勵志演講稿15篇
勵志演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
什么是自信?顧名思義,簡單來說就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對自己能力的信任,更是對自己目標的堅定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說:“一個人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個特點是,他們往往對別人的優點想得太多,而對自己的優點了解不夠。他們只覺得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發展,使他們錯過了成功的機會,最終一事無成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽光燦爛!克服自卑,培養自信,是我們的必然選擇。
自負的人和自信的人格格不入。自負和自卑是兩種極端的心理。自負的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得銘記。在楚漢之爭中,項羽在推翻的殘暴統治中發揮了重要作用。但是他一時的軍事優勢讓他盲目自負,被劉邦打敗。他曾經是個看不見的英雄,最后在烏江自盡。三國時期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負導致失敗的又一個教訓。可見,一個成功的人,正確評價自己的優點和成就,正視自己的弱點和缺點,分清自信和自負,真的很重要。
如何看待自信自卑自負充滿辯證法?我們要相信自己,但不自負;我們應該正視自己的缺點,但不應該自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,是新世紀的要求,是對完美人格的追求。“數風流人物,看現在”這句名言,永遠激勵著我們前進。
謝謝大家!
勵志演講稿2
大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。
在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。
課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。
很多同學上課走神是因為不知道這節課的學習任務是什么。在一節課剛開始時,老師往往會提出這節課的學習的主要內容。這時候同學們就可以把這些內容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。
每次在做作業之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發現錯了。這樣既費時又費力。
學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。
回到家里也要注意學習習慣,先做作業,再吃飯,作業寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。
其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。
另外,除了學習以外,我覺得現在的我們也應該適當地參加一些活動。比如:多參加體育訓練,我經常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。
這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。
我的演講完畢,謝謝大家!!
勵志演講稿3
大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個機會,今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來告訴你該怎么走,大學應該怎么度過,正如這些指路標志,來告訴我們前面是什么,你按著走就對了,但是我們的人生也需要一些警告標志,來告訴你有些路不能走,有些路你必須慢點走。
大家看一下這個標志一個急轉彎標志,今天我給大家講的就是這個標志,我的大學急轉彎,一個“破”繭重生的故事,當經過了高考的浴血奮戰,我終于走進了自己夢寐以求的大學。來到了西華,站在這個青春洋溢的舞臺上的時候,我看到了自己將經歷青春期的磨礪,將進行華麗地蛻變!就像一個蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!大學是讓我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣;也開始我一生中最后一次系統地接受教育;經歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。于是我努力學習,充實自己的這么一個過程中過完了我的大一生活。在大學這樣的一個環境中,除了學習之外有很多其他因素在影響著我們,這時考驗我們的不僅僅是抵抗力,更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地,我們都有可能偏離正規,但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,而我的大二就是這樣,開始忙于在校外校內的一些兼職,逐漸荒廢了學業!算是誤入了歧途,并且開始出現了大面積掛科現像,當然這個掛科后果是很嚴重的,我也因此而得了的學校的警告,作為學生,能碰上一個好的班主任是很幸運的,我現在能在這里跟你們交流,就已經說明我是你們的師兄了吧,我不用跟20xx級的學弟學妹們一起畢業了,所以我是幸運的,而我的幸運就是因為有一個好的班主任,告訴我該轉彎了,再往前走,就是懸崖了,大三開始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學業,于是慢慢的回歸了教室,開始了對、對之前掛科的重修補習,當其他同學在休息時,我在教室補課,開始補那些課程和課程設計,記得大三那年暑假我同時做了六個課程設計,天天熬夜。終于在大四這年,敢上了進度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,所以我認為我的大學生活,不空虛,非常的充實,我沒有感到無聊然后打游戲或者約幾個好友去打麻將,當然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無聊時的消遣。其實有時候害怕空虛的日子,不知道下一刻該做什么是很可怕的!這次我的演講是一種交流,一個經歷了不一樣的大學生活的一點點親身感悟,一次對學弟學妹的肺腑之言,大學,我們就是應該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,讓自己在大學畢業時,回首這幾年,我們沒有遺憾,我們做了哪些別人敢說不敢做的事情,當然,這必須是積極向上的事情。
如果毛毛蟲只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠不能體會到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠不能享受到陽光灑下的恩澤。唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。“人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我。”作為一名有骨氣,有意氣的人,破開生命的繭,才能成就精彩人生!世上無難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾,鑄就精彩人生。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”并非是說經過打擊、受磨難是擔當大任的基礎,而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經歷過苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經很精彩,又或許你的'人生平平無奇,無論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過天晴后一樣,給人豁然開朗的感覺,只有親身體驗過才會明白個中滋味。鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。
