第一篇：世界讀書日國旗下幼兒講話

隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。以下是小編精心收集整理的關于世界讀書日國旗下幼兒講話，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

世界讀書日國旗下幼兒講話1

大家好!

我給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧!

讀書好，因為讀書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書，從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠離孤獨，振奮精神，所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到，這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作，從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來沒事，我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對自己有用我就讀，所以養成了自己讀書的好習慣，以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書，我們讀書應該學會選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟：“有些書一文不值，另一些則價值千金。”對那些無害無用的書，譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦，但是對自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!

所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽群書!

最后我想重點闡述下世界讀書日的宣言：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣?”書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航，踐行夢想!

我的演講完了，謝謝大家!

世界讀書日國旗下幼兒講話2

老師們、同學們：

四月，是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節里，我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日：“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的.主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等，都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風、校風的建設，有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會，我想對廣大同學們說兩點：

第一，要重視讀書。唐宋八大家之一黃庭堅說過，人要常讀書，三天不讀書，面目可憎。有點夸張，但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內，有些帥小伙美少女，五官也許還看得，但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上，我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書，就是引來一泓清泉澆灌心田，讀一本好書，就是開啟一片陽光照亮人生的房間，就是身入芝蘭之室，頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心，等等。于是，我們的靈魂就不再漂泊和彷徨，精神就不再掙扎和流浪，情懷就變得純潔和高雅，生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道，讀書可以安身，讀莊子的“自然”，讀孔子的“仁愛”，讀馬丁路德金的“夢想”，讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命，讀太史公的“一家言”，讀顧炎武的“匹夫責”，讀范仲淹的“天下憂”，讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉，這樣，打下我們精神的底子，打下文化的底子，打下做人的底子。可以說，一個人的閱讀的歷史，將成就一個人精神成長的歷史。

第二，要重視經典。我們不反對俗文化，但特別強調要讀經典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍，便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書，便是經典。閱讀經典，是為了體會人類生命深處的共鳴，思想深處的結晶;閱讀經典，是為了傳承民族文化;閱讀經典，是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們，同學們，“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家!

世界讀書日國旗下幼兒講話3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

4月23日是聯合國確定的第~~個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發現讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，我們仍知道有些東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書。也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力，即使我們無法使自己變得完美，即使我們的生活三點一線，即使我們要面臨著期中考試、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結反思。可是，樹的方向由風決定，人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中，在沉沉的書包里，在教室的課桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

當然，讀書要講究方法。書海浩蕩，看不勝看，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的，尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀，死讀鉆牛角”，就是這個道理。像明清時期，很多人可謂飽讀詩書，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》，他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表，像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚，不會讀書的人只是一味地認字，卻不去思考;善于讀書的人把書讀活，不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異，對于自己喜歡的經典名著名篇，要精讀、細讀、反復讀，甚至摘抄、背誦;對一般的書，則只需要一掃而過，知其大意即可。就像看報紙，每天新聞消息那么多，不可能每一則都認真細看，自己認為有用的、有價值的，好好地看看，甚至摘錄、剪貼，其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此，我們倡議：在期中考試后，在總結學習經驗的基礎上，打開書，讀吧;讀了書，聊吧。

希望全體同學們行動起來，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;打開喜歡的書籍，讀上幾頁，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧。

世界讀書日國旗下幼兒講話4

老師們、同學們：

大家早上好。

4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜。

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!

世界讀書日國旗下幼兒講話5

老師、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。

蘇聯偉大的作家高爾基說：書是人類進步的階梯。高爾基小時候，家里貧苦，他只上過五個月的學。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學家。

愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養的，寫出流芳百世的不朽巨著的。

那么對于我們小學生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?

我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調節一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據興趣自己去選擇。，老師建議低年級學生童話故事入手，中高年級的同學可以讀些經典美文、文學名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學們一學期起碼應該讀五本比課本更厚一些的課外書。

1995年，聯合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。同學們，世界讀書日只有一天，但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。

同學們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!

我的講話完了，謝謝大家。

世界讀書日國旗下講話稿5

第二篇：國旗下講話(世界讀書日)

【國旗下講話稿】

世界讀書日 老師們、同學們：大家好！

今天是2018年4月23日。這一天是每一年中的第113天，距全年結束還有252天。是中國海軍節，又是世界讀書日。世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。

唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”英國哲學家、法學家培根深諳讀書之道，他說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”古今中外，先賢哲人、杰出人物無一不是喜歡讀書學習者。當代領袖毛澤東、鄧小平以及江澤民、胡錦濤等，都是讀書學習的積極踐行者。一生博覽群書、勤于學習的毛澤東說：“有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西；沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。

多讀書，可以讓我們渾身充滿力量。知識就是力量。這種力量可以激勵你不斷的前進，不斷的成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓我們變得很聰明，也能使我們的心情變得很快樂。伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮。”我們知道：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。我們知道：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我們不想：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們不能：少壯不努力，老大徒傷悲。我們要：讀萬卷書、行萬里路。我們都要：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們要為以后的人生道路打下好的、扎實的基礎。

親愛的同學們，讓我們在老師的教導下，一起徜徉在書的海洋里，不斷汲取新的知識、新的營養。我們變得更加聰明、更加文雅、更加懂事、更加美麗、更加快樂！世界讀書日，讀書正當時。

第三篇：世界讀書日國旗下講話

世界讀書日國旗下講話

同學們：

當今的中國改革開放，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明，繼承創新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說，我們過春節、端午節、清明節，也過圣誕節、復活節、愚人節；我們過兒童節、青年節、父親母親節，也有人過光棍節、情人節……可以說各種節日是接二連

三、應接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣。但是，我要問你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么節日，知道的同學請把手舉起來？

我還是很感動于那些舉起手來的同學，因為他們在緊張的學習之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“——世界讀書日”！

也許有的同學會笑：“我們學生不是天天在學校讀書嗎？”對，我們是在讀書，很多同學也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義：

首先，讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學到老”，是說生命不息，就應讀書學習不止。所以說，在學校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次，端正讀書態度，克服功利意識。多讀書，可以有助于提高學習成績，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。

第三，要學會讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書，你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計時的沙漏，裝進多少漏掉多少；海綿，吸多少水擠出多少水，甚至更臟；淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢？

第四，要把握住讀書的黃金時段。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯！

同學們，要讓讀書成為一種習慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個世界上最幸福的人！

同學們，要知道：四月二十三是世界讀書日；要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節。

第四篇：世界讀書日國旗下講話

世界讀書日國旗下講話

老師們、同學們，大家早上好。

今天是4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜??

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

謝謝大家！

第五篇：世界讀書日國旗下講話

老師們、同學們，大家早上好。

今天是4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校

外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜??

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

謝謝大家！