第一篇：學校掛職鍛煉工作小結-個人總結

學校掛職鍛煉工作小結-個人總結

根據組織安排，我于**年**月**日至**年**月**日，在**省**市進行了為期兩個月的掛職鍛煉，掛任**街道辦事處主任助理。

鑒于這次掛職時間較短，**街道辦事處沒有給我安排具體工作，主要根據我的意愿，采勸全面了解、有所側重”的辦法開展調研、宣傳和交流。兩個月來，自己自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好完成了掛職鍛煉任務。主要抓了以下五個方面的工作：

一是訐真考察，虛心學習。

除自覺參加有關會議，翻閱區情資料、文件和當地報刊，拜訪領導外，堅持深入部門，深入街道，深入企業，調研了解**區經濟發展、改革開放、招商引資、社區建設、科教興區及黨政機關效能建設的基本情況和成功經驗，同時多次赴周邊區縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察，參觀娃哈哈、UT斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區。既對**地域文化所獨有的創業精神及**市以和諧創業為主題的發展理念進行了感受，又對**各地效能建設、招商引資、民營經濟發展經驗進行了學習，還對溫州模式、義烏小商品市嘗紹興企業上市等熱點進行了分析，從而基本掌握了**發展的真經。

二是深入思考，解放思想。

無論是閱讀當地黨政機關文件，還是瀏覽媒體網站消息，隨時注意用**的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。考察調研當地經濟社會發展，始終不忘對照**和**的實際，做深度思考，從中探索別人經驗，尋求加快**經濟社會發展的良計妙策。通過學習**，思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，加快發展的責任感和精神動力進一步增強，為今后工作奠定了基礎。

三是加強溝通，結交朋友。

加強和當地黨政干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。加強與**各地的企業界人士溝通滲透，堅持互換名片，真誠相待，實情相告，有幾十名浙商表示了加強交往與聯絡的意愿。注意與在**任職的陜西同鄉聯系，聆聽他們的介紹，傾聽他們的建議，為今后建立長期合作關系進一步創造了條件。

四是廣泛宣傳，爭取項目。

利用各種機會，廣泛向**的各級領導、政府部門，特別是企業和街道，宣傳**和**的自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策，介紹可與**對接的企業和項目，使**的黨政領導和企業界增進了對**和**的了解，增強了向**開放的意識和信心，擴大了**在**的影響及知名度。有近12戶客商初步形成拓展西部市嘗投資**開辦企業的意向，表示在適當時候，將到**實地考察和洽談。

五是嚴格要求，塑造形象。

掛職兩個月，嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流。基層調研考察堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。吃住在招待所，從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動，主動匯報工作學習情況。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當地領導，團結周圍同志，與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

兩個月來，通過考察、學習、參觀，對**省在解放思想、經濟發展、城鄉統籌、社會協調等方面有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經驗，從中也受到很多啟發。

1、學習**精神，營造發展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽，到計劃經濟**失寵，以至煤電水運及宏觀調控聯合指向**，**人在發展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前，他們不是怨天憂人，畏縮不前，而是充分發揮自己的主觀能動性，始終保持一種謀發展、求發展、爭發展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，所取得的成績不是空談出來的，也不是口號喊出來的，而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神，這種精神是**經濟社會發展的原動力，也應當成為我們加快發展的力量源泉。相對于**而言，我們在思想解放、觀念更新、改革開放方面尚有相當大的差距，全社會的整體發展意識，特別是面對市場經濟應有的改革、開放、法制、民主、發展、價值、自強、戰略、市嘗競爭、風險、創業等意識相對落后或滯后，而地域封閉、傳統保守、小農經濟、小市民等意識又更加嚴重。因此，加快**發展，必須首先解放思想，創新發展氛圍。只有這樣，才能清除舊意識，樹立新觀念，開拓新思路，才能把思想和行動統一到市委、市政府的重大決策和戰略部署上，才會不失時機、抓緊時機，加速發展的步伐。

