第一篇：十佳發言稿

老師、同學：

傍晚好，我叫XXX，來自信息工程系計算機應用技術0507班，很高興可以成為本次的“十佳大學生”侯選人，很感謝老師和同學對我的支持，給我這次展示自我的機會，十佳發言稿。

今天我可以站在這想說的很多，記得在大一時，看見別人站在臺上拿起了象征“十佳”的獎杯，我心里是無比的羨慕，當時我就下定決心，要好好學習，讓自己有機會也可以站在這個舞臺，展示自己的才華，證明自己的實力。但當我知道我是“十佳”候選人時，我改變了我的想法，我感覺參加評選最重要的是要讓自己看清自己的實力，享受這個過程，讓自己在以后的學習生活中可以更好的認識自己，看清自己。

在學校的這兩年時間里，我感覺自己改變了很多，從原來那個不愛說話、自卑的我，變成了今天敢于面對臺下這么多老師、同學的我，我想說是天麟山改變了我，也見證我的成熟！

在三、四月，我參與學院網站的建設和系刊《采栗》的編排和美術設計，當時我不知道日夜，每天做到深夜，我不知道什么是累，一心只想把學院網站和系刊做好，因為做好它們不僅是我個人的事，它們代表的是我們學院的形象；也因為是有了學院，才會有了今天的我，所以我會用盡我的所學知識，把它們做的最好，讓我們的學院有更好的明天！

在大學的這兩年里我擔任過計算機維護協會理事長、系刊《采栗》責任編輯、班級保衛委員等職務，和鄭豐鎮、徐興洋等人成功策劃、舉辦過“電腦維護之家”、“電腦文化周”等活動，獲得過一些成績——如：三等獎學金、“計算機優秀維護能手”等稱號，也考取信息產業部頒發的網頁設計師和網絡應用師等技能證書。但比起學院獲得的“省級文明學校”和成功通過預評估，我的那點成績算什么了，因為我們是在這個由2000多人組成的大家庭，只有它好了，我們才會有很大的發展空間。因此，我會用自己的實際行動來幫忙我們這個大家庭順利的通過十月份的正式評估。

現在想說說今天我為什么可以站在這里？因為我把 “忘記昨天，為了明天，把握今天” 作為我的座右銘，我覺得一個人無論昨天是成功，還是失敗都該把它忘記，只有那樣才可以讓客觀的認識自己的處境；然后要多想想明天，因為在想的過程中，可以讓自己做事更有動力；最重要當然是好好的把握今天，只有把今天該做的事做好，明天才不會后悔。

老師、同學，請記住我，來自計算機應用技術0507班的XXX，我的演講完畢，謝謝大家。

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各位同學，各位老師：

我很欣賞白巖松為人處世的那種態度“痛并快樂著”，很多時候感覺自己的校園生活，特別是學生干部的經歷，也像他那樣“痛并快樂著”。

我叫潘偉峰，初二8班的班長、團支書。我是一個活潑、開朗、特別愛笑的男生，也是一個善待他人，積極進取的學生。如果未見本人，只聽其名，想必一定會認為是個處事浮夸的人。確實，在這個名字里寄予了我父母的厚望，偉峰，寓意著像峰巒那樣雄偉，能夠出人頭地。現在我雖然還是個中學生，卻愿與壯志為伍，與勤學為伴。但是，心想并非行動。在過去的一年多時間里，在我的校園生活發生了許多事，我收獲了很多，也進步了很多。如果有人問我初中最值得驕傲的事情是什么，我會毫不猶豫的回答：能夠成為8班的一班之長，在快樂和挫折中成長，是一件美妙的事情。

我有一個夢想，想當一名老師。雖然旁人勸告我，當教育工作者非常辛苦，但是我并不介意。因為我非常享受引導好一個集體的成功感，或許我教出來的成功者，未必一定記得我這位恩師，但是，我永遠都會記住，我教出了一位成功者。初一的第一學期就當上班長，這對我來說是一個挑戰，我怕同學們不服從的我管理，我怕班上有一些問題而老師不在，我很難去處理，畢竟我還是一位孩子，發言稿《十佳發言稿》。事實完全與我一開始所擔心的迥然不同，我只要一聲令下，同學們就會乖乖地服從；班上的問題，卻因為同學們的團結迎韌而解；我開始對班級的管理產生了熱情，學校不少老師夸獎我，是一位優秀的班長，是老師的好幫手，我心中暗自慶幸，而過了一段時間，卻將我心中的喜悅表露無遺，性格開始變得浮夸，把自己當成班主任去管理同學，所以得到了不少同學的批評，心里很不好受。所以成績便開始下降，我感覺到，我的威信已經漸漸丟失。虛假的榮譽遮蔽了我的雙眼，使我在班級管理的道路上亂跑亂撞，剎那間，我從一個優秀的班長成為一個可惡的普通人，所以，我作出了一個決定，辭去班長的職位，以一個普通同學的身份繼續尋找成功的道路，反思自己失敗的原因。在半個學期的反思日子，我意會到，一個浮夸的人不會受人歡迎，我便努力改造自己的性格去迎合同學心目中一個優秀的潘偉峰！這個學期，我從新上任，我愿意重新為集體服務，不但管理能力，學習成績也很重要，在這個學期和以后的學習中，我要給自己更大的壓力，不為8班蒙羞！經過我的努力，成績終究上升了，我也感到非常開心。

