第一篇：學校周一升國旗儀式主持人臺詞

學校周一升國旗儀式主持人臺詞

在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用臺詞，臺詞是劇本構成的基本成分，有著不可忽視的作用。其實很多朋友都不太清楚什么樣的臺詞才是好的臺詞，以下是小編為大家收集的學校周一升國旗儀式主持人臺詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞1

男：尊敬的老師們；

女：親愛的同學們；

合：大家早上好！

男：今天是20xx年月XX日，星期X；

女：擔任本次升旗儀式是我們初中X年級X班。

男：我是主持人：XX；

女：我是主持人：XX；

合：XX縣XX中學升旗儀式正式開始。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞2

各位同學，各位老師：

大家早上好！

首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。

今天是XX年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。

今天的升旗儀式正式開始！

學校周一升國旗儀式主持人臺詞3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔任本班的數學科代表。

隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞4

男：敬愛的老師、

女：親愛的同學們：

男女：大家好！

男：秋實有夢，從春華開始。

女：涓流有夢，從大海開始。

男：未來有夢，從現在開始。

女：我們有夢，從這里開始。

男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。

女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。

男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔任，七（2）班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞5

親愛的老師，同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？

我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

學校周一升國旗儀式主持人臺詞6

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的xxx。

乙：我是x年級x班的xxx。

甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。

合：實驗小學升旗儀式現在開始！

學校周一升國旗儀式主持人臺詞7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家，早上好！

時光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。

孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”請相信今日的的奮斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。

今日我們站在這莊嚴的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由擔任，這是一個團結溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手：xxx。護旗手：xxx。

我宣布，升旗儀式現在開始。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞8

尊敬各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進行，我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的'得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀，并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現在開始。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞9

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好。

甲：好讀書，讀好書。讀書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。

乙：人生的積淀，可行萬里路，更需讀萬卷書，讓我們以書為友，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己。

甲：4月23日是世界讀書日，讓我們積極的讀書，遨游在書的海洋。

乙：宣布“與書為友”主題升旗儀式現在開始。

學校周一升國旗儀式主持人臺詞10

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

當九月的第一縷陽光灑進二十一中，當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們迎來了人生中又一個新的起點，我們迎來了播種希望的新學期。祝全體老師在新的學期里工作順利、身體健康！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！

我宣布XX中學新學期升旗儀式，現在開始！

第二篇：周一升國旗儀式程序：

周一升國旗儀式程序：

準備：升旗儀式開始前，全體師生面向旗桿整齊列隊。學生應以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊；全體教師在學生隊列后，成橫向列隊或單獨縱向列隊。四名護旗手前低后高持旗，精神飽滿地站在出旗位置上。旗手和護旗手應著校服或統一服裝，佩戴紅領巾。升旗儀式主持人，要站在師生隊列最前面的顯要位置。錄音播放應同時做好準備。

一、宣布升國旗儀式開始

二、介紹升旗手事跡（升旗儀式前，大隊部利用黑板報宣傳“升旗手”的優秀事跡，號召全體隊員學習“升旗手”的先進事跡。）

三、出國旗；

奏出旗曲，旗手按節奏由出旗點正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領巾。

四、升國旗，奏國歌；

在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮；國歌伴奏帶應音調準確、保證質量。（如果因特殊原因，有正在行走的同學，恰逢升旗和奏國歌時，應立即停止走路，并立正，等升旗完畢后才可以繼續行走。）

五、唱國歌；

唱國歌時，全體師生態度莊重，聲音嘹亮。用無伴唱伴奏帶。唱國歌時應設指揮。（注：唱國歌時，要求必須聲音洪亮。唱出氣勢。要把此項作為重點去抓）

六、國旗下教育；

（1）國旗下獻詞，由升旗班級選出優秀隊員進行獻詞。

（2）國旗下講話：國旗下講話可由校領導或值周教師。

七、上周值周教師總結上周工作，公布紀律、衛生評比結果，頒發流動紅旗。

八、本周值周老師布置本周工作重點

九、宣布升旗儀式結束

升（降）國旗要求：

（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。

（二）重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

（三）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

（四）升旗任務由各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

（五）惡劣天氣時需及時將國旗降下，交給大隊部保存。

（六）各校要按照本規定按時升（降）國旗，不得無故擅自取消升國旗儀式。

（七）國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發現破損應及時更換。

（八）各學校要建立升（降）旗日志制度，設專人負責管理。

第三篇：周一升國旗儀式流程

升 國 旗 儀 式 流 程

The flag-raising ceremony on Monday of the 16th week 第一項：升國旗現在開始，出旗奏樂，The first item: the national flag now, play music., 第二項：升國旗奏國歌

