第一篇：大學生演講稿

夾兩本書，邁開步伐走進課堂。眾高校里的這一道風景線，下周起將在四川大學錦城學院消失。該學院日前規定，學生上課必須背書包。學院學工部部長馮正廣說，要求學生背書包進課堂是學風建設中的一部分，希望營造出良好的學習氛圍，這樣學生們更在狀態。

良好學風不是“背”出來的大學打造良好學風，營造良好的學習氛圍值得肯定，但將打造學風與大學生背書包聯系起來，卻是怪異的。

大學生上課背不背書包，那是大學生的自由和權利。何需大學干涉？而背不背書包更與學風建設沒有必然的聯系，難道背著書包上課，就有良好的學風？這樣的邏輯出自大學，真讓人笑掉大牙。

據說，學生統一制作了書包，雖然是由學生自愿購買，但如果學校一定要說學生自己買的書包不符合規定，恐怕還得向學校購買。現在學生甚至幫校方取好了廣告語：“錦城牌明天見，錦城牌天天見”、“自從有了錦城牌書包，爸媽再也不擔心我的學習了。”這真是個黑色幽默。

為何要將學生背書包上課與建設良好學風聯系起來？我們聽到的是這么一種說法：“以前，一些學生夾一本書，不帶筆記本和筆，一甩一甩地就來上課，很沒有學生的樣子，完全不在學習狀態。”學生究竟是什么樣子？恐怕沒有確切的定義。學生只要

能夠按時來上課，上課時能夠認真聽講，這就是合格學生了。至于他（她）是不是背著書包來，以怎樣的方式來，似乎并不是很重要。

在筆者看來，真想要打造良好學風，首先也要從打造學校校風開始，要從教師抓起，如果教師能夠做到備課認真，對學生要求嚴格，學生自然會認真讀書。更重要的是，學校要從制度上保證教師能夠安心教書，不整天想著去“走穴”賺錢。強制學生背書包上課，就能夠“背”出良好學風？恐怕只能是一廂情愿。是否有益學風不必事先“認定”

盡管很多人會“先入為主”地質疑該學院“學風建設”舉措的合理性和有效性，但事實上，學生背書包上課，是否能夠有利于“學風建設”，完全可以通過實踐檢驗。如果有效，則可以堅持，若無效，也可以改進或取締。即便從壞的角度說，也不過是讓學生背背包、帶幾本書而已，遠沒有上升到對學生進行“直接傷害”的程度。習慣性地以嘲諷或不屑的姿態來看待高校的舉措，將其提前蓋棺論定，似乎并沒有多大的意義。

毋庸諱言，我國高校校園內沉迷于網游不上課者大有人在，而“60分萬歲，多一份浪費”的灑脫似乎早已“深得人心”，上課倒似乎顯得有些多余似的，成為敷衍的對象，這種心態對于如今的大學生而言可謂俯拾皆是。作為高校職能部門，出臺一些應對措施，完全是其分內之事。

我國早已是博士學位最大授予國，但論文抄襲、學術腐敗可謂

不絕如縷，其中尤以16個單位25人6輪連環抄襲為突出的“代表”。論文抄襲的原因可能各式各樣，但其中與學風正不正、學生是否認真學習、有沒有真才實學肯定有著抹不掉的聯系。類似的舉措，我們可以列舉很多，如華南師大規定學生當“二奶”將開除學籍；南京林業大學設校園“紅袖章”干涉親昵；西南大學編誠信守則，將學生戀愛納入誠信檔案；廣州南洋職業學院安排學生入學之際掃廁所??這些舉措出爐之時，無一不受到人們的廣泛熱議，甚至是非議。但平心靜氣地說，這些看似“雷人”的舉措之所以會出臺，自然有其針對性和現實的必要性。單方面將其定義為多管閑事、沒事找事，或者質疑它的效果，似乎也無助于事情的解

