第一篇:九月遵紀守法國旗下講話稿
遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為學生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。下面就是小編給大家整理的九月遵紀守法國旗下講話稿,僅供參考。
九月遵紀守法國旗下講話稿(一)
敬愛的老師、親愛的少先隊員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
九月遵紀守法國旗下講話稿(二)
敬愛的老師、親愛的少先隊員們:
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經濟發展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長,多么幸福!然而,我們更應該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督做起。
九月遵紀守法國旗下講話稿(三)
同學們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應該如何看待呢? 俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩定,進步,發展的保障。
校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。
現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發展打下良好的基礎。
遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。
1.進出校門,佩帶學生卡。
2.與人又好交往,發對暴力沖突。
3.培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。
8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。我們應時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
我們應時刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創十九美好明天!
第二篇:遵紀守法——國旗下講話稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我今天國旗下演講的題目是《遵紀守法》。
中國夢既是國家之夢,民族之夢,也是全體中國人的個人之夢。中國夢給每個公民實現自己的夢想提供了充裕的空間,為每個公民追求和創造夢想提供了廣闊的舞臺。每個人都是“夢之隊”的一員,都是中國夢的參與者,書寫者。每個人都有自己的夢想和追求,只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。但是,同學們,你們有沒有想過,夢想是建立在什么基礎之上的呢?是法律。無論你有多大的夢想,也無論你多想去實現這個夢想,也無論你為了實現這個夢想而付出了多大的努力,一旦觸犯了法律,一切都可能成為泡影。是的,只有在遵規矩、守法則的前提下,才能托起中國夢,托起自己的青春之夢!
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則國家安定,社會和諧,家庭和睦,個人安康。倘若沒有紀律的規范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們容桂外國語學校之所以能取得優異的成績,就是因為有良好的校風,是全體師生自覺遵紀守法的結果。
在我們學生中仍然存在極少的不良行為,例如:無視學校的校紀、校規;不愛惜公共財物;不遵守課堂紀律;不遵守宿舍紀律;亂扔垃圾;沉迷網絡游戲等。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。為此,我們要努力做到以下幾點:
1、首先在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。良好的學習、生活習慣,會使你受益一生。
2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
3、要學會寬容和克制。“沖動是魔鬼”,一失足成千古恨。
4、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。
5、要敢于指出同學中的錯誤行為,幫助同學改正不良行為習慣。作為新時代的中學生,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度,學法、懂法、守法。法國思想家盧梭說過一句至理名言:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。” 一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。也是一個知禮、尊規、守法的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從小事做起,從我做起,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新時代遵紀守法的好中學生。
謝謝!
第三篇:遵紀守法國旗下講話稿
老師們、同學們: 大家好!
我今天要講的內容是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。
同學們,作為一名合格的中學生,必須首先做到遵紀守法。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范的行為就是遵紀守法。
我們的國家現在正在建設社會主義法制社會,大家在工作、學習、生活中都要有法律意識,要養成遵紀守法的優良行為品質,不做違法亂紀的事,時時處處用法律規范指導我們的行為。學校是培養社會主義現代化建設人才的陣地,我始終認為,我們老師首先應該教會學生做人,其次教會學生文化知識;而學生到學校來,首先是接受老師的教育,學會做人,然后才是學好文化知識。所以只有嚴格遵守學校的校紀校規,有了嚴格的紀律,學校才能保持正常的教育教學秩序。事實證明,學校有了嚴格的紀律,老師才能順利地完成教育教學任務,學生才能學會做人,學好文化知識。
那么,作為一名中學生,我們應當怎樣做呢?
遵守學校的規章制度,不做違法犯罪的事,是遵紀守法最基本的要求。在學校里,我們中學生必須遵紀守法,必須嚴格遵守校紀校規,嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度,熱愛學校、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、立志成才,不做有損于學校名譽的事,比如:學生不能在校內騎自行車,上課要認真聽講,作業要獨立完成,在閱覽室閱讀時應該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂吃飯要服從老師的管理,在校內不攀摘花木等等,不做違紀違法的事,做一名合格的中學生。在家里,我們中學生也要用家規和法律來約束自己,要尊老愛幼,要孝敬父母,做一些力所能及的家務活,履行一個家庭成員應該履行的義務,維護家庭所有成員和睦相處,使家和萬事興,做一名合格的好孩子。
在社會上,我們中學生更要遵紀守法,為使自己高高興興上學,平平安安回家;尊重生命,安全第一,必須嚴格遵守交通規則;開展集體活動要講文明禮貌;到公園游玩、參觀名勝古跡必須要愛護公物、保護文物,不做損壞公共財產的事;與他人交往不霸道,禮讓三分,做一名合格的好公民。
