篇一：大一個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。回顧進(jìn)入大學(xué)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。從剛?cè)氪髮W(xué)校園的失望，到現(xiàn)在的坦然面對(duì)，無(wú)論從學(xué)習(xí)上到生活上，我都收益頗豐。

走進(jìn)為之寒窗苦讀十載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我都活在一種混亂的幻想之中――沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一味的想要放松，想做些自己想干的事兒，學(xué)習(xí)就放在了一邊，隨著期中的來(lái)臨，那時(shí)才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。但是和高中比起來(lái)，大學(xué)的學(xué)習(xí)還是輕松地，主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多，而且好多都是公共課程，但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的，我在高中時(shí)是理科生，接觸歷史政治都比較少，在大學(xué)上這些課時(shí)覺(jué)得一頭霧水，但是和80多人上課的感覺(jué)還是很新鮮。而且在上課時(shí)也比較活躍，對(duì)于高中的死記硬背，讓我除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思，多行多探，培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí)，批判意識(shí)，多維意識(shí)，而且我覺(jué)得更要做一個(gè)生活中的有心人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格，而這些是我以前，現(xiàn)在也沒(méi)有都做到，只是在不斷地追求著。

在學(xué)習(xí)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最大的學(xué)習(xí)困難就是英語(yǔ)和高數(shù)，在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。好多重點(diǎn)就過(guò)去了，大學(xué)的高數(shù)與高中不大一樣，書(shū)都是十多頁(yè)的過(guò)，不像高中老師總要將一點(diǎn)就要講的很透徹，所以大學(xué)錯(cuò)過(guò)了就等于錯(cuò)過(guò)了，這就需要底下下些功夫來(lái)學(xué)習(xí)落下的和不懂得知識(shí)，我覺(jué)得這一點(diǎn)我是幸運(yùn)的，遇到了好多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)，我想要不是他們，我高數(shù)也不可能學(xué)得好。剛開(kāi)始老師還為我們推薦了好多高數(shù)的書(shū)籍，后來(lái)遇到不懂得東西，就去圖書(shū)館借相關(guān)的書(shū)籍，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們想在學(xué)習(xí)的高數(shù)學(xué)的相對(duì)于還是比較淺顯的，那時(shí)打擊也挺大的，看別的學(xué)校的好朋友學(xué)習(xí)相對(duì)我們更難的高數(shù)特別好。

我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來(lái)隨著學(xué)習(xí)方法的改變，又相應(yīng)的完成作業(yè)，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，高數(shù)的問(wèn)題也就解決了。

篇二：大一個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

我們應(yīng)用化學(xué)xx02班是一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。

同時(shí)，我們班的另兩門公共必修課也有不錯(cuò)的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級(jí)考試，均高出口語(yǔ)線；這個(gè)學(xué)期即將有xx人參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

大一一年里，專業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課無(wú)機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。

另外不得不提的是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團(tuán)日，都獲得了不凡的影響。可以說(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

終于，我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44，居專業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來(lái)的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！

篇三：大一個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)快近一學(xué)期了。我思索著十幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，感觸萬(wàn)分。

雖然不能說(shuō)自己屬于頂尖的學(xué)子。可在曾經(jīng)的初中、高中的年紀(jì)中，我也屬于上流的同學(xué)了。無(wú)論何時(shí)我總能自信地在課堂上搶著回答老師的問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。如果教師里美了我的聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班會(huì)變得有些冷清。和同學(xué)的交往中，我總能熱情的幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，主動(dòng)和班內(nèi)一些交流。因此，在老師的眼里，我是個(gè)“有前途，有希望”的學(xué)生，在同學(xué)的心里，我是個(gè)“夠意思”的伙伴。

青少年時(shí)期的人們總會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理，我也不例外。我學(xué)著自己的數(shù)學(xué)總是有種強(qiáng)烈的自信心，特別是經(jīng)過(guò)百般思索后而作出的一道題后，那種成就感是不言而喻的。但有時(shí)在內(nèi)心里我會(huì)覺(jué)得自己的老師太笨了。當(dāng)然，雖然心里這樣想，但日常生活中我還是比較尊重他們的畢竟老師的很多經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

另外，我現(xiàn)在深刻的體會(huì)到了大學(xué)的時(shí)間是何其之多，一切都該由自己做主。剛開(kāi)始時(shí)平時(shí)真會(huì)覺(jué)得特別空虛，突然不知自己的方向在哪里了。不過(guò)現(xiàn)在還好，我會(huì)利用閑暇時(shí)間走進(jìn)圖書(shū)館，有時(shí)也會(huì)打會(huì)兒球。靠著自己這張厚臉皮，我也認(rèn)識(shí)了些鐵哥們兒。有時(shí)會(huì)和他們?cè)谧粤?xí)室里坐會(huì)兒，但是出門在外就該學(xué)會(huì)獨(dú)立，人總會(huì)有惰性，但在大學(xué)里卻萬(wàn)萬(wàn)不能。下定決心的事情就該去做。比如說(shuō)，宿舍里人一個(gè)比一個(gè)早起的晚，如果自己不主動(dòng)些，估計(jì)自己四年大學(xué)也要?dú)в谝坏┝恕W(xué)習(xí)也是這一道理，大學(xué)學(xué)習(xí)中，我仍要求自己按時(shí)完成該做的功課，決不懈怠。總的來(lái)講，目前學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯(cuò)。雖然不知能否成為曾經(jīng)那時(shí)萬(wàn)人矚目的一星，但我還是盡全力完成自己的學(xué)業(yè)。畢竟學(xué)生是一學(xué)習(xí)為重。

經(jīng)過(guò)大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我真切的熟悉了這大學(xué)是日子。經(jīng)過(guò)艱苦的努力才進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，當(dāng)然就不能這樣輕易放棄。為此我為自己的大學(xué)四年制定了以個(gè)總目標(biāo)——考研。世間成功之事總有一相同規(guī)律——努力，堅(jiān)持。這正如我那位著高考而奮戰(zhàn)的無(wú)數(shù)日日夜夜。我深深明白，只有在大一大二時(shí)打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的這一目標(biāo)。我本人性格開(kāi)朗，我相信，在考研的路上我會(huì)遇到無(wú)數(shù)真心以待的朋友，因?yàn)槿绱耍也艜?huì)輕松戰(zhàn)勝種種挫折。每個(gè)人都會(huì)有惰性，我也不例外，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)中最大的不足就是缺乏主動(dòng)性。我努力地爭(zhēng)取在大學(xué)四年生活里不斷完善自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。唯有如此，我才會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了各種不同的學(xué)習(xí)方法，而且掌握了能在大學(xué)里立足的生活方法，最重要的是我學(xué)到了不同老師教會(huì)我們的做人的道理。在此，我感謝學(xué)校為我們提供的這門課。此外，就個(gè)人而言我希望校方多舉辦一些學(xué)習(xí)交流會(huì)和更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課，以提高大學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

篇四：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得非常快，一轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，非常快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉，大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到非常多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華，在這個(gè)方面我就做得一般了，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了，不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

1 、學(xué)習(xí)方面。

剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學(xué)習(xí)情況并不理想，可以說(shuō)是非常差，整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，雜而不精，沒(méi)有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下，除了平時(shí)學(xué)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了，這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持自己的方向，不被其他人干擾，才能為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

2 、生活方面。

大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此非常早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還非常大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得非常有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得非常精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜，終于體會(huì)到這句話的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小型的社會(huì)里，我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影非常快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活非常快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。

篇五：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭，從長(zhǎng)期的心懷憧憬過(guò)渡到了對(duì)于大學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)。

大學(xué)里自由開(kāi)放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣，非常榮幸，我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞，包裹。正如人的發(fā)展需要空間，我們，正需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā)，為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái)。這平臺(tái)，就是我心中的大學(xué)。

這半學(xué)期以來(lái)的大學(xué)生活并不緊迫，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是主旋律，是第一要?jiǎng)?wù)。相對(duì)于中學(xué)時(shí)，每日滿課的緊張生活而言，大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺(jué)。圖書(shū)館的午后看似單調(diào)，卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞，迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花。

在這幾個(gè)月的時(shí)光中，大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對(duì)其有了一定體悟，更給了我我手寫我心的寫稿經(jīng)歷，這對(duì)于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的，也是更具說(shuō)服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域，活動(dòng)的舉辦方面充盈了我的意識(shí);網(wǎng)球社更是一個(gè)難得的強(qiáng)身健體的愛(ài)好者的群集之地;偶然的進(jìn)入模特隊(duì)的機(jī)會(huì)似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷，在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺(tái)機(jī)會(huì)......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著，也許這正是一種融合時(shí)期的特征，社會(huì)的繽紛之色正從點(diǎn)滴之中滲透蔓延開(kāi)來(lái)，擴(kuò)充著我的人生旅途。

這是個(gè)自由的時(shí)代，我們需要不斷去倚靠交流實(shí)現(xiàn)資源對(duì)接，于是我邁進(jìn)了這樣一個(gè)層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時(shí)期。幾個(gè)月的集體宿舍生活有歡笑，有摩擦，有并肩刻苦，有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解，相互協(xié)調(diào)，學(xué)著和諧，嘗試著磨平自己的棱角，去適應(yīng)這樣一個(gè)溫馨的小家庭。而對(duì)于慢慢接觸并熟識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們分享的經(jīng)驗(yàn)與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識(shí)拉出迷茫，感謝無(wú)疑是我所該說(shuō)的話。

看似平淡的四年，其實(shí)可以風(fēng)生水起，只要心中沒(méi)有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事，所以才會(huì)有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點(diǎn)，亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的禁區(qū)。

就像當(dāng)初奮筆疾書(shū)一樣，去相信未來(lái)，相信自己，相信希望我是這樣鼓勵(lì)著自己。

篇六：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活看起來(lái)長(zhǎng)卻也短暫，我更需好好計(jì)劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

漸漸的，我適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。

告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。

在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，雖然成績(jī)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。

已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。

通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí)，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。

明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤，因?yàn)樗闹幸灿袀€(gè)夢(mèng)想!

