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2020勵志演講稿大全(共五篇)

時間:2020-10-12 10:40:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2020勵志演講稿大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020勵志演講稿大全》。

第一篇:2020勵志演講稿大全

2020勵志演講稿大全匯總

美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。小編為大家整理的2020勵志演講稿大全匯總。

勵志演講稿精選篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

勵志演講稿精選篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級二班的某某,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?

勵志演講稿精選篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自某某班的某某某,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導(dǎo),希望對大家有所幫助。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

勵志演講稿精選篇四

你是否因為容貌丑陋而自慚形穢,你是否曾因身處困境而垂頭喪氣,你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關(guān)系,點亮自己,會綻放永恒的光芒,點亮他人的黑暗。

點亮自己,懷揣忘我的心態(tài)!

蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦,才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛,才得以點亮自己不屈不撓的品格。

王昭君,家喻戶曉,婦孺皆知,僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好,以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈,成就了雙贏的意義和發(fā)展的空間!巾幗不讓須眉,這不是最完美的詮釋么!

點亮自己,挺氣自己不屈的脊梁!

想當(dāng)年,辛棄疾金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,踏碎千里金國城防,然而主和派游宴玩樂歌舞升平,縱使你欄桿拍遍,無人會。但是你在危急關(guān)頭挺起了脊梁,點亮了自己前進(jìn)的方向,為后人帶來幾多光明,承載了多少希望啊!

勵志演講稿精選篇五

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

第二篇:勵志演講稿

演講粗稿

1·開頭(開場音樂帶頭鼓掌)

各位親愛的同學(xué)們,大家下午好!非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題,那就是在我們的成長道路中到底最需要,最重要的是什么?在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí),生活中都能像滾滾江河一樣,川流不息,勇往直前!(激昂音樂)

2·破冰

下面,我想請教各位一個問題:人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌?哪個同學(xué)可以回答我這個問題?(愛和鼓勵)對!是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好,在這里,請伸出你們的雙手,給自己和曾經(jīng)鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。(激昂音樂)

同學(xué)們,大家都是經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難,你們個個都是精英。(激昂音樂)另一反面,同學(xué)們,高考只是你人生中所有磨難中小小的一個,不要大學(xué)就是天堂。想想吧!同學(xué)們!生于憂患,死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到,并著手準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個故事:

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了??

我想,在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事,請讀過的同學(xué)舉一下手,這位同學(xué),請你站起來,你能告訴我,這個故事告訴了我們什么道理嗎?(回答者回答完之后,激昂音樂)

有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成??原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成??

同學(xué)們,現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻,有夢想,就要不放棄任何可能使我們成功的機(jī)會,要盡最大努力實現(xiàn)它,同學(xué)們,是還是不是?給自己點掌聲(激昂音樂)

4·一個人不成功的原因是什么

我們現(xiàn)在就應(yīng)該更加努力,懷揣目標(biāo),夢想,自信而充實的度過每一天。下面有一個故事,希望對大家有所幫助。(播放視頻《永不放棄》)…..請各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼,仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷,和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。(輕音樂起)自己的家人,總是無微不至的照顧著我們,關(guān)心我們,可是我們不懂得珍惜他們的,有時候會很任性,讓他們非常的傷心,可他們總是寬容我們,仍然無私的愛著我們;我們的朋友,總在我最需要幫助的時候,給我們加油打氣,這種友情值得我們用一生來經(jīng)營;還有許許多多幫助我們的人,是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上,是他們讓我們呼吸到新鮮空氣,聽到美妙的音樂…我們要感謝他們,是他們賜予了我們這麼多美好的事物,我們還要感謝我們身邊的所有的人,我們周圍的所有的人,因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學(xué)說;“謝謝你 我的朋友,因為你將會給我巨大的幫助”,請各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊,對左邊的同學(xué)說;“你是我生命中的貴人,你總在鼓勵著我,直到我有所成就,謝謝你”請各位同學(xué)慢慢的睜開雙眼,給前后左右的同學(xué)握一下手,感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學(xué)們坐下,在生活中我們必須相互鼓勵,每天都充滿感恩與活力,給自己一個鼓勵的掌聲(激昂音樂)最后還有一個必不可少的可貴品質(zhì),請大家用心感悟。(播放視頻《啞女勵志視頻》)(一小段輕音樂)在這里我想講一段小故事:西方有一個古老的神話傳說,眾神在創(chuàng)造人類的時候,同時也創(chuàng)造了一把開啟天堂之門的鑰匙,后來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙,于是他們在一起開會商量,有的神說把它藏在高山,有的神說把它藏在太陽的中心,但是他們知道人類是很智慧的,他們終有一天會找到方法,拿到這把鑰匙,結(jié)果一個最有智慧的人說了,把鑰匙放在人的心里面。人們在外面尋找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困難問題,但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內(nèi)心,去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!

由此,我們知道,我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量,同學(xué)們,同意嗎? 給自己一個自信的掌聲(激昂音樂)

5·勵志與銷講

請大家站起來。同學(xué)們,你們下定決心了嗎?你們下定決心與別人不一樣了嗎?你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎?你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎?把你們的右手舉起來,確認(rèn)說,YES!當(dāng)我說“確認(rèn)說”的時候,大家把右手舉起來,然后,把天上的星星抓下來,大聲說“YES!”(多做幾次)

A.我們的父母親人,一直無私的愛著我們,我們是否要加倍的報答他們?確認(rèn)

說,YES

B.我們的朋友,在我們需要幫助的時候,一直鼓勵著我們,陪伴我們,風(fēng)風(fēng)雨

雨,我們是否要深深的感謝他們?確認(rèn)說,YES

C.那些曾經(jīng)在我們迷失自我時,給我們指點迷津的我們的教練,我們一定要讓

他們因為我們而自豪!確認(rèn)說,YES

D.我們擁有了這麼多愛,我們一定要努力,勤奮,以獲得更大的成就!確認(rèn)說,YES

接下來,我想和大家同跳一支舞,希望大家每天都有《怒放的生命》。。(激昂音樂,不停)

第三篇:勵志演講稿

學(xué)院:物理與電氣工程專業(yè):物理學(xué)班級:11級一班學(xué)號:080111049

姓名:柴博愛

自強自立勵志成才報效祖國

人的出生和際遇本身造就了每個人的道路都不同,對于青年人來說,如何能夠面對逆順,如何面對起伏,如何能夠正確設(shè)定理想并為之激發(fā)生命的火焰,在持續(xù)的奮斗中不斷提升自我,自強不息而自立那是每個人都必須面對的問題。

我出生于一個農(nóng)村的家庭來自于一所重點高中我和大家一樣用自己的努力擠進(jìn)大學(xué)的校門。

然而我的生活比大家多出了很多小的插曲,那些往事我不想用濃重的彩筆書寫因為它給我印象總是灰蒙蒙的讓看不出它有哪一部分需要添加彩色,但是就是這些淡黃的記憶讓我前進(jìn)的步伐更加有力。因為由于長時間的沉重你不得不拼勁全力,否則你將陷進(jìn)那個無形的生活陷進(jìn),踏到大學(xué)的校門我和很多人一樣用躊躇滿志激動萬分的心情,智者都會明白大喜背后往往隱藏著大悲。

懷揣這夢想的我有自己的雙腳不停地刷新著我背后的腳印談到這些腳印我刻骨銘心我用內(nèi)心深處的聲音闡述那些在我心中顫抖的話語。進(jìn)入大學(xué)生活使我產(chǎn)生難以描述的行為,我始終以自立自強為生活的基調(diào),用行動來詮釋著我自己的心里世界。

