第一篇：演出主持詞

串聯詞

開場：

A：尊敬的各位來賓

B：現場的觀眾朋友們，合：大家好！

A：我們是___________，今天，來到美麗的_____，進行送戲下鄉慰問演出，我們將把一臺精彩的文藝演出獻給大家 B：雖然是第一次來到這里進行演出，但是我們深切的感受到了_____大海一般的爽朗和熱情，在此，感謝大家對我們此次演出提供的幫助和支持

A：八月的中華大地，黨旗飄飄，歌聲如潮，新農村建設的春風點亮希望的田野。

B：盛夏的_____，海風習習，令人心曠神怡，放飛的旋律涌動著_____嶄新的生活。

A：______________專場文藝演出

合：現在開始！

不再踮著小腳，不再圍著鍋臺，幸福的小老太太們用舞蹈來表達他們對新生活的熱愛。請欣賞舞蹈《美麗的大腳》

《多彩的旋律》

道路寬了，環境美了，房子新了，日子好了，_____人用勤勞和智慧奏響了新農村建設的樂章，多彩的旋律在每個人的心頭激蕩。

舞蹈《酒歌》

相逢一杯酒，舉杯敬朋友，春華秋實生活美，迎來好兆頭。讓我們斟滿心中的美酒，舉杯祝愿涼水民富鎮強，人民幸福安康。

同處關外，我們都是地地道道的東北人，沃野千里的東北平原是我們共同的家園。請欣賞舞蹈《美麗的家鄉大平原》 結束：

A：朋友們，載著盛世歡歌，我們歡欣鼓舞，B：踏著響亮節拍，我們放飛夢想

A：_____人用勤勞的汗水澆灌了無垠的黑土地，B：_____人用質樸的情懷浸染了大地的和諧幸福。A：讓我們共同祝福_____的明天更加和諧美好

B：讓我們共同祝愿_____的人民生活更加幸福

A：各位領導、各位來賓

B：現場的觀眾朋友們，演出到此結束

合：朋友們，再見！

第二篇：演出主持詞

主持詞

男：親愛的牛城居民、朋友們。

合：大家晚上好！

女：2011年，全市林業工作者銳意進取、奮發有為。男：全市林業工作開創了新的局面，譜寫了新的篇章。

女：在八月這熱情如火的季節里，我們在達活泉公園匯聚一堂，隆重舉行“邢臺市百場惠民演出”林業系統專場演出。男：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。

女：文化強市動力足，譜寫和諧新篇章。

合：“邢臺市百場惠民演出”林業系統專場文藝演出現在開

始！

結束語:

女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！男：這是最激情的時刻，牛城夜空展現著迷人的風采！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！

男：讓我們攜手并進，共創邢臺美好的明天！

合：“邢臺市百場惠民演出”林業系統專場文藝演出到此結束。

男：祝牛城的父老鄉親身體健康、工作順利！家庭和睦，萬事如意！

第三篇：演出主持詞

1、★朗誦《中華少年》

同學們，大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。

許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴、幸福的生活。

中華民族已然傲立于世界民族之林，但是當前中日關于釣魚島的領土爭端告訴我們，祖國的強大和和平仍需我們為之奮斗。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞配樂詩朗誦《中華少年》，表演單位：“誦讀樂園”社團。

2、★舞蹈：《我們剛上一年級》

當我背上書包出發，第一次離開家，不做媽媽的小尾巴，我學著長大

叮鈴鈴，開始上課啦、、、，上課啦，小嘴巴不說話，噓、、、！

小耳朵聽老師的話，仔細聽講哦，舉小手回答問題：1+1=2 請欣賞舞蹈《我們剛上一年級》 表演班級：1.1班。

3、★舞蹈《愛心世界》

這群一年級的小弟弟小妹妹真是舞藝高強!感謝他們的精彩表演!

這個舞蹈表現了孩子們的童心和愛心，很有感染力哦!這個世界正是因為充滿著愛心才如此的美麗動人!是啊，人人都需要愛心，世界也需要有愛心;我記得有這樣一句歌詞：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”下面就請大家一起來欣賞由我校“輕舞飛揚社團”帶來的舞蹈《愛心世界》。掌聲有請!

4、★相聲《吹牛》

社團的舞蹈真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由4.3班兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

5、★舞蹈《蟲兒飛》

陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞舞蹈《蟲兒飛》，表演班級：1.2班。歡迎！

6、★舞蹈《春曉》

我們們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩，我們的成長、成才更讓老師和家長們欣喜若狂。

春催桃李，萬木爭榮；

秋收碩果，千里飄香。

花圃中有園丁們辛勤的汗水。

果園里有小樹苗豐碩的回報。

下面請欣賞1.3班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春曉》！

7、★情景劇《老師媽媽，媽媽老師》 媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧, XXX,你說究竟是媽媽親，還是老師親，要我說啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽, 接下來請欣賞情景劇《老師媽媽，媽媽老師》，表演班級：2.1班

