第一篇：學校黨務工作計劃

中學黨總支2006—2007學年度第二學期工作計劃

本學期黨務工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大以來的會議精神，用科學發展觀分析和認識學校實際，并通過鞏固黨員先進性教育成果來促進“雙創”（既創“人民滿意學校”、創評“五好班子”）、“雙帶”活動（黨員的帶頭和帶動作用），要以加快內涵發展為策略，進一步加強黨的思想、組織、作風建設和黨風廉政建設，努力發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，為辦好人民滿意的學校提供堅強有力的政治和組織保障。

一、堅持科學的發展觀，加強干部隊伍建設

1、增強干部學習意識，努力提高理論素養和政治思想水平

堅持理論中心組學習制度，干部要帶頭多學一點，學深一點，要保持政治上的清醒和工作責任上的明白。本學期的學習重點，一要結合學校教代會擬訂的“十一五發展規劃”，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵，以利于解決好學校在改革發展中的實際問題；二要結合兩支隊伍建設，從思想理論上研究探索內涵發展的主要途徑，以利于提高黨員、干部和全體教職工的思想認識及工作主動性；三要圍繞“三學”（學政治理論、學管理理論、學法律知識），細化安排，有計劃，分專題，力求學習的實際效果。中心組成員要在本學期內按照區委和教育局黨委的布置撰寫1—2篇較高質量的論文。

2、加強領導班子的思想作風建設

結合黨員在先進性教育活動中查找到的問題，加快落實整改，健全完善長效管理機制。要以局黨委確定的 作為、作風年”為契機，以爭創“五好班子”為載體，倡導重實際，說實話，辦事實，求實效的工作作風。要堅持落實“一崗雙責制”，干部要深入課堂聽課、評課，促進質量提高，堅持深入群眾，及時處理群眾關注的熱點問題。青年干部原則上不脫離教學，盡可能帶課，走又紅又專的道路。

要認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制，完善教育、管理、監督并重機制，不斷規范辦學行為，爭創“三無”學校。中層以上干部履行職責情況，廉政勤政表現要堅持在教代會中進行考評。

3、堅持民主集中制原則，完善議事規則

領導班子對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，要堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，提高領導班子駕馭能力。

4、加大力度，積極培養、任用和推薦青年干部

要發揮我校青年教師比例較大的優勢，在抓緊抓好中青年教師骨干研修班、青年班主任培養班的同時，廣泛聽取群眾意見，挑選培養青年干部，并形成我校后備干部的梯形儲備。要交任務，壓擔子，重實績，看能力，積極向各級組織推薦干部。

二、以先進性教育為契機，進一步加強黨組織和黨員隊伍建設

1、要保持和發揚黨員先進性教育集中活動階段那樣的精神狀態，要有針對性地加快整改提高的步伐。黨員個人的整改檢驗情況仍采取向群眾通報并進行測評的辦法，力求教育活動的最好效果。

2、本學期要在校黨總支委員中進行責任分工，以充分發揮班子成員的作用。

3、堅持“三會一課”制度，采取多種形式組織黨員學習，嚴格考勤記錄，切實提高學習效率。

4、切實加強黨員責任區工作。要發揮黨小組在年級組中的作用。要求群眾做到的，黨員必須帶頭做到；要求群眾不做的，黨員必須自己不做。全體黨員要用自身的帶頭作用，帶動組內群眾。積極爭當教育教學的排頭兵，精神文明建設的示范者，教職工群眾的知心人。教師黨員要在學校校本培訓中走在前面，爭當骨干教師，爭創優秀班主任。

5、積極做好入黨積極分子的教育，培養和考察工作。建立健全入黨積極分子個人檔案，抓好發展對象的教育管理。二季度力爭發展兩名新黨員。

三、加強精神文明建設，創建和諧校園

1、全體黨員要認真履行思想政治工作職責，進一步樹立以人為本的觀念，認真落實黨員思想政治工作責任制。要通過黨員作用的發揮，逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群關系、同志關系和師生關系，創設和諧氛圍，建設和諧校園。

2、開展文明處室創建系列活動。結合我區開展的“創、辦、做”活動和爭創省級先進教育區活動，各年級處室要在學校擬訂“創建文明處室方案”后，明確創建的標準和要求，結合自身實際細化實施措施。要在弘揚正氣，抵制歪風，規范辦學，杜絕違紀上抓住正反兩方面的典型，發揮激勵和警示的效應。