全體師生行注目禮

禮畢！

The second:The national anthem national flag , all the students and teachers to salute ,finish.第三項：介紹每周之星 The third: the star of the week 第四項：請

班學生代表同學國旗下演講 Item Four: Please

lecture under the flag 第五項：由值周領導宣布文明班級和文明宿舍評比結果

Fifth:

led by the value weeks announced the civilization class and civilization dormitory comparison results 第六項： 由領導頒發流動紅旗

Item 6:

issued by leading flow red flag 第七項： 領導講話

Seventh: leadership speech 第八項： 升旗儀式結束。

Eighth:

that’s the end of the flag-raising ceremony.

第四篇：周一升國旗制度

升降國旗制度

為深入學習、貫徹《中華人民共和國國旗法》的精神，規范升降國旗制度，切實發揮升降國旗儀式的教育作用，使村民通過升降國旗受到深刻的愛國主義教育，培養強烈的國家和民族意識，根據《國旗法》有關規定，結合村實際，特制定升降國旗制度如下：

一、升國旗儀式程序：

（一）周一升國旗儀式程序： 宣布升國旗儀式開始

1、出國旗：

奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手在前，手持國旗，護旗在旗手兩側，按節奏由出旗點正步走向旗桿，全體村民整齊列隊，立正站立，著裝整潔。

2、升國旗，奏唱國歌：

在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，凡在場的人員都應停止任何活動，面對國旗，自覺肅立，脫帽行注目禮，少先隊員敬隊禮，待國旗升降完畢后，方可行動；國歌伴奏帶應音調準確、保證質量。

3、國旗下教育：

（1）國旗下講話：國旗下講話可由黨支部書記或村干部、村民代表作簡短而有教育意義的講話。國旗下講話要認真準備，具有較強的針對性、時效性、激勵性，保證教育效果。

（2）自主教育活動：根據本村教育重點，適當安排合理的教育活動。

4、宣布升旗儀式結束

（二）重大節日、紀念日或重要集會升國旗程序： 宣布升國旗儀式開始

1、出國旗

2、升國旗，奏國歌

3、唱國歌

（以上程序要求同周一升國旗儀式）

4、宣布升旗儀式結束

程序要求同周一升國旗儀式

二、降旗儀式：

（一）降旗時全體人員都應面向國旗，自覺肅立，少先隊員行隊禮，待降國旗完畢時，方可自由行動。

（二）降下時，不得使國旗落地。

三、升（降）國旗要求：

（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，如遇突發事件除外。

（二）重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

（三）因特殊原因在室內舉行升旗儀式同重大節日、紀念日或重要集會升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。

（四）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

（五）旗手、護旗要經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

（六）降國旗由旗手和護旗手擔任，國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（七）按照本規定按時升（降）國旗，不得無故擅自取消升國旗儀式。

（八）國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發現破損應及時更換。

（九）建立升（降）旗日志制度，做好《國旗下講話》的檔案管理。

（十）按《中華人民共和國國旗法》規定下半旗的日期應下半旗。下半旗時，先將國旗升至桿頂，然后再降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長三分之一處。

第五篇：周一升國旗演講稿

增強國旗意識，加深了對祖國的認識。在開展升旗儀式之前，國旗是中華人民共和國的標志，代表著祖國的形象，懂得要愛護國旗，珍惜國旗，要為祖國爭光。小編為你整理了周一升國旗演講稿，希望對你有所參考幫助。

篇一：周一升旗儀式演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是初二（4）班的楊燕同學，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學。朱嘉儀，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學習認真，勇于探索，熱愛學習，是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法，提高學習效率》。

英國的美學家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同，學習方法也不盡相同；所以說學習方法要靈活，要學會融會貫通，要注意學科互換，要注意勞逸結合。那么如何提高學習效率呢？下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。

一、掌握科學的聽課方法

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽，聽清內容，集中要點，抓住關鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結論，更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力，才能舉一反三。

二、養成課后復習習慣

復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭，德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學習過后，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，并把幾天前學的知識重點進行回故，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養成習慣。

三、保持良好的心態

具備良好的心態是真正強者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事，我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力，放眼長遠，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。

同學們，世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法，在學習中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果。同學們讓我們一起努力吧！爭取在考試中取得好成績。我的講話完畢，謝謝大家！

