第一篇:讀書國旗下講話稿內容
愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。本文是小編為大家整理的讀書國旗下講話稿,僅供參考。
讀書國旗下講話稿篇一:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉眼開學已經快兩個月了,我們走進了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。
但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。
讀書國旗下講話稿篇二:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉,。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!敝膶W大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。我們應該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。“光陰似箭,日月如梭,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記。(3)每月讀一期報刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報。
各個班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”,及時填寫借還登記本。同學之間相互交流,充實自我,爭當讀書小博士。第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣,認真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學會讀書、學會思考?;ハ嘟涣?,互相學習,力爭與小伙伴們一起實現真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。最后,我希望大家以讀書節為契機,將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養的小學生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風景線,謝謝大家!
讀書國旗下講話稿篇三:
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!
第二篇:讀書----------國旗下講話稿
國旗下講話稿《我讀書,我快樂》
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉眼開學已經快兩個月了,我們走進了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。
但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”?!熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書?? 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。篇二:關于愛讀書的國旗下發言稿——人生,因讀書而絢麗
關于愛讀書的國旗下發言稿——人生,因讀書而絢麗
冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書?!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格?!倍蚁胝f的是:生活,因生命而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強??磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而歡笑吧!讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說:“我們是平等的,我們不是無情的機器?!边@讓我們明白我們也是有價值的,不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也會戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中可有著不可替代的分量。我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覀兒尾欢嘧x點書,為自己的將來多買份保險呢? 讀書可令人堅強,使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎么讀呢? 朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的時間和精力?!蔽覀円x得精,讀得徹底,所以,停止在沒有多少營養的網絡小說世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧!這是我們中國人自己的東西,難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!八彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時間用在學習上的,我們何不學學呢? 4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。讀書,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把上網吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。
同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!篇三:精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編
精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編
有關讀書的國旗下講話稿
老師們,同學們:
大家好!中國古人有“讀萬卷書,行萬里路”之傳統?,F在,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起在校園多讀幾卷書。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來,使我們的校園“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
冰心奶奶曾經說過:“讀書好(hǎo),好(hào)讀書,讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網絡、游戲、電視呢? 讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸取精神營養中更新知識,與時俱進。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步 的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。
希望同學們根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
同學們,讓書陪伴我們茁壯成長,讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。
讀書主題國旗下演講稿
老師們,同學們:
早上好!迎著晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。古人云:書讀百遍,其義自見。漢代文學家劉向曾有精彩的論述:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。”我們要不斷地讀書學習,補充自己的知識營養。熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯。我從小就愛看書。不看書時動若脫兔,看起書來靜若處子。每每遇到優秀的文章就會愛不釋手??你可以在這字里行間任意穿梭,你可以對一句話久久銘記,你可以聯想、去猜測,在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情??!就如同全世界就剩下你一個人了,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中豐富的性格與故事,色彩斑斕,如一幅畫卷展現在面前。在讀書的時候,我們可以忘記一切,無論是現實還是虛幻,我只要用一顆尊重的心去拜讀它,因為每一本書,都傾注了作者的汗水與心血,我們讀書,其實也正是在做人,學做一個懂得維護和支持的人。
首先要讀好書,什么是好書?什么是健康向上的書?一位臺灣作家說過的:“一本讀了使人覺得心靈充實的書,是好書;一本讀了使人行為墮落的書,是壞書;一本讀了使人同情,使人產生愛心的書,是好書;一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書,是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書,是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書,是壞書?!? 其次,還要會讀書,就是本著誠意去讀確實有價值的書。魯迅先生終生酷愛讀書,其方法有三:一是目的性,二是靈活性,三是廣泛性。讀書的關鍵是要做到持之以恒,要善于利用零散時間、閑暇時間。我們常聽到這樣的抱怨:沒有時間讀書。實則不然,有很多時間被我們白白浪費掉了。華羅庚說的:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!蹦赀~的巴金在病床上仍然堅持讀書。古往今來,許多人都很注重讀書勵志。讀書學習只有甘于寂寞,不怕孤獨,日積月累,持之以恒,才能到達“燈火闌珊”的境界。熱愛讀書吧,書籍能促進我們茁壯成長。篇四:關于讀書的國旗下講話
《我讀書,我快樂》
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉眼開學已經兩個多月了,我們走過了碩果累累,美輪美奐的金秋。留住了晚秋的醉,迎來了初冬的美。看,天空遼闊高遠,太陽睡眼朦朧,靦腆溫存,小草穿上米黃色的大衣,花兒收回紅裙綠衫,找到歸宿,柳樹收起柔嫩綠葉,挺立風中,蝴蝶變成蛹藏與地下,麥苗披著銀裝酣然入夢。
但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎? 人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”?!熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書?? 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。篇五:關于讀書的國旗下的演講
國旗下的演講
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》 同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”?!熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
第三篇:國旗下講話稿:讀書改變命運
國旗下講話稿:讀書改變命運
老師們,同學們:
早上好!一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,又是一個特殊的日子,有誰知道今天是什么特殊日子?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書改變命運》。
下面先從一個故事說起。1809年2月12日,一個男孩出生在美國鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。他把燃燒過的木頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。1837年,28歲的他雖然連小學都沒畢業,卻已經是當地的一名執業律師了。1861年,那年他52歲,通過參加競選,成為了美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,林肯。
同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。學生時代是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一本展開的書卷,希望走進古城小學的每一個人,都能一生與好書為伴,我們熱誠期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后提前下一個通知,去年的這個時候我們組織開展了讀書文化節活動,相信很多同學仍然記憶猶新,今年我們繼續組織,希望同學們圍繞聽寫大會、詩詞大會等內容提前做好準備,爭取獲得好成績。
第四篇:國旗下講話稿小學讀書
國旗下講話稿小學讀書(精選多篇)
小學國旗下講話稿:
《以讀書為榮 以讀書為樂》
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當
成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養性,是為增長知識,是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的
山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢姡灰獙ψx書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?