學(xué)校國家向我伸出生活之手讓我前進(jìn)的步伐更加有力讓我看到了希望和人生的光明也讓我明白許多我們在現(xiàn)實的世界里應(yīng)該怎么做。下面是我對生活的詮釋:

引用一句名言也會更讓大家明白我的生活斗志:

泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

苦難挫折,就像彩虹顯現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨,經(jīng)歷過方能成仁。痛苦,孕育靈魂和精神的力量。或許我們在彷徨,亦或我們在迷茫,我們看不到前進(jìn)的方向,找不到進(jìn)取的動力,生活的不順,精神的萎靡磨損了我們的銳角,消弱了我們的斗志。我們是年輕人,我們有足夠的資本用來承擔(dān)失敗,我們有足夠的時間用來重新開始,歌德說過,你不走錯路就不會懂得真理,你要成長,務(wù)須靠你自己。我們可以走錯路,我們也可以走錯很多次,但我們必須知錯能返,在錯誤中發(fā)現(xiàn)真理,自立自強,愈挫愈勇。天行健,君子以自強不息。

蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為也。和他們相比,我們沒有理由否定自己,和他們相比,我們也沒有理由放棄自己。生活,充斥著成敗榮辱,混淆著苦辣酸甜。每一天,我們睜開雙眼迎著陽光,就意味著生活的繼續(xù),他不會為你而停止,也不會為你而不前,自己的路得自己走。人生的旅途無非兩種,一種只是為了到達(dá)終點,那樣的生命就只剩下了生與死的兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。我們是智者,我們都會選后一種過完一生,接受沿途的風(fēng)景。巴爾扎特說:"不幸,是天才的進(jìn)升階梯,圣徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”我們是敢于擔(dān)大任的勇者,我們是志于成大業(yè)的勝者。天降大任,我們承得起苦心志,勞筋骨,餓體膚,空乏身,亂所為,用以動心忍性,以增不能。

或許我們很久沒有得到過別人的認(rèn)可,或許我們很久沒贏得過別人的掌聲,或許我們很久沒受的過別人的欣賞,默默無聞,平凡不語。

在南美洲安第斯高原海拔4000米人跡罕至的地方,生長著一種花。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風(fēng)淋雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料,就這樣默默等待,等待著100年后生命綻放時的驚天一刻。是,普雅花,100年開一次,花期兩個月。

相形之下,我們的等待算什么,成大事者,須耐得住寂寞。不飛則已,一飛沖天,是有堅硬的臂膀,強大的力量;不鳴則已,一鳴驚人,是有高超的技術(shù),強悍的能力。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”沒有人可以隨隨便便成功。

兵強于心而不強于力。一個人可以被打敗但不會被摧毀。心,匯集著我們?nèi)淼难海恍模壑覀內(nèi)康牧α浚恍模沃覀內(nèi)康撵`魂。有心立志,足以成功。

看著自己的現(xiàn)在,或許你覺得自己不夠優(yōu)秀,或許你覺得自己擔(dān)不了大任,亦或許你覺得自己成不了大業(yè)。但現(xiàn)在并不等于未來。

第一個人,篤信巫醫(yī),有兩個情婦,有多年吸煙史,而且嗜酒如命。

第二個人,曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝白蘭地,而且有過吸食鴉片的記錄。

第三個人,曾是國家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持著素食的習(xí)慣,不吸煙,偶爾喝點酒但大都只喝一點啤酒,年輕時從未做過違法的事。

這樣的三個人,會對他的國家做出怎樣的貢獻(xiàn)呢?

第一個人是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆(第四屆未任滿)的總統(tǒng)。在20世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)中扮演了重要的角色。被學(xué)者評為是美國最偉大的三位總統(tǒng)之一,同華盛頓和林肯齊名的富蘭克林·羅斯福。

第二個人是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利,有史以來最偉大的英國人,溫斯頓·丘吉爾。

第三個人是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者和頭號戰(zhàn)犯,而且是種族歧視的“鼻祖”。阿道夫·希特勒。

沒有一成不變的現(xiàn)況,也沒有改變不了的未來。生活最大的樂趣就是你永遠(yuǎn)無法預(yù)測明天。今天努力一小步,明天將會改變一大步。相信自己可以,相信自己能,生活是自己的,未來也是自己描繪的。

掌握豐富的知識為祖國做出一點自己的貢獻(xiàn)是每一個當(dāng)代大學(xué)生的追求,我國現(xiàn)在面臨著很多威脅與挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)上比如很多的西方國家都在加強對中國的出口關(guān)稅,黨內(nèi)作風(fēng)問題也就是公信度問題,貪官污吏屢禁不止,社會和諧安全存在威脅。在國家安全的問題上周邊的不太平,南海、藏南、釣魚島、臺灣等等都存在爭議和矛盾,所以這些是導(dǎo)致國家可能發(fā)生戰(zhàn)爭的直接原因,加上日本、印度、臺灣等都不斷的在加強軍備已成后患。在內(nèi)部問題上比如**和薩比亞的鬧分裂,財富過渡集中5%的人集中了全國財富的70%,農(nóng)民等弱勢群體生存艱難,國內(nèi)最近幾年的天災(zāi)等等,祖國還有很多等著我們這一代后備生去承擔(dān)的問題,或許我們的力量很小,或許我們的能做的很少,或許我們幫不了多少忙,但國是自己的國,國事亦是自己的事。

少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。雖然我們已不是少年,但我們有著一樣的責(zé)任,同樣的使命。為中華之崛起而讀書。

第四篇:青春勵志演講稿

青春勵志演講稿:青春的使命 青春是什么?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。當(dāng)然我們還應(yīng)該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國的人。

青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都成為那夜空下最閃亮的星星!同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

第五篇:高考勵志演講稿(共8篇)

篇一:超感人的高考勵志演講稿(陳喜華版)高考勵志的演講稿:挑戰(zhàn)高考,成就人生

我們那時候高中是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛b了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了。(笑)考了個很丟人的分?jǐn)?shù),要不要說?(要)真的要嗎?(要)你們呵,一點都不憐香惜玉的!(笑)只考了277分,(笑)離大專錄取分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會在心里罵:程老師,你腦子有病啊?成績那么差,還好意思報考清華北大!(笑)確實有病,什么病?——虛榮心病。(笑)我當(dāng)時想,反正考不上,還不如報清華北大,說起來也好聽一點。別人問:“考上沒有?”“沒。”“真沒用!”“不是我沒用,實在是清華北大太難考了呀。”(笑)那個暑假呆在家里,跟坐牢似的,特別難受。村里人對我指指點點:喏,大家看,這就是大學(xué)生,四只眼的!(笑)害得我眼鏡都不敢戴。(笑)我在心里狠狠地說:狗眼看人低!我一定要考上大學(xué)!成為村里的第一個大學(xué)生!83年插班補習(xí)了一年,考上沒有?沒有,離分?jǐn)?shù)線相差50多分;84年到復(fù)習(xí)班里去專門復(fù)習(xí)了一年,考上沒有?還沒有,仍然差了3分。(笑)我母親對我深感絕望,罰我上山去砍松樹,結(jié)果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。(笑)那年便沒有再復(fù)習(xí),而是到初中里去做了一名英語代課老師。

回去以后,我就在家自學(xué),85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專業(yè)。(笑)拿到錄取通知書的那一刻,我感慨萬千,想當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的大學(xué)生。后來,我在許多場合對許多同學(xué)都說過這樣一句話:我程世華都能考上大學(xué),你怎么會考不上大學(xué)呢!(掌聲)請記住:要為成功找方法,別為失敗找借口。

