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校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿(合集五篇)

時(shí)間:2021-01-14 14:41:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿

校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第xx屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

剛剛過(guò)去的一學(xué)年,x中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫(xiě)作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

學(xué)校先后獲得全國(guó)xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。

校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

暢談校長(zhǎng)管理方略,于我而言,有“班門(mén)弄斧”之嫌。在此,我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟,與大家共勉。

從任職伊始,我就堅(jiān)信一個(gè)理念:一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。作為學(xué)校的引導(dǎo)者和管理者,集體的組織者,要以先進(jìn)思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),提升教育理念,善于學(xué)習(xí),捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的發(fā)展信息,要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路,要?jiǎng)?chuàng)新,有特色,不守舊,不盲從。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,辦人民滿意的學(xué)校。

我校的辦學(xué)理念是:學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)。為了這一共同的目標(biāo),我們?cè)诓恍傅貫橹畩^斗著。作為一校之長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:真誠(chéng)待人,踏實(shí)辦事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)新辦學(xué)。下面,我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊?jiàn)解。

第一、要有新的教師管理觀。

首先,要用欣賞的眼光去賞識(shí)教師。作為教師,他們都有被別人認(rèn)可的需求。校長(zhǎng)要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)贊美,慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里,我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn),工作態(tài)度,先進(jìn)事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來(lái),讓他們的感人事跡,人格魅力來(lái)激勵(lì)我,感染我,而我也以他們?yōu)榘駱?,在工作中,生活中時(shí)時(shí)鞭策我自己。

其次,校長(zhǎng)要從工作上關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以服務(wù)為理念。我堅(jiān)信,優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來(lái)的。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽(tīng)評(píng)課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我校堅(jiān)持一種“原生態(tài)教研”,就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,在課間休息時(shí),我空余時(shí)間里,把問(wèn)題拋出來(lái),各位教師結(jié)合這一話題各抒己見(jiàn),暢所欲言,最后博采眾長(zhǎng),有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)。另外,校長(zhǎng)在生活上要給予教師關(guān)愛(ài),體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處,并與之交流,形成一種談心制度,盡量地把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中,從而更有利地協(xié)調(diào),和諧教師與校長(zhǎng),教師與教師之間的人際關(guān)系。

第二,要有新的學(xué)生發(fā)展觀。

校長(zhǎng)是辦學(xué)方向的掌舵者,確定一個(gè)正確的航標(biāo)是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生發(fā)展為本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

新世紀(jì)的學(xué)校教育,不但要重視學(xué)生的德育、智力因素,還要關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題。為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校要把學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)作一個(gè)重要事情來(lái)抓,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基?!耙曰顒?dòng)促發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色,學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力發(fā)展外,非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動(dòng),課前5分鐘讀書(shū)活動(dòng),每課一歌,書(shū)法興趣小組等精彩紛呈,為學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺(tái)。學(xué)生們切身體會(huì)到,到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的.自信心,從而促進(jìn)了各方面的全面發(fā)展。

第三,要有新的校長(zhǎng)素質(zhì)觀。

現(xiàn)行的農(nóng)村小學(xué),要形成一股合作、團(tuán)結(jié)的凝聚力,靠的不是校長(zhǎng)的權(quán)威,靠的是校長(zhǎng)的人格魅力,靠的是校長(zhǎng)的個(gè)性修養(yǎng)。這就對(duì)管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長(zhǎng),要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力,要有高超的教學(xué)技巧,要言而有信,以身令行,要嚴(yán)于律已,謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷,要注意細(xì)節(jié),作風(fēng)優(yōu)良?,F(xiàn)在流行這樣一句話:其身正不令也行,其身不正雖令不從。這也許就是對(duì)教育管理者最好的詮釋吧!最后送給諸位幾行詩(shī)句,與大家共享!

把微笑貼在您的臉上,把優(yōu)雅貼在您的舉止上,把文明語(yǔ)言貼在您的談吐中,把滿意貼在公眾的心里,把信心貼在自己的心里,就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中,就一定把成功貼在您未來(lái)的事業(yè)中。

謝謝大家!

校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)異的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動(dòng)小標(biāo)兵等80名同學(xué)進(jìn)行表彰,其意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期我們已經(jīng)走過(guò),一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這一新的學(xué)期將是我們要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

第二篇:優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿

優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。

近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì)的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長(zhǎng),怎么做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和縣教育工作會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫。

各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

第三篇:優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1

尊敬的家長(zhǎng)代表、教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!又逢開(kāi)學(xué)季,作為校長(zhǎng),我謹(jǐn)送上新學(xué)期真誠(chéng)的慰問(wèn)和祝福!向榮獲第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)的10名教職工表示祝賀!代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年,新征程,新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個(gè)觀點(diǎn):

第一,改革是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

我們處在一個(gè)迅速變革的偉大時(shí)代,我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí),更應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)改變,積極推動(dòng)改變,敢于引領(lǐng)改變。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問(wèn)題、微改革”,深入持久地開(kāi)展全方位工作的微改革,今年暑期,我們進(jìn)一步深化人事制度改革,全面完成了內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)改革和中層干部競(jìng)聘,完成了后勤職工的競(jìng)聘調(diào)整工作,標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來(lái)之不易,全校教職工要進(jìn)一步堅(jiān)持精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,鞏固好、落實(shí)好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果,推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。

事實(shí)證明,創(chuàng)新出精品,改革出績(jī)效。在第17屆校園文化節(jié)中,杜百萬(wàn)老師指導(dǎo)二(3)班抓住為當(dāng)陽(yáng)形象代言的契機(jī),入場(chǎng)形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新,充分挖掘和呈現(xiàn)出三國(guó)文化和地域特色,耳目一新,成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型,被推薦為第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。新學(xué)年,xx省新高考綜合改革即將全面落地,系列配套建設(shè)即將全面啟動(dòng)。校本化實(shí)施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴(kuò)建項(xiàng)目實(shí)施、文明校園創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點(diǎn)工作,需要進(jìn)一步克難攻堅(jiān),破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細(xì)抓實(shí)。微改革之路任重而道遠(yuǎn)。

從戰(zhàn)略上看,我們要堅(jiān)持在改革和發(fā)展中解決前進(jìn)中的問(wèn)題。從戰(zhàn)術(shù)上看,我們要抓住突出矛盾,解決重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校通過(guò)系列微改革,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高質(zhì)量,提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價(jià)值取向不能變,全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力,真抓實(shí)干,謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會(huì)變。微改革著眼于師生,作用于師生,必將服務(wù)于師生,回饋于師生。

第二,法治是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩。

安全、質(zhì)量、效能是管出來(lái)的。新學(xué)年需要進(jìn)一步規(guī)范管理,從嚴(yán)治校,依法治校?!胺ā卑瑑蓪雍x,一是規(guī)律和法度;二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作;要用制度管錢(qián)、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出,持之以恒地堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的教風(fēng),抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng);抓好作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀(jì)律;進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),抓好制度的.執(zhí)行、常規(guī)落實(shí)和績(jī)效考核。

為此,規(guī)矩必須樹(shù)起來(lái)。紀(jì)律必須反復(fù)強(qiáng)化,嚴(yán)格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀(jì)律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來(lái)。帶頭傳播正能量,帶頭落實(shí)學(xué)校工作要求,帶頭關(guān)愛(ài)幫扶學(xué)生,帶頭抓質(zhì)量提升,帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚(yáng)正氣,正師德,傳正能,重品行,做榜樣。

第三,幸福是我們共同的愿景。

我們的辦學(xué)使命是什么?我們的學(xué)校走向何處?在新高考背景下,學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團(tuán)隊(duì)有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長(zhǎng),我的幸福是什么?老師們的幸福是什么?每個(gè)二中學(xué)子的幸福是什么?我想我們通過(guò)不懈地努力,教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升,教職工職業(yè)尊嚴(yán)和工作價(jià)值感顯著增強(qiáng),為未來(lái)幸福發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校,高二年級(jí)的一名同學(xué)送來(lái)了他爺爺花費(fèi)一周心血為我寫(xiě)的一副書(shū)法作品,上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)字:擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的長(zhǎng)者至今不曾見(jiàn)面,但老人家的囑托和期待確實(shí)讓每個(gè)二中人感動(dòng),感奮。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。我們沒(méi)有理由不認(rèn)真勤勉的工作,沒(méi)有理由不好好教書(shū)育人,沒(méi)有理由不把學(xué)校帶到新的高度,謀求新的更大的發(fā)展。從起,我們加強(qiáng)了幸福教育頂層設(shè)計(jì),致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu),支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書(shū)法等課程成為每個(gè)二中學(xué)生必須選修的校本課程。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“一家之人各放棄其責(zé)任,則家必落;一國(guó)之人各放棄其責(zé)任,則國(guó)必亡;全世界人之各放棄其責(zé)任,是世界必毀?!笨梢哉f(shuō),責(zé)任是人生歷程的支柱,社會(huì)發(fā)展的基石,是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩,豪情滿懷。校興我榮,校衰我恥,風(fēng)雨同舟,榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生,學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)校謀求幸福的教育高地。

第四,實(shí)干是二中永遠(yuǎn)的名片。

今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無(wú)聞,卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé),他們身上體現(xiàn)的是愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)干興校的精神;邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績(jī),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),舍我其誰(shuí);無(wú)論一線還是后勤,都是學(xué)校不可或缺的重要崗位,無(wú)論老職工,還是中青年教師,都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅(jiān),我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比紀(jì)律、比狀態(tài)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)。讓實(shí)干成為每個(gè)二中人永遠(yuǎn)的名片。

新學(xué)年,我們將始終堅(jiān)持“科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)?!钡姆结?,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),突出質(zhì)量核心地位,以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略,以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵,突出了項(xiàng)目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個(gè)重點(diǎn),以深化教育改革為動(dòng)力,規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理,實(shí)行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和形象要明顯提升。

清談?wù)`國(guó)、實(shí)干興校,一分部署、九分落實(shí)。我們要拿出實(shí)實(shí)在在的舉措,一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。行動(dòng)至上,久久為功。我所說(shuō)的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上,要少說(shuō)多做,俯下身去踏踏實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí);也不應(yīng)該半途而費(fèi),懈怠折騰,要持之以恒地去努力;真正做到靜下心來(lái)強(qiáng)化管理,沉下心來(lái)抓好內(nèi)務(wù),潛下心來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。每個(gè)二中人都要用心用情用力做好做實(shí),使更多教職工在各個(gè)崗位上、于細(xì)微處感受到二中的溫度。為者常成,行者常至,朝向卓越的方向,走向春暖花開(kāi)。

百舸爭(zhēng)流,奮楫者先,千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝。老師們、同學(xué)們,這是屬于奮斗者的最好時(shí)代,我們要把幸福作為愿景,把法治作為準(zhǔn)繩,把創(chuàng)新作為動(dòng)力,把實(shí)干作為座右銘,將奮斗作為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有力武器,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),抒寫(xiě)屬于我們的幸福人生,創(chuàng)造二中更加美好的明天。

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春回大地,生機(jī)勃勃!喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期又到來(lái)了,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在過(guò)去的一年里,老師們愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著美麗的講壇人生;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),奮發(fā)上進(jìn),勇于趕超,用智慧創(chuàng)造出喜人的成績(jī)。我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的.校園生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。要使理想成為現(xiàn)實(shí),必須從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,成功的道路往往由汗水鋪就,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,我們要有一顆感恩之心!父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師;同學(xué)或朋友關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和傳承!

