第一篇:法治伴我行演講稿精品
法治伴我行演講稿集錦
【導(dǎo)語(yǔ)】演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的法治伴我行演講稿,供您參考學(xué)習(xí)。
【篇一】法治伴我行演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。
俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律是為了保護(hù)我們而存在的,我們什么也不用做。是的,法律是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的,卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境,但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù),也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講:我還小呢,講法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
我們先來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù),全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂(lè),有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
目前,社會(huì)上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的我們要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識(shí)。合理運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
同學(xué)們,即將到來(lái)的12月4日,是我國(guó)第9個(gè)法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會(huì)!
我的演講就到這里,謝謝大家!
【篇二】法治伴我行演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【篇三】法治伴我行演講稿
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級(jí)國(guó)貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì)更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái),我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。
有人說(shuō),我不觸犯法律,法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒(méi)有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”。可以想象,沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō),沒(méi)有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:演講稿 精彩人生路 法治伴我行
精彩人生路 法治伴我行
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一(2)班的xxx,今天我演講的題目是《精彩人生路 法治伴我行》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——法治之美,平安之美。法治就像一朵嬌弱的花,需要我們每個(gè)人去呵護(hù)和澆灌。法治就像一棵參天大樹,而我們便是梢上的葉子,我們只有自己獻(xiàn)出一片綠,法治之樹才會(huì)蒼翠挺拔。法治,大到國(guó)家、社會(huì)的法律,小到單位的規(guī)章制度,作為中國(guó)的公民,我們都應(yīng)該遵守。我們只有遵守法治,信仰法治,法治才能還給我們一個(gè)平安的生活。法治包括法律。談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。它規(guī)范著我們的行為,正是這些規(guī)范的存在我們的國(guó)家才會(huì)有序,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。依法治國(guó)被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們?cè)摽紤]的是:在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行?
總有人認(rèn)為,我們是學(xué)生,只要我不殺人放火,法律就約束不到我們。不,法律離我們很近,那些無(wú)視法律的人,他們還沒(méi)意識(shí)到法律的重要性。有一句法律格言“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得到的地方加以實(shí)現(xiàn)”。法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為和社會(huì)準(zhǔn)則。紐約,這個(gè)繁華的大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,便有一場(chǎng)搶劫案上演。來(lái)自我國(guó)公安機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù)表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪成低齡化趨勢(shì)。在上海14-16歲的少年犯罪占未成年人的64.2%。大家可想而知,如果失去法律,沒(méi)有法治,我們的生活哪里還有安全的保障。
法治還包括小的規(guī)章制度,這些小制度與我們息息相關(guān),違反這些規(guī)章制度雖不會(huì)犯法,但有時(shí)卻會(huì)帶來(lái)致命傷害。公路上,很多同學(xué)闖紅燈,抓到了也不會(huì)拘留坐牢,但如果一輛車呼嘯而過(guò),公路上留下的便只有一灘血跡了。校園內(nèi),食堂買飯不排隊(duì),你爭(zhēng)我搶,結(jié)果最后誰(shuí)也打不成飯。學(xué)校禁止說(shuō)臟話,可很多人因?yàn)橐患∈缕瓶诖罅R,這是能力的表現(xiàn)嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!這只會(huì)反應(yīng)自己的素質(zhì)低下,是自己修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。那些看起來(lái)不起眼的小制度,如果我們不遵守,便會(huì)使生活雜亂無(wú)序。只有大家共同遵守制度,生活才會(huì)精彩,社會(huì)才能進(jìn)步!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望,是父母的寄托,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以,我們身負(fù)重任。在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,習(xí)主席提及,要加強(qiáng)對(duì)青少年的法治教育,才能促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。因此,法治在我們的一生中是維護(hù)我們權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范我們行為的社會(huì)準(zhǔn)則,更是守護(hù)我們平安的利器。
