第一篇：會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白-商戶會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白-商戶會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

2016會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

第1篇：會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

這一部分主要介紹會(huì)議召開(kāi)的背景、會(huì)議的主要任務(wù)和目的，以說(shuō)明會(huì)議的必要性和重要性?？煞譃槲宸矫鎯?nèi)容：

一是首先宣布開(kāi)會(huì)。

二是說(shuō)明會(huì)議是經(jīng)哪一級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)提議、批準(zhǔn)、同意、決定召開(kāi)的，以強(qiáng)調(diào)會(huì)議的規(guī)格以及上級(jí)組織、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議的重視程度。

三是介紹在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員的構(gòu)成、人數(shù)，以說(shuō)明會(huì)議的規(guī)模。四是介紹會(huì)議召開(kāi)的背景，明確

會(huì)議的主要任務(wù)和目的，這是開(kāi)頭部分的”重頭戲”，也是整篇文章的關(guān)鍵所在。介紹背景要簡(jiǎn)單明了，”這次會(huì)議是在镲情況下召開(kāi)的”，寥寥數(shù)語(yǔ)即可。因?yàn)?，介紹背景的目的在于引出會(huì)議的主要任務(wù)來(lái)。會(huì)議的主要任務(wù)要寫(xiě)得稍微詳盡、全面、具體一些，但也不能長(zhǎng)篇大論，要掌握這樣兩個(gè)原則：一是站位要高，要有針對(duì)性，以體現(xiàn)出會(huì)議的緊迫性和必要性；二是任務(wù)的交代要全面而不瑣碎，具體中又有高度概括。五是介紹會(huì)議內(nèi)容。為了使與會(huì)者對(duì)整個(gè)會(huì)議有一個(gè)全面、總體的了解，在會(huì)議的具體議程進(jìn)行之前，主持人應(yīng)首先將會(huì)議內(nèi)容逐一介紹一下。如果會(huì)議日期較長(zhǎng)，如黨代會(huì)、人大政協(xié)”兩會(huì)”，可以階段性地介紹，如：”今天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，”今天下午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，”明天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”。如果會(huì)議屬專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，會(huì)期較短，可以將會(huì)議的所有內(nèi)容一次介紹完畢。會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

第2篇：會(huì)議主持人開(kāi)場(chǎng)白

男：瞬息萬(wàn)變的天空濃縮了宇宙和人世的歷史，女：瞬間的幻滅，演示出千萬(wàn)年的動(dòng)蕩曲折。

男：中國(guó)的傳說(shuō)和外國(guó)的神話在星光浮動(dòng)的天上融為一體，女：中國(guó)的寶駒和希臘的神馬在空中擦肩而過(guò)，馬蹄和車(chē)輪的轟鳴驚天動(dòng)地。男：當(dāng)發(fā)現(xiàn)了黑洞的霍金坐在輪椅上仰望星空時(shí)，他的目光像夜空一樣深不可測(cè)，女：他用失去了4/5知覺(jué)的身軀證明著生命的價(jià)值和科學(xué)的意義。

男：這就是我們的世界，這就是我們的地球，女：這就是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的軌跡。正是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)軌跡，帶動(dòng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，開(kāi)始續(xù)寫(xiě)第三個(gè)千年紀(jì)元史冊(cè)的光榮與夢(mèng)想。

男：我們托起希望迎接明天，女：我們的真誠(chéng)和熱情感天動(dòng)地。

男：裝上所有浪漫，女：釋放全部激情，合：21世紀(jì)，我們的心仍然在一起！

男：為新世紀(jì)編織新的稅收詩(shī)篇！

女：唱出你我心中同一首歌！

合：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜地夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這歡聚時(shí)刻?。?jiàn)證新世紀(jì)文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

第3篇：會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

1、同志們：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這特別的日子，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市就業(yè)工作會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)回顧20xx年的工作，盡早部署20xx年的工作任務(wù)。參加此次會(huì)議的有：市委副書(shū)記、市長(zhǎng)***，市委常委、副市長(zhǎng)***，副市長(zhǎng)***，市人大副主任***、市政協(xié)副主席***，市政府秘書(shū)長(zhǎng)***、副秘書(shū)長(zhǎng)***，市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要負(fù)責(zé)同志、縣區(qū)政府、市開(kāi)發(fā)區(qū)及有關(guān)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)同志。