篇七：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間如流水，我在安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院度過(guò)了我的大一第一學(xué)期。這一學(xué)期以來(lái)，我還算是慢慢適應(yīng)了，自己也改變了許多，收獲了許多，也懂得了很多。回顧了一下，以下的便是我對(duì)這一學(xué)期的簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)：

首先是生活方面吧，這是變化最大的了。以前放學(xué)每天都可以回家的，而現(xiàn)在卻要自己學(xué)著去獨(dú)立，獨(dú)立地面對(duì)生活中的一切。還沒(méi)來(lái)大學(xué)之前，就聽(tīng)別人說(shuō)，大學(xué)的生活很輕松的，每天上的課都很少的，而且社團(tuán)里的活動(dòng)也很豐富的。但是到了大學(xué)里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣，每天為了上課來(lái)回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號(hào)教學(xué)樓之間，覺(jué)得很累很累。朋友說(shuō)，把這當(dāng)做是鍛煉吧。而且我們這個(gè)專業(yè)的課程很多，一周下來(lái)也什么活動(dòng)時(shí)間，感覺(jué)還是回到了高中時(shí)的三點(diǎn)一線的生活了。所以，久而久之，也慢慢地習(xí)慣了。就這樣，堅(jiān)持了下來(lái)。

在學(xué)習(xí)上，和高中很不一樣，大學(xué)的講課跟以前的很不同，它不再是填鴨式的應(yīng)試教育了，而是發(fā)散思維地授課的了，靠的是我們自己課后去自習(xí)的。大學(xué)的教育是面向以后的社會(huì)的，需要我們既有書(shū)本上的專業(yè)理論知識(shí)，也需要有明確的

知識(shí)都學(xué)好，我學(xué)好它不是為了考試而是為了以后的工作，所以我都很認(rèn)真地去對(duì)待，畢竟，學(xué)習(xí)始終都是我們的主要任務(wù)。 在交友方面，我基本上都可以和認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處了。和宿舍的另5個(gè)人相處得還是不錯(cuò)的。人一間宿舍里一起生活，雖然我們每個(gè)人的性格都不同，但還是很合得來(lái)的。也認(rèn)識(shí)了不少自己專業(yè)以外的同學(xué)，也交了幾個(gè)知心的朋友，所以我們平時(shí)的話題還是挺多的，不過(guò)在這樣的聊天中也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。

院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)方面，我表現(xiàn)還是算比較積極的。或許因?yàn)橐磺卸己苄缕姘桑谏鐖F(tuán)招新時(shí)，沖動(dòng)地報(bào)了很多，后來(lái)的面試也進(jìn)了不少，生活開(kāi)始變得很忙碌了，總感覺(jué)時(shí)間不夠用似的。后來(lái)，為了學(xué)習(xí)，還是放棄了幾個(gè)，而現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)了，希望這個(gè)學(xué)期我會(huì)正確處理好時(shí)間，也好好地利用院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己能得到鍛煉。

在這一學(xué)期中，我也還存在著很多的不足：比如在時(shí)間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜，忙碌的時(shí)候經(jīng)常不吃飯，經(jīng)常把時(shí)間用都在了網(wǎng)絡(luò)上了等。希望在新一學(xué)期里，我能改正這些不足的。我會(huì)繼續(xù)努力的。我堅(jiān)信這學(xué)期我會(huì)做得更好。

篇八：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

歲月如天馬行空，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了。回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，真是令人百感交集。

都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地，可自從來(lái)到師大，我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是，我告訴自己要努力學(xué)習(xí)！都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的年代，可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說(shuō)：“無(wú)聊的人之所以無(wú)聊，是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬?lái)做！”我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己，消滅這所謂的“無(wú)聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己！

通過(guò)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大一下學(xué)期的生活面前，我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

2011年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué)，我的大學(xué)生活由此拉開(kāi)了序幕，周圍的一切都是那么陌生，我知道新的挑戰(zhàn)來(lái)了。

第一次與輔導(dǎo)員接觸，就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)事情很多，我就主動(dòng)找他并跟他說(shuō)有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn)，軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長(zhǎng)。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長(zhǎng)與教官列隊(duì)離開(kāi)時(shí)，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語(yǔ)，那聲聲依依不舍的“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”。

軍訓(xùn)過(guò)后，帶著一副舍我其誰(shuí)的樣子，一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長(zhǎng)，另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來(lái)自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要提高，比如表達(dá)能力，寫作能力等，這讓我感受到了壓力，同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛，我還年輕，沒(méi)有什么不可以！不過(guò)，終于過(guò)了不久我成為電信班長(zhǎng)，我高興得一晚沒(méi)睡！但當(dāng)班長(zhǎng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單，幾乎班內(nèi)所有事都要管，無(wú)關(guān)的事也得知道。自任班長(zhǎng)以來(lái)，我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團(tuán)隊(duì)，努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。

首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼！第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦，不僅得到了預(yù)期的效果，而且得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一致好評(píng)，各班委的積極性也提高了！接著是團(tuán)日活動(dòng)，雖說(shuō)只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng)，在團(tuán)支書(shū)和我兩個(gè)人的配合下，活動(dòng)也很成功！不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故，有時(shí)我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多。

總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過(guò)去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么認(rèn)真了，但我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力，得到一次鍛煉，我得到了學(xué)習(xí)方面所沒(méi)有的東西。

在生活方面，一直驚嘆緣分的妙不可言，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這六個(gè)人結(jié)為舍友，成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床，一起刷牙，一起掃地，一起吃飯，一起上課，一起做作業(yè)，一起洗衣服。有誰(shuí)生日了，我們就一起慶祝，吃飯，猜數(shù)字，然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中，我們六個(gè)人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖是一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，卻給我們無(wú)比的動(dòng)力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”，每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天，六人又一同去ktv高歌一下。我從來(lái)沒(méi)試過(guò)和這么多人一起做這么多開(kāi)心好玩的事，而我也相信我們會(huì)創(chuàng)造出更多的歡樂(lè)，因?yàn)檫@過(guò)去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。“多認(rèn)識(shí)一個(gè)人，多一條路！”

在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)。加入系排球隊(duì)，在院比賽中獲第三名。策劃了班級(jí)“09電信青春party”和“團(tuán)日活動(dòng)”，并負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排以及后續(xù)工作。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我的工作表現(xiàn)得還不是很理想，畢竟是頭一次，經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)更加努力，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

在課余生活方面。學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的事，但不是我最喜歡做的事。我是個(gè)好奇心強(qiáng)的人，并一直相信生活就是不斷體驗(yàn)的，所以我很多東西都去嘗試，很多東西都會(huì)。有時(shí)間就去打打排球，下下象棋，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，上上網(wǎng)，聊聊天......我便是在這一次次體驗(yàn)中慢慢成長(zhǎng)，成熟。

在思想方面來(lái)說(shuō)，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育作準(zhǔn)備，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做好每一件事情！

以上是我對(duì)大一學(xué)年上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為下學(xué)期的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

篇九：大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了。時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想。青春帶給我們的是收獲的喜悅，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉，大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到哈工大報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭。接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，最重要的英語(yǔ)和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就去圖書(shū)館看書(shū)。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月，我覺(jué)自己還是學(xué)到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期。總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。

2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，6個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜，終于體會(huì)到這句話的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小型的社會(huì)里，我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。

篇十：大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

1. 總結(jié)的意義和目的

xxx年已經(jīng)悄然過(guò)去，二Oxx新的一年已經(jīng)到來(lái)，回顧過(guò)去的一年，自己不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下，為了自己將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下，然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。

2. 具體各方面的總結(jié)

一 學(xué)習(xí)方面的總結(jié)

經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn)，參加了又一年的高考，現(xiàn)在我終于進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)與高中學(xué)習(xí)有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書(shū);留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次，然后下一星期才收，所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了，甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過(guò)問(wèn)，更別說(shuō)你上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了，作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條，而沒(méi)有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白：學(xué)習(xí)完全是自己的的事，老師們信奉的是不管你有沒(méi)有印象，課我已經(jīng)講過(guò)。自己可能上完一次課后連老師講了些什么，講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開(kāi)始講課到宣布下課連課本都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒(méi)有理解，留的作業(yè)你不知道，學(xué)期結(jié)束后一本書(shū)學(xué)完，你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒(méi)有聽(tīng)課，所以做作業(yè)基本靠抄，或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)不能這樣隨意，因此你又強(qiáng)迫自己去上自習(xí)，重新看老師講過(guò)的知識(shí)感覺(jué)跟預(yù)習(xí)一樣。你把自己“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿去問(wèn)老師，老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過(guò)，讓你回去看書(shū)，看筆記，因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問(wèn)問(wèn)題。而放學(xué)后再問(wèn)老師，老師還等著回家呢!這樣你覺(jué)得老師很不好，便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后，你倘若有幸再見(jiàn)到老師，你從心里感覺(jué)不想和老師說(shuō)話，老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣 ，覺(jué)得你不是他(她)教過(guò)的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上面的任一條!所以我要做到：①上課前要課前預(yù)習(xí)，提出自己的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，認(rèn)真聽(tīng)課思，考追求效率③做到手不離筆和本子，緊隨老師節(jié)奏，讓自己預(yù)習(xí)時(shí)的疑問(wèn)在老師的啟發(fā)下化解，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題絕不積壓，課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè)，按時(shí)獨(dú)立完成，書(shū)寫工整干凈，步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題，鍛煉解題能力，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)⑥多和老師交流，多請(qǐng)教老師問(wèn)題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書(shū)⑧英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽(tīng)力、寫作方面，多做四級(jí)考試卷，練答題速度，期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀，大一考過(guò)四級(jí)⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程，既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好，考最好。

二 生活方面的總結(jié)

生活上我覺(jué)得自己是一個(gè)大人了，能照顧自己了，要合理飲食，按規(guī)律作息，多鍛煉身體，盡量不要生病。自己有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī)，睡得很晚，常到十二點(diǎn)才睡，這對(duì)自己白天的精力有很大的影響，對(duì)視力也很不好，所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病，不讓這個(gè)壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習(xí)。三 工作方面的總結(jié)

校學(xué)生會(huì)工作方面，我覺(jué)得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo)：踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效，我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)

我時(shí)刻謹(jǐn)記心中，我愛(ài)我的大學(xué)，更愛(ài)每一位同學(xué)，用愛(ài)和熱心去溝通，我覺(jué)得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái)，每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自己，讓別人認(rèn)識(shí)記住自己的機(jī)會(huì)，所以我要好好把握，在平時(shí)多充實(shí)自己，有可以拿出手的才能，這樣更容易被別人記住。

四 社交方面的總結(jié)

社交方面我覺(jué)得自己有很大的欠缺：我自己不善表達(dá)，說(shuō)話言辭啰嗦，語(yǔ)言贅余沒(méi)重點(diǎn);我的應(yīng)變能力很差，反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧，與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自己的言辭尖銳，語(yǔ)氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系，只有理解我的人才能和我說(shuō)到一起。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見(jiàn)，不會(huì)體諒他人，不懂禮貌，不值得信任的感覺(jué)，所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌，言辭要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。盡量避免和別人爭(zhēng)執(zhí)，不激化矛盾，不走極端，即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止，不要態(tài)度強(qiáng)硬，非要爭(zhēng)出一個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)積極和朋友聯(lián)系，多關(guān)心體諒他人，只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài)，不管他怎么對(duì)你，那是他的事，不能成為朋友，但也不要樹(shù)敵。用心與愛(ài)溝通，尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則，不把別人理想化，不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無(wú)敵，心有多大舞臺(tái)就有多大，去廣泛地認(rèn)識(shí)他人，推薦自己，和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自己做對(duì)未來(lái)有用的事，時(shí)時(shí)在心中留有自己的榜樣，讓他激勵(lì)自己前進(jìn)。

