第一篇:六年級家長評語
六年級家長評語
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的六年級家長評語,歡迎閱讀與收藏。
六年級家長評語11、每個成功者的后面都有很多不成功的歲月。
2、昨天,盡快刪去;今天,好好把握;明天,努力爭取;對的,堅持不懈;錯的,舍得放棄;難的,迎難而上;挫折,樂觀面對;勝利,再接再厲。
3、只要我們的生命沒有停止,生活也就沒有到達終點。我們不要羨慕他人平穩的生活,不要畏懼苦悶和煩惱,假如我們有足夠的信念,這一切就將成為我們生命的源動力。雖然生活不可能每一天都是美好的,也不要管我們過去的生活曾經有多么美好,過去的已經過去,不值得我們去炫耀,惟有現在和將來才是最真實的,才是我們需要努力和把握的方向。
4、立志趁早點,上路輕松點,目光放遠點,苦累看淡點,努力多一點,奮斗勇一點,勝利把名點,祝你折桂冠,成功新起點,幸福多一點,笑容亮一點。
5、男兒失意,寶劍生塵。這只是人生旅程的沿途風景,站起來,擦干眼淚,提起寶劍,仗劍闖天涯,我不能放棄,因為,社會不同情眼淚,上帝只救自救人。
6、事實上,人生如一本厚重的書,有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;有些書是沒有內容的,因為我們埋沒了自我……
7、身在職場,要先升值,再求升職;學會溝通,先要求同,再去求異;學會學習,先做記錄,再去記憶;開拓人際,先去交際,隨后交心!把握職場秘笈,祝您的事業輝煌騰達!
8、你沒有摘到的,只是春天里的一朵花,整個春天還是你的。
9、年輕的我們要懂得:不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要大度,不要消極要積極,不要束縛要抱負,不要心動要行動!
10、雄心是成功路上的指南,信心是永不放棄的呼喚,熱心是成功者的胸懷,耐心是驅趕困難的利劍,責任心是邁向成功的必然、愿五心伴您度過每一天!
六年級家長評語21、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
2、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
3、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
4、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
5、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
6、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
7、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
8、謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
9、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的`謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
10、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
六年級家長評語3孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
第二篇:六年級家長評語
六年級家長評語
六年級家長評語
1.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!2.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!3.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
4.魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。5.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
6.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。7.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
8.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。9.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
10.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
11.本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
12.在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
13.謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。14.xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
15.xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
16.xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
17.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
18.小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
19.xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:六年級家長評語
1.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!2.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!3.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
4.魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。5.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
6.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。7.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
8.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。9.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
10.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
11.本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
12.在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
13.謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
14.xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
15.xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
16.xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
17.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
18.小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
19.xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:anwen/xinnianyuandan/“>新年快樂。
20.關于小學六年級家長評語:看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
21.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!22.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
23.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!24.本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