同學(xué)們,為了人生的精彩,生活的平安,讓我們攜起手來(lái),共同信仰法治,遵守法治吧。相信在我們的精心澆灌下,法治之花將會(huì)更加絢麗多彩!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
第三篇:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)法治伴我行演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的伙伴們,大家好:
今天,我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng) 法治夢(mèng) 我的夢(mèng)” 首先,我想借用某部電影中很銷魂的一句話問(wèn)大家一聲“你還有夢(mèng)想嗎?”,聽到這個(gè),可能有的人偷偷笑了,有的人在心里悄悄問(wèn)自己卻不敢讓別人知道,怕像我這樣被人嘲笑,就像西方諺語(yǔ)里講的“人一思考,上帝就發(fā)笑”,可是,伙伴們,環(huán)顧四周,誰(shuí)是我們的上帝呢?你的外邊沒(méi)有別人,只有你自己,幸福不幸福只有自己知道,而夢(mèng)想就是讓你感覺(jué)到幸福的東西。
我知道,大家每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,給孩子更好的教育資源,給家人更好的醫(yī)療保障,住環(huán)境好一點(diǎn)的房子,嘗嘗據(jù)說(shuō)很好吃的美食,到向往已久的地方旅行,到國(guó)外旅行生活不受歧視,遇到大災(zāi)大難被不離不棄的救助,等等,這千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人共同的夢(mèng)想,匯聚成了我們的中國(guó)夢(mèng)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”,通俗的說(shuō)就是國(guó)家富強(qiáng),每個(gè)人都過(guò)上好日子。可是我們總是遇到很多惱人的問(wèn)題,奶粉有毒、房子強(qiáng)拆、人販猖獗、環(huán)境污染、交通堵塞、醫(yī)保卡沒(méi)錢....,太多的社會(huì)問(wèn)題,在日益富強(qiáng)的國(guó)家發(fā)展中凸顯出來(lái),抽絲剝繭后發(fā)現(xiàn)根源都在立法不易、執(zhí)法更難、司法不彰,公民素質(zhì)有待提高,社會(huì)管理公信力喪失、管理效率滯后,法治建設(shè)迫在眉睫,習(xí)主席說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)不僅意味著綜合國(guó)力提高、人民生活富足,更重要的是人民更加幸福、更加有尊嚴(yán),是
法治夢(mèng)。”無(wú)數(shù)的法制工作者都在中國(guó)夢(mèng)中編織著這個(gè)法治夢(mèng),期待著中國(guó)建成一個(gè)社會(huì)主義的法治國(guó)家,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的保障。
說(shuō)完了中國(guó)夢(mèng)和法治夢(mèng),說(shuō)到個(gè)人夢(mèng)想了,首先給大家分析一下社會(huì)個(gè)體。按照法制意識(shí)水平和用法能力,參考馬斯洛需求層次理論,目前,公民可以分為四個(gè)層次,自下而上,第一是文化層次較低,為生存疲于奔波,不關(guān)心也沒(méi)有精力關(guān)心法制建設(shè)和社會(huì)事務(wù),基本處于被管理地位;第二是文化層次較高,在關(guān)心自己權(quán)利義務(wù)的基礎(chǔ)上能結(jié)合法律規(guī)定分析社會(huì)現(xiàn)象,并指出問(wèn)題所在;第三是文化層次較高,具備法制思維,能從社會(huì)現(xiàn)象反思法制建設(shè),提出改進(jìn)意見;第四,文化層次很高,眼界開闊、知識(shí)豐富,能從社會(huì)發(fā)展規(guī)律的層面分析法制建設(shè)的框架和細(xì)節(jié),對(duì)社會(huì)發(fā)展方向具有較大影響力。我以為,法治夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必然是每個(gè)公民個(gè)體綜合素質(zhì)和法制思維的全面提升,每個(gè)人都具備第三甚至第四層次的能力,從而實(shí)現(xiàn)全民參與社會(huì)事務(wù)管理,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的民主理想。
求學(xué)時(shí),每讀黑人領(lǐng)袖馬丁路德的演講”i have a dream”,我都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和顫抖,當(dāng)時(shí)不懂得政治民主,感受的僅僅是馬丁擁有清晰夢(mèng)想和明確奮斗道路的幸福。我以為,我們每個(gè)人可以小富即安、循規(guī)蹈矩、靜守時(shí)光度日,也可以發(fā)大財(cái)、當(dāng)大官、混的風(fēng)生水起,但我們不可以沒(méi)有
參與管理社會(huì)事務(wù)、管理自己的能力,不可以不努力學(xué)習(xí),提升自己的層次。不遠(yuǎn)將來(lái)的某一天,我們每個(gè)人手上都會(huì)有一張神圣的選票,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)自己的分析知道投給誰(shuí),而不是標(biāo)個(gè)價(jià)賣出去,即使我這輩子實(shí)現(xiàn)不了,我的孩子、孩子的孩子,一代一代將學(xué)習(xí)提升的能力傳下去、將法制建設(shè)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)下去,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。篇二:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),法治伴我行----李虹瑩 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),法治伴我行
貴港市荷城初級(jí)中學(xué)1405班 李虹瑩
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
法律,我小學(xué)時(shí)認(rèn)為它是一個(gè)神秘的東西,那時(shí)年齡尚小,對(duì)法律的理解還很有限,只是通過(guò)老師和父母的教育,只是知道法律是很威嚴(yán)的,任何人都不能做違法的事。隨著我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)法律的理解也漸漸加深,尤其是通過(guò)身邊的很多案例,我對(duì)法律的有了更深的了解。在央視的《今日說(shuō)法》中有兩個(gè)觸目驚心的案例:一個(gè)女孩,父母離異后,與父親和繼母生活在一起,繼母一直虐待她,最后將女孩的胳膊打殘了,繼母因此而被判刑。這個(gè)法律案例引起我們的深思,繼母不懂法,不知道小女孩是受法律保護(hù)的,打罵小女孩是犯法的而導(dǎo)致了對(duì)小女孩終身的傷害。這件案例啟示我們:不懂得法律就很容易觸犯法律。我曾經(jīng)在《今日說(shuō)法》看到過(guò)這樣悲慘的一幕:廣西田東縣一位司機(jī)駕駛大貨車行至國(guó)道323線,將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死,一名僅6歲的孩子就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規(guī)則,橫穿馬路。“不可翻躍防護(hù)設(shè)施”是交通規(guī)則中明確規(guī)定的條款,可是,人們總是僥幸的想:就這幾步路,現(xiàn)在車這么少,不會(huì)撞到我的,而且還可以省時(shí)間。他們就是因?yàn)檫@種僥幸的心理,而斷送了寶貴的生命,難道省那幾秒鐘比寶貴的生命還重要嗎?這種橫穿馬路而斷送生命的案例數(shù)不勝數(shù)。這難道還喚醒不起人們遵守交通法規(guī)的意識(shí)嗎?
