第一篇：感恩節的感言

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。下面為大家整理的感恩節的感言，希望對大家有所幫助！感恩節的感言1

各位（領導）評委，各位同事：

大家好！今天您感恩了嗎！感恩其實有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，激動的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！

如此感恩的人怎會抱怨，他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會越挫越勇——因為他堅信：只要迎著陽光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒有陽光，就沒有我們前進的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的快樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛……

其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼……

請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是來自xx班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。

當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母，父母的關愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。

永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？

感恩朋友，人們常說，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當涌泉相報！

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起！從心做起！

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

第二篇：感恩節致辭感言

感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大，今天我們藝術設計102班舉辦特色感恩雙學活動，借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風氣。此次雙學活動讓我感深頗深的是小品《提醒幸福》演繹了媽媽和兒子因為發生了爭執，兒子就離家出走，在外面因為一位阿姨的行為被感動了，由此想到自己的母親，好后悔和母親吵架，當兒子回家看見母親站在門口張望，他心里更是以陣悔恨，兒子用雙手拉著母親的雙手說：“媽，我錯了”：那一刻觸動了我，也感染了我。我突然也有一種沖動想拉著母親的手跟她說一聲“媽媽，號多地方我也做錯了啊”現在長大了，隨著年齡的增長明白了很多，知道好多地方做錯了啊，以前經常氣媽媽，而且覺得是理所當然的，現在回想起來自己真是該死，怎么能那么過分，真想恨恨揍自己，而母親從來都是那么包容我，把她氣成那樣過了一天只后跟什么都沒有發生一樣，從來都沒有責備過我，父母是天底下對我們最無私的的人，不管我們做錯了什么，到父母你那里都可以原諒，現在明白了他們了，不再那么幼稚，更加理解和體諒他們，如果沒有父母的支撐我今天是不可能走在大學的校園里的，不可能有機會去學習那些從未接觸過的東西，更不可能接受高等教育來提高自己，和我一些同學相比較我覺得我幸福無比，他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累，我還可以在大學里安靜的學習，我好感謝我的父母，感謝他們讓我覺得生活的如此幸福。為了不讓父母擔心我一個星期才打一次電話回家報平安，或經常給媽媽發短信，不讓他們擔心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對生活，感謝所有給過我幫助的人，感謝我的同學在生活和學習上給了我很多幫助，帶給我許多生活上的樂趣，還有許多朋友在我困難失意時給我莫大的鼓舞和支持，感謝老師給我們指導和教誨!雙學活動最后一個節目感動了我，同時授予表演《感恩的心》使整個會場帶入高潮，我們全班同學手捧紅色蠟燭呈心字型，走上臺階，齊唱《感恩的心》緊扣每一個人的心弦，讓愛在每一個人心中流淌，也讓我們明白了把愛不斷地傳播，我更加懂得了用更多的愛心去對待別人，尊重為前提，把生活中的每一個感動每一個細節都收藏在自己心中，讓它在心底里融化，升華，讓自己真切地懂得日和去用行動關愛，尊重別人。節目《感恩的心》由我們自己參與，讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對待身邊的人，對待生活是如此的美好，一股感動的甘流在我心中流淌，讓我感慨道生活也可以這樣有意義，其實生活中到處都充滿著感動，哪怕就是在我們這個小校園里也不例外，陌生同學一個善良的微笑，一個有情的動作，老師親切的指導這些都是一幅幅動人的畫面，像陽光一樣燦爛。我想把這些放在心中，無論什么時候，無論在哪里，無論怎樣忙碌都不會忘記感謝生活，感謝身邊的人，帶上一顆感恩的心上路，相信我們的世界一定會變得和諧而又有節奏。世界之所以美麗，不在乎它的繁華。是因為在每一個角落都有著感恩之情。縱使世態炎涼，卻總有一種感動存放在你我心間;縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種關切，為這世間擁有真誠、無私奉獻。由一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些和諧和溫暖，少一些爭吵與冷漠;有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心，你就會對你所遇到的一切都抱著感激的態度。

第三篇：感恩節活動感言

感恩節活動感言

感恩節活動感言

又到感恩節了。現在一提到感恩節，馬上想到的是，又要打折了!和情人節，圣誕節一樣，商家引入洋節日作為促銷的嚎頭，而節日本身的意義往往都被忽略掉了。

生活在現今社會，要為生活奔波為家庭打拼，缺少快樂感幸福感成就感，有時甚至覺得疲憊不堪難以支撐。我一直都說，還孩子的快樂是最簡單最純粹的，這種快樂我好久都沒有過了，也不知道以后會不會再有。

