第一篇：我的國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！董進同學的是在這次“我的讀書生活“作文比賽中脫穎而出的。齊主任看到董進同學的作文贊不絕口，夸這孩子有思想有個性，積極樂觀，心態陽光。董進的進步，與他鐘愛讀書有必然的關系。

記得英國哲學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

足以怡情，因為書籍，董進的性格開朗，豁達，陽光。每次見到他都看到他跟班里的同學友好的交流，或瞇著眼睛在傾聽，或偶爾在同學們的調侃中微微地笑笑。相信那種氛圍是何等的開心。

足以傅彩，足以給自己的言辭增添光彩，在他的談吐中，不經意積累下的點滴鍛造出他獨特的表達方式，塑造出他自身的精神修養，形成了他獨特的個人魅力。

足以長才。讀書不僅能夠養性修身鍛煉言談，而且能夠煉心。書中充滿了神奇的力量。它可以改變一個人，書里凝聚了太多人的思想和感情。“無須程門立雪，便可聽師長之諄諄教誨。”董進同學有思想有個性，給人一種浩然正氣，他的眉宇間折射出不輕言放棄的勇敢。

“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養成志存高遠、厚德載物的大氣，滿腹經綸、才華橫溢的才氣，光明磊落、剛正不阿的正氣，敢想敢做、開拓進取的銳氣，淡泊名利、寧靜致遠的雅氣，才能提高素質、增強本領,為社會作出更大的貢獻。

董進同學在書籍的高峰上奮勇攀登，我們看到了他的改變，看到了他的進步。他穩重不毛躁；內斂不失開朗；大氣不張揚；善良不懦弱；憨厚不愚昧；勇敢不莽撞??同學們，咱學校，需要這樣性格的人，國家更需要這樣性格的人，一個真正“大寫的人”。

說道“大寫的人”我想翔宇教育集團總校長盧志文的話會給我們帶來深深地哲思： 一個大寫的人應該是“善良”的。善良的人懂得同情別人，能在別人需要幫助的是毫無功利地說出這樣的話：“怎么了？需要我幫忙嗎？”“有什么事隨時找我。”善良的人懂得理解別人，老師和家長雖不是事事英明、處處偉大、樣樣正確，但畢竟多一些閱歷、多一些經驗，并且他們要求你的出發點總是想讓你向上而不是落伍，因此，你要平心靜氣地想一想，即使有什么想法，也要主動去溝通，主動跟老師、父母溝通。善良的人還懂得回報別人，哪怕是一張節日賀卡，哪怕是一個感謝的小紙條??

一個大寫的人應當是“正直”的。光有善良不講原則，有時候會出差錯。比如有同學帶手機來學校，上課東西，隨手扔瓜子皮，你看到了這些行為，卻沒有智慧地制止，別認為這是善待他人。其實你錯了，你喪失了原則，喪失了一個未來公民所要秉持的一些東西，從某種意義上說，是在喪失自我。同時，這對犯錯誤的同學也是不負責任，雖然你沒有把他推下水，但你也沒有把他拉上岸，如果你也學他那樣，覺得那樣可以“獲益”，那你就錯上加錯了。同學們，國法，校規，班級紀律，這些都是我們的準繩，我們只能遵守，不能違背；我們不僅自己要遵守，而且要監督和幫助他人的行為。

一個大寫的人應當是“文明”的。什么是文明？講秩序是一種文明：時刻謹記上下樓梯靠右走，集會時不喧嚷，自習時不干擾不影響他人??尊重他人是一種文明：不與老師無理頂撞，不和家長賭氣鬧僵，不把觀點強加于人，不對他人起綽號，不對他人破口大罵??穿戴整潔不穿奇裝異服是一種文明，做好自己的本職工作是一種文明，在沒人監督的情況下做最好的自己是一種文明。

同學們，文明不是做給別人看的，文明是對自己的最低要求，這是自身修養的需要，也是班級風氣，學校風氣，社會風氣的需要。

我相信同學們會努力在每一分每一秒，這樣，我們會無愧于生命青春的一頁。

上周工作總結如下：

1.上周我們迎接了省檢和市檢，領導對咱學校的工作高度認可，尤其是表揚學校的衛生工作做得徹底，在這里，我要向所有的你們致以深深地謝意。這表揚里，包

含了你們辛勤的勞動，包含了你們踏實認真工作的態度，有句話說過很多遍，今

天還是想由衷的再說一遍：學校有了你們，才有了這干凈整潔的校園。

2.晨午檢記錄表、消毒記錄，疾病追蹤記錄責任到了人，同學們堅持每天記錄。

3.不經意間讀書的時間又過了一個月，這個月相對于上個月來說，同學們的閱讀量

穩定了許多，那些“浮夸風”也在班主任的監督下歸于平靜。

本周工作作如下安排：

1.衛生工作一如既往，再次向你們表示感謝。

2.值周班級是八年級（3）班，望班主任周一、周四的靜校時間予以安排。

3.班長在放學前上交本班學生的閱讀量統計表，政教處會一年級為單位評選年級的讀書

之星。讀書之星要撰寫自己的讀書的心得體會，這些心得體會將和作文比賽的獲獎作品一起列入學校期刊。望同學們予以重視。

4.政教處對“讀書成長記錄卡重新做了調整，下個月將正式投入使用。

5.本周四下午政教處將組織全校師生的“包粽子”活動，具體事宜團委將在放學前予以

通知。

最后，把培根的這句話送給你們：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

政教處

2011.5.2922:20

第二篇：旗下講話稿

老師們、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《增強禁毒意識，自覺抵制毒品》

同學們，我們是國家的未來，民族振興的希望。但是，近年來，在個別青少年身上發生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。

數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

那么，青少年應該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

三、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，并要報告公安機關。

四、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力，共同創造一個健康的生活環境。

我的發言就到這里，謝謝大家!

第三篇：旗下講話稿

-二里鄉紅工小學

旗下講話記錄

時間： 2012 年 4 月 9 日第 七周值周教師：楊均武 黃遠開講話主題：4月7日紀念世界衛生日活動國旗下的講話

講話內容：

親愛的孩子們：

大家早上好!

4月，是愛國衛生月，4月7日，是世界衛生日。

對于我們小學生來說，我們現在能做點什么呢? 下面，我要對個人衛生提幾點要求：

1.保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、方便面等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間，做到起居有規律。

2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛煉，增強體質，“三操”要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。

3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共

場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取最佳治療時間。

4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

愛國愛校，從我做起

各位老師、同學：

早上好！此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

但是，作為一名少先隊員，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校？一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

第四篇：旗下講話稿

旗下講話稿: 踏著先烈的足跡前進

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好！

今天，我們四（1）班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。再過兩天是清明節，我不禁想起那無數的烈士們,是他們用自己的青春，保衛我們的家鄉；是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國；是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。

回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們為革命而灑下的熱血，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花！他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領著后輩走向勝利的彼岸；他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬代！讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!

同學們，看看胸前的紅領巾，它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。清明節不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學們，讓我們行動起來，在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創新進取的好同學；在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際 行動把這種文化傳統發揚光大，不僅是在清明節，更能運用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進吧！謝謝大家！

第五篇：旗下講話稿

旗下講話稿

講話主題：勤奮學習，讓青春更閃亮

講話時間：2012年5月7日

講話人：向生珍

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天我講話的主題是《勤奮學習，讓青春更閃亮》。

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。做一名愛學習的學生吧，學習讓青春更閃亮！