中國(guó)是一個(gè)法治的社會(huì),各種法律法規(guī)不斷完善。《未成年人保護(hù)法》《、婦女兒童保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》??相繼出臺(tái),現(xiàn)在我們老百姓更應(yīng)該知法懂法。然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)“你們還是未成年人,不用擔(dān)心”,不,法律與每個(gè)人同在,與我們中學(xué)生也同在。法律是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。作為中學(xué)生,我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,我們現(xiàn)在從一名合格的中學(xué)生做起,成為一名知法、懂法、守法的中學(xué)生。作為21世紀(jì)的青少年,我們更要有堅(jiān)定崇尚科學(xué)、追求真知的信念;樹立遠(yuǎn)大理想,確立人生的奮斗目標(biāo),牢固樹立正確的世界觀、人生觀
和價(jià)值觀;勤學(xué)苦練、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用黨的方針路線指引自己,用優(yōu)秀思想文化影響自己、激勵(lì)自己;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力提高知法、用法、守法和護(hù)法的水平,讓法律一直隨著我們健康成長(zhǎng),天天向上。
《未成年人保護(hù)法》讓兒童健康成長(zhǎng);《老年人保護(hù)條例》的社會(huì)保障系統(tǒng)讓老年人安心養(yǎng)老;《經(jīng)濟(jì)法》讓你行使政治權(quán)利;《兵役法》保國(guó)為民;《消費(fèi)者權(quán)益法》讓你放心去消費(fèi)生活。走在街頭,游于園中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被法律保護(hù)。中國(guó)的法制歷程,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,吐故納新綿延不絕,法制社會(huì)人心所向,法制社會(huì)需要每個(gè)人努力遵守。
當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì),全民普法、依法治國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì),已經(jīng)不是一句口號(hào),而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。“知法懂法,守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇,我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。法在我心里,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在心中更加的茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)我們的思想,讓法律與人們同行!讓法治伴隨我們成長(zhǎng)!篇三:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),法治伴我行
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),法治伴我行
國(guó)家富強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基本前提。國(guó)家富強(qiáng)昭示著一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力特別是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大幅提升。加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法治建設(shè)對(duì)于國(guó)家富強(qiáng)有重要意義。
中國(guó),是一個(gè)生活著十三億中國(guó)人名的集體,當(dāng)然,擁有這么強(qiáng)大數(shù)目的國(guó)家也必然離不開法律的制裁。提到法律,也許有人認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,其實(shí)不然,他卻是我們維護(hù)自身權(quán)益最有力的武器。
在生活中,我們常常會(huì)遭遇一些不遵紀(jì)守法的人,也許當(dāng)我們向他們提出意見的時(shí)候,他們不但不聽還變本加厲,如果事情發(fā)展到這個(gè)地步的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)采用法律來(lái)干預(yù)此事了。比如我家附近,開始是一片到處鮮花和綠化帶的美麗土地,在這里我們可以嗅到大自然的氣息,無(wú)論是春夏秋冬都是孩子們的樂(lè)園。可是自從我家隔壁來(lái)了一家從農(nóng)村搬來(lái)的新鄰居之后,我的生活一天都沒(méi)安寧過(guò)。這家人挖掉了這些草和花,種上了蔬菜,天天澆大糞。臭的行人紛紛繞道。每天早晨,我打開窗戶想呼吸一下新鮮空氣的,可是沒(méi)想到的是一股撲面而來(lái)的刺鼻的濃煙,我伸頭一看,原來(lái)是鄰居家在用柴草燒水,我滿懷愉快的心情一下子消失在了九霄云外了。頓時(shí)我對(duì)這家人十分反感,加上他家的小女兒大清早的大哭,我真想去投訴他們,但是我沒(méi)有,因?yàn)楹么跻彩青従右粓?chǎng)。于是我打消了這個(gè)念頭。幾天后,父親也忍無(wú)可忍了,跑到他家去說(shuō)理,竟然被對(duì)方狠狠地罵了一通,灰溜溜回來(lái)了。無(wú)論我們?cè)趺磩裾f(shuō),都毫無(wú)效果,再想想平時(shí)放學(xué)回來(lái),滿是濃煙的院子,陽(yáng)臺(tái)上衣服上的灰,都是他家燒水的后果。直到有一天,母親把此事告到了告到了居委會(huì),鄰居家收到了居委會(huì)警告并保證在不擾民之后,我才安心。青少年是祖國(guó)的未來(lái),今天的青少年學(xué)生既是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質(zhì),不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要,同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程,全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。
因此,為了防范於未然,同學(xué)們一定要有基本的法律常識(shí),以免不小心誤觸法律,遺憾終生。
