第一篇：某年四講四有自我批評發(fā)言稿_3550字作文

X 20XX 年四講四有自我批評發(fā)言稿 _3550字

四講四有自我批評發(fā)言稿一 在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，是深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發(fā)展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領(lǐng)會，加深理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行四講四有，確保兩學一做學習教育取得實效。

一是堅持學做結(jié)合實現(xiàn)知行合一。兩學一做基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，必須堅持學做結(jié)合、學做相促，學得深入，做得扎實。要打牢學習基礎(chǔ)強化思想引領(lǐng)，堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求，圍繞四講四有標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現(xiàn)不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個性特征，用四講四有標準校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創(chuàng)先爭優(yōu)，廣泛開展我是旗幟黨員先鋒示范行動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格。

二是突出問題導(dǎo)向力戒形式主義。兩學一做，核心在解決問題。要把問題導(dǎo)向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題學，聯(lián)系個人思想工作生活作風實際去學，解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結(jié)合起來，圍繞 3 個專題開展集中學習研討。要聚焦問題查，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質(zhì)量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題改，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改三張清單，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個利器，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導(dǎo)確保取得實效。各縣委和行業(yè)、部門黨委要從實際出發(fā)制定細化學習教育方案，創(chuàng)新形式和載體。對機關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國企、學校、非公企業(yè)和社會組織、窗口服務(wù)單位、流動黨員、離退休黨員等行業(yè)領(lǐng)域分類強化工作指導(dǎo)，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經(jīng)常性教育，充分發(fā)揮基層黨組織的主動性創(chuàng)造性。

四是強化以上率下領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要

發(fā)揮好關(guān)鍵少數(shù)的關(guān)鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領(lǐng)，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入基層推動學習教育。

五是堅持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委五個結(jié)合要求，突出實效性、實踐性、實戰(zhàn)性。要發(fā)揚優(yōu)良作風推動穩(wěn)增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導(dǎo)廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅持與全面貫徹落實中央四個全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合，始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力，確保實現(xiàn)十三五發(fā)展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展走基層活動，抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，以省委常規(guī)巡視為契機，認真查找和解

決全市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，持續(xù)用力正風肅紀，構(gòu)建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，全面推進各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)，加強黨的制度建設(shè)，使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

開展兩學一做學習教育是一項重要政治任務(wù)，務(wù)必層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實責任，確保學習教育各項任務(wù)落到實處。各級黨組織特別是縣委要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，黨組織班子成員要切實履行一崗雙責，基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導(dǎo)。要整合部門力量，市、縣委組織部要切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門要全面負責本行業(yè)、系統(tǒng)的學習教育。要強化督查問責，把督促指導(dǎo)的重點放到基層、放到黨支部，把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。要加強宣傳引導(dǎo)，進一步弘揚正能量、提振精氣神。

四講四有自我批評發(fā)言稿二 以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐

工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識，新技術(shù)的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工

作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結(jié)合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜人民為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促

進和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩，以貧窮不是社會主義為出發(fā)點，主張先富帶后富，最后走向共同富裕的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標，以惠及民生為主線，以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針，為民資架設(shè)一條更為科學的投資渠道，讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是跟黨走，聽黨話。為出資者掌管好財富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

三、對支部班子成員的意見及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

第二篇：“四講四有”發(fā)言稿

“四講四有”指的是:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以“四講四有”為標尺，深入查找了自身在該些方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，初步提出了努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、通過查找存在的主要問題

(一)學習方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動思想，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學習與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。二是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導(dǎo)致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

(二)工作方面。一是對待學生家長不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

二、存在問題的原因分析

對存在的上述問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現(xiàn)在幾個方面：

(一)抓理論學習的內(nèi)在動力不足

雖然也經(jīng)常強調(diào)學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯(lián)系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結(jié)合方面欠火候。

(二)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的精神不夠強

雖然具有較為強烈的事業(yè)心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒;往往滿足于完成任務(wù)和取得一般成績，尚未達到對工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。滿足于不落伍，沒有很好地做到與時俱進。

(三)提高執(zhí)政能力和工作水平的標準不夠嚴 滿足于勝任工作，在高標準、嚴要求上做得不夠。工作不夠扎實，浮在上面多，深入基層少;講得多，幫得少。真正面對面解決問題和困難的時候不多;往往著重于工作的安排和總結(jié)，緊緊盯住全過程的時候不多。

