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誦讀活動主持開場白(5篇)

時間:2021-07-08 19:18:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《誦讀活動主持開場白》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誦讀活動主持開場白》。

第一篇:誦讀活動主持開場白

誦讀活動主持開場白

誦讀活動主持開場白1

男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持XXX,歡迎您走進海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持XXX,今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門藝術,每一種藝術都講究創(chuàng)造與品質,都需要花時間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們如果想保持泉水的甜美,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

誦讀活動主持開場白2

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!

女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。

男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。

女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我們宣布學校“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

女:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”教學樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。

男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學們的`朗誦中,感受詩人對土地深沉的愛。

七(5)班《我愛這土地》

女:謝謝七(5)班同學精彩的表演,讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯,愛是一個永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻》曾經(jīng)不知打動過多少人的心。

男:是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》

八(2)班《讓世界充滿愛》

男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟

女:那么母愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

男:父親的真情,點燃了我們心中的希望;

女:母親的慈愛,鼓起我們遠航的風帆。

誦讀活動主持開場白3

各位領導、老師們、同學們,大家下午好!

金秋十月,丹桂飄香。

秋風送爽,金菊綻放。

現(xiàn)在,就讓我們徜徉在美麗的詩歌中,感受秋天的氣息,感受秋天的活力,奏響青春的贊歌。“秀出風采”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

首先請允許我向大家介紹今天的教師評委,他們是……讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們!

此外,我們還聘請了20位學生評委。他們是——

我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌,我們忠于真理。

我們愿騎上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽。

誦讀活動主持開場白4

男:尊敬的各位領導各位來賓

女:各位團員青年朋友們

合:大家好!

男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場,我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女:我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準備,希望大家都能賽出好成績。

男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術和聽覺藝術完美結合的精神盛宴。

女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領導:

女:進入今天決賽的共有18位選手,本次比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,還將設優(yōu)秀獎和組織獎。擔任本次朗誦比賽的評委有五位,他們是

……

歡迎各位評委老師。

男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細則:首先是內容和主題占2分,要求朗誦作品內容積極向上,弘揚主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠,文學性強,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。

誦讀活動主持開場白5

女:各位領導、各位來賓

男:老師們、同學們

女:金秋時節(jié)鶴鄉(xiāng)大地孕育了累累碩果

男:美麗的實小校園流淌著濃濃書香

女:今天,我們相聚在經(jīng)典的世界,傳承母語精華。

男:今天,我們徜徉在經(jīng)典的河流,聆聽圣賢教誨。

女:小學“經(jīng)典之約”學生誦讀展示活動現(xiàn)在開始

男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

女:《弟子規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長。

男:首先展示的是我校四年級《弟子規(guī)》誦讀方陣

女:她是一首詩,是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音

男:她是一幅畫,是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青

女:讓我們隨著樂曲共同領略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

男:請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》

女:《三字經(jīng)》是經(jīng)典長河中一朵璀璨的浪花

男:《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩

誦讀活動主持開場白6

甲:尊敬的領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香

甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明

乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園

合:六三中隊中華經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始

中間串詞:

甲:我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。

第一首詩:《送元二使安西》唐·王維

第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡

甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。

乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。

第三首詩:《贈汪倫》

乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。x詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。

甲:湖南省省會長沙是x的故鄉(xiāng),長沙對x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。

結束語:

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,乙:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

六·二中隊中華經(jīng)典誦讀活動到此結束。

第二篇:2018活動主持開場白4篇

2018活動主持開場白4篇

尊敬的各位領導、各位同事、朋友們:

大家下午好!

春天是一個萬物復蘇、欣欣向榮的季節(jié),是一個萬象更新、生機勃勃的季節(jié),今天,我們xxx公司的各位領導。各公司領導和各位職工齊聚一堂,共同開展種植“安全長青樹”的活動,旨在為“安全文化”建設營造良好氛圍,將安全理念宣傳到基層班組,同時為綠化我們的工作場所盡一份義務。

下面,首先有請xxx為本次活動作動員講話:……

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

3月12日-植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是

在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——

合:六一國際兒童節(jié)!

幼兒園感恩節(jié)活動主持開場白范文

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的

2018活動感言4篇

為大家提供此優(yōu)秀的獲獎感言范文,僅供瀏覽:

今天,我們學校組織了一個活動“感于心,勵生行”,我也獲獎了,差不多表現(xiàn)好的學生都得到了獎品,每個人臉上都洋溢著微笑。

在這里,我壓哦感謝蔡老師,正因為有了她,我們就有了禮物,是她給我們帶來了快樂。

其次我可以獲獎,是因為李老師,她經(jīng)常輔導我,使我的學習成績提高了不少,白天,她要給我們上課,夜晚還為我們批改作業(yè),盡管這樣,她還是抽時間來輔導我們,如果沒有李老師,就不可能會有今天的我,所以,我要感謝您,李老師。

誰都知道,一個人成功的背后有著多少的汗水和淚水,無人能獨自成功。

勞動競賽活動獲獎感言

各位領導,同志們:

大家好!