有的同學(xué)可能會不客氣地說,程老師,你太丟臉了!考了4次,才考上一所三流大學(xué)。(笑)這說明兩點:第一,基礎(chǔ)很重要,基礎(chǔ)一旦差掉了,就很難補上去;第二,時代不同了,我們那個時代大學(xué)的確很難考。

我能考上大學(xué),我心里很感激復(fù)旦大學(xué)謝校長的鼓勵,我覺得信念對每一個考生都顯得特別重要。2005年杭州地區(qū)的文科狀元、浙江省排名第二的陸迪軍同學(xué),高考總分為663分。記

者問他:意外嗎?陸迪軍說:不,我對自己超級自信,我對高考的成功有必勝的信念。

成功需要有必勝的信念。我小時候在鄰居房屋的墻面上,每天都能看到這樣一段毛主席語錄:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取更大的勝利。毛澤東同志把共產(chǎn)黨哲學(xué)概括為“斗爭哲學(xué)”。他年輕時就曾豪情萬丈地寫道:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。我們給他再加一句:與高考斗,其樂無窮。(笑)同學(xué)們,請跟我一起大聲念:挑戰(zhàn)高考,成就人生!(1~3遍)去年,有個杭州考生向我咨詢:程老師,我的情況跟陸迪軍同學(xué)剛好相反,我最大的毛病就是不自信,其實我成績滿好的。那你為什么還不自信啊?我也不知道怎么搞的,每次考試前,我總會覺得自己還有很多地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,而沒復(fù)習(xí)到的地方很可能就是考點哦,(笑)所以我會感到很緊張,結(jié)果考試時容易的題目也會做錯。程老師,您說我該怎么辦呵?我說,你的自信心很脆弱,你需要做一個自信心的鞏固訓(xùn)練。在在座各位,你們要不要做這樣的訓(xùn)練?(要)再大聲一點。(要)好,我教你們一套《愛的鼓勵》。(笑)05年6月份,我弟弟的兒子程家瑞從美國回來探親,來的時候他才22個月,小家伙整天笑嘻嘻的,我非常喜歡他。他有個招牌動作我特欣賞,(笑)什么動作呢?不管做了一件什么事情,他只要覺得有趣或者有進(jìn)步,就會對大家說“為我鼓掌”、“為我鼓掌”。(笑)同學(xué)們,讓我們學(xué)會為自己鼓掌吧!《愛的鼓勵》其實就是一套有節(jié)奏的鼓掌動作,它的節(jié)奏是一一三四二。(演練)很多同學(xué)一聽到《愛的鼓勵》,就在下面偷偷地笑,心里說:程老師,你真夠哥們的,知道我們復(fù)習(xí)辛苦,所以特地給我們來一串——愛情麻辣燙。(笑)同學(xué)們,你們誤會了,你們的辛苦我是深有體會的,但高考已經(jīng)迫在眉睫了呀,所以在這個非常時期我并不贊成談情說愛。有兩個文科考生大家都認(rèn)識吧?一個叫梁山伯,還有一個叫——祝英臺(笑)你們知道梁山伯同學(xué)的座右銘嗎?(不知道)我說前面兩句,你們說后面兩句,說對的同學(xué),高考加10分。(笑)梁山伯同學(xué)的座右銘是:高考誠可貴,(愛情價更高)誰說愛情價更高啊?第二句就開始愛了,愛得也太早了一點吧,這叫什么愛?早戀!早戀是不好的,倒扣5分。(勵志)(笑)再來一遍,聽好了啊,高考誠可貴,父母價更高——若為愛情故,兩者皆可拋。(笑)談情說愛談昏了腦袋,結(jié)果變成了兩只蝴蝶,到頭來一場游戲一場空啊。同學(xué)們,如果我說梁山伯是被祝英臺害死的?你們同意嗎?(不同意)讓我們來做個假設(shè),假設(shè)梁山伯同學(xué)當(dāng)年參加了高考,并考上了清華或北大,然后祝英臺再對他表白愛情:“梁兄,iloveyou!”(大笑)請問:梁山伯還會死嗎?祝英臺還會死嗎?他們的愛情還會死嗎?有的同學(xué)說:程老師,我們兩個已經(jīng)好上了喂,那又該怎么辦呢?(笑)我送給你們小倆口一句宋詞:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(笑)有個記者給一個高三學(xué)生打電話:喂,我要采訪你,你在哪啊?我不在教室里,就在去教室的路上。你在干嗎?我不在考試,就在準(zhǔn)備考試。(笑)高三這一年考試特多,今天一小考,明天一大考,簡直多如牛毛。而每次考試過后,總是幾家歡喜幾家——愁的。去年,溫州有個女生給我打電話,她愁眉苦臉地說:程老師,這次模考我考得特別差,我心里很難受,想哭??我跟她講,想哭就哭吧,(笑)哭完了就會好受些。男生說了:程老師,哭鼻子好像是她們女生的專利哎,哭起來還楚楚動人的,(笑)我們大男人總不能哭吧,那又該怎么辦呢?你可以去打球或跑步的,跑完后,洗個澡,睡一覺,再起來就沒事了。

我總覺得,我們中國人比人家老外要活得累,你們同意嗎?(同意)遇到不如意,老外也會傷心落淚,但他們只會讓自己傷心三天時間。你知道為什么嗎?因為人家信仰基督教。耶穌基督被釘上十字架時,天下同悲,但三天后就是什么節(jié)啊?——復(fù)活節(jié),耶穌基督復(fù)活了,升天了,于是天下同樂,皆大歡喜。你也要學(xué)著點,難受時允許自己傷心三天時間,三天后對自己下命令:今天我要開始新的生活!今天我要重新振作起來!你們說好不好?(好)給自己掌聲鼓勵。(鼓掌)古時候,有個先生看到天下雪,便作了一首打油詩:天公下雪不下雨,雪到地上化成雨,化成雨來多麻煩,不如當(dāng)初就下雨。被一個調(diào)皮的學(xué)生聽到了,他大聲地說:先生吃飯不吃糞,飯到肚里化成糞,化成糞來多麻煩,不如當(dāng)初就干嗎?——吃糞。(大笑)各位,沒有過程哪來的結(jié)果?所以我們在追求結(jié)果的同時,要學(xué)會享受過程。在備戰(zhàn)高考的過程中,既會有成功,也會有失敗;既會有西瓜,也會有苦瓜。我們無法逃避,只能勇敢地去面對。如何面對呢?請記住:要為成功——找方法,別為失敗——找借口。

2004年內(nèi)蒙古文科狀元張丹,平時她總是考第一,很成功,有次大考卻考砸了,她感覺到問題很嚴(yán)重,相當(dāng)于7級地震!(笑)張丹帶著一幅苦瓜臉去找班主任,班主任卻笑咪咪地對她說:“太好啦!你終于不是第一名了。”(笑)張丹大吃一驚:“老師,您說什么呀?”“張丹同學(xué),你可以換個角度看問題的,想想看,你以前是什么狀態(tài)?”“保持第一。“而現(xiàn)在呢?”“爭取重新考第一。”“這樣一個轉(zhuǎn)變,你的積極性是不是更加高了呀?”“好像是。”“什么好像是?肯定是!這對你最后的沖刺肯定有好處。”張丹聽了,高興地說:“謝謝老師!”

