篇1：初一家長會主持詞

關于初一家長會主持詞

男： 親愛的爺爺、奶奶！

女： 親愛的爸爸、媽媽！

合： 大家好！（鞠躬）

男： 首先，我代表初一（11）班的全體同學歡迎各位家長的光臨

女： 感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎你們來到我們廣宇學校

男： 我們是祖國的未來

女： 我們是你們的希望

男： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

女： 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

男： 有了你們的精心呵護

女： 有了你們的悉心培養

合： 才有了我們的健康成長！ 初一（11）班家長會現在開始

二表彰

男：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在數次次考試中高居榜首，他們是：張繼勝、梁青、仲召邦、徐冉、姜帆、朱建、孫浩巖、王毅 、王文龍、羅鈺洪等同學。

女：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊！失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的 吳黎黎、陳瑤、季勝、丁夢茹、劉曉璐、何東麗、張曦、程瑩、張倫、張理達等同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。

男：下面我們請在期中考試中榮獲年級前百強，班級前十名的同學走上講臺。

女：（等上臺同學站好后）讓你們的爸爸媽媽，我們的叔叔阿姨給你頒發錦旗，祝賀你們的成功，愿你們將來成績更上一層樓。

（學生代表發言）

（一）

男： 學習的道路坎坷曲折

女： 成長的道路荊棘叢生

男： 是老師領我們走出知識的迷宮

女： 是老師教我們展翅飛翔

男： 我們的成績長了

女： 老師的面龐瘦了

男： 我們的缺點、錯誤少了

女： 老師的白發、皺紋多了

男： 下面有請發梁 青 張 倫同學發言，她發言的題目是《老師，辛苦了》

（二）

男：在我們成長的路上更離不開父母的關心和呵護

女：在我們成長的路上更離不開父母的教育與培養

男：請允許我代表我們初一（11）班全體同學對在座的`爸爸媽媽道一聲你們辛苦了，

女：下面有請我們班姜帆 孫浩巖同學對爸爸媽媽說句心里話

男：聽了姜帆 孫浩巖同學的發言，也許在坐的同學們也感觸很深。

男： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

女： 這生命就傾注了父母的無限深情！

男： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

女： 這生命就得到了父母的日夜呵護！

男： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

女： 更離不開家長的支持和鼓勵！

合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

男：下面有請王 毅 劉心池發言！他們發言的題目是《感恩父母》

（班主任發言）

男： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

女： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

男： 她在我們的心田上播撒愛的陽光

女： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

男： 她就是我們可親可敬的班主任

女： 下面就請班主任郁老師發言，大家歡迎！

（閉幕詞）

男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

女：讓我們用誓言去見證老師無私的奉獻！

男：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

女：廣宇會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，我們會朝著您的愿望不懈努力

女：讓我們將這次座談成為溝通家、校的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

最后，我們初一（11）班全體學生共同宣誓：我作為一名初一11班的學生，力爭做到腳踏實地，奮力拼搏，爭創第一。養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣，做一個合格的廣宇學子，為構建和諧校園做出我們應有的貢獻，以優異的成績來報答關心、愛護我們的老師和家長。用我們辛勤的汗水鑄就輝煌的人生篇章。

合：本次家長會到此結束，謝謝各位家長的光臨（鞠躬）

篇2：初一家長會主持詞

初一家長會主持詞

男： 親愛的爺爺、奶奶!

女： 親愛的爸爸、媽媽!

合： 大家好!(鞠躬)

男： 首先，我代表初一(11)班的全體同學歡迎各位家長的光臨

女： 感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎你們來到我們廣宇學校

男： 我們是祖國的未來

女： 我們是你們的希望

男： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

女： 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

男： 有了你們的精心呵護

女： 有了你們的悉心培養

合： 才有了我們的健康成長! 初一(11)班家長會現在開始

二表彰

男：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在數次次考試中高居榜首，他們是：張繼勝、梁青、仲召邦、徐冉、姜帆、朱建、孫浩巖、王毅 、王文龍、羅鈺洪等同學。

女：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的 吳黎黎、陳瑤、季勝、丁夢茹、劉曉璐、何東麗、張曦、程瑩、張倫、張理達等同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。

男：下面我們請在期中考試中榮獲年級前百強，班級前十名的同學走上講臺。

女：(等上臺同學站好后)讓你們的爸爸媽媽，我們的叔叔阿姨給你頒發錦旗，祝賀你們的成功，愿你們將來成績更上一層樓。

(學生代表發言)

(一)

男： 學習的道路坎坷曲折

女： 成長的道路荊棘叢生

男： 是老師領我們走出知識的迷宮

女： 是老師教我們展翅飛翔

男： 我們的成績長了

女： 老師的面龐瘦了

男： 我們的缺點、錯誤少了

女： 老師的白發、皺紋多了

男： 下面有請發梁 青 張 倫同學發言，她發言的題目是《老師，辛苦了》

(二)

男：在我們成長的路上更離不開父母的關心和呵護

女：在我們成長的路上更離不開父母的教育與培養

男：請允許我代表我們初一(11)班全體同學對在座的'爸爸媽媽道一聲你們辛苦了，

女：下面有請我們班姜帆 孫浩巖同學對爸爸媽媽說句心里話

男：聽了姜帆 孫浩巖同學的發言，也許在坐的同學們也感觸很深。

男： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

女： 這生命就傾注了父母的無限深情!

男： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

女： 這生命就得到了父母的日夜呵護!

男： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

女： 更離不開家長的支持和鼓勵!

合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

男：下面有請王 毅 劉心池發言!他們發言的題目是《感恩父母》

(班主任發言)

男： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

女： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

男： 她在我們的心田上播撒愛的陽光

女： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

男： 她就是我們可親可敬的班主任

女： 下面就請班主任郁老師發言，大家歡迎!

(閉幕詞)

男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

女：讓我們用誓言去見證老師無私的奉獻!

篇3：初一家長會的主持詞

初一家長會的主持詞

1、為了進一步讓學提高學生學習的主動性，探討科學的學習方法，也為了促進學校和家庭的聯系，我們借期中考試的東風，召開這次家長座談會。

2、首先感謝各位家長們，你們在百忙之中能夠抽出時間來參加這次會議，說明了你們對孩子成長的關心和對教育事業的關注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

1、首先請各位家長關閉手機，保持安靜。我宣布：一年六班家長座談會

合：現在開始!

1、其實，這次家長會非常特別，是由我們學生自己編排的，同學們齊心合力，在兩節課這樣短暫的時間里就完成了準備工作。其中必然會有許多不足之處，還望家長們見諒。

2、這次考試進步的同學非常多，有40多名，請大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績進步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多很多，這說明，我們班同學的成績在不斷進步，前途一片光明。

1、下面，就請安一飛同學代表進步的同學發言(請大家給予熱烈的掌聲)。

再請家長聽聽劉天明同學談談對學習的認識。

再請劉冠霄同學介紹學習體會。

2、下面，我們就為獲得獎項的同學頒獎。

(1)先頒發單科狀元的獎項，我來讀一下獲獎同學姓名，請家長代表自己的孩子上來領齲

(2)下面頒發前50名的獎。

(3)下面頒發前100名的獎。

1、剛才我看到了，我們獲獎的同學家長都很自豪，這是同學們的驕傲，也是各位家長們的驕傲，真心希望獲獎的同學，再接再勵，沉下心來，爭取百尺竿頭，更進一步!

2、我更要衷心地祝愿暫時沒有獲獎的同學能夠拿出你們的干勁來，讓我們自己因我們的進步而自豪，更讓我們的`父母和老師因為你們的進步而驕傲。

1、接下來，我們請李瑩瑩同學來談談自己的學習方法。

有請李瑩瑩同學。

2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點可在我們寫的作文中表現出來。下面，有請平時作文寫得比較好的同學來讀一下自己的作文。(同學有：劉可心、孫玲、姚新宇)

1、看，我們的老師是多么風趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語，她在上課的時候決不允許同學溜號、走神，雖然有的時候非常嚴厲，但是在課下的時候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。

2、教我們數學的王老師，是一位非常執著、認真的老師。上課的時候總是面帶微笑，在講課的時候時不時還能穿插一些其他知識，使我們更增加了對數學的興趣，愿意學習，而且平時王老師總是非常認真、專注地給提問的同學講題，直到教會為止。

1、我們的語文老師同樣也是責任心很強的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點在她給同學講課的時候大家就深有體會。例如，在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時候，就穿插了許多詩詞名句，其中有很多是我們小學時學過的，但已經忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的，這樣既增加了同學們的課外知識，又鞏固了小學時學過的知識，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。

2、我們都相信，有這三位負責任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績一定會不斷提高。這次我們的期中成績之所以能進步這么多，也是這三位老師付出的結果的見證。

篇4：初一班級家長會主持詞

甲方：陶醉

乙方：李浩云

（合）尊敬的各位家長：

您們好！（鞠躬）

甲：首先，請允許我代表初一（28）班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學共同擔任主持。

（hxc放幻燈片）

乙：期中考試已經結束……。付出與結果往往是成正比例的。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵。

甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。

乙：下面有請盧老師發言。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗。

甲：要想取得好成績，我們要向劉若奇同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

乙：不求最好。下面請譚九銘發言。

甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神，那么成功便不再遙遠。

乙：她是班里的頂梁柱。

甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一（28）班才如此的優秀！

甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監督。

合：請老師和家長互相交流討論。

甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創美好未來！

甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與！

篇5：初一班級家長會主持詞

第一項：領導講話

合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

甲：歡迎你們走進校園了解我們在學習和成長！

乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

丙：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習。

丁：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

丙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

丁：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始。

合：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。

第二項：真情告白（匯報課）

合：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞XX獻給你們的真情告白。

第三項：情況簡介

甲：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

丁：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

合：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。

（班主任向大家介紹班上學習情況）

第四項：家長代表發言

甲：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

乙：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現。

丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。

丁：我們的成敗得失，你們最有發言權。

合：接下來，我們有請家長代表發言。

（家長代表發言）

第五項：感恩父母

甲乙：老常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

丙丁：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！

第六項：互動交流

班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：

1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。

2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立能力。

3）讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。

4）現在是初一了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。

5）密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

6）正確理解、看待學校的收費問題。

接下來，我就談談英語學習的要求。英語能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。

要說出精彩的.話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。

這個“讀”一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。

關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。現在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習，就有考試，不免有作業。經過長期的觀察，發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成作業。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學生少做作業，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯系、溝通。

在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。

班上38個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！

第七項：致閉幕詞

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影。

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻。

丙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

丁：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！