由此我發(fā)現(xiàn),我們的生活離不開法律,法律就在我們的身邊。只要我們共同努力,我們的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們十三億中國(guó)人民的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),這才是我們共同的夢(mèng)。篇四:演講稿:我的法治中國(guó)夢(mèng)
我的法治中國(guó)夢(mèng)
每一年,在時(shí)間的軸線上都有著獨(dú)一無(wú)二的坐標(biāo)。在民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中,2013年無(wú)疑是一個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)。黨的十八大描繪了全面建成小康社會(huì)的美麗藍(lán)圖,總書記一句樸實(shí)的“中國(guó)夢(mèng)”,喊出了億萬(wàn)中國(guó)人的心聲,新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體正以更大的決心和勇氣,帶領(lǐng)中國(guó)人民在新的起點(diǎn)踏上民族復(fù)興的追夢(mèng)之旅。我們不得不說(shuō),這是法治的美好時(shí)代——法治中國(guó)在這一年砥礪前行,依法治國(guó)在這一年步履鏗鏘,無(wú)數(shù)中國(guó)人的家國(guó)情懷和人權(quán)尊嚴(yán)在法治光輝的朗照中熠熠生輝。
點(diǎn)滴推動(dòng)法治,瞬間成就永恒。我們深知法治思維的養(yǎng)成并非一朝一夕,法治精神的形成并非一蹴而就;依法治國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有賴于全體公民一點(diǎn)一滴的共同努力。假以時(shí)日,當(dāng)法治真正成為公民的一種思維,一種習(xí)慣,一種方式,一種意識(shí),我們的法治藍(lán)圖就不再遙遠(yuǎn)。
回到我們的工作,檢察事業(yè)是法治中國(guó)的重要構(gòu)成。“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”是黨和人民賦予我們的神圣使命。一代又一代的檢察官正以他們的熱情和熱血為共和國(guó)描繪一幅幅美麗的法治新圖景。
你看,為擁有一個(gè)更美好的法治中國(guó)而付出過(guò)的前輩們,他們通過(guò)自己的堅(jiān)守和努力,讓他們的夢(mèng)想,成為中國(guó)夢(mèng)的一部分,他們都是中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,也是讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大詞變得有質(zhì)感的人,他們的夢(mèng)想是過(guò)去一百多年來(lái)民族夢(mèng)想的延續(xù)和實(shí)現(xiàn)。
正是傳承著他們的精神、緊隨著他們的腳步、用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)他們的敬意,我們無(wú)數(shù)的檢察干警在自己的崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),將“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的價(jià)值觀內(nèi)化于心,外踐于行。
從進(jìn)入單位的那天起,我就立志要將自己的一生貢獻(xiàn)給國(guó)家的法治事業(yè),十年的檢察工作經(jīng)歷,使我更加堅(jiān)定了自己的志業(yè)和夢(mèng)想,我愿將我的全部智識(shí)和生命為國(guó)家法治建設(shè)添磚加瓦。于是,在工作中,不再自視清高、不再高談闊論,從基本功開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作本領(lǐng),將自己的夢(mèng)想雄心收回來(lái),揉碎了,融到每一件小事上,重新成為社會(huì)大學(xué)校中的小學(xué)生,成為一個(gè)單位的學(xué)徒工,把自己錘煉成法治中國(guó)大道上一塊合格的、堅(jiān)定的鋪路石。我想,到那時(shí),我、我們會(huì)是不朽的;我們的事業(yè)、我們的夢(mèng)想將會(huì)永放光芒。篇五:中國(guó)夢(mèng) 法治夢(mèng) 青春夢(mèng)演講稿
夢(mèng)想,與法制同行
正值中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展之關(guān)鍵時(shí)期,在第十二屆全國(guó)人大一次閉幕會(huì)和五四主題團(tuán)日活動(dòng)上,中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平指出:中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是青年一代的,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這些話可謂恰逢其時(shí),意義深遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”指明了航向。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要健全的法治和全國(guó)人民的支持。對(duì)此,總書記說(shuō)“將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子中”,這是在制度層面上對(duì)法治建設(shè)提出的一大創(chuàng)舉。
在法治建設(shè)上,反腐,歷年兩會(huì)都是熱點(diǎn),今年更是百姓關(guān)注的焦點(diǎn)。中央堅(jiān)持“老虎、蒼蠅一起打”,同時(shí),反“四風(fēng)”成效顯著,公款吃喝、送禮等群眾“身邊的腐敗”無(wú)處藏身。實(shí)實(shí)在在的變化,讓百姓看到中央反腐的決心。2014年,如何把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入,還會(huì)有哪些“大老虎”被揪出,如何真正用制度管住權(quán)力,如何將作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化,人們無(wú)比期待。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想,需與法治同行。