篇二：周一升旗儀式演講稿

親愛的同學們，你們好！非常高興在春天的這個早晨，我們一同站在國旗下，感受這莊嚴的時刻。依然是那熟悉的旋律，聽起來卻是那么的鏗鏘，有力；依然是那獵獵的紅旗，看起來卻是那么的莊嚴，美麗！陽光打在你們的臉上和你們整齊舉起的手臂，而我此時卻想起了另外的幾面旗。

曾經，在我們的國土上飄揚過繡著龍的旗，那是清朝的國旗。它見證了一個行將就木的王朝走向滅亡的過程，它見證了東方巨龍從沉睡中蘇醒的陣痛。1842年，啊片戰爭失敗，耀武揚威的英國軍艦“皋華麗號”開到南京城下，近代第一個不平等條約《中英南京條約》恥辱簽訂，香港島被迫割讓。1860年，英法聯軍闖進了舉世聞名的皇家園林圓明園，無數的珍寶被搶被毀，沖天的濃煙中，一個民族的尊嚴再一次轟然倒地，只留下一片斷壁殘垣在黃昏中矗立。1894年，號稱遠東第一艦隊的清朝北洋水師在甲午海戰中折戟沉沙，一年后，寶島臺灣被迫割讓，從此與祖國分離長達半個世紀。而在進入20世紀的第一年，當巴黎正在舉行萬國博覽會來展示工業文明的成果時，我們卻在八國聯軍的炮火中簽訂了最恥辱的《辛丑條約》……龍旗，曾經的龍旗，承載了多少民族的恥辱，記錄了多少苦難的命運。

曾經，我們的國土上還飄揚過青天白日旗，那是國民政府的旗幟。在清朝滅亡后，我們曾經把多少希望寄托在那上面。但是，它沒有引領中國走向獨立，走向富強。不會忘記1927年4月12日，上海寶山路血流成河，不會忘記1930的春天，中原大戰使得幾百萬人民流離失所，不會忘記松花江上的沉痛吶喊，不會忘記畢業歌里的悲憤呼聲。青天白日旗，裹挾著近代中國的滄桑命運，被歷史的塵埃漸漸埋葬。

曾經，在我們的國土上還飄揚過太陽旗。那是一段暗無天日的歲月，那是祖**親身上永遠無法愈合的傷口。九一八的炮火下，黑土地在呻吟；盧溝橋的槍聲里，北平城在流血；1937年12月的南京，更見證了人對人所能犯下的所有罪行。但是，正義終究戰勝邪惡，經過艱苦的抗爭，中國，這只浴火的鳳凰終于在烈火中獲得新生！

一部中國近代史，幾多滄桑夢幻中。在歷史蒼茫的天空下，一面紅旗漸漸成為我們心中的信念和力量，那面紅旗是如此絢麗奪目，那些星星是何其閃耀光彩！她飄揚在瑞金的八角樓旁，她飄揚在延安的窯洞上，她飄揚在橫渡長江的白帆邊，她飄揚在北京的紅磚綠瓦上，它是蘇醒的東方巨龍騰飛的火焰，它是祖**親身上的一縷彩綢。中國，已經從昨天的惡夢中醒來，狂風不會讓她戰栗，暴雨也不會讓她低頭。經受風雪的樹更耐寒，歷經苦難的人會更堅強。希望我們都能牢記祖**親受過的傷痛，用自己的方式，為她努力，為她爭光！謝謝大家！

篇三：周一升旗儀式演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們；

大家好！今天，站在這里，我心中激動萬分。因為，在這金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。耳邊回想著家長的殷殷囑托，肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里，我們看到了最優美的校園：清潔的就餐環境，香甜的飯菜水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施，這一切都讓我們無比興奮。在這里，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作，優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引領著我們踏進神圣的知識殿堂。

同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應該忘記曾經的輝煌與失意，因為，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐，紀律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細致雕琢、精心打磨，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才！

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處于人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創新精神，同時又要穩重內斂，慎思明辨，繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷夢想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恒。我們將尊重他人，嚴于律己，用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂里充實自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質和實踐能力，使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。

同學們，幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年后，當我們離開這里，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！

最后，在第27個教師節來臨之際，我們全體新生，由衷的祝愿各位領導 和老師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業有成，健康成長；祝愿我們全體新生披荊斬棘、再創佳績；祝愿我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！

篇四：周一升旗儀式演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節的話題。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？

俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天更是播種的季節！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹節。

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。

讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

為此，我向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環保小衛士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。我的講話到此結束，謝謝大家！

篇五：周一升旗儀式演講稿

尊敬的老師、同學們，大家好！

我是大隊代表范可心，今天我發言的主題是“愛我校園，美化環境”。

清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影，我也經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？

愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境，傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。“愛我校園，美化環境”！