這就是我擔任學生干部期間“痛并快樂著”生活的一個場面。也有很多同學對我說：“峰哥，你不當學生干部的話，你的校園生活憑著自己的努力將是一種更加快樂的生活！”也許吧！

有時候痛苦并不是一個人承擔，我生活在一個非常優秀的班級體里，在那里，我能夠感受到大家對彼此的關愛和彼此間的默契，我很感謝他們。在我工作忙不過來的時候，有那么的同學、朋友幫助我共渡難關。正是在班上同學的幫助下，我堅持努力學習好每一門科目，也正是在大家的關心和照顧下，我才能夠有足夠多的時間來做好自己的工作。在我的腦海里，我無法忘記是誰在我們入夢初醒的時候仍然在為我們備課，是誰每天提醒我帶要上課的書本。這些也許只是生活中的一些小事，可是就是這些小事讓我沿著自己的目標一步一步的走下去。

但是我能夠從我的學生干部的這種“痛并快樂著”的生活中感受到一種不一樣的快樂：一種經過了自己痛苦努力后得到的快樂，所以，我從未后悔過，也永遠不會后悔。如果再給我一次選擇的機會，我依然選擇當學生干部。

各位同學，如果你感到你的校園生活正在忙忙碌碌中無所事事的生活著，那么，請你和我一樣，找到自己的方向，并為之不斷努力，相信在經受了艱難和痛苦之后，你會和我一樣感受到成功的快樂。

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尊敬的各位領導，同志們：

我叫張桂芳，是市環衛處的一名普通清掃保潔員。作為“十佳”環衛工人的代表，今天能夠站在這個講臺上發言，感到很高興，很激動。雖然我只是做了自己應該做的事情，但是市領導和同志們卻給了我如此高的榮譽，借此機會，向各級領導對我們環衛工作的關心和支持表示深深的謝意！

我做清掃保潔工作快10年了，這項工作苦、臟、累，天天跟灰塵、臭味打交道，還不安全，經常被人看不起。我一開始當環衛工人就清掃三蘇大道杭州路口至電信局這一段，每天清掃道路面積有6000多平方米。這一段的車輛和行人都非常多，保潔要求高，清掃難度大。為了保證街道的清潔衛生，我每天凌晨5點半就到崗位上，清除街道上的垃圾污物，對街道進行一次全面的普掃，然后就是不間斷的巡回保潔，一直要工作到晚上6點以后，不管是刮風還是下雨，不管是三伏天還是三九天，沒有星期天和節假日。一天作業下來，經常累得腰酸背痛，腿腳酸軟，下班回到家里后，人都不想動了。

在這次城鄉環境綜合治理工作中，由于處里面人手不足，除了要保質保量地完成自己責任段面日常保潔工作外，還要按照處里面的工作安排參加開發區、城郊結合部的衛生突擊整治，因此經常需要加班加點工作。在勞動中，被翻動的垃圾發出濃烈的惡臭和灰塵，惡心的吃不下飯、睡不著覺；連續加班時，有時連回家吃飯、休息都顧不上，實在太困了就靠在行道樹下稍稍打一下盹兒。經常是晴天一身土，雨天一身泥。在短短的一個月整治中，已先后參加了30多次加班突擊，清理了大量死角垃圾。雖然工作非常辛苦，但看到城市越來越干凈，得到各級領導的關心以及群眾的認可，我們感到很欣慰。

優美的環境衛生需要大家來維護。在今后的工作中，我們一定不辜負上級領導的熱切期望，用我們的一雙手、一把掃帚、一把鐵鍬，把我們城市裝扮的更加美麗。同時，也希望社會給予環衛工作更多理解、支持，從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，熱心支持和參與環衛工作，用我們的雙手共同創造整潔優美的城市環境。

第二篇：十佳教師發言稿

十佳教師發言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

燦爛的金秋滿載著收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第三個教十個師節也帶著豐收與喜悅如期而至。在此，先祝愿所有的領導，老師，同仁們節日快樂，萬事如意！

今天，作為一名教師代表在這里發言，我感到特別幸福。鎮黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會，讓我們深切感受到了各級領導對教育事業的高度重視，對教師的關心與厚愛，對教育工作的殷切期望。請允許我代表所有的老師，向一直關心、支持教育事業的各位領導和社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