老師們,當(dāng)我們踏上講臺(tái),準(zhǔn)備新一天的課程時(shí),我們要有滿腔的熱情,尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,用真誠(chéng)去激活學(xué)生心靈的火花,成為同學(xué)們的導(dǎo)師,楷模,引路人。希望全體師生都能做一個(gè)富有愛(ài)心的人;,一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的人;一個(gè)充滿信心的人。同時(shí)還要有耐心和仁愛(ài)之心,先微笑再上課,讓同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課中體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程;不斷提高教學(xué)質(zhì)量,凸顯辦學(xué)特色。

老師、同學(xué)們!一年之計(jì)在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,此時(shí)此刻,相信我們每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情!踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)王營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)新的跨越而共同努力。最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期面帶微笑,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的工作,共享成長(zhǎng)的每一天!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀,向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始,積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué),表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天,就是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國(guó)希望林杯青少年書(shū)畫(huà)及文學(xué)作品大賽中被評(píng)為集體金獎(jiǎng);在XX區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中,被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團(tuán)體第四名等多項(xiàng)榮譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的`開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望:

一、尊師:

老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).相信大家能在新學(xué)期做得更好。

二、愛(ài)校:

我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持,依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是長(zhǎng)寧小學(xué)的學(xué)生!

三、勤學(xué):

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的,但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!

四、守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.當(dāng)然,一個(gè)集體就有一個(gè)集體的規(guī)范,比如小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生一日常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定,對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求.比如,上課要傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠(chéng)實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的

尊重和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩圖畫(huà)呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書(shū)寫(xiě)我校更大的輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4

尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在此,我向全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!雙節(jié)剛過(guò),祝大家新春快樂(lè)!

回眸過(guò)去,學(xué)校的教育教學(xué)工作有效有序進(jìn)行。進(jìn)入美麗的校園,我們看到了同學(xué)們課堂上專(zhuān)注的表情,聽(tīng)到了教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,看到了課下良好的活動(dòng)秩序,聽(tīng)到了見(jiàn)到老師或客人親切的問(wèn)候。這一切都在告訴我們:你們都是愛(ài)學(xué)習(xí),知禮儀,守規(guī)矩,明事理的好學(xué)生。在學(xué)校開(kāi)展的“知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做文明濱海人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),法制安全教育活動(dòng),班級(jí)讀書(shū)課展示活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)展示、科技節(jié)活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,更是讓我們看到了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力,以及反映出來(lái)的那種集體的榮譽(yù)感。很多同學(xué)通過(guò)參加活動(dòng)不僅為學(xué)校贏得了榮譽(yù),而且也通過(guò)活動(dòng)鍛煉了自我,使自己的各方面能力得到提升。而成績(jī)的`取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師的辛勤工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力支持,相信我們每位孩子心中都會(huì)對(duì)您的辛勤付出表示深深的感謝,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是知道感恩的人。

放眼未來(lái),我們充滿期待與憧憬?!耙荒曛?jì)在于春”,在新的學(xué)期里,我校的教育教學(xué)質(zhì)量還有很大的上升空間。需要我們每位師生共同努力,在完成好各自任務(wù)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

新學(xué)期我想對(duì)老師們說(shuō):“學(xué)博為師,德高為范”,要做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師,因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。要做一個(gè)知識(shí)淵博、精通業(yè)務(wù)的教師,因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,我們胸中要有源源不斷的水。要做一個(gè)有高度責(zé)任感的教師,因?yàn)槲覀兗缟铣休d著祖國(guó)的未來(lái)。

新學(xué)期我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):要做一個(gè)有良好習(xí)慣的學(xué)生,因?yàn)椤昂昧?xí)慣、益終身”。要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)檫@是我們作為學(xué)生必須完成的任務(wù)。要做一個(gè)積極向上、充滿自信的學(xué)生,因?yàn)榱己玫男膽B(tài)是做好任何事情的保障。要做一個(gè)德智體美等全面發(fā)展的學(xué)生,因?yàn)檫@是學(xué)校、社會(huì)、家庭對(duì)你們的期望。

新學(xué)期尤其想對(duì)六年級(jí)同學(xué)說(shuō):通過(guò)你們和老師的努力,上學(xué)期你們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),作為實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋城校區(qū)第一屆六年級(jí)畢業(yè)生,希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),奮戰(zhàn)四個(gè)月,為家長(zhǎng)、老師和自己交上一份滿意的答卷,期待你們的成功!

老師們,同學(xué)們,“眾人一心,其力斷金”讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),最后祝老師們身體健康,工作順利,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè),祝愿實(shí)驗(yàn)校區(qū)的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,還有一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表們:

大家早上好!

當(dāng)熱情的盛夏即將與涼爽的金秋邂逅在美麗的校園,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。元旦是一年的開(kāi)端,9月是一學(xué)年的開(kāi)啟。作為一名教師是一件多么幸運(yùn)的事情,我們不僅能和孩子們一樣擁有兩個(gè)嶄新的.起點(diǎn),而且能陪伴著可愛(ài)的孩子們一同快樂(lè)地向終點(diǎn)奔跑!

自從實(shí)施智慧教育以來(lái),xx實(shí)驗(yàn)的校園里不斷涌現(xiàn)出一批又一批的智慧學(xué)生,他們有的“能自理、善自護(hù)”,有的“能質(zhì)疑、善思辨”。在今天開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我們又驚喜地發(fā)現(xiàn),“智慧”正如一朵朵含苞待放的花朵在校園的每一個(gè)角落如朝陽(yáng)般徐徐綻放。開(kāi)學(xué)前夕的校園微信平臺(tái)上熱鬧非常,數(shù)十篇歌頌抗洪搶險(xiǎn)的優(yōu)秀征文陸續(xù)呈現(xiàn),一個(gè)個(gè)參與守堤防汛的光榮家庭用他們鮮活感人的事跡為我們?cè)忈屩碎g大愛(ài)與人生智慧;剛才一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的韻律操仿佛又把我們帶回了奧運(yùn)賽場(chǎng),當(dāng)我們?yōu)榕殴媚锖笤俅螛s登奧運(yùn)榜首而歡呼雀躍時(shí),同樣能真切地感受到那種刻苦奮斗、不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏的女排精神,它也正是鼓舞我們一步步走向成功的人生智慧;建校12年,同學(xué)們還記得那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的外籍教師嗎?也許我們已經(jīng)叫不出他們的名字,可是他們帶給我們的國(guó)際視野與理解力,正源源不斷地為我們的智慧成長(zhǎng)提供著不可或缺的豐富營(yíng)養(yǎng)。

“智慧”是人類(lèi)一直以來(lái)苦苦尋覓的東西,擁有更多的智慧一直都是我們的追求和夢(mèng)想。那么,請(qǐng)老師和同學(xué)們回頭看看鑲嵌在校園圍墻上的校訓(xùn),并且在心里默默地記住它:從身邊小事做起。因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!弊屛覀儚纳磉呅∈伦銎穑瑥膶?zhuān)心上好每一節(jié)課做起,從認(rèn)真完成每一份作業(yè)做起,從落實(shí)好每天的行規(guī)要求做起,從善待身邊每一個(gè)人、每一件事做起……人生的智慧就在這一次次、一份份、一天天的積累中,就在如女排姑娘般不懈的努力中……

最后,祝大家在新的學(xué)期能在自己的努力下,在老師和伙伴們的幫助下,如我們期望般收獲更多的智慧!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

金秋九月,大地流金。這是一個(gè)收獲成功和喜悅的季節(jié),也是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)美好的秋天里,我們又迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。今天上午,我們xx學(xué)校兩千五百余名師生,歡聚校園,在這里舉行隆重的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們學(xué)校的黨支部和校委會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!

向始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意!

對(duì)帶著希望、帶著夢(mèng)想,剛剛開(kāi)始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!

向思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

我們XX縣第二高級(jí)中學(xué)是XX縣歷史最悠久的學(xué)校,是市級(jí)示范性高中、省級(jí)文明單位、河南省百佳高中之一,是河南最具教育變革的榜樣學(xué)校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學(xué)宮。數(shù)百年來(lái),大成德馨,鐘靈毓秀,豪杰輩出,群英薈萃。

剛剛過(guò)去的一年,我們新安二高在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的關(guān)心和大力支持下,我們克服了前所未有的困難,又一次實(shí)現(xiàn)了高考的歷史性突破,又是洛陽(yáng)教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月,我們學(xué)校遭到了史無(wú)前例的甲流感襲擊,全校師生眾志成城,共度難關(guān),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風(fēng)貌。今年高考,我校普通類(lèi)文理科考生1276人,其中一本上線142人,比去年增加了30人;二本上線595人,比去年增加54人;三本上線999人,比去年增加142人;本科上線率高達(dá)78.29%,比去年的67%高出11個(gè)百分點(diǎn),比全XX縣的57.56%高出20個(gè)百分點(diǎn),比全XX市的37.01%高出41個(gè)百分點(diǎn)。我校一、二、三本上線絕對(duì)人數(shù)均居全市86所普通高中第八位,超過(guò)了全市五所省級(jí)示范性高中,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)連續(xù)多年保持市級(jí)示范性高中第一名,本科上線率居X(jué)X市所有普通高中第一位。

剛剛過(guò)去的一年,全校師生在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求實(shí)奮進(jìn),整體創(chuàng)優(yōu),不斷超越,教育教學(xué)各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)。20xx年2月,我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名;3月,我校榮獲全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第二名。4月,由《教育時(shí)報(bào)》主辦、新安二高承辦的全國(guó)第四屆學(xué)校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會(huì)堂隆重舉行,使新安二高的品牌效應(yīng)得到更充分的發(fā)揮,在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。5月,我校榮獲20xx第八屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)和德育成果集體一等獎(jiǎng)?!督逃龝r(shí)報(bào)》開(kāi)辟專(zhuān)欄連續(xù)十期集中報(bào)道我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐成果,聚焦二高精神,宣傳二高文化,打造二高品牌。洛陽(yáng)電視臺(tái)《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們?cè)跉g慶成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們新安二高面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至XX縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校,明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半,上線人數(shù)會(huì)大幅減少,更重要的是學(xué)校里可能會(huì)減弱復(fù)讀班師生頑強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

二是部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)理想,學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)精神。

三是明年是河南省實(shí)施新課程改革后高考的第一年,在新一輪的課程改革中,我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功打響課程改革后高考的第一槍?zhuān)瑢?duì)于我們是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

為此,我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn),在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論,新的一年,我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校,當(dāng)名師,培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

新的一年,我們要唱響打造名校的主旋律。

我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世,德字為先。我們把加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶,實(shí)現(xiàn)人格的升華,共享平等、寬容、理解、激勵(lì)和關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一,即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人的'和諧發(fā)展與學(xué)校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。

我們?cè)趫?jiān)持增值評(píng)價(jià)、捆綁考核、寢室競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),本學(xué)期要大張旗鼓開(kāi)展“生存教育”德育主題活動(dòng)。生存能力是指一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力,它主要表現(xiàn)為對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力,以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)“生存教育”,讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛,懂得生存之本,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,從而珍惜青春美好時(shí)光,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,積淀競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高生存技能。

我們要深化完善課堂教學(xué),推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作,強(qiáng)化破記錄意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu),全面超越。

我們要堅(jiān)持“德育為首,全面育人,通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”的辦學(xué)理念,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),實(shí)施精細(xì)化管理,使過(guò)程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績(jī)的有力保證。

我們要加強(qiáng)基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè),添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福,學(xué)習(xí)感到愉快,使我們二高人的生活越來(lái)越美好!