第二篇：大學生演講稿

×班認真學習了2009年次“兩會”的精神，我們深信中國在黨中央領導下，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，一定會把握重要的歷史機遇，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實，大學生演講稿--大學生兩會學習心得體會。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”作為新時期大學生，我們深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設有中國特色的社會主義宏偉大業為我們每個青年知識分子施展自己的抱負，展現自己的才華提供了廣闊的用武之地，我們十分感謝這些年來國家、社會和母校為培養我們這些學子所付出的財力、物力和精力，本人將竭盡自己所能，把自己學到的專業知識用于日常工作和社會實踐，時時刻刻牢記自己的職責和使命，決不辜負學校師長和單位同事們的期望和囑托。為此，我們將著力從以下幾個方面嚴格要求自己，團結同事，努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來，給母校武大爭取更大的榮譽：首先，在思想上，我們將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。盡管自己在高中三年系統的學習了很多理論知識，但到了大學，我將面臨一個全新的領域和天地，尤其是要從事團委、黨委部門的文字工作，因此，我們計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，演講稿《大學生演講稿--大學生兩會學習心得體會》。使我班在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目；使我們能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。其次，在學習上，我們認為要做到邊工作邊學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，我們覺得到了大學，要從頭開始，虛心學習知識，盡早融入大學生的集體中。除此之外，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成校領導、院領導布置的任務。我們還將愛護母校武大，她是國內一流高等學府，擁有迅速更新的知識、尖端新興的科技，同時她也是我們每個武大人的精神家園，我們將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際工作中，使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高水平和素質，以更加順應社會發展的需要。第三，在生活中，我們將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對社會活動始終保持信心和干勁，我們不會灰心或氣餒，而是充分利用業余時間刻苦鉆研，加強學習，注意積累經驗，虛心請教、認真揣摩。凡事預則立，因此，能否實現自己的理想，關鍵就在于我們個人是否能夠始終如一地堅持信念，是否能夠滿懷兢兢業業的工作態度。以上是我們最近在思想、工作、學習等方面的匯報，把學習和工作抓好，以飽滿的精神面貌進入社會、踏上工作崗位，我們將努力完成上級賦予我們的使命。

第三篇：大學生演講稿

勵志演講稿范文

同學們：

十八歲，是一個放飛盼望的多彩節令，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發奮吧！讓我們立志做一個自強自信的時期青年！由于，在這片熱土上，開辟發展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁華富強。

在這個肅穆的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創業，飽經風霜之后首創了潮人海外新天地，培養了一批旅僑民領、企業家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。

此外，我們還要繼續敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，發明出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風，資金、技巧、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，很多人從一萬多少千元逐步積聚，廠房應用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個足跡闖出一條坎坷不平，經由二十多年的轉動發展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號；（勵志名言）澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創下了XX年澄海的海內出產總值92.45億元，增長9.2%，產業總產值229億元，增加10.31%，農業總產值27.8億元，增長6.39%的好成就。

我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，觀賞“天行健、正人以發奮圖強”的大氣，咱們深信，靠著這自強不息的拼搏精力，在澄海區委區政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維，以經濟建設為核心，切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業”的理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發展機會！

青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護的歷史重擔，動搖高尚的政治信心，控制現代迷信文明常識，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐，自強自負，努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去！

青年友人們！今天，我們歡聚一堂，來日，我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不

論你身在何處，請記住這個自強不息、艱難創業的精良傳統，為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智，為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭！

謝謝大家

第四篇：大學生演講稿

在大學里我一直是個低調的人，因為沒有高調的資本，大學生演講稿范文。今天和大一新生的交流會，我準備了三天也緊張了三天，感覺是煎熬也是痛苦，其實這煎熬和痛苦還是源于自己的心理素質太差。本來班里學習好的同學有的是，都因忙碌于考研而推托，偏巧團委老師又挑選了我。緊張也得硬著頭皮上了。打電話向有經驗的唐偉尋經驗，也向去年做過報告的潘學姐求助，減輕了一點緊張。為了盡可能的不緊張，下午還特意去足球場跑了幾千米，還是有點效果。演講時還是過于緊張以至于有些地方有點語無倫次，因為大學四年都沒怎么去過圖書館大報告廳，而且我們電信的幾個都坐在第一排。不過還好，比我預期的稍好。本來準備了三千字的演講稿，看到趙萍關于數學講的那么細，才刪掉了些。其中根據我自己的經驗又添加了關于英語四六級考試的一些考試技巧。當然有些也不完全真實，因為我沒做的那么好，只是為了那些小朋友不得不那么說，大家都懂得的。下面是我修改后的演講稿：

各位老師、各位同學：

大家晚上好！我是2008級電子信息工程專業的邱國強同學。前天下午接到咱們學院團委老師的電話，通知我來給大家交流我的學習經驗。其實也談不上什么經驗，只能說是我個人學習方面的一點心得和體會，現在拿來和大家一起分享，希望能夠對大家有所幫助。

