第一篇：畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿_成長講話稿

那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。一起來看看畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿精選5篇，歡迎查閱!

畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿1

成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。

——題記

我成長，成長并歡樂著，成長比煩惱著。感悟著成長的完美，理解著成長的煩惱。成長的煩惱與完美，融在一齊，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠(yuǎn)的前方，看到前方的完美。

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣理解他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自我。我也會孝順父母，尊敬老人。

我在成長。我明白成長不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣，完善自我的缺點。我也努力地學(xué)會，努力做到自我的完美。

我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了，要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)職責(zé)，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一齊見證了我的成長。

我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的自我，像只調(diào)皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。

我在成長。學(xué)會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每一天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了應(yīng)對困難、勇于拼搏。

我在成長。面臨著多重考驗，也應(yīng)對這重重?zé)馈；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗，搭乘天梯嗎

我感受著成長，感悟著成長的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔!

畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿2

古人曾說“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話來形容我成長中多如繁星的歡樂最適宜可是了，其中令我最難忘的要數(shù)學(xué)滑板了。

那是一個國慶假期，我在外婆家，很快就把作業(yè)寫完了，就決定去學(xué)滑板。上午太陽估計沒睡好覺，沒精打采的散發(fā)著光芒，我抱著只比我矮一頭的滑板興沖沖地來到場地上開始練習(xí)。

我咽了一口唾沫，細(xì)心翼翼地把一只腳放了上去，確定問過后把另一只腳也放了上去。誰知就在這時，我的重心稍微往后了一點，滑板就像裝了火箭發(fā)動機一樣拼命往前沖，把我拋在了地上，飛奔了好長一段時間才停了下來。我一瘸一拐地跑到滑板旁，決定再試一次：一只腳細(xì)心翼翼地上了滑板，重心向前，另一只腳先是輕輕地滑動地面，等滑板稍微向前行駛了一點，腳下滑動的頻率也越來越高，用的力量也越來越大，滑板的速度也越來越快。

可是我很快發(fā)現(xiàn)了一個問題——前面有一個斜坡，斜坡的盡頭是一排樹，樹的后面是一條臭水溝，更要命的是我還不明白如何拐彎!誰隨著樹越來越近，我緊張地閉上了眼睛，“砰”!滑板結(jié)結(jié)實實地與樹來了硬碰硬，巨大的震動震下來幾片樹葉，而我因為慣性作用，一頭扎進(jìn)了灌木叢……我的衣服儼然成了一套吉利服。

“唉，早知滑板如此之難，何必要學(xué)呢”我長嘆了一聲，實在不想繼續(xù)學(xué)下去了，但轉(zhuǎn)念一想：毛澤東曾說過“堅持就是勝利”，遙想當(dāng)年，我學(xué)游泳，學(xué)自行車，哪個不是摔得鼻青眼腫，喝得水嗆鼻子最終還不都是苦盡甘來如今我只摔了小小的兩跤，算什么呢想到那里我又站了起來，拿起滑板，繼續(xù)練習(xí)……

也不知摔了多少跤之后，我玩滑板的技術(shù)已爐火純青，還能輕簡便松轉(zhuǎn)彎、下斜坡，真真是苦盡甘來了!

真好啊，我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)，看來“堅持就是勝利”，這話一點也沒錯。

畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿3

雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農(nóng)田里耕作……成長，不僅僅體此刻身體上的變化，更體此刻一個人心理的成熟，能夠為自我的行為負(fù)責(zé)。

隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……

還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新教師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當(dāng)時我真的不明白該怎樣辦。六年啊!

那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

上初中了，我成長了。

還是跟著父母，但不再依偎;還是走進(jìn)學(xué)校，但不再懼怕;還是新同學(xué)、新教師、新環(huán)境，但不在羞澀……

成長，很難，也很簡單。

成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!

一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：自我走過的路是多么漫長艱難!

一切只因成長!

畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿4

“為什么每到周四我就這么倒霉啊”我的內(nèi)心在瘋狂的吶喊著，但臉上卻依舊面不改色，周圍是匆匆而過趕著放學(xué)的人群，而我卻看著我眼前這個人，眼神中充滿了怨恨。

時光倒回至十分鐘前。放學(xué)的鈴聲如期而至，大家都放下了手中的課本，拿起了書包，似乎準(zhǔn)備在教師宣布下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學(xué)校又頒布了新的規(guī)定，放學(xué)時間，所有學(xué)生必須排隊出校門，不得并列交頭接耳，可是急于放學(xué)的我似乎并沒有把這項規(guī)定當(dāng)回事兒。

正當(dāng)路隊中我和其他人相談?wù)龤g之時，一只強而有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來，一轉(zhuǎn)頭，便看見了他嚴(yán)肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼，穿著一身整齊的校服，眉頭微皺，眼睛直勾勾地盯著我，著實讓人覺得有些壓抑。

還沒等我開口說話，他便開始教訓(xùn)起了我：“學(xué)校的規(guī)章制度你不明白嗎明令禁止不許交頭接耳，你倒好，明知故犯”他的聲音不大，卻足以傳遞到周圍每個人的耳中，我的眼神中充滿著怨恨，狠狠瞪著他，一言不發(fā)。盡管如此，我還是感覺到一股熱氣匯集到我的臉上。

只見他掏出那本罪惡的小本子，緩緩記上了我的大名，嚴(yán)肅的說到說：“要么罰掃一周，要么扣班級分，取消你們班禮貌標(biāo)兵班，自我選擇。”天明白班主任是有多喜歡那塊紅色的小牌子，要求我們每月都要拿到那塊小牌子，否則又要挨不少教訓(xùn)。想到這，我義無反顧地選了罰掃的懲罰。

展望著下一周的生活，不禁嘆了口氣，唉，誰讓自我明知故犯呢，真是該的。

可是孔子在《論語》中強調(diào)君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn)：就是做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕W(xué)會承擔(dān)職責(zé)，去創(chuàng)造屬于自我的那一份完美。

畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿5

成長是每個人必須經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進(jìn)，有時也會下下雪、刮刮風(fēng)，但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由，不認(rèn)為這樣的困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步!

成長中，有艱辛，也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風(fēng)雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹!當(dāng)然，沒有彩虹的陽光下，孤單時也要堅強，要在失敗中成長，總有一天會爆發(fā)出最強的光!這些就是成長，這一切都建立在堅強之上……

成長中，有甜蜜，也有煎熬!那是朋友間的互助互愛，那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時代的19年中，有了同學(xué)、朋友的陪伴，好像已不向最開始那樣凄涼。下了課，總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時，那一顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長，這一切都建立在努力之上……

當(dāng)然，成長中，也會受傷，也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口!他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時，總會有人肯站出來安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮!這些就是成長，這一切都獎勵在歷練之上……

成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅強!

第二篇：在國旗下成長

一、活動主題：我們在國旗下成長

二、活動背景及設(shè)計思路：

六年級學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)生活，對于母校、對于同伴有深深的不舍之情。而這份不舍可能是有些盲目的，孩子們在課余寫同學(xué)錄，留電話、加QQ……，如何把這份情感加以引導(dǎo)，讓學(xué)生真正感悟到成長的含義，讓學(xué)生把同學(xué)情、師生情化作大愛，并以此作為成長的動力是此次活動設(shè)計的初衷。活動中，通過“關(guān)于我”、“關(guān)于我們”、“關(guān)于成長”三個環(huán)節(jié)的設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生深刻體會我以及我們共同在國旗下成長，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、報效祖國的思想

感情。

三、活動目的：

以“我在國旗下成長”為主線，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧自己和同伴共同成長的故事，進(jìn)一步深化愛國主義教育主題，激發(fā)學(xué)生愛我、愛校、愛國的思想情感以及對成長的深刻感悟。

四、活動時間：2011年4月

五、活動地點：德外二小六年級一班教室

六、活動參與者：本班全體學(xué)生、班主任老師

七、活動準(zhǔn)備：

1、場地：班級環(huán)境布置

2、設(shè)備：多媒體設(shè)備

3、材料：PPT、片子、彩紙、磁貼

4、音樂：鋼琴曲《淚光》、《歌唱祖國》、《我愛你中國》、《滾滾長江東逝水》

5、學(xué)生準(zhǔn)備： 有特色的自我介紹（每人3句話）、證件照電子版（全班）、班里的故事（選

3——5個）、國慶成長故事（王曦言、班主任）、詩詞聯(lián)誦（10）人

6、教師準(zhǔn)備：與學(xué)生共同參與活動策劃、主持人培訓(xùn)（2名）、PPT、片子制作

八、活動議程：

1、各小隊整隊、報告人數(shù)

