第一篇：心理保健員女生委員工作總結(jié)

工作認(rèn)識：

我想自己在心理保健這方面和大家都一樣不太了解，但是經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn)，我對心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解，對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個新的認(rèn)識。我們從高中進(jìn)入到大學(xué)，這是一個很大的改變，需要我們好好的學(xué)習(xí)和蛻變。

總的來說這個學(xué)期我的工作也不是很多：

①寫好心理工作日志，并且及時上交。

②按照學(xué)校的要求參加培訓(xùn)，并且開展有關(guān)心理的知識

③做好自己的工作，關(guān)心和做好同學(xué)心理方面的工作。

其實在工作的展開中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足：

①和班上的一些同學(xué)交流的不夠，可能會造成同學(xué)對我的認(rèn)識不夠，工作方面做得不夠全面

②處理的方法不夠好，有的時候會造成一些困擾

③缺少發(fā)現(xiàn)，很多的時候更多的是聽別人說，自己很少發(fā)現(xiàn)

④處理有的時候會不及時

但是我相信自己會在下個學(xué)期好好改正這些缺點的，繼續(xù)努力，共同成長。

工作認(rèn)識：

剛開始對于心理保健不是很深入的了解，其實現(xiàn)在回過頭來看看，覺得那就像是心靈的除塵器

每個人在這個世界上都會遇到不同的事情，會有不同的感受與做法。但是無論怎樣，都需要有一顆積極的心、堅強的心。所以當(dāng)我們遇到不好的事情或是想不明白的事情，就需要別人的幫助。所以我一直都覺得人人都可以是心理保健員。

幫助別人走出困境，重獲新生的感覺吧！我想那是最高的境界吧！那也是心理保健員的真正本職所在！

班委工作認(rèn)識：

我覺得班委就是一個不同的集體。這個集體是為了班上的同學(xué)付出一些，但是和同學(xué)又是一樣的。關(guān)心班級，而不是個人。

以前在高中也當(dāng)過班委，可能當(dāng)時和現(xiàn)在大學(xué)不同了，反正同學(xué)們的感情很好。大家都會不記得你在班上的職位是什么，我覺得那樣是最好的。

雖說我們是個新組建的班集體，但是我們漸漸也走到一起了。印象最深的是院的籃球比賽，那是我感覺到了一股強烈的力量。后來的班級聚會，雖說在菜的組織方面有些問題，但是，結(jié)果不錯。我們一起唱歌，一起包餃子，還知道溫帥那么會炒菜，曹師傅的刀工好

我相信我們班在進(jìn)步，班委也是。從不能到可能，到一定行。相互了解，相互磨合。

工作展望：

我想，下個學(xué)期剛開始更多的是和同學(xué)的交流吧！然后是自己工作的軌道上去，其他的就沒什么

班級展望：

我想說的是可以好好抓住益暖中華這個活動，好好在學(xué)校宣傳一下，讓全校的師生一睹我們工商班的風(fēng)采。

還有可以采用周末去當(dāng)義工的形式，每周可以讓那些自愿報名的同學(xué)去當(dāng)義工，再在工作的時候拍些照片，這樣也可以讓很多人了解義工，加入這個有意義的活動當(dāng)中。

第二篇：女生委員 心理委員

一、工作職責(zé)

1、注重維護(hù)自身的心理健康，發(fā)現(xiàn)問題及時解決

2、在工作中，嚴(yán)格遵守保密原則。

3、心理委員應(yīng)以滿腔的熱情、真誠的態(tài)度對待每一位同學(xué)。工作中能夠以心理學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等理論為指導(dǎo)，尊重科學(xué)、實事求是，摒棄個人好惡，禁止宣揚和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學(xué)的理論和方法。

4、心理委員負(fù)責(zé)全班學(xué)生的心理健康教育，協(xié)助班主任和心理教師上好心理活動課。

5、維護(hù)本班學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)不良情況，并及時反饋。

6、心理健康知識的宣傳與普及。

7、協(xié)助心理教師建立、管理學(xué)生心理檔案。

8、協(xié)助心理教師做好學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查。

9、組織學(xué)生開展心理健康教育的研究，探索學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法。

10、探索提高本班學(xué)生心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等的途徑和方法。

11、參加心理委員、學(xué)生心理咨詢員等培訓(xùn)。

12、注意工作方法，能夠與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系。

13、在學(xué)有余力的情況下，協(xié)助心理教師做好其他工作。

二、日常工作

1、定期報告。每周向班主任、心理教師報送“班級學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”，分別從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機事件、綜合評價等多個維度對本班學(xué)生的一周心理狀態(tài)進(jìn)行報告。

2、危機事件及時反饋制度。對班級中可能或即將發(fā)生的危機事件，及時向班主任、學(xué)工處、心理教師反饋，避免惡性事件的發(fā)生。

3、開展豐富多彩的班級心理健康教育活動。通過班級的“心理園地”、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動等，促進(jìn)本班學(xué)生的心理健康水平。

4、結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀開展調(diào)查研究，促進(jìn)、改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，解決本班學(xué)生的心理問題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高。

5、在參加心理咨詢員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)并經(jīng)考核合格的基礎(chǔ)上，對有需求的學(xué)生進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)工作。

6、開展每年一度的“校園心理健康節(jié)”活動

二、女生委員

1.經(jīng)常留意班上女生存在的問題并找辦法解決。2.經(jīng)常留意班上女生存在的問題并找辦法解決。多與班上的女生交流。3.配合女生部舉行的活動。

4.多組織一些女生們的活動，調(diào)動大家的積極性。5.主動了解班上女生的興趣、愛好、特長。

6.在完成本職工作的同時，協(xié)助其他班委搞好班級工作。

第三篇：心理保健員工作總結(jié)