3. 總結(jié)后的收獲

我自己常有一種自卑感，覺(jué)得自己在很多方面都比不上別人，也常有一種苛刻追求完美的心理，什么方面都想做好。但是我一直感覺(jué)自己很笨，不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛，所以我推崇什么事情都提前做，在xx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上，我只有比別人起步早一點(diǎn)，途中堅(jiān)持正確的方向，不懈怠，才有可能不落后于別人。

篇十一：大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后，應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上，要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

正如華羅庚所說(shuō)：對(duì)一個(gè)人來(lái)講，一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢三強(qiáng)說(shuō)，自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過(guò)自學(xué)，不斷積累和更新知識(shí)，才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力，即實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外，大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想是我們的信仰，擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能，行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想，一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。夏末秋至，無(wú)限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活，即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井，舉目無(wú)親，所有事情無(wú)論大小，都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗，她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友，也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識(shí)，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。

假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè)，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天，我們來(lái)了。幾年后，我們走了。但走出去的，不是一個(gè)懵懂，調(diào)皮的孩子，而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出，人品高尚，精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素勤奮踏實(shí)，勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)：大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力，從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差，如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題，新生要正視事實(shí)，要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境，重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：假如你不改變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在。

真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)！

篇十二：大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。

剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女同學(xué)，在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來(lái)跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。

在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的`社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū)，也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。

時(shí)間過(guò)得可真快，當(dāng)我什么都還沒(méi)有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過(guò)得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。

大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒(méi)有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒(méi)有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理。總之一個(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。

以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。

篇十三：大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月，我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門。俗話說(shuō)得好：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活、學(xué)習(xí)已過(guò)了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習(xí)了一年，但是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目，好似昨天才發(fā)生似的。

在這一年中，我經(jīng)歷了許多事，也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開(kāi)始的迷茫、不知所措，到后來(lái)很好地應(yīng)對(duì)、處理學(xué)習(xí)與生活上的諸多事情。我感覺(jué)在這一年中我成長(zhǎng)了不少。

大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場(chǎng)所，它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué)，你也許一天全都有課，也許只有一、兩節(jié)大課，甚至一節(jié)課都沒(méi)有。在沒(méi)有課時(shí)，你可以任意安排這些時(shí)間，你可以學(xué)習(xí)，你可以去圖書(shū)館看書(shū)，你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方，可以提高你的各方面水平，它就像一個(gè)社會(huì)的小縮影，讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。

上一學(xué)年已經(jīng)成為了過(guò)去式，我即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)年。而為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展，我需要對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行全面徹底的總結(jié)，并且根據(jù)自己的情況對(duì)下一年的學(xué)習(xí)、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計(jì)劃。

在第一學(xué)期時(shí)，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于各方面都不了解，所以走了一些彎路，但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習(xí)上，我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但我沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在期末考試時(shí)，我更是不知如何去復(fù)習(xí)，最后只能看一看課本，只能是期末考試成績(jī)很不理想的結(jié)果，有幾門剛過(guò)及格線沒(méi)幾分。大學(xué)的圖書(shū)館設(shè)施很好，書(shū)籍以及書(shū)籍種類都很多很齊全，但我去圖書(shū)館的次數(shù)并不多，對(duì)于書(shū)籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí)，回首上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到，成績(jī)不太好，也沒(méi)看多少課外書(shū)籍及刊物，這與我入校前的計(jì)劃有很大的差距。

同時(shí)，在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動(dòng)，它不但鍛煉了我的膽量，這也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動(dòng)時(shí)，我并未想著一定要拿到什么獎(jiǎng)，只想著我可不可以做，我能不能做好。另外，我還加入了校、院的學(xué)生會(huì)，作為一名學(xué)生會(huì)的干事，從中我學(xué)到了如何與人交流，如何相互協(xié)作，以及如何與人相處，在學(xué)生會(huì)我交到了不少朋友。

在第二學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我總結(jié)了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病，并且準(zhǔn)備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期，我去圖書(shū)館的次數(shù)也多了，也看了幾本課外書(shū)籍，從中收獲了不少。學(xué)習(xí)上也主動(dòng)力不少，自主學(xué)習(xí)的能力有了進(jìn)一步的提高，懂得運(yùn)用圖書(shū)館的書(shū)籍去學(xué)習(xí)。在第一學(xué)期考試前，我不懂如何去復(fù)習(xí)，所以考的有些糟；在第二學(xué)期，有了第一學(xué)期的教訓(xùn)，又結(jié)合他人的復(fù)習(xí)方法，并根據(jù)自己的習(xí)慣、特點(diǎn)，總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法，這一學(xué)期成績(jī)有了一定的提高。在其他方面，我也有著一些小小的收獲。

大一這一年已經(jīng)過(guò)去了，在這一年中，我有許多的不足與缺點(diǎn)存在，也有遺憾存在，但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來(lái)臨，對(duì)此，我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做，準(zhǔn)備在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容，讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒(méi)有太多的遺憾。

面對(duì)即將來(lái)臨的大二，我的計(jì)劃如下：首先，早晨起來(lái)早一些，背一背英語(yǔ)單詞，讀一讀英語(yǔ)文章，為大二下一學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備。其次，我準(zhǔn)備借一些我們本專業(yè)要學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)籍，力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調(diào)。再次，利用課余時(shí)間到圖書(shū)館去看一些課外書(shū)籍和報(bào)刊，提高自己的知識(shí)面。

總之，我希望新的學(xué)期新的開(kāi)始，這一年我要做到無(wú)愧于父母為我的付出，無(wú)愧于自己的一年時(shí)光。

篇十四：大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭，從長(zhǎng)期的心懷憧憬過(guò)渡到了對(duì)于大學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)。

大學(xué)里自由開(kāi)放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣，很榮幸，我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞，包裹。正如人的發(fā)展需要空間，我們，正需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā)，為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái)。這平臺(tái)，就是我心中的大學(xué)。

這半學(xué)期以來(lái)的大學(xué)生活并不緊迫，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是主旋律，是第一要?jiǎng)?wù)。相對(duì)于中學(xué)時(shí)，每日滿課的緊張生活而言，大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺(jué)。圖書(shū)館的午后看似單調(diào)，卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞，迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花。

在這幾個(gè)月的時(shí)光中，大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對(duì)其有了一定體悟，更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷，這對(duì)于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的，也是更具說(shuō)服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域，活動(dòng)的舉辦方面充盈了我的意識(shí);網(wǎng)球社更是一個(gè)難得的強(qiáng)身健體的愛(ài)好者的群集之地;偶然的進(jìn)入模特隊(duì)的機(jī)會(huì)似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷，在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺(tái)機(jī)會(huì)......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著，也許這正是一種融合時(shí)期的特征，社會(huì)的繽紛之色正從點(diǎn)滴之中滲透蔓延開(kāi)來(lái)，擴(kuò)充著我的人生旅途。

這是個(gè)自由的時(shí)代，我們需要不斷去倚靠交流實(shí)現(xiàn)資源對(duì)接，于是我邁進(jìn)了這樣一個(gè)層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時(shí)期。幾個(gè)月的集體宿舍生活有歡笑，有摩擦，有并肩刻苦，有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解，相互協(xié)調(diào)，學(xué)著和諧，嘗試著磨平自己的棱角，去適應(yīng)這樣一個(gè)溫馨的小家庭。而對(duì)于慢慢接觸并熟識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們分享的經(jīng)驗(yàn)與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識(shí)拉出迷茫，“感謝”無(wú)疑是我所該說(shuō)的話。

看似平淡的四年，其實(shí)可以風(fēng)生水起，只要心中沒(méi)有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事，所以才會(huì)有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點(diǎn)，亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的禁區(qū)。

就像當(dāng)初奮筆疾書(shū)一樣，去相信未來(lái)，相信自己，相信希望——我是這樣鼓勵(lì)著自己。

篇十五：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

通過(guò)大20-年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng)了。面對(duì)即將到來(lái)的大二生活，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失做一個(gè)總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

面對(duì)大一這學(xué)年，很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。在大一這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，也有許多方面的進(jìn)步和改變，首先，在思想上，通過(guò)思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí)，我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對(duì)于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪，也對(duì)學(xué)好自己這個(gè)專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折，我將它看成是走入社會(huì)之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膶I(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往，身處在這個(gè)人與人的社會(huì)，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大20-年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫你，再也沒(méi)有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進(jìn)入正軌。

在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我參加了幾個(gè)社團(tuán)，并在周末通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀，明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)后，我將會(huì)做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。

在日常生活中，我能與舍友，同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

以上是我對(duì)自己大一學(xué)年思想，學(xué)習(xí)，工作和生活方面的總結(jié)。

篇十六：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間匆匆流逝，去年剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的欣喜已蕩然無(wú)存，經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮，自己變得些許成熟。面對(duì)即將升為大二的自己，我有很多話要說(shuō)。

在過(guò)去的一年里，我哭過(guò)笑過(guò)，為了那所謂的榮譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，拼搏過(guò)，但現(xiàn)在看來(lái)全是笑柄。為了一些虛榮的東西，舍棄了更多……李靜的離開(kāi)，的確讓我很失落，自己時(shí)常一個(gè)人去吃飯，去自習(xí)，習(xí)慣了孤獨(dú)，適應(yīng)了寂寞。咽淚裝歡面對(duì)著這一切。自己在學(xué)生會(huì)工作了一年，認(rèn)識(shí)了很多人，鍛煉了自我，雖然很累很苦，但是值得。

大學(xué)里的很多人只追求玩樂(lè)，每到期末，暗暗祈禱，千萬(wàn)別掛科。這樣的大學(xué)生，我實(shí)在不敢多說(shuō)。我只能按著自己的想法，吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)著我平凡的生活。在商學(xué)院的這一年里，逃課再普遍不過(guò)，人們瘋狂的玩游戲，蝸居宿舍。我并不反對(duì)逃課，對(duì)于不感興趣的科目，我們可以不去，但必須保證不掛科，不墮落！

我們?cè)诖髮W(xué)中得有自己的想法，學(xué)些對(duì)自己有用的知識(shí)，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不能得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為，多讀書(shū)絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。大學(xué)中充斥著各種潛規(guī)則，當(dāng)我們遇到些不公平的事，我們要學(xué)會(huì)淡定地處理，相信終究有一天會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，因果輪回。