我們xx公司在各級領導的關懷和支持下,獲得了建設xx任務,對此我們倍感榮幸。自進場以來,我項目部嚴格按照建管處的總體部署和要求并結合工程建設實際,提出了“用一流的管理,保一流的安全,創(chuàng)一流的質量,爭一流的速度,獲一流的效益,堅決在xx項目打一個漂亮仗,為一公司爭光添彩”的思想。根據(jù)建管處在

小學生英語展示活動獲獎感言

尊敬的各位領導:

今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕,怕自己學不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學習是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力,口語表達能力,讓我在快樂中學習英語

這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,“勝不驕,敗不餒”,以嶄新的姿態(tài)面對未來,爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學校和社會。

征文活動特等獎的獲獎感言

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我是五年二班的xx,很榮幸今天能站在這里。

我酷愛看書,特別是有關歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績不太好。奧運期間,我關注著每一場賽事,看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢,個個身懷絕技,如果讓他們來參加奧運會,那結果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把這個奇妙的想法交給紙筆,再加上當時的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運》這篇文章。

很幸運《水滸奧運》居然獲得了羅定市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。

在這里我要感謝我的學校,他給我提供了這么好的學習環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。

我的演講完了。謝謝大家。

第三篇:“經(jīng)典誦讀” 開場白

“國學經(jīng)典”誦讀比賽主持人 開場白 男:尊敬的各位領導、老師,女:大家好!男:中華文化,源遠流長,女:國學經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經(jīng)典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:八年級二班“國學經(jīng)典誦讀比賽”《勸學》選段現(xiàn)在開始。

“國學經(jīng)典”誦讀比賽主持詞 結束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典誦讀”比賽到此結束。合:老師們,同學們,再見!。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。八年級二班國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的古詩是??

底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘 接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

第四篇:古詩詞誦讀開場白

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

古詩詞是華夏文明的象征、是連綿千里不斷的烽垛、是璀璨的中華文明的瑰寶、是歷史的豐碑。在這千山競秀、草長鶯飛的季節(jié)里,在這翰墨飄香、詩韻悠揚的溫馨日子中,我們在這里隆重舉辦古詩詞誦讀及寫字教學成果展示匯報。此項活動開展三年來,得到了上級領導的支持和關注,今天專程親臨現(xiàn)場指導的領導有

阿木爾教育黨委書記胡勇阿木爾教育科科長劉麗阿木爾教師進修學校校長關振華 讓我們用最熱烈的掌聲對各位領導的到來表示真誠的歡迎和感謝,三年來,我們從未間斷過對古詩詞誦讀和寫字教學的研究和探索,并取得了一定的成績,現(xiàn)在我們小學生都能熟練誦讀三字經(jīng)、小升初必備古詩70首、經(jīng)典詩句210句及初中、高中部分教材的古詩詞。

寫字教學中,我們學校每天開展20分鐘的硬筆專項寫字訓練及第二課堂軟筆字練習。取得了一定的教學效果。盡管我們在組織和教學中還存在著一定的不足,但我們相信我們必將把這項活動長期堅持下去,并在活動開展中不斷完善提高,相信我們兩項活動開展一定能使學生受益匪淺。

現(xiàn)在我宣布,阿木爾中小學寫字教學、古詩詞誦讀成果展示匯報開始。

首先,進行的是寫字展示。(音樂)

今天,我們暢游在詩的海洋,我們的胸懷更加壯闊,今天,我們站在詩的山巔,我們的視野更加高遠、我們在回味中享受詩情畫意,我們在誦讀中感受美文經(jīng)典,古詩是一扇神秘的門,他垂青每一位敲門者,他敞開的門扉里,有一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。古詩詞是一扇清新的窗,她激勵著每一位尋夢者,她推啟的窗外是一片看不夠的景,抒不倦的情。品味詩香,坐看云卷云舒時,我們神情從容而淡定、智慧充盈,笑看黃河東入海,我們聲音渾厚而有力。讓朗朗的誦讀聲繼續(xù)回蕩在我們的校園上空,讓中華經(jīng)典伴隨我們代代相傳,阿木爾中小學寫字教學、古詩詞誦讀成果展示到此結束,再見。

第五篇:經(jīng)典誦讀開場白

經(jīng)典誦讀開場白

女:各位尊敬的領導,男:敬愛的老師、親愛的同學們: 齊:大家好!

