第一篇：民主生活會發言提綱(木合塔爾)

民主生活會發言提綱

鄉黨委員、組織員：木合塔爾

（二〇一〇年十二月十八日）

根據縣委組織部勒黨組字【2010】26號文件精神，結合“改進作風、解放思想、跨越發展”主題思想和自身工作實際，深挖思想根源，對自身存在的問題進一步反思，進行批評與自我批評。現將自查情況匯報如下，請各位同志提出寶貴意見，并請各位領導批評指正。

一、學習工作思想廉政建設方面的情況

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習創先爭優、新疆工作座談會以及十七屆五中全會精神，在大是大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名優秀的黨員領導干部，不僅要做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立為民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨中央在政治上．思想上．行動上保持高度一致。按照縣委，縣人民政府的指示精神辦事，始終自覺的維護鄉黨委的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀．地位觀．利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

1、工作作風不夠扎實，發揮黨員的模范作用不夠

有時，對上級安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。

2、管理、教育干部的能力有所欠缺。

我作為黨建辦副主任，主要分管黨建、鄉黨校、四老人員、大學生村官以及遠程教育等工作。在日常工作中，由于工作任務繁重復雜，常常無暇照顧對干部的學習、工作和生活，對干部每周六的政治理論學習抓的不夠緊，對黨建辦干部帶私人情緒開展工作關心不夠，影響工作效率和工作質量，類似的問題反映出我關心、管理、教育黨建辦干部不到位。

3、學習的自覺性不高。

雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好上級交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。

三、努力方向和整改措施

1、轉變工作作風，把全心全意為人民服務放在首位。按照創先爭優活動中的“五個好”、“五帶頭”的工作標準，認真做好本職工作，積極深入基層開展調研，多學習、多了解基層的工作，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，用最短的時間完成組織安排的工作任務。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。

2、加強組織領導，提高管理能力

在管理、教育干部當面，我組織能力有所不足，為提高自己管理干部的能力，我按照“五個好”、“五帶頭”的標準，首先是以身作則，做好干部典范，其次在干部履行職責過程中，一經發現問題及時指點糾正，避免出現更大失誤。在日后干部管理工作中，對于干部的過錯，我要做到當面指正，提出限期整改的要求，進一步提高我在干部組織管理方面的能力。

3、加強學習，提高學習積極性

通過自學和集中學習兩種方式，不斷提高自身理論水平。由于工作任務繁重，能夠按時參加鄉黨校組織的各種培訓學習，但是對于自學內容尚且不能按時完成，為此我為自己制定一個“口袋”學習計劃，口袋書隨身攜帶，稍有空閑就學習，充分彌補了自學空隙，有效提高自己學習積極性。

第二篇：2013年述職報告(木合塔爾吐遜)

2013述職述廉報告

伽師縣教育工委副書記、教育局黨總支書記、副局長：

木合塔爾〃吐爾遜 2013年11月

二〇一三年述職述廉報告

----伽師縣教育工委副書記，教育局黨總支書記，副局長木合塔爾吐遜

（2013年11月）

各位領導、同志們：

在縣委、縣人民政府的正確領導下，在各級領導的關心、指導、幫助下，我和班子成員一道，堅持以科學發展觀為指導，認真履行職責，開拓進取，真抓實干，全力推動教育事業持續健康發展，并取得了顯著成效。

現根據組織安排，按照單位領導班子分工和崗位職責，就本人2013年工作情況向各位領導和同志們作以下述職，請評議。

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質

一年來，我認真學習“三個代表”重要思想、中央新疆工作座談會精神、十八大會議精神。同時，結合機關效能建設活動，堅持與機關全體領導干部一同進行政治理論學習，堅持用科學發展觀統領全盤工作。在學習制度上，堅持和完善黨委中心理論組學習制度和每周學習日制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，突出抓好三個層面，一是強化黨委領導班子的學習，著重政治理論素養、宏觀戰略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高；二是強化機關全體干部的學習，著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務質量、工作效率的提高。三是強化基層學校領導班子的學習，著重抓好政策法規、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業務工作能力的提高。在學習方法上，做到“三個結合”，即：集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。不斷增強對教育工作的理性和感性