大學(xué)不是享受的溫床，而是痛苦的開(kāi)始，在大學(xué)中磨練自己，雖苦，但是定會(huì)有收獲，努力拼搏！

篇十七：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

一．大學(xué)學(xué)習(xí)模式與中學(xué)完全不一樣

我感覺(jué)高中的學(xué)習(xí)必須付出大量時(shí)間，而大學(xué)就不同，不用付出太多時(shí)間，照樣可以得到不錯(cuò)的結(jié)果，只要方法正確。大學(xué)里各科目難度不大，只要專心，沒(méi)有做不出的問(wèn)題。平時(shí)只要不落下太多，考前復(fù)習(xí)都不晚。當(dāng)然平時(shí)應(yīng)該把學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)真完成，平時(shí)成績(jī)對(duì)總成績(jī)影響也很大，而中學(xué)時(shí)代就是一張?jiān)嚲頉Q定命運(yùn)。大學(xué)里學(xué)習(xí)自主性更加重要，自主學(xué)習(xí)的同學(xué)能比不自覺(jué)的同學(xué)收獲更多。大學(xué)更加鼓勵(lì)合作與探索，小組作業(yè)很多，探究性及實(shí)踐性課題更多。中學(xué)時(shí)代就太片面地注重書(shū)本了。大學(xué)是一片知識(shí)的海洋，如果很快能適應(yīng)它，就可以如魚(yú)得水，暢游其中。

二．我的學(xué)習(xí)狀態(tài)

雖然大一的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是我感覺(jué)自己沒(méi)學(xué)到多少東西。因?yàn)檫@一年確實(shí)沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在中心的地位，雖然心里想一定要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，但總會(huì)有各種事情來(lái)逼迫學(xué)習(xí)讓步。軍訓(xùn)期間成為班級(jí)聯(lián)絡(luò)員，做各種學(xué)生工作，加上軍訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)，整天非常忙碌，那時(shí)就養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。后來(lái)慢慢發(fā)展就成為年級(jí)助管。結(jié)果大一上學(xué)期就一直基本保持了那狀態(tài)，工作很積極，學(xué)習(xí)被排在工作后面。這導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不充分，學(xué)習(xí)深度不夠。但我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有放松，沒(méi)有落下。期末復(fù)習(xí)我很重視，考前兩周把重點(diǎn)知識(shí)都補(bǔ)了，又加緊訓(xùn)練考試題目，順利應(yīng)對(duì)了考試。大一下學(xué)期似乎對(duì)學(xué)習(xí)投入更少，平時(shí)的高數(shù)、大物作業(yè)沒(méi)有獨(dú)立完成過(guò)，上課也沒(méi)有以前專心。但是，我課后會(huì)補(bǔ)上落下的課程，到考前2周，我就按計(jì)劃自己復(fù)習(xí)完了高數(shù)和物理，最終考試取得較好成績(jī)。

三．我的學(xué)習(xí)成績(jī)和各科分析

雖然平時(shí)付出的學(xué)習(xí)時(shí)間不是非常多，但我的考試成績(jī)還是不錯(cuò)的，兩個(gè)學(xué)期綜合看，我成績(jī)排名在班級(jí)第三或第四。我想作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起帶頭作用，絕不能讓自己成績(jī)落后。各科分析下，我物理還有待提高，畢竟上課一直沒(méi)有跟上老師節(jié)奏，這學(xué)期要更加努力。本學(xué)期還有理論力學(xué)、工程材料等都是物理學(xué)方面的，所以我要加把勁。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭還是很足的，因?yàn)槲翼樌M(jìn)入機(jī)自實(shí)驗(yàn)班，并被任命為班長(zhǎng)。我還是會(huì)一如既往的激勵(lì)自己學(xué)習(xí)，不放松，不找借口，加油！

篇十八：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計(jì)劃都付諸于行動(dòng)，因此要腳踏實(shí)地，一絲不茍地為心中的目標(biāo)而奮斗，千萬(wàn)不可成為“空想家”。

轉(zhuǎn)眼間大一的一年很快就過(guò)去了，回顧這一年，我在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷下，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了學(xué)院提出的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào)。本文對(duì)本人這一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)如下：

第一、收獲

1、把課堂作為學(xué)習(xí)之基，確保每個(gè)人都能按時(shí)完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。

抓住全面，避免偏袒。一學(xué)年里，我的各科成績(jī)都很好，沒(méi)有掛科，尤其數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，而我在學(xué)好各科的基礎(chǔ)上，又注重基礎(chǔ)知識(shí)，不滿足于現(xiàn)狀，不斷向深層次挖掘，主動(dòng)與老師同學(xué)討論，以便發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找出自己的不足，及時(shí)彌補(bǔ)，這樣知識(shí)在深度和廣度上都有了極大的拓展，不會(huì)出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。

2、突出重點(diǎn)，攀登高峰。學(xué)校積極參與各科競(jìng)賽，充分發(fā)揚(yáng)拼搏精神，并取得了一定成績(jī)。這樣就需要我在平時(shí)做到均衡發(fā)展，突出重點(diǎn)，多到圖書(shū)館或網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，盡可能多地掌握更多的知識(shí)，把這門科學(xué)做得精益求精，成為這方面的小專家。

3、把第二課當(dāng)作學(xué)習(xí)大廈的支架，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。

鍛煉身體，強(qiáng)身健體，促進(jìn)學(xué)習(xí)。本人在學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下，積極參加指揮系的籃球比賽，通過(guò)自己的努力和全體隊(duì)員的完美配合，取得了優(yōu)異成績(jī)，這一系列的體育活動(dòng)不僅鍛煉了身體，豐富了業(yè)余生活，更重要的是保證了我們身體健康，精神百倍地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

視專業(yè)理論技能為學(xué)府之尖，把自身素質(zhì)提高到一個(gè)新的高度。

(1)細(xì)節(jié)要嚴(yán)絲合縫。常言道“細(xì)節(jié)決定成敗”，對(duì)于消防指揮學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，在平時(shí)應(yīng)該吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)課，做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到滴水穿石。

(2)抓重點(diǎn)。要件決定任務(wù)的完成質(zhì)量，所以在平時(shí)就是要留心要件，把每件事情都做得盡善盡美。

(3)勤抓作業(yè)。我們?cè)缫讯檬炷苌傻牡览恚孕枰木褪浅榭斩嗉泳毩?xí)，把每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作的過(guò)程都爛熟于心，這樣不但保證了自己的安全，更有助于提高成績(jī)。

第二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

提高思想認(rèn)識(shí)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。

只要我們自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性，就可以從根本上改變?cè)瓉?lái)的：“想我學(xué)”變成現(xiàn)在的“想我學(xué)”，同時(shí)也最大限度地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不再受家長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的催促。制訂周密的計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必要前提。

總是為自己設(shè)定近期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，人只有在心中有了目標(biāo)，才能感覺(jué)到希望，并全身充滿動(dòng)力。

做好落實(shí)工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必然要求；成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計(jì)劃都付諸于行動(dòng)，因此要腳踏實(shí)地，一絲不茍地為心中的目標(biāo)而奮斗，千萬(wàn)不可成為“空想家”。

第三、存在的問(wèn)題

雖然一年的學(xué)習(xí)取得了很好的成績(jī)，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題，主要有：

自我要求不是很高。通常情況下，在學(xué)習(xí)中往往是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿改正，有固執(zhí)的不良嗜好。平常學(xué)習(xí)中，明明老師已經(jīng)糾正了錯(cuò)誤，卻因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)，堅(jiān)持不改。

以上問(wèn)題需要我在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，加以克服，改正。本人決心在明年的學(xué)習(xí)中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，讓老師領(lǐng)導(dǎo)放心。

篇十九：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

大一學(xué)習(xí)總結(jié)

緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了，剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)美好的憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有意義，完全的理想主義。可是上了大學(xué)不久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多，由于老師也不怎么管，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況非常普遍，而在高中，只有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。

在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門課只有結(jié)束時(shí)才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考試往往是通過(guò)就行了，優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚，而高中則是每十分劃一個(gè)檔次，不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想，這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。

這學(xué)期以來(lái)，不少同學(xué)都帶來(lái)了電腦。本來(lái)嘛，我校規(guī)定大一是不能帶電腦的,可是除了臨考的前幾天，他們一直都只將電腦當(dāng)作玩樂(lè)的工具，成天癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。有了游戲的誘惑，曠課在他們眼里自然更成了家常便飯。

學(xué)校里雖然有從周日到周四11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈的規(guī)定，可是仍然有很多人偷電玩游戲，長(zhǎng)久以往，不僅成績(jī)會(huì)下降，身體的健康更是危害嚴(yán)重，同時(shí)也干擾了其它同學(xué)睡覺(jué)，害人不利己。

當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有圖文中心，電子閱覽室，而高中即使有圖書(shū)館，也是兩個(gè)星期才有機(jī)會(huì)借到書(shū)，且只能借一本，

在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí).

雖然耽于游戲的人很多，所幸我也認(rèn)識(shí)了不少學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的一些同學(xué)。如對(duì)門的班長(zhǎng)寢室，他們整個(gè)寢室的人在學(xué)習(xí)上還是相當(dāng)認(rèn)真的，班長(zhǎng)幾乎是個(gè)“全才”式的人物，一般而言，玩電腦強(qiáng)的人往往會(huì)拉下一些其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，如我就掛了英語(yǔ)，李更是個(gè)“逃課大王”，

而李卻門門都不弱，像我們大家公認(rèn)最難的數(shù)邏課，他卻學(xué)得興趣盎然。與這樣的高手交朋友，自是三生有幸。

在這一年里，我花在機(jī)械CAD最多，收獲體現(xiàn)也最深。可是相對(duì)于其它科目，特別是微積分，我就差遠(yuǎn)了。微積分是一門很重要的基礎(chǔ)課，它占的.學(xué)分非常高，整個(gè)學(xué)期就有好幾 個(gè)學(xué)分，正是由于這一大塊的不足，結(jié)果導(dǎo)致了我的暴低的績(jī)點(diǎn)。有時(shí)我就安慰自己，魚(yú)與熊掌不可得兼，大學(xué)那么多課程，你不可能每門都學(xué)得很精，想要“門門通”，結(jié)果就是“門門松”，就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的：“Jack of all trades and master of none”。

同樣我花了很多時(shí)間去學(xué)英語(yǔ),但到頭來(lái)英語(yǔ)二級(jí)還過(guò)不了,我想在今后要改變學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,應(yīng)該注重多讀,多練。

可是你有些門可以松一點(diǎn)，可是微積分畢竟是一門重要課程，在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好，還有數(shù)字邏輯和物理也是一樣。從去年以后，我就沒(méi)有好好學(xué)過(guò)微積分，特別是多元微積分，書(shū)很少看，作業(yè)也沒(méi)怎么交過(guò)。就這樣，現(xiàn)在想看書(shū)都來(lái)不及了。現(xiàn)在想起來(lái)還真是后悔，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。 唐代著名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們現(xiàn)在還年輕，還是“黑發(fā)”的時(shí)候，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來(lái)就遲了。現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，特別是數(shù)控專業(yè)，更是三年一小變，五年一大變，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識(shí)，不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

篇二十：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

大一學(xué)習(xí)總結(jié)2000字

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，回顧進(jìn)入大學(xué)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。從剛?cè)氪髮W(xué)校園的失望，到現(xiàn)在的坦然面對(duì)，無(wú)論從學(xué)習(xí)上到生活上，我都收益頗豐。