勵志演講稿4
親愛的老師、同學:
你們好。
夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自己需要前行的方向,哪怕在**海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……
失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……
所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自己所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。
勵志演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
夢想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規劃。
夢想之所以稱為夢想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,夢想與現實之間是有著一定差距的,可是它又與現實有著必然的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。
我們每一個人都有自我的夢想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的夢想,從而改變我們的人生。
然而,實現夢想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢想也會為人所征服。
夢想就好比是一座山峰,而實現夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了夢想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。
讓我們給自我點上一盞夢想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
謝謝。
勵志演講稿6
各位老師、同學們:
大家上午好!我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》
曾幾何時,人們說教師是“人類靈魂的工程師 ”、是“太陽底下最光輝的職業”,以及“春蠶”、“蠟燭”等。可當去年股票飛漲、房價猛升、肉價狂飆后,我再聽到這些言辭時,我便深感不是滋味,感覺這是對我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經濟對教師這個職業帶來的沖擊是巨大的,那微薄的工資不禁讓人覺得那是冬天里吃葡萄——寒酸,看著昔日的同學腰財萬貫、身價百萬,我低下了我不可一世的頭;與我同齡的人在賓館里花天酒地時,我為參加職稱英語考試躲進了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫了一首題為《棄師從商》的小詩:“粉筆擲去不為師,小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒,囊囊腰包心釋然。”
從畢業分配到現在,已經工作六年的我只把教書當成暫時謀生的職業,而沒把它當成是自己的事業。這注定自己不能很好的擺正心態,更不可能在教書的路上迎難而上執著追求。而沒把心思放在教書上,想干一番事業的雄心就難以發揮其強大潛能。
工作中我雖沒有全身心的投入,但我卻在這種“教良心書”的心態中從學生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學生的日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時就死了,我心里很不快樂,可當我知道我的老師的母親也是在自己十歲時就失去了時,我開始像我的老師一樣愛上了讀書。我要感謝我的老師,他的遭遇和我情況很相似,長大了我一定要像我的老師一樣有學問。”我是在一次自我介紹時說了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學生的共鳴,還對他產生了激勵作用。
我班有一名臉部嚴重燙傷的學生,她平時回答問題時,總是拿手遮住自己的臉,非常的自卑。平時也很少和同學一起玩。我找她談了一次話后,我發現她少了一分靦腆,多了一份自信。她在一篇作文結尾這樣寫道“老師,謝謝你!是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復了自信。”
“老師,是你讓我從新返回了校園。有機會繼續與同學們一起學習,我不會放棄讀書,如果條件允許,我會讀完大學。”我沒用那微薄的工資支助失學兒童呀。這是一名準備放棄讀書出門打工的學生寫下的這樣的話。
在我支教的那半年,我原班的一個學生被譽為全校調皮之王,他上課聽MP3、用手機打電話;上學放學時騎摩托車;挑逗女生;亂攀折花草樹木種種老師們認為不該干的事,他都干。等我支教回來,與他談了一次話,發現這個學生并沒有我們想的那么壞。從那次談話后,他完全變了一個人。成了學生干部,在學校行為規范方面還起到了模范代頭作用。已經在沿海去讀書的他還時常給我打電話,在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師!易老師,謝謝你。”
如果說,放棄我一個人的追求能帶來這么多學生的改變,我不會再因外面的世界而心動。我愿一生當一普通的人民好老師。
勵志演講稿7
親愛的老師和同學們:
青春是人一生中最美好的時光。在這段時間里,我們每個人都可以發揮自己的傳奇。但很多時候,我們說“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。
每個人出生時都是原創的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續前進;也許你沒有主見,但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會喜歡你?
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過程中,如果沉淀在沙子里,太陽就再也見不到了。
長江和黃河雖然性格不同,但是因為那個共同的夢想,因為水的精神,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養分,自己成長。”
人生是充滿遺憾的一章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個性,享受青春吧!
勵志演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我很自豪,也很高興,今天能站在這里發言。天高云淡,秋風送爽,作為代表發言,我心潮澎湃,紅領巾是國旗的一角,是先烈們用鮮血換來的,他們時刻勉勵著我們要積極向上,努力學習。
我曾經向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領巾,做一名光榮的少先隊員,隨著年齡的慢慢增長,我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員:正處于少年時代的我們,應該樹立遠大志向,好好學習,為將來建設我們的祖國而刻苦努力,不辜負先烈對我們的期望,不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領巾,做一名品學兼優的好學生。在校尊敬老師,團結同學;校外我們更要處處嚴格要求自己,講文明,講禮貌,主動幫助他人,在家孝敬父母,認真做好老師布置的作業,更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們,從你們戴上紅領巾的那一刻起,你就是一名關榮的少先隊員了。你就會明白,自己是龍的傳人,祖國的未來,所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領巾,我們要懷念歷代先烈,嚴格要求自己,完成紅領巾交給我們的使命!