心理保健員工作總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我作為班級心理輔導(dǎo)員，所做的主要工作如下：

1、作好班級每次會議的會議記錄。

2、定期詢問班級同學(xué)們的生活狀態(tài)。

3、與同學(xué)們相處容恰，當(dāng)同學(xué)們心情不好、有困擾的時候也及時詢問，幫助同學(xué)一起解決困擾。

4、有時候也去圖書館查看有關(guān)心理健康的書籍，加強這方面的知識。

通過這一學(xué)期的工作，我也體會到了心理保健員工作的重要性，也遇到了一些問題，就如同學(xué)間的相處時間較少，在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的，彼此間的了解很少，所以要更加把注意力集中在這了，要多多組織活動，加強同學(xué)們間的感情。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人。希望心理保健員可以在老師和同學(xué)的幫助下積極完成心理工作，為同學(xué)們的心理 健康保駕護(hù)航！

地信一班 余莎莎

2013年12月29日

第四篇：心理保健員工作總結(jié)

心理保健員工作總結(jié)

在過去的一年中，我擔(dān)任班級的心理保健員之職。在過去的一年，我做了一些工作，同時也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事工作的一年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。

首先要明白自己的職責(zé)，才能不斷提高工作能力，做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級同學(xué)的心理健康，每個心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時還要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題，及時想辦法，及時解決。

心理保健員的工作職責(zé)主要有：

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，每月向心理健康中心上交班級同學(xué)的心理狀況匯報表。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識，提高對心理健康方面的認(rèn)識，用相關(guān)知識幫助同學(xué)，用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課，做好班級心理普查及相關(guān)測試。

7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作，積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動，不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié)，并上交心理發(fā)展部。在過去的一年中，我不斷加強與同學(xué)的的交流，通過不同的方式方法與他們溝通，了解他們內(nèi)心的想法。

1、溫馨教室建設(shè)，通過心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式，側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立，促進(jìn)班級軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù)。

2、心理保健員定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問題，并及時反饋到院心理發(fā)展部，通過心理發(fā)展部聯(lián)系心理健康中心老師尋求專業(yè)解答

3、加強與其他班干部及宿舍長的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時，要及時報告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師，并勸說其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。

4、所謂“談心”，顧名思義，即為面對面，心對心地交談。此活動的目的在于為同學(xué)提供一個傾訴心里話平臺以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機”的發(fā)生，如自殺等。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人。希望心理保健員可以在老師和同學(xué)的幫助下積極完成心理工作，為同學(xué)們的心理 健康保駕護(hù)航！

最后，一學(xué)期的結(jié)束，代表著另一學(xué)期的開始，真理不用我重復(fù)，而我們要做的，就是超越過去的，還有現(xiàn)在的。

第五篇：女生委員工作總結(jié)

女生委員工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一年就要接近尾聲了，從開始的對大學(xué)生活懵懵懂懂，到現(xiàn)在的有所感悟。在這一年里，發(fā)生了很多變化，使自己更加充實，也使自己的奮斗目標(biāo)有了更明確的方向。這一學(xué)年里很榮幸擔(dān)任了女生委員的職務(wù)，顧名思義，“女生委員”就是要立足女生，為女生。不過這不意味著就是單單作用于女生本體，也需要從這個群體周圍的各種環(huán)境著手做工作，旨在“一切為了女生”。其中，處在花季正值大一女生的身心健康尤為重要。所以作為女生委員我本著真誠負(fù)責(zé)的態(tài)度對待同學(xué)，積極地為同學(xué)解決力所能及的麻煩。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

日常規(guī)范方面

1、聽從女生部的安排，積極響應(yīng)號召，快速準(zhǔn)確的傳達(dá)最新動態(tài)。

2、深入同學(xué)內(nèi)部，細(xì)心觀察，及時了解班上女同學(xué)言行狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時做出應(yīng)對措施。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人真誠、保持和諧融洽的人際關(guān)系，嚴(yán)格要求自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。做優(yōu)秀女大學(xué)生的典范，以身作則。

4、充分利用課余時間，聯(lián)合班上相關(guān)委員組織一些有益身心健康的小活動，5、通過講座，活動等形式引導(dǎo)女生樹立正確的價值觀，高尚的人生觀，養(yǎng)成自尊、自愛、自重的意識。

日常活動方面

1、參與“我的班級我的家”班級博客大賽 通過新浪微博，向外界宣傳我班的班級文化、班級學(xué)習(xí)、班級活動以及其他方面的特色。

2、參加由經(jīng)管女生部和化蝶女子學(xué)堂組織的化妝講座，提高班級女生的提升自身魅力的能力。

3、參與感恩母親節(jié)活動，展示班級同學(xué)與母親的親子照片。

4、參加“青春正能量，攜夢再起航”校園朗誦大賽，并在朗誦比賽中取得了不錯的成績。

5、參與通過明信片為畢業(yè)生留祝福活動，將我們對畢業(yè)同學(xué)的祝福和希望寫在明信片上，同時，請畢業(yè)學(xué)生對我們的意見或祝福也寫在明信片上。

通過參加這些班級活動，提高了班級的凝聚力，同時也提升了班級同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，起到了非常好的鍛煉作用。

當(dāng)然在工作上更多的是一些做的不夠的地方。比如院里選禮儀的時候，我沒有做到很好的宣傳作用，導(dǎo)致班上沒有人去，當(dāng)然也包括自己。有時候還會忘記上交報表的事，是自己責(zé)任心不夠的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)檢討。希望下學(xué)期，自己繼續(xù)努力，改正缺點和不足，讓自己的工作更加精益求精，為班級同學(xué)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我的個人工作總結(jié)，如有不足，敬請指正。