走進(jìn)為之寒窗苦讀十載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一味的想要放松，想做些自己想干的事兒，學(xué)習(xí)就放在了一邊，隨著期中的來(lái)臨，那時(shí)才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。但是和高中比起來(lái)，大學(xué)的學(xué)習(xí)還是輕松地，主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多，而且好多都是公共課程，但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的，我在高中時(shí)是理科生，接觸歷史政治都比較少，在大學(xué)上這些課時(shí)覺(jué)得一頭霧水，但是和80多人上課的感覺(jué)還是很新鮮。而且在上課時(shí)也比較活躍，對(duì)于高中的死記硬背，讓我除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思，多行多探，培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí)，批判意識(shí)，多維意識(shí)，而且我覺(jué)得更要做一個(gè)生活中的有心人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格，而這些是我以前，現(xiàn)在也沒(méi)有都做到，只是在不斷地追求著。

在學(xué)習(xí)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最大的學(xué)習(xí)困難就是英語(yǔ)和高數(shù)，在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。好多重點(diǎn)就過(guò)去了，大學(xué)的高數(shù)與高中不大一樣，書(shū)都是十多頁(yè)的過(guò)，不像高中老師總要將一點(diǎn)就要講的很透徹，所以大學(xué)錯(cuò)過(guò)了就等于錯(cuò)過(guò)了，這就需要底下下些功夫來(lái)學(xué)習(xí)落下的和不懂得知識(shí)，我覺(jué)得這一點(diǎn)我是幸運(yùn)的，遇到了好多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)，我想要不是他們，我高數(shù)也不可能學(xué)得好。剛開(kāi)始老師還為我們推薦了好多高數(shù)的書(shū)籍，后來(lái)遇到不懂得東西，就去圖書(shū)館借相關(guān)的書(shū)籍，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們想在學(xué)習(xí)的高數(shù)學(xué)的相對(duì)于還是比較淺顯的，那時(shí)打擊也挺大的，看別的學(xué)校的好朋友學(xué)習(xí)相對(duì)我們更難的高數(shù)特別好，也給了我很大的動(dòng)力。我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來(lái)隨著學(xué)習(xí)方法的改變，又相應(yīng)的完成作業(yè)，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，高數(shù)的問(wèn)題也就解決了。

而對(duì)于英語(yǔ)，在高中就比較發(fā)憷，討厭背單詞。來(lái)到這里后以為會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松。沒(méi)想到大學(xué)也有聽(tīng)寫。這給我打擊挺大的，這也是我們這所學(xué)校的特色，我想既來(lái)之則安之，后來(lái)想想這也是為我們的過(guò)級(jí)做鋪墊，

而且我也繼承高中時(shí)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，在早自習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背單詞。雖然有時(shí)發(fā)呆，浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，但是在這個(gè)大一我在這個(gè)短短的早自習(xí)也收獲了不少知識(shí)。雖然英語(yǔ)很枯燥，但是大學(xué)老師的課堂還是很豐富，在學(xué)習(xí)知識(shí)的`同時(shí)，老師經(jīng)常講她的經(jīng)歷，見(jiàn)聞，了解外國(guó)的文化，在這個(gè)期間我們也上了幾節(jié)外交課，讓我們體驗(yàn)了一下輕松的教學(xué)環(huán)境，盡管我們還不是很適應(yīng)，不是很放得開(kāi)，但是我們還是收獲了許多快樂(lè)。

在這一學(xué)年中也經(jīng)歷了專業(yè)的概論，和導(dǎo)師的聊天，對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃，就業(yè)前景。而且也給自己做好“早適應(yīng)，準(zhǔn)定位，明目標(biāo)，深鉆研”，每一個(gè)大學(xué)生的理想都是美好的，就在于怎么樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦。我現(xiàn)在還是沒(méi)有對(duì)自己的專業(yè)沒(méi)有太深的了解，我想還是我的積極性還不夠強(qiáng)，投入不夠，對(duì)于一些課外的專業(yè)論文，文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候也很少去。我想下一年，

要吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分挖掘這座知識(shí)寶庫(kù)，不斷充實(shí)自己，來(lái)接近這門專業(yè)。

在學(xué)習(xí)生活中，我得到了很多快樂(lè)。以前，從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿，而在這短短一年，我體會(huì)到宿舍這的很美好。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。她們包容了我有時(shí)的自私，有時(shí)的任性，不論是學(xué)習(xí)還是生活，他們給我的太多了。我知道我的性格不大好，在這一年中我都在改去壞毛病，我也很抱歉，讓他們也受了不少委屈，但是我想我還在路上，不久我也就走到盡頭了。我希望不久它就會(huì)在我的生活中消失。

在業(yè)余生活中，我最大的收獲就是參觀了好多的大學(xué)，對(duì)了校園文化有了很深刻的體會(huì)，也感受到各種學(xué)習(xí)的氛圍。以前以為大學(xué)是自由的，沒(méi)有壓力的，但是現(xiàn)在感受到大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，生活在這個(gè)群體中，雖然還沒(méi)有真正的進(jìn)入社會(huì)，但也能感受到社會(huì)的壓力，這里也有拒絕，(我和同學(xué)要參觀一所大學(xué)，結(jié)果只能在外面看里面的環(huán)境)每個(gè)人都在自己的崗位上忙碌著，成長(zhǎng)著，也讓你感受到一點(diǎn)生活的氣息。

總之，在以后的校園生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。尤其是大二緊密的課程，絕不放松，退縮，針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，在課外多參觀，豐富自己的視野，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩，讓這四年交出的的不是一張空卷，展開(kāi)的是一副美麗的畫卷。

篇二十一：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

一、保持自我的風(fēng)格

在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻即將走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：在大學(xué)這個(gè)地方，有人過(guò)得很忙碌每天都安排得滿滿的過(guò)得很充實(shí)也學(xué)到很多；有人每天都過(guò)得很逍遙，混混也就過(guò)了一天，再混混一個(gè)學(xué)期也就過(guò)了；有人每天沉浸在愛(ài)河中每天跟另一半耍耍脾氣、在甜言蜜語(yǔ)中一天也過(guò)得很自在。由于每個(gè)人的家庭背景、人生追求不一樣生活方式也就有差異，但我還是原來(lái)的我。

二、學(xué)業(yè)不太理想

三、做事認(rèn)真總體良好

（一）、在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)是自己完成的同時(shí)也是一部分同學(xué)的樣本！我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。

（二）、在生活上：我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規(guī)律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚不過(guò)絕對(duì)不超過(guò)11點(diǎn)半說(shuō)實(shí)話這也挺難得的，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣！我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的事。 大一即將過(guò)去了，作為一個(gè)大專生同時(shí)是一位從農(nóng)村過(guò)來(lái)的學(xué)生我明白我的追求我也知道我要什么，中國(guó)的大學(xué)也許也差不多，無(wú)論很好或很差的學(xué)校都會(huì)有各類型的學(xué)生，事在人為，面對(duì)即將過(guò)去的大一我是無(wú)悔的、我會(huì)做得更好。

篇二十二：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的`方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)年總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。

1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。

篇二十三：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

還記得當(dāng)初拿到通知書(shū)時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫心得體會(huì)，才發(fā)現(xiàn)，一年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去。回顧這一年的大學(xué)生活，我的心里總充滿著感激。感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這一年的心得體會(huì)：

一、個(gè)人心得體會(huì)

有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著我們用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“明德精學(xué)，篤行致強(qiáng)”的誓言，我跨進(jìn)了遼寧大學(xué)大學(xué)校門。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，我們也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在團(tuán)委組織部只待了一年，但是在這一年中，我學(xué)到了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要努力了，總會(huì)有回報(bào)。我覺(jué)得特別榮幸能成為會(huì)計(jì)一班這個(gè)大家庭中的一員，在這里有親如兄弟姐妹般的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家互相幫助，共同進(jìn)步。

來(lái)學(xué)校一年多，我早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友也早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我們現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我們應(yīng)該好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

二、新學(xué)年計(jì)劃

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味。而大二，則應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都不一樣的。就我而言，我習(xí)慣先預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中不懂的知識(shí)會(huì)在課堂上著重聽(tīng)老師講，遇到不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)在課堂上及時(shí)詢問(wèn)老師。而在課后我也會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。

篇二十四：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來(lái)的大二生活前，回顧我所走過(guò)的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

一、思想方面

入學(xué)不久我正式向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)，很有幸地，我參加了黨課培訓(xùn)，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)了理論思想，對(duì)自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行了改造。通過(guò)此次學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、學(xué)習(xí)方面

通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，這里再不會(huì)有中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督，除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你。學(xué)習(xí)完全自主，想學(xué)什么，怎么樣去學(xué)習(xí)，愿意學(xué)多少，這些都不會(huì)再有老師幫你統(tǒng)一安排，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一一年都還沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，學(xué)習(xí)無(wú)自主性更無(wú)計(jì)劃性，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定會(huì)更好的分配自己的時(shí)間，俗話說(shuō)：兵馬未動(dòng)，糧草先行。什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情，必須做什么事情，事先都要有個(gè)計(jì)劃，更加的主動(dòng)自覺(jué)，這樣自己的學(xué)習(xí)才會(huì)慢慢走上正軌。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還是不優(yōu)秀，我不會(huì)輕易放棄。一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的不斷努力，大學(xué)學(xué)習(xí)一定會(huì)取得顯著成效。

三、工作方面

為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時(shí)間為校外中小學(xué)生家教，不僅使所教的學(xué)生的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。還有參加院學(xué)生會(huì)提高自己人際交往能力等等。

四、日常生活方面

我能與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)交流我結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向他們請(qǐng)教了一些學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題，因地制宜，效果明顯。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì)，是展示自我的平臺(tái)，不僅需要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更需要培養(yǎng)自己各方面的能力，以便于將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。

篇二十五：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月的時(shí)間了。邊工作，邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺(jué)到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟你每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)自己來(lái)講是非常好的人生體驗(yàn)。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常的忙碌，因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺(jué)這學(xué)期的課雖然有一些多，但是非常的實(shí)用，而且有利于自己在學(xué)習(xí)和工作中保障自己的合法權(quán)益，有利于在遇到麻煩或者不利時(shí)，用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認(rèn)為的確是這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī)，而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問(wèn)題。其實(shí)看病難，看病貴的問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)非常難解決的社會(huì)問(wèn)題，在完成案例的過(guò)程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，在完成案例的過(guò)程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。例如，

使背得爛熟，閱讀與寫作也不一定會(huì)怎樣。但反過(guò)來(lái)，閱讀和寫作能力的提高卻預(yù)示著你語(yǔ)法和詞匯部分的掌握程度的提高，因?yàn)樵谀汩喿x文章與寫作練習(xí)過(guò)程中，會(huì)檢測(cè)到你的詞匯或語(yǔ)法的不足，使你不斷地調(diào)整，在不自覺(jué)的過(guò)程中促使你提高自身的語(yǔ)法與詞匯水平。

