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
3.你有較強(qiáng)的工作能力,是一位出色的小干部。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。不管干什么,你總是很積極,而且速度很快,做作業(yè)也是如此。老師希望你在認(rèn)真的基礎(chǔ)上再加快速度,好嗎?這樣,你一定可以成為最棒的!
4.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jī)會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。
5.你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jī)有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
6.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
7.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見(jiàn)解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡笑。
8.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
9.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
10.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛(ài)。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jī)良好。但生字的鞏固率不高,現(xiàn)在好有好多教過(guò)的生字不認(rèn)識(shí)吧,可要利用寒假的時(shí)間,好好補(bǔ)一補(bǔ),爭(zhēng)取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。記住:更嚴(yán)格要求自己,把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。
11.你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
12.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),課堂上,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
13.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
14.期末考試的大輻度進(jìn)步讓老師既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)34名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。
15.球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jī)進(jìn)步則是自然而然的事。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)5
1、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
2、你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
3、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!
4、孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
5、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!
6、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),聽(tīng)講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!
7、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái)。
8、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
9、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
10、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
11、你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
12、你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
13、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)6
1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
2.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
3.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你
有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀的你,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
5.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
6.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
7.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!
8.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!
9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì)回饋和感恩!你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
10.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!.你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在
班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),多一些自信!
12.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績(jī)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
13.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
14.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難
面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
15.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
16.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
17.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀的你,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)7
1. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
2. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
3. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
4. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
6. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
7. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
9. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
10. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
11. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
12. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
13. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
14. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
15. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
16. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
17. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
18. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
19. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
20. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
21. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
22. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
23. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
24. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
25. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
26. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫(xiě)字工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
27. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
28. 在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話,太慌張),一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
29. 你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,把快樂(lè)帶給更多的人,相信你也會(huì)快樂(lè)的。
30. 你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)8
1)你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“市三好生”的你不驕不躁,在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
2)你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
3)你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一定的主見(jiàn),善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索;你的文筆也較好,經(jīng)常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章。你有極強(qiáng)的自尊心,求知欲強(qiáng),但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
4)你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
5)你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
6)家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假。打開(kāi)你的心扉,陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì)融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
7)嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家一開(kāi)學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂(lè)般的熱情,相信你會(huì)有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
8)性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
9)老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)9
登寧:你很聰明也很機(jī)靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,你和同學(xué)之間也非常團(tuán)結(jié)友愛(ài),這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開(kāi)始懂事了。當(dāng)我走進(jìn)教室,也能看到你在認(rèn)真地讀書(shū),這很好。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
如聘:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責(zé)任感,讓別人放心,如果想獲得成功,一定要不怕困難,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面都比以前更出色,改掉上課思想愛(ài)開(kāi)小差,愛(ài)跟同桌講悄悄話的毛病。在班中就有更多人敬佩你了。
乒乒:你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功!
孔川:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
珍珍:你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!你聰明,卻你沒(méi)有把你聰明的腦子用在學(xué)習(xí)上,你喜歡在上課的時(shí)候發(fā)呆,以至于把老師講的話都鎖在耳外,你也是個(gè)粗心的女孩,每次你總是和優(yōu)秀的成績(jī)擦肩而過(guò),假如你不再粗心了,上課把老師講的話都聽(tīng)進(jìn)去了,假如你能象對(duì)待班級(jí)工作一樣的去對(duì)待你的學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)更出色的!
春寧:你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué),你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,常看見(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為師長(zhǎng)們的驕傲!
茂雷:其實(shí)老師一直都非常地器重你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……作為班干部你為班級(jí)出了不少的力,但是老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你,愛(ài)跟同桌聊天的你,愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
微微:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你,但是,同學(xué)們卻不愿意選你,你知道為什么嗎?……
老師希望下學(xué)期能看到一個(gè)再也不遲到的你,一個(gè)積極、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的你,能做到嗎?老師相信你!
治希:不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,而且你又是那么一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,那么老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
洪平:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問(wèn)好,但是對(duì)待學(xué)習(xí)你卻總提不起勁,而且上課也開(kāi)始愛(ài)和同桌講悄悄話,就因?yàn)檫@些今年你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你把毛病改了我相信你一定還是最好的。
如挺:你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干地最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,上課時(shí)常會(huì)講話,就因?yàn)檫@樣你的成績(jī)退步了,要知道你可是老師最信任同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
婷婷:從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),有合理的生活習(xí)慣,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。
道武:你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢?如果你能大膽的揮灑你的笑容,積極響亮地回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
洪榮:你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問(wèn)的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆。可是,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,嚴(yán)格要求自己,再也不要貪玩了,再也不要拖欠作業(yè)了。只要克服了這些,你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
芝跳:課堂上的你不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),能做到嗎?