3、認真抓好人文環境建設，尤其要抓好先進典型的宣傳，繼續辦好《校園周刊》。

四、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設

1、繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動。不斷完善我校已經建立的各項監督、管理制度。我校教代會通過的“四個文件”是創辦“人民滿意學校”的基礎性校本管理措施，黨員干部要堅持貫徹執行，不打折扣。

2、堅持依法治校，依法執教，堅持校務公開制度，充分發揮工會的民主監督作用。

3、領導班子和黨小組要開好民主生活會，堅持黨員干部民主評議和民主測評制度。

五、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作

1、發揮工會組織優勢，引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更要多宣傳個人責任，工作實績，更要正確認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系。繼續發揮校工會在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活的作用。

2、發揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。以加強未成年人思想道德為中心，開展團內教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。教工團要多組織青年教師開展理論學習和專業研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志，做好統戰工作。經常與他們取得聯系，共同商討學校改革和發展的方法與途徑。

中學總支委員會

第二篇：學校黨務工作計劃

學校黨務工作計劃

本學期黨務工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大以來的會議精神,用科學發展觀分析和認識學校實際,并通過鞏固黨員先進性教育成果來促進“雙創”(既創“人民滿意學校”、創評“五好班子”)、“雙帶”活動(黨員的帶頭和帶動作用),要以加快內涵發展為策略步加強黨的思想、組織、作風建設和黨風廉政建設,努力發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,為辦好人民滿意的學校提供堅強有力的政治和組織保障。

一、堅持科學的發展觀,加強干部隊伍建設

1、增強干部學習意識,努力提高理論素養和政治思想水平

堅持理論中心組學習制度,干部要帶頭多學一點,學深一點,要保持政治上的清醒和工作責任上的明白。本學期的學習重點,一要結合學校教代會擬訂的“十一五發展規劃”,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵,以利于解決好學校在改革發展中的實際問題;二要結合兩支隊伍建設,從思想理論上研究探索內涵發展的主要途徑,以利于提高黨員、干部和全體教職工的思想認識及工作主動性;三要圍繞“三學”(學政治理論、學管理理論、學法律知識),細化安排,有計劃,分專題,力求學習的實際效果。

2、加強領導班子的思想作風建設

結合黨員在先進性教育活動中查找到的問題,加快落實整改,健全完善長效管理機制。要以局黨委確定的作為、作風年“為契機,以爭創五好班子”為載體,倡導重實際,說實話,辦事實,求實效的工作作風。要堅持落實“一崗雙責制”,干部要深入課堂聽課、評課,促進質量提高,堅持深入群眾,及時處理群眾關注的熱點問題。青年干部原則上不脫離教學,盡可能帶課,走又紅又專的道路。

要認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制,完善

教育、管理、監督并重機制,不斷規范辦學行為,爭創“三無”學校。中層以上干部履行職責情況,廉政勤政表現要堅持在教代會中進行考評。

3、堅持民主集中制原則,完善議事規則

領導班子對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,要堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,提高領導班子駕馭能力。

4、加大力度,積極培養、任用和推薦青年干部

要發揮我校青年教師比例較大的優勢,在抓緊抓好中青年教師骨干研修班、青年班主任培養班的同時,廣泛聽取群眾意見,挑選培養青年干部,并形成我校后備干部的梯形儲備。要交任務,壓擔子,重實績,看能力,積極向各級組織推薦干部。

二、以先進性教育為契機,進一步加強黨組織和黨員隊伍建設

1、要保持和發揚黨員先進性教育集中活動階段那樣的精神狀態,要有針對性地加快整改提高的步伐。黨員個人的整改檢驗情況仍采取向群眾通報并進行測評的辦法,力求教育活動的最好效果。

2、本學期要在校黨支委員中進行責任分工,以充分發揮班子成員的作用。

3、堅持”三會一課”制度,采取多種形式組織黨員學習,嚴格考勤記錄,切實提高學習效率。

4、切實加強黨員責任區工作。要發揮黨小組在年級組中的作用。要求群眾做到的,黨員必須帶頭做到;要求群眾不做的,黨員必須自己不做。全體黨員要用自身的帶頭作用,帶動組內群眾。積極爭當教育教學的排頭兵,精神文明建設的示范者,教職工群眾的知心人。教師黨員要在學校校本培訓中走在前面,爭當骨干教師,爭創優秀班主任。