細細回味，我在教育戰線上已度過了四個春秋，微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學校的領導，是你們給了我關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我幫助，在我傷心時給我勇氣。每當有什么活動，學校總是支持鼓勵老師們積極參與，讓我們有了鍛煉的機會。同時學校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺，促進教師全面快速的成長。在此，由衷的說一聲：謝謝！在鎮黨委、政府的正確領導下，在朱進偉校長的帶領下我們東源小學正發生著日新月異的變化，各項事業蓬勃發展。

朱進偉校長以“親近偉人實踐題詞”為辦學理念，立足“新希望”這一中心詞，從辦學成績提升、教師培養、教學管理、安全工作、辦學條件改善以及機制完善等方面帶領東源小學邁向更高的臺階。

近年來，我校內涵不斷加強，辦學機制不斷完善，教育教學質量大幅提升。全體教師講學習，勤教研，敬業愛崗，積極踐行偉人題詞精神，堅持執著探索 “新希望教育”。教學質量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學講座等教研活動都磨礪著我們成長，讓教師隊伍的素質不斷得到提升。

對于學生來說，讓每一位孩子都朝著“新希望之生”的目標而奔跑是我們學校近年來努力的方向。我們在朱校長及校領導的帶領下建設活力校園，全力實施素質教育，堅持讓孩子們在“新希望鄉村少年宮”、“陽光大課間”、“周三藝術節”等第二課堂中鍛煉、展示，多彩成長。“新希望教育”讓該校真正找到了

偉人題詞精神落實著力點，融入點，東源小學也因“新希望教育”不斷推進而更加自信、閃亮。因此，作為東源小學的一員，我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的，但在東源小學這個舞臺上，我們卻可以實現自身那平凡的價值。

親愛的老師們，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我們付出的是汗水，卻收獲著一份份充實、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來，讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意！最后，祝各位領導工作順利、萬事如意；祝各位老師節日快樂、家庭幸福！祝愿東源小學的各項事業蒸蒸日上！謝謝大家！

第三篇：十佳班主任發言稿

我與學生共成長

――十佳班主任總結發言

尊敬的各位領導、老師，大家好！

今天，能夠站在這里代表十佳班主任發言，我感到很榮幸！我是***的一名普通教師，叫***。首先我代表***所有的班主任，感謝學院對班主任工作的支持與厚愛，感謝領導給了我這么高的榮譽。

三年的班主任工作，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我得以進步和成長的心得體會。

（一）做一個勤奮的班主任

2006年9月，我剛參加工作，便擔任06級五年制會電的班主任。初為人師，對于班級的管理，我沒有任何經驗。但我相信“勤能補拙”，“一分付出，一分收獲”。所以，我決定每天到教室一次，每周到寢室兩次，這樣可以多與學生溝通交流，多發現問題多解決問題。剛開學不久，我班同學**，因父母發生矛盾鬧離婚，她無力勸說便把所有的責任推到自己身上，在宿舍喝酒麻痹自己。我及時趕到，把她送到醫院，之后與她家人溝通勸說，極力的挽救了一個將要破碎的家。三年了，那件事情就像昨天發生一樣，一直在我的記憶深處揮之不去，讓我感到一個班主任，不僅要關心學生的學習和在校的生活，還要幫助學生處理好家庭關系，要做一個全能的班主任，才能做好班級的各項工作，當然，這都需要做到那一個“勤”字。

（二）做一個懂得激勵和贊揚的班主任

每個人都希望得到別人的贊揚。學生也是一樣，他們的自尊心和虛榮心都是比較強的，我不想總是帶著挑剔，批評的眼光來看待我的學生。2007年9月，由于學院調整，我接任了06級普專會電班的班主任。這是一群年齡和我相仿的大孩子，經前任班主任介紹，班內一名男生叫***，經常違反校規校紀，更嚴重的是因為他看不慣一名男生而把人家趕出寢室，多次批評教育也不知悔改。經了解，得知他和母親一塊生活，父親因搶劫被判正在服役。得知這些，我以各種名義和借口找他談心，說到動情處，他的眼睛紅紅的，言語之間流露出的是對賞識和贊揚的渴望，對白眼和蔑視的憎恨。此時此刻，我才知道這個學生不是壞學生，他需要的是激勵和贊揚，而不是一味的批評和指責。經過多次交談和鼓勵，他漸漸的改變了，不再無緣無故的欺負人，并親自把被他趕出寢室的那個男生接了回來。一個曾經讓老師頭疼的“壞”學生，漸漸的融入了這個溫暖的家，開始了快樂的學習生活。接下來，他考了英語三級，會計從業資格證，助理會計師等等，并與今年7月順利畢業。

