第一篇：夢想責任擔當演講稿
夢想責任擔當演講稿（精選5篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的夢想責任擔當演講稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
夢想責任擔當演講稿1尊敬的各位來賓：
大家好！
我今天演講的題目是：責任在于擔當
責任如陽光，能激發潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。
一、古人云，大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。
對于應負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任；精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。
二、責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。
做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。
三、那么，作為社區工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂于承擔責任。
工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責任。說高尚點，這是對群眾負責！對黨和政府負責！對歷史負責！你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點，這是對自己的工作負責！對自己的人品負責，對自己的人生負責！如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。
四、社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。
然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當社區居民滿意的離開，當居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義？
五、沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
與有些工作相比，干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務，嚴守責任，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自我完善自我提高的過程，在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統林肯說的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想責任擔當演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的
責任是什么？責任就是做好應做的事情，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，勇于承擔責任是成就事業的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果；點綴你的人生，充實你的人生。“國家興亡，匹夫有責”，幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強；近代梁啟超的《少年
責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個人的心底；責任和擔當，是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇擔當的人。
夢想責任擔當演講稿3尊敬的
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責任聯系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身。”于是，為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在
青春的腳步如行云流水，生活的'道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日？在民族危亡的關頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
夢想責任擔當演講稿4尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。
我知道同學們干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于同學們干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好同學們榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習，講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任！或許每一個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家！
夢想責任擔當演講稿5尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們為什么要背負呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責任‘這個話題。大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說，有了愛才有責任；也有人說，有責任才有愛。而我要說，愛源于責任。
第二篇：夢想、責任和擔當
夢想、責任和擔當
作者：霍春輝 《光明日報》（2015年03月18日 13版）
一
人有所思即會有所夢，夢的內容反映的是人的追求，體現的是人的抱負，確證的是人的價值。
遠大而崇高的夢想，是理想、信念和追求的統一，也是激勵人們前行的不竭精神動力。夢想是人前行的燈塔，也是生命的火焰，是人之為人的重要特征，它賦予追夢者青春活力和創造能力，使追夢者的生命絢麗多彩。在夢想的召喚下，革命者為了實現人類的徹底解放而英勇就義，科學家為了追求真理而奮不顧身，藝術家為了臻于完美而忘我工作，農民工為了創造社會財富而辛苦耕耘。人們從這種對夢想的執著追求中，實現和確證著生命的價值和意義。