各位,考砸了是一個結(jié)果,但它已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史。不要為打翻的牛奶而哭泣。同樣地,你也可以換個角度看問題的,比如說,這有什么了不起的,高考狀元不也考砸過嗎!太好啦!考砸的,又不是高考,怕什么!猶太人有個良好習(xí)慣:跌倒了也要抓一把砂。今天很多同學(xué)都穿牛仔褲,很好看哦。(笑)你們知道牛仔褲是誰發(fā)明的嗎?牛仔褲的發(fā)明者是李維斯·施特勞斯,他就是個猶太人。19世紀(jì)中葉,美國西部發(fā)現(xiàn)了一個大金礦,成千上萬的人千里迢迢去淘金,李維斯也去了。當(dāng)時美國西部還很荒涼,任何意外都可能發(fā)生,因此在臨走之前,李維斯去拜訪了一位德高望重的老前輩,老前輩贈送他一個小盒子,小盒子外面用黃色絲綢包裹住的,他心里想:里面到底裝了什么寶貝呢?一層層打開來一看,里面空空如也,只有一張牛皮紙,上面寫著這樣一段話:人生的魔咒。太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機(jī)會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!他將信將疑地問:老師,這話有用嗎?老前輩生氣了:當(dāng)然有用,我把它稱為人生的魔咒,怎會沒用!老師,那我什么時候念呢?每當(dāng)你遇到難關(guān)時就可以念。要怎樣念?要跪下來,并拍著手掌大聲地念。要念多少遍?越多越好,直到你雙手拍麻木為止。(笑)李維斯帶著魔咒上路了。走著走著,前面突然有一條大河擋住了去路,人們必須從上游很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方繞過去。李維斯知道自己遇到難關(guān)了,他立刻想到了什么?——人生的魔咒,但不敢念,為什么?怕人家罵他神經(jīng)病,(笑)所以他找了個沒人的地方,然后小心翼翼地跪下來,輕輕地拍手輕輕地地念:太棒啦!大河擋住了去路,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機(jī)會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!念了一遍又一遍,到后來越來越大聲,真的跟神經(jīng)病一樣,最后讓他想到了做擺渡生意。賺了一點小錢后,李維斯繼續(xù)上路。到了西部一看,我的媽呀!到處都是淘金的人。他找到一塊處女地,拚命地挖呀挖,好不容易挖到了一小塊金子,他欣喜若狂:啊哈!我挖到金子啦!我挖到金子啦!這時候,有個彪形大漢冷不丁沖過來,一把搶走了李維斯的金子,他想搶回來,卻被大個子“砰”地一拳打翻在地,被打得鼻青臉腫,大個子威脅說:你給我滾,這個地盤是我的,明天再讓我看見你,我就把你給揍扁了!然后揚長而去。李維斯喟然長嘆:上帝啊,你太不公平了!我千里迢迢來到西部,好不容易才挖到一小塊金子,卻被別人給搶走了,天理何在啊!上帝說:我的孩子,你不是還有人生的魔咒嗎?(笑)“撲通”一聲,李維斯跪倒在地并拍著手掌大聲地喊:太棒啦!挖到金子卻被別人給搶走了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機(jī)會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!喊啊喊啊,終于讓他想到了賣礦泉水,最后又想到了賣什么?——牛仔褲。李維斯就是靠這樣一種信念戰(zhàn)勝種種困難,并最終成為“牛仔大王”的。

06年春節(jié)剛過,我買了一部新手機(jī),康佳帶mp3的,可以隨時隨地聽音樂,我很喜歡。可是

小偷比我更喜歡,(笑)只給了我三天時間,三天后,偷走了。(笑)當(dāng)時我很氣憤很難過,怎么辦呢?我想到了李維斯,不過我臉皮沒他那么厚,(笑)我是一個人躲在房間里喊的:太棒啦!丟手機(jī)這樣的事情,(笑)竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機(jī)會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!有的同學(xué)問:程老師,這樣喊喊真的有用嗎?太有用了!不信你試試。(笑)我連續(xù)喊了九遍之后,心情好多了。下次當(dāng)你遇到不如意的事情時,比如考試考砸了,或老師批評你了,再或者你失戀了??你應(yīng)該在第一時間想到什么?——人生的魔咒,它會幫你渡過難關(guān)的。同學(xué)們,請跟我一起大聲喊:太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機(jī)會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!我前面給大家介紹過,我一共參加過幾次高考啊?(4次)失敗過幾次啊?(3次)下面我給大家繼續(xù)講講我的求學(xué)經(jīng)歷,你們要聽嗎?(要)進(jìn)大學(xué)后我迷上了文學(xué),并且達(dá)到了鬼迷心竅的地步,專業(yè)成績很差,大二時已經(jīng)有5門功課不及格了,簡直就是大紅燈籠——高高掛,結(jié)果我遭到了學(xué)校最嚴(yán)厲的處分——勸其退學(xué)。87年3月3日,我被押送回老家。(笑)臨行之前,班主任嚴(yán)慧財老師贈送我一句話:做最好的努力,做最壞的打算。那天,天氣很好,陽光燦爛,(笑)但在我的眼里,太陽像個黑洞黯淡無光,天地間一片灰暗??我不知道自己是怎樣上車的,也不知道自己是怎樣跟同學(xué)告別的。我一到家,母親看見我身后的兩個“保鏢”,(笑)就知道大事不好了,雙腳發(fā)軟,癱倒在地??親戚鄰居手忙腳亂,有的掐人中,有的拿毛巾,有的喂白開水??母親醒過來后,什么都不肯吃,只是一個勁地流眼淚??每個人都在罵我:考上了,還退學(xué),真是太不像話了!我感到羞愧萬分,無地自容,這才知道,落魄的鳳凰不如雞啊!我不僅把自己的前途給毀了,還讓家里人丟盡了臉面,讓父母親多年的心血都白花了??我知道我錯了,我無法逃避,只能勇敢地去面對,于是我鼓起勇氣對母親說:媽,在哪里跌倒就從哪里再站起來!我還年輕,一切都還來得及。第二天我就跑出去打工了,一邊打工一邊復(fù)習(xí)功課。3月份退學(xué),7月份馬上參加高考,上了線沒被錄取;88年再考,終于第二次考取了浙江工學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)。(掌聲)做最好的努力,做最壞的打算。憑借這12個字我渡過了人生當(dāng)中最黑暗的那段時光,在此,我想借同學(xué)們的掌聲對嚴(yán)老師表示最衷心的感謝。(鼓掌)謝謝!這次退學(xué)讓我切身體會到一點,人只要活著就會有希望,就會有新的轉(zhuǎn)機(jī)。你們同意嗎?(同意)正所謂:山窮水復(fù)——疑無路,柳暗花明——又一村。

有個同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。

我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認(rèn)為》。(參見附頁)在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢? 第一要找到自信的根。19世紀(jì)初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵摇D贻p人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1.6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長。