我不知道大家有沒有想過這樣一個問題：當初為什么選擇你所就讀的專業？是你們自己的愛好所致還是應爸媽的要求？不管怎樣，既然你選擇了它就該愛它珍惜它，所謂既來之則安之。哪怕你對咱們專業沒一點興趣也沒關系，興趣是可以培養出來的嘛。何況你們現在才大一，新的生活才剛開始呢。關鍵是你對待所學專業要有一個端正的態度。這里給大家舉個例子：我們宿舍有個同學剛進大學的時候學高數里的微積分非常吃力，而對于我和我的老鄉（當然也是我們宿舍的）來說，微積分只不過是高三數學里導數的變種，對于我們理工科專業來說都不陌生，我們兩學起來感覺并沒有那位同學那么費勁。我敢肯定的說我和我那老鄉的基礎都比他好。可是大學幾年下來，那位同學在各個方面都遠遠的超過了我們兩，而且他現在是我們班的驕傲，各科成績都是名列前茅，我們有問題都愛去問他。我經常覺得他是我身邊的許三多，因為他對待學習從來都是一絲不茍，遇到問題一定非要問個清楚，感覺每個問題都是他的救命稻草。那種打破沙鍋問到底的精神值得我們在座的每一位同學學習。而且，除了上課以外他有三分之二的業余時間都是在泡圖書館。都說書中自有黃金屋，那么圖書館絕對是個金庫，就看你會不會去挖掘了。所以啊，奉勸各位：少泡妞多泡圖書館。

各位來到西林也快一個學期了，對于所學專業也有了一定的認識和了解。其實咱們電子信息工程專業啊，發展前景還是不錯的，軟硬兼施：既可以去搞硬件設計，也可以從事軟件開發，還可以往通信方面發展，只看各位的造化了。也許大家都聽說過這樣一句話：人生有三次改變命運的機會。第一次是出生，生在一個衣食無憂的富裕家庭，無需奮斗也會有個錦繡前程，這是我們無法選擇的；第二次則是找個有錢的另一半，這個還是以后的事，誰也說不準；第三次則是通過自己的努力去獲得想要的生活，大學四年，正是改變命運的黃金時機。所以啊希望大家好好珍惜大學生活，掌握了本領才能做到“我的地盤我做主”，演講稿《大學生演講稿范文》。

都說農民的職責就是好好耕田種地，工人的職責就是要好好工作，那么我們作為學生，當然得好好學習嘍。你們現在應該只開設了公共基礎課吧？還好，你們還有充裕的時間來做好專業課學習的準備。當然如果你公共基礎課學的好，專業課學起來也不會那么難。

我們電信的第一門專業課是電路分析，這是電子類專業的必修課，只有掌握基本電路的分析，才能更加輕松自如的學習后面的數字電路、模擬電路以及高頻電子線路設計。我當初學習電路分析的時候，基本上是把它當做數學來學習的。這源于我個人對數學比較感興趣，加之電路分析里包括很多公式（求電阻啊，電容啊，阻抗啊，導納啊，基爾霍夫電流、電壓定律啊以及電阻的串并聯等效啊），這些都需要通過一定的分析才能確定用什么公式、該怎么計算，我覺得和高中數學里的立體幾何的分析方法很相似，所以學起來并不會覺得非常難。而且電路分析作為一門專業基礎課，肯定也難不倒哪去是吧？此外電路分析學好了，后面的數電、模電學起來就會輕松很多。其實我覺得學習并不在于難易，而在于你以什么樣的態度面對他。正如《為學》里說的那樣：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。還是希望大家能夠樹立正確的態度，而不要崇拜60萬歲。

到了大二，你們將會開設除了數模電以外的C語言、微機結構與接口、傳感器以及電路實驗等專業課程。應該說這是非常關鍵的一年，因為陸陸續續的開設了專業課，而且也可以參加英語四、六級考試了。這時你們就要合理的規劃自己的時間了。我當初主要是把時間花在了C語言和電路實驗方面。C語言是新接觸的課程，那種好奇心理和你們剛進入大學校園的那種新鮮感是一樣的，保持那種新鮮感，定會讓你學起來如魚得水。當然，C語言不同于咱們的漢語、英語，它是要通過實際操作才能更加熟悉，所以大家一定要勤于練習。作為大一新生，你們應該很少同學有電腦，這沒關系，咱們計信學院的機房晚上都開放，而且都裝有VC環境，很方便大家學習。電路實驗則是非常有意思的一門課程，尤其是當你看到自己焊接的電路能夠當做音響使用的時候，當你可以用自己搭建的電路K歌的時候，那種成就感不僅提升你的專業興趣，而且直接改善了你的心情，我們何樂而不為呢？這里建議大家沒事的話可以去電信實驗室，或者自己買個電烙鐵，配些焊錫絲，買些萬能板，再網購一些基本元器件，在自己宿舍里學著做個單片機，提高動手能力的同時也對專業有更加感性的認識。而且這些東西加起來也不貴，充其量一兩百塊錢。當然四、六級考試的準備也不容忽視，咱們電子類專業資料啊、軟件啊，很多都是英文版的，所以基本的英文資料閱讀能力是必備的。但是我認為應該有個輕重緩急，不能顧此而失彼，千萬別因為考證書而耽誤專業課程的學習，否則就得不償失了。