回首中國(guó)的歷史,從人治、專制再到法治,我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。動(dòng)蕩飄搖的文革時(shí)期,法治混亂,四人幫興風(fēng)作浪,有多少人失去基本的人權(quán),成為制度缺失下的犧牲品。再到90年代后期,我國(guó)的腐敗官員肆無(wú)忌憚,省部級(jí)高官接連落馬。先有***濫用職權(quán)、生活作風(fēng)腐化墮落,視法律而兒戲;再有黑老大劉漢領(lǐng)導(dǎo)參加黑社會(huì)性質(zhì)組織,故意殺人,當(dāng)年一個(gè)電話就讓警方放人,在法治面前狂妄而又目中無(wú)人;還有最近炒得火熱的華潤(rùn)集團(tuán)董事長(zhǎng)宋林瀆職貪腐,包養(yǎng)情婦,在山西金業(yè)的百億并購(gòu)案中故意放水,致使數(shù)十億元國(guó)資流失,與法治的性質(zhì)和宗旨嚴(yán)重對(duì)立。巨額的經(jīng)濟(jì)損失,構(gòu)成了對(duì)政府合法性的嚴(yán)重挑戰(zhàn),也造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。這一樁樁,一件件踐踏法律尊嚴(yán)的事件向我們叫囂著,即使在今天,我們的法治夢(mèng)仍然沒(méi)有完全意義上的實(shí)現(xiàn),法治的道路還很長(zhǎng)。正如溫家寶同志指出的那樣,“文革”錯(cuò)誤的遺毒和封建思想的影響并沒(méi)有完全被清除,如果不實(shí)現(xiàn)法治改革,“文化大革命”這樣的歷史悲劇還有可能重現(xiàn)。
“不要讓太平盛世麻痹憂患意識(shí)”。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),當(dāng)今的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平大幅提高,以至于多少人在這張溫床上安逸享樂(lè),不再為祖國(guó)繁榮添磚加瓦。對(duì)于我來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)和法治夢(mèng)是一張宏偉的藍(lán)圖,我們的黨和政府則是在上面***321揮彩潑墨的執(zhí)筆者,如果一味躺在功勞簿上睡大覺(jué),脫離群眾,假公濟(jì)私,法治社會(huì)就會(huì)名存實(shí)亡。應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),只有時(shí)刻保持憂患意識(shí),推動(dòng)黨內(nèi)民主建設(shè),保持黨組織與公民社會(huì)的良性互動(dòng),才能促使我們?cè)谌〉幂x煌成績(jī)的情況下,去認(rèn)真思考法治存在的各種問(wèn)題和危機(jī),探尋解決之道,永葆政治的先進(jìn)性。1.法治夢(mèng)也是一個(gè)青春夢(mèng)。我作為在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的一名基層公益性崗位的人員,心中有很多感慨和感激。作為一名有志青年,我們承擔(dān)著對(duì)黨和人民的光榮使命,因此更要
以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)黨的建設(shè),銘記黨的教誨。我們的黨不僅僅希望我們以青春的勃勃英氣,續(xù)寫法治中國(guó)的煌煌篇章,更是因?yàn)榉ㄖ螌?duì)于這個(gè)歷史上只有人治與專制的中國(guó)來(lái)說(shuō),恰恰是青春的事業(yè),還有不斷發(fā)展和完善的空間。青春夢(mèng)與法治夢(mèng)是相輔相成的,我們廣大青年要努力成為中國(guó)先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者。自覺(jué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的文化底蘊(yùn),利用自身的優(yōu)勢(shì),向那些發(fā)展水平還不高的地區(qū),向那些文化程度還不高的人們?nèi)鞑ハ冗M(jìn)文化,對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神的宣傳教育,使我們的法治得以普及。
責(zé)任重于泰山,踐行始于足下。我們有五千年的發(fā)展歷史,有三十年的發(fā)展奇跡,我們是億億萬(wàn)萬(wàn)擁有夢(mèng)想的青年,在當(dāng)今不斷完善的法制建設(shè)中,我們有理由去相信,在全國(guó)人民的支持下,國(guó)富民強(qiáng),健全法制不再是一個(gè)夢(mèng)。
第四篇:安全伴我行演講稿
范文一: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是安全伴我行。
母親給予我們生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。
作為一名幼兒教師,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助、那樣的不堪一擊!作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺(jué)以后,離開寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒(méi)等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在好高級(jí)好高級(jí)的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無(wú)助的求救聲:老師,我好痛,老師,救救我!這是多么令人傷心的一幕!是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?如果不是那位值班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果&&那么這一切本來(lái)是可以避免的。但所有的如果在突然襲來(lái)的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無(wú)力。那些在痛苦中離去還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界―我來(lái)過(guò)!孩子是父母的希望,是國(guó)家的未來(lái)。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切是我們的宗旨,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)滿意放心是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)孩子安全第一的聲音。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中。聽到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語(yǔ),我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!我們一天天一年年護(hù)送著孩子安全走出幼兒園門口,我們幾年如一日守候著他們走過(guò)童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。朋友們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城。
珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!最后,祝大家好人一生平安!