女:這是一片肥沃的土壤,勤勞的中華兒女在幾千年的開拓 進取中,積淀著無窮的昂揚奮發(fā)的力量;

男:這是一塊神奇的大地,頑強的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文 化,閃耀著思想和智慧的光芒;

齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠大的 志向。

女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌; 男:遼遠神州,文明優(yōu)美璀璨。

女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。

女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠將我們滋養(yǎng)。

齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠傳揚!女:“傳承中華美德,繼承古典詩韻”中城小學經(jīng)典誦讀比賽(合)現(xiàn)在開始

女:

1、大家知道嗎?就是夏日中午時,猛烈的陽關炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們,千萬要珍惜來之不易的勞動成果。讓我們一起來欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的《憫農(nóng)》。

男:

2、、古詩是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。詩可以言志,好的詩歌就像美酒,經(jīng)過歲月的沉淀卻越發(fā)醇香;好的詩歌就像好茶,細細品味,回味無窮。下面就讓我們走近蘇東波,體會他心中“大江東去”的快意豪情吧!—— 請欣賞 六(2)班的《念奴嬌 赤壁懷古》 女:

3、有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有一份前進的斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,有追求的國度。下面請欣賞由三(1)班帶來的《少年夢,中國夢》。

男:

4、“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。。。”這首詩我們再熟悉不過了,但是歌唱的形式,你很少聽過吧。現(xiàn)在就請同學們伴隨著歡樂的節(jié)奏,優(yōu)美的音樂,帶著愉悅的心情,一起欣賞一(2)班小朋友為我們帶來的配樂朗誦《詠鵝》。

女:

5、、百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,醉酒當歌,創(chuàng)作了文明千古的《水調歌頭》。《水調歌頭》,嘗盡了月下獨酌的無奈,《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機??但愿人長久,千里共嬋娟,更寫盡了對美好生活的向往與追求。讓我們在千年翰墨下,沿著文人東坡的足跡,開始我們今天的《水調歌頭》。有請二(2)班。男:

6、、文海蒼茫,詩壇留芳。有一位詩人,飄逸似仙,卓爾不群。他,就是盛唐氣象的旗幟。酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分笑成劍氣,袖口一吐,就是半個盛唐。他,就是李白,請聽三(2)班的《將進酒》!

7、六(1)、女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。男:中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

合:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。男:下面有請六(1)班為我們演繹《少年中國說》。

女:

8、毛澤東,他是一代偉人,也是一個詩人,他的詩詞中彰顯出他的超膽識和氣魄,今天讓我們一起走進他的詩詞,走進他的崇高心靈。下面請欣賞由四(2)班帶來的《毛澤東詩詞》。

男:

9、下面請欣賞一(4)班的《黨是太陽、我是花》大家歡迎、男:

10、中華少年,是裝點祖國大花園的鮮花,中華少年,是神州大地生長的希望。三(4)班的同學們將以激情的朗誦告訴大家,他們是新一代的中華少年

女:

11、戰(zhàn)爭的硝煙騰起,中華兒郎需要保家衛(wèi)國,需要有豪氣沖天,有一個人,他站在歷史的高處,指點江山,激揚文字,非要走出一個泱泱中華,這是一代偉人的雄心壯志,他就是毛澤東,下面請欣賞四

(1)班帶來的《沁園春長沙》,讓我們在這首詩詞中暢游

男:

12、接下來讓我們歡迎五(1)班為我們帶來家喻戶曉的北朝樂府民歌《木蘭詩》,這首詩介紹了花木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,建功受封,辭官還家的經(jīng)過。開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河,迸發(fā)“誰說女子不如男”之吶喊!下面,就讓我們重溫這個故事吧。女:

13、這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。**亭上起陰風,一統(tǒng)山河志復空。千古奇冤誰肯信,神州爭唱滿江紅。

下面請欣賞由四(3)班帶來的詩朗誦《滿江紅》。

男:

14、、二萬五千里長征,一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,它特有的魅力就像是一部最完美的神話,突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。請聽二(3)朗誦《七律.長征》。

女:

15、提及戴望舒,我們自然想到的是 “丁香一樣地結著愁怨的姑娘”,但盧溝橋頭的炮火點燃了民族郁憤,以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”,而在開始用殘損的手掌,摸索這廣大的土地并放聲歌唱“永恒的中國”。下面請聽詩人在侵略者的鐵窗下獻給祖國的戀歌——《我用殘損的手掌》。由請五(2)班大家歡迎。

男:

16、經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)著我們的靈魂,它不僅能豐富我們的精神世界,更教會我們如何待人處事,請欣賞一(3)班小朋友為我們帶來的《古詩串燒》。

女:

17、少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:三(3)中隊 男:

18、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠流長的國學經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,《三字經(jīng)》便是一本學習中華文化不可多得的啟蒙讀物,它短小精悍、朗朗上口,它千百年來,家喻戶曉。有請二(4)帶來《三字經(jīng)》。

女:

19、源遠流長的古典詩文筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,最是書香能致遠,書香伴我向遠行。讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉;讓我們共讀經(jīng)典,在回味中享受。請欣賞二(1)班表演《明日歌》。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是 一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是 一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們 合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:中城小學經(jīng)典誦讀比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見!

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