5、積極做好入黨積極分子的教育,培養和考察工作。建立健全入黨積極分子

個人檔案,抓好發展對象的教育管理。二季度力爭發展兩名新黨員。

三、加強精神文明建設,創建和諧校園

1、全體黨員要認真履行思想政治工作職責,進一步樹立以人為本的觀念,認真落實黨員思想政治工作責任制。要通過黨員作用的發揮,逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群關系、同志關系和師生關系,創設和諧氛圍,建設和諧校園。

2、開展文明處室創建系列活動。結合我區開展的”創、辦、做”活動和爭創省級先進教育區活動,各年級處室要在學校擬訂”創建文明處室方案”后,明確創建的標準和要求,結合自身實際細化實施措施。要在弘揚正氣,抵制歪風,規范辦學,杜絕違紀上抓住正反兩方面的典型,發揮激勵和警示的效應。

3、認真抓好人文環境建設,尤其要抓好先進典型的宣傳,繼續辦好《校園周刊》。

四、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設

1、繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動。不斷完善我校已經建立的各項監督、管理制度。我校教代會通過的”四個文件”是創辦”人民滿意學校”的基礎性校本管理措施,黨員干部要堅持貫徹執行,不打折扣。

2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度,充分發揮工會的民主監督作用。

3、領導班子和黨小組要開好民主生活會,堅持黨員干部民主評議和民主測評制度。

五、結合學校工作特點,扎實推進群團、統戰工作

1、發揮工會組織優勢,引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷

改善教職工福利待遇的同時,更要多宣傳個人責任,工作實績,更要正確認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系。繼續發揮校工會在民主管理,扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活的作用。

2、發揮團支部、學生會”自我教育,自我管理”的作用。以加強未成年人思想道德為中心,開展團內教育,提高學生團員”自我約束”和大膽管理的帶頭作用。團支部要多組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志,做好統戰工作。經常與他們取得聯系,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。

上喀拉蘇學校

2010年3月

第三篇：2016學校黨務工作計劃

指導思想：

本學期學校黨委工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，以創建教育強區為契機，以建設人文特色學校為目標，圍繞學校中心工作，以思想建設、組織建設、校園主題文化建設、教師隊伍建設、黨風廉政和效能行風建設為重點，以群眾路線教育實踐活動為載體，充分發揮學校黨委的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，從而推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧，為學校全面、可持續發展提供政治、思想、組織和人才保證。

工作要點：

一、加強思想政治工作，全面提升教職工隊伍素質

（一）、加強思想建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

按照上級黨委的統一部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以落實中央八項規定作為切入點，以改進作風、強化宗旨，打牢基礎、提升能力，解決問題、服務惠民為出發點和落腳點，聚焦四風問題，突出作風建設，結合實際、注重實干。著眼自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強學習教育，認真查擺問題，抓好整改落實，完善制度機制。我們要以群眾路線教育實踐活動為契機，通過統一學習、撰寫心得等活動，有計劃、按步驟、分層次地組織學校領導班子、中層干部、廣大黨員和教師的政治學習，堅持務實有用，學用結合，推動各項工作有新進步。

（二）、加強領導班子建設，建設勤政、務實、清正的干部隊伍

1、加強干部政治理論學習，以干部思想政治素質的提升作為學校轉型發展的政治保證。堅持科學辦學、民主辦學、規范辦學的基本方向，學校領導班子自覺踐行全心全意為師生服務的工作宗旨，高度負責、高度自覺、高度創新地開展工作。圍繞辦學模式、人才培養模式、教學模式、管理服務模式的改革，在領導干部中間開展教育思想觀念大討論，推動學校的發展。

2、扎實開展群眾路線教育實踐活動。緊緊圍繞為民務實清廉主題，扎實推進12345工作制度，校務委員要做到：一個堅持（每天學習一小時）、兩個意識（責任意識和服務意識）、三個深入（深入班級、深入年級部、深入教研組）、四個走進（走進教室、走進操場、走進食堂、走進寢室）、五個一（每日早檢一次、聽課一節、巡操一次、聯檢一次、談話一次）；盡職盡責做好學校安排的值班值宿工作,形成會想事，能干事，干成事的干部隊伍。