8、舞蹈《花仙子》小朋友是春天的花朵，是浩瀚星空的一點耀眼的星光，是百花叢中的花仙子，我們努力、我們拼搏，只為能飛的更高、更遠。請相信我們，我們是最盛放的花朵。下面請欣賞3.2班的舞蹈《花仙子》，讓我們一起跟隨表演者進入舞蹈的殿堂。

9、★雙人舞《同桌的你》

明天你是會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你，老師們已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。

讓我們一起欣賞范智博和楊文玉為我們帶來的雙人舞《同桌的你》

10、★情景劇《留守兒童的夢》 “留守兒童”，一個酸楚的名詞，沒有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢想。

飛過高聳的山顛，飛過遼闊的平原 放開我嘹亮的歌喉，唱出我心中的情緣

讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧，請欣賞由2.2班表演的節目——情景劇《留守兒童的夢》。

11、★課本劇《晏子使楚》

畫外音：春秋戰國時期，群雄爭霸，諸侯紛爭，這是一個中華民族智慧閃爍的偉大時代。造就了諸侯百家，無數的智慧之星、勇武之士，晏子就是其中的一位。晏子，名嬰，字平仲，春秋時期，齊國既管仲之后的大政治家，他博學多才，智慧超群，生活簡樸，憂國憂民，在外交活動中不畏強暴。維護了國家尊嚴，這不？他來了。（音樂古箏）

12、★表演唱《練字謠》

大家知道么？漢字是世界上最古老的文字，我們常用的漢字里有一個很特別，它就是“永”字，永久的永，據說，大書法家王羲之曾經將“永”字八法練習了15年之久。書法課上大家可以試試哦！

請欣賞舞蹈《練字謠》，表演班級：3.3班

13、★現代舞《Today》

青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀； 流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——

接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，現代舞《Today》獻給大家！表演班級：6.3班

14、★課本劇《東郭先生和狼》

下面，我給大家講個故事，故事出自十三世紀中國明代馬中錫的《東田傳》一書。故事說，有一位書生東郭先生，讀死書、死讀書，十分迂腐。一天、、、、、，我不講了，還是大家看吧，有請小演員！

15、★獨舞《和諧陽光之夢》

今日，歌如潮，我們共同在此迎接美好的生活； 今日，花似海，我們攜手在此暢想幸福的明天。

和諧社會，需要我們用心去感悟，同時還需要我們的勞動者用心去創造。

我相信，只要我們用心經營就一定能澆灌出美麗的和諧之花，把祖國裝扮的更加美好。接下來請欣賞舞蹈《和諧陽光之夢》，表演者：楊文玉

16、★情景劇《Snow white》

純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危為安。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了！（生齊答：白雪公主）好，下面請欣賞快樂ABC社團給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請！

17、★舞蹈《聽見夏至》

感謝我校英語社團的精彩表演，下面請欣賞舞蹈《聽見夏至》，表演班級：6.2班

18、★相聲《我要出名》

俗話說，人怕出名豬怕壯，噯、、、、、，可有些人卻朝思暮想想出名，你們還別不信，你們看他來了，請欣賞5.1班帶來的相聲《我要出名》

19、★舞蹈《不想長大》

我們每一個人都有一個美好的童年，小的時候我們渴望趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，現在有請5.2班同學為我們帶來的舞蹈《不想長大》。

20、★舞蹈《我最乖》

在家里，她們是體貼父母的好孩子； 在學校，她們是積極進取的好學生； 步入社會，她們將是遵紀守法的好公民，你若要問誰最乖，她們會自豪的告訴你：我最乖！下面請欣賞5.3班帶來的舞蹈《我最乖》！掌聲歡迎！

21、★小品《課間十分鐘》

每個學校有不同的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少的歡樂、色彩，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但是，不管怎么樣，這些課間十分鐘都是值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。現在來看看，6.1班的同學給我們帶來一個怎樣的課間十分鐘呢？歡迎他們！

22、★舞蹈《紅星歌》

回顧歷史：是紅軍叔叔把我們多苦多難的中華民族帶出了地獄之苦，使人民走向了幸福;是紅軍把祖**親的凄凄眼淚揉去，換來了祖國朝霞般的微笑;紅星閃閃，勇敢把路開;紅星燦爛，光輝照萬代;下面請欣賞由4.2班帶來的舞蹈《紅星閃閃》

第四篇：演出主持詞

尊敬的各位領導，各位來賓，大家上午好。值此深秋之際。為進一步豐富社區文化生活，加快推進和諧社區、美麗南京建設。下關區閱江樓街道新民門社區攜手大觀天地mall在此舉辦美麗南京，美麗新民門社區文藝演出。出席本次活動的領導：有新民門社區主任金歲燕。。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和廣大居民朋友的到來。下面，有請新民門社區主任金歲燕致詞。

非常感謝金主任的到來，同時也感謝大觀天地mall對本次活動的大力支持。

美麗的南京能有今天的成就，是無數先烈艱苦奮斗的結果。我們不要忘記昨天，不要忘記走過的艱辛道路，讓我們一起回到那段崢嶸歲月，唱響時代的贊歌。下面請欣賞由新民門社區合唱隊帶來的歌曲連唱《洪湖水浪打浪》、《孝敬父母》。