大三則是最忙碌而充實的一年。有單片機、電子線路設計、數據庫應用等專業課等著你們。這時候你們也差不多都有了自己的電腦，我學電子線路設計課的時候喜歡自己看書畫圖，所以學起來相對輕松。如果你微機結構與接口學的還不錯的話，單片機的學習也就如虎添翼了。這個時候你也可以學以致用了，或是跟著老師做項目，或是參加一些電子類大賽（比如每年舉辦一次的飛思卡爾大賽以及每兩年舉辦一次的全國大學生電子設計大賽）。不管拿獎與否，重在參與，為大賽準備的那個過程是很有意義的——痛苦并快樂。我當時參加電子設計大賽的時候負責的是硬件電路的搭建與調試，當我不知所措的時候隊友會提醒我，當我信心不足的時候指導老師會鼓勵我。總之，那樣一個過程是很難忘的，不僅增加了自己的實際操作經驗，還能深刻的認識到自己的不足，而且能夠從隊友以及其他參賽成員當中學到很多東西。

其實我現在總是很羨慕你們，因為你們才剛進入大學，一切都來得及從新開始：開始規劃自己的大學生活，開始勾勒自己的未來人生。而我們，已經來不及了。我們現在要忙著統計自己的學分是否修夠了，查看畢業設計是否有進度了，擔心工作是否有眉目了。考研、考公務員的同學都加班加點的備戰考試，都處于忙碌的狀態中。。對我而言，現在這種狀態是充實的，因為你會覺得每天都會有不同的收獲。

說了這么多，給大家總結一下：

第一點：態度要端正。不要以為大學是個養老院，學生的主要任務還是好好學習。適當的玩玩游戲是一種放松的好方法，只是別把自己的電腦當成游戲機，更別放縱自己而盲目的崇拜60萬歲。

第二點：思想要積極。哪怕只要想著今天要比昨天過的好，這也是一種進步。當然，心動不如行動。你可以根據自己的興趣愛好選擇性的參加一些比賽，比如每年一次的全國大學生英語競賽、全國大學生數學建模競賽以及飛思卡爾大賽，還有就是每兩年舉辦一次的全國大學生電子設計大賽。

第三點：執行要高效。學習的同時尋找適合自己的方法，勞逸結合更高效。

最后，希望今天我所說的這些對大家能夠有所幫助，更希望你們今后的大學生活快樂而充實。

謝謝大家！

第五篇：大學生演講稿

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：大家晚上好。有幸今天能作為學生代表在此發言。曾經有人說過：蘊藏于人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無法知曉，若不動手試試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績，很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好，可是我不怕，只要花時間，投精力我就不信我會落后，所以教室成了我最愛去的地方，圖書館成了我周末的必去場所，特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的；學生工作一開始也不是我的強項，高中以前的我比較內向，沒有接觸過太多工作，來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現，沒有自信就意味著自己要失敗，因此我向過去的自己說再見，我要磨練、我要成熟，在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切，從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰，又富有樂趣，所以我樂此不疲，保持熱情直到現在。有了良好的開端之后，關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的住寂寞，當別人在網吧消磨時間的時候，當別人在用小說麻痹自己的時候，當別人在花前月下的時候，我把握好了自己，清楚自己在做什么，而且確實朝著自己的計劃在前進，所以我就取得了成績。做工作，我是以樂于奉獻的思想做為基礎，沒有太患得患失，而且我還敢于承擔有難度的工作，不斷挑戰自己的能力，這樣不但使我的工作出色的得以完成，而且還使能力得到了長足的提高。還有我覺得今天我能站在這里，要感謝我們 XXXX 學院，是她給予了我這么好一個環境讓我可以盡情發揮；還要感謝各位領導和老師們，是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有同學，有了你們 4 年來的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發展。衷心的感謝你們！我們是當代的大學生，承前啟后，繼往開來，是未來社會的生力軍，是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望，祖國的未來靠我們去創造。努力實踐三個代表的重要思想，刻苦學習科學文化，發展創新科學技術，這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任，我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！謝謝！