第一篇：我的理想國旗下勵志講話稿

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。下面是小編給大家整理的我的理想國旗下講話稿，僅供參考。

我的理想國旗下講話稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

我的理想國旗下講話稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》

夢想指引著人們前進的方向，告訴人們只有付出才有收獲。我的夢想是當一名海軍艦長。

這個念頭在我心中已經萌發很久了。小時候，我就很崇拜那些威風凜凜、乘風破浪的海軍艦長。電影里經常會看到這樣的畫面：他們站在指揮臺上駕駛著自己的戰艦，乘風破浪，保衛國家。開戰時，他們沉著冷靜，指揮著戰艦，控制著全艦的武器，展開激戰，那場面是多么地驚心動魂呀!就這樣，這種電影看多了，我也學會了一些語言：全速前進、轉動炮塔、裝彈、瞄準、所有主炮準備完畢、預備、開火!二次裝彈、瞄準、火炮齊射!在玩游戲時我經常會說幾句，因為每當這個時候，其他的小朋友總是羨慕地看著我，聽著我指揮，感覺既威風又神氣!從此，我當艦長的決心就更加堅定了。如果我是艦長，我會駕駛著戰艦，行駛在大海上，趕走一切侵略者，保衛祖國遼闊的海域。

我知道，要實現這個夢想并不是一件簡單的事情。現在，我會好好學習、勤奮努力，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志，同時，還要有鎮定自若、臨危不懼、機智勇敢的精神和品質。只有這樣，才有可能實現。

夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有方向，沒有夢想就沒有目標，沒有夢想就沒有美好的生活。同學們，讓我們為實現美好的中國夢而努力奮斗吧!

我的理想國旗下講話稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

大家好，我叫__，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

第二篇：理想國旗下演講稿

老師們，同學們

大家上午好！今天我國旗下講話的題目《讓理想的光芒閃耀》。

同學們，你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒一幅無梅的人生？

古人曾有這樣一段精辟論述：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，則不及矣。”意思是說：對自己要求愈嚴，期望愈高，所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人，才有成能成為對社會有用的人才。就如那山鷹，從生下來，它們就向往藍天，因此他們苦練飛行本領，艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而，同樣有翅膀的雞，卻滿足于躲在屋檐下，過安逸的生活，沒有對天空的向往它再也飛不起來，最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無為，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大抱負的人，高尚的品質在他們身上體現，無盡的力量將從他們的身上迸發，理想的光芒將在他們身上閃耀！

可是，當我們確立了理想和目標種子，等待我們的一定會是成功嗎？答案當然是否定的，沒有肥沃的土地，沒有精心的照料，種子不一會萌發，更不用提開花結果了。同樣，在我們實現理想的道路上，自身的努力是不可或缺的，就如那滋養植物生長的肥料，有了不懈的努，不論道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個時間的問題。

努力吧，同學們，讓我們埋下成功的種子，讓我們樹立遠大理想，讓理想的光芒在我們身上閃耀，用勤奮和拼搏去等待收獲的美好季節吧！

東辛莊小學

王樂樂

2018年6月4日

第三篇：我的理想國

我的理想國

綜合現代各國民主制度理論和實踐結合中國歷史現實，中國不能完全照搬美國的政治制度及治理結構設計，但是他山之石，可以攻玉。我們還是要虛心學習才是。我理想中的政治制度設計如下。

第一，三權分立，司法、行政與立法三權分立，相互監督，相互制約。第二，司法獨立，建立憲法法院。

第三，議會財政，議會政治，議會民主決策。第四，軍隊國家化 第五，新聞自由 第六，地方自治

第七，教育獨立自由。

一些基本原則，一，禁止任何政黨存在，只允許公民社團存在。取消國內所有黨組織，放棄任何政治性意識形態。孔子曰：君子和而不同，小人同而不和；君子群而不黨，小人黨而不群。二，任何權力都要分散公開，受到監督和制約。三，財產私有。四，非壟斷的競爭的市場經濟。五，人人是平等的；人權是至上的。六，一切公務除了得到法定報酬，不得獲取任何其他利益。即所謂不能靠當官發財，想發財的就不要當官。

各級人大代表必須是真正地民主普選出來的，真正能代表人民利益的專職專任的公民代表（議員）。各級人大選舉各級行政長官和司法總長。縣區市級行政長官由公民普選產生；省長由各市人大代表從各市市長中選出，國家主席由各省人大代表從所有省長中選出。新選出的國家主席組建新一屆中央政府。

從此，這個國家只追求真理、自由、公義、愛與幸福！

2014-10-17

動之于內，發之于外。

基因的螺旋結構讓藤蔓植物螺旋狀攀爬。樹葉的的紋理與整棵樹的外形是十分相似的。一個人缺乏各種營養元素是無法健康成長的。一個國家缺少了民主、自由、人權、法治、信仰、公義也是如此。

一切領域的壟斷都會帶來腐朽衰敗直至死亡，這是神的設計和旨意。近親不能繁殖，市場壟斷會導致技術和服務無法改進，社會最終無法進步。政治領域也是如此，買官賣官，任人唯親，會導致整個國家的全面腐爛和潰敗，最終只能走向滅亡。所謂的肥水不流外人田，都是十分錯誤和有害的。所有的自私自利最終都要讓位給利他和互利。人的智慧和能力都是上帝所賦予的，也都是有限的。我們只能順應上帝的安排，不斷追求真理公義和愛。

第四篇：高考勵志國旗下講話稿

高考勵志國旗下講話稿

尊敬各位老師，親愛的同學們：

早上好！

今天是一個普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好！

再過一會兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們去發現，總有新的生活等著你們去創造！

人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧！帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。

我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來的時候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中，三年來你們勤奮學習，積極進取，尊敬老師團結同學，俗話說：“雁過留聲，人過留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進取的風貌，戰勝困難的勇氣，排除萬難的決心，而這一切必將載著你們去面對明天的考驗。

明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，相信你們一定會沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善于競爭，銳意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣！

驀然回首，你們畢業了，想想你們所經歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們，一定不要辜負了學哥學姐們的殷切希望，努力學習，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實，每一天都無愧于心，時刻牢記：青春沒有彩排！到那個時候，我們就可以自毫地大聲地說：青春無悔！

最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今后的日子里，健康，快樂，幸福！

再見！

第五篇：國旗下講話稿《勵志教育》

國旗下講話稿

敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家好！

“一天之計在于晨，勤學苦練在少年”。做為少年的你們，應該努力學習，不要讓“可憐白發生”。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立志成才。

縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恒的奮斗。周恩來為中華之崛起而讀書，曹雪芹居家十年寫出了不朽的《紅樓夢》，屠呦呦苦心鉆研近半個世紀，從中草藥中提煉“菁蒿素”，成為中國第一個獲諾貝爾自然科學獎的醫學家，為人類做出了杰出的貢獻。由此可見成就總是與勤學、立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，則需要勤奮刻苦地學習。

子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。所以我們要善于總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。

“志不立，天下無可成之事”。就是說沒有理想、沒有奮斗目標，最終只會一事無成，由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。本學期學校把勵志教育作為教育的重點, 著力構建勵志教育品牌,目的在于激勵同學們勤學立志，奮發向上。

今天，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。特別是六年級的同學，我想，在這最后沖刺的日子里，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用課余時間，一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧！謝謝大家。