2、各位代表、同志們：xxxx第一次工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在中心工會(huì)的親切關(guān)懷下，在段黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在段行政的大力支持下，通過(guò)工會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組的積極工作以及各部室的大力支持，今天正式開(kāi)幕了。受大會(huì)籌備組的委托，由我擔(dān)任本次會(huì)議的執(zhí)行主席。現(xiàn)在，召開(kāi)預(yù)備會(huì)議。

3、回顧2016年，我們公司取得了可喜可賀的成績(jī)。在這座有著4000多年歷史的古城xx，聚集了來(lái)自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人，他們?cè)谧怨乓詠?lái)就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城，他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴，這些成績(jī)離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開(kāi)各位商戶的鼎力相助，更離不開(kāi)公司同仁的不懈努力。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府決定，今天召開(kāi)20xx年度全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：

回顧總結(jié)我鎮(zhèn)20xx年的經(jīng)濟(jì)工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx年在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署20xx年經(jīng)濟(jì)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)上下在更新觀念、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，全力推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階（

第二篇：會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

女士們！先生們！歡迎大家來(lái)參加心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的特別嘉賓：丁芳教授。丁芳教授來(lái)自蘇州大學(xué)教育學(xué)院，是發(fā)展與教育心理學(xué)方向的導(dǎo)師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。兒童的認(rèn)知發(fā)展研究是兒童發(fā)展心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域，包括兒童對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，以及社會(huì)認(rèn)知心理理論和兒童的語(yǔ)言的習(xí)得等。兒童社會(huì)性發(fā)展主要用精神分析、社會(huì)學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論來(lái)分別解釋兒童社會(huì)動(dòng)機(jī)和情感、社會(huì)行為及社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展等心理現(xiàn)象。兒童認(rèn)知發(fā)展水平是其社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)，兒童社會(huì)性發(fā)展又能促進(jìn)其認(rèn)知的發(fā)展，兩者之間是相輔相成的關(guān)系。那么下面讓我們有請(qǐng)丁教授，讓她向我們?cè)敿?xì)介紹這一領(lǐng)域的主要內(nèi)容和她的主要研究成果。

女士們！先生們！歡迎大家來(lái)參加心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的特別嘉賓：丁芳教授。丁芳教授來(lái)自蘇州大學(xué)教育學(xué)院，是發(fā)展與教育心理學(xué)方向的導(dǎo)師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。兒童的認(rèn)知發(fā)展研究是兒童發(fā)展心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域，包括兒童對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，以及社會(huì)認(rèn)知心理理論和兒童的語(yǔ)言的習(xí)得等。兒童社會(huì)性發(fā)展主要用精神分析、社會(huì)學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論來(lái)分別解釋兒童社會(huì)動(dòng)機(jī)和情感、社會(huì)行為及社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展等心理現(xiàn)象。兒童認(rèn)知發(fā)展水平是其社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)，兒童社會(huì)性發(fā)展又能促進(jìn)其認(rèn)知的發(fā)展，兩者之間是相輔相成的關(guān)系。那么下面讓我們有請(qǐng)丁教授，讓她向我們?cè)敿?xì)介紹這一領(lǐng)域的主要內(nèi)容和她的我主要研究成果。

Mr.Chairman,Ladies and Gentlemen , welcome everyone to join psychology academic

conference.First of all,I would like to express my deep appreciation to the organizing committee giving this opportunity for me here possible,then I am also greatly honor to introduce my tutor,Professor DingFang.Professor Ding comes from the Education Department of Soochow university.Her main research interests are in children’s cognitive and social development.Children's cognitive development is the main areas of child developmentalpsychology research ,that investigates the children's understanding of natural phenomena,social cognition(e.g.theory of mind)and language aqusition in childhood etc.And reaserchers in area of children social development use psychoanalytic theory,social learning theory and cognitive development theory to explain the children's social motivation and emotion, social behavior, social cognition development and other mental phenomena.The level of children's cognitive development is the basis of their social development.In contrast,children's social development contributes to their cognitive development.In a word,both between is complementary relationship.So let's welcome professor Ding to give our detailed introduction about main contents in this field and her main research achievements.thank you very much.Theory-of-mind development is the area of cognitive development

research that investigates the nature and development of our understanding

of the mental world—the inner world inhabited by beliefs,desires, emotions, thoughts, perceptions, intentions, and other mental

states.