25.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。26.本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。27.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
28.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
29.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
30.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!31.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!32.”一步一個腳印“希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的”三好學生“。
33.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
34.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。35.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。36.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!37.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
38.魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。39.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。40.看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
41.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!42.最新小學六年級家長評語:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
43.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!44.本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許
多,有了明顯的進步。
45.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。46.你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著”扶墻走路“,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的”船“和靈活的”漿“交給你了,好比屬”虎“的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把”船"劃得更穩更遠。
47.姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!48.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。評語
49.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
50.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。51.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
52.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
53.本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
54.在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
第三篇:六年級家長評語
六年級上學期馬上就要結束了,跟以往不同的是今年他們早早地就每個人拿回一張紙——期末評語表。包括自我評價,家長評價和同學評價三部分。這是以前我沒見過的,他們遞給我后這樣給我布置作業:“媽媽,魯老師在全班同學面前夸你了,她說家長要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評語,認真地寫上很多話……媽媽,你要多寫蚴!”聽到表揚我自然高興,但我也決不會傻傻地就輕易答應,我也笑嘻嘻地對他們提條件:“你們也必須要認真多寫,這是對老師起碼的尊重,而且,我要先看到你們自己的評價才肯落筆,不合我的要求也是不行的。”這下好了,我們娘仨圍在一張桌子上,全部悶頭寫評語,每人都是密密麻麻一大堆。結局自是皆大歡喜,他們像是突然發現我原來是這樣認可他們啊!為此,兒子被逼迫的不得不也自我肯定起來——本來他很為自己最近的考試成績和鋼琴考級很不自信的,得我這樣肯定,臉上自是陽光燦爛起來,也好像腰板更直了些。
給兒子的評語:
兒子這學期的進步實在是太大了。首先是在學習上他能代表班級去參加學校的語文和數學比賽,為班級爭光,還克服了寫錯別字、字跡潦草和偏科的問題,千萬別小看這些,這是良好習慣的培養,改正也是需要許多時間和功夫的,兒子靠每次認真仔細地完成作業來達到自己的目標,他成功了,現在在他的作業里你已經找不到一個錯別字了,每頁都是書寫工整;其次,兒子在綜合素質方面更上一層樓,他熱愛上了籃球運動,操場上總是有他奔跑投籃的身影,他也喜愛上唱歌,學校合唱隊里有他,家里也會總是聽到他的歌聲,最可喜的是已經能自彈自唱了,這是他7年來堅持不懈地學習鋼琴的好處,兒子和同學們友好友善地相處也總是受到老師的表揚,他在家里更是能主動為父母端飯送水,干力所能及的家務;再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,他主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,他還靠自己的努力成為了軍訓中的旗手,多么了不起!后來他在學校的新生入隊時再次成為旗手,真是令人振奮的好事情!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!
給女兒的評語:
女兒這學期的進步實在是太大了。首先是在學習方面取得了可喜的進步,月考成績逐步提高,最終躋身于班里的前5名,在作文比賽中還拿到了學部第二名的好成績,尤其難能可貴的是對數學的學習發生了興趣,這讓女兒信心大增;其次是女兒的興趣還是那么廣泛,也總是喜歡幫助需要幫助的同學,她總是樂此不疲地去參加學校的合唱、機器人等活動,也利用午休時間幫助同學學習英語發音,這讓她彰顯了個性,也培養了她活潑開朗、樂于助人的好性格,而且,女兒還是那么執著地堅持學習鋼琴,功夫不負有心人,這讓她成功地通過了9級鋼琴考試;再次是女兒能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,她主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,她還靠自己的努力成為了軍訓中的小標兵,多么了不起!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!
第四篇:小學六年級家長評語集錦
小學六年級家長評語集錦
小學六年級家長評語集錦
有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
我們發現這學期xxx的變變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
第五篇:家長評語
吳孟操:吳孟操同學在本學期中,從開學的模擬考試到期中考試,從名次上看退服不小,平時的單元測試也是波瀾起伏,極不穩定,但是教學的綜合分析邏輯思維能力進步不小,語文在語言表達及詞匯量也有一定的增加,我個人認為吳孟操本學期是小踏步別人是大踏步的前進。相信經過這學期的回顧,分析,反思,在本學期最后一段時間的努力,會有很大的進步。
周健:該孩子聰明懂事。尊老愛幼,回家能自覺完成作業,但速度太慢,準確率要有所提高,希望改正粗心,馬虎的毛病,在英語上要需做到多看多讀。希望你日后有更大的進步,取得更好的成績。
裴蕾:裴蕾在家做作業還算自覺,能夠獨立完成老師不知的作業。進行必要的預復習工作。但是做作業有時會開小差,做小動作,吃零食等,不良習慣,以至做作業時間長,容易做錯題目,還有寫作業時的姿勢不正確,希望改正。
孫杰:七年級上學期對孫杰的評語,孫杰是個有真學實才的好孩子,從這個學期可以看出老師和同學們對你的評價很高,你是那門善良,又那么刻苦好學,運動會上你奮力拼搏,為班級爭光,在同學心中有較高的威信,很有發展潛質,只要你沿著自強的路線堅定不移定能夠創造奇跡你!但是,經過這學期的幾次月考的作業來看,我發現你的成績總是忽高忽低,極不穩定,主要原因在于審題和答題太粗心,馬虎,望今后能把這些壞毛病改掉,多加注意,尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,好嗎?預祝你今后能夠學得更輕松,更好!
