第一篇：對照檢查材料撰寫格式

專題組織生活會對照檢查材料撰寫格式

（僅供參考）

一、本次專題組織生活會會前學習和征求到的意見情況。

二、以“四講四有”為標尺，結合“講看齊、見行動”學習討論“四圍繞四查找四確保”要求，著力查找以下五個方面存在的突出問題（問題要見人見事，防止空、虛、飄）

（一）政治合格方面

（二）執行紀律合格方面

（三）品德合格方面

（四）發揮作用合格方面

（五）結合崗位實際，在進取精神、業務技能不強、慵懶散拖、工作不實等方面

三、原因剖析（要深入思考，找出問題本質，談對問題的認識）

四、整改措施

五、相互批評意見

第二篇：對照檢查材料撰寫格式（模版）

學校領導班子、黨員領導干部對照

檢查材料參考格式

1、領導班子對照檢查材料參考格式

2、黨員領導干部對照檢查材料參考格式

3、對照檢查材料排版格式

附件1：

領導班子對照檢查材料

（2014年×月×日）

（××單位）

（導語：簡要概述班子教育實踐活動開展情況）

一、存在的突出問題

（重點圍繞班子在黨性、紀律、作風、為民、師德師風、教風、學風等方面存在的突出問題，條目式列出問題清單。）

（一）“四風”問題 1．形式主義方面．．．．．． 2．官僚主義方面．．．．．． 3．享樂主義方面．．．．．． 4．奢靡之風方面．．．．．．

（二）關系群眾切身利益的問題 ．．．．．．

（三）聯系服務群眾“最后一公里”問題 ．．．．．．

二、產生問題的原因分析

（一）．．．．．．

四、努力方向和整改措施

（一）．．．．．．

（以上格式僅供參考，可不必拘泥形式，但要包含以上內容要求）

附件2：

個人對照檢查材料

（2014年×月×日）（姓名，職務）

（導語：簡要概述個人參加教育實踐活動情況）

一、存在的突出問題

重點圍繞個人在“四風方面（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風）”和黨性、紀律、作風、為民、師德師風、教風、學風等方面存在的突出問題，條目式列出問題清單。

二、產生問題的原因分析

（一）……

三、努力方向和整改措施

（一）……

（以上格式僅供參考，可不必拘泥形式，但要包含以上內容要求）

附件3：

對照檢查材料排版格式

一、標題字體字號為二號方正小標宋簡體，標題上空一行。標題下署日期，字體字號為三號楷體（GB2312）加粗。

二、正文：正文用三號仿宋字體（GB2312），一級標題為三號黑體，二級標題為三號加粗的楷體（GB2312），三級標題為三號仿宋字體（GB2312）加粗。

三、紙型：A4紙，雙面印制，左側訂兩個訂書釘。

四、頁面設置：上邊距為3.2cm，下邊距為3.1cm，左右邊距均為2.7cm，行距為固定值29磅。

五、頁碼：阿拉伯數字，小四，宋體，頁面底端居中。

六、標點符號：標點均為“全角”模式。

第三篇：對照檢查材料撰寫要求

對照檢查材料撰寫要求

對照檢查材料的主要內容由四部分組成，重點放在后三個部分，具體如下：

1、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況。主要對個人遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定精神、省委六條意見、縣委實施意見和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等情況進行概述，重點講個人態度和落實情況，不需過多展開。其中遵守政治紀律的情況要查找存在的不足。

2、“四風”方面存在的突出問題。要按照形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四個方面，逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，問題要聚焦“四風”，聚焦自身，切實把自己擺進去，符合自己的崗位特點，符合個人的實際情況。對征求意見中群眾反映和上級點明的突出問題、意見建議要有所回應。班子成員要對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家庭子女從業情況作出說明。

3、產生問題的原因分析。主要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面，對“四風”方面存在的突出問題進行深刻剖析。對形式主義的問題，重點從主觀主義、功利主義上認清實質，從政績觀錯位、責任心缺失上深挖根源；對官僚主義問題，重點從封建殘余思想上認清實質，從官本位思想嚴重、權力觀扭曲上深挖根源；對享樂主義問題，重點從革命意志衰退、奮斗精神消減上認清實質，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源；對奢靡之風問題，重點從剝削階級思想、腐朽生活方式上認清實質，從思想墮落、物欲膨脹等方面深挖根源。

4、今后的努力方向和措施。制定的措施要具體可行、便于操作，要列出時間表、路線圖，明確整改時限和相關責任，不要喊口號、簡單表態。對于教育實踐活動中所征求到的問題和意見建議以及自己查找的“四風”方面突出問題要作出回應，沒有問題的要進行明示。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。