2、出旗、唱隊歌一段

3、宣布活動開始

4、第一版塊——關(guān)于我☆說說我自己

☆畫樹游戲

5、第二版塊——關(guān)于我們

☆講講班里的故事

☆重溫入隊誓詞

6、第三版塊——關(guān)于成長

☆分享成長故事

☆畢業(yè)心聲

7、輔導(dǎo)員講話

8、呼號

9、退旗

10、宣布活動結(jié)束

九、活動具體實施：

主持人1宣布：六一班《我們在國旗下成長》主題班會現(xiàn)在開始。

第一版塊：關(guān)于我（PPT1）

1、主持人1：首先，我們進(jìn)入第一版塊——關(guān)于我。我想給大家出一道題目——說說我自

己。關(guān)于自己，哪位同學(xué)愿意談一談？

2、主持人1：聽了大家關(guān)于我的話題，真是有趣，真是有個性。下面我們一起來做一個游戲，請每位同學(xué)畫一棵樹，并且給樹取個自己最喜歡的名字，畫好后帖到黑板上。（背景音

樂鋼琴曲《淚光》。

3、主持人1：如果說樹的形狀在一定程度上代表我們的外形，名字代表我們的想法，看到

這些大家畫的樹給你什么啟示？（我是獨一無二的）

第二版塊：關(guān)于我們（PPT3）

1、主持人1：那一年，不同的我們邁進(jìn)了德外二小的大門，記得那一天，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。我們知道，從那一刻起，我們是一名小學(xué)生了，我們將組成一個集體，共同在國旗下成長。（背景音樂《歌唱祖國》，背景圖片：每一位同學(xué)的照片合成一張。（PPT2））

2、主持人1：在這個不同的我們組成的集體中，我們一天天成長著，每天都發(fā)生著許許多

多有趣的事。

主持人2小采訪：講講我們班里的故事。（PPT3）

3、主持人1：多么溫暖的集體！我們在老師的教導(dǎo)下，對祖國五千年的歷史和文明不斷了解，我們一次次被祖國坎坷和不屈的精神所震撼。歌聲嘹亮，我們迎來了六一那個喜慶的日

子，在鮮艷的國旗下，我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們知道，那是無數(shù)革命先烈鮮血染紅的！我們舉起右手一起宣誓。我自豪啊！那擲地有聲的誓詞至今在耳邊縈繞。讓我們一起

來重溫入隊時的誓言。

全體起立，宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國******的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：

xxx。

4、主持人1：帶著這份共同的誓言，我們一同經(jīng)歷了很多很多……洪水、雪災(zāi)、地震，我們看到我們的祖國，經(jīng)歷了多少的磨難。老師說：災(zāi)難使得我們更加堅強，磨難使得我們更

加團(tuán)結(jié)，我們的堅強我們的團(tuán)結(jié)使我們的祖國更加強大！

主持人2:2008年，奧運會在北京舉辦，全世界都在關(guān)注著“北京！china！”我和我的同學(xué)們

一起觀看了驚心動魄的，那一時刻，我們都發(fā)自內(nèi)心的呼喊：祖國，你多么強大！

第三版塊：關(guān)于成長（PPT4）

1、主持人1：很多大人都認(rèn)為我們是被寵壞了的孩子，沒有激情，不懂感恩。其實不然，對于祖國，我們有著強烈的責(zé)任心和自豪感，對于家人，我們同樣充滿愛心和信任，對于同

伴，我們懂得承擔(dān)與分享。我們是這樣說的，也是這樣做的。

讓我們一起回顧建國60周年慶典，令我們永生難忘的時刻！（片子）

師：國慶任務(wù)正式下達(dá)，首先做的就是動員和報名工作。作為班主任，在充分動員的基礎(chǔ)上，我們班開始報名了。看著同學(xué)們積極踴躍的態(tài)度，一個一個寫著孩子的名字，我感到很欣慰。突然，一個名字讓我楞住了：王曦言？寫著的筆停頓了，想著孩子弱小的樣子，我心里有點打鼓。瘦弱的她能擔(dān)得起這份責(zé)任么？我脫口而出：你行么，訓(xùn)練可苦了，你體力行么？言

