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九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿(合集)

時(shí)間:2021-07-13 07:00:42下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿》。

第一篇:九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿

九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一年一度秋風(fēng)爽,滿園碩果香。在這個(gè)秋意漸濃的日子里我們相聚一起,交流研討九年級(jí)教育教學(xué)的策略。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)老師表達(dá)奮戰(zhàn)在一線的教師的心聲:

一、我們始終認(rèn)清形勢(shì),迎難而上

雖然本屆學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,底子差。但是,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排下,在辛主任的親自帶領(lǐng)下,我們“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”,迎難而上。開學(xué)以來,在全體九年級(jí)任課老師和班主任老師的共同努力下,九年級(jí)學(xué)生的紀(jì)律秩序趨向好轉(zhuǎn),學(xué)生總體上都能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,將主要精力應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中,無明顯和嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣基本正常。九年級(jí)的任課教師教學(xué)積極性高,責(zé)任心強(qiáng)。老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,精心制作課件,上好每一堂課,實(shí)現(xiàn)了課堂的高效。

二、我們深感九年級(jí)是一種壓力

今年我校取得的驕人的中考成績(jī)對(duì)我們來說是個(gè)不小的壓力,前任九年級(jí)教師的拼搏精神對(duì)我們來說也是一種壓力,面對(duì)壓力我們也曾誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績(jī)。但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,我們堅(jiān)信:壓力,才能讓我們的笑容更加燦爛!

三、對(duì)我們來說九年級(jí)更是一種動(dòng)力

箭在弦上,我們已別無選擇,走進(jìn)九年級(jí),只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級(jí)既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”,對(duì)待學(xué)生我們有愛心耐心和細(xì)心;對(duì)待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對(duì)于未來我們有設(shè)想夢(mèng)想和理想。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫,敢持彩練當(dāng)空舞!在此,我謹(jǐn)代表全體九年級(jí)教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級(jí)的拼搏精神,緊密團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng),主任為領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,克服困難,扎實(shí)工作,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)黃墩教育的新輝煌!

九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿2

各位老師,各位同學(xué):

下午好!我很榮幸做為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言。

歲月如梭,兩年前在這里,我曾作為教師代表發(fā)言,一切仿佛就在昨天,那時(shí)七年級(jí)的你們帶著無比純真的笑臉,帶著求知的渴望,帶著成長(zhǎng)的憧憬,投入到五中的懷抱。我還記得那一天陽(yáng)光明媚,一切似乎觸手可及,我們還沒來得及回味,一切轉(zhuǎn)瞬就成為過去,往者不可諫,來者猶可追。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,在這個(gè)瓜果飄香,成熟、收獲的季節(jié),我們已經(jīng)感受到了那場(chǎng)很快將要到來的沒有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了劍拔弩張的火藥味……

有人說,大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),我們的未來就要從這里啟航!可是面對(duì)即將到來的中考,有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨,有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息,有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標(biāo),還不知道自己何去何從,時(shí)間就會(huì)不知不覺從你身邊溜走,最后留給你的就只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。同學(xué)們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積累前進(jìn)的力量!現(xiàn)實(shí)的成功,依賴夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,更不要懷疑自己的夢(mèng)想。我相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!有人這樣描述馬云在2013年美國(guó)斯坦福大學(xué)的演講:三流的長(zhǎng)相,二流的英語(yǔ),一流的口才,但是我覺得最重要的是他有超一流的夢(mèng)想。1982年,馬云18歲,兩次高考失利;去當(dāng)兵,身高體重不合格;考警校,又失敗。1992年,馬云首次創(chuàng)業(yè),經(jīng)營(yíng)慘淡,靠倒賣小商品作補(bǔ)貼。1999年,馬云創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站。有人說,這是要把萬(wàn)噸郵輪抬到喜馬拉雅山上。但是他從來沒有放棄自己的夢(mèng)想,經(jīng)過百折不撓的努力,今天,他終于成功了,所有的燈光都打到他身上,所有的鏡頭都聚焦在他臉上。正是他的夢(mèng)想支撐他走過坎坎坷坷,正是他不懈的努力才成就了他的今天。

如果說夢(mèng)想是黑夜里的燈塔,那拼搏就是到達(dá)彼岸的船。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!同學(xué)們,在你最悲觀失望的時(shí)候,那正是你樹立信心努力拼搏的時(shí)候。你要深信:天生我才必有用,天下沒有白費(fèi)的努力。只要我們努力拼搏,就能取得成功。七百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后一年中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊!