培養人、培養什么樣的人”這一政治核心問題與德育教育有機結合，在中小學生中進行理想信念教育、道德品行教育，開展愛國主義教育、民族團結教育、“五觀”教育和無神論教育；繼續堅持每天舉行升國旗、唱國歌儀式，扎實推進愛國主義教育和民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦工作；深入開展“反暴力、講法制、講秩序”的宣傳教育；廣泛開展以“三個不忘”和“六好”為主題的感恩教育活動，進一步加強和改進了學校德育工作。同時，加大對學校德育工作人員的培訓力度，并將德育教育納入教學課程之中，推進“四維兩反”教育進課堂、入頭腦，提高德育工作質量。目前，我縣共爭創 “自治區級德育達標校”1所，“地區級德育達標校”3所，“地區級德育示范校”4所，“縣級級德育達標校、示范校”100所，地區級花園式學校”21所，“縣級花園式學校”52所，“縣級綠色學校”58所，“平安學校”123所。

認真做好教育系統信訪案件督察督辦工作。我嚴格按照教育法律法規和執法部門要求，認真做好各級各類學校（幼兒園）教職員和管理人員反映案件的督察督辦工作，尤其是對反映本系統領導干部的問題，堅決查處，決不姑息。全年，共接收到來訪案件12件，并逐一查清核實，向廣大教職員工公布辦案結果，辦案率為100%。同時，認真做好信訪工作，對每一位信訪者都及時耐心細致回復想要了解的事件原由，切實做到件件有回復，事事有結果，確保信訪隱患排查的質量和效果。

采取有力措施，扎實有效開展安全穩定工作。為確保安全穩定工作取得實效，我以排查調研為抓手，以教育整治為核心，把學校、幼兒園周邊環境整治作為重點，加大工作力度。今年9月，我結合中職招生工作和控輟保學工作，組織局領導班子成員和機關干部召開專門會議，全面總結分析我縣安全穩定形勢和教育系統內部存在的安全隱患，成立領導小組并細化責任，安排一名局

時，每周末圍繞《喀什地區普通中小學管理基本規范》等業務管理對學校管理人員輪訓，不斷提高了學校管理人員的管理水平。今年4月，自治區基礎教育改革調研組到我縣中小學進行為期一周的調研，并對我縣教育改革和學校日常管理給予高度評價。同時加強校與校之間的學習與交流，不斷提高中小學教育教學質量。4月份召開了中小學常規管理交流會，促進學校教學管理工作的規范化、科學化。

扎實開展中職招生工作

為全面貫徹落實地區中職招生工作會議精神，圓滿完成地區下達的任務指標，我及時組織職業高中中層以上干部和教育局全體領導干部多次召開中職招生工作安排部署會議，要求聯系鄉鎮局領導親自帶領局機關干部蹲點到鄉鎮、吃住在鄉鎮，與學校共同負責招生工作的落實，形成人人有任務，上下齊抓共管的工作格局，根據生源情況，深入學生家中進行走訪，逐村逐戶反復動員，將中職優惠政策向家長、學生講明講透，吸引更多的學生上中職院校。

截至11月17日，已向各類中等職業院校輸送2267名學生，完成率為85.87%。其中：向內地中職班輸送118名學生；向喀什地區外輸送325名學生；在地區內中職學校報名登記的學生數為520名；在本縣職業高中已注冊學籍學生為1304名。

三、堅持廉潔自律，推進教育事業健康發展

作為教育系統的主要負責人，我堅持在教育系統內實行黨風廉政建設責任制。雖然由教育工委紀檢書記負責黨風廉政建設的具體組織和監督檢查，但我堅持一崗雙職，在做好業務工作的同時，對系統內各學校和分管科室的黨風廉政建設負領導和督查責任。多年來，我們不斷加強黨風廉政的制度化建設，結合教育系統特點，健全制度，層層負責，抓好落實。通過扎實有效的措施，意教育”還有較大的差距。