第三篇：會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

一、會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

大家早上好！

看到你們一張張年輕的面孔，就想起了毛主席說(shuō)的一句話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底世界還是你們的。你們好比早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們的身上”

每一個(gè)人的希望和肩負(fù)的希望都很多很多，且是美好的。

你們背景離鄉(xiāng)千里迢迢南下，肩負(fù)著家人對(duì)你的希望，希望你們?cè)谕饷娑鄴赍X(qián)，能混出個(gè)模樣來(lái)；你們來(lái)到現(xiàn)在的公司，也肩負(fù)著公司對(duì)你們的希望，希望你們努力的工作，視公司為家，為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，當(dāng)然，同時(shí)也是為了自己。更重要的是你們肩負(fù)著自己的希望，來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己有一個(gè)美好的人生。（你們說(shuō)是不是）

而，希望不是一個(gè)吝嗇的給予者，而也不是一個(gè)慷慨的孟嘗君，你流血有流血的代價(jià)，流汗就有流汗的收獲。如果你不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，那么你便想看到希望的光芒，只有當(dāng)你把目光朝向美好的希望，每天務(wù)實(shí)的工作，每天前進(jìn)一步，你就會(huì)離希望的目標(biāo)越來(lái)越近，最終便會(huì)得到希望的果實(shí)。

誰(shuí)也不會(huì)想到，今天我們?cè)诖讼喾?，從社?huì)的角度講，我們是兄弟姐妹，從工作的角度說(shuō)我們是同事、伙伴也可說(shuō)是上下級(jí)的關(guān)系。在此，我衷心的希望你們積極、向上，健康、快樂(lè)、并祝深深地福你及你們的家人幸福、平安！

接下來(lái)第二頁(yè)·······

太原搬家網(wǎng)

二、相互介紹認(rèn)識(shí)。

我所了解，我們基本都是新入職的新員工，為了我們今后便于工作的交流、溝通，很有必要大家相互了解認(rèn)識(shí)一下，不然，在這樣一個(gè)大家庭里，我們都不了解，沒(méi)有的友情，那會(huì)有一個(gè)輕松愉悅的工作氛圍來(lái)呢？那能把工作干得更好呢？你們說(shuō)是不是呀。

今天給大家每人一分鐘的時(shí)間做個(gè)自我介紹，主要說(shuō)你來(lái)自那里，什么學(xué)歷，什么時(shí)候入職公司，在何部門(mén)從事什么崗位等等。

我已經(jīng)給向大家做過(guò)自我介紹了，不過(guò)今天借此機(jī)會(huì)，我仍愿走近大家，讓你們更多的認(rèn)識(shí)我，了解我。同時(shí)，也希望你們走近我，認(rèn)識(shí)你們。

好，現(xiàn)在就從我開(kāi)始介紹吧··········

三、今天我們花一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間做什么呢？主要做兩件事：

A、開(kāi)一次會(huì)議

B、進(jìn)行一次工作規(guī)范和人事制度的培訓(xùn)。

四、首先我們開(kāi)會(huì)吧，今天會(huì)議的主題是：

1、說(shuō)說(shuō)我做人做事的原則和風(fēng)格

我心態(tài)平和，積極向上，愛(ài)思想的。

我的人生觀是“寧可生命短些，但質(zhì)量要好些”

我的職業(yè)觀是“勤奮、進(jìn)取、拼搏、開(kāi)拓”

我是一個(gè)待人真誠(chéng)，工作不講情面，對(duì)下屬、對(duì)自己都是要求比較嚴(yán)格的人。這就是我做人的風(fēng)格

我做事的原則是：“務(wù)實(shí)、高效”

我不喜歡辦事拖拖拉拉，講客觀條件，這理由那理由的。

2、我的工作職責(zé)是什么呢？主要有二個(gè)方面

（1）負(fù)責(zé)公司的內(nèi)部管理。

當(dāng)然管理包拓了很多方面了如：政策制訂。工作的規(guī)劃、企業(yè)文化，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、制度建設(shè)，人員管理，工作流程、培訓(xùn)、績(jī)效考核等等