（三）做一個嚴寬相濟的班主任

寬與嚴并不矛盾，寬不是放任自流，也不是聽之任之，而是允許學生犯錯誤。誰也不能保證自己不犯錯誤，犯了錯誤應該給他一個改過的機會，不管所犯的錯誤有多大，也應該找機會讓他認識自己。俗話說，教孩子一年，替他想一輩子，如果你能寬恕他一次，也許會改變他一生。我06級五年制會電班學生**，因喜歡同學新買的運動鞋，悄悄的給別人穿走了。事后經調查知道是他所為，我耐心的說服，他承認了自己的錯誤，向那位同學道了歉，并買了一雙新的還給人家，我沒有向班內任何同學提起此事，反而讓他和平常一樣坐到教室里。他很感激的對我說：“老師我一定記住這次教訓，覺不辜負您的希望。”，雖然現在成績不是很理想，但我知道他正在努力的學習。

（四）做一個有愛心的班主任

愛是基礎，愛是源泉。沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。

2008年6月，我接任了05級五年制會電班的班主任。這個班曾有過四次更換班主任的經歷，別的班主任都無可奈何，我該何去何從？一個月的時間過去了，無論我怎樣努力，他們都好像無視我的存在。看來管理這個班級，僅靠勤奮、激勵、贊揚和嚴格是遠遠不夠的，他們到底需要的是什么？

大家可能都知道，我班**同學，因父母遭遇一醉酒駕車司機不幸雙雙去世，一個年僅16歲的孩子在一夜之間變成了孤兒。同學們得知后，馬上跟我提出要向李悅同學捐款，一部分女生還因按奈不住內心的悲痛痛哭起來，那一天，李悅的災難就像大家的災難，就像那個班級的災難。使一個一盤散沙似的的班級驟然凝聚了起來，我被感動得眼淚汪汪。四年了，這個班級從沒有像今天這樣團結過，讓人這樣感動過。我終于明白了，愛是這個班級缺失的最珍貴的東西。班主任工

作雖然比較瑣碎、繁雜，但在處理問題時應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，多關愛他們，與他們共同進步，共同成長。我隨之以“愛”為主題給大家開了一個主題班會，大家的情緒很激動，都表示會好好學習，珍惜他們美好的生活。

記得陶行知先生曾經說過：“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處。”惟獨我們擁有了心靈對心靈的尊重，我們才會具備明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化險為夷的教育智慧。我作為班主任始終牢記陶先生的話，并讓它在班主任工作中生根發芽，生發出無窮的魅力。回顧過去，我無怨無悔。展望未來，我需要學習的東西還更多，我一定不負眾望，讓自己和學生今后的人生道路走得更堅實！

我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：十佳班主任發言稿

十佳班主任發言稿

尊敬的學校領導、老師們：大家下午好！

我是周輝玲，很榮幸能再次站在這里發言。作為校十佳班主任的候選人，我感到很慚愧、也很惶恐。因為我當班主任資歷尚淺，這還是我第一年當班主任，好在有學校領導、年級組長和一批老班主任的關心和愛護。還有科任教師的支持和幫助。在大家的關心和幫助下，我所帶的高450班，在過去的一年，取得了一些成績：元旦文藝匯演我班選送的節目《西域風情》榮獲一等獎，每次黑板報評比都是一等獎，期中期末考試成績除奧賽班外我班第一名，班級綜合考核排名名列全校前茅。

當然，在成績的背后，離不開我這個班主任的辛勤付出。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，我堅信這個道理，我天天堅持按時到崗到位，給每一位同學做出表率，要求他們做到的，我自己先做到；觀察、了解每一位學生，看他們的表現、狀態，發現問題，及時處理。告訴他們如何做人，如何做事，怎樣搞衛生、怎樣擦黑板。同時，我經常和班上的語、數、英老師溝通，從他們那里了解學生學習、上課和作業情況。科任教師反映的問題，我會進一步找班干部了解，然后進行處理。更關注老師們上課的感受，能聽到他們說上課感到很舒服，和學生配合的很好，我會感到無比高興！

各位領導、各位老師，我所做的這點事和取得的這點點成績，對于我們一中在座的這些班主任和老師來說，是微不足道的，今后我還

要在很多方面向你們學習，希望你們不吝指教！在下不勝感激！謝謝各位！謝謝！

第五篇：十佳記者發言稿

十佳記者發言稿(精選多篇)

大家好!

我是來自二七區興華小學的吳思佳，我演講的題目是《我自豪!我是一名小記者》。

當我小的時候，每當看到電視里報道的記者們在神采飛揚地說話時，我的眼中就會流露出無比向往的神情。叔叔阿姨們站在攝像機前播報，多神氣呀!從那時起我的心里就萌生了要當小記者的念頭。xx年7月8日，是我最難忘的日子，我加入了鄭州日報小記者。當鄭州日報組織小記者去報社培訓時，我高興得快要蹦起來了。經過鄭州日報社叔叔阿姨對我們辛苦的培訓和指導，現在我

終于可以自豪的宣布：我是一名小記者了!