一是部分學校管理不到位，管理人員責任意識不強，違紀違規現象時有發生，個別老師甚至出現違紀違法行為；

二是少數教師敬業精神不強，愛崗意識淡漠，師資素質亟待加強，教學質量亟待提高。究其原因是自己對教育的監管力度還不大，規范辦學行為制度還不夠完善。

（二）下步工作計劃

面對各級黨委政府、社會各界對教育工作的高度重視和人民群眾對教育的殷切期望，我深知責任重大，必須努力工作，盡職盡責，針對教育工作實際，下步將重點抓好以下工作：

一是樹立終身學習理念，提高自身綜合素質。二是進一步求真務實，不斷轉變工作作風。

三是心系基層學校，爭做廣大師生的貼心人，切實做好信訪工作，為師生多辦實事。

四是加大調研力度，強化學校日常管理，抓好教育工作重心轉移，著重加強學校管理，提高教學質量。

五是抓好兩支隊伍建設，為教育事業快速健康發展提供人力資源保障。

六是加強學校黨建工作，穩固教育主陣地。

第三篇：專題民主生活會發言提綱

“三嚴三實”專題民主生活會發言提綱

(2015年12月31日)

按照這次專題民主生活會的要求，我認真學習了總書記關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。現將有關情況報告如下：

一、遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的情況

（一）遵守黨的政治紀律、政治規矩情況

長期以來，本人能夠認真學習黨章，嚴格遵守黨的政治紀律，認真貫徹執行黨的路線方針政策，在原則問題上和大是大非面前始終保持清醒頭腦，保持堅定的政治立場，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。將政治紀律嚴明作為我一言一行的最基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上與黨保持一致。自覺維護黨的各項方針政策，不聽、不信、不傳小道消息，不在群眾中散布任何違背黨的理論和路線方針的意見，沒有泄露國家的任何秘密，沒有參與任何非法組織和非法活動。

（二）遵守黨的組織紀律情況

我能夠嚴格遵守黨的組織紀律，視組織紀律為高壓線，堅

過場的問題。在工作中有時存在按程序走形式的現象，在提高工作實效上做得還很不夠，跟蹤比較少。

（二）嚴以用權方面。一是權為民所用的政治覺悟不高，以法治團思維和方式行正義的自覺性不強，對優化政治生態的長期性、艱巨性認識不足;二是立規執行不嚴，對下屬管理不嚴。對違反作風建設相關規定的現象監管不到位，對班子成員和科級干部的監督管理仍需進一步加強;三是把權力用在為民辦實事，解難事上的力度不夠。

（三）嚴以律己方面。一是學習抓的不緊，學習的主動性有待于加強。上級布置什么讀什么，理論學習停留在淺讀的層面上，沒有認真研讀與深入思考。多數時間忙于業務工作，不能滿足學習時間要求，缺少主動思考的意識，只注重了學習的形式，沒有追求實效。二是工作抓得不實不細，落實不力。工作底數不清、基層情況不明，履行崗位職責不到位，安排部署多、檢查督促少，流于形式。講問題輕描淡寫、避重就輕，思考化解矛盾的方法不多，開展工作缺乏有針對性的可操作措施。三是工作上創新意識不夠。隨著擔任領導干部時間的延長，也隨著年齡的增長，積極進取的意識弱化了，工作惰性增加，創新性減少，思想上有自滿情緒，行動上也有懈怠的表現。存在安于現狀、不出差錯、不惹麻煩的思想，不愿意觸及一些利益問題，對一些具有開拓性、挑戰性的工作缺少激情。工作抓落

一個重要原因就是在一定程度上放松了對自己的紀律約束，紀律觀念不強，在堅持黨的思想路線上有差距，離黨章的要求有差距，與習總書記“三嚴三實”的要求有差距，在嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、作風紀律、財經紀律方面做得還不夠，自我要求有所放松。