胡連軍:進入初中以來,你確實犯了很多錯誤,學習態度又不端正,學習又不穩定,學習又不穩定,但在錯誤被提高以后,比之前有了和大的進步,希望你在今后的學習中能夠保持住,并能取得更大的進步。不要讓老師和家長失望。
劉曉玲:孩子自從上了初中。她的性格有了明顯的改變我也經常和她談論,她告訴我說,媽媽,我小學膽子很小,從不敢主動去問老師學習,遇到的困難和別的事情,她說:“自從上了初中以后,看到了別的同學在其他方面都表現的很好,看到自己的很多缺點。她自己有了想法,從而逐漸改變,在學習上,沒有很好的方法,雖然平時非常認真但成績總是提高不上去,在這方面要是有所改變,也許成績會更加優異。
吳超群:徐老師,吳超群這一學期表現不是很好,而且有時還粗心大意,主動上他也很想去努力,但學習效益不高,每天的學習屬于被動的,若他能改變這一壞習慣,持之以恒,我相信吳超群的成績會有一個大提高。
陶晨:陶晨自從跨入初中后以來,能夠按時按量完成作業,能夠刻苦學習,但效率不高,希望在以后的學習當中,改掉小毛病,爭取取得更好的成績。
王清:媽媽送你兩顆心,“專心”(專心學習)和“決心”(改掉壞習慣的決心),希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會有所長進!
葛一倩:小孩隨著年齡的增大,我們做家長的,發現他也懂事了很多,有時也能幫我們減輕負擔,在家的學習態度還挺好,一直能把握好自己的學程進度,但有時也會很粗心,丟三落四,不該出現的問題她能再犯
趙文英:自從孩子升入北環中學以來,能夠保持小學時期的刻苦學習,熱心參加慈善活動,時常參加班級的文化的設計,尊老愛幼,尤其是在公共場合更能體現出一個有教養,是一名有較高素質的中學生,在家能幫助父母做些力所能及的家務事,在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業方面也比較自覺,由于工作關系,父母經常晚上不在家,但孩子能自覺的完成作業,有時要做到晚上十一時,但第二天能早起,保持良好的精神狀態隨著文化程度的積累和年齡的增加,思想上逐漸成熟起來,能與父母經常進行思想上的溝通,還有很多的優點,但也有很多的不足,學習上不自覺,還要提高自控能力。
朱婷婷:經過這學期的努力,學到很多東西,也懂事很多,現在還會幫我做一些家務事,他也體會到我們的辛苦,我們的女兒也許會是長大了吧!也比較聽話,希望你在學習上,在多用點功,這是我們對你的期望和要求,望你不要辜負老師們對您們的辛苦,在今后的路還很長,希望你把握這個時機,最后我要說一聲老師們辛苦了,謝謝您們培養我們的女兒!