但是，看花容易，繡花難!當我第一次接到采訪命令---普瑞眼科醫院采訪時，那天正好驕陽似火，路途遙遠，心中不免有些緊張和退縮：天哪!萬一問錯說錯話，那該多丟人哪!但想當小記者的念頭一次又一次的沖擊著我的神經：不能膽怯，不能退縮，如果自己怕苦怕累，還能在最快的時間里采訪到新聞嗎?我要讓人們在最快的時間里看到我采寫的報道!于是，我最終克服了膽怯和退縮的心里，在暑假里頭頂烈日，克服路遠不方便的借口，犧牲了許多玩的時間，終于成功地隨報社的大哥哥姐姐們進行了一次又一次的采訪活動，為鄭州日報新添了一篇又一篇的我的采訪文章。像《放飛快樂》、《觀古趣 聞古玩.識古文》、《笑容的背后》、《美麗的牙齒》、《外國人學不來的美術》、《河南第一牛》、《美麗的經濟開發區》、《雕塑展》等等都是我在暑假里采寫的“新聞”。看到我一篇又一

篇的文章上報，我感到非常的自豪和榮耀，這更激發了要當好小記者的決心!

參加鄭州日報小記者活動以來，使我開闊了眼界，豐富了視野，感受到人間的真愛，我們生活中的點點滴滴都能為需要幫助的人提供溫暖、關懷，我更下決心要好好學習，特別是看到鄭州美術館的一個雕塑“媽媽，我也想上學”時，看到小女孩衣衫襤褸渴求上學的神情，心里突然想：山區的孩子是多么想上學呀!就讓我下定決心要珍惜這來之不易的學習機會，學習更多的知識，去幫助那些需要幫助的人。

當上了一名小記者，如同指南針指引前進的方向，讓我不再迷惘;當上了一名小記者，如同一盞明燈照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;當上了一名小記者，如同小船揚起希望的帆，駛向勝利的彼岸。

我自豪!我是一名小記者!

尊敬的評委、各位叔叔阿姨和親愛 的同學們：

大家好!我叫xx-x，我演講的題目是《我自豪!我是小記者》。請大家支持我。

xx年3月10日，是我最難忘的日子，因為我成了瓷都晚報的一名小記者!當小記者一年來，我學到了課堂以外更多的知識，親身去體驗、感受了更多的社會生活。所以，每當別人問我：“你是小記者嗎?”我總是自豪的回答：“是!”

多姿多彩的小記者生活，大大豐富了我的視野。記得去年的瓷都晚報舉辦的小記者義賣活動，我感受到人間愛的力量，我們生活中的點點滴滴都能為需要幫助的人提供溫暖、關懷，我更下決心要好好學習，學習更多的知識，去幫助那些需要幫助的人。

當小記者這一年，我不僅僅參加了許多活動，在學習上也起到了幫助作用。

一次課堂口頭作文，老師叫同學以“平時的社會實踐”為主題說一說自己的經歷。這時，我看見別的同學有的抓頭

撓腮，還有的咬著筆桿苦思冥想。我想：小記者活動不就是最好的答案嗎?于是，我第一個舉手，把平時參加小記者活動的所見所聞所想，滔滔不絕的講了出來。看著同學們驚訝的目光，我的心里充滿了自豪。

當了小記者，如同指南針指引前進的方向，讓我不再迷惘;當了小記者，如同一盞明燈照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;當了小記者，如同小船揚起希望的帆，駛向勝利的彼岸。

我自豪!我是小記者。

老師、同學：

傍晚好，我叫xxx，來自信息工程系計算機應用技術0507班，很高興可以成為本次的“十佳大學生”侯選人，很感謝老師和同學對我的支持，給我這次展示自我的機會，十佳發言稿。

今天我可以站在這想說的很多，記得在大一時，看見別人站在臺上拿起了象征“十佳”的獎杯，我心里是無比的羨慕，當時我就下定決心，要好好學習，讓自己有機會也可以站在這個舞臺，展示自己的才華，證明自己的實力。但當我知道我是“十佳”候選人時，我改變了我的想法，我感覺參加評選最重要的是要讓自己看清自己的實力，享受這個過程，讓自己在以后的學習生活中可以更好的認識自己，看清自己。

在學校的這兩年時間里，我感覺自己改變了很多，從原來那個不愛說話、自卑的我，變成了今天敢于面對臺下這么多老師、同學的我，我想說是天麟山改變了我，也見證我的成熟！

在三、四月，我參與學院網站的建設和系刊《采栗》的編排和美術設計，當時我不知道日夜，每天做到深夜，我不知道什么是累，一心只想把學院網站和系刊做好，因為做好它們不僅是我個人的事，它們代表的是我們學院的形象；也因為是有了學院，才會有了今天的我，所以我會用盡我的所學知識，把它們做的最好，讓我們的學院有更好的明天！