（四）宗旨意識不強。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。隨著年齡的增長和級別的提升，與普通職工群眾溝通越來越少，對職工群眾的疾苦、需求了解得不夠具體，全心全意為人民群眾服務的宗旨觀念有所淡薄，把職工群眾利益作為謀事創業的出發點和落腳點的思想意識不夠自覺，這些都是沒有很好樹立黨的群眾觀點的表現。在工作中，遇到群眾的切身利益問題，不能完全站在群眾的立場考慮與解決問題，在把握群眾的愿望和需求上重視不夠，解決辦法不多。

（五）攻堅克難的魄力不夠。作為一名黨員領導干部，特別是單位主要負責人，應銳意進取，敢于擔當，在工作上切實發揮先鋒帶頭作用。但隨著年齡的增長，面對當前的改革，缺乏主動的思考，有求穩怕亂的思想，活力不足，管理理念跟不上形勢發展需要。對難度大，責任重大的問題，有時存在拖一拖，放一放，看一看的想法，不能主動大膽地想辦法，出主意，主動地去解決，去承擔風險。

第四篇：專題民主生活會發言提綱

專題民主生活會發言提綱

根據《公司黨委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的精神，以及學習實踐活動小組關于召開專題民主生活會的具體要求，我就自己一年來的思想、工作、學習和廉潔自律等方面的情況，作一個總結、審視和檢查。

一年來，在公司黨委、公司行政的正確領導下，在機關業務科室和兄弟單位的大力支持下，在班子成員團結協作下，在全體員工的奮力拚搏下，自己始終緊密聯系本廠實際，認真貫徹落實科學發展觀、堅持以人為本、努力開拓市場、精心組織生產、嚴細抓好管理，面對金融危機帶來的負面影響，始終保持了人心不散、隊伍不亂、生產不停、效益不減，從而取得了較好的成績。主營收入近800萬，實現內部利潤20多萬元，員工的收入又創歷史新高，超額完成了公司下達的經濟責任制指標。但反思自己的工作，按照這次學習實踐活動小組對領導干部專題民主生活會的嚴格要求，對照“管理提升年”的標準，結合自己學習黨的十七大精神和公司黨委擴大會議精神、公司工作會議精神，尤其是科學發展觀的精神實質，自我剖析、自我反思，深感自身在工作中還有許多不足之處，歸納起來有以下四點：

一、在思想作風上

缺乏系統地學習。客觀上講，修理單位事多、事雜、事煩，讓自己無法靜下心來，專心地學習、系統地學習。但從主觀上要求，則是自身思想上不夠重視，不愿學、不想學。具體表現在：學習的自覺性、積極性和主動性不夠，雖然自己也深知學習的重要性，但總以工作忙為自已找借口。沒有真正靜下心來，認認真真地系統學習，深鉆細研，沒有系統地學習相關知識，在理論聯系實際上還研究得不深不透，特別是在運用所學知識指導生產實際上，還遠遠滿足不了現代管理的需要。

二、在工作作風上

1、創新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經驗，滿足于現狀，在開拓創新上力度不夠。2007年，雖然我廠產值有了較大提升，利潤也有了較大的提高，員工的收入與主業相比基本持平，領導班子也找準了本廠所潛伏的危機，但一直沒有實質性的突破。一直沒有突破本廠實現科學發展、和諧發展、持續發展的瓶頸。目前，普通的修理，利潤空間越來越小，市場競爭也日趨殘酷，而固壓設備上機部分、機電液三位一體等修理利潤空間大，但由于受資質、技術等方面原因所限，始終沒有突破；另外，我廠雖然由三個經濟實體組成，三個實體又分跨三省三地，但創收渠道單一，除了修車，還是修車。

2、有時工作方法簡單。一旦任務緊張，人手不夠，材料供不上，協調又不到位，用戶催得急，在沒有調查的前提下，自己往往容易沖動，加之言語短，有時甚至讓人接受不了，在一定程度上挫傷了員工的積極性。自己本無惡意，一切是為了工作，但由于缺乏調查、缺乏溝通，所以往往不僅收不到應有的效果，反而適得其反。