仇韜:本學期,你基本上還是可以,就是字一直寫的不好,作文水平不怎么好,希望多動腦,多看書,爭取在下一學期能提高作文的寫作能力,有時晚上做數學題的時候,特別是難的題目,有一種不做出來不睡覺的精神,這種精神下學期還能繼續發揚,還要經常體育鍛煉,總體來說,這學期的學習成績比小學時的成績要好,望你在今后的學習中,能取得好成績。
劉成瀟:劉成瀟上初中已經半年,這半年以來于小學六年學習相比,具有學習的內容多,新課進度快,難度深和學習時間的特點。劉成瀟在這半學期中逐步適應了新學期學習環境,學習比較認真主動,能積極參加班級組織的各種文體活動,有集體主義榮譽感。半年來進步很大,收獲很大。通過半年觀察,我們發現劉成瀟還需改進學習方法,提高作業速度,特別要改進自己的學習方法,每天養成先復習,在做作業。作業做完后再預習的習慣,對課本學習的內容原理一定要先搞清楚再去做作業,對做錯的題一定不能放過,問清為什么,否則還會出現相同類型的題目多次做錯的現象。學好書本內容是最基本的,利用課余時間,多多閱讀名家名著,吸取有用的知識,不斷充實自己,提高閱讀能力的閱讀速度,提高作文水平。希望在新的一年里,劉成瀟能更上一層樓,在德智體美勞方面都能取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。
薛鑫波:時間過得真快!轉眼一個學期就要過去了,在次向各位老師問個好,薛鑫波自深入北環中學以來,發現他各方面都有了很大的提升,做家做事也不用一催再催,也嚴格要求自己,星期天也幫著做點家務事,當然這里不開老師們諄諄教誨!本學期半年不到的時間,薛鑫波由于學習態度不端正,導致成績迅速下滑。通過各位老師的批評教育后,他端正了學習態度,成績也有所進步。希望在期末考試來臨之際,能夠充分利用學習時間,爭取考出理想的成績。
楊浚萁:進入初中以后,對自己的要求高了,學習的上進心強了,自己的事情能夠獨立完成,主動意識加強了,人也長高了,但是脾氣要改一改,要微笑面對一切,要合理利用時間,多看書,多積累,要與書為友。
程凱凱:進入中學這段時間,開你做作業都到很晚,也挺辛苦的,可是每次考試的成績一再下降,我的嘮叨你是很煩,可是你的壞習慣總的改吧,學習要有計劃,作業是做了,應付了老師,自己有什么收獲,抓緊時間用心學,靜心,用心,沒有做不會的題,加油吧,現在努力還不晚媽媽相信你,要明白什么要緊,把時間安排好,擠出時間來復習學過的東西。
胡郁:胡郁在7年級第一學期中各方面較明顯退步,學習上表現為思想不集中,效率低下,基礎知識掌握不夠,作業馬虎粗心,心思未完全放在學習上,有跟不上教學節奏的隱患,希望能認識不足,端正學習態度,優點表現為能完成學校的各科作業,大部分時間放在學習上,自立性較強,能艱苦樸素,團結同學。
陳丹磊:陳丹磊同學是一個正義,善良的女孩,在家尊敬長輩,在外,尤其是在公交車上主動給人讓座。和小學相比,有了一定的進步,這和班主任的嚴格要求是分不開的,但缺點也是顯而易見,馬虎不細致,也許是內心不安定造成的,希望你能看到自己內心的不足,努力改掉,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。努力吧!已較好的成績來報答老師的家長。
吳葆寧:能夠及時完成作業,閱讀促進學習的書籍,豐富更多的知識,但不夠專心細心,認真對題答卷多出涂改是不對的,急需改進,需個自己定個規定,閱讀書籍多少時間,外出活動多少時間,每天要寫日記和詞組等,這樣才能提高作文知識,希望你今后不斷努力,掌握知識,提高成就。
陳毅超:徐老師好,陳毅超在家表現如下
一:能自覺按時完成家庭作業,但質量不高,對學習知識不能做到溫故而知新,故而不能掌握所學知識。
二:能最重家長,禮貌待客,但偶爾也發牛脾氣。
三:早晨能自覺早起,并進行學習,但進行學習的效率方法不理想,有待改善。“望子成龍”是每個家長的愿望,古人云:“一分耕耘一分收獲”學習無捷徑,原陳毅超認識到自己的不足,不斷的進步,爭取“德,智,體”全面發展,做一個:“棟梁之才”
章凱茜:家長評語:一個學期的初中學習,章凱西同學在老師的諄諄教導的同學們的協助下取得了長足的進步。首先是表現的有責任感:對班級工作認真負責,對老師的任務完成的圓滿,對待同學方面友好相處,互幫互助。第二,在組織活動方面表現積極,有較高的組織協調能力。第三,在學習能與同學探討一些難題,問題,同時還能獨立思考,出人意料的接觸一些難題,這是這學期最大的進步。
不足之處,在學習上還不善于總結,歸納,這也是一個:“致命”的弱點,學習效率有待進一步提升,09年效率年的任務沒有達成,這也是讓家長是失望的之處。希望章凱西能在新的一學期繼續努力,提高學習效率,為達成“事半功倍”的宏偉計劃目標奮斗吧!