第四篇：對照檢查材料撰寫要求

黨委班子及成員對照檢查材料

撰寫總體要求

1、黨委班子（含黨支部班子，下同）的對照檢查材料由黨委書記親自主持起草，作為整改的重要依據提交黨委會議審議通過后，報省級分公司督導組審定，并在公司一定范圍內進行通報。

2、班子個人的對照檢查材料要聯系本人思想和工作實際，自己動手撰寫對照檢查材料。

3、黨委書記要督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見。

4、地市分公司黨委班子及成員對照檢查材料撰寫字數在5000字左右，其中“四風”方面存在的突出問題部分不少于1500字，發言時間不少于20分鐘（不包括批評與自我批評）。縣（支）公司黨支部班子及成員對照檢查材料撰寫字數在3000字左右，其中“四風”方面存在的突出問題部分不少于1000字，發言時間不少于15分鐘（不包括批評與自我批評）。

《對照檢查材料》格式要求

一、標題示例：

對照檢查材料

XXX公司XXX職務XXX

其中，班子材料的單位名稱為“中共XXX公司委員會”；個人職務將黨內職務放在前面。

二、字體字號。文件標題字體為“方正小標宋簡體”，字號為“二號”；正文字體為“仿宋體”，字號為“三號”；一級標題為“黑體”；二級標題為“楷體”，加粗；三級標題為“仿宋體”，加粗。阿拉伯數字使用“Time New Roman”。

三、頁面設置。紙型為A4紙，裝訂成冊；上邊距3cm，左、右、下邊距均為2.5cm；行間距為“最小值”、28磅（可根據實際情況略作調整）。

四、標點符號。標點符號均為“全角”模式。

黨委班子對照檢查材料撰寫要求

重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現，按照中央精神，國有企業重點查找盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費、違反有關財經紀律等問題。同時，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。

班子成員對照檢查材料撰寫模板

（1）學習教育階段的認識；

該部分請結合活動開展以來每一次集中學習和個人學習的內容，談體會、談感觸，突出體現學習教育對查找“四風”問題起到的重要作用;

（2）遵守黨的政治紀律情況；

（3）貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況；

（4）“四風”方面存在的突出問題；

該部分請結合中央黨的群眾路線教育實踐活動簡報第6期和楊明生董事長在2013年8月26日集團公司黨委會上提出的查擺“四風”問題的要求,進行深入查擺,對查找出的問題要對號入座，敢于擔責。既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結合實際，有針對性地查找個性問題。特別是要找出“四風”問題的具體表現、典型事例。凡是屬實和基本屬實的，要主動認賬、逐一檢查，不上推下卸，不轉移目標；對一些不夠準確甚至與事實不符的，要舉一反

三、引以為鑒，有則改之、無則加勉。

（5）產生問題的原因分析；

該部分針對“四風”方面存在的突出問題,緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，分析作風建設的實際狀況，深刻剖析存在問題的實質、根源和危害。要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面認清實質、深挖根源。對形式主義問題，重點從主觀主義、功利主義上認清實質，從

政績觀錯位、責任心缺失上深挖根源；對官僚主義問題，重點從封建殘余思想上認清實質，從官本位思想嚴重、權力觀扭曲上深挖根源；對享樂主義問題，重點從革命意志衰退、奮斗精神消減上認清實質，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源；對奢靡之風問題，重點從剝削階級思想、腐朽生活方式上認清實質，從思想墮落、物欲膨脹等方面深挖根源。

（6）今后的努力方向及改進措施。

該部分針對查找出的問題，無論是班子還是個人都要逐一提出務實管用的整改措施。按照中央的要求，特別是要把群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等具體問題作為重要內容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒有問題的進行明示。同時，都要制定整改目標和時間表，確保取得實效。

第五篇：如何撰寫對照檢查材料？

如何撰寫對照檢查材料？

答：對照檢查材料不搞一次過關，有關方面重點審閱5個方面：①是否嚴格按照?遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定和省、市、縣委實施辦法、轉變作風的基本情況，‘四風’方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施?5個部分來寫。沒有完全包含上述5個部分內容的，必須修改完善。②第1、2部分不能只講成績，不講問題，而且要把重點放在講問題上。對沒有講問題的，必須修改。對?三公?經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出具體說明。不符合上述要求的，必須修改完善。③第3部分要一風一風列出?四風?問題的具體表現、典型案例。在查擺?四風?問題上有缺項的，必須修改。④第4部分要聯系實際，深入剖析問題產生的原因。要從思想深處深刻剖析原因，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面深挖根源；明確努力方向和整改措施。要防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替具體問題，特別要防止把對照檢查材料寫成述職報告、工作總結。聯系實際不夠、剖析不深不透的，必須修改。⑤第5部分要對照問題制定具體可行的整改措施，不能簡單、空洞、抽象。整改措施落實不到操作層面的，必須修改。（摘自督導組工作方案，供參考）