第一篇：小學生國旗下講話稿：《讀書,真好》

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《讀書，真好》。

同學們，你們愛讀書嗎？我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得，對我說：快長大吧！書，會給你滿意的回答。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓&&

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火&&哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家！

第二篇：國旗下講話稿(讀書)

國旗下講話稿《關于讀書》

親愛的老師們，孩子們：

上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會因為書這個人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福。”聽到這句話，我的心情立刻就快樂起來，因為我可以算是有書讀的人了。

說起來我真的很幸福，記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩刊》到《散文》，書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩詞：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，我的審美意識是從這里開始的，它同時也打開了我想象的大門，中國古典詩詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻。在經典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲” 的善感;，也有了“淡泊明志，寧靜致遠”的心懷。傷心時，煩惱時，勞累時，無所事事時，我會走進書中： 就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法，慢慢的，我把寫作當成了一種樂趣，把日記當作與自己心靈的對話，我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是，學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園，開放了學校圖書室，我是多么的激動啊!

現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中說：在一定意義上說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。

古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。.莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事：《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學識和修養，讀書，能讓生活變得更加充實。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠是上進者的好朋友，書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年，在我們的書香校園，愿我們繼續吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，輕松邁上作文的新臺階!謝謝大家!

第三篇：讀書----------國旗下講話稿

國旗下講話稿《我讀書，我快樂》

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經快兩個月了，我們走進了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。

但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。篇二：關于愛讀書的國旗下發言稿——人生,因讀書而絢麗

關于愛讀書的國旗下發言稿——人生，因讀書而絢麗

冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀；數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。”而我想說的是：生活，因生命而精彩；人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣，更會讓我們受益終生。

讀書令人堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會知道保爾是如何地堅強，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎？讀書吧！在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧！讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中說：“世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這讓我們知道，生活需要創造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說：“我們是平等的，我們不是無情的機器。”這讓我們明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也會戰勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為高考而奔波忙碌，都在為自己的人生理想而努力奮斗，而寫作在高考中可有著不可替代的分量。我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫作；讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎？“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們何不多讀點書，為自己的將來多買份保險呢？ 讀書可令人堅強，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢？ 朱光潛說：“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的時間和精力。”我們要選得精，讀得徹底，所以，停止在沒有多少營養的網絡小說世界里掙扎吧！這樣，我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧！這是我們中國人自己的東西，難道我們還有理由冷落它們嗎？也許你們會認為學業太重，沒有多少時間讀書，但魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在學習上的，我們何不學學呢？ 4月23日是“世界讀書日”，今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。讀書，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學們，讓我們把上網吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味，這將是一種幸福的事。

同學們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！篇三：精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編

精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編

有關讀書的國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好！中國古人有“讀萬卷書，行萬里路”之傳統。現在，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起在校園多讀幾卷書。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來，使我們的校園“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

冰心奶奶曾經說過：“讀書好(hǎo)，好(hào)讀書，讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網絡、游戲、電視呢？ 讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸取精神營養中更新知識，與時俱進。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步 的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。

希望同學們根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

同學們，讓書陪伴我們茁壯成長，讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。

讀書主題國旗下演講稿

老師們，同學們：

早上好！迎著晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。古人云：書讀百遍，其義自見。漢代文學家劉向曾有精彩的論述：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”我們要不斷地讀書學習，補充自己的知識營養。熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。我從小就愛看書。不看書時動若脫兔，看起書來靜若處子。每每遇到優秀的文章就會愛不釋手??你可以在這字里行間任意穿梭，你可以對一句話久久銘記，你可以聯想、去猜測，在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！就如同全世界就剩下你一個人了，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫卷展現在面前。在讀書的時候，我們可以忘記一切，無論是現實還是虛幻，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因為每一本書，都傾注了作者的汗水與心血，我們讀書，其實也正是在做人，學做一個懂得維護和支持的人。