在大學的這兩年里我擔任過計算

機維護協會理事長、系刊《采栗》責任編輯、班級保衛委員等職務，和鄭豐鎮、徐興洋等人成功策劃、舉辦過“電腦維護之家”、“電腦文化周”等活動，獲得過一些成績——如：三等獎學金、“計算機優秀維護能手”等稱號，也考取信息產業部頒發的網頁設計師和網絡應用師等技能證書。但比起學院獲得的“省級文明學校”和成功通過預評估，我的那點成績算什么了，因為我們是在這個由2014多人組成的大家庭，只有它好了，我們才會有很大的發展空間。因此，我會用自己的實際行動來幫忙我們這個大家庭順利的通過十月份的正式評估。

現在想說說今天我為什么可以站在這里？因為我把 “忘記昨天，為了明天，把握今天” 作為我的座右銘，我覺得一個人無論昨天是成功，還是失敗都該把它忘記，只有那樣才可以讓客觀的認識自己的處境；然后要多想想明天，因為在想的過程中，可以讓自己做事更有動力；最重要當然是好好的把握今天，只有把今天該做的事做好，明天才不會后悔。

老師、同學，請記住我，來自計算機應用技術0507班的xxx，我的演講完畢，謝謝大家。

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各位同學，各位老師：

我很欣賞白巖松為人處世的那種態度“痛并快樂著”，很多時候感覺自己的校園生活，特別是學生干部的經歷，也像他那樣“痛并快樂著”。

我叫潘偉峰，初二8班的班長、團支書。我是一個活潑、開朗、特別愛笑的男生，也是一個善待他人，積極進取的學生。如果未見本人，只聽其名，想必一定會認為是個處事浮夸的人。確實，在這個名字里寄予了我父母的厚望，偉峰，寓意著像峰巒那樣雄偉，能夠出人頭地。現在我雖然還是個中學生，卻愿與壯志為伍，與勤學為伴。但是，心想

并非行動。在過去的一年多時間里，在我的校園生活發生了許多事，我收獲了很多，也進步了很多。如果有人問我初中最值得驕傲的事情是什么，我會毫不猶豫的回答：能夠成為8班的一班之長，在快樂和挫折中成長，是一件美妙的事情。

我有一個夢想，想當一名老師。雖然旁人勸告我，當教育工作者非常辛苦，但是我并不介意。因為我非常享受引導好一個集體的成功感，或許我教出來的成功者，未必一定記得我這位恩師，但是，我永遠都會記住，我教出了一位成功者。初一的第一學期就當上班長，這對我來說是一個挑戰，我怕同學們不服從的我管理，我怕班上有一些問題而老師不在，我很難去處理，畢竟我還是一位孩子，發言稿《十佳發言稿》。事實完全與我一開始所擔心的迥然不同，我只要一聲令下，同學們就會乖乖地服從；班上的問題，卻因為同學們的團結迎韌而解；我開始對班級的管理產生了熱情，學校不少老師夸獎我，是一位優秀的班長，是老師的好幫手，我心中暗自慶幸，而過了一段時間，卻將我心中的喜悅表露無遺，性格開始變得浮夸，把自己當成班主任去管理同學，所以得到了不少同學的批評，心里很不好受。所以成績便開始下降，我感覺到，我的威信已經漸漸丟失。虛假的榮譽遮蔽了我的雙眼，使我在班級管理的道路上亂跑亂撞，剎那間，我從一個優秀的班長成為一個可惡的普通人，所以，我作出了一個決定，辭去班長的職位，以一個普通同學的身份繼續尋找成功的道路，反思自己失敗的原因。在半個學期的反思日子，我意會到，一個浮夸的人不會受人歡迎，我便努力改造自己的性格去迎合同學心目中一個優秀的潘偉峰！這個學期，我從新上任，我愿意重新為集體服務，不但管理能力，學習成績也很重要，在這個學期和以后的學習中，我要給自己更大的壓力，不為8班蒙羞！經過我的努力，成績終究上升了，我也感到非常開心。

這就是我擔任學生干部期間“痛并快樂著”生活的一個場面。也有很多同學對我說：“峰哥，你不當學生干部的話，你的校園生活憑著自己的努力將是一種更加快樂的生活！”也許吧！