立寶:你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈,每次老師提出的問(wèn)題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),假如你能把字再寫(xiě)的端正一點(diǎn),假如你……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
海燕:你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,什么吵架、打架從來(lái)就沒(méi)有你的份,老師就喜歡這樣的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動(dòng)呢?不妨大膽說(shuō)出你的答案,相信自己你一定能做的最好的!
思思:你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你,身為班長(zhǎng),你確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!
佳佳:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的'提高空間。喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
友宜:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方,你是班級(jí)里的”新新人類”你的口袋里總裝滿了各種各樣的“牌子……”以至于把成績(jī)也落下了。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)你總抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,不光學(xué)習(xí)要好,各方面都要有特長(zhǎng)才行呀。
鑫鑫:活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
曉慧:你是一個(gè)的好孩子,你知道怎樣幫家里做家務(wù),這很好。老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
曉華:你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的女孩,老師很喜歡和你交朋友,你總是一副大人的樣子,說(shuō)起話來(lái)你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,就因?yàn)檫@樣,這個(gè)學(xué)期你退步了,挨了老師的不少批評(píng),如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定是一個(gè)非常了不起的人,不信你自己可以試試!
文雅:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你也能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),常常可在黑板報(bào)上看到你的作品。可老師還希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學(xué)生,你一定可以做到的!
王管:你是一個(gè)那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關(guān)注,因?yàn)槟憧偸墙o老師驚喜,但是你的缺點(diǎn)蓋過(guò)了你的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒(méi)什么關(guān)系,但不要太過(guò)火了,也不要把它帶到課堂上來(lái),新學(xué)期,你改一改大毛病嗎?
瑩瑩:其實(shí)你一點(diǎn)也不笨,除了學(xué)習(xí)你一點(diǎn)也不比別人差,勞動(dòng)你是最積極的,說(shuō)話你是最厲害的,有時(shí)候說(shuō)的老師都心服口服,而且你的朋友也很多,但是,學(xué)習(xí)也是非常重要的,如果你把這些精力拿一半放到學(xué)習(xí)上,不跟同桌講話了,不再拖欠作業(yè)了,積極思考老師提出的所有問(wèn)題的話,你將來(lái)肯定會(huì)非常了不起的,我等著這一天
洪庫(kù):你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,說(shuō)起你的成績(jī)每個(gè)老師都會(huì)翹起大拇指夸你,但是,為什么聰明的你總忘記自己的值日呢,又為什么每次都忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說(shuō)自己明天會(huì)完成作業(yè),可是結(jié)果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
志穎:一個(gè)人如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而釀成大錯(cuò),那么我覺(jué)得是很不值得的。愚蠢的人只會(huì)看到眼前的利益,聰明的人則能預(yù)測(cè)未來(lái)。每當(dāng)老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,我就感到很心痛——對(duì)于聰明的你,怎么會(huì)做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來(lái)呢?每一次教育你后,你總是點(diǎn)點(diǎn)頭,真不知道你是否真的明白。當(dāng)然,老師對(duì)你還是寄予希望,好好努力吧!
魯平:課堂上你總是出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),讓同學(xué)和老師都很佩服。還記得那次主持嗎,連校長(zhǎng)都豎起大拇指夸你呢,老師真為有這樣一個(gè)多才多藝的學(xué)生感到自豪!但是最近你上課也特別愛(ài)講話了,要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!老師多希望你能繼續(xù)把聰明才智用在學(xué)習(xí)上,這樣相信你的成績(jī)一定會(huì)跟以前一樣頂呱呱的。告訴老師,你一定會(huì)做到的!
亦國(guó):聰明、可愛(ài)、活潑、人見(jiàn)人愛(ài),尤其是你特別的聽(tīng)話,老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的去完成,但是那只是從前的你,這個(gè)學(xué)期你變了好多,作業(yè)有時(shí)也不好好完成,這樣可不行啊!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
黃峰:你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。你個(gè)子挺高,卻總是喜歡趴在桌子上,不讓老師發(fā)現(xiàn),假如你認(rèn)真聽(tīng)老師講了,又何必害怕老師提出的問(wèn)題呢?真希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)能象你的個(gè)子一樣越來(lái)越好。
繡繡:你是那么積極,那么有活力,班里如果沒(méi)有了你就會(huì)少了一份歡聲笑語(yǔ),你能把班里的衛(wèi)生管理的這么井井有條老師實(shí)在是太開(kāi)心了。但是,你的成績(jī)總不能讓老師十分滿意,如果上課的時(shí)候不再開(kāi)小差了,不再和同桌講話了,把全部的心思都放到課堂上來(lái)的話,你就會(huì)是很出色的人,相信自己,加油!