首先要讀好書，什么是好書？什么是健康向上的書？一位臺灣作家說過的：“一本讀了使人覺得心靈充實的書，是好書；一本讀了使人行為墮落的書，是壞書；一本讀了使人同情，使人產生愛心的書，是好書；一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書，是壞書；一本讀了使人心靈高尚的書，是好書；一本讀了使人思想猥瑣的書，是壞書。” 其次，還要會讀書，就是本著誠意去讀確實有價值的書。魯迅先生終生酷愛讀書，其方法有三:一是目的性，二是靈活性，三是廣泛性。讀書的關鍵是要做到持之以恒，要善于利用零散時間、閑暇時間。我們常聽到這樣的抱怨：沒有時間讀書。實則不然，有很多時間被我們白白浪費掉了。華羅庚說的：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”年邁的巴金在病床上仍然堅持讀書。古往今來，許多人都很注重讀書勵志。讀書學習只有甘于寂寞，不怕孤獨，日積月累，持之以恒，才能到達“燈火闌珊”的境界。熱愛讀書吧，書籍能促進我們茁壯成長。篇四：關于讀書的國旗下講話

《我讀書，我快樂》

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經兩個多月了，我們走過了碩果累累，美輪美奐的金秋。留住了晚秋的醉，迎來了初冬的美。看，天空遼闊高遠，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢。

但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？ 人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。篇五：關于讀書的國旗下的演講

國旗下的演講

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》 同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

第四篇：小學生關于全民讀書日國旗下講話稿_全民讀書日講話稿

我愛“啃書”，得從啞啞學語說起。那時，我最大的樂趣就是聽媽媽講故事，每一天晚上都鬧著要聽故事，而媽媽總是拿出一本厚厚的故事書不厭其煩地一遍又一遍讀給我聽。一起來看看小學生關于全民讀書日國旗下講話稿范文5篇，歡迎查閱!

全民讀書日國旗下講話稿1

書，是知識的海洋，是人類智慧的寶庫。正因為如此，我最大的愛好便是看書。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊塊強勁有力的磁鐵，我一翻開書，仔細閱讀，就會被牢牢吸引住。

有一次，因為作業太多，所以我做到10點才做完。昨日，我在圖書館借了一本書――《三十六計》。大后天就得還了，今日不看，就不能看完了。我懇求媽媽再看一會兒。可媽媽卻堅定地說：“不行!”“就一會兒嘛!”“你看看幾點了，還不快點上床睡覺!”唉!怎樣辦呢?對了，調虎離山。我纏住媽媽：“幫我去做豆漿!”“好!”耶!把媽媽支開了。

我趕緊翻開《三十六計》，津津有味地看起來。咚咚咚!啊!媽媽來了，我趕緊把書藏起來，裝作在梳理頭發。媽媽又出去了。我拿起沒看完的書又快速地看了起來。漸漸地，我的眼皮子越來越重。只好細心翼翼又不舍地合上書，上床睡覺。晚上，我夢見自我在書的海洋里遨游，伸手就能拿到一本……

由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀本事也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也提高了，在語文課上，教師常常拿我的作文當范文念給大家聽，聽了自我的作文，我心里樂滋滋的。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。我愛看書，永遠為它而狂!

全民讀書日國旗下講話稿2

高爾基以往說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”是啊!對于我來說，見到了書，就如同老虎看見了獵物，如饑似渴地讀了起來。從小到大，書店就是我最向往的地方，對我來說也是一塊“福地”。

此刻，家里的書已經滿足不了我的“求知欲”了，這個寒假，我百般哀求又附加撒嬌賣乖，最終，媽媽禁不住我的哀求，勉強帶我去了一趟博庫書城，興奮得我一晚上都睡不好覺。

第二天一早，我就迫不及待地整裝待發，還一個勁兒地催媽媽快一點兒，一路上，我一向思考著能夠買哪些書：《狼圖騰》?《藏地密碼》?還是……唉!想買的書不少啊!還是再看看吧!一進書店，我就迫不及待地沖上三樓兒童文學區，立刻找來一本書，津津有味地讀了起來，讀得忘了吃飯，忘了時間，被書中的人物牢牢地吸引住了，連媽媽叫我都沒聽見。

今日可謂是滿載而歸：《狼圖騰》《藏地密碼》都帶回了家。一到家，我就又沉浸在書的海洋里，一個個驚險刺激的故事映入眼簾，書成了我生活中必不可少的精神糧食。

我為書狂!人生的道路是坎坷的，沒有扎實的知識是無法前進的，讓書陪伴著我們走向未來吧!