聯(lián)合國召開第一屆會議時,羅慕洛應(yīng)邀上臺發(fā)言。當(dāng)時講臺的高度是按照西方人的身高設(shè)計的,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地?fù)]動,同時莊嚴(yán)地說出一句:我們就把這個會場當(dāng)作最后的戰(zhàn)場吧!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機(jī)場。(笑)有人對她說:李宇春,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀?因為你長得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?!你們聽說過桃園三結(jié)義的傳說故事嗎?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級臺風(fēng);人也一樣,只有找到自信的根,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,肯定自己的優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,然后對自己說一句——天生我材必有用!每個同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,二為明天的學(xué)習(xí)做計劃。請問各位,你昨天盤點了嗎?(沒有)你為明天做計劃了嗎?(有)第三要進(jìn)行積極的自我暗示。從前有個秀才跟你們一樣,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個稀奇古怪的夢,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家里去解夢。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個夢,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀。”表妹解釋說:“那叫豈有此理!”(笑)“第二個夢,下雨天,我身上穿著蓑衣,手里還打著一把雨傘呢。”“那叫多此一舉!”“第三個夢,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背。”表妹羞紅了臉罵道:“那叫白日做夢!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪。回家的路上湊巧碰到了姑媽,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎么了?”“我在白日做夢。”(笑)“你到底怎么了?”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦!第一個夢,墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個夢,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個夢嘛,你和表妹-躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)同樣的三個夢,不同的人會有不同的解釋,而不同的解釋會對人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎?因為人是受暗示的動物。積極的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學(xué)大師到中國一所學(xué)校考察,班主任老師說:“大師,聽說您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個啊?”想不到大師滿口答應(yīng):“ok!現(xiàn)在就挑吧。”大師在教室里走了一圈,邊走邊指點:你、你,還有你!點到誰,誰就會眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因為人家畢竟是大師嘛。從此以后,大家對那幾個神童,刮目相看。一年后,美國專家又來到這個班,問班主任:請問,我去年挑的那幾個神童,靈不靈啊?班主任說:別提多靈了,這幾個孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,一個個都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點的呀。(笑)這個實驗說明了什么呢?人跟人其實是差不多的,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會變成一只鷹,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是積極暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點,自信多一點。你們再看,我這個身材長得怎么樣啊?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什么?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動)我是最棒的!我每天都在進(jìn)步!我一定會成功!去年,義烏有個女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來看書,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒考好。請問:你高考的目標(biāo)是什么?我的成績夠得上一本,但我想報考浙大嘛。我說,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo)。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應(yīng)該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進(jìn),一意孤行,結(jié)果高考時她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個第四批。這叫什么?不聽老人言,吃虧——在眼前!你為什么會自卑?又為什么會緊張呢?其中一個主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理。心理學(xué)研究表明,目標(biāo)過高會很緊張,目標(biāo)過低又會缺乏動力。因此,保持心理健康的前提就是八個字:合理定位,明確目標(biāo)。05年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),高考成績是703分,省內(nèi)排名第二。在接受記者的采訪時,周致遠(yuǎn)說了一段話對你很有啟發(fā),他說:進(jìn)入前十名顯示的是一種實力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。

有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分?jǐn)?shù),比名次,比時間,比目標(biāo)??比到最后怎么樣呢?有個同學(xué)說,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時心里就煩,而看到別人在玩時我心里就樂。(笑)這算什么心理呀?——變態(tài)!(笑)難怪日本人要說,一個日本人是一條蟲,三個日本人卻是一條龍;而一個中國人是一條龍,三個中國人呢?——卻是一條蟲。

無數(shù)事實表明,一個人失敗往往不是被別人打敗的,而是被自己打敗的。你們同意嗎?(同意)所以我們不要跟別人亂比較。假如一定要比的話,必須遵循兩條原則:第一條,可比性原則。我跟他之間有可比性嗎?你們的基礎(chǔ)是否差不多?差不多才能比,差很多就沒法比;第二條,成長性原則。一定要比的話,就要跟他比方法,比效率,比心態(tài),比的結(jié)果應(yīng)該是有助于自己成長的,而不能“長別人志氣,滅自己威風(fēng)”。

有個小學(xué)生,參加長跑比賽后回到家中,他顯得異常興奮,父親問:“兒子哎,今天你得了第一名吧?”“沒有啦,我得的是第二名。”“什么?第二名?值得你這么高興嗎!”“老爸,您不知道的吶,今天那個第一名呀,被我追得好慘哦!”(笑)又有一次,法國一家報紙進(jìn)行了一場智力競賽活動,其中有這樣一道題目:假如法國最大的博物館盧浮宮失火了,當(dāng)時情況緊急只允許搶救出一幅畫,你會搶救哪一幅?(蒙娜麗莎)(開玩笑地)這位同學(xué)跟我一樣,都想當(dāng)英雄,救美人,是色鬼。(笑)在成千上萬的回答中,獲獎的是:我搶救離出口最近的那一幅。這個故事告訴我們,成功的最佳目標(biāo)往往不是最引人注目的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。(掌聲)這段話對你的一生都具有很好的指導(dǎo)意義,你現(xiàn)在是高中畢業(yè)考大學(xué),然后大學(xué)畢業(yè)找工作,工作以后呢,男生找女朋友,女生找男朋友,都要記住這段話。制訂目標(biāo)有個原則,我國賞識教育的倡導(dǎo)者周宏老師把它概括成三字經(jīng):跳一跳,夠得著。

前幾天,我在杭州碰到一個老鄉(xiāng),名字叫汪小娟,大學(xué)剛畢業(yè),正在找工作。汪小娟告訴我說,工作很不好找呀,她心里非常后悔,想當(dāng)年高三是在衢州一中讀的,省一級重高,并且她的成績名列前茅,她覺得自己考一本是三根指頭捏螺螄——十拿九穩(wěn)的,因此復(fù)習(xí)抓得還不夠緊,后來果然考上了一本,在山西太原讀的理工大學(xué)。假如當(dāng)初再努力一點,報考浙大是沒有任何問題的,甚至上清華北大也是完全有可能的。最后她說了一句傷心的話:人家是跳起來摘新鮮楊梅,而我卻是蹲在地上干什么?——撿爛楊梅。每一個有潛力的同學(xué)都要問問自己:你跳了嗎? 紹興有個女生說:我總覺得我的同桌在跟著我復(fù)習(xí),我看語文她也看語文,我做數(shù)學(xué)她也做數(shù)學(xué),跟屁蟲似的,我感覺很不爽。(笑)我跟她講,同桌跟你學(xué),說明你學(xué)得比她好呀,這有什么不爽的?人家要跟著你學(xué),那是她的自由,你管得著嗎?你們說對不對啊?(對)對父母你要主動溝通。有個女生是這么做的,她每天早晨離開家門前,都會給母親留一張小紙條,紙條上千篇一律寫著這樣一行字:親愛的媽媽,我一直在努力。同學(xué)們,你看人家寫得多有智慧啊!媽媽,我一直都在努力了,您就不要再羅哩羅嗦的嘞;媽媽,我一直都在努力 喔,您看我是多么多么辛苦呀,快去買只甲魚來給我補一補吧;(笑)媽媽,我一直都在努力呀,高考萬一考砸了,您千萬不要怪我哦。

很多同學(xué)都說,高考萬一考砸了,如何向父母交代呀?請記住四個字:盡力就好。你的父母親可能會罵你一頓,不給你好臉色看,但是血濃于水,他們內(nèi)心是愛你的,所以最終還是會跟你站在一道同舟共濟(jì),共渡難關(guān)的。最后請你對自己說三句話:第一句,我已經(jīng)盡心盡力了,即便考砸了,我也問心無愧;第二句,我已經(jīng)盡心盡力了,即便考砸了,我也對得起父母和老師;第三句,請你捫心自問,我真的已經(jīng)盡心盡力了嗎? 有天晚上,國外有個牧師正在家中趕寫第二天的演講稿,可小兒子不懂事,一個勁地在身邊胡攪蠻纏。為讓兒子安靜下來,牧師從地理書中找出一幅世界地圖,接著又把地圖撕碎,然后把碎片交到兒子手里,對他說:“兒子,你很聰明的,能不能把這幅地圖重新拼接起來呀?拼好了,爸爸就陪你玩。”兒子果然上當(dāng),中了老爸的什么計?調(diào)虎離山之計,(笑)乖乖地在一邊擺弄地圖碎片去了。牧師自鳴得意:小孩就是好哄啊!地圖已經(jīng)被我撕碎了,要把它再拼接回去很難的!別說小孩,就是我自己也要花半天功夫呢。然而出人意料的是,沒過5分鐘,兒子就把地圖拼好了。(笑)牧師大吃一驚:難道說我兒子是個天才嗎?連忙問:“兒子,你拼得好快啊!快告訴老爸,你是怎么拼的?”兒子說:“dad,背后有人。”牧師將地圖翻過來一看,背面果然有個人,是一幅人物肖像畫。“只要人拼對了,世界地圖也就拼對了。”牧師恍然大悟,“兒子,謝謝你!我明天就給基督教徒們講這個道理:

只要人是正確的,那么他的世界也會是正確的!(掌聲)在座各位,你是一個正確的人嗎?(是)世界上最簡單而又最深奧的圖案是什么呢?就是我們老祖宗設(shè)計的“八卦圖”:兩條魚,一條陰一條陽,一條黑一條白;白中有黑,黑中有白,白盡變黑,黑盡變白,循環(huán)往復(fù),無窮無盡,而至于無極矣??(熱烈的掌聲)“八卦圖”是不是老子設(shè)計的,我不清楚,不過我清楚地記得老子說過的一句話:福兮禍之所伏,禍兮福之所倚。同學(xué)們,人生本無常,禍福永相隨啊。每當(dāng)遇到難關(guān)時,我都會暗示自己說:是福——不是禍,是禍——躲不過。這樣以來,我就會勇氣倍增,明知山有虎,也敢——偏向虎山行哪。

當(dāng)然光有勇氣不夠,我們手里還需要抓一根什么?——“打虎棍”。學(xué)文科的知道,蘇秦是戰(zhàn)國時期著名的縱橫家,提倡合縱抗秦,曾佩六國相印,榮耀至極。剛出道時,兩次游說都以失敗告終。蘇秦狼狽地回到家中,父母見他兩次都不成功,錢卻花光了,就罵他什么?(敗家子)他的妻子也閉門不出不肯相見。蘇秦餓極了,向嫂子討口飯吃,卻被嫂子拒絕了,最后蘇秦餓昏了過去。等到他睜開眼睛再次醒來時,他說的第一句話是什么?快看看我的舌頭還在嗎?(笑)對蘇秦來講,他的舌頭主要不是用來吃飯的,而是用來干什么的?——說話的。只要舌頭在,希望就在。

美國億萬富翁洛克菲勒曾經(jīng)說過這樣一段耐人尋味的話,哪怕把我現(xiàn)有的財產(chǎn)全部奪走,然后把我一個人孤零零地扔到茫茫沙漠當(dāng)中,而只要有一支駱駝商隊從我身邊經(jīng)過,我就又能白手起家,重新成為億萬富翁。(掌聲)這是何等的自信和勇氣啊!同學(xué)們,就算高考失利了,你也沒失去一切呀,只要核心競爭力仍在,你就有東山再起的機(jī)會。

在新疆維吾爾族的傳說中,阿凡提是智慧和勇敢的化身。有個年輕人頗不服氣,想捉弄阿凡提。這一天,他手里抓了一只小鳥,來問阿凡提:“你猜猜我手里的鳥是死的還是活的?”阿凡提捋了捋胡須,微笑著回答:“年輕人,這只鳥的命運就掌握在你的手里,你自己做決定吧!” 同學(xué)們,高考的命運就掌握在你自己的手里,成功之路就延伸在你自己的腳下。不要怕,不后悔,向前沖吧!(掌聲)篇二:高考勵志演講稿 金玉良言,決勝高考

高考勵志演講稿——自信造就成功

來源:492209879 同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:where there is will there is a way.我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。

既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切?? 選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道,我的未來不是夢?? 在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2009年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計的舞臺。

不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機(jī)會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>

踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!我們將時刻準(zhǔn)備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。

我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜l(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會共同進(jìn)步的企盼。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們 要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌

篇三:高考勵志演講稿 高考勵志演講稿

老師們,同學(xué)們,大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!

三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

篇四:高考勵志演講稿 高考----自信造就成功

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

在這最后幾天里,我們眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是 不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

大家踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是大家不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:where there is will there is a way.我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。

既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切??

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道,我的未來不是夢??

在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2011年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計的舞臺。

不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機(jī)會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們?nèi)テ床⑴ΑLど细呷奈覀儯炎约悍旁谡_的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準(zhǔn)備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王 勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。

我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜l(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會共同進(jìn)步的企盼。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的時間,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。我們堅信,我們一定能譜寫高考勝利的贊歌。

篇五:高考勵志演講稿

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親愛的同學(xué)們:

從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然

背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。

迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學(xué)期舉行的模擬考,在全縣 1000多名考生中,我的成績排在992名。

因為考慮到升學(xué)率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁

早到社會上去學(xué)一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點。

當(dāng)時,我自己也都想干脆放棄算了,因為念到高三的時候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅信像我這樣的水平是

不能去參加高考的。

狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當(dāng)時我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來先做木工學(xué)徒,再開個木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績單時,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣

怒氣,當(dāng)場燒毀。

當(dāng)時的我找不到念書的動機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)

“恨”圖強,下定決心考大學(xué)。

我每天很用功地念到半夜三四點,當(dāng)時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感

覺”。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會,班主任在離開時深感慚愧地說:“×××,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷

盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。”

每天,在學(xué)校都有不計其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗:孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失

去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。

可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后,他們才能正常地完成容

易解答的習(xí)題。這樣看來,學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?

當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。

不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時。看準(zhǔn)目標(biāo),不管

發(fā)生了什么。我的演講完畢,謝謝大家!

篇六:高考勵志演講稿

高考勵志演講---------成才之路

也許我們偶爾會不成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。讓我們共同度過一個愉快的時刻。

臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good moning sir。“他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。“于是他大聲在說:“我叫陳阿土。“第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good moning sir。“他有點生氣了,“怎么這么笨呢?“于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。“第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good moning sir“,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。“當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“他跟你說什么。“他說:“good moning sir。“團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!“他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good moning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good moning sir“,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。“

你知道為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。

我有一個同學(xué)他考上了南京理工大學(xué),除去他本人的天資聰慧之外,還有一個原因,那就是他在高二的那年暑假,他便去了南理并在那呆了一段時間,而且還照了很多的照片,回來之后,他便在桌子上,書本里,甚至在隨身的口袋里,他都會放上一張照片,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:南理我來了。于是他就很有了動力,繼續(xù)的學(xué)習(xí),最終如愿以償。為什么?因為他有南理的信仰。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

于是有人問:“那我應(yīng)該如何成功呢?“我請問在座的各位,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

參加高考前,我很可愛的認(rèn)為,人生最大的挑戰(zhàn)就是高考,我是我便努力的高考,結(jié)果第一次我失敗了。后來進(jìn)入大學(xué),看到許多為工作為考研而忙碌的學(xué)長們,我認(rèn)為,那便是人生最大的挑戰(zhàn)。那考研之后呢,有人認(rèn)為那便是結(jié)婚生子了。有一本名叫《南京大屠殺》,作者張純?nèi)纭K敲绹粋€知名媒體的著名華裔記者,她的事業(yè)很重要,她的婚姻也很幸福,她的兒子兩歲了。可在幾年前她竟然開槍自殺了。各位,她得了抑郁癥,如何優(yōu)秀的一位職業(yè)女性自殺了,請問面對她:最大的挑戰(zhàn)是什么。生與死。后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,婚姻也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時每刻的生活。

你們早上幾點鐘起床啊。xx點,學(xué)校鈴聲一響起:my god,再睡五分鐘。有同學(xué)說:我偏課很嚴(yán)重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好。我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個鼻子,我就受不了。請問:在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊。會。但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她)。有人說:我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因為你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點。在座的各位,請問你們有缺點嗎?有。既然你們