今天，我要謝謝幼兒園的感恩節活動，能在物欲橫流的大潮中給寶貝們留一塊凈土，和親人們一起感恩。不得不說，有的孩子真的懂得感恩，也知道感什么恩，所以奶奶聽了孩子的話怕是幸福的眼淚在橫飛了。有的孩子似懂非懂，卻也知道感恩和被感恩都是件高興的事，臉上的笑說明了一切。有的孩子可能只知道感恩這個詞兒，他的感恩或許只是為了和哪個漂亮的女孩子擁抱一下，擁抱那一刻的心花怒放語言怎能形容得出?還有的孩子壓根兒就不知道什么感恩，沉浸在自己的小世界里悠哉悠哉，又怎知他此時不是因為發現了什么正在偷著樂?不管懂還是不懂，能夠確定一定以及肯定的是，他們都是快樂的。沒有華麗的語言，沒有排練的做作，只是當時的所思所想，已經帶給我們最真實最原始的感動!游戲環節的擁抱瞬間更加是肆無忌憚盡情揮灑，各種奇異造型都如劉三姐的歌一樣出自心中，各樣怪異表情都告訴我們他們可以無拘無束無憂無慮地展現自我。

說了太多的快樂，好像少了感恩。其實相通的東西何必多說呢?愛和自由的環境可以任由每個孩子發展，給孩子空間他們會還我們更多的驚喜。知道感恩節的來歷、意義、風俗很簡單，強大的網絡無所不能，難的是怎樣培養一顆感恩的心。活動中的小細節，老師播放了感恩節來歷的短片讓孩子們看，隨后提問，考了考記憶能力。有個娃娃回答說有豆豆，老師說沒有，寶貝你記錯了。于是有孩子提出再看一遍，老師征求意見后同意了。看到片中提到豆豆時，很多孩子都說，有豆豆的。老師馬上更正自己，是老師記錯了，錯怪了你，非常對不起。能利用各種時機鍛煉孩子們的各種能力，能允許孩子們大膽地說出自己的見解并采納，能放下面子在孩子們面前承認自己的錯誤并真誠道歉。

Here you learn your A，B，C，one，two，three，這些能最直觀地反映老師們的教學成果，可是學會感恩，學會愛，學會幫助，學會團結，學會做一個人要比什么都重要。我相信我們的老師會給孩子們一個愛和自由的環境，并真誠感恩。也借此，感謝萬能的主賜予我的寶貝，讓我充滿快樂。感恩節活動感言

每年11月的第4個星期四都是西方傳統的感恩節,他們感恩上帝,感恩父母,感恩朋友,感恩有幫助過他們的陌生人。也許正是因為每個人都有一顆感恩的心，人與人才有那么友愛，社會才那么和諧。

而今年對于中國人又是特別的一年，我們尤其需要感恩，感謝災害讓我們更加團結，感謝在災害中所有幫助過我們的人，一個肯定的眼神，一句暖和的話都使我們感激涕零，終生難忘......所以,當今年的感恩節來臨之日,我們外語系青年志愿者分隊就開展了這次放飛希望與祝愿的感恩活動。由于這次活動意義重大，我們各位隊員都特別重視，活動初，大家都熱情飽滿，積極準備。各個部門分工細致，緊密配合。信息部的同學先在網上搜集了關于感恩節的由來、意義，然后交給宣傳部和策劃部的同學，出展板，寫策劃書，一切都那么有條不紊。同時，我們這次活動得到了“七杯茶”的鼎力支持，這也源于我們外聯部的同學的不懈努力才拉到這次贊助。感恩節當天，志愿者早早的來到街上把氣球拿回來分成兩撥，組織部的同學也搬來了桌子分設在寢室樓下和“七杯茶”門口。

當下課鈴聲響起的時分，活動也在我們緊鑼密鼓的安排中開始了，“同學，今天是感恩節，來寫幾句你的祝愿吧”“親朋好友，為災區的父老鄉親祈福吧......”每位志愿者都特別認真的工作者,全校同學也踴躍參加,紛紛過來吧自己的心愿寫在氣球上,看著那一個個寫滿祝愿的氣球飛上藍天,我們心里都有說不出的感動,一個氣球雖然不貴,但卻包含了我們沉甸甸的愛。

活動進行的特別順利，得到了很多人的贊同的肯定，在這次活動中，我們也籌集到了一些愛心基金，雖然數量不大，但我們會合理利用這筆資金，去敬老院，福利院......去暖和每一個人。人最可貴的是擁有一顆感恩的心，同學們也許從這次活動中體會到了這些，只有懂得感恩的人才會體會到生活的幸福。

生活中到處都是愛，只要我們擁有一顆感恩的心，即使沒有遇到天使也要做別人的天使去幫助那些需要幫助的人,而我們志愿者的工作宗旨就是為大家服務,我們也將一如既往地用自己的實際行動去回報社會,去感恩上帝,正如我們歌中“感恩的心，感恩有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜......”讓我們手拉手,心連著心，為一個和諧而幸福的社會而努力吧!