全民讀書日國旗下講話稿3

有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也決不回頭。

高爾基也以往說過：“書籍是人類提高的階梯。”以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時候，我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，異常是那一些讀起來十分繞口，很難讀透讀懂的，不管資料有多精彩我都一律不待見。可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史，小說，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復一日，年復一年的讀一本書我也毫不厭煩，照樣讀得有滋有味。此刻年級越來越高，學習更是時間緊任務重的，可這個并不影響我對讀書的熱愛，這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時間，睡覺前，下課時，甚至上廁所的時間，我都拿來如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。

記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優美的文字，簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙教師家的時候，我剛一寫完作業就從書包里拿出那本書，一頁兩頁，我越看越起勁，越看越入迷，就連教師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來了似的，書本也好像一下子變得沉重起來，書打開了，就和不上來了，直到我看完了才依依不舍地關上書。

一本好書蘊藏著豐富的知識和完美的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!

全民讀書日國旗下講話稿4

書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風;書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。我為書狂。

記得有一次，我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個人在孤島上生存了數十年的。于是，我一頭扎進書里。從早到晚，連媽媽三番五次叫我吃飯也沒聽見，這下子她生氣了，威脅我，如果我不吃飯，就再也別看書。為了我的寶貝書，我只能暫時敷衍她一下，答應了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就僅有另尋他法了。啊!我腦袋里靈光一現：既然白天不能看就僅有晚上了。于是，晚上我在被窩里打著手電繼續在書中遨游，以至于在睡夢中還與魯濱遜相會。

我曾為了讀書廢寢忘食，也曾為了讀書于過不少傻事，而令我至今難忘的是一次發生在我身上的“竊讀事件”

大概是我上小學四年級的時候，學習了課文《竊讀記》，我在為文中故事吸引的同時，也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。

我跑到一家書店，瞅準了我最愛的《史前禮貌》隨手一抽，捧著它津津有味地看起來，一邊看還一邊啃著手指。看到關于恐龍滅絕原因的部分時，突然有一只大手揪住我的衣領，實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時，只看到一黑臉大漢，狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長。

這“黑臉大漢”厲聲斥責我：“你到底買不買書?不買就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了，兩腿發軟，手也不停地顫抖，淚水在眼眶里打著轉兒。那店主大概是看我這個小女孩，快哭出來了，怕我嚇跑他的顧客，便不耐煩地朝我擺擺手，繼續招呼客人去了。我則繼續如癡如醉地在書店度過了一整天，那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。

書，你是我人生中最完美的教師!

“書!”我大吼，“我決定為你而狂!”

全民讀書日國旗下講話稿5

我的愛好很多，可是“啃書”是我的最愛。每次一得到好書，我便津津有味地啃起來，是“愛不釋嘴”，人送雅號“書狂”。

我愛“啃書”，得從啞啞學語說起。那時，我最大的樂趣就是聽媽媽講故事，每一天晚上都鬧著要聽故事，而媽媽總是拿出一本厚厚的故事書不厭其煩地一遍又一遍讀給我聽。好奇的我一邊聽著故事，一邊盯著那個厚厚的、方方的“東西”。心想：這個“東西”真神奇，里面竟然藏著這么多好聽的故事。

我得到的第一本書是我幼兒園大班畢業的時候，那天，媽媽送給我一本《十萬個為什么》。她說：“寶貝，你立刻要成為一名小學生了，媽媽送你一本書，它能給你知識，給你帶來歡樂，期望書伴你一生。”

上學后，我認識的字逐漸增多，讀的書也越來越多，“啃書”成為我生活中必不可少的一部分。攀爬在“書山”上的我就像一頭饑餓的山羊，不停地咀嚼著“書草”，汲取著知識的營養;暢游在“書海”中的我就像一條勇敢的魚，不停地搏擊著“書浪”，尋找著人生的真諦;追逐著“書風”的我就像一只自由的小鳥，是多么的歡樂!