隨著新中國的成立，改革開放的春風吹遍了祖國的每一個角落。請欣賞舞蹈《煙花三月下揚州》

祖國，你是大海，你是藍天，我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，歌唱我們最親愛的祖國，請聽歌曲《我愛你中國》，演唱者鄭云華。

有一種愛叫思念，有一種思念卻無法用言語表達。無論我們身在何方，心卻永遠的牽掛著這片熱土。請欣賞舞蹈《我用胡琴和你說話》

花棍舞是一種特有的民間藝術，歷史源遠流長，它是一種民間舞蹈，動作優美大方，欣賞起來韻味濃厚。今天年近80歲的徐國珍老人為大家帶來了花棍表演，掌聲有請。

大江南北一派欣欣向榮的景象，神州大地處處奏響著蓬勃發展的樂章，五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，下面請欣賞新民門合唱隊帶來的《歌唱祖國》、《最美的歌唱給媽媽》、《紅旗頌》。指揮：龔邦壽。掌聲有請。

下面到了我們的抽獎環節。每張宣傳海報上都有一個號碼，被抽到的幸運觀眾將獲得由大觀天地mall提供的精美禮品一份。現在有請工作人員送上票箱。。緊張激烈的抽獎環節到此就告一段落了。恭喜獲獎的觀眾。

龍是中華民族的象征，是中華民族信仰和凝聚力的源泉，而舞龍的流傳則是中華民族光輝歷史的一部分，下面請欣賞，新民們社區超強龍獅隊帶來的表演，看看他們用怎樣的熱情來傳承民族的文化，掌聲歡迎。

天邊的駱駝，跋涉在茫茫的沙海里。它承載著希望，永遠走向遠方。風里雨里高昂著它的頭，大雪風沙鍛煉了它的性格，有請夕陽紅藝術團送上精彩的舞蹈表演《天邊的駱駝》

快樂因你而在，生命因此而精彩，青春在這一刻綻放，動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光線，請欣賞歌舞《山里紅》。

雪花飄飄灑灑漫天遍野，你的舞姿是那樣的輕盈，你的心地是那樣的純潔，你是冬天派來的使者。請欣賞歌曲《我愛你塞北的雪》演唱者：張梅華。

美好的回憶常在我們心上，留下溫馨的遐想，永遠不會淡忘。友情、愛情、親情在我們心中奔涌，昨天和明天在今天握手相擁。把含在嘴角的微笑輕輕放送，用醉人的花香把所有的心靈溝通。今后社區將會舉行更多豐富多彩的演出，為社區居民奉獻一道道豐盛的文化大餐。感謝表演者們的精采表演，感謝來賓們的光臨和熱情參與，感謝朋友們對我們的支持，祝愿我們文明和諧的社區，明天更美好！美麗南京，美麗新民門社區文藝演出到這里就結束了，謝謝大家的觀看，再見！

第五篇：演出主持詞

南充音樂學校匯報演出主持詞

開場白：

A：尊敬的各位領導

B：親愛的爸爸媽媽、C: 叔叔阿姨

D：親愛的同學們

合：大家晚上好

D：我是主持人

A：我是主持人

B：我是主持人

C：我是主持人

D：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果

B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

C：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界

A：今天迎來了我們XXX學校的匯報演出

B：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝

C：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了。

A：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！

D：現在我宣布，匯報演出現在開始

B：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家帶來蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》

一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》

1、A：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花 魚兒 沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕海》。

2、B：欣賞完了《小趕海》，接下來有請芭蕾班的同學為大家展示輕妙的舞姿，請欣賞《芭比圓舞曲》

3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞一級班的同學帶來的舞蹈《我有一雙小小手》

4、D：在邊疆有我們的戰士在保家衛國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。

5、A：中國有一句話我聽著他長大做人要勤勞做人要誠實只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來請欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家帶來舞蹈《芽芽的兒歌》

6、B：亦如緬桂花開時那朵朵的花香襲人 清風一起，香入夢里！只想做個飄著緬桂花香的人接下來請欣賞由六級班、八級班的同學們共同帶來的傣族舞蹈《緬桂花開朵朵香》

7、C：夜晚的時候我們會抬起頭數星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學帶來的舞蹈《小星星》。

8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨自面對，獨自承擔，何不讓他們放飛理想，舞動青春呢。接下來就跟隨拉丁中級四班的孩子們一起《舞動青春》

9、A：根據邁克杰克遜的經典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動作，相信我這樣一說，大家都很明白了，那么就有請拉丁初級二班帶來舞蹈《beat it》

10、D：一首狐貍叫風靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家帶來的舞蹈串燒《狐貍叫》。

11、結束語：

A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績

B：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力

C：臺上一分鐘，臺下十年功

D：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出

A：在這里我們感謝每一位朋友

B：感謝每一位觀看我們節目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

C：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色

D：我們也將更加用心教導每一位孩子。

A：我宣布：XXX學校匯報演出到此結束。

D：感謝各位的光臨，我們再會！

（注：A、D為老師，B、C為學生）