（三）、弘揚新時期高尚師德，打造高素質教師隊伍

1、增強廣大黨員的身份意識、角色意識。以自身行動彰顯黨的先進性和純潔性，帶動和引領廣大教職工嚴守師德規范，嚴守工作職責，嚴守勞動紀律，做一名學生信服，家長滿意的授業良師和心靈導師。在特色學科建設的過程中，黨員教師要充分發揮示范引領作用，積極主動參與，體現組內團結協作的精神，形成特色學科的名師團隊。

2、加強師德師風教育，堅持對師德師風教育活動的常抓不懈，組織對師德建設規范進行學習和領會。完善，構建師德考核評價體系，建立師德標兵評選表彰機制，對師德建設工作優秀典型事跡進行表彰推廣，進一步擴大師德典型選樹范圍和輻射作用的發揮。搭建崗位練兵及技能競賽平臺，積極營造崇尚先進、趕超先進的濃厚氛圍。同時要求全體同志把受到上級行政部門處分的教師有償補課事件作為警示，認真落實黨風廉政建設責任制和教育行風建設責任制，有效預防和遏制違法違紀、行風責任事故和負面新聞曝光。

二、加強黨組織建設，全面提升黨建工作科學化水平

（一）、加強黨建工作的規范化建設

嚴格落實三會一課制度，即認真完成黨委大會、支部委員會、黨小組會和黨課。加強黨建檔案和黨員信息管理工作，及時完成黨員信息錄入，提高黨建工作的規范化和科學化。

（二）、推進學習型黨組織建設

確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。打造書香型、文化型、教研型黨組織，帶動人文特色學校建設。開展好領導班子讀書活動、校園讀書月、支部讀書會、讀書漂流卡的讀書活動；大力建設十一中學以家、贏、福為核心的校園文化；全力配合學校教科研工作，組織開展黨員教師生本示范課和班會課等活動，帶動學校各項工作發展。引導全體黨員、教職員工樹立正確的質量觀、發展觀、學生觀和服務觀，為建設有影響力的教師隊伍打基礎，努力辦好人民滿意教育。

（三）、認真抓好積極分子培養教育工作，做好發展黨員工作

做好入黨積極分子培養與考核工作。嚴格遵守發展黨員的工作程序，認真考核入黨積極分子，做到成熟一個發展一個。做好黨員發展、轉正工作，及時把符合黨員條件的優秀青年教師和品學兼優的青年學生吸收到黨內來。抓好群眾評議，做好推優工作，認真執行黨員發展公示制度。

（四）、加強黨建工作信息化建設

充分利用校園網宣傳板和電子屏幕等平臺，及時發布黨建工作信息、支部建設成果、精神文明建設動態和理論學習資料，暢通黨員學習交流渠道，增強與群眾的溝通與交流。

三、加強黨的作風建設，以優良黨風凝聚黨心民心，帶動教風校風

（一）、指導工會做好工作，凝聚合力促發展

1、深入推進學校民主政治建設，按期召開教代會，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權和監督權，調動其在教書育人、學校改革和發展中的積極性、主動性和創造性。進一步推動校務公開，通過教代會提高學校民主管理水平，提高教職工參與意識，維護廣大教職工的合法權益。堅持以人為本，給予教工人文關懷，為職工謀福利。

2、積極支持工會開展有益于增強教職工凝聚力、有益于教職工個人成長、有益于教職工身心健康的文化活動。科學組織教工羽毛球俱樂部、足球俱樂部、乒乓球俱樂部、暴走俱樂部等社團的活動，引導教職工開展豐富多彩的文體活動，做到俱樂部活動常態化、特色活動制度化、比賽競技輪流化，讓教職工的校園文化生活充滿活力。同時做好教職工體檢和心理健康工作，關注教職工的身心健康，提升幸福指數，創建人文校園。

3、推進溫暖工程。扎實開展 四幫（幫扶貧困生、學困生、心理問題生、貧困教師）等結對幫扶系列活動。針對我校特困生，繼續義務給予心理疏導，教學輔導，免費發放學習用品和減免伙食費、住宿費。我校將繼續深入開展黨員干部進萬家活動，把此項活動作為開展黨的群眾路線教育活動的一個重要載體。繼續深入走訪對接社區困難戶，給予困難戶最大的幫助，給予對接困難戶最及時、有效的解決。關心離退休教職工，及時辦理所涉的各項工作，組織好他們參加節日活動，搞好新年和春節集中慰問，讓他們感受到集體的溫暖，共同分享學校發展的喜悅。