新的一年,我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺(tái),造就更多的在省市縣有影響力的名師,努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。使我們新安二高的教師走出去揚(yáng)眉吐氣,走進(jìn)來(lái)滿腔信心。

在這里,我還想給同志們提幾點(diǎn)建議:

要做一個(gè)學(xué)習(xí)者。作為新安二高的一名教師,首先是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,要是一個(gè)喜歡讀書(shū)人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教學(xué)研究,要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。

要做一名奉獻(xiàn)者。作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的學(xué)校,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。二高這一所大廈絕對(duì)不是靠一個(gè)兩個(gè)人來(lái)支撐,她需要所有的二高人共同來(lái)竭盡心智,努力奉獻(xiàn)。

要做一名合作者。作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想,要善于團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于分享,加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。仁者愛(ài)人,作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,循循善誘,這是打造和諧校園、和諧班級(jí)、和諧課堂的重要前提。

做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人。生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,作為新安二高的一名教師,要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維,要學(xué)會(huì)換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們的家庭才能和諧,我們的家人才能快樂(lè),我們的學(xué)校才能和諧溫馨,我們的生活工作才能感到幸福舒暢。

新的一年,我們要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢?在此,我給大家提三點(diǎn)要求:

要志存高遠(yuǎn),把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠(yuǎn)大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。

要勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新。一流的學(xué)生的一個(gè)共性,就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長(zhǎng)期以來(lái),在一批批學(xué)子的努力下,我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄皠?wù)實(shí)”就是要實(shí)事求是、腳踏實(shí)地。“求新”就是指觀念先進(jìn)、學(xué)法靈活、方法多樣。

要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生,一定要有良好的心理素質(zhì),要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)收獲成功的喜悅,同時(shí)也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到,而要勇敢面對(duì)挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點(diǎn)、開(kāi)始新的跋涉卻不是每個(gè)同學(xué)都能做到的,這就需要我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中不可缺少的條件?!?/p>

高一的同學(xué)們,你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強(qiáng)的一屆,我對(duì)你們充滿希望!古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自動(dòng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),記住二高的精神:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍我其誰(shuí)”的信

念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。俗話說(shuō):“高考成績(jī)多一分,就能壓倒一個(gè)軍”,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。

親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?

親愛(ài)的老師們,當(dāng)我們每天面對(duì)二高大門(mén)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的石獅的時(shí)候,我們應(yīng)捫心自問(wèn):為我們的學(xué)校強(qiáng)大盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時(shí)候,我們應(yīng)深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥蘢的合歡樹(shù)下徜徉散步的時(shí)候,我們有沒(méi)有這樣的感想:我是二高這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?

老師們,同學(xué)們,今天,新安二高為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里,它給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;它給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想,向著更加光輝的未來(lái),乘風(fēng)破浪,奮勇向前!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,有了新的目標(biāo)和任務(wù),也開(kāi)始孕育著新的夢(mèng)想。在此我祝大家百尺竿頭,更進(jìn)一步!

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī):全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。但是成績(jī)終究屬于過(guò)去,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)勤奮,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們能否成為英才,或是碌碌無(wú)為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進(jìn)的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地! 為此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提一些要求:

1、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象

大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,對(duì)于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為,各班要進(jìn)行清理,并督促學(xué)生改正,學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查,對(duì)于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。

2、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,為此,我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說(shuō)臟話、抽煙、喝酒、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕,如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。

3、學(xué)會(huì)寬容,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。 有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

今后此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門(mén)處理,同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,杜絕不必要的傷害

生命是無(wú)價(jià)的`,因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮?,為此我們一定要珍?ài)生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅(jiān)決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,上放學(xué)不騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。

5、自尊自重,愛(ài)惜名譽(yù)

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁,甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往,令人擔(dān)心,女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存,普希金說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜衣服,要從新的時(shí)候做起,愛(ài)惜名譽(yù),要從小時(shí)候做起”。

6、塑造健康人格,過(guò)積極向上的生活

同學(xué)們,“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,共同暢想韓寺一中美好的明天。 同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袨樨?fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí),是一所學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到:說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。愛(ài)我們學(xué)校,愛(ài)我們這個(gè)共同的家園。 同學(xué)們,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。引馬中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,引馬中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學(xué)們,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想的成績(jī),一定能鑄就我們引馬中學(xué)新的輝煌。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

,是“十二五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。

本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《安溪縣初等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。

4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹(shù)立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校”。

7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我

同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書(shū)改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?!睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的`未來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。

大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車(chē)輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!

謝謝大家!

202月

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加20xx年9月份的開(kāi)學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!xx學(xué)校建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級(jí)文明學(xué)校,市級(jí)示范性高中,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書(shū)而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。xx的發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)xx的長(zhǎng)期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻(xiàn);三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏。

總起來(lái)說(shuō),xxxx或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx,是指向國(guó)家與個(gè)人未來(lái)的xx。我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過(guò)去成功的保證,也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng),我再次向我們的教師表示感謝;常言說(shuō),師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望。說(shuō)xx,我想對(duì)全體學(xué)生,特別是新入校的一年級(jí)新生說(shuō)幾句話。xx有光榮的教育傳統(tǒng),xx的學(xué)生走出國(guó)門(mén),走遍中國(guó),代表xx品牌,享譽(yù)中外。

現(xiàn)在,你們走進(jìn)xx,要立大志,樹(shù)雄心。我們有許多成功典型,今日我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī),與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi),他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的`教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過(guò)自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上x(chóng)x學(xué)生這個(gè)光榮的印記,讓明天的xx將因?yàn)槟銈兌湴?

同志們,同學(xué)們,我們應(yīng)該有信心,xx的未來(lái)的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車(chē)道。

我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,教育改革正一步步深入,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原跑馬,易放難收。進(jìn)入xx,走進(jìn)新的學(xué)年,新的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進(jìn)步,勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心,感謝社會(huì)感謝學(xué)校;永葆一分積極上進(jìn)的心,實(shí)現(xiàn)理想,完成自我?;蛟Sxx的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在,也是勤奮的動(dòng)力,也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒(méi)有出息;相反,強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機(jī)遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,今日你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。xxxx的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,xxxx的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

再次祝愿各位工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的xx發(fā)展興旺,越辦越好。

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了三十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)遇,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的成長(zhǎng)。

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們西苑小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功,在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

1、開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期,時(shí)間特別短,只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,(比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,)事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。

2.自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主(睡懶覺(jué))的假期生活,盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

3、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快靜齊,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是六年級(jí)的`同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?!痹噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后的沖刺!我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的初中。在這里我談三點(diǎn)自己的看法:

一、懂得珍惜時(shí)間

世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。你浪費(fèi)了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”,“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒(méi)保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心,成天被動(dòng)應(yīng)付,當(dāng)時(shí)間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時(shí)間的主人。具體做到:(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念:記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書(shū)寫(xiě)要工整,本期我們學(xué)校表彰一部分寒假作業(yè)寫(xiě)的好的同學(xué),目的就是促進(jìn)學(xué)生平時(shí)把作業(yè)寫(xiě)工整。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。

三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈,冰凍三尺非一日之寒,有的同學(xué)是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),沒(méi)有持久性,本學(xué)期表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們就是勤奮學(xué)習(xí)者,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 以上談的三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能記在心上,落實(shí)到行動(dòng)上。使整個(gè)校園形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿西苑小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿11

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我沖動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20__年下半年的輝煌。

大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、開(kāi)展迅速、特色鮮明,你們選擇大學(xué)有三個(gè)理由:她有輝煌的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來(lái)。建校百年多來(lái),學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的.同時(shí),也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

三十年前的今日,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今日,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最正確時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

假設(shè)我問(wèn)你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿,老師的催促,這哪里是幸福?同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們根底如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今日我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會(huì)在一日緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的鼓勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年〞。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。假設(shè)在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能效勞社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

新春伊始,萬(wàn)象更新。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、支部,向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!并送上我誠(chéng)摯的祝福:祝大家新年快樂(lè)!

剛剛過(guò)去的'一年,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校相繼獲得了許多成果。x月,xx屆中考成績(jī)?cè)趚x市名列前茅,x月成功舉辦了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、第6屆體育節(jié)暨第42屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。上學(xué)期為學(xué)生的床鋪增添了棕墊等設(shè)施,克服諸多困難給學(xué)生提供了可以洗臉洗腳洗澡的熱水,改善了學(xué)生的住宿條件。屆、屆、屆在上學(xué)期的期末考試中也取得了可喜成績(jī)。尤其是屆總分優(yōu)生率位居全市第一,祝賀你們屆的同學(xué)們,還要特別感謝為你們辛勤付出的老師們!

老師們、同學(xué)們:成績(jī)已屬于過(guò)去,本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng),以此提升全校師生的道德價(jià)值觀。同時(shí),我校也將緊緊圍繞“質(zhì)量年”開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,依法治校、規(guī)范管理、抓常規(guī)、促課堂改革,打造高效課堂,以抓班風(fēng)建設(shè)為基本抓手,強(qiáng)化年級(jí)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí),力爭(zhēng)把我校創(chuàng)辦為xx市一流學(xué)校。

老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣,乘風(fēng)破浪,奮力前行,鑄造新的輝煌!

最后,再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!

今天是20xx年9月的開(kāi)學(xué)典禮,我們?cè)谶@里隆重歡迎一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入xx的新同學(xué)以及新分配在xx的新老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。每個(gè)同學(xué)都升入高年級(jí)了,也讓我們把最自信的掌聲送給自己和老師,很好,你們?cè)诟嬖V老師和自己,新學(xué)期,加油!令我感動(dòng)的是,130名20xx屆的一年級(jí)小同學(xué)也都自信的背上書(shū)包,在高年級(jí)哥哥姐姐的幫助下走進(jìn)了教室,今天早晨學(xué)哥學(xué)姐迎新生活動(dòng)體現(xiàn)了xx小學(xué)一貫倡導(dǎo)的要做“陽(yáng)關(guān)、親和、凝神”的xx人,看到需要幫助的人,就送上我們的熱情。也希望一年級(jí)的'小同學(xué)遇到了麻煩,主動(dòng)地向老師和高年級(jí)同學(xué)尋求幫助,校長(zhǎng)室離你們的教室很近,也可以到校長(zhǎng)室找我?guī)兔薇亲咏鉀Q不了問(wèn)題,辦法總比困難多,要想出聰明的辦法來(lái)解決問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的有機(jī)整合,用技術(shù)改進(jìn)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。敬業(yè)又專(zhuān)業(yè)的教師們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,在新學(xué)期,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)上新臺(tái)階的。

假期里,同學(xué)們都看了巴西里約的奧運(yùn)賽事吧,中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏,賽出了我們中國(guó)人的豪氣。我們xx人也要有女排精神,女排精神是一種是一種怎樣的精神呢?我請(qǐng)同學(xué)們用四字詞語(yǔ)概括一下,大聲喊出來(lái):無(wú)私奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作;艱苦創(chuàng)業(yè);自強(qiáng)不息精神,頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,堅(jiān)持不懈……當(dāng)我們看到我們的國(guó)旗在頒獎(jiǎng)儀式上一次次升旗,作為一個(gè)中國(guó)人,我們是無(wú)比自豪的。九月也是我們落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)和培育民族精神的啟動(dòng)月,小學(xué)生傳承民族精神就是要從小遵守小學(xué)生規(guī)則,遵守社會(huì)公德,做文明公民。如排隊(duì)上車(chē),走斑馬線,不斜穿馬路。如:誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,不騙人。努力學(xué)習(xí),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,認(rèn)真完成作業(yè)??朔щy,掌握本領(lǐng)。

假期里,我們的男女足球隊(duì)在王永剛主任和朱作鵬老師還有王長(zhǎng)太教練的組織下,堅(jiān)持訓(xùn)練,我們的家長(zhǎng)每天傍晚來(lái)校陪孩子訓(xùn)練。田徑隊(duì)隊(duì)員和老師們頂著烈日訓(xùn)練,表現(xiàn)的是敬業(yè)的含義。愿每一位師生都把價(jià)值觀的要求落在具體的行為之中。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì),人要快樂(lè),大腦中一定要有多巴胺,我們的快樂(lè)中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運(yùn)動(dòng)完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奮,脾氣都很好。希望新學(xué)期大家都要愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng),每天都健健康康。

每年的開(kāi)學(xué)典禮,我都要提安全。安全是什么?安全是幸福的基礎(chǔ)。安全是校長(zhǎng)最為擔(dān)心的,在校內(nèi)同學(xué)們要有秩序,有規(guī)矩,不做劇烈危險(xiǎn)游戲。在校外要遵守交通規(guī)則,掌握自護(hù)自救知識(shí),提高警惕,確保人身安全。在家里要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家庭安全員,每天進(jìn)行水、電、煤氣、門(mén)的四個(gè)一檢查。