語中滿是疑問。

生：老師的話讓我心里有點沮喪，心里想：我不就是個子小嗎？哪一點不如別人呢？只要我努力，一定行。這么光榮的任務(wù)，一輩子可能只有這次機會，我一定要爭取。于是，我堅定

地說：“我能行，為祖國出力我一定要參加，請您相信我！”

師：王曦言的態(tài)度感染著我，試試吧，做個替補，給孩子一個機會，這份熱情難得啊！生：回家后，我把這件事告訴了媽媽，這次國慶表演任務(wù)選拔了四十一名同學(xué)，自己作為替補入選隨時面臨淘汰。看著我有些沮喪，媽媽鼓勵我說：“只要有百分之一的機會，就要付

出百分之百的努力。即使最后被淘汰，也不會后悔自己從沒有努力過。

訓(xùn)練開始了，非常辛苦，有時回家躺在床上就睡著了，可我從來沒有抱怨過。開學(xué)后四次彩排有兩次在深夜里，第一次夜里彩排天氣很冷，出發(fā)時還有點下雨，凌晨四點鐘演練回來，我沒有任何牢騷，臉上卻洋溢著自豪的微笑。媽媽問在廣場上看到了什么，我說老師告訴要

保密，什么都不能說。

每天集訓(xùn)結(jié)束，衣服都潮乎乎的，我非常愛惜具有紀(jì)念意義的訓(xùn)練服，回到家不管多么辛苦都要自己把衣服洗干凈、疊放整齊。作為替補隊員，所有訓(xùn)練內(nèi)容都要熟悉，付出的汗水也要比別的隊員多，我要時刻準(zhǔn)備頂替那些不能上場的隊員，當(dāng)“傷員”返回隊伍時又只好默默

地離開。

師：說真的，王曦言真的是一名出色的替補隊員，她利用自己瘦小靈活的身材優(yōu)勢在隊伍中穿來穿去為同學(xué)整理花環(huán)、傳遞老師下達(dá)的信息, 成了老師的“秘密武器”和得力助手，就連外校的老師都時常投來贊許的目光。無論是訓(xùn)練還是表演，她從來沒有對自己放松要求，沒

有一次缺勤。孩子，你真棒！

生：感謝老師和爸爸媽媽，有您們的支持和教導(dǎo)，我才能圓滿完成國慶任務(wù)。在訓(xùn)練的那段

日子里，我們說的最多的一句話就是“生命無悔，祖國萬歲”。

2、主持人1：王曦言的故事不僅讓我們感動，更讓我們領(lǐng)悟了愛國不僅僅是滿腔熱情，更是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)祖國需要的時候，我們站出來了！那是光榮的一刻！我們以柔弱之

軀讓世界讀懂了中國人的驕傲。這也許就是成長吧！請全體起立

（音樂起）

主持人2：我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的學(xué)會感激——感激我們的父母，是您們給了我們寶貴的生命

學(xué)會感激——感激我們的老師，是您們給了我們和諧健康的成長空間

真心地說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。

齊：感謝我深愛的爸爸媽媽、感謝我熱愛的學(xué)校、感謝我敬愛的老師！

主持人2：六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，難以忘懷的東西太多太多。此刻，用什么能表達(dá)我們澎湃的心潮？這千言萬語道不盡的感謝之情，又怎是一句話、一鞠躬能夠表達(dá)？惟有化作對大愛，報效我們的祖國。記得老師講過的我國歷代愛國詩人和政治家寫下的無數(shù)愛國詩歌，流傳萬古，浩然正氣響徹中華，激勵著一代代中華兒女的愛國情懷。許多傳世名篇千古絕唱，今天讀來，仍讓人回腸蕩氣，感慨萬千。

學(xué)生1：杜甫的“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”字字沉著，意境

直似《離騷》，憂國念家，感情真摯。

學(xué)生2：李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”嘲諷南宋朝廷節(jié)節(jié)