3、工作作風還不夠扎實。雖然自己天天在基層摸爬滾打，但工作還是不夠深入。跑市場多，抓現場少；跟客戶交談多，與員工溝通少；布置工作多，檢查督促少。這主要反映自身群眾意識、群眾觀念還不夠強。一切以需要為出發，忽視了廣大群體的能動性、積極性、創造性，沒有充分地調動一切可以調動的積極因素。

4、安全管理還留有死角。安全關系到一個企業的生存、發展，安全就是最大的效益，這些道理大家都耳熟能詳，但如何才能把安全生產切切實實落實到實處？2008年，我雖然與其他廠領導一道，進一步加大了安全生產的管理力度、處罰力度，定期開展安全教育、安全分析、安全檢查、安全整改，但犯了教條主義、本本主義。一切的安全管理僅限于在廠內、在施工現場，而忽視了安全是全方位的，忽視了員工上下班的安全教育、安全管理，對違規處罰的時心慈手軟。

三、在領導作風上

自己是工人出身，又在基層工作，沐浴著黨的陽光，我能走上領導崗位，但自身認為自己離一個黨的干部標準還有一定的差距。總體來講，自己能團結同志，尊重同事，作風民主，遇事能與書記及他班子成員協商，尤其是從一任又一任書記那里，我學到了許多知識、懂得了許多道理，但由于慣性使然，有時自己還是沒能及時控制住自己，工作急躁，沒能調動班子其他成員、少數員工積極性。

四、在生活作風上

自己能廉潔自律，勤儉節約，從不鋪張浪費，從不為自己及親屬謀私利。但為了攬到市場、占領市場、鞏固市場，在業務招待標準上，有攀升的現象，尤其是招待客戶單位的領導，沒有過去節儉；對個別司機、甚至個別客戶領導所提不合理要求，只要不違反原則，也都盡量滿足。雖然是違心的，但沒有找到更好的婉拒方法。

上述問題的存在，雖然有客觀上的因素，但在主觀上，也反映出自身學習不夠、要求不嚴、責任心不強、開拓進取不力、群眾觀念不牢、廉潔自律減弱等，應引起自己的高度重視，在今后的工作中加以改正。

整改措施

一、加強學習，進一步提升理論素養，增強政治敏銳性和洞察力。要認真學習、貫徹、落實黨的十七大會議精神，進一步領會科學發展觀的精神實質，牢固樹立和全面貫徹落實科學發展觀，以人為本，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力。在思想上，行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到維護黨的團結統一，高度重視加強學習，把學習作為每天的必修課，堅持不懈地學習政治理論、業務基礎知識，努力拓寬知識面，更新知識結構，不斷用科學理論和先進知識武裝頭腦、指導實踐，努力提高統攬全局、駕馭全局、科學發展的能力，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所用，把學習成果轉化為謀化工作思路，落實工作措施上。

二、改進工作方法，增強工作實效，既團結緊張，又嚴肅活潑。要深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，注重解放思想、更新觀念，一切從實際出發，積極探索改革、發展、穩定、安全、效益、管理的新思路、新方法、新措施，加快汽車大修廠又好又快地發展步伐。2008年，我廠在固壓設備上機部分的修理做了大膽地償試，收到了較好得效果，但由于資質所限，制約了修理量。希望公司給予大力支持，一方面到局里爭取相關政策；另一方面積極與四機廠聯系，得到其支持，取得其資質。上個月，公司的二位主要領導，在百忙之中，帶我到了四機廠，收到了一定的成效，但沒有實質性的突破。但我堅信，只要我們堅持不懈的努力，一定會達到勝利的彼岸。在機電液三位一體方面，我們要進一步加大培訓力度，來一個質的提高。實現人無我有，人有我精。同時又要靈活有度。工作標準不僅不能降低，而且還要加強。但一定要注重工作方法，堅持走群眾路線。從群眾中來，到群眾中去。深入細致地搞好調查研究，傾聽群眾呼聲，為群眾排憂解難。在制定政策、制定制度時，多聽取員工的意見、建議，使政策、制度符合員工的意愿，成為員工的行動。更要增加多元化創收渠道。我廠雖有三個經濟實體，分跨三省三地，但除了修車，還是修車。我廠是紅巖、五十鈴等車輛的定點特約維修服務站，我們要充分利用這一資源，借雞下蛋，不斷增加創收渠道。