2、借鑒**理念，創新經濟模式。借鑒**經驗，就必須調整發展思路，創新經濟模式。無論是溫州的民本民營民生民利經濟，義烏的“貿工聯動、興商強市”戰略，紹興企業的借殼買殼上市，**“精致大氣、和諧開放”的和諧創業理念，省委、省政府“平安**”的打造和“跳出**、發展**”的思路，**區圍繞中心商務區建設獨特的經濟發展模式，對我們都有很大啟發。發展**經濟，就一定要按照科學發展觀的要求，堅持以人為本，堅持五大統籌，推動經濟、社會、文化和政治文明協調發展。要旗幟鮮明、態度堅決地把“工業立市、商貿興市”作為加快**經濟發展的戰略舉措來抓，緊緊圍繞資源開發、結構調整、產業整合和百姓就業，發展工交商貿。既要立足現有工業抓好改造提高，又要舍得出讓資產借殼上市，更要像義烏那樣，學會反彈琵琶，通過大辦特辦商貿市場，刺激誘導區域加工工業發展。要按照“一縣一業、一鄉一品”的思路，大力發展特色產業，培育優勢產品，形成塊狀經濟格局。要積極運用工業的理念和辦法經營農業，重點圍繞農業產業結構調整、農產品深加工、農業龍頭企業和大宗農產品交易市場建設，抓大不放小，培育地方品牌。要堅持把開發區和工業園區的優先超前發展擺在重要位置，努力培植經濟增長的新亮點和突破點。要堅持民本民生民營民利原則，在開發引導的基礎上，放開搞活民營經濟，增強經濟發展的活力與實力。要高度重視城市和農村小城鎮建設，特別是國道省道沿線，一定要圍繞產業集聚和商貿興業，堅持多點布局，重點發展，形成不同特色的產業帶和發展鏈。在調整產業過程中，尤其要學習借鑒**各級政府“無為而治”和“睜一眼閉一眼”的方法技巧，充分相信群眾、依靠群眾、鼓勵群眾、支持群眾，切不可盲目采用行政手段，對群眾的生產經營橫加指責和亂加整頓，更不能行政命令或強行組織群眾從事不樂意的生產經營活動。

3、搶抓**機遇，拓展招商平臺。堅持開放開發，突出招商引資，是我市經濟社會發展的戰略舉措。和**相比，我們的開放意識還不是很濃厚，開放力度還不是很強勁，開放區間還不是很廣泛，不少地區和企業對如何對內搞活、對外開放還是心中無數，沒有明確的思路和方案。要解決這些問題，就必須強化開放意識，把走出去開拓市場作為解放思想、轉變觀念、增進開放的一項最迫切、最重要的任務來抓。當前，浙企浙資外流已成新的經濟現象，各地都在加大力度招引浙商，這無疑是我們加快發展的難得機遇。要把面向**招商引資列為工作重點，不僅要加大力度委派干部到**掛職鍛煉，更要鼓勵并積極扶持經貿企業和民間經銷組織到東南沿海推銷**工礦產品和農副特產，對廣交會、西博會、義博會、消博會等大型國際商貿活動，要盡量組織企業和產品參加。要及早部署，認真準備，力爭2006年**世界休閑博覽會、2010年上海世博會能有**的柜臺和產品面市。要按照“政府協作、市場運作、民間動作、企業合作”的思路，鼓勵企業到**尋求發展，尋找合作伙伴。特別是對改制不到位或雖經改制但發展依然困難的企業，一定要加大改制、破產、出售、兼并力度，引導**企業和資金進入我市工商經濟發展領域。在招商引資過程中，一定要下勢解決項目儲備和項目包裝問題，真正有項目、有好的項目、有吸引客商的項目、有一定深度和審批進度的項目用來招商。要努力優化經濟發展環境，像**一樣，切實做好親商安商穩商富商工作，尤其是對有些地方形成的“沒有項目急、招引項目難、實施項目怕”的惡性循環及“招進投資商、放出大灰狼”的怪圈，必須真正重視解決。當前，要改進招商辦法，完善引資獎懲，實行必要的招商引資部門分擔任務、領導扛死指標、干部捆實責任、月詢季查年度考核、工資獎金掛鉤及一票否決、重獎重罰等機制，真正形成各級黨政重視招商、機關干部專于招商、全社會積極參與招商的良好氛圍。

4、發揚**作風，強化政府效能。**經濟是民營經濟。過去，隱藏于民營經濟背后的強大推力，是**各級政府多年奉行的“無為而治”。如今，**各地強力推進的效能建設，就是通過對政府效能的整合與提高，充分使各級黨政由臺后的“無為而治”轉向前臺“有為”地組織、協調和拉動經濟發展，其力度、強度和所產生的實際效果，在全國有一定的首創意義，對我們教育啟發很大。作為落后地區，資源、能源、勞動力固然是我們的優勢，但資金、技術、管理、市嘗人才等顯然不是我們的強項，特別是囿于傳統計劃經濟體制的管理型政府和“官本位”的衙門作風，長期以來已經使我們形成了對政府效能與干部作為考核的表面化和形式化。學習借鑒**經驗，最當緊的就是要像**各級黨政一樣，大力推進政府職能轉變，加快行政許可審批，端正機關作風，整頓機關紀律，通過政府職能的轉變和干部作風的改進，營造有利于發展的政策、人文和社會環境。各級領導、廣大干部一定要從加快**發展的政治高度，充分認識機關效能建設的重要性和緊迫性，采取果斷措施，強化組織領導，構建組織網絡，營造輿論氛圍，健全工作制度，創新有效載體，激活效能建設，推動**經濟社會持續健康發展。