我愛書，我為書狂。

第五篇：小學生國旗下講話稿

小學生國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我懷著無比激動、自豪的心情站到這個講臺上演講，我為大家演講的題目是《凝望國旗》。

每當凝望冉冉升起的國旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國旗時，我們都會想到祖國那奔騰浩蕩的江河，壯麗秀美的山川，蒼茫遼闊的草原……是啊，這是祖國的驕傲，誰會忘記呢但是，我們更不會忘記，祖國的驕傲背后那一個個驚天地泣鬼神的故事……

曾幾何時，祖國被世人說成“東亞病夫”！八國聯軍侵犯我們的祖國、鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭、圓明園被燒、震驚中外的南京大屠殺……貪婪的侵略者幾乎掠去了這東方美麗女子的所有珠寶！更讓我們氣憤的是連清政府提出修筑自己鐵路計劃時他們還出來阻撓！還好有愛國的詹天佑在此時為我們爭了一口氣。而在祖國歷史上，又何止只有一個“詹天佑”呢鄭成功收復臺灣、林則徐虎門銷煙、狼牙山五壯士寧死不當俘虜、王偉誓死捍衛國家主權、張學良和楊虎城將軍為了挽救民族危亡毅然發動了西安事變……英雄已長矣！雖然他們都已離我們而去，但每當凝望他們用鮮血和青春凝聚起來的國旗時，他們那種愛國激情歷經歲月考驗，還是將我們感染了……

經歷了那么多的苦難，國旗變得更輝煌、更燦爛了！瞧！西藏人民正為和平解放而歡歌勁舞；香港同胞和澳門同胞正在為回歸祖**親的懷抱而無比歡躍……聽！薩馬蘭奇老人輕輕的說出“beijing”、裁判正在宣布中國隊獲得冠軍……神舟五號、神舟六號、神舟七號和八號都陸續升空！它們帶著華夏兒女的.夢想飛上了太空……

這一切使國旗綻開了笑臉，在空中飄揚得更精彩！也使我們的祖**親永遠地拜托了“東亞病夫”這個屈辱稱號！

同學們，祖國的歷史已經再次向我們證明：落后就要挨打！如今的國際競爭是要靠科學技術、科學知識的。這就要求我們從小努力學習，掌握廣博的知識，用知識讓富國安邦，讓歷史永遠不再成為事實！

就讓我們莫忘國恥，奮發圖強，努力學習，把國旗點綴得更燦爛！謝謝大家！

小學生國旗下講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的`日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎比如：踏著朝陽邁進校園，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢跨進校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

小學生國旗下講話稿3

親愛的老師、同學們：

很小的時候，我就愛上了讀書，并和書結下了不解之緣。

我一讀起書來就著迷，因此家里人給我起了個綽號“書迷”，每當媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車子后面看了起來（盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書）。

一回到家，我趕緊跑進屋里又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我，那曲折有趣的故事情節，將我帶進了這本書的.世界。時間就像個淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它。”說著指了指我手中的書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。

現在，我的書櫥里擺滿了書，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書，靜靜地享受著它帶給我的快樂，《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴；《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人；《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命……

書，是我的好朋友，伴我度過了許多美好的時光；書，就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……

小學生國旗下講話稿4

各位老師，同學們：

大家好！很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈，就是因為愛思考、會學習，我們每一個人都應該成為學習者。所在，在這里，我想送給同學們一句話，這句話是我小時候最喜歡的，也是現在時刻放在我心里的一句話，那就是好好學習，天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們，學習是快樂的'，學習是必須的，所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲，一定要有進步。