讀書豈不快樂?
讀書的作用,說小一點,可以影響一個人的一生,小學國旗下講話稿:把讀書當作一種生活習慣。個人的成長、素質、能力、威信、口才等等都與讀書學習息息相關的。讀書多,知識就多,道路就多。說大一些,讀書決定一個民
族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。我們要學習周恩來同志“為中華之崛起而讀書”,把讀書學習當作一種歷史責任,為國家而讀書,為民族而讀書,為祖國日益強盛而讀書。
那么,讀些什么書呢?世界上的書不計其數,我們不可能把所有的書都讀完,這就要明確讀書的目標,制定讀書的計劃,把握讀書的方向。對我們小學生來說,除了讀好課堂內的書之外,還可以選擇課外書屋中推薦的名著;選擇代表我們中華民族輝煌歷史的古典文學經典著作,發言稿《小學國旗下講話稿:把讀書當作一種生活習慣》。
知道了讀書的重要性和應該讀什么樣的書,可有些人卻不知道怎樣讀書,對讀書提不起興趣,這就要求我們創新讀書方法,不能死讀,要天天讀天天新。
一是要培養讀書的習慣。要把讀書同吃飯、睡覺一樣當作生活的習慣。可以先選擇自己有興趣的、容易理解、容易讀懂、容易接受的書去讀,循序漸進,逐步培養讀書習慣。
二是邊讀書邊思考。思考是讀書的升華,帶著思考閱讀是一種學習能力。
三是要反復多讀。讀書不是看熱鬧,讀書是一種艱苦的過程,有些書可能讀到一半就讀不下去了,有些書可能剛打開就打瞌睡了,因此,讀書要有恒心、有毅力、要多讀反復讀,不要急于求成,讀一遍就有一遍的收獲。
一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
宿州市二十小學國旗下講話稿 第___周講話人_____ 老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書 的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰?源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀
書。天天讀點有益的書,對精神有 滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀 書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有 可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^ 去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀 書的人生活在現在,而讀書人同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你 不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨 享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快
樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
國旗下講話稿《關于讀書》
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲
絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中: 就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學校圖書室,我是多么的激動啊!
現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中說:在一定意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養,讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!謝謝大家!
老師們、孩子們:
大家好!
在上一周,我們學校開展了很多活動。孩子們也是很認真地準備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛煉,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以后更加積極熱情地參與學校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有一個月,這一學期又要結束了??墒牵⒆觽?,從開學到現在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?
孩子們常這樣談論明天:明天我要遵守紀律、明天我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、以后我要當個醫學家。。大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大 的畫家。法國-軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數個明天,可是今天過去了,卻永遠也不會再回來。如果我們每個人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。
孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,時刻準備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創造出美好的明天!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:做一個孝敬長輩的好孩子。
自古以來,孝敬長輩就是我們中華
民族的傳統美德?!鞍偕疲橄取?,作為新時代的小學生,做人要從“孝”字開始。
可是現在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的生活。什么是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。于是一幕幕生活情景展現在我們面前:放學了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經過小攤前,有的學生叫著嚷著要買這個,要買那個,家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。
孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,現今的孩子對父母的了解卻是少之又少的,對于親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查,一個班54名學生,知道父母生日的只有5個,知道爺爺奶奶生日的一個也沒有,會主
動幫助父母做家務的只占4個,能經常與父母溝通談心的只有1個,在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎么能很好地去愛他人,愛集體呢?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。
中華五千年,從古到今,涌現出了很多孝敬長輩的感人故事,他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱贊,更是我們這些后人所應該仿效的,如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事:第一個故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈擔母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟
得到恢復和發展。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時期的黃香。
第五篇:讀書的國旗下講話稿
有關讀書的國旗下講話稿
有關讀書的國旗下講話稿1
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家好!