有時候痛苦并不是一個人承擔，我生活在一個非常優秀的班級體里，在那里，我能夠感受到大家對彼此的關愛和彼此間的默契，我很感謝他們。在我工作忙不過來的時候，有那么的同學、朋友幫助我共渡難關。正是在班上同學的幫助下，我堅持努力學習好每一門科目，也正是在大家的關心和照顧下，我才能夠有足夠多的時間來做好自己的工作。在我的腦海里，我無法忘記是誰在我們入夢初醒的時候仍然在為我們備課，是誰每天提醒我帶要上課的書本。這些也許只是生活中的一些小事，可是就是這些小事讓我沿著自己的目標一步一步的走下去。

但是我能夠從我的學生干部的這種“痛并快樂著”的生活中感受到一種不

一樣的快樂：一種經過了自己痛苦努力后得到的快樂，所以，我從未后悔過，也永遠不會后悔。如果再給我一次選擇的機會，我依然選擇當學生干部。

各位同學，如果你感到你的校園生活正在忙忙碌碌中無所事事的生活著，那么，請你和我一樣，找到自己的方向，并為之不斷努力，相信在經受了艱難和痛苦之后，你會和我一樣感受到成功的快樂。

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尊敬的各位領導，同志們：

我叫張桂芳，是市環衛處的一名普通清掃保潔員。作為“十佳”環衛工人的代表，今天能夠站在這個講臺上發言，感到很高興，很激動。雖然我只是做了自己應該做的事情，但是市領導和同志們卻給了我如此高的榮譽，借此機會，向各級領導對我們環衛工作的關心和支持表示深深的謝意！

我做清掃保潔工作快10年了，這項工作苦、臟、累，天天跟灰塵、臭味打交道，還不安全，經常被人看不起。我一開始當環衛工人就清掃三蘇大道杭州路口至電信局這一段，每天清掃道路面積有6000多平方米。這一段的車輛和行人都非常多，保潔要求高，清掃難度大。為了保證街道的清潔衛生，我每天凌晨5點半就到崗位上，清除街道上的垃圾污物，對街道進行一次全面的普掃，然后就是不間斷的巡回保潔，一直要工作到晚上6點以后，不管是刮風還是下雨，不管是三伏天還是三九天，沒有星期天和節假日。一天作業下來，經常累得腰酸背痛，腿腳酸軟，下班回到家里后，人都不想動了。

在這次城鄉環境綜合治理工作中，由于處里面人手不足，除了要保質保量地完成自己責任段面日常保潔工作外，還要按照處里面的工作安排參加開發區、城郊結合部的衛生突擊整治，因此經常需要加班加點工作。在勞動中，被

翻動的垃圾發出濃烈的惡臭和灰塵，惡心的吃不下飯、睡不著覺；連續加班時，有時連回家吃飯、休息都顧不上，實在太困了就靠在行道樹下稍稍打一下盹兒。經常是晴天一身土，雨天一身泥。在短短的一個月整治中，已先后參加了30多次加班突擊，清理了大量死角垃圾。雖然工作非常辛苦，但看到城市越來越干凈，得到各級領導的關心以及群眾的認可，我們感到很欣慰。

優美的環境衛生需要大家來維護。在今后的工作中，我們一定不辜負上級領導的熱切期望，用我們的一雙手、一把掃帚、一把鐵鍬，把我們城市裝扮的更加美麗。同時，也希望社會給予環衛工作更多理解、支持，從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，熱心支持和參與環衛工作，用我們的雙手共同創造整潔優美的城市環境。

尊敬的各位領導、老師、同學們，很榮幸在這個特殊的日子里，在這個特別的時刻，我能獲得這么寶貴的發言機

會，在第十個記者節到來之際，允許我在這里向所有的記者們表示衷心的祝賀，向所有關心支持我們的領導、老師、同學們表示真摯的謝意，感謝你們的鼓舞與鞭策使之成為我們不斷前進的源泉和動力。

記者是一個神圣的職責，記者的關榮來自與國同難，汶川地震中他們披著月光徒步走向震后孤島，他們冒著生命的危險，駐守在堰塞湖用他們的筆、鏡頭、話筒真實的記錄了這場大災難，鼓動起全國人民一起攜手抗災。記者的關榮來自與國同慶，08年北京奧運會，世界給了我們十六天，我們還世界五千年。感謝記者們夜以繼日的如實報道，全方位的將奧運會展現給了世界，在十六天爭分奪秒的報道中展現給了世界一個五千年文化燦爛的古老民族。

因此，作為一名某某大學的學生記者我感到很榮幸，能懷著一份崇高的敬畏與理工榮辱與共我感到很自豪。不知不覺中已經在通訊社這個溫馨的大家庭

呆了一年了，這里聚集著志同道合的朋友們，我們一起采訪、一起寫作、一起出謀劃策，迸出智慧的火花，展現出精彩的篇章，為校園的文化建設作出了我們的貢獻。在這個寬松和諧的環境里，我收獲了友誼、收獲了知識。在老師的諄諄教導、學長學姐的熱心幫助下，我吸收著這里天然的鈣質，學會了思考、學會了嚴謹、使我成為了一名優秀的記者。

