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最新期中家長會學生發言稿(最終定稿)

時間:2021-01-26 10:42:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《最新期中家長會學生發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最新期中家長會學生發言稿》。

第一篇:最新期中家長會學生發言稿

最新期中家長會學生發言稿(精選6篇)

在不斷進步的社會中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最新期中家長會學生發言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

最新期中家長會學生發言稿1

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!我是702班的王祺,來自歙縣。能在這里發言,我感到非常榮幸。

去年9月,我和其他同學一樣帶著興奮與期待,開始了初中生活?;蛟S因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們取得了理想的成績;是他們的愛如己出,關心著我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這里我代表初中部的所有同學發至肺腑的感謝:謝謝你們!

生活在新教育這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室里傳來我們瑯瑯的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說初中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,苦中有樂。因為我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結互助,共同進步。

在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!

叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿著溫暖,團結互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現的!

最后,祝愿所有的老師和家長身體健康,工作順利!

謝謝大家!

最新期中家長會學生發言稿2

各位爸爸媽媽們:

我叫林星瑩,來自七年四班。

在小學時,我是一個乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語,直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語書讀了起來??粗鴭寢屪x書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時,我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,失敗了,她會再做。這些生活的點點滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學習中,讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時,十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好,晚飯過后,便說:女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學會寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

在我的成長過程中,老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,在關鍵的時候,用恰當的方式,關心我,幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習,以優異的成績回報他們!

謝謝大家!

最新期中家長會學生發言稿3

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是咱班李一朵同學的家長。非常感謝王老師給了我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子成長教育的問題。

中午孩子放學回家說:爸!今天晚上7:20,俺班召開學生家長座談會,還要發言呢!你去吧!看著孩子滿含興奮和期盼的目光,盡管有點心虛,我還是滿口答應了。

今天下午,坐在辦公室里,回想十幾年來特別是近一年來孩子成長的點點滴滴,心中充滿愧疚和感激。愧疚的是,平時總是借口忙,對孩子的成長關注的太少太少,不經意間,孩子會騎自行車上學了;不經意間,孩子小學畢業該升初中了;不經意間,冬天過去,孩子脫掉棉衣換上春裝了;不經意間,孩子長高了去年的衣服小了——感激的是多虧有老師們的教育培養。我的孩子去年在西場小學畢業后,我們選擇了實驗中學,事實證明我的選擇是正確的。近一年來,我的孩子成熟多了:她孝順懂事——知道在爸爸生病時端水送藥,知道媽媽不在家時照顧弟弟;她勤奮刻苦,目標明確,從入學時全級380多名前進到班級第二名,全級十幾名,進步真快!借此機會,向各位老師對孩子的教育和培養表示衷心的`感謝。

仔細想想十幾年來在孩子的成長路上我對自己滿意的地方應該是:多鼓勵、少批評、不打罵,把孩子當成是一個好朋友,多理解,多表揚,幫助她樹立信心。每一個人都希望得到掌聲,受到表揚,尤其是孩子。有句話說的好:不是因為優秀才表揚,而是因為表揚才優秀。我平時非常注意和孩子之間的溝通與交流,每當和孩子溝通的時候,我們倆無話不談,像好朋友一樣聊天,非常輕松,非??鞓贰S浀眯W升初中時,可能是因為緊張,孩子發揮不好,回到家里哭得非常傷心,交談時,我對她說:“你要端正學習態度,明白事理,盡力而為。只要你努力了,只要你付出了,即使成績不理想,也沒人怪你。”孩子最終破涕為笑。剛升入七年級的時候,因為孩子入班成績比較落后,第一次考試分在了第10考場,回家后孩子說爸爸下次考試我一定要坐在前5個考場,她真的做到了!