三、進一步加大安全管理力度，確保安全無任何大小事故。堅決貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，黨政工團齊抓共管，進一步強化安全管理力度、處罰力度。尤其是要及時針對員工隊伍狀況、環境變化來開展安全教育、安全分析、安全檢查、安全整改，及時將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。要扎扎實實貫徹執行集團公司關于安全生產的十大禁令，扎扎實實地推行“兩表一卡”工作，切實從源頭上堵住安全隱患。

四、堅持民主集中制原則。正確處理好個人與組織的關系、全局與局部的關系，執行命令、聽眾指揮，注意維護班子團結。團結同志，顧全大局，與其他領導成員之間，注意相互尊重、相互配合。堅決執行上級黨委、上級領導辦公會的決定，切實做到令行禁止，決不搞個人主義。

五、廉潔自律，率先垂范。凡是要求他人做到的，自己要首先做到。有為才有位，有位更要有威。作為一廠之長，要有號召力，要有影響力，要有對工作的推動力，就要樹立良好的人格力量。既便是因為工作需要，在不違反原則的前提下，也要與班子其他成員多通氣，不搞一言堂。自己更要按照黨風廉政責任制的規定，嚴格要求自己，嚴格規范自己，嚴格管好自己。對自己堅持從小事嚴起，從小節管起，防微杜漸，做一個讓群眾信得過、領導放得心、家人瞧得起的人。

第五篇：專題民主生活會發言提綱

專題民主生活會發言提綱

根據公司黨組《關于開好2013黨員領導干部民主生活會的通知》要求，圍繞堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風這個主題，我認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神等有關內容，自覺加強黨性修養、錘煉思想作風、提高廉潔意識，認真查找問題、剖析不足。現將本人自2013年以來在學習、作風、工作上的情況簡單匯報如下：

一、學習情況

2013年，緊密結合公司開展“解放思想、創新發展年”主題活動、實施九大系列專項行動以及破解五大系統難題，本人積極參加中心組學習，認真開展個人自學，在黨性修養、思想作風和廉潔意識上得到了全面的提高。

認真學習十七屆四中、五中、六中全會精神。三次全會認真分析了社會發展出現的新情況、各族人民過上幸福生活的新期待，對黨的建設提出了新要求。要求全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，堅持以執政能力建設和先進性建設為主線，保證黨始終走在時代前列；堅持立黨為公、執政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯系；堅持改革創新，增強黨的生機活力。

重溫胡錦濤同志在中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告。通過學習，找準了黨風廉政建設的著力點

和出發點。認識到加強黨風廉政建設，要進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，進一步發展黨內民主，進一步嚴明政治紀律，進一步強化監督制約，進一步加強制度建設。

認真學習楊善洲同志的先進事跡。學習楊善洲同志的先進事跡，關鍵是要學習他堅定跟黨走，聽黨指揮，將個人的人生價值奉獻給黨和人民的永恒信條；學習他對己清正，對人公正，時時刻刻把黨和群眾的利益放在自己利益前面的良好品質；學習他公而忘私，淡泊名利，努力實踐共產黨人高尚人生價值的精神追求。

積極參加“堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風”主題教育的學習。以人為本、執政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質要求，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念；密切聯系群眾是我黨長期以來的優良作風，是我黨的立身之本、成事之基和執政之要，必須在密切聯系群眾中加強黨性修養和黨的建設。

重溫《黨的領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》 等黨紀條規。通過溫習，強化了黨性修養，錘煉了思想作風，明確了工作方向。進一步認識到黨風廉政建設的緊迫性和重要性，進一步明確了今后黨風建設的工作方向。