詞匯是基礎(chǔ)，閱讀是核心

考研五篇閱讀文章共有2500詞左右，一個(gè)鐘頭之內(nèi)不光得作完，還必須保持較高的命中率，這在現(xiàn)在文章越來(lái)越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分，英譯中（實(shí)際也是考閱讀）15分，因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到這一點(diǎn)真不容易，下面我就說(shuō)說(shuō)具體復(fù)習(xí)方法。

詞匯的基礎(chǔ)地位已不需我再羅嗦了，我只是覺(jué)得：若大綱中的5300詞還沒(méi)達(dá)到爛熟的話，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)絕對(duì)是痛苦且漫長(zhǎng)的。這種爛熟的程度應(yīng)做到看到這5300個(gè)詞時(shí)就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書(shū)也不用別的，就用教委的大綱好了，單詞無(wú)疑越多越好，可咱只是考研的，這5300差不多也夠了。考試時(shí)肯定還會(huì)碰到生詞，但不會(huì)是主打詞，能猜就猜罷。

重視背單詞

背單詞，當(dāng)然枯燥，但是，它卻是學(xué)好英語(yǔ)的重中之重，就如同建房必有磚一樣。不少同學(xué)不看重單詞，一味的練習(xí)讀寫能力，遇到生單詞就去查字典或手冊(cè)，最后因此浪費(fèi)了許多時(shí)間，落得事倍功半，進(jìn)步緩慢。我們都有體會(huì)，單詞背會(huì)了，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)輕輕松松。就是這個(gè)道理，熟悉了單詞才會(huì)有提高理解原文含意的機(jī)會(huì)或可能，才會(huì)有寫作能力的真正提高。作點(diǎn)補(bǔ)充，不同階段的閱讀或?qū)懽餍枰煌脑~匯量，這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或?qū)懽鞯倪M(jìn)行！

再說(shuō)說(shuō)閱讀的問(wèn)題

考研時(shí)閱讀文章的難度絕對(duì)出乎意料，再加上時(shí)間的緊張，如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時(shí)發(fā)揮出水平來(lái)那么平時(shí)的多練決不可少。這種多練應(yīng)該是系統(tǒng)的練過(guò)150篇文章以上。我認(rèn)識(shí)一哥們，考前僅做過(guò)不到20篇，這次果然暈菜。而我認(rèn)識(shí)的另一哥們兒做過(guò)不下200篇，99年英語(yǔ)考了70多。平時(shí)練習(xí)一定要全真模擬，就是說(shuō)要嚴(yán)格限時(shí)——一個(gè)鐘頭內(nèi)必須作完5篇文章，自己掐表。同志們啊，這可是建立在血的教訓(xùn)上的金玉良言！！文章難度的選擇可先易后難，基礎(chǔ)不好的話可選那些有詳細(xì)解答的參考書(shū)，但文章一定要夠長(zhǎng)，長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)可參考?xì)v年考研試題。歷年考題可是最好的試金石，完全可自測(cè)一下，考研分?jǐn)?shù)和它就差不多。如果自測(cè)分?jǐn)?shù)不好，也別太放在心上，畢竟知道了自己的弱點(diǎn)還可補(bǔ)救，這才是最重要的目地。

篇二十六：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

當(dāng)7月2號(hào)踏上暑假的列車，可能速度太快了吧，一轉(zhuǎn)眼列車就把我們送到了8月30號(hào)了，又到了上學(xué)的時(shí)候！

時(shí)光飛逝，眨眼間大一的學(xué)習(xí)生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過(guò)去了。

回過(guò)頭去，看看這一年一路走過(guò)來(lái)的腳印，所謂“路途的歷史，也是心靈的歷史”，在許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的，因?yàn)椤白约壕褪亲约鹤詈玫睦蠋煛薄?/p>

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生的路你自己一路走好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，留下了甜美的微笑。我懷著一顆激動(dòng)景仰的心情，大學(xué)是我向往已久的象牙塔，在家人老師的殷切期待與鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)高中黑色七月的洗禮，總算是考上了襄樊學(xué)院，我如釋重負(fù)。

然而，踏進(jìn)大學(xué)的校門后，我有點(diǎn)找不著北了，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的生活學(xué)習(xí)方式，沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，像一只找不著方向的無(wú)頭蒼蠅。因而剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。……但我卻有一種初生牛犢不怕虎，大膽的競(jìng)選了好多職務(wù)，最后以宣傳部干事和班長(zhǎng)的成績(jī)回報(bào)了我的努力！

可以說(shuō)，這一年來(lái)我所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是井井有條的，學(xué)習(xí)，工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，我依然忙碌著，為了自己的未來(lái)，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí)，我要活出自己的大學(xué)生活。我不停的努力，我積極參加各種活動(dòng)，我報(bào)名參加社團(tuán)，報(bào)名參加學(xué)生會(huì)。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的，各社團(tuán)活動(dòng)豐富了我的課余生活，在實(shí)踐中，讓自己慢慢的成熟起來(lái)，理智的對(duì)待身邊的人和事。

大一過(guò)去了，在大一的一年里，我在學(xué)生會(huì)和班上的職務(wù)上鍛煉了不少，自己也收獲了很多，從我的同事，同學(xué)身上找到了我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上學(xué)到了好多東西，進(jìn)步很大。在我每天忙碌的生活中，感覺(jué)到累，但更多的是興奮，快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰，我過(guò)得很充實(shí)。在大一期間，我積極的遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，成為了一名預(yù)備黨員，這樣更加鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，積極幫助別人，為了我的明天，為了更好的生活，為了更多的奉獻(xiàn)社會(huì)，我將更加努力的學(xué)習(xí)！

以上是我對(duì)大一學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！ 過(guò)去了的是不能再回來(lái)的，回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨；展望未來(lái)，相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航，向著自己的目標(biāo)——前進(jìn)！

篇二十七：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文，總結(jié)的作業(yè)就借助課外資料的模板，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的就是體育課，老師教我們打太極拳，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很奇怪，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣經(jīng)常打打太極拳也挺不錯(cuò)的，還可以跟我其他學(xué)校的同學(xué)炫耀下自己的太極功夫，哈哈。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在學(xué)生會(huì)部門里面，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了拉拉操，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，結(jié)交更多的朋友也讓我心情更加愉悅，學(xué)習(xí)工作更加積極了。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

（1）不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié)；

（2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些本科院校去看看，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況；

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

篇二十八：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

回首自己的大一上學(xué)期，滿是感激！因?yàn)槟銈儯以?jīng)想放棄的心思完全沒(méi)有了！未上大學(xué)時(shí)，總覺(jué)得在大學(xué)一天到晚有那么多時(shí)間去忙自己的事情；而真正來(lái)到大學(xué)后，才覺(jué)得大學(xué)是個(gè)既拼體力又拼腦力的地方，很多時(shí)候都在懷念那逝去的高中生活，很單一地為了高考而努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)如今，似乎不再有任何考試來(lái)束縛自己，更多的`還是需要按照自己的計(jì)劃來(lái)生活！盡管在很多人看來(lái)，我的生活是非常有計(jì)劃的，每一步都走得很踏實(shí)，但當(dāng)自己真正靜下來(lái)思考時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的生活很亂，完全不在自己的掌控之中！未到華傳以前，自己就訂好了大概的計(jì)劃，而這些計(jì)劃也一步一步完成了！

一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)xx班班長(zhǎng)

也不知道楊導(dǎo)那時(shí)是因?yàn)槭裁醋屛以谶x出班長(zhǎng)之前擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)一職務(wù)，而這也為我后來(lái)的競(jìng)選班長(zhǎng)做好了鋪墊！其實(shí)早在之前，自己對(duì)這個(gè)班不是很多了解，也不知道自己哪來(lái)的勇氣去承擔(dān)這個(gè)職位！因?yàn)樵谖磥?lái)到華傳之前，三本給我的感覺(jué)，學(xué)生都不是那么好管！盡管自己在高中擔(dān)任了三年的外語(yǔ)科代表，自己在管理方面還是需要不斷提高的！但當(dāng)自己真正走上講臺(tái)時(shí)，這一切似乎都成了浮云！當(dāng)時(shí)的我只說(shuō)了一句我內(nèi)心的真心話，“我愿意帶領(lǐng)xx的孩子們一起追尋我們最初的夢(mèng)想”。當(dāng)看到那一雙雙手舉起時(shí)，真得非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)想很多，只確定了自己要帶好這個(gè)班的決心！有人說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有班主任，而班長(zhǎng)擔(dān)任的角色就是班主任的角色！于是，在最初的時(shí)候，每晚查寢都似乎成了自己每天必須做的事情！而每次查完寢后，自己蠻感充實(shí)之感！

xx的孩子們，還記得我們的第一次集體活動(dòng)嗎？對(duì)，就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！其實(shí)當(dāng)時(shí)的我對(duì)名次并不是很看重，重要的是我希望大家的力氣能往一處使，能意識(shí)到我們是個(gè)集體，一個(gè)必須團(tuán)結(jié)互愛(ài)的集體！我依稀記得那次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了很讓我們滿意的成績(jī)——陽(yáng)光跑第一名和拔河比賽第三名！比賽前夕，其他隊(duì)伍都沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，而我?guī)е蠹以隗w育課上訓(xùn)練一次后，之后的訓(xùn)練都是大家主動(dòng)提出來(lái)的！我們腳綁著腳，一次次摔倒后的爬起，我還記得當(dāng)時(shí)女生抱怨腳踝發(fā)青后的堅(jiān)持訓(xùn)練，我還記得在雨中我們奔跑的步伐，盡管會(huì)有一次次的摔倒，但我們似乎沒(méi)有很多的怨聲，而我聽(tīng)到的更多的是歡笑聲，大家享受奔跑的過(guò)程！至于跳繩接龍和胯下運(yùn)球，我們沒(méi)取到很好的成績(jī)，但當(dāng)提到要上場(chǎng)時(shí)，大家不管自己之前是否報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，直接走上了比賽場(chǎng)地！最后一場(chǎng)拔河比賽，盡管雨下得有點(diǎn)大，看著別班的同學(xué)們紛紛回到宿舍，而xx的孩子們一個(gè)都不少，為自己同班的同學(xué)加油！那時(shí)的你們彼此之間并不是很熟悉，當(dāng)看到我扯開(kāi)嗓門吶喊加油時(shí)，你們加入了我！不管最后的結(jié)果如何，我們享受了這個(gè)過(guò)程！那次比賽的獎(jiǎng)狀，我還收在我的柜子里哦！因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證！我將積攢我們四年收獲的各種獎(jiǎng)勵(lì)，它將記錄我們的成長(zhǎng)！