作為老師,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。老師愿意記住你們每一張燦爛的笑臉和每一個(gè)書聲朗朗的早晨。在這最后的一年里,你們將面對(duì)山一樣的書,海一樣的題,也許會(huì)因?qū)W習(xí)的`壓力而煩惱,也會(huì)因成績(jī)停滯不前而苦惱,甚至?xí)蚩謶?、緊張而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!你累了,老師是你傾訴的對(duì)象,你迷茫了,老師為你們指引方向,在這一年里,也許老師會(huì)對(duì)你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評(píng)。但這一切,我相信,大家能夠理解老師的良苦用心,這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃!在這一年里,我們一同拼搏,作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計(jì),但我堅(jiān)信,我們?nèi)w老師將一如既往,眾志成城,竭盡全力,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

同學(xué)們,狹路相逢勇者勝,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地備戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念,全力以赴,永不言棄,再創(chuàng)五中中考新輝煌!今天,你們以五中為榮,明天,五中以你們?yōu)闃s!

最后祝全體師生身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家。

九年級(jí)教師代表表態(tài)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

晚上好!

一年一度秋風(fēng)爽,滿園碩果橘綠橙黃。今天我們?cè)谶@個(gè)秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試,我校又取得了驕人的成績(jī)。我以自己是一位項(xiàng)城二中的教師感到萬(wàn)分榮幸。今天作為教師代表,能在我校20XX學(xué)年度中招教師表模會(huì)上發(fā)言,我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來,初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,再加上最近一個(gè)多月的預(yù)熱,我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的.與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細(xì)品,體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

首先,初三是一種精神。

今年我校在中考中再創(chuàng)佳績(jī),各項(xiàng)指數(shù)均在全市同級(jí)同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績(jī)的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們項(xiàng)城二中今年中考成績(jī)的輝煌!

其次,初三是一種壓力。

今年取得的驕人成績(jī)對(duì)我們新一屆初三教師來說是個(gè)不小的壓力,上一屆初三教師的拼搏精神對(duì)我們來說也是一種壓力,還有來自

兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭(zhēng)暗斗。面對(duì)壓力我們也曾誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績(jī)。中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于學(xué)生是,對(duì)于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!

第三,初三更是一種動(dòng)力。

箭在弦上,我們已別無選擇。走進(jìn)初三,只有變壓力為動(dòng)力。相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。對(duì)待學(xué)生,我們有愛心、耐心和細(xì)心;對(duì)待工作,我們有闖勁、干勁和拼勁;對(duì)于未來,我們有設(shè)想、夢(mèng)想和理想。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫,敢持彩練當(dāng)空舞!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在此,我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神,緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,克服困難,扎實(shí)工作,刷新紀(jì)錄,譜寫項(xiàng)城二中新的輝煌!

第二篇:教師代表表態(tài)發(fā)言稿

教師代表表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

我是初三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師史軍軍,非常歡迎各位家長(zhǎng)的到來,很榮幸能夠代表全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言。

在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在蒲縣一中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;仡欉^去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我們決心在新的一年里,努力做到:

1、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不但要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì).2、正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。努力得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。

3、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想品德素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,為辦人民滿意教育而努力奮斗!

謝謝大家!

二0一七年五月

第三篇:教師代表表態(tài)發(fā)言稿

教師代表表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,2013年高考如約而至,大家的目光再次聚焦到了我們高三全體師生的身上。雖說我們都不是第一次面對(duì)高考,但是我們每位老師都感到責(zé)任重大、不敢有絲毫的懈怠。如果要問我們2013屆高三老師最大的心愿是什么,那就是:成功、一定要成功!