現在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

最新期中家長會學生發言稿4

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家晚上好!很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。

說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,還是語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做?不,其實并不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1、良好的學習生活習慣。到了初中,學習行為要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養出良好的生活學習習慣。

2、勤于思考的習慣 :對于這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣 :“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現代學習的潮流,因此要多交良師益友。

4、做筆記的習慣,“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力——一個是止動力,保證它不向下滑,這好比企業的基礎工作;一個是拉力,促使它往上移動,這好比企業的創新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言,我認為上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力,能保證我們的學習不后退,而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力,讓我們的成績如芝麻開花節節高。

作為中學生,我們有理想,有沖勁,我們樂觀,我們自信,為了我們的夢想,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜下心來努力學習,哈佛校訓中言到:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。請讓我們抓住現在,用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。

最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

最新期中家長會學生發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴著金色的秋風,我如愿以償地成為了華師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表~~級全體新生在這里發言,心情更是無比的激動。

回顧六年的小學生活,我們曾經有過自豪、有過歡笑,也曾經有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經成為了過去。今天,我們又站在了新的起點上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績,更好的成績。說到成績,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區別,所以,小學成績好的同學請不要驕傲,積極摸索初中學習的規律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,善于向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!

我有一個表哥今年剛剛初中畢業,在暑假的時候他告誡我說:”中學生可不像小學生那么單純,交友一定要謹慎?!笔前。覀兗磳⒉饺搿扒啻浩凇薄芭涯嫫凇?,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要規范自己的言行,遵守學校的各項規定,積極地參加各項活動,全面發展,成為一個真正優秀的中學生。在家里,我們不能還像小學生,事事都讓父母操心,我們要學會獨立,管理好自己的生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個孝順的兒女。

同學們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點開始,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領導的關心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私愛護。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時,沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!

最后,教師節就要到了,讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我的發言完畢,謝謝大家。

最新期中家長會學生發言稿6

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫xxx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。首先,請允許我代表八四班的全體同學向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。

中期考試剛剛過去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助和我個人的努力。下面我就從四個方面談談自己對學習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。

第一,要對學習有濃厚的興趣。人常說,興趣是最好的老師。這也是能搞好學習的前提。作為學生對學習一定要有興趣,愿意學習,而不是一想到學習就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對于學習,我想關鍵要做到三個字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質保量完成老師布置的作業,并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。

第二,在學習上要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網。每次考試前我們必須要給自己一個明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學學習上,一定要規范好錯題本,對于常見的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿足于只會這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識點之間的聯系。

第三,家長們的支持也很重要。對于每次的考試成績,我希望家長能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進步。一定要抽時間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實都希望能得到家長一個鼓勵的微笑??己弥蠹议L的表揚是對孩子成績最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長的安慰,說,沒事,努力了就好。因為考砸孩子已經夠難過了,如果還要承受家長的失望,那我們該是多么傷心??!

第四,一定約束自己。作為學生我們一定要嚴以律己,雖然每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經驗多,平常給我們的指點應該不會有太大的差錯。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,在你沒成年之前,不要和父母頂著干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點,哪怕到了高中,都會發現自己在初中其實是多么幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長的話一定沒有壞處。

最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們八(4)班一定會取得更好的成績,得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。

祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!

第二篇:期中家長會學生代表發言稿

期中家長會學生代表發言稿

期中家長會學生代表發言稿1

尊敬的各位老師:

大家好!

我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發現了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

各位同學們,相信大家也明白了,我們已經沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現在自己能把握住的一切來提高自己!

各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現在的心態,即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質變的爆發!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當的壓力中,將壓力轉變為前進的動力!向著最后的高考沖刺!

我的演講結束,謝謝大家!

期中家長會學生代表發言稿2

尊敬的老師,各位家長:

周末好!

我是7年級(1)班班長xx,轉眼間初一上半學期的學習生活已經結束。這次期中考試,我語數外三科總分班級排名第二,語數外政史五科總分排名第三,比起開學初語文49分,數學計算大賽84分,排名20開外,從剛開始的不適應到現在,我看到了我的進步。

您要問我訣竅是什么?無它,就是學習緊跟老師進度走,平時高質量地完成各科作業,保證課堂聽課高效率,沒事多回顧知識要點,把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發揮好優勢科目。