苗如:你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
合財(cái):聰明可愛(ài)的小男孩,每次看到你積極打掃衛(wèi)生,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學(xué)習(xí)卻總那么不盡人意,本來(lái)乖巧文靜的你不知道什么時(shí)候愛(ài)在課堂里講悄悄話了,每當(dāng)看到你在課堂上做小動(dòng)作,老師心里真為你擔(dān)心,老師總是在心里默默的為你喊:合財(cái)不能再這樣下去了,一定要努力了。新學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看吧!
瑞素:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作,認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),假如你認(rèn)真努力的話你的成績(jī)肯定不止這樣,相信你一定會(huì)進(jìn)步的,趕快行動(dòng)吧!
正杰:你很聰明,老師很佩服,但是你的聰明缺乏表現(xiàn),不妨上課試著多舉幾次手,老師相信你是最好的;你也很愛(ài)勞動(dòng),輪到你值日你總能很好的完成,但是,你不太關(guān)心集體,班級(jí)里的事情你總以為跟自己沒(méi)有關(guān)系,上課時(shí)你還得更認(rèn)真,老師看到你在課堂上講話時(shí)心理總暗暗傷心,新學(xué)期希望你一切都能變得更好!
芝杰:聰明可愛(ài)的小男孩,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答聲讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?而且呀,你總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了,不想聽(tīng)對(duì)嗎?可是你將你的成績(jī)跟以前幾次對(duì)比一下,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么呢?這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也大不如前了,這說(shuō)明什么問(wèn)題呀?驕傲就會(huì)使人失敗!知道嗎?一定要改!老師為你加油!我們還是喜歡你的!
思?jí)簦耗闶且粋€(gè)開(kāi)朗,樂(lè)觀的男孩,無(wú)論在什么時(shí)候,老師總能看到你甜甜的笑臉,老師很喜歡你。你的成績(jī)比以前進(jìn)步多了,但每次考試你總會(huì)在一些不該錯(cuò)的地方犯了錯(cuò)誤,這樣多可惜呀,如果你以后能認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)題目,每一件事情,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋的話,那么所有的老師和同學(xué)就會(huì)更喜歡你的。老師相信你!
麗麗:光陰似箭,日月如梭,你有否感到時(shí)間的緊迫?再不努力爭(zhēng)取就意味著倒退,你真該努力了。其實(shí),你并不笨,看看平常老師布置下去的工作,你不是完成得很好嗎?老師很欣賞你對(duì)班級(jí)工作的那股熱情,從沒(méi)有因?yàn)楦啥喔缮俣锝镉?jì)較。但老師更希望你在學(xué)習(xí)中同樣有那股賣(mài)力的干勁——永不言敗。你能做到嗎?
張波:老師眼中,四年(4)班所有同學(xué)中最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的也是你,老師最欣賞的是你,最反感的還是你。最令老師得意的是你,使老師傷心的又是你。但是最近一段時(shí)間你真的傷透老師的心了,你好象完全變了一個(gè)人似的,自己找找原因。下學(xué)期,老師真希望你能力爭(zhēng)上游,成為人人喜歡的好孩子,好嗎?