二、存在問題

（一）在理論聯系實際方面有待加強。雖然通過認真的學習重要會議精神、黨紀條規等，本人的思想理論水平得到

進一步提高，但是也清醒的認識到學習的重點在于貫徹落實，在于理論聯系實際，在于用理論來指導工作。在學習之后如何找準理論和實際的結合點、如何將理論很好的運用于實踐是薄弱環節，有待進一步加強。

（二）在密切聯系群眾方面有待加強。目前，社會形勢出現重大變革，學校發展出現新形勢，各項工作出現新任務，在群眾中有了新反響和新要求。如何滿足群眾的新期待、準確把握群眾的思想動態，解決群眾工作和生活中的新問題，是我們今后工作的重要內容，需要重點研究，周密部署。

（三）在學習的系統性方面有待加強。雖然本人能夠高度重視學習的重要性、積極參加學習、主動拓寬學習的知識面，但是學習的系統性不夠，不能夠嚴格執行學習計劃，學習的系統性和深入性不能得到保證，學習內容雜亂，條理性不夠。

（四）在廉政工作創新方面有待加強。黨員的廉政教育工作需要常抓不懈，時刻提醒黨員尤其是黨員干部拒腐防變的重要性；需要不斷創新方法，引導黨員加強廉政教育和學習的主動性和積極性。但是在實際工作中，處理不好日常工作和廉政教育的關系，兩者在時間上出現沖突時，經常出現廉政教育給日常工作讓步的情況。這些需要我們不斷的創新教育方法、創新學習形式，以求提高學習效率，保證日常工作和廉政教育兩不誤。

三、原因分析

（一）理論知識學習不夠深入。黨的十七屆四中、五中、六中全會以及胡錦濤總書記在中紀委十七屆六中全會上的講話，高屋建瓴，高瞻遠矚，既有理論上的重要闡述，又有實際工作的具體指導。對重要精神的學習還停留在文字層面，停留在精神的表面，不能夠很好的深入把握精神的關鍵點和著力點，吃不準、吃不深、吃不透，在學習之后的貫徹落實山上自然顯得捉襟見肘。

（二）日常工作開展不夠高效。正確處理日常工作和理論學習，需要進一步重視理論學習的同時，也要不斷提高日常工作開展的效率和水平，做到統籌兼顧。但是在實際工作中，還存在效率低下、質量不高的情況，甚至出現被動應付多、主動出擊少的情況，影響工作開展的效率和質量。

（三）思想作風建設不夠重視。思想作風建設的好壞關系工作全局的把握、群眾基礎的鞏固和干部隊伍的素質。由于思想作風建設的不夠重視，重工作、輕思想，導致責任意識和創新意識淡薄，導致工作推進過程中的走樣變形，保證不了質量，滿足不了群眾，工作陷入被動。

四、努力方向

（一）加強主觀世界改造。一是要加強理論學習，制定切實可行的學習計劃，保證學習計劃的執行，周周回頭看，月月回頭看，做到理論學習內化于心；二是要加強領導方法學習，改進領導工作藝術，提高領導工作效率，不斷總結工作的經驗和教訓，不斷提高工作效率和水平，確保工作的制度化、精細化和程序化，做到工作開展固化于制。

（二）重視思想作風建設。思想上真正將全心全意為人

民服務的宗旨重視起來，高度重視“堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風”的重要性，真正找準執行上級決策與維護職工利益的最佳結合點，創造性地謀劃工作，形成決策。廣開群眾監督渠道，認真聽取群眾意見，少說空話、多辦實事，真正做到讓群眾滿意、讓群眾放心。

（三）強化貫徹落實監督。理論學習的目的是貫徹落實，沒有貫徹落實，理論學習只是紙上談兵。強化對貫徹落實情況的監督和考核，創新監督形式，擴大監督主體，讓群眾來監督貫徹落實，站在群眾的角度監督貫徹落實，監督理論學習后的貫徹落實，監督組織部署后的貫徹落實，監督群眾意見和建議的貫徹落實，用貫徹落實來檢驗成果，做到獎懲有度，獎懲分明。

不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。