我懷著極其激動的心情站在這晨曦中的國旗下,當我滿視野里都是你們這樣朝氣勃勃的少年的時候,我似乎又重新回到了十八歲。十八歲,那是多么美好的年華。今天的你們,正是如同現在八九點鐘的太陽一樣,光彩迷人。
太陽有火熱的光芒,那是因為他有一顆火熱的心。因此,我覺得你們應該是一群可愛的孩子,你們每個人都應該有一顆火熱的心。讓這顆火熱的心慢慢地升溫,等待十八歲之后到來的最燦爛的青春,如同爐中的火需要不斷添加柴火與煤,我愿你們始終保存一顆好奇的心和一種熱愛讀書的趣味。
一個對世界充滿好奇的人才會對生活充滿信心。好奇心是萬里路上的絕美風景,好奇心不是萬張試卷中的十萬個答案。你們正是少年,少年若被一個僵硬的答案圈住了想象的翅膀,那么,青春將是怎么樣的蒼白呢?好奇心在山山水水的路上,在澄明潔凈的窗外,在廣闊的大自然的懷抱里,孩子,用你們那雙慧靈的眼睛去尋找吧。
好奇心也可以把你桌上的一頁頁的書卷變得無比的豐富,熱愛閱讀的孩子是最美麗的。相信行萬里路吧,相信讀萬卷書吧,真的不要迷信做萬道題。青少年時代你在讀什么書做什么事,那將會影響你以后人生道路的數十年時光。龍應臺對她的孩子安德烈說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!弊x書是讓你生活得更快樂的。楊絳也說:讀書是為了遇見最美麗的自己。是的,那些不讀書只做題獲得的成績其實并不牢靠,并不能屬于你自己,并不能真正地讓你獲得完整的人的幸福感,那樣即使暫時獲得的成功也并不能在明天給你力量,給你生活的力量,給你走得更遠的力量。
閱讀著的書籍能穿越時空給你在今天生活中以無窮的力量,讓你的生活更加豐富,讓你的生命更加豐盈。閱讀著的書籍更能給你歷史的智慧,歷史總要給今天的人類向更為美好的明天行進的`力量,在歷史時空中閱讀,能夠慢慢讓你們的靈魂更加獨立,更為自由,更柔軟。記住歷史,記住我們這個民族曾經的苦難,用不懈的閱讀和好奇心讓你們那一顆顆火熱的心在將來的時光中為我們的國家我們的民族奉獻最美麗的青春和最絢爛的人生。
我們有理由相信,你們這樣的朝氣蓬勃的少年郎,在好奇心的驅使下,在書籍的映照中,一定會慢慢沉淀出一個個最美麗的自己,人生最曼妙的時刻就是你與你那個最美麗的自己的相遇。孩子們,老師們,無論我們現在生命歷程的哪一個節點,我們都要相信未來的那一天我們一定會與我們最美麗的那個自己相遇。
謝謝大家!
有關讀書的國旗下講話稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是——《我讀書,我快樂》。
大家都知道,我們學校現在正在轟轟烈烈開展新教育實驗,實驗對讀書非常重視,倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。同學們,現在我想問大家一個問題:在你心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的`味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!你會覺得讀書其實是一件非??鞓返氖虑?。
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……
讀書是一種責任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養,通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內心呼喚責任。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,堅持不懈地一路走過,走向自信、充實。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因為我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
有關讀書的國旗下講話稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學:
上午好!
上周一的紀律教育大會,說到了一種吖人的惡作劇,聯想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件,我總覺得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,與書香校園格格不入。我們的校園應該是和聲細語顯才女氣質,謙恭禮讓展君子風度的凈土。
校園,本就是求知者的樂園。知識改變命運,讀書影響人生。
讀書,可以讓我們多一份智慧。以書為伴,你才能站在巨人的肩膀上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學習的黃金時期,大好時光,豈能虛度?攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生.我們只有勤奮讀書、拼搏進取,才能擁有智慧的最強大腦!
讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界,使人氣質高雅。知書達禮是一個人素養的表現,是優秀品質的外化。黃庭堅說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。讀書可以頤養性情,令我們口齒生香,舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,拋卻莽撞、野蠻。知書達禮的人,才懂得尊重他人,營造和諧環境,助力成功。歷史上廣為傳誦的虛席以待、程門立雪、三顧茅廬等以禮相待的成語、典故,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優雅。
讀書,可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說,年輕人就應當活力四射。我認為,我們的激情應是學業追求的堅韌與不倦,競技揮汗的拼搏與堅強,疆場浴血的'威武與勇猛。讀書,可以告訴你生活的經驗,教會你思考;讀書,會教你認清美丑,辨別是非,把握分寸,給你一份三思而后行的沉穩。內心沉靜的人,不會有逞一時之快的沖動,不會有損人不利己的惡搞。
讀書,可以讓我們多一份豁達。高雅不凡的氣質源于書香熏染。氣不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對人生失意和窘迫時所表現出的豁達態度。曾國藩對兒子曾紀澤說:人之氣質,由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質。讀書的人,心中自會升騰起力量和激情,它使人的心靈變得純粹,變得寧靜,塵世的許多紛擾傷害和齷齪,都會被沉淀、被過濾。讀書擴大了生命個體的精神空間,使我們超越自我,放眼世界,不再為區區小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學們,在清馨的校園中,氤氳的書香隨風而來,細細品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,我們的品位和素養得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種生活方式,多花點時間來讀書,熱愛讀書吧,愿我們的校園書香四溢,愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達!
謝謝大家!