范文二: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是安全伴我行。
都說(shuō)幼兒教師,是塑造人類心靈的工程師,他們用真、善、美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起第一塊生命的里程碑。我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任,我必須義無(wú)反顧地去做好我應(yīng)該做的一切,而且應(yīng)該快樂(lè)地去享受這一切。
盡管我知道做老師難,做個(gè)好老師更難,做個(gè)讓家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡的好老師那是難上加難。但是,我一直在努力,我要做個(gè)好老師,我要做個(gè)以身作則,與孩子們共同成長(zhǎng)的好老師。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子都有著不同的期望,對(duì)老師自然就會(huì)有不同的要求。有的家長(zhǎng)希望老師讓孩子在各方面能力上都得到提高;有的家長(zhǎng)希望老師能讓自己的孩子在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展;而有的家長(zhǎng)只希望老師保證孩子的安全,以及不生病就行了。的確,不同的家長(zhǎng)有不同的要求,但他們的基本要求是什么?是安全。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。可見保護(hù)幼兒的生命安全是幼兒園健康教育的重要目標(biāo),也是幼兒園教育教學(xué)中的重要任務(wù)。
安全?當(dāng)然首要的是生命安全。從早晨家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園起,一直到傍晚家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家之前這段時(shí)間,老師就是孩子安全的主要負(fù)責(zé)人。也就是說(shuō)老師除上課、指導(dǎo)學(xué)生外,還要負(fù)責(zé)孩子的活動(dòng)安全,飲食安全,當(dāng)然還要時(shí)刻關(guān)心孩子的身體狀況。比如頭疼腦熱,感冒發(fā)燒等。我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我想如果多學(xué)點(diǎn)安全知識(shí)、醫(yī)療知識(shí),作為年輕的老師,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件的方法和策略,能夠在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)準(zhǔn)確地處理并及時(shí)告之家長(zhǎng),真實(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),那才是有效的解決辦法。
安全,伴隨著我們每個(gè)人成長(zhǎng)。平安二字值千金。安全,是帶給家人的幸福,是人生當(dāng)中最懸的一道生命線。安全,留在每個(gè)人民的心中。說(shuō)一千,道一萬(wàn),只有把安全牢記在心中,幸福才會(huì)在我們自己的手中,安全在我心中,更在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中!讓我們大家牢記安全,共創(chuàng)幸福美好的明天!
范文三: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們:
大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫xxx,是xxx供電公司的一名員工,我演講的題目是安全伴我行。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是安全!我們需要安全伴我同行。
是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢?!
安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。安全的重要性,它的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的建國(guó)大綱到毛澤東的為人民服務(wù),從鄧小平的發(fā)展才是硬道理到江澤民的三個(gè)代表,再到科學(xué)發(fā)展觀,其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切!關(guān)愛生命、關(guān)注安全就是以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。一撇一捺的人字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則皮之不存,毛將焉附?是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量,我們都需要安全相伴同行。
對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。然而,總是有那么一些人,視安全為兒戲,對(duì)三違無(wú)動(dòng)于衷,缺乏安全意識(shí)!也正因?yàn)檫@些人,總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。據(jù)國(guó)家電監(jiān)會(huì)公布的數(shù)據(jù),2007年全國(guó)共發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故39起,死亡79人;2008年1~9月份,全國(guó)發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故26起,死亡46人!僅這些數(shù)據(jù)就夠觸目驚心的了,但事故背后的更為嚴(yán)重后果更會(huì)讓我們觸目驚心!