中央電視臺(tái)每年九月一日都開(kāi)設(shè)“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目,校長(zhǎng)要向全校老師、同學(xué)家長(zhǎng)布置一個(gè)看電視的作業(yè),今年的主題是“先輩的旗幟”由撒貝寧、董卿、何炅三位主持人主持,邀請(qǐng)多位親歷長(zhǎng)征平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目,給青少年以?xún)r(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)輔以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝表演和互動(dòng)游戲,大家看完后定會(huì)給我們帶來(lái)激情,注入強(qiáng)大動(dòng)力。

最后,祝老師同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)!祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康,家庭幸福。祝愿我們的xx小學(xué)蒸蒸日上,一年更比一年強(qiáng)!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿14

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),幸福安康!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求。

1、開(kāi)好頭,起好步。

凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視新學(xué)期開(kāi)始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃;其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。

2、愛(ài)生命,講安全。

學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。如:學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不騎無(wú)剎車(chē)、無(wú)響鈴的自行車(chē);不吃三無(wú)食品;不和陌生人過(guò)多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。

3、改陋習(xí),勤鉆研。

堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。本學(xué)期將每月組織一次考查,要吸取每次考查中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

4、健身心,提素養(yǎng)。

養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,愛(ài)國(guó)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請(qǐng)假,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的友。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園閱讀活動(dòng)”,希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

5、講文明,懂禮儀。

在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育與監(jiān)督,抓好養(yǎng)成教育。行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

6、顯個(gè)性,展風(fēng)采。

本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),讓全體師生盡情享受一次次文化盛宴,希望各部門(mén)、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓師生們充滿朝氣,在校園中刷新成績(jī),我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)校希望師生們?cè)诨顒?dòng)中放松心情,展示風(fēng)采。

老師們、同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫(xiě)學(xué)校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

優(yōu)秀校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿15

同學(xué)們:

新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹(shù)立一個(gè)信心:

我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:

自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的.一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袨樨?fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:

文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí),是一所學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到:說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。愛(ài)我們學(xué)校,愛(ài)我們這個(gè)共同的家園。

同學(xué)們,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。引馬中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,引馬中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學(xué)們,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想的成績(jī),一定能鑄就我們引馬中學(xué)新的輝煌。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

第四篇:優(yōu)秀校長(zhǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過(guò)的非常的愉快,生活的非常的幸福。時(shí)光荏苒,短短的假期很快過(guò)去了,我們又要暫時(shí)的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來(lái),回顧過(guò)去的一年我們感到驕傲和自豪,在過(guò)去的一年中,我看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿。我一直覺(jué)得我們的學(xué)生是最棒的,踏實(shí)的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼,調(diào)皮的學(xué)生靈活的思維讓人感慨萬(wàn)千,甚至一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生自覺(jué)地站起來(lái),學(xué)著自我克制,這一切的一切難道不是你們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志嗎?也許在這個(gè)世界上,每個(gè)人都渺小如塵埃,但在家長(zhǎng)和老師的心目中,你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的那一刻起,你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一次成長(zhǎng)都深深的銘記在師長(zhǎng)們的心中。

在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)期,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!

最后衷心祝愿:在新的學(xué)期里老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!

第五篇:家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀1

各位家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,非常感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是幫助孩子更好地成長(zhǎng)。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。

其次,要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,幫助他們?cè)诟黝?lèi)課程考核中取得了不俗的成績(jī)。你們辛苦了!最后,也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng)。透過(guò)你們,我看到的不僅是祖國(guó)未來(lái)的希望,還有一種生命本質(zhì)的`朝氣與活力。今天,我們?cè)谶@里相聚,除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)以外,更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,我就這個(gè)問(wèn)題分別對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

第一、希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了。但在現(xiàn)實(shí)生活中,依然有許多家長(zhǎng)朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí),教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過(guò)度溺愛(ài)。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。因此,我希望家長(zhǎng)朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài),幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二、希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來(lái)知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,多一些對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

第三、希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀2

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,衷心感謝您能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您將會(huì)了解到以下信息:①您孩子的期末考試成績(jī);②您孩子期末小高考學(xué)科的考試等級(jí);③您孩子一學(xué)期來(lái)參加各類(lèi)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況。④年級(jí)部和班主任對(duì)您孩子寒期學(xué)習(xí)和生活的要求。今天的年級(jí)部講話分為兩個(gè)議程,首先,請(qǐng)高二年級(jí)部主任宣讀期末考試優(yōu)秀學(xué)生名單和各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

今天的會(huì)議,我講三個(gè)大的方面問(wèn)題:

(第一個(gè)大的問(wèn)題是)一、怎么看您孩子的期末考試成績(jī)?

如何看待您孩子的期末考試成績(jī),下面我們提供一些參考性數(shù)據(jù),我說(shuō)得慢一些,請(qǐng)我們的班主任老師做好記錄,并將它們抄寫(xiě)在黑板上;并請(qǐng)我們的同學(xué)也做好記錄,以便與自己的成績(jī)進(jìn)行比較,看自己處在什么位次。

1、語(yǔ)數(shù)外學(xué)科總分。

年級(jí)第100名:語(yǔ)數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取南京航空航天大學(xué)以上等重點(diǎn)大學(xué)的名次;

年級(jí)第500名:語(yǔ)數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取一類(lèi)本科的名次;年級(jí)第1000名:語(yǔ)數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取二類(lèi)本科的名次。

2、選修學(xué)科。

物理:A級(jí)分;B級(jí)分。

化學(xué):A級(jí)分;B級(jí)分。

生物:A級(jí)分;B級(jí)分。

政治:A級(jí)分;B級(jí)分。

歷史:A級(jí)分;B級(jí)分。

地理:A級(jí)分;B級(jí)分。

今年要考取二類(lèi)本科以上的高校,選修學(xué)科基本都必須達(dá)到B級(jí)。

3、小高考學(xué)科。

90分以上為A,75—89分為B,60—74分為C,60分以下為D。

在今年的小高考中,必修學(xué)科每得到一個(gè)A,高考加1分,得到四個(gè)A,高考加5分。(第二個(gè)大的問(wèn)題是)二、如何安排好您孩子寒假的.學(xué)習(xí)?

1、獨(dú)立、按時(shí)地做好寒假作業(yè)。

今年寒假,我們對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科各布置了2份試卷,選修學(xué)科各布置了1份試卷,對(duì)小高考學(xué)科各布置了具體到天的作業(yè)。

我們?cè)诓贾煤僮鳂I(yè)時(shí),已經(jīng)考慮到了各位同學(xué)寒假的休息和春節(jié)的娛樂(lè),春節(jié)前的三天和春節(jié)后的五天都沒(méi)有布置剛性作業(yè)。我們的目的只有一個(gè):那就是“玩”要玩得開(kāi)心,沒(méi)有任何顧慮;但“學(xué)”也要學(xué)得投入,不要有任何的分心。

為此,我們與寒假作業(yè)同時(shí)下發(fā)的還有一張各位家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)完成情況的督查表,上面有年級(jí)部對(duì)您孩子每天作業(yè)的安排,請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天對(duì)照表格認(rèn)真檢查當(dāng)天作業(yè)的完成情況,并在表格的對(duì)應(yīng)欄目里簽字。這一點(diǎn)很重要,你如果希望你的孩子不抄襲別的同學(xué)的作業(yè),不把學(xué)習(xí)玩得拋到腦后,你就必須每天檢查,每天簽字。

2、讀一本有品位的書(shū)。

今年寒假,我們建議每位同學(xué)在語(yǔ)文方面讀1本名著或名人傳記,在英語(yǔ)方面大聲朗讀、熟讀10篇優(yōu)秀范文。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們要求每位同學(xué)都單獨(dú)準(zhǔn)備兩個(gè)本子,一個(gè)本子做語(yǔ)文的讀書(shū)筆記,用于摘錄好的句子,記錄自己的讀書(shū)隨感,每天一張;另一個(gè)本子做英語(yǔ)的作文范文抄寫(xiě)本,每天一張,前一天抄,后一天讀。

3、補(bǔ)習(xí)好小高考的漏洞。

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),你們一定要認(rèn)真分析自己期末考試小高考學(xué)科的成績(jī),想沖刺4A的同學(xué)一定要認(rèn)真看看自己各科距離90分還有多遠(yuǎn);如果你僅僅得了60多分,甚至是不及格,那就十分危險(xiǎn)了,因?yàn)樾「呖紝W(xué)科只要有D級(jí),你在填報(bào)高考志愿時(shí),就沒(méi)有資格填報(bào)本科院校。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)后三個(gè)星期就要進(jìn)行小高考,時(shí)間萬(wàn)分緊迫。無(wú)論是想力爭(zhēng)達(dá)4A的同學(xué),還是想力爭(zhēng)達(dá)C的同學(xué),都必須以一種只爭(zhēng)朝夕的精神,用好這個(gè)寒假,用足這個(gè)寒假。

小高考學(xué)科不僅有書(shū)面作業(yè),而且有背誦作業(yè),都要認(rèn)真地、不折不扣地完成。除此之外,自己什么地方不足、不會(huì)、不熟的,還要進(jìn)一步去加強(qiáng)背誦、找題目做。而對(duì)那些自己到目前為止,還似是而非、似懂非懂,甚至是直接不懂,一竅不通的,就不要硬撐了,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月就現(xiàn)相了,要趕快找同學(xué)、找親友、找老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。自己首先要把不懂的問(wèn)題梳理出來(lái),然后對(duì)癥下藥地找老師問(wèn)或補(bǔ)習(xí),這樣才能提高效率,因?yàn)楝F(xiàn)在剩下的時(shí)間已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)一定要有這個(gè)緊迫感和危機(jī)感。

(第三個(gè)大的問(wèn)題是)如何安排好您孩子寒假的休息和娛樂(lè)?

1、要安排孩子適時(shí)、適地、適度地休息和娛樂(lè)。

“適時(shí)”就是學(xué)生每天的休息、活動(dòng)時(shí)間要合理的安排,家長(zhǎng)要嚴(yán)格的控制,到時(shí)候不按時(shí)回家要及時(shí)地查找;“適地”就是學(xué)生每天外出活動(dòng)的地點(diǎn)要告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)要嚴(yán)格地監(jiān)控,還要不定期地查找,嚴(yán)禁涉足網(wǎng)吧、游戲室等不健康的場(chǎng)所;“適度”就是學(xué)生的活動(dòng)不要傷害身心健康,不要把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)之外。

2、要嚴(yán)格監(jiān)控孩子交往的對(duì)象。

近朱者赤,近墨者黑。各位家長(zhǎng)一定要監(jiān)控好孩子的交往對(duì)象,要讓自己的孩子與積極向上的同學(xué)交往,這樣可以互幫互學(xué);要讓自己的孩子與已經(jīng)考上大學(xué)的大學(xué)生,這樣可以樹(shù)立自己高遠(yuǎn)的人生目標(biāo);要讓自己的孩子與一定層次的成功人士交往,這樣可以提高孩子的品位。

切不可讓自己的孩子與社會(huì)上那些不三不四、流里流氣的人交往,與小痞子、小癟三交往,這些人只會(huì)把你的孩子引進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,最后引進(jìn)牢房,到時(shí)候,你就追悔莫及了。跟好人不一定學(xué)得成好人,但跟著壞人最后一定不成人。各位家長(zhǎng)對(duì)此一定要多長(zhǎng)兩個(gè)眼睛,多長(zhǎng)兩個(gè)心眼。

3、要把安全放到重中之重的位置。

各位家長(zhǎng)在安排孩子寒假的休息和娛樂(lè)的時(shí)候,一定要注意交通安全、人身安全,一定要防火、防電,在這里,我要特別提醒的是心理安全。

各位家長(zhǎng),如果您孩子期末考試的成績(jī)不太理想,請(qǐng)您少一份抱怨,多一份理解,其實(shí),您的孩子也很不容易,他并不是不用功,他可能是方法不對(duì),也可能是沒(méi)有找到感覺(jué)。他目前最需要你的理解,最需要你的鼓勵(lì),最需要你的出謀劃策。光靠“恨”是恨不出鋼來(lái)的,鋼是煉出來(lái)的。您要心平氣和地和他(她)一起坐下來(lái)分析如下一些問(wèn)題:

⑴是態(tài)度問(wèn)題、功夫問(wèn)題還是方法問(wèn)題?