作為初中生,一天主要的時間都用來聽課,所以每天保證課堂的聽課效率,是搞好學習的一個關鍵環節。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個個鼓勵的眼神、一個個友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表揚和同學們給與掌聲之后的那種榮譽感,喜歡同學之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學習的氛圍……陳老師說,一個會學習的學生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學習的高效率。兩個月來我按照老師要求做好幾點:

一、高效完成作業是提高聽課效率的前提。

課后作業就是一個對課堂內容復習、鞏固和提高的過程。“學而時習之,不亦樂乎?!蓖ㄟ^做作業,能將我們上一節課學習的內容得到鞏固、夯實、提高,這樣你下一節課聽課的時候就顯得輕松。反之則會很累。于是就形成一個惡性循環,上節課沒學好的東西影響到下一節課,下一節課聽不懂又會影響以后的,久而久之,遺留的問題就像滾雪球一樣,最后會導致這一階段效果都很差,甚至影響到整個科目的學習。如果作業10%以上不會做,就是聽課出了問題,要趕緊認真起來。

二、提前預習才能在聽課時有得放失。

預習并不是說把下次課的內容全部自學一遍,而是大約利用五分鐘的時間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個地方的時候,就自然地集中精力了,這樣聽課,就有非常好的針對性。

三、別讓記筆記影響聽課的效果。

上課記筆記是個很好的學習習慣。但有的同學可能會過于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因為學生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個空白的部分其實就是讓上課做筆記的。上課應該集中精力,以聽講為主,重點記什么呢?

第一,老師對課本補充的內容,快速地在那個課本的旁邊記下來;

第二,你上課時特別感興趣的地方,在課本上記下來;

第三,老師講得比較快,某個問題沒聽懂,抓緊時間記下來,課后一定要補上。這樣你的負擔不會太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復習的時候,你把書翻出來,你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時間整理到筆記本上,效果會更好。協調好記筆記與聽課的關系,這是提升課堂質量的重要的環節。

四、錯題的訂正。

每個學生都有犯錯的權利,但這并不意味著我們就可以聽之任之。錯乃知不足。每次作業本發下來后,先在作業本上訂正錯題,然后把題目抄到改錯本上,最后,過幾天還要再拿出來重做。這樣才能有利于鞏固,復習。經常錯的題要分析錯誤原因,進一步了解題目的知識點,向這個方向努力,從而彌補不足。

五、調整好自己的作息時間。

在學習上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學會有張有弛。須知一張弓長久地繃著也是會斷的。而且,一個人的精力有限,只有調整好自己的作息時間,才能保證上課聚精會神。有些學生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。而有些學生正相反,十分珍惜時間,在午休時間拼命地做作業,這是過猶不及。因為吃了飯以后,大腦是缺氧的,這個時候學習效率很低。拼命地學習、做作業,把精力用完了,到了下午上課,就開始犯困。我覺得中飯后一定要午休。晚上不要學太晚,要保證充足睡眠。我的妙語短篇、英語課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。

以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望家長根據孩子自己的特質,在孩子學習上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學習方法,適合的才是最好的,并堅持不懈地走下去。

這次期中考試的成績不能證明一切,陳老師說,三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學們會繼續努力,爭取在今后取得滿意的成績。祝各位家長都能以你的孩子為驕傲!

謝謝!

期中家長會學生代表發言稿3

各位同學的父母們:

大家好。我是67班班長XXX。我很高興能作為學生代表在此發言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。(鞠躬)

我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。

一、我們是一群勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。

我們在67班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。

我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業,一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。

我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。

二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。

我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。

三、我談談自己的學習體會。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

第一, 學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個目標。

第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

第三,及時、定時復習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復習才會牢固地融會貫通地掌握知識。

第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環節。

最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!