勵志演講稿9
各位同學,各位老師:
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟、社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。地震、雷電、洪水、火災等突發性自然災害嚴重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子,5月12日,四川省汶川縣發生里氏8級地震,是新中國成立以來災害性最為嚴重的地震,經濟損失和救災難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀念日,經國務院批準,自起,把每年5月12日定為全國“防災減災日”。
為增強和提高老師和同學們防范各類自然災害的意識和能力,最大限度地減少災害對我們的傷害,學校將開展“防災減災”主題教育。今天下午的主題班會老師將帶領我們學習地震、火災,雷電等自然災害的相關知識以及遇到災害時的自救方法;本周,學校還將組織全體師生進行緊急疏散演練,請同學們一定努力學習科學知識,并認真對待疏散演練。另外,除了自然災害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學們借助“防災減災日”的主題教育再一次梳理自己的相關安全知識,強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的校園里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學們做到以下幾點:
1、不在教學樓、餐廳和宿舍內追逐打鬧。另外,在進行高強度、高對抗體育活動室,請同學們準備好護膝、護腕等安全護具,做好自我保護工作,避免安全隱患。
2、注意消防安全。不在校園內玩兒火;認真學習消防知識,愛護消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。
3、帶路隊進行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會的時候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時,高年級同學要主動為低年級同學讓路,上下樓梯或進出樓門口時不擁擠,以免發生意外傷害事故。
4、注意個人衛生,勤洗手,勤換內衣褲,教室、宿舍要經常進行通風,以預防傳染病的發生。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防范能力,加強防災減災,做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。
勵志演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
人生不經過風風雨雨怎能看見希望,在面對風雨時,你又會選擇什么相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭,我就選擇了堅強。
4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到堅強,我沒有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來,一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強好似一下子消失了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,堅強點。”,我回頭望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺,現在的我,最愛下圍棋,一次,我到老師家里學圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發現自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起堅強,我不再流淚,臉上呈現出笑容,終于,經過我的努力,我戰勝了那位大哥哥,我高興極了,真應該感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕。
堅強,伴隨著我的童年,讓我不再逃之夭夭,堅強,它是我人生中最好的朋友,永遠不會分手的好朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿11
hello,大家好,我叫XX,小女芳齡18歲。
我的小游戲很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是游戲了!,“高調做事,低調做人”是我的游戲準則,所以有時候會小游戲,還希望大家多多關照。
小女子我游戲活潑開朗(幽默的孩子的游戲,呵呵),愛好游戲,喜愛交友。
大學四年的游戲說長也不長說短也不短,我們會游戲彼此的頹唐或者進步,好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。
勵志演講稿12
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家上午好!
我叫,來自于**地方**法院,很榮幸有機會能參加哪個組織舉辦的“我為中原經濟區發展添光彩主題演講比賽,在此我要感謝各位領導給我們提供了這次學習和交流的機會,謝謝(鞠躬)
中原地處我國中心地帶,是中華民族和華夏文明的重要發源地。中原經濟區是以全國主體功能區規劃明確的重點開發區域為基礎、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區的經濟區域,地理位置重要,糧食優勢突出,市場潛力巨大,文化底蘊深厚,在全國改革發展大局中具有重要戰略地位。前不久,國務院出臺的《中原經濟區建設指導意見》,為河南經濟發展拓展空間、跨越升級提供了難得機遇。作為一名基層法律工作者,為本地區經濟與社會發展貢獻自己的一份力量是我們義不容辭的責任與義務。滴水之恩,當涌泉相報,作為一個土生土長的河南人,能夠有機會為自己家鄉發展獻上一己微薄之力,也是一件光榮而有意義之事。目前正值中原經濟區發展的大好時機,我們必當立足本職,同心同力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實的作風,投入到實際工作中。
老百姓常說“法院是我們利益的最后保障,作為一名法院工作人員,我深切明白我們所做的每一件事情都事關群眾的切身利益,因此,這就要求我們在工作中要做到堅持依法辦事,正確適用法律,公正司法,嚴格執法,切實保障群眾的利益,維護法律權威。雖然我們不能直接為中原經濟區的發展拋頭顱,灑熱血,但我們可以立于本職,兢兢業業,做好自己分內之事。小草雖小,仍可充實遼闊草原的蔥蔥綠綠;小我雖小,亦可為繁榮中原經濟區而發光發熱。不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。千里之行,始于足下。只要我們從小事做起,從點滴做起,恪盡職守,做好每一件個案,定能抓住機遇,推動本部門本單位的工作上新的臺階,為中原經濟區添光彩。
同志們,黨國務院已經為中原經濟區發展提供了契機,嘹亮號角已經吹響。抓住機遇,迎風破浪,為中原經濟區發展添光彩需要你我參與,有一份光發一份熱,讓我們一起攜手用激情去創造中原地區美好明天。最后,用一句話結束自己的演講:中原發展,路漫漫其修遠兮;仰望星空,吾輩定當上下求索!