⑵心思,有沒(méi)有全放在學(xué)習(xí)上?

⑶課堂上有沒(méi)有全身心投入?

⑷晚自修有沒(méi)有全身心投入?

⑸學(xué)習(xí)時(shí)間有沒(méi)有抓緊?

⑹遇到不懂的問(wèn)題有沒(méi)有去及時(shí)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師?

⑺課堂筆記有沒(méi)有記?記了有沒(méi)有經(jīng)常去翻、去用?

⑻作業(yè)有沒(méi)有獨(dú)立完成?有沒(méi)有限時(shí)完成?有沒(méi)有規(guī)范完成?

⑼錯(cuò)題有沒(méi)有訂正?訂正了有沒(méi)有定期去回味、去領(lǐng)悟?

⑽每門(mén)學(xué)科有沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?有沒(méi)有就此與老師溝通?

只有理清了上述這些問(wèn)題,您才能真正找到孩子成績(jī)不理想或退步的癥結(jié),才能真正幫助孩子對(duì)癥下藥。要知道這些方面的真情,您可以多向班主任、課任老師了解。

最后,我衷心祝愿各位家長(zhǎng)能和自己的孩子一道,把這個(gè)寒假過(guò)成一個(gè)充實(shí)的寒假,過(guò)成一個(gè)豐富多彩的寒假,過(guò)成一個(gè)在高中三年乃至一生中最難忘的一個(gè)寒假!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀3

各位老師、家長(zhǎng)朋友:

大家好!

接到班主任曹老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的邀請(qǐng),我一方面有些激動(dòng),一方面又有些不安,激動(dòng)是因?yàn)楦杏X(jué)到我和兒子作為家長(zhǎng)和學(xué)生,得到了老師的認(rèn)可,不安是因?yàn)橛X(jué)得我們的努力還很不夠,我沒(méi)有典型的經(jīng)驗(yàn),我兒子也沒(méi)有特別突出的表現(xiàn),很多家長(zhǎng)和同學(xué)比我們做得更好。但我還是愿意發(fā)言,因?yàn)槲医?jīng)常和朋友討論教子的心得,也從朋友們那里得到很多很好的啟示。家長(zhǎng)們的交流是很有意義的,我今天就權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。在教育孩子方面,我主要做了以下兩個(gè)方面的努力。

一、和孩子保持密切的交流與溝通

1、我對(duì)交流和溝通的重要性是這樣認(rèn)識(shí)的:只有不斷地交流,我們才能知道孩子在關(guān)注什么、他的看法怎樣、他的感受如何?!瓣P(guān)注什么”反映孩子的趣味所在,“看法怎樣”反映孩子的價(jià)值取向,“感受如何”反映孩子的情緒,我們及時(shí)了解到這些,就能夠有針對(duì)性地開(kāi)展指導(dǎo)。教育是講究時(shí)機(jī)的,所以密切交流特別重要。密切到什么程度呢?每天都可以問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校的情況,比如老師上課的情況、和同學(xué)交往的情況、學(xué)校第二課堂活動(dòng)情況、考試情況等等。

2、交流和溝通的益處。我舉一個(gè)例子。我的孩子在上初中的時(shí)候,碰到了一位剛剛走上講臺(tái)的物理老師和一位剛剛帶過(guò)高三畢業(yè)班的語(yǔ)文老師。許多同學(xué)對(duì)這兩位老師的教法不適應(yīng),反映給家長(zhǎng),有些家長(zhǎng)已經(jīng)沉不住氣,要求學(xué)校換老師。我和兒子就這兩位老師的情況做了交流。我們?cè)谝韵路矫孢_(dá)成一致:物理老師是新老師,他的缺點(diǎn)是講課速度快,還不太會(huì)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來(lái)組織課堂,但是物理老師肯定是理科高材生,他的物理學(xué)素養(yǎng)是不容挑剔的,作為新老師,他的干勁和熱情也是不用懷疑的,有這兩點(diǎn),就不至于耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)老師課堂教學(xué)的不足,學(xué)生可以通過(guò)課前預(yù)習(xí)和上課集中精力聽(tīng)講來(lái)彌補(bǔ)。語(yǔ)文老師是相對(duì)成熟的老師,對(duì)于初中低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),他的缺點(diǎn)是課堂平淡無(wú)奇,激情不夠,部分學(xué)生上課打瞌睡。但我們要看到,教過(guò)高中的老師來(lái)教初中,在語(yǔ)文知識(shí)和能力方面也是不用擔(dān)心的,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)生要大力培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,不能光指望老師創(chuàng)建生動(dòng)的課堂。我們也分析到,同學(xué)打瞌睡的原因也包括有幾次語(yǔ)文課排在下午第一節(jié),一些同學(xué)中午沒(méi)休息好,以至于上課疲勞。我跟兒子說(shuō),每位老師都是一個(gè)寶藏,聰明的學(xué)生善于從老師的閃光點(diǎn)去挖掘,懶惰的孩子看不到老師的光彩,也不用心去挖,這樣的孩子難有大的進(jìn)步。在那次關(guān)于換老師的波動(dòng)中,我的孩子私下里始終站在老師一邊,他認(rèn)為那兩位老師都不錯(cuò),不需要換。我花這么多時(shí)間來(lái)講這個(gè)例子,不是要再次來(lái)討論要不要換老師,而是表明我讓孩子通過(guò)這件事情形成一種獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神和反求諸己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是說(shuō),學(xué)習(xí)主要要靠自己,不能全指望老師,在挑剔老師的同時(shí),學(xué)生更應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。形成了獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神和反求諸己的學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子無(wú)論碰到什么老師,他都能適應(yīng)好。這個(gè)教育契機(jī)和效果的取得,就來(lái)自于和孩子的及時(shí)溝通。

3、交流和溝通的技巧。有些家長(zhǎng)朋友可能感覺(jué)到和自己的孩子難以溝通,我想這個(gè)問(wèn)題要從家長(zhǎng)方面找原因。為了有效地和孩子溝通,我著力于創(chuàng)建一種良好的交流模式。

首先,我和孩子的交流是平等的、是雙向的。孩子對(duì)事情有自己的看法,我有我的看法,我們并不完全一致。在討論問(wèn)題的時(shí)候,我總是讓兒子先說(shuō),讓他說(shuō)透,如果兒子說(shuō)的有道理,我就充分尊重并鼓勵(lì)他。如果我覺(jué)得孩子的觀點(diǎn)有必要修正,那我就心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,可能一次并不能說(shuō)服他,那我就還要備些課,找一些報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資訊來(lái)啟發(fā)他。我時(shí)刻提醒自己,不要在兒子面前倚老賣(mài)老,強(qiáng)迫他接受我的意見(jiàn),因?yàn)樗械囊庖?jiàn)都必須內(nèi)化為孩子自身的意愿之后,才會(huì)變成動(dòng)力。事實(shí)證明,有的時(shí)候,我是錯(cuò)的。那這個(gè)時(shí)候我并不覺(jué)得尷尬,而是在兒子面前感嘆“人的'完善是沒(méi)有止境的”,或者跟他說(shuō)“生命不息,學(xué)習(xí)不止。”以此來(lái)暗示孩子:人都需要不斷地走出誤區(qū),才能臻于至善。這也是一種教育。

第二,我對(duì)兒子的所有建議都站在他的立場(chǎng),并且善意地提出。孩子不愿意接受父母的意見(jiàn)只有一種可能,就是他認(rèn)為你不懂,你不理解他,你幫不上他的忙。我們要消除孩子的疑慮,確實(shí)要拿出真情、拿出智慧、拿出誠(chéng)意,讓孩子愿意聽(tīng)取我們的意見(jiàn),愿意嘗試我們的建議。孩子如果學(xué)習(xí)退步了,我們只是責(zé)問(wèn)他怎么搞的,那只會(huì)激起逆反,沒(méi)有積極效果。合適的做法應(yīng)該是安慰他,幫他分析原因,共同制定彌補(bǔ)的措施。孩子如果早戀了,我們只是譏諷,那更會(huì)造成隔閡,讓孩子走得更遠(yuǎn)。合適的做法是分析造成孩子空虛寂寞的原因,拿親情來(lái)填充,拿學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)分散,拿高遠(yuǎn)的理想來(lái)升華。對(duì)于孩子具體科目的學(xué)習(xí),我想很多家長(zhǎng)朋友和我一樣,中學(xué)階段的課程已經(jīng)忘得差不多了,很難親自給孩子補(bǔ)習(xí)。這一點(diǎn)不必忌諱,跟孩子說(shuō)清楚,不要指望父母給他補(bǔ)習(xí)功課,可能反而能增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。但是,不懂具體的知識(shí)不意味著不能從方法上進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)際上,方法指導(dǎo)是比知識(shí)更重要的指導(dǎo)。我比較注重引導(dǎo)孩子選擇思想性和勵(lì)志性較強(qiáng)的課外讀物,希望他在閱讀品評(píng)中來(lái)開(kāi)啟性靈,培養(yǎng)審美感知能力,雕琢和諧向善的心靈。有時(shí)候,我看到啟發(fā)性較強(qiáng)的名言警句,也會(huì)抄下來(lái)送給他。比如,兒子感到學(xué)習(xí)辛苦,我就給他送一句熊十力先生的話:“為學(xué),苦事也,亦樂(lè)事也。唯有真致于學(xué)者,乃能忘其苦而知其樂(lè)也?!惫膭?lì)他克服懈怠,不辭辛苦。如果我發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)盡了力,但因?yàn)闆](méi)有達(dá)到他自己定的目標(biāo)而懊惱,我就送他另外一句話:“金字塔的尖頂只能站幾個(gè)人,連轉(zhuǎn)身都困難,而地面確是結(jié)實(shí)的,寬廣的,轉(zhuǎn)身或者隨便走動(dòng)的機(jī)會(huì)反而更多。”以此來(lái)緩解他的緊張。在兒子對(duì)自己的智商感到懷疑、學(xué)習(xí)信心下降時(shí),我又送給他一句話:“智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一個(gè)人的胸襟和抱負(fù)?!庇幸淮蝺鹤痈艺劦?,他想終身從事科學(xué)研究,我非常贊成,送了他一句話:“平庸的科學(xué)家追求成功,一流的科學(xué)家追求真理。”鼓勵(lì)他做有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)見(jiàn)的科學(xué)家。我想,根據(jù)不同的情境對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo),效果比嘮嘮叨叨要好很多。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,和孩子共同進(jìn)步

孩子愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),能不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),和家庭氛圍是有關(guān)系的。家里人口太多,環(huán)境嘈雜,可能會(huì)干擾孩子;家里人口雖少,但氣氛冷漠,也會(huì)讓孩子感到壓抑;家里除了孩子之外,都不讀書(shū),也可能讓孩子困惑,因?yàn)榘职謰寢屪x了書(shū)出來(lái),也就只懂得吃喝玩樂(lè),那他辛辛苦苦讀書(shū)有什么意義呢?所以,要讓孩子好好讀書(shū),我們要努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