我的講話完了,謝謝大家?。ň瞎?/p>

期中家長會學生代表發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時?;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,你們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質,充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的 求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。你們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

期中家長會學生代表發言稿5

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家晚上好!很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。

說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,還是語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做?不,其實并不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1、良好的學習生活習慣 。到了初中,學習行為要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。

學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養出良好的生活學習習慣。

2、勤于思考的習慣 :對于這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣 :“學問學問,不懂就要問”,問,要問的`準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法 。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現代學習的潮流,因此要多交良師益友。

4、做筆記的習慣, “好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力——一個是止動力,保證它不向下滑,這好比企業的基礎工作;一個是拉力,促使它往上移動,這好比企業的創新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言,我認為上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力,能保證我們的學習不后退,而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力,讓我們的成績如芝麻開花節節高。

作為中學生,我們有理想,有沖勁,我們樂觀,我們自信,為了我們的夢想,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜下心來努力學習,哈佛校訓中言到:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。請讓我們抓住現在,用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。

最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

期中家長會學生代表發言稿6

尊敬的各位xxx:

大家好!

我叫xx是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩定的心態,現在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。

那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節,其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優秀總有他優秀背后的付出”,同學們讓我們繼續的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

期中家長會學生代表發言稿7

親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:

大家早上好!

我叫李**,這次期中考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。

另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。

謝謝大家!

第三篇:期中家長會學生代表發言稿

期中家長會學生代表發言稿

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家晚上好!很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。

說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,還是語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做?不,其實并不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1、良好的學習生活習慣。到了初中,學習行為要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養出良好的生活學習習慣。

2、勤于思考的習慣 :對于這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣 :“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現代學習的潮流,因此要多交良師益友。

4、做筆記的習慣,“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力——一個是止動力,保證它不向下滑,這好比企業的基礎工作;一個是拉力,促使它往上移動,這好比企業的創新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言,我認為上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力,能保證我們的學習不后退,而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力,讓我們的成績如芝麻開花節節高。

作為中學生,我們有理想,有沖勁,我們樂觀,我們自信,為了我們的夢想,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜下心來努力學習,哈佛校訓中言到:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。請讓我們抓住現在,用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。

最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

第四篇:初一期中家長會學生發言稿

初一期中家長會學生發言稿

初一期中家長會學生發言稿1

各位爸爸媽媽們好,我叫林星瑩,來自七年四班。

在小學時,我是一個乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語,直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時,我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,失敗了,她會再做。這些生活的點點滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學習中,讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時,十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好,晚飯過后,便說:女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學會寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

在我的成長過程中,老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,在關鍵的時候,用恰當的方式,關心我,幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習,以優異的成績回報他們!

謝謝大家!

初一期中家長會學生發言稿2

尊敬的爸爸媽媽:

你們好!很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的.另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們為我們制定的目標,但請您不要生氣,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

謝謝大家!

第五篇:高三期中家長會學生發言稿

高三期中家長會學生發言稿

高三期中家長會學生發言稿1

親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:

大家早上好!

我叫李xx,這次期中考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。

另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。

謝謝大家!

高三期中家長會學生發言稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

放假那天,成績出來了。我語文95.5,數學88,英語96。

哎,其實我明白這次沒考好的原因,因為上學以來,我一向自以為打遍天下無敵手,穩拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以教師上課講的話我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。就這樣,時間在一天天飛快的流逝著……

同學們,準備迎接期末考試!教師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復習,叮鈴鈴,考試開始了!我執筆上了戰場,我揚揚眉,數學題有的我認識,有的不認識。唉!

我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰叫我不認真學呢?

期末考試成績最終出來了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因為(成績已公布),唉,倒霉!數學教師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。

我帶上試卷回家了,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個錯誤,爭取下會考好!

高三期中家長會學生發言稿3

大家好!

很榮幸作為學生代表在這兒發言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發了下來,我們發現,我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。

謝謝!

高三期中家長會學生發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。

復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

高三期中家長會學生發言稿5

大家好!