三、整改措施

(一)加強學習。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發(fā)展觀為重點的社會主義初級階段理論，不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性，提高運用先進理論指導(dǎo)工作的自覺性。

(二)積極創(chuàng)新。及時了解和掌握民政工作領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，吸收和借鑒最先進的社會理論和好的經(jīng)驗做法，提高各項業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開拓進取，爭創(chuàng)一流。

(三)求真務(wù)實。大興求真務(wù)實之風，扎扎實實，實實在在，強化各項措施，狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關(guān)的重點工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓 出成效。

第三篇：四講四有自我批評講稿

四講四有自我批評

2016年04月22日，根據(jù)黨中央的部署，全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措，下面是結(jié)合“四講四有”做的自我批評。

1．思想解放程度不夠。在理想信念方面，存在黨員意識宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識，認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好相關(guān)工作就可以了，沒 有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系

統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高導(dǎo)致對

自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠，沒有主動擠出時間來開展自

學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高

工作能力方法方式的學習上。對新知識，新技術(shù)的學習不足。

3．工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

4．事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的千勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格

今后努力方向及整改措施

1．加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和工作實際相結(jié)合，實事求是、創(chuàng)造性地開展工作。

2．充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性：營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗。

3．不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

第四篇：四講四有對照發(fā)言稿

“四講四有”對照發(fā)言稿

兩學一做”學習教育，是貫徹落實中央部署，落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。中央在“兩學一做”學習教育方案中號召：“著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展、對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”

一、對照“四講四有”，認清自身存在的不足和問題：

按照“兩學一做”活動的各項要求，我認真進行理論學習，扎實開展各項工作，各方面取得了一些進步。但對照“四講四有”的要求，依然存在以下問題和不足之處：

（一）政治意識和核心意識的理解不夠深入，仍需加強。理論學習的系統(tǒng)性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，存在實用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學習理論知識，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。加之平時辦公室工作比較繁忙，對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。

（二）大局意識和看齊意識需要增強。對推動工作發(fā)展舉措的研究比較少，視野不夠開闊，思想較為保守，主動調(diào)研的意識不強。對一般性工作存在要求不嚴格，只是完成了標準底線，沒有在質(zhì)量和標準上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工作。

（三）對圈子文化的認識不深入，警惕性不高。感覺自己只是普通工作人員，沒有權(quán)利，就不會被拉入小集體，缺乏戒備心和警惕性。有時存在當老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時，有時講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，過于注重別人對自己的評價，因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當面提出來，不能以公正、客觀的視角對待問題

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)：

（一）理論學習形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開展理論學習，但對學習內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃，對學習內(nèi)容淺嘗輒止，不求甚解，學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現(xiàn)象，常以辦公室工作忙為由，給自己找借口，學習時間和效果得不到保證，進取意識不夠強烈，上進心沒有以前強了。

（二）理論與實際結(jié)合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少，對理論研究和理論學習下的功夫不夠深，積累的知識沒有與實際情況有機結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，沒有沉下心來進行深入分析。

（三）缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與本職工作關(guān)系不是很密切的工作，關(guān)心程度不夠，面對急難險重任務(wù)，當機立斷的決心不夠，遇到矛盾和問題過于謹慎，過于追求科學性，追求完美，害怕出現(xiàn)紕漏，常常經(jīng)過長時間的反復(fù)思考和推敲后，卻錯過了最佳的時機。

三、今后努力的方向和改進措施：

針對自身存在的“不嚴不實”問題，我將重點從以下幾方面做好整改落實：

（一）理論與實踐相結(jié)合。對待辦公室工作，在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時，堅持理論聯(lián)系實際，把著力點放在學以致用上。真正按照“兩學一做”的要求，做一名理論扎實、躬身實踐的合格黨員。

（二）堅定理想信念，補足精神之鈣。如果理想信念這個“總開關(guān)”出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員干部，要始終堅定馬克思主義的信仰，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。要自覺加強政治理論學習，做到真學真信、真學真用，將黨的創(chuàng)新理論升華為黨員個人的理論信念。要樹立不管面臨什么艱難險阻，不管遇到什么大風大浪，都要努力為黨工作，都要無條件地履行黨員義務(wù)，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，做一個講政治、有信念的共產(chǎn)黨員。我將始終保持正確的權(quán)力觀，履行好職責，對于一些工作難點，提高攻堅意識，自我加壓，增強緊迫感和危機感。進一步堅定理想信念，堅持黨性原則，時刻注重自重、自省、自警、自勵，始終把嚴以律己作為“座右銘”。