第二次集體活動(dòng)就是安全文明月暨安全知識(shí)辯論賽，盡管大家當(dāng)時(shí)都彼此熟悉了，但當(dāng)聽(tīng)到要犧牲大家課余時(shí)間去參加比賽時(shí)，大家似乎漸漸沒(méi)有了剛?cè)胄r(shí)的激情！最后我只好找了7個(gè)女生（我們班10個(gè)女生），本來(lái)是說(shuō)好5男5女的！但我并不怪大家，畢竟這個(gè)還是要遵循自愿原則的！在此特地表?yè)P(yáng)xx的“娘子軍”們，盡管只占了全班三分之一，但為我們各種活動(dòng)作出了不少貢獻(xiàn)！

第三次集體活動(dòng)就是校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本來(lái)我們班的運(yùn)動(dòng)人才就不多，兩個(gè)擅長(zhǎng)跑3000米的，我當(dāng)時(shí)又給漏報(bào)上去了！所以在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只看到了我們班女生奔跑的身影，對(duì)了，還有我們的陽(yáng)光跑！當(dāng)我班女生比賽時(shí)，那跟著奔跑的同學(xué)們，再一次觸動(dòng)了我心底的同窗情。最最不應(yīng)丟去的就是陽(yáng)光跑的冠軍，那時(shí)我們可能是不習(xí)慣繃帶的原因，大家都沒(méi)發(fā)揮好！但那之后，陽(yáng)光跑的孩子們，齊坐在操場(chǎng)上，沒(méi)有很多抱怨，只有很多不甘！在很多人眼中，這個(gè)冠軍似乎已經(jīng)在比賽前就成了我們的，但老天似乎總喜歡開(kāi)玩笑！他似乎忘記了xx孩子們訓(xùn)練的身影，他們放棄了自己的休息時(shí)間，舍棄了自己回家的時(shí)間，在操場(chǎng)上奔跑！

第四次集體活動(dòng)當(dāng)屬這次的期末考試！在我看來(lái)，這次的期末考試，我們班是組織的相當(dāng)不錯(cuò)的！無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō)，簡(jiǎn)直就是無(wú)可挑剔！大家的按時(shí)到場(chǎng)，離場(chǎng)時(shí)交給我考試證，各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)出問(wèn)題！而此次考試，我班的秩序得到了監(jiān)考老師的好評(píng)！謝謝大家的配合！

說(shuō)起xx，似乎總有說(shuō)不完的話，盡管只和大家相處了半年！很高興大家在遇到困難時(shí)能想到找我訴說(shuō)，或許很多時(shí)候都幫不了大家，但大家的這份心已足以讓我感動(dòng)許久！感謝一直支持我工作的班委們，因?yàn)槟銈儯瑇x，我操心并不多，很多時(shí)候都是你們做好后把成品交給我，而且大家一直做得很不錯(cuò)！最初擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)，很多事情，我都希望我自己來(lái)坐，不是因?yàn)閷?duì)大家不放心，而是我希望我們班班委做事能形成一種統(tǒng)一的風(fēng)格！后來(lái)我就漸漸放開(kāi)了班上的工作！感謝學(xué)委俏俏每次提前通知作業(yè)和按時(shí)收發(fā)作業(yè)，這一點(diǎn)，在老師那得到了很多的好評(píng)！感謝組委小明姐很多時(shí)候分擔(dān)了我班長(zhǎng)的工作，謝謝你如此體貼我忙碌的生活，把計(jì)科班的生活安排得如此有條理！感謝生活委員媛姐當(dāng)初為了秋游的事和組委小明姐赴實(shí)地考察，這一切我都記在心里！感謝文藝委員紫霞，謝謝你為院系元旦晚會(huì)送上的我班兩個(gè)精彩的節(jié)目！感謝團(tuán)支書(shū)軍哥，盡管很多時(shí)候我都覺(jué)得你似乎和我們這群班委交流不是很多，但還是謝謝你作為團(tuán)支書(shū)的團(tuán)學(xué)方面的活動(dòng)！感謝體委小虎子，你那身高應(yīng)該190吧，很完美地完成了我們班所有的體育課的各種項(xiàng)目！最后，感謝你們這群配合我工作的班委們，因?yàn)槟銈儯沂⌒牟簧伲≈x謝你們每晚的按時(shí)查寢和每堂課的按時(shí)點(diǎn)名，正因?yàn)槟銈內(nèi)绱耍矣辛烁嗟淖院栏校蚰銈兌院溃?/p>

謝謝xx班的每位老師們！高數(shù)老師“陳靜”——最嚴(yán)厲的老師，每堂課的認(rèn)真?zhèn)魇冢看巫鳂I(yè)的認(rèn)真批改，盡管課堂上的你笑容不多，但我們知道你的每句話都是為了我們未來(lái)的學(xué)業(yè)好！感謝你對(duì)我們班的厚愛(ài)！C語(yǔ)言老師“湯英”——最和藹的老師，時(shí)時(shí)刻刻為我們這群不懂事的孩子想著，還記得武漢很冷的那天，第一節(jié)課就是您的課，而您的第一句話就是“今天很冷，大家注意多穿一點(diǎn)，別凍著了”，每次上課您最擔(dān)心的問(wèn)題就是我們聽(tīng)不懂，所以每隔一段時(shí)間，您總喜歡問(wèn)“大家這一塊都聽(tīng)懂了嗎”！英語(yǔ)老師“朱小紅”——最孩子氣的老師，似乎每堂課你總能帶動(dòng)我們的課堂氛圍，和我們玩成一片，可以說(shuō)外語(yǔ)課上我們是標(biāo)準(zhǔn)的邊學(xué)邊玩！計(jì)導(dǎo)老師“楊銘熙”——最讓我們無(wú)奈的老師，初次見(jiàn)面就看到您在黑板上寫出您的學(xué)歷“博士”和職稱“副教授”，那時(shí)候的我總在感嘆，女生讀到博士真是不簡(jiǎn)單啊，更何況據(jù)說(shuō)“女博士都是非人類”呢。思修老師“李玉林”——很能講的老師，每次的思修課，基本上都是一堂堂洗腦課，下面的孩子們做的事情各種各樣，您總能耐心講完每一堂課；體育老師“梁璐”——最體貼的老師，每次的體育課，只要我們完成課堂任務(wù)，哪怕還有半小時(shí)才下課，你總是先放我們回宿舍，哈哈……對(duì)了，還有漂亮的輔導(dǎo)員“楊瓊”，首次當(dāng)輔導(dǎo)員的你似乎還有些生疏，但每次的查寢和各個(gè)活動(dòng)的陪伴，我們都牢記心中！

最最感謝xx的是除我外的32個(gè)孩子們，當(dāng)羅書(shū)記說(shuō)我們班班風(fēng)很不錯(cuò)時(shí)，我只說(shuō)“只因?yàn)槲覀儼嗟倪@群聽(tīng)話的孩子們”，謝謝你們對(duì)我工作的支持與配合，接下來(lái)的紀(jì)幾年，我們繼續(xù)手牽手，讓11級(jí)xx留給華傳美好的記憶！

篇二十九：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

還記得去年經(jīng)過(guò)六月的洗禮，我們懷揣著不一樣的夢(mèng)想走入了同一所大學(xué)，進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)院，從此開(kāi)始了新的人生征程。轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)走完，這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交都讓我有了質(zhì)變。

一、思想——蛻變

剛開(kāi)始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些抵觸，一年的時(shí)間卻讓我明白天外有天。我從小成長(zhǎng)的環(huán)境一帆風(fēng)順，可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我在抱怨我的學(xué)校落后，我的同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的時(shí)候，卻恰恰不知道他們每一個(gè)人都比我經(jīng)歷得多，堅(jiān)強(qiáng)得多。這一年認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭(zhēng)吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂(lè)的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒(méi)有磨滅他們的棱角，反而讓他們卻挫越勇。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。

這里有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，這里有很多的朋友值得我去交心，這里有許多的感動(dòng)值得我去珍藏。這是我花了一年的時(shí)間明白的。大學(xué)是人生新的起跑線，無(wú)論是本科重點(diǎn)還是專科院校都一樣，關(guān)鍵是看你四年的積淀。有的時(shí)候人是被自己的自大拖垮的，不要以為你很好，保持自信沒(méi)錯(cuò)，但千萬(wàn)不要瞧不起任何一個(gè)你自認(rèn)為不如你的人，每一個(gè)人都有優(yōu)秀存在的理由，關(guān)鍵是看你能不能虛心學(xué)習(xí)。只有心里的那桿秤擺正了，才能學(xué)會(huì)謙虛學(xué)習(xí)。

二、生活——成長(zhǎng)

我也是獨(dú)身子女，高中為了不去住校，特意住在學(xué)校附近的我就這樣沒(méi)有任何準(zhǔn)備的開(kāi)始了住校生活，沒(méi)到校前很擔(dān)心六人宿舍地方小，摩擦多。我卻很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘惠呑拥南窦胰艘粯拥呐笥选Ｊ矣褜?duì)我好的沒(méi)話說(shuō)，她們無(wú)條件包容我的一切：我是喜形于色的人，一不高興都寫在臉上，她們卻可以原諒我的壞脾氣，也可以陪我熬夜工作。這一年的'集體生活讓我學(xué)會(huì)了照顧別人，學(xué)會(huì)了整理家務(wù)，學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間……我會(huì)營(yíng)養(yǎng)地搭配自己的一日三餐，能勤快的把自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好，也能快樂(lè)的享受大學(xué)生活。長(zhǎng)年不在家，我也懂得了報(bào)喜不報(bào)憂，也會(huì)常常打電話回家，分享我的大學(xué)生活。我可能明白了住宿的部分用意了，獨(dú)立、自制、寬容、感恩，這應(yīng)該就是集體生活教會(huì)我的。

大學(xué)里除了寢室生活和學(xué)習(xí)之外，社交也是必要的，參加社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉能力，更能結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)把工作和學(xué)習(xí)一碗水端好很不容易，目前我還沒(méi)有平衡得很好。豐富的社團(tuán)活動(dòng)讓我的大一很充實(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多有故事的人，他們有些是標(biāo)桿人物，有些是我的老師，有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里，團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力也在伴我成長(zhǎng)。

三、夢(mèng)想——升華

大一接觸最多的詞語(yǔ)是中國(guó)夢(mèng)，一年中許多活動(dòng)都是圍繞著它。小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想：當(dāng)作家，寫美麗的童話故事；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……高中的時(shí)候開(kāi)始有了一個(gè)不再動(dòng)搖的夢(mèng)想，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是理想，而不是夢(mèng)想：就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個(gè)我最有興趣的職業(yè)選擇，雖然我的專業(yè)不是它，但我一直也朝著這個(gè)方向努力。可是一年之后我認(rèn)為我的夢(mèng)想應(yīng)該是更宏觀更美好的。

