藝術教育教學工作計劃

（20XX—20XX學年第X學期）

一、指導思想

為了積極貫徹XX教體局藝術教育工作精神，認真做好學校藝術教育工作，推進學校藝術教育工作，現根據學校實際情況，認真開展學校藝術教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養學生的藝術素養。

以新課程改革為契機，以學校新學期發展計劃為指導，大力推行藝術特色教育，促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發展，使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。

二、總體目標

加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

三、具體措施：

（一）抓好學校環境建設，提高學校環境藝術品味。

加大學校資金投入，美化校園環境，使校園外部環境達到美化、綠化，提高品味，實現環境育人的目的。

加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現藝術特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。

（二）開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。

認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時。

抓好藝術教育課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用。

（三）建設一支高素質的藝術教師隊伍，為全面提高學校藝術質量提供保證。

藝術教師要加強自身的業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業務素質和教學藝術。

（四）加強藝術教育工作的檢查監督與指導。

開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。

藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。