這些都是我們中學生應該做到的事,而且在過去的一學期中,我們學校也充分利用升旗儀式、黑板報、宣傳櫥窗、班會課、社會實踐活動等多種形式,加強對同學的日常行為規范、法制法規、安全等教育,許多同學都提高了自己的綜合素質,取得了很大的進步,獲得了令人滿意的成績。但是,遺憾的是,在我們學校里,仍然有少數學生身上或多或少的存在一些這樣或那樣的問題。一是“懶散”。“懶”指懶惰,“散”指生活散慢,沒有規律,不遵守學校規章制度。輕的表現為經常遲到、早退、睡懶覺,不肯做作業,抄同學的作業,甚至花錢請同學抄作業,隨便亂扔垃圾;重的表現為逃學,到街上閑逛,上網吧,甚至夜不歸宿。整天無所事事,到處闖禍。有的同學甚至認為“大錯不犯,小錯不斷,沒有什么關系”,這是極端錯誤的。小錯不斷,必定終成大錯。所以,無所事事,惰散千萬要不得。二是“奢侈”。有的學生違反學校規定,不肯穿校服,不顧家庭條件,追求名牌,嘴饞,喜歡吃零食,出手大方,講究享受,甚至出入高消費場所,生活上講攀比。只知道自己舒服,哪里知道父母賺錢的辛苦啊?一旦不能滿足自己奢侈的欲望,怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!因追求享受而走上犯罪道路的,也不乏其人。三是“驕橫”。自高自大、自滿、自以為是。這種人往往分不清是非,自認為“老子天下第一”。他們在同學中拉幫派、當“大哥”、膽大妄為,大同學敲詐勒索小同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴重擾亂社會和校園秩序,危害極大。
前一陣子,我們學校就發生了這樣的事情。初三和初二就有幾個男生發生了打架斗毆事件,三個人打一個,結果被打的不服氣,又糾結社會上的不良青年報復。報警后,派出所抓住了一個社會上的不良青年,其他兩個跑到外面去了,派出所的民警在繼續抓捕。還有初二一個男生敲詐初一一個男生兩包香煙,然后賣了60元錢,都湖塘去玩花了30元,剩下的30元就到網吧打游戲。這位同學難道不知道他這樣做是在犯罪嗎?如果他不知悔改,繼續這樣下去,最終的結局大家也應該知道了。
同學之間難免會有些小沖突和小摩擦。當出現這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的意識,一定要向老師、學校報告,一定要通過老師、學校進行處理。絕不可把國家的法律法規和學校的規章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向。
在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐同學的學生,應及早懸崖勒馬,不能繼續這樣下去了,否則,將后悔莫及啊!
我記得成校長在開學典禮上強調過,凡是嚴重違反校紀校規的,學校一定要嚴肅處理,絕不心慈手軟。所以,在這里,我代表政教處表個態,對于那些經常違反學校規章制度,不聽從老師教育,不服從老師管理,而且無理取鬧,屢教不改的同學,只要班主任老師把他的材料報上來,有一個處分一個,絕不手軟,絕不姑息養奸。這樣做是對絕大多數同學負責任,也是對犯錯誤同學負責任。對前一陣子打架的學生,敲詐勒索的學生,希望班主任老師趕緊把他們的材料報上來,我們政教處一定要給予嚴肅處理,嚴厲的處分。
同學們,我們每位中學生都必須明白:一方面中學生的行為要受到法律約束,其合法權益受法律保護;另一方面,每位中學生都要學法、懂法、守法,必須自覺嚴格遵紀守法,維護法律尊嚴。我希望我們每一位中學生為構建和諧社會,確保校園安全文明和社會團結穩定,做出自己應有的貢獻,讓我們中學生遵紀守法的美德發揚光大。
第四篇:九月國旗下講話稿
各位同學、各位老師:
早上好!
金秋送爽,我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新成員:有七位新老師來到我們身邊了,有360多名小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾十名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間,整修、維護校園的設施設備,使校園面貌煥然一新,這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當我們走進校園,看到一幢幢整齊大氣的教學樓,看到一片片賞心悅目的花草樹木,看到一間間老師們精心準備的教室,相信同學們為能在這里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。
此時,我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求,因為我相信我們小學的學生能夠根據自己的實際提出符合自己發展的恰如其分的要求,因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”,我們老師追求的是“教是為了不需要教”,希望同學們能主動發展。在這里,我想給大家講這兩天我經歷的兩個案例(案例一:堅決不買路邊小攤上的物品;案例二:新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續)。聽了兩個案例,我相信同學們跟我一樣很有感觸,我想說,昨天的習慣已經成就了今天的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝愿,通過全體師生的共同行動,讓養成良好的習慣成為我們自覺的行動,無愧于葉圣陶先生的諄諄教誨,不辜負各界領導的殷殷希望,讓好習慣與我們同行。
第五篇:國旗下講話稿——遵紀守法,從我做起
遵紀守法,從我做起
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是我我國法制宣傳日。提起法律,總是給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。近年來,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%。上海復旦大學研究生林森浩投毒殺人,留學生機場弒母,江西中學生董某某和宋某某殘害出租車司機等都是駭人聽聞的青少年犯罪。
沒有約束就沒有自由。我校歷來重視學生遵規守紀的養成教育,絕大多數同學都能夠遵守學校的各項規章制度,但違紀的現象也屢見不鮮:有的同學惹是生非,打架斗毆,偷竊敲詐,違反校規校紀,給我們的教育教學帶來了很大的影響。殊不知這些習慣成自然,違紀就會變成違法。我們千萬不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?
古人云,沒有規矩不能成方圓。遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,校有校紀。遵紀是守法的基礎。青少年正處在長身體,長知識的黃金時代,我們的首要任務是學習。想要好好學習,前提必須是要做一個遵紀守法的公民。同學們,我建議我們從以下三個方面做起:
一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法;才能學會分辨是非,識別善惡,才能養成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法律法規是神圣的。只有守法,才能在法律的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁。我們只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。如果我們受了委屈,是以牙還牙,還是忍氣吞聲,前者涉嫌違紀,后者助長邪惡,都不可取,正確的做法是用法律的武器捍衛尊嚴,維護我們的正當權益。法律法規無處不在,它像我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理運用法制知識來保護我們應該享有的權利和義務。
總之,沒有限制就沒有自由,遵紀守法是對我們的限制,更是對我們自由的保護,所以,遵紀守法必須從我做起,從今天做起。