我是從中學(xué)就開(kāi)始接觸公益的，那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會(huì)分隊(duì)到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了，行走在中國(guó)各地的貧困之鄉(xiāng)，尋找需要幫助的孩子們。有時(shí)候會(huì)很累卻十分值得。我們的愿望很簡(jiǎn)單，就是希望把愛(ài)的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺(jué)得社會(huì)沒(méi)有遺棄他們，盡管微不足道，卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅(jiān)冰。大一我加入了學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)，在西大繼續(xù)公益之行。這一年，我認(rèn)識(shí)了很多寒門學(xué)子，我們互相交流切磋；我有一群可愛(ài)的同事們，我們一起并肩作戰(zhàn)；我有一個(gè)溫暖的志愿者之家，我們凝聚公益力量。這一年，第一次親身近距離接觸大地震，我最敬愛(ài)的老師因?yàn)樵逃⒛暝缡牛业谝淮胃械搅松姹煌{；生命太脆弱，活著的人沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)喲理由抱怨。這也更加堅(jiān)定了我要做志愿者。

我希望未來(lái)在有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們，請(qǐng)?jiān)试S我把它定義為夢(mèng)想。我會(huì)一直堅(jiān)持，它就是我的中國(guó)夢(mèng)。

四、反思——前行

我知道這只是四分之一的路程，停下來(lái)反思過(guò)后是為了更好地前進(jìn)。大一一年除了交了很多朋友，鍛煉了一些能力，學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，我還有許多不足之處。首先我的時(shí)間安排不是特別合理，我們寢室雖然十一點(diǎn)一刻就熄燈，其實(shí)我們都清楚可能要過(guò)十二點(diǎn)才有人睡覺(jué)，這個(gè)壞習(xí)慣以及喜歡睡懶覺(jué)的習(xí)慣作為寢室長(zhǎng)我一定要首先改掉。希望新學(xué)年我們寢室能夠一如既往地團(tuán)結(jié)，更勤快，生活更有規(guī)律，早睡早起。其次我的工作和學(xué)習(xí)沒(méi)有平衡好，學(xué)習(xí)只是上課聽(tīng)講，偶爾也開(kāi)小差，只有臨考試的前一周才會(huì)想到復(fù)習(xí)，而且有一些學(xué)生工作確實(shí)影響到了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。大二應(yīng)該以專業(yè)課為重，把更多的精力與時(shí)間放到研究學(xué)問(wèn)上，夯實(shí)基礎(chǔ)。最后我有一個(gè)性格上的缺陷是不利于我的，有時(shí)候要求過(guò)于苛刻，不切實(shí)際地追求完美，這是需要改正的。希望大二我在帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候可以更耐心一點(diǎn)，更忍讓一些，爭(zhēng)取讓我的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到更多東西；工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室，不影響室友。

就是這么多了，最后還是要感謝這一年我身邊的你們：謝謝夏書(shū)記的耐心細(xì)致，讓作為新生的我盡快進(jìn)入角色；謝謝趙靜老師的嚴(yán)謹(jǐn)苛刻，使我一進(jìn)校就學(xué)到了很多東西；謝謝肖老師的善解人意，給我如家人般的親切可愛(ài)。感謝716，你們像家人一樣給我力量；感謝公管班的兄弟姐妹們，你們是最好的戰(zhàn)友；感謝2014級(jí)，你們給了我大學(xué)最美的友誼；感謝西大，夢(mèng)開(kāi)始的地方……

這一年可以說(shuō)是經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合，大起大落；逝去的生命告訴我活著真好，要感恩，要珍惜；樂(lè)觀的身影告訴我我很幸福，要更努力，更堅(jiān)強(qiáng)；如水的年華告訴我有你們真好！

篇三十：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

隨著金秋9月的到來(lái)。

我們的大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

無(wú)論之前說(shuō)過(guò)怎樣的豪言壯語(yǔ)尊在過(guò)怎樣的豪情壯志，此刻都已經(jīng)不那么重要了。

對(duì)于上一個(gè)學(xué)年，我既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。

日子過(guò)得沖忙又踏實(shí)，現(xiàn)在是該對(duì)上一個(gè)學(xué)年進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候了。

在思想上，我改變了以前依賴?yán)蠋煹牧?xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真了。

雖然高中留下的懶惰的思想還在，但已經(jīng)改好了許多。

我已經(jīng)明白了大學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的重要性，也了解了社會(huì)帶給我的壓力，就業(yè)的壓力。

正是因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加活動(dòng)，展示出自己積極精彩的一面。

在學(xué)習(xí)上，我更努力了。

剛開(kāi)始，我抱著很高興的心情進(jìn)入大學(xué)的，以為大學(xué)的生活很閑逸，但事與愿違，它沒(méi)有我想象中的美好，導(dǎo)致我產(chǎn)生了一點(diǎn)時(shí)間的低迷，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感。

大學(xué)就是這樣，很自由，一切都要看自己。

終于我明白了，克服了學(xué)習(xí)上的障礙。

剛進(jìn)這個(gè)大學(xué)的時(shí)候我不太喜歡這個(gè)專業(yè)，但看在這是一個(gè)211大學(xué)，我才覺(jué)得值得。

后來(lái)，通過(guò)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解，我喜歡上了這個(gè)專業(yè)，能夠當(dāng)一名老師，也是很不錯(cuò)的。

在工作和生活中，我也取得了很大程度上的進(jìn)步，高中時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，沒(méi)有參加班干部的競(jìng)選。

然而在大學(xué)里，我參加了社團(tuán)，成為了社團(tuán)的一名理事，朋輩心理輔導(dǎo)員并且也是教育科學(xué)學(xué)院的一名禮儀。

在這點(diǎn)上，我處理好了自己學(xué)習(xí)與工作之間的問(wèn)題，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。

大學(xué)并不是自己一個(gè)人的生活，而是與人交往的練習(xí)，給了我很大的影響。

在生活上，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和包容。

寢室生活是很開(kāi)心的，但9個(gè)人都來(lái)自不同的地方，生活習(xí)慣難免有不同的地方，這時(shí)候，只有理解和包容他人，才能構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系。

大學(xué)離家較遠(yuǎn)，離父母的關(guān)心也遠(yuǎn)了，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

大學(xué)是美好的，只要努力，一定會(huì)有意想不到的收獲的。

大一這一年，我明白了很多，但終究和我理想中的狀態(tài)是不一樣的。

和高中相比雖然寬松了很多，但是壓力比高中大了許多，尤其是來(lái)自社會(huì)的壓力。

我在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)年里，一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷完善自己，正視自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)更棒的自己!

篇三十一：大一學(xué)習(xí)總結(jié)

去年10月28日，是兒子第一次鋼琴課，之所以記得如此清楚，是因?yàn)槲易约河昧酥辽僖荒甑臅r(shí)間下決心，跟國(guó)家做重大決策似的，其間想過(guò)學(xué)電子琴，學(xué)小提琴，最終確定學(xué)鋼琴。到如今，學(xué)琴也已經(jīng)一年多了，共上課57次，除了身體原因、外出旅游、春節(jié)加老家請(qǐng)過(guò)三四次假之外，基本沒(méi)有耽誤課，在寒暑假，還加上了幾次。進(jìn)度不是太快，但也不是太慢，《孩子們的拜厄》進(jìn)行到第74，《兒童鋼琴初步教程2》進(jìn)行到“玩具”，〈孩子們的哈農(nóng)〉彈的少，剛到16頁(yè)。回顧這一年，最大的收獲就是堅(jiān)持；最大的欣慰也是堅(jiān)持。

雖然沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的天賦，只能腳踏實(shí)地的做個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)者，但業(yè)余也不能隨便，接下來(lái)的學(xué)琴生活，還要認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持。而且，兒子目前的進(jìn)步是練琴的自覺(jué)性強(qiáng)了很多；之于我，則是懂得了控制，以一顆平常心，陪伴兒子的整個(gè)學(xué)琴生涯，換個(gè)角度看，如果坐在琴凳上的是自己，能比兒子表現(xiàn)好么？所以，允許兒子表現(xiàn)他的惰性、不耐煩，偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。再就是讓表?yè)P(yáng)伴隨兒子的學(xué)琴過(guò)程，現(xiàn)在我做了個(gè)表?yè)P(yáng)袋，盡可能每天都給兒子一張表?yè)P(yáng)條，表?yè)P(yáng)他練琴或者其他方面的事，比如彈琴的姿勢(shì)好啦、彈琴比較主動(dòng)啦等等。有那么一段時(shí)間，這表?yè)P(yáng)袋的作用還真是挺大的，有時(shí)一首曲子彈得不滿意叫停都不停，若哪天我忘了寫，他還跟我要表?yè)P(yáng)條呢。

確切的說(shuō)，學(xué)琴真是挺需要韌勁兒的，所以我由衷地向那些學(xué)得好的牛孩兒們致敬。你看，舊的曲子彈完了，通過(guò)了，這種成就感還沒(méi)維系幾分鐘，馬上又要學(xué)新曲子，又要面臨著不會(huì)的狀態(tài)了。我常跟兒子說(shuō)，若是把鋼琴學(xué)下來(lái)了，就很少有做不成的事了。這話多少有忽悠的成分，但我不忽悠他咋辦呢。常常跟我叫喚：我彈不會(huì)呀、我不想學(xué)啦等等。現(xiàn)在回想起來(lái)，很為當(dāng)時(shí)的不耐煩或者批評(píng)而后悔，當(dāng)自己因?yàn)槟臣伦霾缓枚煺鄹斜稄?qiáng)的時(shí)候，如果再接受批評(píng)的信息，該是怎樣的灰心呀。

學(xué)琴過(guò)程中，有很多令人高興的時(shí)刻，比如，練了一段時(shí)間，一首好聽(tīng)的曲子從兒子的指間叮咚流出，覺(jué)得這小家伙真是很了不起喲，就用手機(jī)錄了到處顯擺，然后把聽(tīng)者鼓勵(lì)的話語(yǔ)告訴兒子。以此期待能形成良性循環(huán)，更加樂(lè)意去彈，然后再去顯擺。

也有很多令人沮喪的時(shí)刻。各種錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，比如大指緊張、小指不立，腕子晃得厲害，有錯(cuò)音等等，還有，曲子總是越彈越快，節(jié)拍控制不好，以至于不得不為他數(shù)著拍子。曾為兒子一個(gè)錯(cuò)誤總是一而再、再而三地出現(xiàn)而打過(guò)兒子，現(xiàn)在，全是后悔呀。最暴怒的時(shí)候，就跟兒子說(shuō)：“把琴賣了吧。”兒子不同意，既然不想學(xué)不留著琴干嘛呀？再就是有次暴怒，把書(shū)扔到垃圾堆里了，兒子又閑巴巴地?fù)旎貋?lái)，兩個(gè)人的鬧騰。

曾問(wèn)自己：如果時(shí)間回到一年前，自己還會(huì)選擇學(xué)鋼琴嗎？答案是肯定的。很多事，就是不做的時(shí)候要做，做上了伴隨著痛苦還要接著做。多希望兒子能學(xué)琴的主動(dòng)性再多一些、不需要我每天陪練呀！