珊珊:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、懂事,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但是這個(gè)學(xué)期你退步了,上課老是喜歡和鄰桌說(shuō)悄悄話,老師是多么傷心啊,在學(xué)習(xí)上一定不能松懈啊,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
冬華:你非常的聰明,而且非常懂事,老師最喜歡和你交流了,因?yàn)槟忝看慰偰苷f(shuō)出一番大道理來(lái)。可是為什么對(duì)待學(xué)習(xí)你總不能全身心的投入呢?而且總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,就這樣你開(kāi)始上課講話,開(kāi)始不按時(shí)完成作業(yè),所以你的成績(jī)退步的很快,這多傷老師的心呀,改掉自己的毛病,那么你就更加人見(jiàn)人愛(ài)了。
貞貞:你給我的感覺(jué)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,不用老師費(fèi)心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習(xí)上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),你有時(shí)在默默地為同學(xué)做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動(dòng)幫助中下生,你在幫助別人時(shí)會(huì)有更多的快樂(lè)。
飛云:你的腦子不錯(cuò),可是你最近上課愛(ài)講話所以落下了,老師替你惋惜,你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又校墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),字寫(xiě)的更端正一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?老師等著你進(jìn)步的一天。
仲攀:不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個(gè)性,但有時(shí)太冒失;你不計(jì)較別人對(duì)你的駁斥,但你有時(shí)也不考慮別人的感受?你認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎?哪一天你認(rèn)清了自我,那一天就是你在所有同學(xué)中獨(dú)占鰲頭的時(shí)候。
希贊:你是位挺聰明的孩子,這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)有所退步,你知道原因嗎?如果你上課做到專心聽(tīng)講,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改正,作業(yè)按時(shí)完成,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步的,在這里老師還有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!可千萬(wàn)不要說(shuō)話不算數(shù)了,你說(shuō)呢?
建華:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,你是那么的乖巧,老師很喜歡。老師很高興你進(jìn)步了,老師很希望你能再進(jìn)步,告訴老師你以后一定要做到上課專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極思考,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣才會(huì)變得更聰明呀,能做到嗎?老師一直在期待著你有更大的進(jìn)步!可千萬(wàn)別讓老師和爸爸媽媽失望哦!
澤民:可愛(ài)乖巧的男生,老師真高興你進(jìn)步了,看到你能獨(dú)立思考問(wèn)題,老師真的很開(kāi)心,你平時(shí)很乖,這是我們大家都知道的,老師就喜歡乖的學(xué)生,但是,如果你能在上課的時(shí)候更積極的回答問(wèn)題,更認(rèn)真的聽(tīng)講,更仔細(xì)的完成作業(yè)的話那就更好了,相信自己你已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定能做到的。
騰健:你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)又尊敬老師,這令老師很喜歡你,可是老師不喜歡你上課無(wú)精打采的樣子,也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,那樣影響自己也影響別人,今年你退步了許多,其實(shí)跟別人比沒(méi)關(guān)系,但是應(yīng)該跟比你好的人比,人不能總以為自己是最棒的那樣就你就不可能進(jìn)步,老師希望你能明白老師的一片苦心。把毛病改了,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
高敏:“有志者,事竟成”,在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了。可是,請(qǐng)你記住:你要學(xué)的不僅是數(shù)學(xué),你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭(zhēng)取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上,請(qǐng)記著:謙虛使人進(jìn)步。
仲成:你是位挺聰明的孩子,這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)有所退步,你知道原因嗎?如果你上課不開(kāi)小差,作業(yè)自己獨(dú)立完成,不懂就問(wèn),下課不貪玩,別人指出你的缺點(diǎn)能虛心改正的話,那么老師就會(huì)很喜歡你的,新學(xué)期,換個(gè)新人給老師看看好嗎?我等著這一天!
贊蒙:學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力,你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記住:一分耕耘,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
榮望:你一點(diǎn)也不比別人苯,只是你沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)而已,你把大量的寶貴時(shí)間都花在玩上面了,以至于你的成績(jī)一直不突出,老師知道你也是想學(xué)好的,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢”你不努力又怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師還希望你能將自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好,只有這樣才能搞好我們班的衛(wèi)生呀,這些下學(xué)期能做到嗎?
千飛:你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但只要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
新杰:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著許多不足的地方,希望你不斷努力并克服身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才!
雙雙:老師喜歡那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為了班級(jí)的榮譽(yù)馳騁的你,那個(gè)認(rèn)真懂事的你……可是這個(gè)學(xué)期你退步了,你喜歡和同桌講話,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),因此你總和優(yōu)秀的成績(jī)失之交臂,假如你能不懂就問(wèn),更積極刻苦的學(xué)習(xí),我相信你肯定能行的,能做到嗎?下個(gè)學(xué)期我們一起努力!加油!
洪波:知道嗎?你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),凡事虛心一點(diǎn),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,100分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上,其它科目的成績(jī)也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。
老師贈(zèng)送你一句話:聰明人自認(rèn)一無(wú)所知,愚蠢人自負(fù)無(wú)所不曉。
譚龍:你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的!聰明的你一定明白該怎么做吧!