首先是良好的學(xué)習(xí)條件。作為家長(zhǎng),特別是在孩子面前,我們要節(jié)制上網(wǎng),節(jié)制看電視,少煲電話粥,少打牌串門(mén)。在我們家,看電視的時(shí)間一般只限于晚餐前。到7點(diǎn)鐘,晚餐吃完了,健身的出門(mén)去,學(xué)習(xí)的進(jìn)房間,家里安安靜靜。任何時(shí)候,我們都不開(kāi)牌桌。兒子沒(méi)有配手機(jī),他房里的固定電話前不久也撤了,以保證兒子的學(xué)習(xí)不受外部干擾。孩子的作息時(shí)間也非常規(guī)律,早上6點(diǎn)半起床吃飯,7點(diǎn)上學(xué);中午12點(diǎn)半吃飯,1點(diǎn)50出門(mén);晚上6點(diǎn)半吃飯,7點(diǎn)開(kāi)始自習(xí);最遲11點(diǎn)就寢。為了孩子能有好的營(yíng)養(yǎng),我每天親自為他操辦一日三餐。在學(xué)習(xí)資料上,我們從不吝嗇花錢(qián),只要他有需要,我們馬上購(gòu)買(mǎi)。我兒子一年大約要去圖書(shū)城四次以上。前段時(shí)間,兒子希望在瀟湘晨報(bào)之外,再增訂幾份報(bào)紙,我們一起商量,定了中國(guó)青年報(bào)和21世紀(jì)英文報(bào)。我跟兒子說(shuō),長(zhǎng)才干要靠你自己,后勤服務(wù)工作,爸爸媽媽希望做到讓你百分百地滿意。

有一點(diǎn)必須指出來(lái),我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,不能因此而認(rèn)為我們做了犧牲,孩子欠了我們什么。有一次,孩子的爸爸責(zé)怪兒子學(xué)習(xí)不用心,就說(shuō):你媽媽每天早晨6點(diǎn)起床為你做早餐,你不發(fā)狠讀書(shū),對(duì)得起她嗎?我馬上跟兒子申明:即便你的成績(jī)很差,我也心甘情愿為你做早餐,媽媽關(guān)心你不是指望你用高分來(lái)回報(bào)。我這么說(shuō),是不希望兒子背包袱。學(xué)習(xí)應(yīng)該是志趣的不斷發(fā)展,為了其他任何事情而學(xué)習(xí),或遲或早都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的衰亡。

其次是以身作則,在學(xué)習(xí)上做孩子的表率。俗話說(shuō),言教不如身教。如果我們整天催促孩子學(xué)習(xí),自己無(wú)所事事,那我們的說(shuō)教是沒(méi)有力量的。我們不僅不能給孩子提供精神營(yíng)養(yǎng),也無(wú)法給孩子提供合適的參照,還可能導(dǎo)致孩子看不起我們。在這個(gè)問(wèn)題上,我和我先生基本沒(méi)有令孩子失望。我先生的工作就是科研,他的科研成績(jī)雖然不能說(shuō)讓兒子敬仰,但那些全部用英文寫(xiě)成的論文,至少讓兒子知道科研是怎么回事。我雖然做行政工作,但我從兒子上學(xué)起,就一直在讀書(shū)和做研究,雖然沒(méi)有大的成果,但樣子擺出來(lái)了,還經(jīng)??梢院蛢鹤咏涣鲗W(xué)習(xí)心得。這樣一來(lái),我們一家三口都在家的時(shí)候,就變成了都在自己房里看書(shū)寫(xiě)作。

各位老師、家長(zhǎng)朋友,我經(jīng)常感到,教育孩子的過(guò)程,實(shí)際上也是我們家長(zhǎng)自我教育的過(guò)程,我們是伴著孩子一起成長(zhǎng)的,在這個(gè)意義上,我們不是教育孩子,而是跟他們同行一段路,感受他們的朝氣、活力,跟他們分享人生的經(jīng)驗(yàn),分享親情帶給我們的至高快樂(lè)。

最后,感謝曹老師給了我發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝各位耐心地聽(tīng)我講了這么久,感謝學(xué)校全體老師對(duì)孩子們的辛勤培養(yǎng),祝愿所有關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們新年萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀4

各位家長(zhǎng):

大家好!

我是咱們班的數(shù)學(xué)老師姚xx,很高興用這種新的方式和各位家長(zhǎng)來(lái)交流分享。數(shù)學(xué)方面我主要和大家交流以下:

一、各方的努力

1、學(xué)校

(1)在線上課前一周,學(xué)校就在上級(jí)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始各種準(zhǔn)備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學(xué)習(xí)、老師們的工作安排及要求等等。

(2)為老師們提供多種網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)資源,比如:鄭州市的名優(yōu)教師錄制各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課;河南省每周更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學(xué)習(xí),以保證教學(xué)質(zhì)量。

2、老師

在線上課對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。從教師到“主播”的轉(zhuǎn)變,老師們也付出了比平時(shí)在學(xué)校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、多次試播;積極利用各種優(yōu)質(zhì)資源備課、制作PPT、各種線上直播的小工具的研究;互相聽(tīng)課以使自己的課堂學(xué)生的互動(dòng)參與度更高,學(xué)習(xí)效果更好。

二、學(xué)生的表現(xiàn)。

1、上課和作業(yè)完成情況

大部分孩子都能按時(shí)進(jìn)入直播間認(rèn)真聽(tīng)講,并積極參與發(fā)語(yǔ)音、發(fā)文字、發(fā)圖片、視頻連麥的互動(dòng),也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)效果較好。

特別表?yè)P(yáng)以下孩子:

邵山川劉家唯劉一諾荊奕軒段奕陽(yáng)蘭夢(mèng)涵劉嘉豪李婭菲李瑾萱史靜怡宋承澤王佳軒張晨溪趙澤遠(yuǎn)趙冠赫莊睿鄭乙霖

2、第一次月考成績(jī)

本次考試我們是利用小盒作業(yè)線上考試的形式,在考試之前我提前布置了兩次練習(xí)題一方面是復(fù)習(xí),更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對(duì)前兩個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。這次測(cè)試內(nèi)容是比較基礎(chǔ)的.,但是從分?jǐn)?shù)上看,我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不是很理想。特別是在考試時(shí),我一直強(qiáng)調(diào)不要太快提交試卷,做完從第一題開(kāi)始認(rèn)真檢查,但是部分孩子還是十來(lái)分鐘就提交試卷,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不是很理想。當(dāng)然大部分孩子表現(xiàn)還是特別好的。

三、給各位家長(zhǎng)的建議。

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

線上學(xué)習(xí),最重要的就是周?chē)沫h(huán)境不同,沒(méi)有上課鈴聲、同學(xué)老師在身邊,就需要家長(zhǎng)督促學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,將周邊無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音,如果家長(zhǎng)在邊上陪同可以準(zhǔn)備一本書(shū)給自己看,切勿在邊上玩手機(jī)!

2、培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。

放假在家很多孩子會(huì)睡的晚,起的遲。這對(duì)學(xué)習(xí)生活是不利的。雖說(shuō)線上直播課堂可以看回放,但是作息時(shí)間保持跟學(xué)?;蛘咧辈フn程一致,有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)報(bào)有一種嚴(yán)肅的態(tài)度,而不是可早可晚!

當(dāng)然,也不要把學(xué)習(xí)時(shí)間安排的過(guò)于緊張,科學(xué)合理的安排孩子的時(shí)間。比如:鍛煉身體、調(diào)整心態(tài)、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)等等也是學(xué)習(xí)的一部分。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

看直播課堂也要像平時(shí)在校學(xué)習(xí)一樣,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動(dòng),積極發(fā)言,一定要多加強(qiáng)孩子對(duì)課堂的參與感,可以更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)思考、積極參與互動(dòng),更好的參與知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

數(shù)學(xué)思考、過(guò)程、方法比數(shù)學(xué)結(jié)論重要的多。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀5

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的活動(dòng)!感謝您對(duì)我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”。

隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。法國(guó)哲學(xué)家愛(ài)爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€(gè)家長(zhǎng)普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長(zhǎng)教育方法不當(dāng),孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說(shuō)到底,就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過(guò)程,心理學(xué)告訴我們,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,便會(huì)激起無(wú)休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)孩子如果從未品嘗過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的歡樂(lè),從未體驗(yàn)克服困難的驕傲——這是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基礎(chǔ)

信任的`是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%,每個(gè)孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無(wú)限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀?、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對(duì)于我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,大廳的門(mén)被踢破了。那可憐的大門(mén),自打安上的那天起,幾乎就沒(méi)有一天不挨踢的。學(xué)??倓?wù)處為此傷透了腦筋,他們?cè)脒^(guò)種種辦法,在門(mén)上也張貼過(guò)五花八門(mén)的警示:什么“請(qǐng)不要踢門(mén)”、“足下留情”、“我是門(mén),我也怕疼”,諸如此類(lèi),多得不勝枚舉??墒牵疾豁斢?。大門(mén)破的那一天,總務(wù)主任找到校長(zhǎng):“干脆把門(mén)換成大鐵門(mén),這些孩子腳上不是長(zhǎng)著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門(mén)?!焙芸?,新門(mén)裝了上去,新裝的大門(mén)似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門(mén)。

這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們的手中,讓學(xué)生自己去感悟愛(ài)與被愛(ài),讓他們自己去學(xué)會(huì)珍惜和呵護(hù)。你說(shuō),這新裝的玻璃門(mén)怎能不堅(jiān)固?

再看下面的案例:,美國(guó)有一位身無(wú)分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問(wèn)題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時(shí)他父母有30萬(wàn)美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說(shuō)明了他的用意后,他的父母只商量了一會(huì)兒,就把錢(qián)交給了兒子,并說(shuō)道:“我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書(shū)店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說(shuō)貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對(duì)貝索斯的信任給貝索斯帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量。

所以說(shuō)給孩子一片藍(lán)天,他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給孩子一片草地,他們會(huì)讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會(huì)感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀6

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

剛才李校長(zhǎng)就學(xué)校近期抓好九年級(jí)教學(xué)管理的舉措給各位家長(zhǎng)作了詳盡的通報(bào)。下面,我就每天“日清周清課”的落實(shí)情況以及日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的推行情況和各位家長(zhǎng)交流一下。

先談一談我們新近推行的“日清周清課”的情況。

九年級(jí)從期中考試之后,我們將每天的最后一節(jié)課改為集中日清的時(shí)間,設(shè)立了一節(jié)“日清周清課”,強(qiáng)化當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)的理解、記憶和消化?!叭涨逯芮逭n”的科目安排是:周一:語(yǔ)文;周二:物理、化學(xué);周三:英語(yǔ);周四:數(shù)學(xué);周五:思品、歷史。檢測(cè)結(jié)束后,任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生診斷結(jié)果,完成一份診斷報(bào)告,并要求在當(dāng)晚的日清周清作業(yè)本上將檢測(cè)出錯(cuò)的題目再做一遍,以強(qiáng)化理解和記憶。第二天晨讀前任課老師對(duì)頭天晚上學(xué)生的掌握情況進(jìn)行復(fù)測(cè)。上午大課間時(shí)間,學(xué)校集中檢查學(xué)生的鞏固情況,以便更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

要想保證學(xué)習(xí)的效果,必須把每一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)去消化,每天都做到堂清、日清,學(xué)習(xí)才不會(huì)出現(xiàn)盲點(diǎn)。每天都遺留一點(diǎn)問(wèn)題,時(shí)間久了,累積起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)盲區(qū)。這對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常可怕的。學(xué)校加強(qiáng)了檢測(cè),就是想讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,及時(shí)加以修正,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢(shì),這是我們想得到的完美的結(jié)果。通過(guò)近2周的情況來(lái)看,效果比較顯著。同學(xué)們練的多了,見(jiàn)的題型多了,當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)得以及時(shí)而高效的理解、記憶和鞏固,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升順理成章,也水到渠成。

每天晚上的試卷講評(píng)后,我們都會(huì)將試卷交到學(xué)生手里帶回家,希望家長(zhǎng)每天晚上看一看學(xué)生的試卷,關(guān)注一下學(xué)生的完成質(zhì)量,了解一下學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的地方經(jīng)過(guò)老師的講解后是否都會(huì)了。如果掌握的不理想,家長(zhǎng)就要督促他拿出一定的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化。這對(duì)于學(xué)生不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)是至關(guān)重要的。

為了更加有效地提高最后一節(jié)“日清周清課”的學(xué)習(xí)效果,我們實(shí)行了家長(zhǎng)陪修制度?!芭阈蕖奔醇议L(zhǎng)陪同孩子共同學(xué)習(xí):既可以督促您孩子及其他學(xué)生學(xué)習(xí),也便于您及時(shí)掌握孩子的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,促使他們更靜心,更專(zhuān)心的學(xué)習(xí),在最后的沖刺階段全力以赴。

在這最后的幾個(gè)月里,您也有必要從家庭走進(jìn)教室,從幕后走上齤臺(tái)前,拿出更有心、更有力、更有效的行動(dòng),為孩子保駕護(hù)航、加油鼓勁!我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)教室,走近學(xué)生,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們感謝已經(jīng)參與陪修的家長(zhǎng),我們更呼吁更加的家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),陪同您的孩子一起學(xué)習(xí)。有這方面意向的家長(zhǎng)朋友可以隨時(shí)和班主任老師聯(lián)系。謝謝您的合作!