謝謝大家。
勵志演講稿13
兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。 其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個
縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發現筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個人,難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
勵志演講稿14
親愛的老師,同學們:
你好!
人生就像一杯苦咖啡,慢慢品嘗才知道其中的甜味。
在充滿活力的青春中,我們經歷過春風的夏雨踏過秋霜的冬雪。
因此,我們應該珍惜我們走的每一刻,把握每一個情節,不要浪費青春,浪費我們美好的生活。在有限的青春時間內,我們應該做無限的美好事情。
青春活力,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機在這里誕生,它給我們美好的希望,在創業中給我們靈感,在學習中給我們戰勝困難的主要精力。只要我們牢牢把握我們應有的黃金階段,沒有困難的障礙,我們的日子就會變得豐富,變得華麗。
青春是歡快的流水,一晃而過。在我們不知不覺中徘徊的時候,它默默地消失在人生的界限里,而且很無情,很堅定。回想起來,破壞自己的青春不珍惜這段時間,無知地忽視自己的青春,結果不由得抱怨別人,看到自己什么都沒有,走上絕路自殺。因此,我們應該牢牢抓住這短暫的青春,為未來的美好日子奠定深刻的基礎。
所謂英雄出少年,在這個極短的青春時期,應該努力確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這對自己一生的奮斗和成就起著長期的巨大作用。
青春中遇到困境是不可避免的。我該怎么面對呢?
世界上沒有不繞道的道路,世界上沒有不感謝的花。其實這也不一樣!
當我們面對逆境時,千萬不要聽之認之,一定要有條不紊地與之作斗爭,只要我們正確看待逆境,逆境持續長短只是在于。
人的意志和想法,只要自己戰勝了自己的心理,那么自然就會將逆境變為順境了,這主要是懷有一個樂觀的人生態度,要戰勝困難首先就要戰勝自己。
其次我們應該學會能屈能伸,時時刻刻準備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰,不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。
但一無所有的人并不可怕,因為他們是有福的,他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內對生活產生厭倦感,失去對生活的留戀,和激情,失去對生活的憧憬和希冀。
因此我們應該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿15
尊敬的各位教官、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
值此夏秋之交,我們在此舉行20xx年軍訓開營儀式。首先,我謹代表學校,向本次承訓單位xx區少年軍校和各位教官,致以崇高的敬意!向各位參訓新生表示熱烈歡迎,預祝你們在軍訓中收獲成功和希望!
軍事訓練,既是《兵役法》、《國防教育法》等法律的規定,也是同學們成長的需要,更是xx學生留學之前必不可少的重要一課。
同學們,你們都將遠赴重洋海外求學,文化差異、語言障礙、生活環境的適應,這些問題,是現在的你無法想象的。接下來的xx之旅,將幫助你不斷提高認識、拓寬視野、拓展技能,最終輕松留學。
軍訓,我提出三點建議:
1、服從教官安排,肯吃苦敢流汗,克服困難,錘煉意志。
軍人的天職是服從。軍人鋼鐵般的意志,就是從平日的訓練中一點點練成的;5天的軍事訓練,吃點苦受點累算不了什么,這是xx學子錘煉鋼鐵意志的難得機會(如果患有不適宜軍訓的疾病,一定不要勉強,請提前告知)。
2、尊敬教官,尊重戰友,友善他人,培養崇高的集體榮譽感。
尊師敬長,與人為善,和諧相處,是中華民族的傳統美德。xx培養的,是走向世界的和平使者;溝通中西方,無論你們走到哪里,這些中華傳統的印記,必將深深鐫刻在你們的心坎上。軍訓的烙印,可能一生之中一枚,請務必倍加珍惜。
3、尊重規則,適應規則,敬畏規則,樹立牢固的規則意識。
無規矩不成方圓。海外留學,規則眾多;親愛的同學們,就從尊重軍訓規范、適應xx的各項規章制度開始吧;當你們愉快地通過xx旅途,定能學會方圓有制、分寸有度,也定能在海外留學征程中如魚得水、一帆風順。
最后,祝各位教官教有所成,各位同學學有所得。
預祝軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
勵志演講稿
親愛的同學們,敬愛的老師們:
下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。我的演講完畢,謝謝大家!各位老師同學:
大家好!我是來自801班的xxx同學,今天我演講的題目是:《揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂》
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
我的演講完畢了!謝謝大家 尊敬的老師們,親愛的天下們: 大家好!
五月四日,一個屬于我們的節日——五四青年節。我是××,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了××年的風雨歷程。
清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:“天下匹夫”的下一句是什么
——不,是“我的責任”
江澤民總書記曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們??一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想
創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!
在實驗學校這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
朱德之后,一代佳人!謝謝大家!