萬(wàn)管:本來(lái)以為你是一個(gè)害羞的男孩,但你在語(yǔ)文課上的出色表現(xiàn),讓所有人對(duì)你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯(cuò)誤,這包括你自己。但你現(xiàn)在的成績(jī)你滿意了嗎?而我對(duì)你還沒(méi)有滿意。因?yàn)樵谖倚哪恐心氵€可以做得更好。只要你能保證自己學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有被其他擠占,你能培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,你就能再一次讓所有的人對(duì)你刮目相看。
德權(quán):你是一個(gè)聰明的學(xué)生,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī);有一定的組織能力,獨(dú)立性強(qiáng),遇事講道理,有興趣時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高。假如你上課能多舉幾次手,將你的大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)是一位非常出色的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)達(dá)到優(yōu)秀。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)10
1、平日從嚴(yán),高考坦然。
2、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
3、高考得高分的秘訣就是少丟分!
4、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
5、每天分鐘,寫(xiě)好個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
6、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
7、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
8、越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
9、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。
10、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
11、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
12、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
13、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
14、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
16、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
17、辛苦一年,受益一生。
18、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
19、日從嚴(yán),高考坦然。
20、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
21、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
22、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
23、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
24、開(kāi)啟高考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
25、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
26、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
27、模擬的意義在于如何走下去。
28、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
29、苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。
30、靜悟:全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
31、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
32、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
33、筆記要便于看,要經(jīng)常看,這是又一本教材。
34、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
35、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
36、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
37、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
38、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
39、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
40、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11
1
在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
2
中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運(yùn)動(dòng),在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,就算被否定也還是勁頭不減。老師相信,只要你不懈地努力,一定能成為真正的男子漢。
3
你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后你都會(huì)很不自信,你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒,成績(jī)優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮,老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
4
你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用在文化知識(shí)上面;你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在你的心中,仍閃爍著希望的火花,老師依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能。
5
你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的“智多星”。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12
1、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
2、你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多。你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定你性格很好,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
3、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè)你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
4、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
5、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
6、你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定你性格很好,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
7、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要讓自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
8、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)13
1、從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!
3、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。
我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
8、考的好:
這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
考的不好:
這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
9、這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問(wèn)題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?
我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩.
10、謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長(zhǎng)感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長(zhǎng)也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)14
1. 記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你的殷殷期盼。
2. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開(kāi)創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會(huì),求得上進(jìn)。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
3. 你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!
4. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
5. 你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開(kāi)朗,還有著良好的審美和繪畫(huà)的專長(zhǎng),令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。
6. ×××要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕?lè)觀,也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱,要時(shí)時(shí)用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。
7. ×××踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請(qǐng)你一定要牢記,為了你心目中那所魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。
8. ×××開(kāi)朗陽(yáng)光,活潑好動(dòng)。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢(shì),你最終一定能如愿以償。
9. ×××在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè),裹足不前。對(duì)自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
10. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
11. 你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
12. 你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
13. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
14. 雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
15. 你雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
16. 曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
17. 你純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。
18. 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
19. 可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
20. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
21. 你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
22. 你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì)現(xiàn)在,常心看待將來(lái),你會(huì)成功的!
23. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
24. ××× 看得出來(lái),你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩,為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢(mèng)想,同時(shí)要認(rèn)真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強(qiáng)自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會(huì)吐露芬芳。
25. ××× 無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
26. ××× 就我所觀察,你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因?yàn)槟贻p,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對(duì)生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì)是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來(lái)源于你今天的執(zhí)著追求。
27. ××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
28. ××× 性格安靜,坦誠(chéng),柔順,讓人心生憐意。讀書(shū)認(rèn)真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類書(shū)籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
29. ××× 讀書(shū)很踏實(shí),性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長(zhǎng)都很放心。盡管我不知道你對(duì)將來(lái)有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。
30. ××× 如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細(xì)枝末節(jié)的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)15
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里,總有陽(yáng)光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無(wú)依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對(duì)老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭(zhēng)氣。”聽(tīng)到了你的話語(yǔ),不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤(rùn)了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊](méi)考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來(lái)吧,快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
你在樂(lè)隊(duì)里的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏精神,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已,朱澤的鋼筆丟了,我看到你主動(dòng)送上自己的;程明的家庭生活困難,你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀(jì)小,在勞動(dòng)中,你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢!學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái),甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒(méi)有。把手伸出來(lái),和老師、同學(xué)們共同牽手,還怕追趕不上隊(duì)伍嗎?
似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),面對(duì)新的面孔,新的環(huán)境,你的成績(jī)?cè)欢鹊拖拢悴](méi)有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。
近來(lái),從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,然而自卑會(huì)是絆腳石,阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛!
第五篇:鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
1.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手。
2.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
5.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!