第二篇：學校掛職鍛煉個人工作小結

掛職鍛煉工作總結

根據呼賽教黨字第〔2013〕2號文，經賽罕區教育局安排，本人于2013年3月至2013年12月到呼市第三十五中學掛職學習。一年來，本人認真實踐“科學發展觀”重要思想，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，很好地完成了各項工作任務。

一、加強學習，提高自身素質和工作能力。我始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。堅持利用業余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高；同時我也學習了很多有關學校管理、德育工作原理等方面的書籍，使工作預見性、系統性和創造性進一步增強，也使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

二、真抓實干，創造性開展工作。掛職期間，能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學第一線，積極參加教育教學科研活動。掛職期間，積極參加教研教改活動,參加聽課和評課達30多次，并指導了部分老師的課堂教學工作。二是與政教處共同制定德育管理制度、探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師的教學、管理工作、團隊工作、年級組工作、班集體建設、家長委員會工作等管理經驗交流，從中學到了好多寶貴可行的管理經驗；還多次在班主任工作經驗座談會上講述班級管理經驗和技巧。三是協助學校做好教育教學等各項管理工作。協助學校開展校際交流，組織聯絡三十五中學和二十二中學領導班子、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯誼活動；協助學校組織開展各項活動，如書香校園創建活動、學生演講比賽、班級板報、手抄報比賽、學生廣播體操比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎；另外本人還親自給全校學生做了一次中國傳統文化教育講座，為同學們講了很多求知、做人的道理與方法，受到了同學們的贊揚；協助學校做好各項檢查工作，如中學生日常行為規范檢查、平安校園、文明宿舍、健康食堂檢查等。

三、嚴于律已，樹立良好形象。掛職期間，處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務實，狠抓落實，深入年級、班級調研，在“一線”解決問題，以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

回顧一學期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得賽罕區教育局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

呼市第二十二中學

張利平

2013年12月

第三篇：學校掛職鍛煉工作小結

本人xx，男，1974年生，本科文化，中共黨員，xx市xx區xx中學副校長。根據寧教委組【XX】7號文，經xx區教工委推薦于XX年3月至XX年8月到xxxx中掛職學習。一學期來，本人認真實踐“科學發展觀”重要思想，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，很好地完成了各項工作任務。

一、加強學習，提高自身素質和工作能力。我始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。堅持利用業余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及科學發展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

二、真抓實干，創造性開展工作。掛職期間，能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學第一線，積極參加教育教學科研活動。掛職期間，我擔任八年級(3)(4)兩班的生物課教學，在課堂教學中充分發揮學生的主體作用，激發學生興趣，受到學生的歡迎；平時積極參加教研活動, 參加聽課和評課達18次，并指導馬愛玲老師生物課堂教學；參加英語、數學、地理三個名師工作室教研論壇交流，并參與“教師教研合作小組”校本課題研究，為課題研究提出來許多有價值的建議。在xx市初中教學開放周，我執教的全市公開示范課《細菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會專家、領導、同行的高度評價。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設、家委會工作等管理經驗交流，從xx中學到了好多寶貴可行的管理經驗；還多次在班主任工作經驗座談會上講述班級管理經驗和技巧,并在八年(3)(4)試點，做班級學生民主化管理的有益探索。三是協助學校做好教育教學等各項管理工作。協助學校開展校際交流，組織聯絡xxxx中學和xx七中領導班子、段長、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯誼活動；協助學校做好教師評聘工作，對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策；協助學校組織開展各項活動，如教師說課比賽、學生成人儀式、學生演講比賽、班級合唱比賽、學生廣播體操比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎；協助學校做好各項檢查文檔，如平安校園文檔、黨務建設文檔、校務公開文檔、德育評詁文檔等，并為文檔建設的規范化提出了寶貴意見。

三、嚴于律已，樹立良好形象。掛職期間，處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務實，狠抓落實，深入年段、班級調研，在“一線”解決問題，以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

回顧一學期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

第四篇：掛職鍛煉工作小結

掛職鍛煉工作小結

去年十月底，市委組織部安排我到XX鎮掛職鍛煉，擔任黨委副書記。半年來，在組織的培養、關心和支持下，我把銀集當作自己的第二個家，牢記使命，努力工作。現將這半年來的工作情況和收獲體會匯報如下：

一、努力學習，盡快適應新崗位

掛職之前，我在XX和XX工作多年，從來沒有接觸過鄉鎮基層工作，自己的工作方式和鄉鎮工作要求還是有較大差距的，所以我感到自己的首要任務就是努力學習，向書本學、向實踐學、向同事學習，盡快適應新崗位，為此我認真學習了中央、省、市、縣有關農村的文件，認真學習新農村建設的有關知識，認真在工作中向同事學習，還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，因而在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位，實現了市級機關工作者向鄉鎮工作者的角色轉換。