感謝老師和同學們的信任讓我在這次家長會上發言。

我們高三第一個學期的一半已經不去了,我們剩下的時間也越來越緊迫了,其中考試結束,我們這學期前半段的學習成果也出來了,我們的成績也出來了,有好有壞,不管是怎樣,我們都還沒有到達終點,一切都還言之過早,我們要有時間來提升自己的成績,我相信各位家長對各位同學的學習成績也非常關注,我也請各位叔叔阿姨不要擔憂,也不要緊張,現在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。

我們來到高中到達了高中最緊要的階段,我們也進入了最緊張的備戰時刻,每天的學習任務學習強度都有所提升,我們都在努力只是有的同學接受能力有所欠缺,但是時間能夠彌補,勤奮能夠補拙,一份汗水一份收獲,沒有付出就沒有結果,期中的考試雖然不代表以后,但是可是檢驗我們這段時間的學習效果,我們有好有壞,我們成績沒有考好,我們會認真考慮認真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的也會盡量做好,我們已經知道了自己那些地方做的不好,這是后是我們努力補足自己的缺陷的時候了。

我們所有同學都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨對于我們這次考試有高興有生氣,但是我們高三才開始,現在我們還需要再接再厲,失敗的需要努力,同樣成績好的也需要繼續加油,讀書就如溺水行舟,不進則退,想要進步就要不斷努力不斷進步,只能前進不能后腿。

當然時間也并沒有我們想象中的那么充足,高考已經進入了倒計時,時間也在一點點流逝,我們即將面對人生的一尺重要的抉擇,選擇我們自己理想的學校,我們是選擇自己想要的學校還是被學校選擇,都在我們各位同學的努力了,不要被眼前的失敗所嚇倒,不要被一次成功所羈絆,保持一顆永遠向上的心,去攀登人生中一個有一個高峰。

老師給我們留下了作業,需要我們完成,老師傳授了知識需要我們鞏固,高三的時光說長不長,說短不斷,我們要做的就是好好努力不斷進步,加油奮斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步,每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。

為了我們未來,不辜負我們敬愛的爸媽,不辜負老師的努力我們繼續努力加油,在這學期期末考出一個好成績。

謝謝大家!

高三期中家長會學生發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分,是我這次期中考試的成績,也算是我幾個月來的努力成果吧。

總體上來講,本次考試還是比較夢想,沒有出現以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但經過這次考試我也發現了一些問題,我們班很多平常成績不怎樣突出的同學,在這次期中考試中,不論分數多與少,都有一些提高,提高最大的一位同學,語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那么不論成績再怎樣好,也終將被之后者所超越。

此刻的考試,除了課本上的基礎資料必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情景的出現,我要在下學期買一些同步的.練習題,增加自我的做題量,對各種題型的題做出不一樣的理解,寫出正確的答案。

成績已經屬于過去,我要應對的更多是未來??荚囍?,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與復習。以前只是覺得自我提前預習效果不怎樣明顯,此刻想想是我自我還不夠用心。對于復習,教師引導復習到哪里我就復習到哪里,不能夠自我獨自復習。此刻,我對自我過去的做法有些慚愧,預習是為了提前對資料有所了解,教師講課時就比較容易理解與理解,復習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與復習,那么考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自我一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自我更加努力與勤奮一些吧!

高三期中家長會學生發言稿7

各位老師,各位同學:

大家上午好!很高興今天在這里發言!

高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張試卷,與世界賭一個明天。

高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。

而在這重要與不重要之間,我們當好好反省自身,發揮得不錯,不要驕傲,好好保持,發揮得不好,不必氣餒我們還有時間,從現在開始努力總會有一份我們想要的答卷。

就自身而言,我的數學和語文,還算差強人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板!

考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累,對于語文和數學取得的成績,不可驕傲,在做題時要更加細心,只有這樣才能在海浪來襲之時,能夠平靜面對能夠博一個明天。

每個人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細細思量,細細品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調整方向在學習的海洋中,或許我們會有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想,也不妨鼓勵自己路在前方。

讓我們通過此次的期中考試!發現自己的不足,多加積累,更加努力,當高考的海浪襲來之時,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!