如何做到好好學習，天天向上呢，我送給大家三點建議：

第一：請記住班級是你學習的地方。

在班級里，我們一定要遵守班級的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲瑯瑯，該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室里不好好學習，我們就應該教育他，幫助他。

第二：請記住老師是你學習的朋友。

同學們，我們磻溪鎮中心小學的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常愿意幫助你，就看你們想不想學習了，我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什么學習上的困難，一定要及時告訴老師，老師一定會幫助你的，千萬不要不懂裝懂。

第三：請記住學習是你自己的事情。

常常有一些同學，非要老師布置任務才肯學習，非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情，你學習了，你就進步了，你就獲得知識了，你就提高能力了，這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習，這樣才有樂趣，才能變得越來越聰明。

好了，同學們，以上三點建議你們都記住了嗎老師真誠祝愿你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧！

謝謝大家！

小學生國旗下講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

新的學期開始，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步！祝愿我們母校人才輩出，校運昌隆！

新的開始，新的希望！

我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學實踐平臺上，更加認真鉆研業務，提高專業發展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。

“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望：高一級同學加強思想修養，潛下心來學習，珍惜時間，狠抓基礎知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的`文理分科學習和學業水平測試做好充分的準備。

高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望：高二級同學培養頑強意志，在努力學好高考課目的基礎上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練，細心復習，章節過關，奪取學業水平測試的最優成績。

高三級的同學們已經到百日沖刺的階段，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高三級全體同學在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復習當中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優異的成績，考取自己理想的大學，為母校的新百年創出新輝煌！老師們、同學們：讓我們在新的學期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執行學校的一切規章制度，精誠合作，共創和諧，為學校的發展貢獻我們的一份力量！

小學生國旗下講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步，懷著對新一年的美好憧憬，我們迎來了新學期的到來。

很榮幸，今天擔任升旗任務的是我們八年級一班，托起五星紅旗的四位少年分別是：孔令辰，馮雪晴，郭永健，郭圣男。他們都是班級的骨干，各方面表現優秀的同學，是我們大家學習的榜樣。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期，新目標，新征程》

今天，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學期、新任務又擺到了我們面前，我們又將踏上充滿希望與挑戰的新征程。本學期，初二、初三和初四的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰，相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌！初一年級的同學也不能放松自己，端正學習態度，以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中，挑戰自已，超越自我，讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩！為了讓我們的夢想能成為現實，以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。在這里，我給同學們提出五點建議：

第一，要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長，大家的思想和行為都特別放松，希望同學們要盡快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

第二，要制定好學習計劃，講究學習方法。全體同學，尤其是高年級的同學，要在老師的.指導和幫助下，分析自身的實際情況，細心總結上學期教訓，分析成績得失，明確自己的學習目標，制定更加科學的學習計劃，掌握科學的學習方法，這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三，強化安全意識，加強安全防護。沒有安全，就沒有保障。要時刻注意交通、飲食衛生、上下樓梯等方方面面的安全，提高自我防范和自我保護能力。要聽從老師的教導，遵守校紀校規，拒絕瘋打鬧，發現問題及時把情況告知老師。

第四，爭做一名講文明、講衛生、有禮貌，懂得感恩的好學生。要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學生日常行為規范》和《奇山中學一日規》的要求，嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師，尊敬自己的長輩，善待同學和朋友。

第五，積極參加體育鍛煉。新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

同學們，新學年的開始，是我們邁上新歷程的起點。如果我們選擇了勤勉和奮斗，我們也就選擇了希望與收獲；

如果我們選擇了紀律與約束，我們也就選擇了理智與自由；如果我們選擇了拼搏與超越，我們也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時間，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態，用最執著的努力書寫我們奇山中學最精彩的每一天！

最后，祝老師們在新學期里身體健康，工作順利！祝同學們快樂學習、健康成長！爭取在20______年的結業考試、中考中再創佳績！謝謝大家！