第四篇：感恩節

感恩節節目及流程

一、流程

1、開場詞（由4名學生共同完成）

用時（）

2、集體《感恩的心》

用時（）

3、個人才藝表演

詩朗誦《母親的贊歌》

4、互動（1）朗讀感謝信

（2）穿鞋子游戲

（3）盲行游戲

（4）你比我猜游戲

5、集體朗誦弟子規

6、結尾致辭（由4名學生共同完成）

用時（用時（用時（用時（用時（用時（用時（用時（））））））））

感恩節開場詞

同學、老師、家長們大家中午好：

在今天這個陽光燦爛、夏意濃濃的中午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年5月14日是母親節，？？？感恩節，今天我們慶祝的是2017年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

A：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;

B：世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”。

C：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

D：對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

A：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

B：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

C：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

D：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

--------------《感恩的心》--------------

A：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面由？？和？？為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

B：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風的港灣??”，下面請為。。。。。。。

C：五月的陽光如此燦爛，五月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。節目。。。。。。

A：相信在座的同學家長參加了這次感恩節活動，心里一定很不平靜。

B：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。。。。。。

C：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

D：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來??

ABCD：心存感恩，回報他人。

詩朗誦《母親的贊歌》

女）是您，將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎，呀呀學語時，您領著我認識外面的世界。天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖

男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園

那可口的菜,干凈的衣服,都是您的愛在悄悄蔓延

女）如果我是風箏，您就是拉動風箏的線。兒行千里母心牽，那句句叮嚀、聲聲囑托，是對天涯游子的縷縷思念

男）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔。散發著永恒的光芒，指引迷途海面的我，航向安全的彼岸。

合）這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。

女）當青春在我們臉上綻放光彩，歲月也霜染了母親的雙鬢。我們在母親的大樹下遮風避雨，卻淡漠了對大樹的關懷和情誼，而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。

男）親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧 也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨 就會讓您欣慰不已，笑容綻放因為母親的心總是那么容易滿足。

（女）親愛的母親，您辛苦了您的兒女用世界上最真摯的語言祝福全天下的母親：

（合）幸福安康、美麗永遠

第五篇：感恩節

幼兒園感恩節主題活動教案：心有慈孝、快樂成長

一、活動目標：

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升幼兒的思想素質，讓幼兒懂得感恩父母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學前七班將進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感。

三、活動內容：

（1）教師講解感恩節的由來，感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日。在節日的餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節也被稱為“火雞節”。

（2）一封感恩的信--致家長的感謝信

感謝您敬愛的家長：

感謝您，各位家長。自您和孩子加入我們學前七班班這個大家庭以來，由于您們對班集體的各項工作鼎力支持與配合，學前七班各項工作取得顯著成效，孩子的各項能力也得到不同發展，如：吃飯、午睡、簡單的自理能力等，尤為突出的是課堂常規方面，孩子們都能夠幾種注意力專心聽講，只有個別非常好動的寶寶，但一經老師的提醒就立馬坐好了。通過您們在家對孩子的家庭輔導，將近兩個月的時間里全班的進步都非常大，我們被孩子感動了。學前七班的寶貝兒真棒！努力、繼續努力！

再次感謝！在我們的工作中，無論出現什么樣的問題，家長都能和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰勝了困難！在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！

（3）學唱《我愛我的家》歌曲。

（4）一句感恩的話語--每個幼兒說一句感謝或祝福的話

（5）制作卡片送給爸爸媽媽。

一面感恩墻--家長、幼兒互動的感恩墻幼兒園布置孩子們與父母一起制作感恩節賀卡，有沒有想過給自己的親人朋友送上自己的祝福呢？今天和高分網小編就一起制作感恩節賀卡，家長們、孩子們準備好材料，動起手來吧！

首先，準備好材料：瓦楞紙，祝福貼紙，金粉，膠水，信封，剪刀等；

步驟一：將準備好的瓦楞紙剪出自己要的大小形狀，然后對折，并且剪出圓角 步驟一：將準備好的瓦楞紙剪出自己要的大小形狀，然后對折，并且剪出圓角；