第一篇：畢業(yè)感言

理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū)，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè)：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償！

同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”；無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！

同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！

同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚；我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來(lái)日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧！

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成” 我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

第二篇：畢業(yè)感言

畢業(yè)感言【精選5篇】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)感言【精選5篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向母校表達(dá)最深刻的敬意，向老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激！同時(shí)也向朝夕相處的同窗們道別，向這段不能忘懷的歲月道別！

六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)的瞬間涌上心頭……

籃球場(chǎng)上劈波斬浪，是誰(shuí)的身影，矯健敏捷；綠茵場(chǎng)上你追我趕，是誰(shuí)的身影，活潑靈動(dòng)；校園中的精彩絕倫，是誰(shuí)的身影，英姿勃勃。

回眸昨天，我們一起歡笑，一起流淚，一起淘氣，一起努力，無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的日子，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻？？記得初入學(xué)校時(shí)的懵懂；記得老師的諄諄教誨；記得這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒！

離別，離別，我呢喃著夢(mèng)中的語(yǔ)言；離別，離別，我重復(fù)著多雨的季節(jié)！六年同窗情，銘刻在記憶里，鐫刻在目光中，攜永著，投入記憶的長(zhǎng)河。

然而此時(shí)，心中蕩漾的更多的是感激，感激，我品味著心中的意境；感激，感激，我描繪著馨香的情節(jié)！六年師生恩，記錄在心房里，書(shū)寫(xiě)在腦海中，留戀著，步入青春的回憶。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師的辛勤培育，老師無(wú)怨無(wú)悔地為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，使得我們擁有了清醒的頭腦和洞察的雙眼。

是您們讓我們懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折。您們教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；您們對(duì)于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；您們?yōu)槲覀兏冻龅暮顾覀兏菬o(wú)以為報(bào)！

此時(shí)此刻再華麗的詞藻也顯得如此的蒼白，千言萬(wàn)語(yǔ)縈繞心間，匯成一句，讓我們對(duì)所有的'老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手，前方是一片光明，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們揮別往昔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們祝愿明天會(huì)更好！

最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝愿全體老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌燦爛！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái)，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

光陰似箭，三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝，千余個(gè)日晝夜夜依托著我們的胡念，勤奮的教員們總是站著給我們講課，而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識(shí)，開(kāi)開(kāi)教員們，我沒(méi)有會(huì)孤背您們的期視，您們的汗水沒(méi)有會(huì)黑流的。

回念起剛進(jìn)校園時(shí)是那么諳練矯捷，無(wú)憂無(wú)慮。如古的我卻變得那么多憂擅感，一步步走背成死。正在那三年里沒(méi)有竭戰(zhàn)我們相陪的教員，他們是那么的無(wú)公戰(zhàn)宏大年夜，為我們支出了心血，為我們操碎了心，念到即將辯白，借真舍沒(méi)有得。雅話講：“全國(guó)出有沒(méi)有散的宴席”。非論甚么時(shí)候總回要辯白。三年的悲悲分開(kāi)曾成為過(guò)往，而那過(guò)往的，將會(huì)成為嚴(yán)密親密的記念。工婦飛逝，罕見(jiàn)理解，相遇便是緣分，讓我們愛(ài)惜那余下的三十多天吧，放足一搏，為了真現(xiàn)本人的幻念，為了考上更下的供知路，勤奮進(jìn)建，成績(jī)胡念。

同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶，只要細(xì)細(xì)的咀嚼，才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇，當(dāng)然只要短短的三年，但顛末的悲悲分開(kāi)，辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天，泰戈我講過(guò)：“天空中沒(méi)有候鳥(niǎo)的陳?ài)E，而您已飛過(guò)”每件事皆正在來(lái)日誥日將要辯白的時(shí)候表示，正在相陪之日沒(méi)有知愛(ài)惜，分足之日卻泣不成聲。前人云：“人有分開(kāi)悲悲，月有陽(yáng)陰圓缺，此事古易齊，期視人恒暫，千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開(kāi)背遠(yuǎn)圓，我們借剩下三十多天的光陰相陪，我們要沒(méi)有惜十足，攜手沖刺吧！

如古，三年中的面面滴滴仍正在腦中表示，借記得教員們對(duì)我的攻訐與閉愛(ài)，同教之間的悲欣與悲戚；誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止，親愛(ài)的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。

我們的供知路借已到起面，當(dāng)然心潮磅礴，思路萬(wàn)千，但成功的一天便快到少遠(yuǎn)，三年的播種若何，該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏，此時(shí)沒(méi)有搏更待甚么時(shí)候。讓我們放下十足正念，勤奮拼搏吧！

六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。

記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

再見(jiàn)了，母校，我愛(ài)你！

今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說(shuō)起．

讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹(shù)枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過(guò)三年。三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。

朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記教師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)教師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

感謝您語(yǔ)文教師，英語(yǔ)教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學(xué)教師．三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．