劉仁鋮:你是位真誠的男孩子有著一顆善良的心,媽媽也知道你的苦惱。整個學期以來,表現一般,考試成績時上時下,一直不太穩定希望你要好好把握住,字也有認真寫好一點,要對自己有信心,媽媽相信你一定能做到,加油哦!
楊柳岸:先說優點
一:態度端正,家作完成的自覺
每晚放學后都能及時回家,自覺完成各項作業。進入中學以后,大部分時間學的較為親松,除了數學的解決問題那幾個單元的作業較為磨嘰外,作業都能在9點之前完成
二:喜歡閱讀課外書籍,在做完家庭作業之后,楊柳岸通常都喜歡捧一些有意義的書籍,有一定的閱讀量,并且很愛北環中學圖書館的書,常借常還,樂此不彼。
三:樂于與家長溝通,比較愿意于爸爸媽媽講講每天學校發生更的事情,班級里的一些情況以及學習中的困惑,性格開朗陽光,易相處,能與同學團結友愛,愉快相處。
四:能尊敬老人和師長愛護幼小,對動物也很有愛心,熱愛大自然,關心國內國外的新聞大事
再說缺點:
1:不愛讀英語,規定每晚20分鐘的英語的作業總要偷工減料,完成不達標。
2:學習上有依賴心理,缺乏獨立思考的自信和毅力,特別是學數學中的用方成解決問題時,遇上難題就會打電話個同學求助或向媽媽求助,不肯多動腦。3:學習的效率不高,沒有做到事半功倍。4:犯過的錯一錯再錯。
希望楊柳岸能揚長避短,認真認識自己的優缺點,在以后的學習中取得較大的進步。
張樸玉:張樸玉這一學期表現如下:
1:學習上,是退步的。尤其是語文,一次一次的似乎沒有進步,其實完全是可以學得更好,只是自己還是不抓緊,數學英語也不穩定,忽上忽下,作為家長,很著急,但是張樸玉好幾次爸爸媽媽針對你單元測試或其他考試成績不理想的狀況,批評或嚴格指正時,你為什么在我們還沒怎么說的時候,就已經很不耐煩的,很不友善的堵住我們的話語,你知道嗎?每當這時,媽媽很難過,很心痛,我從來動不愿意你有任何壓力,尤其是在學習上,想來你也懂:現在你學習的輕心大意將來你一定會后悔!因為時間過得飛快。這個期末,我希望你有所觸動,有所改觀。因為對于你的學習,我真的沒有什么其他的方法來幫助你了,唯有為你創造一個良好的環境,你是一個聰明的孩子,會理解的,珍惜現在美好的學習時光!