都有缺點,為什么就不能容忍別人的缺點存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。還有同學(xué)說,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進(jìn)去,我要求換座位。班主任說:no。沒辦法,兩個字:溝通。今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點到九點閉口,九點到九點半,隨便你說。以前在宿舍我同學(xué)最難忍受是的:有個人打呼嚕,一打呼嚕就睡不著,而且這個事無法溝通。后來我想了個辦法,就是,只要一聽到呼嚕聲,就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰。后來發(fā)現(xiàn)這個呼嚕聲也很優(yōu)美了。各位,假如你的前后桌干擾了你。你就給他們的干擾聲配上三個音節(jié),一般來說三個音節(jié)是比較和諧的。當(dāng)然這只是個玩笑。也有同學(xué)說,高考臨近了,我不想回家了。為什么呢?他說:家里氣氛都變了。我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃。我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點。還有一個家長,從來不給兒子壓力。兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你。兒子一聽,爸你別說了。你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力。記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵。父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵。你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多。爸一看放心了。再來一條:爸,兒子昨天突然想你了。你爸一看:哇,淚水直流。下次回家對你態(tài)度好了很多。為什么,因為他們發(fā)現(xiàn)你長大了。這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。

記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。

有人說你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢? 那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。

你們知道小偷是怎么工作嗎?正規(guī)的小偷,都有一個機(jī)構(gòu),組織嚴(yán)密,有一個培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好。給他們培訓(xùn)。你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的。他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的。(哇,滿好聽的。)人生來是一樣的貧窮一樣的富有。但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來。你們知道:這有多荒謬啊。但一個禮拜后,只要經(jīng)過一個禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦。他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅。他在想:我為何要臉紅。這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊。他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復(fù)暗示。當(dāng)然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念。早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。上課你不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進(jìn)去了。

有個同學(xué)很苦惱地說:問題是我現(xiàn)在有很多問題解決不了哦。他有什么問題呢。他說:高考臨近了,我發(fā)現(xiàn)自己反而自卑了,上課容易走神了,睡眠質(zhì)量下降了,我跟班主任沒法溝通了。

我送你們第二句話:

存在的就是合理的。

我也有一個同學(xué),成績非常的好,但他也擔(dān)心,萬一高考失敗了,它還能活下去嗎?你問問你們學(xué)校的老師,有哪個老師敢說自己一直很自信啊。不可能,他偶爾也會自卑,因為自卑是存在的,所以它是合理的。有人問:那我上課走神呢?我實話跟你們說吧:在高考時我也走神了。我的大腦中還出現(xiàn)了很多美女圖呢?這根本不會影響我的發(fā)揮。中國有個兒童文學(xué)家漫畫家鄭淵潔,此老兄每次上課都走神,他的漫畫畫得特別好,后來發(fā)現(xiàn):走神的原因是因為想象力特別豐富。所以偶爾走神是存在的,所以它是合理的。

人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的。請問:現(xiàn)在你們的主要矛盾是什么,高考。如果你戀愛了,你立刻把你的高考目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你的帥哥哥小妹妹。讓他也把目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你,你們兩個互相監(jiān)督互相鼓勵,直到高考結(jié)束。你說:行嗎?行。

有個說:馬上要高考了,我不應(yīng)該想她了,可我還是想她了。你違反人性,你怎么可能不想她呢?教你一個方法:你只要一想她,立刻把你的目標(biāo)寫下來,因為目標(biāo)是最能轉(zhuǎn)移注意力的。所以各位記住:你喜歡別人,喜歡是存在的,所以它是合理的。又有人說:那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的。時候未到,不要著急。就像現(xiàn)在的我一樣。

如果你們把存在的事情當(dāng)成了問題,于是慢慢地就產(chǎn)生了問題。

每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當(dāng)我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動。

你就不一樣了,你會把它當(dāng)成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關(guān)心太少了。我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊。因為你把自卑當(dāng)成了問題。

高考前也許會有人一直都在想:高考那幾天我一定會失眠的。我問你:你有沒有看到過打麻將三天三夜不睡覺,精神很好的人啊。有啊。為什么?因為他們想贏錢。高考那幾天你是很興奮的,因為你想挑戰(zhàn)人生,兩天兩夜不睡覺,根本不會影響你發(fā)揮。人有兩種睡眠狀態(tài):一種是淺睡眠,一種是深睡眠。交替運行。大腦細(xì)胞在交替休息。有人問,我每天很會做夢好不好啊。好啊。你回去問問你爺爺,他能不能每天做夢啊,說明你年青有活力,有想象力,請繼續(xù)保持。各位,你們馬上要高考了,你們越來越興奮,天氣又那么熱,睡不著沒關(guān)系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了。很多同學(xué)很有意思:我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神了。于是采用最老土的方法催眠:數(shù)小綿羊,一只,兩只,三只,數(shù)到五千只還沒睡著哎。為什么。因為他在努力地數(shù)小綿羊。

你們會不會騎自行車啊。會。等會你們騎上自行車,盯著學(xué)校的一棵樹,告訴自己:我千萬不能撞上這棵樹,我絕對不能撞上這棵樹,我一定不能撞上這棵 樹。等你數(shù)到第十遍的時候,你就撞上樹了。因為你在努力地撞樹。

印度有個偉大的哲學(xué)家,叫奧修,他打了個比方很貼切。他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量,人的雜念就象天上的云,隨時會來隨時會走。有個學(xué)生說有時我很無奈,我想到要自殺,請問怎么辦?那他自殺了沒有。沒有。為什么有時你不想活了。你看到很多人自殺了,甚至你的一個偶像張國榮自殺了,你在想:連他都去了,我也會去的。為什么你會自卑,因為你看到很多優(yōu)秀的人都自卑了,你在想:他們都自卑了,我哪有信心啊。你們大腦中所產(chǎn)生的焦慮緊張恐懼麻煩自殺墮落都是社會的一種縮影,它都是存在的,所以它都是合理的。解決心理學(xué)的第一個方案就是:

不要把存在的事實當(dāng)成問題。

接受它,讓它跟你和諧相處,你一接受它,發(fā)現(xiàn)它立刻消失了。你一緊張,哦緊張,消失了。如果你問自己:為什么我會緊張呢?你就會越來越緊張了。曾接也會有同學(xué)問:臺灣什么時候打戰(zhàn)啊。為什么問這個問題。打戰(zhàn)就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。你們?yōu)槭裁磿ψx書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習(xí),太多的功課,你們覺得很累啊。你們有誰戴手表的,手表上是不是有一時針分針秒針。秒針是不是嘀嗒嘀嗒在走啊,請問這秒針一年內(nèi)嘀嗒多少次啊。我替你算過了:秒針一年內(nèi)嘀嗒約32萬次。假如你是秒針,我跟你說:可憐的秒針啊,你一年內(nèi)要嘀嗒32萬次,你覺得怎么樣?累。假如我跟你說:親愛的秒針啊,你每次只要嘀嗒一下,你覺得怎么樣?很輕松。你知道什么意思嗎?秒針一年內(nèi)要嘀嗒32萬次,就相當(dāng)于你們高中三年內(nèi)要做很多的練習(xí),考很多的考試,復(fù)習(xí)很多的功課一樣,很累。但秒針每次只要嘀嗒一下,就相當(dāng)于你們每時每刻,只要面對人生的一道難題就可以了。是不是這樣。是。中國國產(chǎn)汽車,目前賣得最好的一個品牌:奇瑞。他的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué),動員大會是這樣開的:朋友們,為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們再干五十天。我們繼續(xù)奮斗五十天,結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始,他宣布:為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五百天。估計一百多人都逃掉了。因為五百天太難了,各位你懂我意思嗎?