從這個意義上而言，夢想之于個體，是生命的本質和價值所在。一個人可以清貧，可以困頓，甚至于可以低微，但是不能沒有夢想。對夢想的追求既是成功的動力所在，也昭示著一個人的成就所能達到的高度。威爾遜就曾強調：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。
夢想之于民族、社會，則飽含著國人的夙愿，凝聚著人民群眾對美好生活的期待，是實現民族復興、國家富強的不竭動力。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。正是自新、自救、自立、自強的夢想，引領中華民族自信應對“千年未有之變局”，牢牢掌握自己的前途命運，從而開啟實現偉大復興中國夢的征程。正如總書記所指出的：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。”
勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任和使命。歷史和現實賦予我們當下的使命就是實現民族的振興、國家的富強和人民的幸福。完成這一使命，自然離不開對復興夢想的執著堅持和不懈追尋。
二
在社會現實生活中，任何個體的夢想能否實現，以及在何種程度和范圍內實現，除了個體的個人努力，還要看個人夢想與社會現實的契合程度。任何與社會現實相脫離、與社會發展規律相違背的個人夢想，都將會是無源之水、無本之木，不可能實現。因此，個人夢想與社會現實息息相關，我們追求夢想，必須立足社會現實。古羅馬著名思想家西塞羅說：“生活的全部高尚寓于對責任的高度重視，生活的恥辱在于對責任的疏忽。”
正如夢想與現實息息相關一樣，責任也與現實緊密相連。人之所以為人，就在于人是社會的一個有機組成部分，是社會現實生活的產物。這一現實規定性，決定了人必須與跟他緊密相關的自然、社會、其他人進行交往，并承擔相應的社會責任。基于此，馬克思、恩格斯特別強調：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務”。季羨林先生深刻指出：“如果人生有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感”。
如何對待責任，是映照個人素質高低、社會文明程度的一面鏡子。對與自身緊密關聯的自然、社會、他人是否能自覺盡到應盡的責任，并將自己的夢想追求和社會的發展軌跡有機結合起來，努力為社會的建設作出自己的獨特貢獻，決定著個體的成就大小，也決定著社會發展的文明程度。社會中的個體具備強烈的責任意識，能夠自覺履行社會責任，這個社會的發展就會和諧美好。反之，如果社會成員普遍缺乏責任意識，不愿承擔自己應盡的社會責任，再美好的社會建設規劃都將是空中樓閣，難以變成現實，這樣的社會也會缺乏發展的后勁和動力。
三
肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任。人除了要懷揣夢想，自覺而積極地履行社會責任，還須敢于擔當、勇于擔當。
艱難困苦，玉汝于成。人的成長歷程中總會經歷曲折、挑戰，在工作中也會遇到各種困難和阻力。面對困難敢不敢于積極解決？面對矛盾敢不敢于迎難而上？面對失誤敢不敢于承擔責任？面對危機敢不敢于挺身而出？面對是非敢不敢于堅持原則？面對歪風邪氣敢不敢于堅決斗爭？如此等等，考驗的就是人的擔當意識和擔當品質。從本質上講，敢于擔當、善于擔當，就是敢于和善于負起責任，它是一種工作作風，更是一種人生覺悟、個人優秀品質。
有多大的擔當才能干多大的事業，盡多大的責任才會有多大的成就。在現實生活中，擔當總是與人們的果敢、良心、責任、奉獻、犧牲等品質素養緊密聯系在一起，既代表著“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻品質，也彰顯著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的犧牲精神；既代表著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任覺悟，也體現著天下興亡、匹夫有責的無私情懷。盡管如何正確認識擔當可以有不同角度，怎樣明確區分擔當也可以分不同層次，但人生需要擔當，并且要敢于擔當和善于擔當，則是確定無疑的。正是因為擔當的不可或缺，總書記在多個重要會議和場合，強調領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。
總之，夢想、責任和擔當，三者相輔相成、有機統一。夢想為安身之魂，責任為立命之本，擔當是成事之要。三者的協同作用，鑄就著社會個體的品性修為，也共同支撐著社會的和諧發展。（作者系遼寧大學商學院教授）
第三篇：夢想 擔當 責任
夢想 擔當 責任
——學習：“兩學一做”之黨性分析
暑假伊始，我陪父親圓了他的圣地旅游之夢——井岡山之游。參觀了井岡山革命博物館，瞻仰了井岡山烈士陵園，在感人肺腑的歷史重現中，更堅定了我對教育事業的理想信念。回來以后，有幸參加2017黨政副職培訓班，深入學習了“兩學一做”的深刻內涵，通過學習，自己的思想理論、黨性修養和素質作風又一次得到提升，進一步認清了自身距離一名優秀黨員之間的距離，為自己下一步的行動找到了方向。
一、學黨章黨規，堅定信念
在“紅船精神”的實地尋訪，我們在烈日下重溫入黨宣言，感覺自己肩上的責任重大。比起當年入黨時的懵懂新鮮，現在的確成熟了不少，但是對比和黨員的要求仍有一些差距。學校里，當同志們在工作上有畏難情緒，常常一而再再而三的降低工作要求，甚至也不自覺地降低自己的工作要求。總是暗暗地對自己說，社會的大風氣就是這樣，靠我一個人改變不了什么。通過此次學習，使我認識到產生這些想法的原因正是自己對黨章、黨規的學習不夠，忘記了當初入黨時宣誓的誓言，理想信念動搖產生的問題，被一些表面現象所欺騙，忘記了當初蘇共正式從一些小事開始走向了喪失執政地位的深淵，也更加認識到，要做一名優秀黨員必須深入學習黨章，認真履行黨的章程。清楚的知曉作為一名黨員的責任和義務，才能真正發揮黨員的先鋒模范作用，才能做到“四講四有”。
二、學系列講話，提升素質、明確方向
當前國際形勢復雜多邊，隨著社會的進步，改革的深入，各種矛盾日益凸顯，群眾對政府的服務能力要求越來越高，我們黨正面臨著前所未有的執政挑戰。在這種環境下，要做一名優秀的黨員，光有堅定的理想信念仍然不夠，還需要我們具備優秀的理論素養，高明的治理能力，來適應當前的新形勢、新常態。學習之前個人因為走上了領導崗位，對城鄉規劃專業知識的更新慢了下來，忘記了作為一名領導，對自身素質的要求只會更低。通過這次學習，個人深刻認識到必須認真做到“兩學一做”中的第二個學，要認真學習總書記一系列重要講話精神。縱觀習近平同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，也是我們深刻了解當前我黨深化改革、內政外交、治黨治國方面的思想和理念的最佳渠道。通過此次培訓中圍繞習總書記的系列講話中對創新驅動發展、四個全面、五大發展理念、社會主義核心價值觀等精神的解讀，進一步提升了我的理論素養和世界眼光。