2:生活上,你這方面的能力突飛猛進,和小學時判若兩人,每天,不管風吹雨打,不管嚴寒庫順,都堅持自己一個人騎自行車上學,盡管家離學校的路途不近,還有,不管是學習,還是其他事情,完成的速度總是很快,不要我們操心,平時學習是不上網,不打游戲。而且,進入了中學,最讓家長欣慰的是你成為一個皆苦樸素,不互相攀比的好孩子。以上兩短話,媽媽可能啰嗦了,有點不想評語,借此機會,我還是寫下了,張樸玉,媽媽還是那句話,首先要做一個道德高尚,平行端正的人,其次。最大努力的抓緊時間好好學習,充實的度過向初中生涯。
熊保峰:你在這新的老師合同學之間還是學到了很多的新的東西,知識,首先讓我們高興的是,比以前懂事多了,學習還是比較自覺,但是不夠自信,有時候不會合理安排,我希望你只要聽老師和家長的話,只要去努力,一定能成為一名合格的中學生。
張文毅:不知不覺中,孩子從小學跨入中學的門檻,在這短短的三四個月中,知識和升高同步增長,在家里能夠尊敬長輩,自己能夠力所能及的事,都能自己解決,在學習中,能按時完成老師的布置的作業,如果在學習效率在端正一些,學習態度在明確一些,那么學習的成績一定會突飛猛進,在學習過程中,不僅需要專注于課堂的認真聽講,而且還要學會舉一反三的靈活運用,注意學習效果,掌握正確的學習方法,課余和閑時,要關心國家政治,科技進步和科普知識的互補,全面發展自己的知識點,開擴自己的視野,進一步了解國家的進步,社會的進步,融入到與時俱進的學習氣氛中來,你那漂亮的行書行云流水,讓人稱好,能團結同學,熱愛集中,熱愛班級,在體育鍛煉方面要掌握技巧,爭取做一個德智體方面發展的好學生。加油吧!孩子,相信你是最棒的!
戴崇江:你在本學期學習認真,自覺完成老師所布置的各項學習任務,獨立性明顯增強,思想上積極上進,生活上陽光多彩!但仍有些事情依賴性很強,希望以后更加堅強。成為自力更生的好孩子。
是昊:
本學期回家中。最大的缺點就是寫作業的速度太慢,每天都超過11多鐘,睡眠不足,個性脾氣暴躁。學習方面比以前成績有所下滑,希望你下學期能改掉,這些壞習慣,相信你會做到吧:多學做,人的道理,才能成才!
徐晗:
新的學期不經意之間,即將結束了,目睹徐晗每天匆忙的來去,緊張的作業,從家長心里來說,還是比較欣慰的,她有進步,也好強,培養了好習慣,鍛煉了能力,但也有不足,稍列如下: 學會了自覺管理自己,從預習到復習,還算有自己的習慣,尤其是英語,已逐漸培養了濃厚的興趣,由排斥到感興趣到喜歡,有較大的進步。2 學習期間逐漸學會管理自己,積極參與班級活動,有強烈的榮譽感,并且能做到團結同學,善待同學,幫助同學在班級管理方面肯投入精力和時間,維護班級榮譽提高集體的凝聚力。3 生活上逐漸學會了自理,穿著上也不挑剔,珍惜糧食,不挑食,保持健康的習慣。
但是,在學習上還是有缺點,最主要的表現為:浮躁,粗心,往往不注意細節,不能靈活運用和融氣貫通,易犯簡單的錯誤,所以,一定要注意扎實學習,學會研究問題,從細微入手,這樣學習才會穩定,才能逐步提高。希望徐晗能吸取教訓,總結經驗,能得到更大的提高。
奚勤:
學校放學能按時到家,作業基本能獨立完成,能把老師布置的作業完成(預習,復習)能夠完成但很少自己主動做好預習復習任務.戚鑒止:
戚鑒止在家學習認真,老師布置的作業能不折不扣的完成,筆頭作業完成后,能自覺的背誦英語單詞,語文課文,做好數學習題,生物小實驗。地理,政治,也能兼顧。總體來說學習上有一定的主動性。
戚鑒止也關心班級集體,熱心的為班級建設出謀劃策,會想媽媽講述一些班級趣聞。
媽媽對戚鑒止提個建議:在學習上要有針對性,要有個性的學習,不要埋頭于題海,要關心時政,大量閱讀,各種知識都要涉及,不要頻于應付各種題海,要提高自己的應付能力,對作業要有的放矢。這樣學習上才有后勁,厚積而薄發;思維上才有獨創性。