（2）協(xié)助林董、王總公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。

公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，市場(chǎng)開(kāi)拓，業(yè)務(wù)運(yùn)作，項(xiàng)目拓展，業(yè)

績(jī)分析等等。

3、說(shuō)說(shuō)公司現(xiàn)狀

公司目前正處于起步發(fā)展階段，要靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，要靠大家努力的工作，當(dāng)公司壯大起來(lái)的時(shí)候，你們就是有功之臣了。目前公司正朝規(guī)范化的方向發(fā)展，如工作方向目標(biāo)明確，講職業(yè)道德禮儀，工作業(yè)績(jī)指標(biāo)，員工著裝，（插入職業(yè)裝話題）······員工活動(dòng)······等等

接下來(lái)我們要按組織架，對(duì)各部門(mén)進(jìn)行人員編置、匹配、部門(mén)職責(zé)制定，明確員工員工作指標(biāo)，對(duì)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核評(píng)估，理行工作檢查，（運(yùn)用工作表的形式，作進(jìn)行檢查）對(duì)員工業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技能等方面的培，我們要制定四季度員工內(nèi)部培訓(xùn)規(guī)劃，業(yè)務(wù)工作和培訓(xùn)工作齊頭并進(jìn)。使員工真正在公司感到工作有樂(lè)趣，同時(shí)也有壓力，在工作樂(lè)趣和壓力中成長(zhǎng)。

4、如何做一個(gè)成功的下屬，我想有以下幾點(diǎn)

（1）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨

（2）積極完成工作指標(biāo)。

（3）熱心幫助他人，解決工作中的困難。

（4）積極向你的上級(jí)提出工作的建議和改進(jìn)的方法。

（5）隨時(shí)為公司，為他人著想。

（6）勇于承擔(dān)責(zé)任、錯(cuò)誤，迎困難而上。

5、基本的職業(yè)道德和禮儀

（1）什么是職業(yè)道德呢？

就是做到干一行愛(ài)一行，嚴(yán)守商業(yè)秘密，良好的職業(yè)素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)的職技能，和高素質(zhì)的品德修養(yǎng)。

如：你是從事業(yè)務(wù)工作的·········

你是從事財(cái)務(wù)工作的··········

你是從事教師工作的·········

你是從事人事行政工作的······

等等

（3）什么是職業(yè)禮儀呢？

簡(jiǎn)單說(shuō)：就是在你所從事的工作或行業(yè)中表現(xiàn)出良好禮

儀風(fēng)貌，言談舉止。

如我們是從事一個(gè)帶有文化氛圍和服務(wù)性的行，我們?nèi)?/p>

何表現(xiàn)我的職來(lái)禮儀呢········

6、同事間和上下級(jí)的稱(chēng)呼。

說(shuō)到稱(chēng)呼，這關(guān)系一個(gè)人對(duì)別人尊敬的問(wèn)題。

嚴(yán)格的說(shuō)一個(gè)人對(duì)一個(gè)恰入其分的稱(chēng)呼，你既重了別人，同時(shí)也得到了別人的尊重。

對(duì)一個(gè)人稱(chēng)呼也是要分年齡、性別、職業(yè)、環(huán)境、級(jí)別

等等，記得周三開(kāi)會(huì)，林董在會(huì)上說(shuō)了你們要稱(chēng)王老師

稱(chēng)王總，不能呼老師，可能大家會(huì)說(shuō)，稱(chēng)老師不更親切

嗎？可是我們這是公司，不是師徒關(guān)系，老師和總經(jīng)理

是兩個(gè)完全不同的概念了。

舉例：一對(duì)夫妻間的稱(chēng)呼········

今天在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，從今天開(kāi)始，我們改掉以前稱(chēng)王老師的習(xí)慣，稱(chēng)王總·······