第三篇：畢業(yè)感言

老師們，同學(xué)們，今天我演講的題目是：

〈〈畢業(yè)感想〉〉

光陰荏苒，時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿意義的離別！請(qǐng)我們銘記此時(shí)，永不忘懷！

三年前，我們帶著懵懂踏入校園，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多好友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光；我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫箳仐壛诵菹ⅲ瑸槲覀兣淖鳂I(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程。感謝您，老師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。

我們?cè)⑾率难裕袢帐俏覀儍冬F(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對(duì)的辯論，這一切的一切，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(zhǎng)的走廊，嚴(yán)肅而和藹的校長(zhǎng)?這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)了！

離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。不到四十天我們就要和母校分手告別，未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。在這里，我要出自肺腑地告訴在校還沒(méi)有畢業(yè)的所有弟弟妹妹們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，一定要尊敬為了我們的前途嘔心瀝血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，不要在面臨畢業(yè)時(shí)留下任何遺憾！一定要熱愛(ài)我們的校園，絕不破壞學(xué)校的一草一木，因?yàn)檫@里養(yǎng)育了我們，為我們?nèi)松於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不論將來(lái)我們走到哪里，不論在干什么，都不要忘記我們可愛(ài)的母校！

我的朋友，我的老師, 親愛(ài)的母校，也許下一次演講時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)了！讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)。謝謝大家！二〇一五級(jí)全體全體同學(xué)。

第四篇：畢業(yè)感言

畢業(yè)感言

冬日漸漸的融入生活里，寒風(fēng)瑟瑟的打在臉上，漸漸地滲透著每一處的感知。而自己享受行走在校園里面的每一條路，多么希望可以記得每處風(fēng)景，記得每個(gè)擦肩而過(guò)的路人，記得每個(gè)角落里面的溫情，然后告訴自己，不要難過(guò)，因?yàn)楫厴I(yè)，是為了更好的騰飛。

是的，提到畢業(yè)，總是有很多的感慨縈繞早在自己的心里。呆在這里的青蔥年華，無(wú)論是激情飛揚(yáng)，亦或是平靜如水，都是那么的彌足珍貴，成為心里無(wú)法替代的一頁(yè)，熠熠生輝，照亮今后的，甚至是今生的路途。在這里，有太多的改變發(fā)生在自己的身上，昔日的愣頭小子如今成為成熟冷靜的青年，似乎只是一瞬間的變幻。三年并不短，我在這里找到了渴望的知識(shí)，期待的感情，必備的社交能力；三年并不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬而逝，走的最急的都是最美的風(fēng)景。

走了一路，想了一路，念了一路，不言不語(yǔ)都是好風(fēng)景，親愛(ài)的校園；再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)；親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)。期待重逢，我想我更喜歡二十年后飽經(jīng)滄桑的我們。最后的再見(jiàn)，最后的回首，然后踏上明日的征程。

第五篇：畢業(yè)感言

難忘今天，難忘電大

又是一年橘黃橙綠碩果累累的時(shí)節(jié)，我們也摘下了豐收的果實(shí)，我們?cè)?jīng)帶著憧憬來(lái)到這里，今天又要負(fù)著希冀，滿懷眷戀離開(kāi)這里。今天就要畢業(yè)了，心情有一些喜悅，也有幾分惆悵，應(yīng)該說(shuō)我是幸運(yùn)的，一路走來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)、親友，有很多人在幫助我，從你們身上我得到了很多很多，謝謝你們的幫助！

兩年前為了提升自己，我報(bào)考了桐鄉(xiāng)電大，經(jīng)通過(guò)一番努力，我終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的電大校門，我慶幸自己終于能夠圓大學(xué)的夢(mèng)想了。兩年來(lái)，這段特殊的電大生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。回首兩年的電大生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。電大的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育特色，讓我受益匪淺，可以便捷地隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，而且網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)提高了自己的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。電大的學(xué)習(xí)讓我充分領(lǐng)略到科學(xué)的魅力，讓我____一個(gè)來(lái)自中國(guó)江南水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村小學(xué)教師與世界相通！人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，師生間的情誼，同學(xué)之間的友誼更是一生都難以忘記的！兩年來(lái)，我們不僅從老師們那里收獲了知識(shí)，更得到了暖心的關(guān)懷和大度的體諒。想想這兩年的電大生活,充實(shí)!快樂(lè)!

輕輕地，我們就要走了，就如我們輕輕地來(lái)。這一走，又不知道何時(shí)才能重返。兩年的快樂(lè)時(shí)光真讓人留戀。我們即將離開(kāi)這里，離開(kāi)培育了我們兩年的學(xué)校。離別，難免有感傷；離別，難免有心酸；但離別也將為我們開(kāi)啟嶄新的一扇門。

最后，送上我的無(wú)限祝福，愿老師們身體健康，同學(xué)們工作順利！衷心祝愿電大的明天更加美好！