（三）堅持一切從實際出發(fā)。充分發(fā)揮好聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用，發(fā)揚“釘釘子”精神，對于重點工作，環(huán)環(huán)相扣、步步為營，扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務(wù)實創(chuàng)業(yè)信念，時刻把實干放在心頭，發(fā)揮好參謀好助手作用，為公司及客戶做好服務(wù)。這“四講四有”高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治要求、紀律要求、道德要求和行為要求，是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度和核心要素，為我們?nèi)绾巫鲆幻细顸h員指明了方向。總之今后一定會熟讀精讀黨章和《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，認真研讀總書記系列重要講話的基礎(chǔ)上，深入開展交流討論，深刻理解確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求做講政治的知行合一者。

第五篇：對其他黨員的批評-黨員四講四有自我批評

對其他黨員的批評-黨員四講四有自

我批評

黨員的自我批評

黨員的批評與自我批評

批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮，一個人有點缺點、毛病并不可怕，可怕的是諉疾忌醫(yī)，以致

小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救藥。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句格言大家都知道，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。嚴于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共產(chǎn)黨員是不怕批評和自我批評的。應(yīng)該說我們絕大多數(shù)黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的，有一些

地方批評和自我批評開展不起來，特別是批評開展不起來，主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當前先替自己打算，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟

選票，于是就事不關(guān)己，高高掛起，這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢的拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真的搞好評議整改。

要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨

外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨

組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點，要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評

找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

執(zhí)政黨的地位，特別是改革開放的新形勢，對黨員和黨的各級組織提出了更高的要求，更加需要發(fā)揚黨的批評

與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵和支持黨內(nèi)的自下而上的批評和來自人民群眾的批評，上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者對于工作中的缺點和錯誤，要向下級組織和群眾進行認真而誠懇的自我批評。不斷

消除任何政治的灰塵和微生物侵蝕黨的肌體，以保持黨的先進性。要按照黨的十七大報告的要求，繼續(xù)“深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評”。黨員批評與自我批評2

批評自我批評材料

大柏老中心小學

王栓保

在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過黨的群眾路線學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們、群眾的要求還有一定差距。本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，我深刻的認識到自己還有很多不足。

一、存在問題及原因分析

1．思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟

著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2．學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

在業(yè)務(wù)學習上雖然也學了，但是不夠精通，沒有主動擠出更多時間來開展自學，對新知識，新技術(shù)的學習不足。有兩個例子：在13年申請《在品社課中學生讀圖獲取信息能力的研究》縣批準立項后，14年6月專家指導(dǎo)開題后研究工作有些松懈，有些做得不是很好。在五月鮮花節(jié)目表演中對于演示文稿制作中音樂的截取、黑白圖片的制作等方面軟件的運用不過關(guān)，耽誤節(jié)目的練習，從中知道自己表現(xiàn)出沒有沉下心認真的學習理論知識和技術(shù)，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做得更

好，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。不如踏踏實實上好每節(jié)課，認認真真地檢查貪玩學生的一道歷史知識題，關(guān)上門靜下心來完成一件烙畫作品。

3．工作藝術(shù)性不夠。

不夠認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，在品社教學中對

個別學生學習態(tài)度處理上方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，導(dǎo)致對知識的掌握不夠熟，出現(xiàn)的問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，尤其是在夏季，特別是第七節(jié)課烙畫中，孩子們嫌熱出現(xiàn)三次不到、晚到課堂的個別現(xiàn)象，找到他們后處理簡單，沒有對學生進行克服困難的細致

教育，也沒能及時匯報，要知道小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的著火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的主觀認為能處理導(dǎo)致的。

4．事業(yè)心不如從前，開拓進取精神、動力不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1．加強中特理論的學習，提高能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和教育教學結(jié)合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是做事情。

2．充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造良好的工作、學習環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。

膽子要大一些，敢于試驗。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

4．以身作則，嚴格要求。加強政策理論、教育教學理論和業(yè)務(wù)學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，做到為人師表，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平。黨員的批評與自我批評

黨員的批評與自我批評

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過去一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

作為一名政治教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，讓學生在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍

茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺學習的習慣。

三、自我存在的問題：

1、理論學習不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。

四、整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中，我將不斷 的反思，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。