六、員工發(fā)言時(shí)間

說(shuō)說(shuō)你們對(duì)工作，對(duì)公司的一些想法

··································

B、培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容

一、講述組織架松圖

二、人事相關(guān)制度的培訓(xùn)。

三、工作流程的培訓(xùn)。

C、結(jié)束篇

1、鼓勵(lì)、贊美的話

2、一個(gè)故事結(jié)束。

逛鳥(niǎo)市的的故事，教育大家在一個(gè)特定的環(huán)境下，就要遵守特定的規(guī)則。

第四篇：會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

1、各位鑒定員、各位同仁：大家上午好！歡迎大家來(lái)到這座科技文化名城——蘇州，在座的很多人都是遠(yuǎn)道而來(lái)，你們辛苦了！在這沉甸甸的秋季，我們隆重地召開(kāi)20xx年****（蘇州）有限公司服務(wù)站保修鑒定員會(huì)議。

2、請(qǐng)大家坐好，現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天召開(kāi)的全市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，是市委、市政府研究決定召開(kāi)的。主要目的是進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、州依法治?。ㄖ荩?huì)議精神，總結(jié)20xx年我市普法依法治理工作，分析當(dāng)前依法治市工作形勢(shì)，安排部署我市20xx年各項(xiàng)普法依法治理工作任務(wù)，全力推進(jìn)政府工作法制化進(jìn)程。參加今天會(huì)議的有市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市紀(jì)檢等五大班子的領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)、街道、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，駐**中、省、州直單位領(lǐng)導(dǎo)以及市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)。今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程??

4、同志們：今天，把大家召集來(lái)召開(kāi)“全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作會(huì)議”，這是市委、市政府為貫徹遼寧省政府《遼寧省公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理辦法》、xxx市委、市政府關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)全市社會(huì)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作方案》、研究落實(shí)我市視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作的一次重要會(huì)議。

5、同志們：這次會(huì)議，是為認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中精神，落實(shí)全縣農(nóng)村工作會(huì)議提出的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，加快我鄉(xiāng)文明小康村建設(shè)召開(kāi)的一次重要會(huì)議。（來(lái)自）會(huì)議將根據(jù)全縣農(nóng)村工作會(huì)議精神，確定我鄉(xiāng)今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主要目標(biāo)，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作進(jìn)行全面安排部署。參加今天會(huì)議的有全體機(jī)關(guān)干部、各村兩委成員、鄉(xiāng)直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人以及受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)個(gè)人等。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程??

第五篇：會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

會(huì)議發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白介紹范文—范文網(wǎng)時(shí)間:2010-06-18 05:19來(lái)源:未知作者:admin點(diǎn)擊: 次 會(huì)議發(fā)言，不像學(xué)校里的老師講課，講課以傳授知識(shí)為目的，強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)，時(shí)而老師講解，時(shí)而學(xué)生活動(dòng)，講解和反饋交替進(jìn)行。發(fā)言以表達(dá)事情、激發(fā)聽(tīng)眾情緒為目的，基本上沒(méi)有聽(tīng)眾的參與，由發(fā)言人一氣呵成。也不同于廣播中的播音節(jié)目，因?yàn)閺V播的播音會(huì)議發(fā)言，不像學(xué)校里的老師講課，講課以傳授知識(shí)為目的，強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)，時(shí)而老師講解，時(shí)而學(xué)生活動(dòng)，講解和反饋交替進(jìn)行。發(fā)言以表達(dá)事情、激發(fā)聽(tīng)眾情緒為目的，基本上沒(méi)有聽(tīng)眾的參與，由發(fā)言人一氣呵成。也不同于廣播中的播音節(jié)目，因?yàn)閺V播的播音里有多個(gè)欄目，每個(gè)欄目都有自己獨(dú)有的主題，“新聞聯(lián)播”的主題是播發(fā)新聞，“科技之光”的主題是普及科學(xué)知識(shí)；而會(huì)議發(fā)言每次只有一個(gè)主題。當(dāng)然會(huì)議發(fā)言更不同于書(shū)本中的文學(xué)作品。書(shū)中的文學(xué)作品是可視化的、讀者可以隨意選擇；發(fā)言是以聲音為主要媒介傳遞信息的、發(fā)言人站主導(dǎo)地位，聽(tīng)眾處于被動(dòng)地位。