下面我就簡(jiǎn)單地給大家算算有關(guān)安全事故的四筆帳吧!第一筆算算政治帳。安全生產(chǎn)工作事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益,事關(guān)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局,如果發(fā)生了重大安全事故,哪還談得上三個(gè)代表、和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是一筆非算不可的政治帳。在過(guò)去的幾年里,每年都會(huì)有重大的安全事故發(fā)生。2005年全國(guó)共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故727945起,死亡126760人;2006年全國(guó)共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故27158起,死亡112822人。這些事故的發(fā)生顯然是與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的,對(duì)不起人民對(duì)不起黨,在政治上是嚴(yán)重的欠賬!第二筆算算經(jīng)濟(jì)帳。效益是飯,安全是碗,沒(méi)有碗怎么盛飯?一個(gè)企業(yè)如果安全生產(chǎn)工作抓得不好,引發(fā)大的安全事故,其損失數(shù)額定會(huì)大大超過(guò)企業(yè)利潤(rùn)所得,從某種程度上說(shuō),一個(gè)事故可以拖垮一個(gè)企業(yè)。有些地方和單位吃喝招待上異常大方,而在安全生產(chǎn)投入上卻借口經(jīng)費(fèi)緊張、簡(jiǎn)省節(jié)約等非常吝嗇、不愿投入,殊不知就安全生產(chǎn)投入與發(fā)生事故由政府買單相比,是十分微不足道的。比如湖南鳳凰垮橋1200萬(wàn)頃刻之間化為烏有;唐山礦難礦方賠償2480萬(wàn)元;美加大停電,損失總費(fèi)用多達(dá)1000億美元;這僅僅是直接損失,間接的影響和損失更為嚴(yán)重,這是經(jīng)濟(jì)帳。第三筆算算個(gè)人帳。就事故的當(dāng)事人來(lái)說(shuō),損失的是永遠(yuǎn)無(wú)法再生的人的生命!!代價(jià)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量和無(wú)法彌補(bǔ)的。就領(lǐng)導(dǎo)干部和管理者而言,一旦發(fā)生事故,就可能毀掉前程.2002年到2007年,監(jiān)察部參加查處特別重大事故70起,共給予政紀(jì)處分和黨紀(jì)處分973人,其中廳局級(jí)以上官員130人;地方各級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)參加查處特大事故517起,共給予政紀(jì)處分和建議給予黨紀(jì)處分3931人,其中縣處級(jí)以上官員845人。據(jù)新華社2009年5月10日電,在已查明造成34人死亡、1人失蹤的河北蔚縣2008年7•14特大礦難瞞報(bào)案件中,已免去李宏興的蔚縣縣委書記職務(wù);免去祁建華蔚縣縣委副書記職務(wù),責(zé)令其辭去縣長(zhǎng)職務(wù)。電力系統(tǒng)剛發(fā)生不久的滁州2.24、合肥3.17人身死亡事故、蚌埠4.8惡性誤操作事故等,致使全公司上下領(lǐng)導(dǎo)、員工安全績(jī)效考核獎(jiǎng)金被扣,公司、工區(qū)、班組負(fù)責(zé)人被記過(guò)、撤職,公司陷入了安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面,清算面臨史無(wú)前例的困境。第四筆算算良心帳。事故的發(fā)生,不僅奪走了工人們的生命,更是奪走了很多家庭的希望,讓無(wú)數(shù)個(gè)本來(lái)幸福的家庭成為了事故的犧牲品。遼寧孫家灣煤礦瓦斯爆炸214人遇難,河南大平煤礦瓦斯爆炸148人遇難,陜西銅川煤礦瓦斯爆炸166名遇難,這一次又一次驚人的數(shù)字背后有著多少人的哭泣聲我們不得而知,家屬們絕望與無(wú)助的表情讓人看了心寒,失去親人的痛苦,使她們喪失了理智;失去了家里的頂梁柱,讓她們?nèi)f般無(wú)奈。湖南鳳凰塌橋事件中,那個(gè)穿著藍(lán)色衣服的身影不會(huì)忘記,那張寫滿情緒的臉不會(huì)遺忘,那個(gè)抱著自己亡夫哭泣的無(wú)助的背影永遠(yuǎn)銘記。不知大家是否還記得發(fā)生在我們xxx公司的平山12.4人身死亡事故,事故中那位年近三十歲的外線工人連一句話都沒(méi)有留下,就去了&&他走了&&。走的是那么急匆匆,那么悲涼涼,留下的只是家里的一個(gè)女人、一個(gè)孩子、一個(gè)年邁的老母親。從此,妻子失去了丈夫,除了承擔(dān)巨大的悲痛生活又給她柔弱的肩頭上壓上了沉重的負(fù)擔(dān);從此,年僅六歲的孩子失去了爸爸,每個(gè)人都有自己的童年,我不知道這個(gè)孩子的童年將怎樣度過(guò);從此這家將不再有歡聲笑語(yǔ)!這是多么沉重的良心帳呀?!