（二）、加強對共青團工作的領導，完善后備力量

1、加強團組織建設。力爭在班級團建方面有較大突破，不斷提升團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。推進未成年人思想道德建設，創新德育形式，豐富德育內容，增強德育實效。

2、指導學校團委科學、創新地組織學校的社團建設工作，推動人文特色學校的建設與發展。充分發揮升旗儀式的德育功能，針對愛國，愛校，愛師，愛學，惜時，感恩，環保等主題，發表評論，提出倡議，激發愛國情懷，增強責任意識，以樹立積極向上的人生觀，世界觀，價值觀。面向全體學生，廣泛開展以愛黨愛國為主要內容的系列愛國主義教育活動，充分利用如九·一八等紀念日為教育契機，對學生進行愛國主義、維護祖國統一、加強民族團結、擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義等的教育。

（三）認真做好統戰工作，調動全員工作積極性

1、保證每年召開一次征求意見座談會，認真傾聽民主黨派教師的意見。充分發揮各民主黨派在學校的教育教學、改革創新、發展穩定和精神文明建設等項工作中的重要作用，充分調動他們的積極性、主動性和創造性，把力量凝聚到學校的發展建設中來。

2、為民主黨派教師創造必要條件，支持他們參加組織活動。

3、強化校內外綜合治理。加強治安防控工作，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新問題。強化行政值班工作、學生值周工作、保安管理工作、宿舍管理工作，積極配合公安、行政執法等相關部門，切實維護學校及周邊地區的良好秩序，確保學校安全。加強師生安全教育，實行安全教育系列化、制度化。

4、認真做好老干部工作。認真執行老干部政策，落實老干部離退休后的政治待遇和生活待遇，要關心老干部的生活和健康，組織他們開展有益于身心健康的活動，使他們老有所樂、老有所養、老有所用、老有所為，充分發揮他們在社會、在學校各項工作中的余熱。

第四篇：2014年學校黨務工作計劃（模版）

一、指導思想

xxxx年黨建工作的指導思想是：以“xxxx”重要思想為指導，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，解放思想，凝神聚力辦教育，放開手腳，一心一意抓質量，為學校工作提供堅強的組織保證。

二、主要工作

(一)、干部隊伍建設

1、實施干部形象工程，努力建造朝氣蓬勃、奮發向上的干部隊伍和人才隊伍。實施干部形象工程，堅持正確的辦學方向，以正確的輿論引導人，樹立干部良好的風范形象；抓好“xxxx”重要思想、黨的xx大和xx屆四中全會精神的學習，以科學的的理論武裝人，樹立干部的師德形象；堅持目標責任制，以扎實的作風帶動人，樹立干部的師表形象。注重人才培養，突出人才使用，搞好人才儲備。為此做到以下幾點。（1）進一步加強學習。把深入學習xx大和xx屆四中全會精神做為首要任務抓緊抓好，做好黨員先進性教育活動。（2）開展誠信教育活動。（3）繼續強化思想政治建設。高度重視民主集中制原則的貫徹執行，努力提高決策的科學化、民主化水平。（4）大力加強作風建設。自覺做到“八個堅持八個反對”，嚴格執行師德行風建設“五不準”原則，自覺做到反腐倡廉，為人師表。

2、不斷深化干部制度的改革，增強干部隊伍的活力。繼續推行學校中層干部競爭上崗制度和干部考核制度。

3、加強對領導干部的監督，建立和完善監督機制，強化過程管理和監督，實現“關口前移”，明確監督責任，做到防微杜漸。

4、強化后備干部隊伍建設。建立后備干部檔案，加強對后備干部的培訓和培養，積極向教育局推薦后備干部人選。

5、組織好干部的培訓，努力提高干部的整體素質。鼓勵領導干部到各級黨校、行政管理學院學習深造。有計劃地組織中層干部經常性教育和培訓活動。通過培訓，努力提高學校領導干部的政治理論水平、業務素質和管理工作才能。