下面,針對(duì)日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的情況和家長(zhǎng)們交流一下。

搭建一種家校合作育人的平臺(tái),這是我們推行日清、周清家校聯(lián)系簿作業(yè)的初衷和目的。教師依托家校聯(lián)系作業(yè),有了及時(shí)與家長(zhǎng)溝通的橋梁;家長(zhǎng)可以科學(xué)地參與到學(xué)生的作業(yè)中來(lái),及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要求,學(xué)生完成日清、周清家校聯(lián)系作業(yè)之后,家長(zhǎng)要檢查完成情況,要關(guān)注他完成作業(yè)的態(tài)度和狀態(tài),及時(shí)提醒,及時(shí)督促,并落實(shí)簽字制度,有了什么問(wèn)題及時(shí)向老師反饋。實(shí)行家校聯(lián)系作業(yè)以來(lái),我們欣喜地發(fā)現(xiàn),絕大部分家長(zhǎng)都能關(guān)注學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生學(xué)習(xí),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),認(rèn)真簽字,和老師提出意見(jiàn)及建議。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),有一部分家長(zhǎng)從不關(guān)注學(xué)生的作業(yè),不檢查,不過(guò)問(wèn),不簽字,不與老師交流。我們都很忙,可是我們要明白忙的意義,忽略了孩子的學(xué)習(xí),你忙的價(jià)值又在哪里。

人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式,就是現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠賬,欠帳多了就要還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。

各位尊敬的家長(zhǎng),此時(shí)正值孩子成長(zhǎng)拔節(jié)之際,事關(guān)您孩子的前途,事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福指數(shù)。您對(duì)孩子的支持,不能再僅限于物質(zhì)方面的關(guān)心、心理方面的呵護(hù)。可以說(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好,力爭(zhēng)在這一年里能使學(xué)生的成績(jī)有更大的進(jìn)步。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。也懇請(qǐng)每一位家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中付出你的智慧、心血和汗水。

讓我們家校合力,共建育人平臺(tái);精誠(chéng)協(xié)作,一起為學(xué)生的進(jìn)步而努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常和學(xué)校和老師多多聯(lián)系,及時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化,并帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀7

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好。

首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)閷W(xué)校條件有限,沒(méi)有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來(lái)我們安排期中考試后召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),因甲型H1N1預(yù)防形勢(shì)嚴(yán)峻,直至今日才召開(kāi)。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)校的基本情況

我們韋莊中心學(xué)校占地面積8400平方米,建筑面積2900平方米,綠化面積800平方米。轄韋二,南白兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)設(shè)25個(gè)教學(xué)班(心中校11個(gè))。在校學(xué)生947(中心校556名,韋二點(diǎn)367名,南白點(diǎn)32名)。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師82名,專(zhuān)任教師72名(中心46人),其中大專(zhuān)以上學(xué)歷57人(中心33人),學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。中級(jí)以上職稱(chēng)25(中心16)人,市縣級(jí)教學(xué)能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,有干事的激情,有成功的渴望。

學(xué)校布局合理,校園環(huán)境優(yōu)雅。通過(guò)“兩基”、“雙高普九”,我校辦學(xué)條件明顯改善。兩年多來(lái),先后投資近40萬(wàn)元,建部室、添設(shè)施、變環(huán)境,從而使教學(xué)設(shè)施完備,部室功能齊全,內(nèi)部裝備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有圖書(shū)17685冊(cè),生均35冊(cè)。教學(xué)儀器按Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)且達(dá)標(biāo),體音美衛(wèi)等設(shè)施達(dá)到現(xiàn)定標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái),學(xué)校全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,始終堅(jiān)持科學(xué)管理,抓好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過(guò)程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學(xué)校先后被市政府命名為“示范小學(xué)”,被市教育局命名為“文明校園”,被教育局評(píng)為“雙高普九”工作先進(jìn)單位,學(xué)生參加全縣文藝、體育比賽均獲得好成績(jī)。上周縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的發(fā)展水平進(jìn)行全面的督查評(píng)估,充分肯定學(xué)校的工作與成績(jī)。近年來(lái),先后有36篇教師論文獲國(guó)、省、市、縣論文獎(jiǎng),25篇學(xué)生習(xí)作在各類(lèi)刊物發(fā)表。

從上學(xué)期開(kāi)始,我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:追求卓越,特色育人,讓學(xué)校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、求知的學(xué)園,創(chuàng)全市名校。

開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校圍繞“加快學(xué)校發(fā)展,建設(shè)美麗校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)生安全;狠抓學(xué)生德育,培育良好校風(fēng);抓好校本培訓(xùn)和教研,提升教師專(zhuān)業(yè)水平;重視學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo),全校教職工克難攻堅(jiān),同心同德,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標(biāo)奮進(jìn),確保了各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

二、學(xué)校工作介紹

1、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。

我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。以學(xué)習(xí)新修訂《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn),不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育,教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

2、以教育科研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量

一在教研教改方面,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。二是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“反思型”、“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,直面教學(xué)中的問(wèn)題,研究教材和教法,提高課堂效率。四是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過(guò)關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等。通過(guò)一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,有針對(duì)性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理,我們所開(kāi)展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校校風(fēng)大正,學(xué)風(fēng)濃厚。

4、實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。

在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過(guò)管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。

在工作中相信學(xué)校教職工,依靠教職工,實(shí)行民主管理,凝聚群眾智慧和力量,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

5、強(qiáng)化學(xué)校管理實(shí)施素質(zhì)教育

我們緊緊圍繞“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,以常規(guī)管理為重點(diǎn),穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持常規(guī)管理不放松。堅(jiān)持做到“三抓”:即“抓重點(diǎn)(常規(guī)、課堂、教研)”、“抓落實(shí)(各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報(bào))”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清、天天清、周周清)”、平時(shí)檢測(cè)、期中考試實(shí)施精細(xì)化管理做到每個(gè)步驟精心,每個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì),每項(xiàng)工作都是精品。

(二)堅(jiān)持特色創(chuàng)新不動(dòng)搖。成立教科研室,打造特色備課組,構(gòu)建魅力課堂,實(shí)施中華經(jīng)典誦讀,開(kāi)展寫(xiě)漂亮字活動(dòng)。

(三)成立興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、體育興趣小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)堅(jiān)持活動(dòng)初見(jiàn)成效。

(四)學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)。每學(xué)期都安排形式多樣的比賽。每年六一兒童節(jié)舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),規(guī)范兩課兩操活動(dòng)。

6、采取有效措施,確保學(xué)生安全。我們始終把學(xué)生安全放在第一位,通過(guò)安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)自救意識(shí),培養(yǎng)安全應(yīng)急能力;完善安全管理制度,明確崗位和責(zé)任;不斷強(qiáng)化措施,加強(qiáng)值班和巡查。

三、xx學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)與我們的設(shè)想

當(dāng)前,我國(guó)中小學(xué)課堂教學(xué)存在著三大難題:一是教師在課堂上講得太多,不利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;二是學(xué)生的課外作業(yè)太多,加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān);三是每個(gè)學(xué)校都有不少學(xué)困生(后進(jìn)生),許多任課教師和班主任都束手無(wú)策。而河南沁陽(yáng)永威學(xué)校卻較好地解決了這些問(wèn)題:每堂課教師講授不超過(guò)二十分鐘,其余的時(shí)間全部讓學(xué)生自學(xué);每堂課的作業(yè)當(dāng)堂布置當(dāng)堂完成,沒(méi)有課外作業(yè);學(xué)?;静淮嬖诤筮M(jìn)生問(wèn)題,全校學(xué)生的每一門(mén)課考試成績(jī)都在90分以上,好多外地外校教不好的“差生”送到這里來(lái)都變好了。永威學(xué)校,是一所民辦,在短短幾年內(nèi),發(fā)展成為河南乃至全國(guó)的名校,吸引了很多學(xué)校的老師前去參觀學(xué)習(xí)。到永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)之后,我深刻地感到,這個(gè)學(xué)校確實(shí)有著很多難能可貴,值得借鑒的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。

(一)、有一個(gè)全新的教育理念—沒(méi)有教不好的學(xué)生。

永威學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了教育公平,他們杜絕差生,而且積極轉(zhuǎn)化差生。他們堅(jiān)信:沒(méi)有教不好的學(xué)生。本著這樣的教育理想和信念,他們努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),他們承認(rèn)學(xué)生之間的差異,盡力把差異降到最低。

(二)、有一個(gè)身體力行的好校長(zhǎng)—蔡林森。

永威之所以成名,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是他們有全國(guó)著名教育家,原洋思中學(xué)校長(zhǎng)—蔡林森。正如天津教科院的xxx教授說(shuō)的一樣:“永威是引進(jìn)一個(gè)人才,繁榮一方教育。”

蔡林森校長(zhǎng)不僅把洋思中學(xué)的一些先進(jìn)的教育理念和一些好的做法帶到了永威,更重要的一點(diǎn)是他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度,感染著永威的每一位老師。他能深入教學(xué)第一線,親自參加聽(tīng)評(píng)課,指導(dǎo)老師們逐步改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率。

(三)、有一套優(yōu)質(zhì)的管理體制—精細(xì)化管理模式。

學(xué)習(xí)永威,首先學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)看到永威的各項(xiàng)制度的人,沒(méi)有人不驚訝和感嘆于它的全面和細(xì)致!

永威學(xué)校精細(xì)立法,事事有章可循,精細(xì)執(zhí)法,人人照章辦事,他們精細(xì)督法,逐級(jí)檢查考核。在這樣一個(gè)制度健全又嚴(yán)格實(shí)施的學(xué)校里,你可想而知他們的校風(fēng)會(huì)怎樣。

(四)、建立了一個(gè)使每一位學(xué)生都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的教學(xué)模式:先學(xué)后教、“當(dāng)堂訓(xùn)練”。

我們可以把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”擴(kuò)展為:提出目標(biāo),指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當(dāng)堂反饋。

這個(gè)教學(xué)模式的程序是:出示這堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)——出示這堂課的自學(xué)要求——學(xué)生根據(jù)自學(xué)要求自學(xué)、教師巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生自學(xué)中的問(wèn)題——學(xué)生匯報(bào)自學(xué)結(jié)果(優(yōu)先差生)——糾正、討論、指導(dǎo)自學(xué)結(jié)果——學(xué)生完成當(dāng)堂作業(yè)、教師當(dāng)堂批改作業(yè)。

“先學(xué)”,不是讓學(xué)生泛泛地、單純地看書(shū),而是在教師指導(dǎo)下自學(xué),首先是提出學(xué)習(xí)目標(biāo),并提出自學(xué)要求,進(jìn)行學(xué)前指導(dǎo)后,學(xué)生帶著思考題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,完成檢測(cè)性的練習(xí)。自學(xué)的形式多種多樣、靈活多變,可以是看例題、讀課文、看注釋、做實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)疑難做記號(hào)、做與例題類(lèi)似的習(xí)題等等。在學(xué)生自學(xué)時(shí),教師巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記下來(lái),但不講話,不干擾學(xué)生自學(xué)。

“后教”,不是教師漫天目的地教,而是在學(xué)生充分自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)式的學(xué)習(xí)、洋思現(xiàn)在的“后教”環(huán)節(jié)是:學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)巡視,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的自學(xué)情況,在學(xué)生自學(xué)結(jié)束之后,發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)討論、質(zhì)疑、交流等方式自行解決自學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題。讓已會(huì)的學(xué)生來(lái)教不會(huì)的學(xué)生,促使學(xué)生相互合作、互相幫助,達(dá)到“兵”教“兵”的目的。

“當(dāng)堂訓(xùn)練”是在“先學(xué)”、“后教”之后進(jìn)行的,一般不少于15分鐘,分必做題、選做題和思考題,著重讓學(xué)生通過(guò)一定量的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的`知識(shí)解決問(wèn)題,從而加深理解課堂上所學(xué)的重難點(diǎn)。

“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,其中蘊(yùn)含的卻是先進(jìn)的教學(xué)理念:“教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué)”;“先學(xué)后教,以教導(dǎo)學(xué),以學(xué)促教”,才能取得最佳的教學(xué)效果。

有人認(rèn)為一節(jié)課老師只講幾分鐘十幾分鐘,主要靠學(xué)生自學(xué),課堂效率能高嗎?教師的作用是啥?