會(huì)議發(fā)言的特點(diǎn)：它對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，沒(méi)有選擇的權(quán)力，也沒(méi)有和發(fā)言人交流的機(jī)會(huì)，只有按照發(fā)言人的設(shè)計(jì)按部就班地聽(tīng)下去。這就要求聽(tīng)眾必須處于興奮狀態(tài)，注意力高度集中。而為了激發(fā)聽(tīng)眾的情緒，發(fā)言人常常在正式發(fā)言之前，說(shuō)一些挑逗聽(tīng)眾情緒的話，這就是我們常說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白，好使聽(tīng)眾保持一個(gè)興奮的狀態(tài)，心理學(xué)的研究表明：人們?cè)诮邮苁挛锏臅r(shí)候，對(duì)事物的開(kāi)頭和結(jié)尾印象比較深。譬如，看一篇小說(shuō)或者聽(tīng)一段故事，往往是中間的有些情節(jié)已經(jīng)淡忘，但是對(duì)開(kāi)頭和結(jié)尾仍記憶猶新。所以，人們比較重視事物的開(kāi)頭和結(jié)尾。開(kāi)場(chǎng)白是發(fā)言的開(kāi)頭，說(shuō)得好，能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心，激發(fā)起他們的情緒，使聽(tīng)眾以高昂的情緒聽(tīng)發(fā)言，產(chǎn)生良好的發(fā)言效果。因此，幾乎所有發(fā)言人都非常重視開(kāi)場(chǎng)白。

開(kāi)場(chǎng)白多種多樣，歸納起來(lái)主要有這樣幾類(lèi)：

一、自我介紹式

發(fā)言人落座后，首先做一個(gè)自我介紹，把自己的基本情況，或者是自己?jiǎn)挝坏幕厩闆r告訴聽(tīng)眾，然后，宣讀講稿，或者邊宣讀講稿邊解釋發(fā)言?xún)?nèi)容，或者脫稿發(fā)言。這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。因?yàn)槁?tīng)眾有一個(gè)共同的心理，就是想知道自己在聽(tīng)誰(shuí)發(fā)言。知道了發(fā)言人的基本情況，心里會(huì)塌實(shí)許多，可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)會(huì)。不知道發(fā)言人的基本情況，在聽(tīng)的過(guò)程中，心里老是不塌實(shí)，好象缺了點(diǎn)什么似的，時(shí)不時(shí)會(huì)自言自語(yǔ)地在心里問(wèn)“這是誰(shuí)？”有的人還會(huì)停止聽(tīng)講，向周?chē)娜舜蛱桨l(fā)言人的基本情況，分散注意力，降低聽(tīng)會(huì)的效果。

當(dāng)然了自我介紹是有條件的，不是所有發(fā)言都可以套用。譬如，一所普通中學(xué)開(kāi)語(yǔ)文教研會(huì)，發(fā)言人就沒(méi)有必要做自我介紹。普通中學(xué)的語(yǔ)文教師不會(huì)太多，少則幾人，多則十幾人，大家朝夕相處，彼此了解，沒(méi)有必要把自己的基本情況再重復(fù)一遍。一般說(shuō)來(lái)，在參加會(huì)議的人數(shù)和涉及的單位比較多時(shí)，并且發(fā)言人在不被別人認(rèn)識(shí)的情況下，才使用自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。

自我介紹要講究技巧。自我介紹內(nèi)容簡(jiǎn)單，容易說(shuō)得平鋪直敘。自我介紹作為發(fā)言的開(kāi)始，不僅是向聽(tīng)眾介紹自己的基本情況，而且還肩負(fù)有激發(fā)聽(tīng)眾興趣的任務(wù)，如果只是簡(jiǎn)單地說(shuō)自己叫什么，是哪個(gè)單位的人，那就太乏味啦！難以達(dá)到挑逗聽(tīng)眾情緒的目的。應(yīng)該把自我介紹文學(xué)化，借助文學(xué)的魅力，激起聽(tīng)眾的情緒。還要強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵性詞語(yǔ)，吸引聽(tīng)眾的注意力。在全國(guó)少年小發(fā)明交流會(huì)上，一位少年這樣發(fā)言：“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨，你們好！我叫郭紅，郭沫若的郭，紅色的紅，來(lái)自遙遠(yuǎn)的云南省白家縣烏龍鎮(zhèn)啊麗山寨，前天是我的12歲生日?！薄肮簟?、“12”、“山寨”的發(fā)音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人，強(qiáng)調(diào)和郭沫若一個(gè)姓，不僅詼諧有趣，也便于聽(tīng)眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國(guó)家發(fā)明交流會(huì)的講壇，實(shí)在是了不起！在不少人的心目中，小發(fā)明是城市孩子人的專(zhuān)利，邊遠(yuǎn)山寨的孩子能夠在小發(fā)明方面做出卓越的成績(jī)，確實(shí)了不起！強(qiáng)調(diào)“12”和“山寨”，能夠加大人們的心理反差，激發(fā)人們的聽(tīng)會(huì)熱情。