（二）、黨員隊伍建設

1、進一步強化思想政治教育，解決好黨員的理想、信念、宗旨等教育問題，要努力提高“三會一課”的質量，吸取“xx”事件的教訓，認真抓好政治理論、黨的基礎知識、共產主義理想信念、馬克思主義唯物論、無神論等方面的正面灌輸教育，突出抓好“xxxx”重要思想和黨的xx大、xx屆四中全會議精神的學習教育活動，提高廣大黨員識別和抵制各種錯誤思潮和歪理邪說的能力，使馬克思主義牢固占領思想領域陣地。

2、以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，開展好黨員先進性教育。要結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的xx大和xx屆四中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。

3、充分發揮黨員陣地做用，開展豐富多彩的黨內活動。

黨員陣地要在健全制度、充實內容、加強利用上下功夫，要體現單位黨組織建設的個性和特色。充分發揮黨員活動室、黨員電教片的作用，緊密結合單位工作實際和黨員的思想實際，積極探索行之有效的黨員活動方式，增強黨員教育的實效性和針對性。

4、進一步增強黨組織的凝聚力、吸引力。認真組織好XX年民主評議黨員工作、年內要挖掘、培養、宣傳本單位的先進黨員典型，發揮帶動作用，促進職工隊伍建設和各項工作的開展，增強黨組織的凝聚力和吸引力。

5、建立目標責任制，鑒定目標責任書

層層分解黨務工作任務，使黨務工作目標落實到每個黨員。黨支部對每個黨員提出明確要求和具體任務，支部書記與黨員簽訂目標責任書。定期督查黨員目標完成情況，對每項指標進行量化打分，累計計算考核結果，考核結果作為黨內外雙評的主要依據。

（三）、組織發展工作

1、嚴把入口關，有計劃地做好發展黨員工作。按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》的要求，堅持高標準，嚴要求，成熟一個，發展一個，確保把優秀分子及時吸收到黨員隊伍中來。推行發展黨員公示制，嚴格發展程序，注重工作規范，確保發展質量，年內計劃發展黨員1名。

2、加強對入黨積極分子的培養

堅持高標準、嚴要求，加大對入黨積極分子培養教育力度，除在入黨積極分子中認真開展黨的基本路線和基本知識的教育外，重點進行 “xxxx”重要思想、黨的xx大和xx屆四中全會精神為主要內容的先進性教育，提高其政治素質。要吸收他們參加有關黨內活動，增強他們對黨的性質、宗旨、任務的認識。發展新黨員必須事先經過兩年以上的培養教育，才具備加入組織條件，沒有經過集中培訓一律不得發展入黨。

3、嚴格發展程序，保證發展重點，改善黨員隊伍結構

發展新黨員必須經過黨員評議、支委會研究、支部黨員大會討論通過。嚴格實行組織員談話制度。認真貫徹落實組織部《關于實行發展黨員公示、失誤追究和民主評議黨員等三項制度的意見》，保證發展黨員的質量。要注意改善黨員結構，組織發展要重視發展專科以上文化程度、35歲以下的青年教師。

（四）、思想政治工作

認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》和各級思想政治工作會議精神，加強對思想政治工作領導，建立健全黨政工團齊抓共管的政治工作體系，切實發揮法制副校長的作用，以政治理論學習為抓手，以形式多樣的活動為載體，靠榜樣的力量來引導，在加強思想政治工作的時代感，增強針對性和實效性上下功夫。為貫徹各級教育工作會議精神、全面實施素質教育、推進我校教育現代化建設提供強有力的精神動力和組織保證。

（五）、工會和共青團工作

加強對工會和共青團工作的領導，重視和發揮教代會和團隊組織的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點，進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設。真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。要積極配合參與區教育工會開展的各項教育活動。共青團工作要緊緊圍繞本單位的中心工作，以“創新、服務、育人”為宗旨，努力為團員青年的成長成才提供更好的服務，繼續以愛國主義教育為主題，開展好形式多樣、生動活潑的主題教育，不斷提高團隊工作水平。

第五篇：2010年學校黨務工作計劃

2011—2012學年中共寧陽金橋學校黨務工作計劃

為深入貫徹黨的“十七大”關于落實科學發展觀的精神，堅持圍繞教育教學中心，突出黨組織在學校發展中的政治導向。推動學校教育教學質量的提高，發揮好黨組織的政治核心、戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。特制定該計劃。