二、走訪調研，盡快熟悉新情況

到XX上班后，我就有計劃地安排時間，到每一個村（居）和主要企業去了解情況。在村里了解情況時，我一方面聽取村支書的情況介紹，一方面還到農戶家里了解當下農村的實際情況，通過與農戶的交談，了解農民朋友的實際想法和真

1正需求，加大了我對農村現狀的了解。

三、牢記使命，努力作出新成績

到XX掛職后，XX黨委決定我上半年分管大農業工作。一上班正好趕到農田水利建設，我和另外一個分管的領導經常到水利建設現場去了解情況，回來后我就和市水利部門聯系，請求他們幫助解決我們鎮里農田水利建設面臨的困難。我在掛職期間，還主動到鎮里的企業去了解情況，幫助他們解決實際困難。

四、實踐鍛煉，自身得到新提高

（一）幾點收獲：

⒈豐富了工作經歷，開闊了視野。

⒉了解了農村工作的實際和農村的真實現狀。

⒊提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。

⒋加強了黨性鍛煉，增強了對農村、農業、農民的感情，強化了為基層服務的意識。

（二）幾點體會

⒈擺正位置，理順關系。充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作，首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自己的目標和指導思想，在鄉鎮里充分發揮自己的作用。

⒉深入實際，調查研究。虛心向鄉鎮里的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉鎮的領導和同事學習，了解別人，同時也使別人了解自己；尊重別人，同時也能得到別人尊重。

⒊多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入鄉鎮這個大家庭中去，因而工作中也感到心情舒暢。

⒋轉變作風、增強服務意識。到鄉鎮工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自己從前在機關里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現象，今后一定要從自身做起，切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。

總之，掛職鍛煉至今雖然只有半年的時間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，努力改造自己的世界觀，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負組織對自己的關心和培養。

第五篇：掛職鍛煉工作小結

掛職鍛煉工作小結

2011年1月開展掛職以來，我倍加珍惜這個難得的學習鍛煉機會，圍繞中心，服務大局，積極以主人翁的姿態為高安共青團發展貢獻自己的力量。掛職時間雖然不長，但感受很深，收獲頗多，使我開闊了視野，增長了才干，鍛煉了意志，提高了能力。

掛職鍛煉的落腳點在于推進工作和開展工作。掛職伊始，在基本熟悉情況的基礎上，在團市委領導的支持下，由我負責，策劃和開展了一系列扎實有效的工作。

一是認真學習，不斷提高公文寫作水平。工作空閑之余，我經常閱讀公文寫作的書籍和時事政策材料，努力提高公文寫作水平，幾個月來給領導撰寫講話稿、活動文件、活動總結材料等10余篇。編輯設計了《高安市青年志愿者服務工作成果材料匯編》，并報送團省委領導審閱，得到了團省委志工部、辦公室領導的高度贊揚；還編輯設計了《高安市五四活動材料匯編》、《青春給力促發展－－高安共青團工作成果畫冊》。

二是及時報道，努力提高宣傳工作水平。重視宣傳輿論的作用，做到了一活動一報道，甚至是一活動多角度報道，保證了新聞的及時性與有效性。截至目前，在中國共青團網、江西青年網、宜春共青團網等媒體發表工作活動新聞30余篇，在《江西團訊》發表工作成果材料1篇，編輯出版了《高安團訊》2期，在中國共青團網發送個人掛職感悟和工作日記2篇，在《江西高校掛職團干部工作簡報》第一期發表掛職感悟1篇。

三是培植精品，積極開展各項活動。四個月來組織開展了“3·5中國志愿者服務日”志愿服務活動、“慶祝建黨90周年黨史團情知識競賽”、關愛農民工子女特別行動等活動7項。通過前期細心的策劃和籌備，各項活動都圓滿的完成，得到了市領導的認可和贊揚。

四是聯系群眾，主動與團員青年打成一片。在團市委領導的帶領下，前往相城鎮、華林風景區、祥符鎮等鄉鎮走訪7次，一對一訪談青年32人，認真完成了基層團員信息統計工作，與高安市各種青年組織和團員青年打成了一片，提高了群眾工作能力、社會動員能力、調查研究和解決復雜問題的能力。

到高安以后，我充分感受到了來自各方面的關心、關注和關愛，對此我深深的感動。一是團省委、團市委對我工作上的真切關注、生活上的真情關愛。他們積極創造條件，提供設施齊全、條件便利的食宿環境，解除了我的后顧之憂，使我感受到家庭般的溫暖；他們在工作中，給予我具體指導和熱心幫助，讓我獨當一面開展工作，有職、有權、有作

為。二是我的學校－－南昌工程學院對我掛職工作的大力支持和真誠關心，學校領導臨行前的殷切期望和囑托。