你們的父親有時活著很累?他在想:我兒子今年要高考了,他這個分?jǐn)?shù)能考第幾批啊,應(yīng)該報什么專業(yè)呢?這個專業(yè)能找到工作嗎?一個月能有多少工資,一千多塊錢,什么時候買得起房子,連房子都沒有,誰會嫁給他啊。他為什么會那么累,因為他的目標(biāo)太遠(yuǎn)了。

生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?

我要求你們每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,并且分解成每一個小時。目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。

空車。

正確。

因為滿車司機(jī)有個明確的目標(biāo):我要把這些人送到南洋中學(xué),而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?

但目標(biāo)最重要的是:第二天的目標(biāo),并且要分解成一小時的目標(biāo)。所有的目標(biāo)能不能完成就成于一小時的目標(biāo)能不能完成。

愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。有個理科學(xué)生說:我的理科成績不錯,語文英語比較差,最后我強補語文英語,理科下降了。為什么下降了。因為你把理科放下了。有人問:高一時英語不錯,高二閱讀理解完形填空越來越差為什么?請問你有沒有保持高一每天讀兩篇的習(xí)慣啊。沒有。還有人問:為什么每次考試時間都不夠用,速度上不去。英語選擇題ab已經(jīng)排除了,cd不知道應(yīng)該排除哪一個?難道你每道題目都要這么做嗎?很多題目是不需要思考的,靠什么?直覺。直覺來自于哪里?

持續(xù)的練習(xí)。

很多同學(xué)數(shù)理化學(xué)不好什么原因?是因為太努力練習(xí)做得太多了,一高興做三個小時,心情不好一題也不做。

直覺不來自于數(shù)量,而來自于持續(xù)性。

高考臨近了,只有兩個忠告:弱課再補補,強課保持慣性。

我曾經(jīng)也給我所在的學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做過演講,有一學(xué)生上來提問:我聽了你的演講挺激動的,但我還得面對現(xiàn)實。我問怎么了。他說難道你不知道這次月考我考砸了嗎?請問他這句話說對了沒有啊。當(dāng)你想到這次模擬考考砸了你的心情怎樣?很糟糕,而且你不知道下一步該怎么辦?模擬考考砸了,這只是一種現(xiàn)象,永遠(yuǎn)不要關(guān)注現(xiàn)象。關(guān)注現(xiàn)象只會讓自己變得很消極。你們要學(xué)會關(guān)注事實。事實的本質(zhì)是課本當(dāng)中有些章節(jié),有些題目做錯了,查漏補缺就從這些錯題開始。正確的題目你已經(jīng)擁有正確的直覺,錯誤的題目說明這些知識點你還沒有完全掌握。立刻回歸教課書,重新整理這些知識點。整理兩次,修正直覺需要兩次以上重復(fù)。有位學(xué)生苦惱地說:高考臨近了,怎么能做錯題呢?那會打擊我的自信心的。沒想到你們那么脆弱。請問你們是成人嗎?是。那今天我就給你講講什么是成人,我不講學(xué)習(xí),講講人生。你們知道什么叫失敗嗎?

失敗正確的定義是六個字:

失敗就是暫時的不成功。

第一次高考,我把自己的目標(biāo)定位為東南大學(xué)。分?jǐn)?shù)一出來,痛苦了兩個月活下來了。現(xiàn)在想明白了,沒考上也好啊。考上了我很有可能是一個科研工作者,或出國了。正因為沒考上,害得我不得不繼續(xù)努力完善自己。最終我來到了鹽工。各位,我那是失敗嗎?不,那只是暫時的不成功。

人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路。

我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),你必須面對它,決不能放棄。什么叫挫折。

鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過:

當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。

有同學(xué)焦急地問:高一我成績不錯,為什么高二考的成績很差。我告訴你這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

你們只有現(xiàn)在碰到更多的困難,你們才能更快地成為一個男人,一個女人。哪怕生活給你們的是垃圾,你也要踩著垃圾一步步的向上攀登。

現(xiàn)在我還要給你們灌輸一個理念。負(fù)債讀書.。有空的話,你們可以算算,從你們出生到現(xiàn)在花了父母多少錢,欠了父母多少錢,不要認(rèn)為哪些是你理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹.?dāng)你們自己懈怠時,想一想你們的父母。一個人的墮落并不可怕,可怕的 是墮落的同時他還依然的清醒著.有人說:現(xiàn)在知道剩下xx了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個字:借力。借助外力,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

有位學(xué)弟對我說:我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

你們班里有多少學(xué)生啊。xx個,數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在南洋中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價值了,坐。

你們知道什么叫學(xué)問嗎?

學(xué)問就是學(xué)著問問題。

就像今天我來你們南洋中學(xué),我以前也不知道南洋中學(xué)在哪啊,后來問了人才知道,這就是學(xué)問。高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點。一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。第三,觸覺。

本來我來作一個演講,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

第四,味覺,要品嘗到知識的味道。第五,嗅覺。要聞到知識的香味。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持一年,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:天下沒有免費的午餐。為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎? 付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。要有耐心。

每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意

每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。

人生下來的就一個勇氣是什么?

兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。

什么叫接受自己呢?

所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正長的不好看了,我就告訴自己:個頭還挺高的。

什么叫接受現(xiàn)實呢?

你現(xiàn)在模考考100分,200分,300分,都不重要,重要的這是事實,你必須接受它。只要你敢于接受你的100分,200分,300分,你就敢于制定150分,250分,350分,目標(biāo),你能不能達(dá)到350分并不重要,重要的是你從300分到350分這個拼搏的過程。因為在這個過程中你培養(yǎng)了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財富,各位你明白嗎?

有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

有很多同學(xué)還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?

各位,不要去想,那永遠(yuǎn)不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己: 今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。

西方有個哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬見的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們,祝你們高考成功。

篇七:高考勵志演講稿——夢想怎能遙遠(yuǎn) 高考勵志演講稿

——夢想怎能遙遠(yuǎn)

(作者:越走越遠(yuǎn) 時間:2012年2月12日)

記得有個朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個夢想,給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂牽夢繞的地方。確實,大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學(xué)識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

在知識、科技與信息交織的時代里,我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心。或許,坐在教室里,我

們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢就追

追夢的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

夢想在哪里,夢想在心里。夢想在哪里,夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。

篇八:感動了無數(shù)人的高考勵志演講稿1 感動了無數(shù)人的高考勵志演講稿

同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,?? 一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來??(會場寂靜,與會者肅然。)

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭

你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里;當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費和為生活一家老小的生活費而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德担瑸楹⒆討n心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

高考勵志演講稿:夢想激勵我奮斗

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn),在激勵著我奮斗。

同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿:“窮”到末路,也不能讓人偷走夢想

親愛的同學(xué)們:

從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。

迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績排在992名。

因為考慮到升學(xué)率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學(xué)一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點。

當(dāng)時,我自己也都想干脆放棄算了,因為念到高三的時候我感到非常地不愉快,我在 精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當(dāng)時我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來先做木工學(xué)徒,再開個木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績單時,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場燒毀。

當(dāng)時的我找不到念書的動機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)“恨”圖強,下定決心考大學(xué)。

我每天很用功地念到半夜三四點,當(dāng)時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。

每天,在學(xué)校都有不計其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗:孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。

可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來,學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?

當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。

不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時。看準(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿:成功需要無比堅定的信念

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng) 兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的2009年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿:成功者必備的素質(zhì)——自信

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:2009年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2009年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,2009年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!高三勵志演講稿:決不輕言放棄

位同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

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