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照上級黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，解放思想，凝神聚力辦教育，一心一意抓質量，為學校工作提供堅強的組織保證。

二、主要工作

（一）、統一思想，提高認識

根據當前教育的要求，學校發展的重要性和教師整體素質提高的緊迫性。在發揮黨總支政治核心作用方面要重點抓好以下幾點：

1、加強教職工的學習

幫助教職工樹立憂患意識,責任意識,認識我校面臨的壓力與挑戰。唯有練好內功，提升素質，自強不息，做出實績，才能夠使學校在競爭中立于不敗之地，使教師在逆境中增強適應能力，真正體現個人的價值。

教職工政治理論學習的主要內容包括： 科學發展觀、教育法規、師德師風與社會主義榮辱觀、教育教學理論等。教職工學習要求做好記錄，年終將作為考核內容之一進行檢查。

2、抓好黨員經常性教育。

要繼續保持和發揚黨員先進性教育中的學習態度，認真貫徹中

共中央辦公廳頒發的《關于加強黨員經常性教育的意見》，進一步鞏固和深化《黨章》學習教育活動。新的一年，黨員教育要突出敬業、勤業和強化責任意識的教育。把教書育人與履行《黨章》規定結合起來，把積極帶頭發展之路與努力發揮黨員先鋒模范作用結合起來。要健全完善黨員崗位實效考核制度,結合黨員平時的政治態度、工作態度、勞動紀律、工作實績和作用發揮情況進行考核評價。

（二）、加強支部的組織建設

1、切實加強黨員教師隊伍建設，提高黨員素質。

首先，圍繞提高黨員素質、增強黨性修養為重點，加強新形勢下黨員教育管理工作。要求每個黨員都要：查黨性原則強不強，做執行政策的帶頭人；查宗旨意識牢不牢，做聯系群眾的貼心人；查自我約束嚴不嚴，做遵紀守法的正派人；查精神風貌好不好，做文明新風的倡導人。不斷增強黨員教師的黨性，使組織建設充滿生機和活力。其次，積極發展黨員，嚴把黨員入口關。認真按照黨委關于發展黨員工作有關制度要求，遵循入黨自愿和個別吸收為原則，按照發展黨員工作規定程序和結構比例慎重發展，對考察對象嚴格把關，不搞突擊發展和憑感覺或個人關系發展，做到從思想上考察動機、從工作上考察實績、從評價上考察條件、從發展上考察優秀，認真做好發展黨員工作，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

2、強化黨內制度的落實，努力做到制度化、規范化。

健全黨的組織生活，嚴格黨員管理。努力克服存在的不規范、不落實、效果不明顯等問題，做到主題突出、內容充實、嚴肅認真規范。不斷健全、完善黨建室配套建設；在黨費收繳管理方面，做到按時按總支新標準足額收繳。

(三)、深入開展人民滿意教育，推進黨的作風建設

1、加強總支部班子建設。

黨支部班子成員做到敬業自律、求真務實、團結高效、發揚民主、不斷開拓，發揮核心、示范作用。增強領導的服務意識，提高

自身的工作藝術。在具體學校管理工作中，在堅持原則的前提下，實行情理化管理。依法執教、依法治校。堅持民主議事制度，校務公開制度，民主評議制度，進一步推動學校民主化進程，促進學校工作的有效開展。

2、加強師德建設，積極開展“辦人民滿意學校，當人民滿意教師”活動。

3、踐行科學發展觀，著力開展 “比愛心、比素能、比業績”活動。

4、在業務上，要加大校本培訓力度，構建學校以新理念、新課程、新知識為重點，開展新一輪教師教研培訓活動，黨員教師帶頭，不斷培養自我學習能力、教育科研能力、自我創新能力，形成繼續教育、網絡教育、終身教育的體系。

5、積極發揮黨員模范帶頭作用。

在課堂教學、教育評價等加大力度，黨員教師投身課程改革，認真研究課改背景下課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，反思課堂的觀念與認識，通過開展研究、加強反思、制度創新等途徑來重構課堂，以提高課堂教學的實效。

學校的工作任務異常艱巨和繁重，面對新形勢、新任務、新要求，我們將統一思想、堅定信心，以良好的精神風貌和真抓實干的工作作風，銳意進取，開拓創新，奮力拼搏，確保目標任務完成。

居峪完全小學

2010.2