高三期中家長會學生發言稿8

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是來自24班的李xx,很榮幸能和同學們分享我的學習經驗,希望能對大家的學習有所幫助。高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了,每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中,但期中考試后,有些同學成績很不理想,有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。

一、上課認真聽講

一切好成績來源于上課認真聽講,這是一個小學生都知道的道理,但我們這些高三學生卻很難做到位。一節課40分鐘,一天7節課,要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話,確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先,不要讓自己在上課時閑下來,上課時不僅要聽,更要思考,記筆記。這時,把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記,老師在寫板書時一定在講解知識點,一味記筆記,聽不到老師的講解,不思考老師說的話,得不償失。所以我建議,上課先保證聽清老師的講解,這是最重要的,可以先記下一個筆記的梗概,下課后再自己填入內容,還可以起到復習的效果。

還有對于防止上課走神的方法,我的方法是緊跟老師思路思考問題,這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官,老師畫一個圖,就跟著畫一個圖;老師提出一個問題,就思考一個問題,回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分調動自己。當然,不要太過分,否則,破壞了上課秩序,老師是絕對不能允許的。

二、對待作業

做作業一定要落實,但不僅僅是寫滿了那么簡單。

作業不僅僅是用來完成的,更應該是用來思考的,也是用來養成獨立思考的好習慣的途徑。

作業是發人深思的,僅以一道簡單的物理光電效應題為例,他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業也可以讓你發現上課所學知識中掌握不到位的知識,查漏補缺。作業不應該是束縛我們思想的枷鎖,而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業能做到舉一反三,一題多解,那么這作業也就真的做到位了。

作業也是我們養成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業和學科自習時表現出色,但一到考試便頭腦一片空白,毫無解題思路,這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的,平時做作業過分依賴他人,做作業時頻頻向他人求助,被動地接受他人思想,長此以往便喪失了獨立思考的能力,考試時必然手忙腳亂。所以做作業時,要獨立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有,獨立思考,我們對題的印象也會更深刻,更容易記住題型。在這里,我要說記題背題是很重要的,它可以在考試時幫助加快我們的做題速度,防止我們考試慌張,減少我們的失誤。高考考的是題,我們作業做的也是題。我們為什么不記住我們做過的題呢?所以認真做作業,也有利于我們記憶題型。所以,作業之學,博大精深,作業一定要落實。

對待作業中的錯題例題,要??闯7?偨Y,總結易錯點,總結題型與做題思路,在這里有一點要注意,復習時不僅僅要用眼看,更要親手去做,做和看完全是兩回事,會做,才有了自己的思路,培養了自己組織語言,表達的能力。錯題例題,很有價值。

三、高效利用時間

進入高三,同學們生活節奏加快,一天要在教室里學習十幾個小時,有的同學去吃飯都要跑著去,在這種時間十分充足的情況下,高效學習,便成為成功的關鍵。我前面已經說過了如何高效聽講,下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分,由于沒有老師在講課,我們可以安靜地思考問題,當然,也很有可能會走神浪費時間,所以,對于防止自習課浪費時間,我的經驗是給自己的自習時間做好安排,認真嚴格地按照時間安排完成任務,提前完成要獎勵自己,未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。

自習還有一大忌諱,就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題,都以為自己在努力,在提高,但其實這一不利于我們獨立思考問題,二也浪費了兩個人的寶貴時間,三也破壞了自習紀律,這是一種自我滿足,自我陶醉,自我欺騙的假學習,百害而無一利。所以,有問題,下課討論,或者去問老師,要比占用自習時間討論問題要好得多。

四、屢戰屢敗,屢敗屢戰,永不言棄

成功的路是漫長而痛苦的,如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例,我初中時全校排名百名開外,憑中考成績最后時刻來到二中。分班考試未進入前400名,高中首戰便告負。高一第一次期中考試全校202名,僅列全班第6,高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過,我幾乎嘗遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神,不服輸的勁頭,腳踏實地地一步一步積累。終于,一步步地穩步提高,在這次期中考試中取得了不錯的成績。

在黑暗破曉之前的長夜里,我們失敗,困惑,迷茫。但這時,我們一定要堅信,只要我們一天一天腳踏實地,踏踏實實地去收獲,去積累,不要太在意眼前的成績,總有一天,我相信是不遠的明天,厚積薄發的我們,必將看到勝利的曙光,必將看到成功希望,也必將漸漸地接近成功,最終達到成功的.彼岸。

高考,我們贏定了!