校報上有我們努力過的痕跡和奮斗過的汗水，當我們把校報發到每一位理工學子的手中時，心中感到無比的踏實與自豪，是校報這扇

窗戶讓同學們對理工有了更親切的了解。豬流感時期記載了校園各處的抗甲流運動，并提供給同學們甲流的認識和預防知識。記載著理工大學對學子們無微不至的關懷。在人心惶惶的時期給了他們戰勝甲流的信心。校報也真實的記錄了理工成長與輝煌，激發了同學們建設理工的激情。

校報是理工母親對學子們的愛與關懷的一種寄托者，也是理工學子不斷進取的激勵源。作為一名學生記者的我們，能夠成為愛與關懷的傳承者感到無比自豪也讓我們感覺到肩上沉甸甸的責任。

請相信，作為學校宣傳思想工作和校園文化建設的主力軍，我們將會一如既往的努力工作、積極探索，為繁榮校園文化，促進和諧校園做出我們的貢獻。

謝謝！

尊敬的老師，親愛的記協成員們，大家下午好！

我是汽車3091班的**。很高興今天能夠代表09級新成員作此發言。

又是一個收獲的季節只感言：秋色迷人人更香！還記得曾經有一個夢——記者夢。羨慕記者的英姿颯爽;羨慕記者的文采飛揚；羨慕記者那粲然的微笑。我試圖去向他靠攏，但最終只能是我人生道路上的風景。如今，我又一次成了那個追夢人，信心百倍地追尋著曾經的

夢想。清楚的記得第一次接近記協，淡藍色的工作服吸引著我，和藹的面容牽引著我走向招聘會，那樣的氛圍銘刻心間。今天，我終于走進了夢想的殿堂，于是開啟心門，歷練自我。

道路充滿坎坷，人生幾多沉浮。步入大學，印入眼簾的就是“學會做人”“學會做事”“學會發展”“新起點，新希望，新發展”。因此，我給了自己足夠的理由追尋我的夢想。從此，堅持不懈，努力奮斗，超越自我。并始終堅持“奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同”！朋友們，我們是平凡的，卻又是與眾不同的，應為我們更加用心地體會著生活，更加腳踏實地的實現著我們的夢想。讓我們銘記“后德重能，勵學敦行”的校訓，本著“勤奮，嚴謹，求實，創新”的校風，建立起“自尊，自信，自立，自強”的人生理念，奮發圖強，打造一片屬于自己的天地！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”昨天的我們走了進來，已成為過去；今天的我們想活躍在記協這塊新天地，盡力盡責做一個

全方面的人才。始終以“敬業，守時，高效”的六字會風嚴格要求自

己，并為之奮斗。

最后，我想用這樣一句話來結束我的發言：“境逆懼何之，琢

玉必專必，冀記協之輝煌，望明朝之燦爛”

謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自大學生院報記者團的李通。今天非常榮幸能在第一屆校園媒體文化節開幕式上代表十佳優秀記者發言。首先請允許我在這里向所有關心和支持我們的所有領導、老師送上最誠摯的謝意，因為你們的鼓舞與鞭策是我們不斷前進的動力。

每個人都有自己的夢想，我懷揣著當年的夢想，走進了大學生院報記者團，很榮幸成為了其中的一員。校園記者雖然沒有社會傳媒單位的專業記者那么專

業，但是我們依然要遵守一個記者的職業道德。作為一個校園記者，需要為學校的教育教學營造良好的氛圍，所以需要關注學校的信息前沿，關注學校發生的大小事件，關注學校科研和教學的動態。

記者是一個神圣的職業，記者是一個光榮的稱謂。

我們驕傲，因為我們是記者。我們肩負著歷史的使命，承載著時代的重托。

我們辛苦，因為我們是記者。無論怎樣艱難，不管如何危險，只要有新聞的地方，我們就沒有理由退縮。

我們快樂，因為我們是記者。苦同學之苦，樂同學之樂，我們永遠激情似火，在不懈的努力中去享受著記者帶給我們的快樂。

記者節，這是個承載著記者職業光榮與夢想的節日，作為院報記者，我和我的同伴在自豪和驕傲的同時，更感到肩上的壓力。我們決心不辜負領導、老師和同學們的重托，肩負起學校賦予我

們的職責。樹立服務大局、關注發展的新聞意識，把心思用在稿件上，把真

勁用在創新上，把努力體現在報紙上。

我們將更加忠于職守，堅持正確導向，傳遞學校的聲音，關注同學們的問題。我們將更加愛崗敬業，以高度的新聞責任感，去采好稿，寫好稿。我們將兢兢業業地踏踏實實做好本職工作，以實際行動向領導老師同學交上一份滿意的答卷！

謝謝大家