南逃，茍安偷生。借古諷今，寓意深刻。

學(xué)生3：陸游“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”內(nèi)

心無限悲痛，國恥未雪，死不瞑目。

學(xué)生4：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，王昌齡描繪出一個威武雄壯、光彩照人的武士形象，道出了武

士的內(nèi)心獨白：“不破樓蘭終不還。”

學(xué)生5：愛國者的絕命詩，悲壯激昂，催人淚下，讓人奮起。“恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。”吉鴻昌國仇未雪身先死，心中的義憤是何等的強烈。學(xué)生6：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”作為一個無產(chǎn)階級的斗士，面對敵人的屠刀，無私無畏，高瞻遠(yuǎn)矚，以流暢的語言、明快的節(jié)奏，說出烈士的肺腑之言，留下名垂千古的壯烈詩篇。

學(xué)生7：詩人和政治家的言志詩，直接抒發(fā)了滿腔的愛國之情。從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從“我以我血薦軒轅”，到“大江歌罷

掉頭東”，無一不是愛國者的錚錚誓言，成為激勵后人的名言警句。

學(xué)生8：岳飛“賀長車，蹋破賀蘭山缺”，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，氣壯山河；學(xué)生9：毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”雄偉的氣魄，博大的胸懷，高山仰止，肅然起敬。主持人2：讀著這些不朽詩篇，怎不令人怦然心動。每當(dāng)國旗冉冉升起，總會勾起我們對過去的回憶，對現(xiàn)在的珍惜，對未來的遐想。他時時刻刻提醒我們不要忘記苦難的過去，不要忘記祖國的歷史，不要忘記自己的使命。今天，我們真的長大了，在即將離開母校的日子，我們更想大聲高呼：

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（全體齊）

主持人宣布：《我們在國旗下成長》主題班會到此結(jié)束。

十、活動后反思：

第三篇：食品安全國旗 下講話稿

食品安全演講稿：

大家好!這天我演講的主題：國以民為本，民以食為天

俗話說得好：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護(hù)自我的健康，珍愛自我的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

最近我們不斷從報紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時候才停止啊?應(yīng)對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，但是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。此刻，有很多人還是不關(guān)心不注意自我所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，我們有職責(zé)維護(hù)社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識，為食品健康盡一份自我的力量。

“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的完美從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天，讓我們從此刻做起吧!

2018年11月12日 舊縣中學(xué)901班全體同學(xué)

第四篇：國旗下法制教育講話稿

做遵紀(jì)守法的小學(xué)生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

我們正值花季，肩負(fù)著祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。

另外，隨著社會的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望和建議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在。

總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：國旗下學(xué)生講話稿

國旗下學(xué)生講話稿5篇（集合）

國旗下學(xué)生講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個有特殊意義的日子，我們迎來了升國旗儀式。站在中國五星紅旗下，感受著祖國的繁榮與強大，我深深地觸動了心靈深處的情感。我們作為一名學(xué)生，需要時刻思考自己的牽掛和責(zé)任，在珍惜機會，學(xué)好本領(lǐng)之余，更要深深牢記我們自己的使命及時代的要求，負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

作為一名中國人，我們肩負(fù)著祖國的重任和光榮。我們的祖國是強大的，是具有無限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發(fā)出閃耀的光芒。我們作為未來的棟梁，必須要肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將夢想化為現(xiàn)實，為祖國繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們時刻用國旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責(zé)任。是國家的全體人民構(gòu)成了一個偉大的整體，每一個人都是國家繁榮發(fā)展的重要根基。無論身處何時、何地，我們都要以自己的`行動，為祖國建設(shè)事業(yè)付出自己的努力。

最后，我想著發(fā)票在這里借此機會，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費自己的年華，在成就自身的同時，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國的繁榮和發(fā)展心懷夢想，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個莊嚴(yán)的日子，我們迎來了升國旗儀式。我們站在這里，跟隨著國旗徐徐升起，目睹祖國的力量和繁榮，感受自身的使命責(zé)任。在這個屬于中國人的莊重時刻，我們也要自豪的面對自己的身份，以堅定的`信仰和高尚的品質(zhì)，為中華民族崛起壯大，為中國的和平繁榮建設(shè)出自己的力量。