①教師以學(xué)定教,教師的教學(xué)以研究學(xué)生怎么學(xué)、學(xué)什么,集中解決為什么學(xué),學(xué)的效果等問(wèn)題。 ②教師語(yǔ)言準(zhǔn)確,三言?xún)烧Z(yǔ),準(zhǔn)確地提示教學(xué)目標(biāo),盡快地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);教師提出自學(xué)要求,自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)方法。 ③教師行間巡視,個(gè)別答疑與個(gè)別詢(xún)問(wèn),必要的板演與練習(xí)進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)情,最大限度地暴露學(xué)生在自學(xué)中疑難問(wèn)題、帶有傾向性的問(wèn)題,為“后教”作好準(zhǔn)備。 ④教的原則是:學(xué)生會(huì)的不教;學(xué)生說(shuō)明白的不重復(fù);學(xué)生不會(huì)的盡量讓學(xué)生自己解決問(wèn)題。教師少講、精講,只做點(diǎn)撥性的引導(dǎo)。 ⑤對(duì)課堂檢測(cè)題,教師是給答案與結(jié)果,讓學(xué)生自己探索規(guī)律。這樣,教師真正從一線退到二線,為學(xué)生自學(xué)、思考、答疑當(dāng)好參謀。

所有到過(guò)永威聽(tīng)課的人都會(huì)看到課堂上學(xué)生不閑著,特別緊張。課堂效益很高,學(xué)生不停地思考、閱讀、提問(wèn)、解答練習(xí)、操作等。學(xué)生自主學(xué)習(xí)從上課到下課,從課內(nèi)到課外。學(xué)生每一節(jié)課都象參加考試一樣答每一道訓(xùn)練題。課堂上注意力高度集中,一點(diǎn)都不能松懈,每堂課下來(lái),學(xué)生說(shuō):真累!然而,課外無(wú)作業(yè),無(wú)壓力,學(xué)生都特別輕松。課堂效率很高。(五)、有一個(gè)高效的優(yōu)質(zhì)之路—堂堂清,日日清,周周清,月月清。

永威學(xué)校特別注重課堂教學(xué),不講花架子,教學(xué)回歸課本,注重對(duì)課標(biāo)和教材的把握,緊扣教材,讓學(xué)生先把課本學(xué)好,然后再深度挖掘教材,靈活運(yùn)用教材。

永威的老師講課,每一節(jié)都有明確的目標(biāo),每一堂課都是小考試,讓學(xué)生上課像考試一樣高效,堅(jiān)持做到讓每一個(gè)學(xué)生堂堂清,日日清,周周清,月月清。這四清,我認(rèn)為說(shuō)白了就是我們經(jīng)常說(shuō)的過(guò)關(guān)教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量,過(guò)關(guān)教學(xué)真的是一個(gè)有效的方法。如果我們每一位老師都能認(rèn)真搞好過(guò)關(guān)教學(xué),教學(xué)效果也一定會(huì)越來(lái)越好。

總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)精髓,立即行動(dòng),將永威經(jīng)驗(yàn)、做法結(jié)合學(xué)校、班級(jí),教師、學(xué)生的實(shí)際來(lái)付諸行動(dòng)。

四、對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求

回眸走過(guò)的路,回味特殊時(shí)刻的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱(chēng)職合格的家長(zhǎng)。

所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好。

我堅(jiān)信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

最后,我衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀8

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校的全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開(kāi)這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過(guò)孩子六年的美好時(shí)光。請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校、老師的工作。

家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn),怎么配合呢?一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書(shū)包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)“一”。那就是:“問(wèn)一問(wèn)”“看一看”“提一提”“練一練”。“問(wèn)一問(wèn)”——孩子每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒(méi)有變化;看看孩子的書(shū)包有沒(méi)有不該裝的.東西;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。

每天整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中?!熬氁痪殹薄獙W(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語(yǔ)文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書(shū))、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。(讀書(shū)就是積累,語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級(jí)的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長(zhǎng)會(huì),如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)指導(dǎo)工作。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái),形成合力,共同追求更好的教育效果。此時(shí),我想送給家長(zhǎng)五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛(ài)!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽(tīng)到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說(shuō)說(shuō)話!他會(huì)告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀9

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:

一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。

一、學(xué)校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過(guò)言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書(shū)育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。

每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。

什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。

曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。”

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會(huì)離開(kāi)母親,自己去找食吃。開(kāi)始,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài),逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?

美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢(qián)財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?!钡聦?shí)相反,洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇,沒(méi)有游泳池,沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng),沒(méi)有棒球場(chǎng)。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛(ài),先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。

每星期六早餐之后,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的'零花錢(qián)。有趣的是,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,用來(lái)記怎樣處理錢(qián)。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無(wú)法索取,于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢(qián):逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>

在這種嚴(yán)格要求之下,五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛(ài)者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,愛(ài)去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài),但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛(ài),連母雞都會(huì)”,嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類(lèi)愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類(lèi)理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛(ài)別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育。美國(guó)作家享利詹姆斯說(shuō),人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛(ài),這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài),樂(lè)觀、輸贏、爭(zhēng)取、放棄。

執(zhí)著追求,冷靜面對(duì),能放能收,樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。

⑥理財(cái)教育。

珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書(shū)的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文優(yōu)秀10

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!我是博源學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng),為了我們下一代的發(fā)展,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表博源學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向您能在百忙之中前來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!向您對(duì)博源學(xué)校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

您把孩子交給博源學(xué)校,是您對(duì)我們的無(wú)比的信任。為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高孩子的綜合素質(zhì),我們責(zé)無(wú)旁貸。建校三年來(lái),我們不斷加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進(jìn)步中找不足。正是由于您的支持,目前,博源學(xué)校的發(fā)展如日中天,蒸蒸日上?,F(xiàn)在,學(xué)校擁有幼教部、小學(xué)部、中學(xué)部三個(gè)學(xué)部,共48個(gè)教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,260多名教職工。

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷壯大,我們深深地感覺(jué)到學(xué)校管理的重要性,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。我們恪守“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、級(jí)部分層管理”的模式,嚴(yán)把教師聘任關(guān),輕文憑,重能力;嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)關(guān),規(guī)范教師備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等教學(xué)行為,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;嚴(yán)把教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān),嚴(yán)密組織各種考試,嚴(yán)格考核學(xué)生成績(jī),正確評(píng)價(jià)教師教學(xué)成果。一個(gè)孩子,就是一個(gè)家底希望,博源人眼里的孩子沒(méi)有優(yōu)劣,博源人眼里的孩子沒(méi)有差別。我們緊緊抓住教給孩子學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作主線,不放棄任何一個(gè)孩子是我們不變的信念。在課程設(shè)置上,漢語(yǔ)和英語(yǔ)并重,音體美和語(yǔ)數(shù)外并重,這是我們的特色,也是適應(yīng)社會(huì)需要全面發(fā)展的人才的需要。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,過(guò)于注重分?jǐn)?shù)往往成為孩子進(jìn)步的絆腳石。當(dāng)孩子的手指在電腦鍵盤(pán)上行如流水,當(dāng)孩子的歌聲在空中蕩漾,當(dāng)孩子矯健的身影在體育場(chǎng)上馳騁,當(dāng)孩子在畫(huà)板上描繪出美麗的畫(huà)卷,難道你的心里不與他考高分同樣為他喝彩嗎?我們?cè)谧⒅卣n堂教學(xué)的同時(shí),我們還經(jīng)常開(kāi)展許多有意義的課外活動(dòng)。各種小游戲、小比賽,各種參觀旅游,各種文藝演出,精彩紛呈,有力的克服了孩子想家、憋悶的心理。

孩子正值發(fā)育年齡,我們不忘對(duì)孩子在生活上的照顧。食物營(yíng)養(yǎng)合理搭配,及時(shí)調(diào)節(jié);衣被常洗常換,個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)習(xí)慣;把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子,用父親的愛(ài)去溫暖他們,用母親的愛(ài)去呵護(hù)他們。班級(jí)小家庭,學(xué)校大家庭,同學(xué)親姐妹,師生是親人。

您可曾知道,課堂上我們的老師流下的汗水,孩子生病時(shí)我們的老師奔波的身影,孩子不吃飯時(shí)我們的老師焦慮的神情?為了孩子,他們沒(méi)有怨言;為了孩子,他們可以放棄青春,為了孩子,他們甚至不考慮自己的婚姻!但只要能看到他們一張張的笑臉,便是他們最大的欣慰。

各位家長(zhǎng)朋友,俗話說(shuō),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。為了孩子,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距。比如孩子的吃飯問(wèn)題、個(gè)人衛(wèi)生及生病問(wèn)題、學(xué)習(xí)進(jìn)步問(wèn)題、孩子活動(dòng)場(chǎng)地受局限問(wèn)題,有些家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們委婉的建議過(guò),在此我代表所有的教職工相你們表示感謝!您的建議是我們前進(jìn)的動(dòng)力,您的要求是我們發(fā)展的號(hào)角。建校三年來(lái),博源學(xué)校采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn),不斷地完善,更新,再完善,再更新,才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。所以我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題,嚴(yán)格管理制度,調(diào)整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我們相信,您的不放心會(huì)很快成為過(guò)去,您的顧慮會(huì)很快消失。當(dāng)然,我們還希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時(shí)提出合理化的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子們才能在博源快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求的`生存!剛剛結(jié)束的中考,已經(jīng)可以告訴我們,學(xué)校制定的中考升學(xué)率,爭(zhēng)取全縣第一、保住全縣第二的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!我們拭目以待!

各位家長(zhǎng)朋友,再告訴大家一個(gè)好消息,我們博源學(xué)校南校區(qū)暑假后就可以正式投入使用了!這是我們所有家長(zhǎng)及社會(huì)各界認(rèn)識(shí)特別關(guān)注的話題。南校區(qū)的投入使用,為孩子的發(fā)展又提供了優(yōu)越的條件,更加寬廣的空間,孩子們都翹首以待。今天我們就要帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)到南校區(qū)參觀。7月5日,我們的暑假樂(lè)園就要如期舉行,有文化課輔導(dǎo),外出出旅游,更多的是豐富多彩的活動(dòng),這樣就在保證孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),大大豐富了學(xué)生的課外生活,開(kāi)闊了眼界,拓寬了知識(shí)面,所以您把孩子送進(jìn)暑假樂(lè)園,我們會(huì)給您一個(gè)放心,還您一個(gè)省心。

各位家長(zhǎng)朋友,百忙之中的您來(lái)到了博源,就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來(lái),為孩子共撐一片藍(lán)天!最后,再次感謝您的到來(lái),祝您在博源的周末過(guò)得開(kāi)心!

謝謝大家!

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