高三期中家長會學生發言稿9

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。有志者事竟成,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。

2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成優良的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。一花獨放不是春,百花爭春春滿園,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優認識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

高三期中家長會學生發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能作為學生代表在此發言。一個星期之前,我們進行了期中考試,這意味著高三上半學期已經接近尾聲,也意味著高考留給我們的時間僅有199天,是的,你沒有聽錯,倒計時的百位數字已經由2變為1了。那么我想問大家幾個問題,在進入高三后的這段時間里,你努力了嗎?你比以前更努力了嗎?你知道為什么要努力嗎?大家不必著急回答,我先來給出我的答案。

我努力了,我比高一高二的自己更努力了,我也知道了努力是為了什么。

努力是為了還過去欠下的債。一輪復習馬上結束,我相信有很多同學都會有這樣的感受:老師講得飛快,同學對答如流,成績飛漲,而自己卻還在模仿點讀機女孩,“哪里不會點哪里”變成了“哪里有洞補哪里”,并且發現自己的補丁不太夠。那么請你明白,你這是在還高一高二欠下的債。不要想著走捷徑,基礎才是提升成績最重要的部分。

努力是為了得到翻盤的唯一機會。《超級演說家》的冠軍劉媛媛出身寒門,按照她的話說,她都算不上寒門,因為她家根本沒有門。父母都是農民,上面還有兩個哥哥,依靠父母改變命運是走不通的,唯一的方式是通過自己的努力。所以她拼盡全力考上了北大,參加了《超級演說家》并取得了冠軍,現在她出書,創業,慢慢學著做一個老板,她的命運通過努力徹底改變了。

對于身處小縣城的我們來說,高考便是那個唯一的機會,努力便是得到機會的唯一途徑。就本身而言,高考毫無意義,意義是你創造出來,最后帶給它的。就像是一張白紙,不拿起筆畫些東西上去,白紙永遠是白紙,但你可以為空白的天空添星加月,將黑暗中的人照亮。

努力是為了給未來的生活增值。我曾經看過一段采訪,被采訪的是一位清華學姐,問題是:四六級對于清華是什么樣的存在?

這位學姐給出的回答是:不太有意義的存在。清華有自己校內的英語畢業考試,大家都不太在意四六級,甚至有高中就讀于外國語學校或者附高的學生在去清華前就已經通過了四級。而我認識的一個哥哥,目前就讀于濟寧某學院,當初他考四級的時候,全系只有他一個人通過。這種差距令人心驚,不同的環境會讓人有不同的狀態,一旦開始“內卷”,你的狀態會大大提升。

龍應臺曾在給兒子的信中寫過這樣一段話:“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生?!睕]錯,人生在世,總要讓自己的生活更有價值。

不知道大家現在對那三個問題有沒有自己的答案了。其實大家可以認為我們現在每個人站在嶄新的屬于自己的起跑線上,雖然這條路不是人人相同,但我們所仰望的目標都是前方的夢想,向上生長,永遠不晚!

謝謝大家。

高三期中家長會學生發言稿11

尊敬的各位老師:

大家好!

我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發現了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

各位同學們,相信大家也明白了,我們已經沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現在自己能把握住的一切來提高自己!

各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現在的心態,即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質變的爆發!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當的壓力中,將壓力轉變為前進的動力!向著最后的高考沖刺!

我的演講結束,謝謝大家!

高三期中家長會學生發言稿12

尊敬的各位xxx:

大家好!

我叫xx是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩定的心態,現在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。

那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節,其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優秀總有他優秀背后的付出”,同學們讓我們繼續的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

高三期中家長會學生發言稿13

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!又一次能夠站在這個講臺上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!

緊張的期中考試剛剛過去,可能已經淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結和反思。因而通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足于缺陷。每一次的考試,都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方式是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要從正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華于智慧。

但是,我們也要正確面對考試成績,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。優良的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必該取的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

成績的高低反映的是同學們半個學期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態度。目標勤奮恒心!

態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,階段性目標的實現都是關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過這次的期中班會總結,能激發同學們的爭先創優認識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!

高三期中家長會學生發言稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

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