中國五星紅旗是我們國家的獨特標(biāo)志，也是我們奮斗的起點。每個人站在國旗下時，都應(yīng)該像神圣的國旗一樣，矗立在正義和正義的立場上，對自己和對國家的未來負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該秉承愛國主義精神，不忘記自己的身份和本質(zhì)，傳承和發(fā)揚祖先的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國的強盛而奮斗！

站在國旗下面對未來，我們需要有堅定的信仰，不斷開拓進(jìn)取，為國家的繁榮發(fā)展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個華麗的舞臺上，我們必須站得高、看得遠(yuǎn)，做到自我超越，讓自己的一切行動都匯聚到祖國的春天里，孕育更美好的未來！

讓我們一同朝著未來，為祖國的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴(yán)宣誓：

中華人民共和國國旗，以我為榮！

國旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在國旗下，感受到了祖國的強大和繁榮。國旗是我們祖國的象征，它象征著中國人民的力量和精神。國旗是我們心中的信仰和夢想，它代表著我們向著未來不斷奮斗的動力。

以紅色為底，五星為標(biāo)志的中國國旗，所蘊含的意義非常深遠(yuǎn)。我們每一個人，都應(yīng)該從自己做起，珍惜祖國的和平穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識，用知識改變自己的命運，同時也為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來為祖國做出更多貢獻(xiàn)。我們要有一個高度的`使命感和責(zé)任感，自覺遵守國家法律法規(guī)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

在未來的發(fā)展道路中，我們也必須樹立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動中，始終牢記：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀，用真誠和熱情去對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待人生。相信只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)機會，努力成才，向著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能夠走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健！

最后，我想借此機會，呼吁每一個人，牢記國家大義，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，共同為祖國的繁榮做貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里共同見證了莊嚴(yán)而神圣的升國旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國給予我們的無盡榮耀和使命。作為一名中國人，我們應(yīng)該大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)知識，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

國旗是我們的重要象征和精神標(biāo)志，它代表著國家的強大和繁榮。我們每一個人，都應(yīng)該將國旗精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中，秉持著攬?zhí)煜麓髣荨⒘疽氐腵態(tài)度，準(zhǔn)備好為祖國的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們承擔(dān)著為祖國加油助威的重要任務(wù)。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該心靈堅定，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和力量，打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們用優(yōu)秀的成績、勇于創(chuàng)新的精神、和實際的行動，為中國的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國家大義，迎接更加光明的未來！

最后，我謹(jǐn)代表我商科農(nóng)民作為在此祝愿：借此美好的時刻，祝福大家，祈禱我們能從現(xiàn)在開始，積極地做善良的人、好學(xué)的人、為國家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個特別的時刻，我站在國旗下，感受到了內(nèi)心最深處的一份情感。國旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國人民的創(chuàng)造力和奮斗精神。

我們應(yīng)該知道，在這個偉大的'國家，我們擁有的一切都是來自于祖國和人民的，它們都象征著中國的繁榮和發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這樣一個機會和榮譽，更深切感受到作為中國人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無論何時都不應(yīng)輕忽視之。

我們作為一名學(xué)生，必須時刻牢記自己的責(zé)任和使命，在努力成才的同時，也立志為祖國的繁榮盡一份力。作為一名中國人，我們的榮譽和夢想就是國家繁榮富強、振興復(fù)興，而為實現(xiàn)這個夢想，我們需要不斷努力、不斷進(jìn)步，不斷闖過一個又一個的難關(guān)。

過去的歲月，我們作為學(xué)生未必太明白所要承擔(dān)的責(zé)任，未必夠深刻理解自己的位置和責(zé)任所在，但如今，我們已經(jīng)身處大學(xué)校園，已經(jīng)成為了處處可見的未來之花。我們要有一個清晰的認(rèn)識，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過不斷的學(xué)習(xí)、摸索、實踐，不斷提高自身素質(zhì)，以更加自豪的身份去面對未來的挑戰(zhàn)。

親愛的同學(xué)們，讓我們結(jié)合自己的個人優(yōu)勢去做出更加努力的工作，為中國的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這里，向所有的同學(xué)致以最崇高的敬意！