2013年的高考意義非凡,這是我省參加全國(guó)新課程改革后的第一次高考,也是實(shí)現(xiàn)我校:河西頂尖、全省著名、全國(guó)知名辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵一年,從市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生和家長(zhǎng),都給予高度的重視和關(guān)注。而對(duì)于高三的每一位任課教師來說,壓力不言而喻。

有人說,高考體現(xiàn)的就是理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,而我們二中的每一位老師,都在用自己汗水和努力將這個(gè)距離消除。要實(shí)現(xiàn)學(xué)生和我們的理想,唯一的選擇就是勇于超越,超越過去;超越前者,超越自我。實(shí)現(xiàn)超越,不能靠豪言壯語(yǔ),靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作,靠的是課堂是真功夫,成績(jī)是硬道理的信念。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,這不僅是對(duì)學(xué)生們的勉勵(lì),更是對(duì)我們高三教師的鞭策。

在距離高考73天的時(shí)候,我謹(jǐn)代表2013高考第一線的全體教師師鄭重承諾:充滿信心,精誠(chéng)合作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,再創(chuàng)我們二中的輝煌!為了2013,加油!

謝謝大家!

二0一三年三月二十五日

第四篇:教師代表表態(tài)發(fā)言稿

教師代表表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸能夠代表初中部全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言。

在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在慧源這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土比花木還重要。”古人云:“士不可以不弘毅。師不可以不德高?!睕]有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護(hù)花”?

著名教育家陶行知說:“學(xué)高為師,身正為范。” “教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己?!彼栽诮窈蟮墓ぷ髦校覍Q心做到以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不但要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì).1

2、正確處理教師與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,努力得到學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許。

3、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想品德素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及慧源學(xué)校關(guān)于《師德規(guī)范補(bǔ)充要求》,為人師表,為辦人民滿意教育而努力奮斗!

“風(fēng)正揚(yáng)帆遠(yuǎn),氣正鑄師魂” 總之,作為教師,我們將從思想上嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重,接受學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

謝謝大家!

二0一八年三月

第五篇:教師代表表態(tài)發(fā)言稿

教師代表表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

非常歡迎各位家長(zhǎng)的到來,開學(xué)已經(jīng)接近1個(gè)多月了。在座的家長(zhǎng)有很多的經(jīng)常見面,有些電話常聯(lián)系,說說孩子的近況,討論討論如何培養(yǎng)孩子,還有些家長(zhǎng)我們是第一次見面,非常高興認(rèn)識(shí)相信我們的見面會(huì)很愉快、很投緣。進(jìn)入新學(xué)期。作為一名從教30年的教師,很榮幸能夠代表全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言。

在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在新宅小學(xué)這塊沃土地上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。在過去的一年里,我始終堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,更是一絲不茍,曾多次受到市教育局及人民鎮(zhèn)府表彰。多篇論文分別獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。撰寫教學(xué)案例或教學(xué)心得,并發(fā)到區(qū)教育信息網(wǎng)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在07年的農(nóng)村教師國(guó)家知行的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我有幸被學(xué)校推薦參加培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),聆聽了眾多知名教育專家的講座,使我受益匪淺。當(dāng)然,在自己成長(zhǎng)的同時(shí),也帶動(dòng)了學(xué)校其他老師共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校 1

舉辦了教材層級(jí)培訓(xùn),師徒結(jié)對(duì),優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),我不僅積極參與,同時(shí)也在不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽課、學(xué)習(xí)過程中,我也受益頗多,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。

回首2010年,在校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,我又一次榮獲鎮(zhèn)年終綜合考核“先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào)。今天會(huì)議的召開,充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的無限期盼,我為我是新宅小學(xué)教師中的一員而感到驕傲和自豪!借此機(jī)會(huì),我代表新宅小學(xué)全體教師,向關(guān)心新宅小學(xué)教育的發(fā)展家長(zhǎng)表示衷心的感謝和崇高地致敬!

回顧過去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我們決心在新的一年里,努力做到:

1、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不但要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

2、正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。努力做到讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。

3、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想品德素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,為辦人民滿意教育而努力奮斗!

謝謝大家!

教師代表?xiàng)钚?/p>

二0一一年九月二十九日

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