三、牢記擔當和責任，做一名全面的優秀黨員
“兩學一做”學習教育，核心是做，做是兩學的具體體現，必須要實改、敢干,針對此次學習中發現的差距和了解到的方向，下一步我將從學習、律己和工作三個方面，努力爭做一名全面的優秀黨員：
(一)加強政治理論和業務知識學習，提升自身素質。黨性修養是一輩子的事情，我將把此次學習當成又一起點，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，堅決把思想和行動統一到中央、省委、市委的要求上來，始終堅定理想信念，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：一是加強理論學習，用理論武裝思想。自覺利用各種渠道、方式加強自我研習，把政治學習變成一種自覺行為，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，從而進一步正學風、樹正氣。重點認真學習總書記一系列講話精神和《黨章》，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作，同時按照《黨章》的規定嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，堅定理想信念，不斷提升道德境界。注重“知行合一”，做到學用結合，學以致用，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
(二)保持清正廉潔，履行主體責任。堅持“正人先正己”，總書記多次強調，黨紀嚴于國法，作為一個優秀黨員要時刻記得黨紀嚴于國法，要自覺的用黨章、黨紀的高要求來規范自身的行為，切實把黨章、黨紀作為律己的準繩。個人要做到不因表象而迷惑、不因困難而困惑、不因利益而誘惑，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。帶頭弘揚社會主義道德風尚，自覺抵制貪圖享樂、講排場等不良風氣。
通過“兩學一做”學習培訓，自己在思想、信念、領導水平、專業素養等方面得到了全面的提高。下一步個人將繼續積極參與“兩學一做”學習教育，自覺堅守鐵一般的信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當標準，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四有四講”優秀黨員。
第四篇：責任、擔當與夢想演講稿.doc
責任、擔當與夢想
毛石鎮中心小學黃萬鵬
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫黃萬鵬。很榮幸，我能代表毛石小學來參加這次演講比賽。此刻，我心潮澎湃，激動萬千。今天，我演講的題目是“責任、擔當與夢想”。
總書記提出了“中華強國夢”，“中國夢”，是國富民強之夢，是復興中華之夢，是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發了中華兒女濃濃的愛國情，凝聚了中華兒女拳拳的報國心，點燃了中華兒女為復興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實現中華偉大復興之夢，靠你，靠我，靠我們當代有鴻鵠之志，有責任心，勇于擔當的每一位中華兒女。
每當提起我們的祖國，我們總會自豪地把祖國比作母親，就體現了炎黃子孫對祖國的無比眷戀與那份血濃于水的沉甸甸的至親至愛。作為新時代的小學生，我們又應該為祖**親的復興做些什么呢？
我認為，復興中華，我們就應該從自我做起，從身邊的小事做起！我們已經是五年級的學生了，應該深知：有責任心，勇于擔當，才能實現我們心中的夢想，才能復興中華。說到責任心，一件往事至今仍令我記憶猶新，難以忘記。
那是我讀三年級的時候，我是班上的勞動委員。有一天，那是我的生日，爸爸許諾放學后要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道，這對于我們大山里的孩子來說，真是一次十分難得的奢侈的享受。由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中，因此，放學后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發生了一件讓我至今都感到后悔的事：由于那天我擅自脫離崗位的不負責任，我們班的值日被黃牌警告，我心里難受極了。老師語重心長地對我說：“你身為勞動委員，就應該以身作則，管理、監督 1
好值日同學打掃衛生是你的責任，不能私自脫離崗位。你看，你一走，隊員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住：無論做什么事都要善始善終，有責任心！”聽了老師的話，我懊悔極了，在心里暗暗發誓：我一定要做一個有責任心的學生！
這件事過去很久了，但它讓我徹底懂得了什么是責任！什么叫擔當！一個沒有責任心，沒有勇氣擔當的人，他就只能在夢想與現實之間徘徊不定，躊躇不前，其結果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責任心，勇于擔當的人，才能將夢想變成現實，并讓現實不斷的超越一個個夢想。
從那以后，我知道了認真寫好每一個字是責任；升國旗時肅立并敬禮是責任；彎腰撿起一張紙屑是責任；尊重他人的勞動成果是責任；在公交車上給老人讓座更是責任??這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學生應該做的，也是我們必須做的！因為它是我們實現偉大夢想的基礎。
同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決于我們大家能否肩負起時代的重托。我們要樹立起強烈的責任心，要勇于擔當，從自我做起，從小事做起，以實際行動實現總書記提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚的斗志，一起放飛中華偉大復興的新夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
第五篇：責任擔當演講稿
責任一生伴我行
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是***，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動
都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任！或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家
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