二、謙虛式

在正式發(fā)言前，結(jié)合發(fā)言的內(nèi)容說(shuō)一通謙虛、客套話，這樣的開(kāi)場(chǎng)白，我們叫它謙虛式開(kāi)場(chǎng)白。例如，在某縣“八榮八恥”教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，有一所學(xué)校的代表這樣說(shuō)：“上一周，縣教育局的劉局長(zhǎng)到我們學(xué)校視察工作，看了我們學(xué)校?榮辱?教育的部分工作，就安排我們寫(xiě)一個(gè)?榮辱?教育的經(jīng)驗(yàn)材料，準(zhǔn)備在這次會(huì)議上發(fā)言，依此來(lái)推動(dòng)我縣的榮辱教育。我們只是按照縣教育局的安排做了一點(diǎn)工作，很不到位，還有一些漏洞，和某些兄弟學(xué)校相比較，可能還不如他們，確實(shí)沒(méi)有什么可炫耀的。為了推動(dòng)我們縣的榮辱教育，和大家互相學(xué)習(xí)，那我就拋磚引玉啦！”

人們最反感的是高傲的發(fā)言。既然是作為先進(jìn)代表發(fā)言，肯定在某些方面做出了突出的成績(jī)，有值得人們學(xué)習(xí)的地方。否則，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)安排你發(fā)言的。人有了成績(jī)，常常會(huì)得意忘形，夸夸其談、目空一切，而遭到眾人的反對(duì)。況且先進(jìn)代表發(fā)言，就是讓發(fā)言人說(shuō)自己工作中的成績(jī)的，這更容易使與會(huì)的人感到盛氣凌人，尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對(duì)。謙虛的開(kāi)場(chǎng)白，可以化解矛盾，拉近發(fā)言人與聽(tīng)眾之間的距離，使與會(huì)者以良好的心態(tài)聽(tīng)取發(fā)言。過(guò)度地謙虛就是驕傲。在會(huì)議發(fā)言上，謙虛的話要說(shuō)，但是，不能夠過(guò)分地謙虛，必須控制住謙虛的尺度。

三、諒解式

在正式發(fā)言支前，講一些主觀或者客觀的理由，為自己發(fā)言可能出現(xiàn)的問(wèn)題、不妥、錯(cuò)誤開(kāi)脫責(zé)任，以求得與會(huì)人的諒解。這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做諒解式開(kāi)場(chǎng)白。在全國(guó)CAI教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，有一位代表這樣說(shuō)：“這次會(huì)議，本來(lái)是讓我們學(xué)校的張科長(zhǎng)參加的，因?yàn)樗袆e的事情不能夠出席，就讓我來(lái)了。因?yàn)槭桥R時(shí)決定，張科長(zhǎng)也沒(méi)有把發(fā)言稿和相關(guān)的材料轉(zhuǎn)交給我，我也沒(méi)有發(fā)言的思想準(zhǔn)備，兩個(gè)小時(shí)前才慌慌張張地寫(xiě)出這個(gè)發(fā)言材料，很不成熟！剛才我看了一眼，竟然日期都寫(xiě)錯(cuò)啦。今天是2006年5月5日星期五，可是，發(fā)言材料上寫(xiě)的是2005年5月5日星期五。可能還有其他問(wèn)題和不妥的地方，如果真有其他問(wèn)題和不妥之處，還要請(qǐng)諸位批評(píng)指正，多多包涵?！?/p>