看著這些沉甸甸的帳單,我震驚了;看著安全事故警示片中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的被電灼傷需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的違章之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的以人為本到哪里去了?是的,這些慘痛的事故,無(wú)一不凸現(xiàn)出違章之人對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范。可喜的是,科學(xué)發(fā)展觀提出以來(lái),從中央到地方到各個(gè)企業(yè),對(duì)于安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)越來(lái)越高,預(yù)防措施也越來(lái)越得力,安全事故呈連年下降趨勢(shì)。我們電力行業(yè)更是如此。2007年,全國(guó)發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故比2006年減了少3起,死亡人數(shù)減少了3人;發(fā)生的電網(wǎng)事故和設(shè)備事故起數(shù)大幅度下降,共發(fā)生207起,同比減少67起。我們xxx公司領(lǐng)導(dǎo)班子也高度重視安全工作,始終把它作為關(guān)乎企業(yè)生存的頭等大事緊抓不放,定期召開安全分析會(huì)、事故教訓(xùn)交流會(huì),學(xué)習(xí)安全文件,觀看安全警示片,堅(jiān)持嚴(yán)密閉環(huán)的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)教育、檢查,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。聽,教室里安全專職正為新上崗的員工講解運(yùn)行必須安全;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查線路、設(shè)備存在的隱患;瞧,工作班成員正以滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序進(jìn)行著工作。安全已經(jīng)是咱們公司的傳家寶和護(hù)身符,使我們公司實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年無(wú)生產(chǎn)安全責(zé)任事故,2008年獲得國(guó)家安康杯先進(jìn)單位,涌現(xiàn)了不少安全生產(chǎn)的先進(jìn)個(gè)人,多人多次獲省、市公司優(yōu)秀員工、勞動(dòng)模范和安全先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào),其中被人們譽(yù)為xxx電力安全的守護(hù)神的修試工區(qū)安全員楊楊就是突出的代表。
眾所周知,修試工區(qū)檢修工是公司最臟、最苦、最累的工作。而楊楊從參加工作的第一天起就干起了這個(gè)人人都不愿干的專業(yè),并且一干就是十幾年,其中安全員當(dāng)了8年,他始終無(wú)怨無(wú)悔,始終以一名淮北漢子特有的內(nèi)斂和執(zhí)著在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水。2008年8月12日山頭變電站1號(hào)主變檢修,工作人員發(fā)現(xiàn)高壓側(cè)b相線夾拆卸工程中很費(fèi)勁,高度責(zé)任心使他立即爬上變壓器檢查,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)電桿中部有輕微裂痕,正常巡視很難發(fā)現(xiàn),他及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)要求立即更換。更換主變導(dǎo)電桿需要放油、注油和試驗(yàn),工作量之大,且技術(shù)水平要求較高,更何況天氣炎熱,施工安全難度加大,個(gè)別人有些猶豫。但他堅(jiān)持更換,經(jīng)過(guò)連續(xù)5個(gè)多小時(shí)工作,主變檢修及導(dǎo)電桿更換工作順利完成,主變安全投入運(yùn)行。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那根導(dǎo)電桿由于質(zhì)量存在嚴(yán)重問(wèn)題,如不及時(shí)更換,長(zhǎng)時(shí)間隨著導(dǎo)線擺動(dòng)隨時(shí)有斷裂的安全危險(xiǎn),后果將不堪設(shè)想。也正是這些像楊楊這樣安全至上、默默工作、盡職盡責(zé)、職工敬佩、領(lǐng)導(dǎo)放心的電力安全守護(hù)神,才撐起我們公司安全的天空,才使這些年安全始終伴我們同行。
當(dāng)前,伴隨著全國(guó)安全生產(chǎn)年的號(hào)角吹響,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省市公司安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神,大力宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,營(yíng)造濃厚的關(guān)愛生命、安全發(fā)展的良好氛圍,增強(qiáng)全員搞好安全生產(chǎn)的信心。愛企業(yè)、愛工作、愛生活,是我們每一個(gè)人的心聲;保證安全生產(chǎn),防患于未然,是為了公司的明天更美好;高高興興上班來(lái)、平平安安回家去,是每位職工和家人共同的希冀;工作不能湊合,安全不能馬虎,對(duì)每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)要盯緊盯牢,是工區(qū)主任一再的強(qiáng)調(diào)與叮嚀;不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,千萬(wàn)要注意安全啊,是出工前愛人對(duì)我們殷殷的囑托;隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,這是我們電力職工每天上班時(shí)必須恪守的信念;僥幸、麻痹、輕率,當(dāng)是安全生產(chǎn)的大敵!我們要牢牢記住上面的提醒、責(zé)任和囑托。在人生的旅途和電力工作中,安全始終伴隨著你我同行!無(wú)論工作還是生活,我們都必須一直依賴著安全這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們就會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全生產(chǎn)人人都會(huì)說(shuō),但真正做到卻很難,特別是反三違難度較大。但是,為了各自的生命,為了他人的安全,為了家庭幸福,請(qǐng)痛下決心,務(wù)必改正吧。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼,只求個(gè)幸福和睦、平平安安。安全連著你我他,防范事故靠大家上有老,下有小,出了事故不得了。隨處可見的安全標(biāo)語(yǔ),寄托了黨和國(guó)家,企業(yè)、家庭對(duì)每個(gè)人的囑咐和希望,也是對(duì)每位職工最起碼的要求,它時(shí)刻提醒我們要安全、安全、再安全。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!不投機(jī)取巧,不自以為是,使我們?cè)谒枷肷闲纬衫喂痰陌踩砟睿谛袆?dòng)中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,使我們能夠自然天成、平平安安地過(guò)一生。有句歌詞說(shuō)得好:老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)平平安安。相信只要人人、處處、事事想安全、抓安全、保安全,我們電力公司一定會(huì)開創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面。
第五篇:交通安全伴我行演講稿
交通安全伴我行
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一位女中學(xué)生獨(dú)自騎車去少年宮比賽。當(dāng)他騎到桂林路交口時(shí),一輛面包車呼嘯而過(guò)!……
那個(gè)孩子當(dāng)時(shí)就闖了出去,眼珠子也飛了出去。“如果那輛面包車開慢點(diǎn)”“唉”
“真可惜”…….最后得知,女孩左眼失明。而那名學(xué)生是天津一中的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)女孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車 …….我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失;讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光; 讓交通安全便是你 最好的朋友。因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!