大會(huì)發(fā)言最忌諱的是出現(xiàn)語(yǔ)言問(wèn)題和禮節(jié)問(wèn)題。因?yàn)?，語(yǔ)言代表著發(fā)言人乃至發(fā)言人所在單位的文化水平，禮節(jié)反映發(fā)言人的文明程度。講得好，能夠博得與會(huì)者的欽佩和尊重，迎來(lái)一片喝彩；講得不好，將有損發(fā)言人的形象，甚至?xí)瓉?lái)陣陣倒掌。在文化大革命期間，有一位轉(zhuǎn)業(yè)的老紅軍，被任命為鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長(zhǎng)。有一次，他帶領(lǐng)鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的師生到新野縣共產(chǎn)主義大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，在歡迎大會(huì)上，新野“共大”校長(zhǎng)致歡迎詞：“??，我們誠(chéng)摯地歡迎鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的革命同志們來(lái)給我們‘傳經(jīng)送寶’?！敝飨_(tái)上、臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長(zhǎng)發(fā)言了，他看到剛才新野共大校長(zhǎng)說(shuō)“傳經(jīng)送寶”時(shí)響起了經(jīng)久不息的掌聲，誤認(rèn)為這個(gè)詞能夠激發(fā)聽(tīng)眾的熱情，便說(shuō)：“我是鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長(zhǎng)，今天，我?guī)ьI(lǐng)我們鄧縣共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)的革命同志們來(lái)到新野共產(chǎn)主義大學(xué)，來(lái)給這里的階級(jí)兄弟們‘傳經(jīng)送寶’來(lái)啦！”近千位與會(huì)者先是一愣，后是暴風(fēng)雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。

參加會(huì)議的人，都是與會(huì)議內(nèi)容有關(guān)的人士，也不乏內(nèi)行、行家和專(zhuān)家。一個(gè)人的發(fā)言，幾百乃至幾千雙耳朵在審查，挑個(gè)什么毛病并不難。不論發(fā)言人怎樣的慎重，總還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，或者輕或者重，或者大或者小。對(duì)發(fā)言可能出現(xiàn)的失誤事先做一點(diǎn)辯解，以求得同仁們的諒解并不多余，尤其是哪些倉(cāng)促迎戰(zhàn)的發(fā)言，更是必要。

四、強(qiáng)調(diào)式

在正式發(fā)言前，有人站起來(lái)對(duì)發(fā)言?xún)?nèi)容做簡(jiǎn)單的介紹，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)發(fā)言?xún)?nèi)容的重要性，和聽(tīng)取發(fā)言的必要性，這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白。某縣教育行政部門(mén)組織“情商教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”，邀請(qǐng)某大學(xué)心理學(xué)博士給全縣的中小學(xué)教師做報(bào)告。博士做報(bào)告前，教育局師訓(xùn)科科長(zhǎng)站起來(lái)為這位博士做了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“今天，我們有幸邀請(qǐng)到XX大學(xué)的XX博士給我們做情商教育方面的學(xué)術(shù)報(bào)告，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。（稍停。掌聲過(guò)后）XX博士是專(zhuān)一研究情商教育的，他的研究成果多次在國(guó)際性刊物上發(fā)表，他本人也多次參加國(guó)際情商教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并代表中華人民共和國(guó)在大會(huì)上發(fā)言，他關(guān)于情商與成材關(guān)系的理論得到了國(guó)際同行的認(rèn)可，是我國(guó)乃至世界上著名的情商教育專(zhuān)家。我們都是老師，情商教育是我們的歷史責(zé)任。XX博士關(guān)于情商教育的理論和方法，處于世界領(lǐng)先水平。認(rèn)真聽(tīng)取XX博士的報(bào)告，對(duì)我們今后教學(xué)大有益處，務(wù)必請(qǐng)同志們保持安靜、認(rèn)真聽(tīng)講，切不可錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

多數(shù)開(kāi)場(chǎng)白由發(fā)言人自己做，只有少數(shù)開(kāi)場(chǎng)白由他人做。強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白一般由他人做。強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白有驕傲的成份，如果出自發(fā)言人的口，會(huì)遭到“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”的嫌疑，引起聽(tīng)眾的反感，從負(fù)面影響與會(huì)者的聽(tīng)講情緒。強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白出自他人之口，會(huì)顯得發(fā)言人謙遜偉大，容易調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。