第一篇:黨務工作人員工作總結
個人工作總結
多年來以來,在黨委領導正確領導和同事們的協作、幫助下,通過自身努力,認真負責的完成了黨委工作室和領導安排的各種事項。現將個人多年來學習、工作情況總結如下:
一、加強學習,提高了政治理論和崗位知識水平具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。參加工作之初,正值我廠第二批先進性教育活動開展之際,作為一名黨員,我緊緊把握住這次學習提高的機會。在領導的帶領下,我進一步認真學習了“三個代表”重要思想讀本、《中國共產黨章》等一系列的政治理論知識;同時還在工作中以及工作之余自覺充實自身的文秘知識,先后學習了《辦公室文秘寫作》、《機關應用公文寫作》等。經過學習,我的政治理論修養和業務知識有了新的提高。
二、勤于動筆,增強文字功底;大膽實踐,將理論應用于實際
黨委工作要求有較強的文字表達能力,思路清晰、總結性強、提煉深刻的材料才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。為了提高自己的寫作能力,我大量地翻閱辦公室、檔案室的文件資料,虛心學***們的經驗、做法,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫忙把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。同時,抓住科學發展觀期
間文件、制度制定較多的機會,變壓力為動力,將自己的理論知識同工作實踐大膽結合,積極向領導和老同志請教、學習如何撰寫和信息、簡報,不斷提高自己的文字功底和總結提煉的能力。
三、擺正位置,做好辦公室服務工作
工作中,我隨時提醒自己擺正位置,樹立黨委工作室的服務意識,不斷提高為領導服務的質量,努力做好為領導、群眾的服務工作。對自己所接的來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內向領導匯報,使領導及時掌握最新情況;在基層同志來訪時,我熱情接待,及時進行處理,較大的問題及時向主要領導匯報,并收集落實進度迅速向領導匯報,盡心盡力為職工解決急難問題。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法、勤思考,主動為領導獻計獻策,做好辦公室服務工作。
四、團結同事,努力工作
在工作中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。
黨委工作室工作紛繁、瑣碎,經常容易出現錯誤、失誤,在日常工作中,我樹立了黨群工作部門是一個整體,分工不分家的觀念。自己出現了錯誤,我從不推卸,立即改正;同事們出現了失誤,我總是給予他們寬慰和鼓勵,幫助解決問題。
工作無小事,任何一件領導交辦或同事、群眾托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好,決不“看人下菜碟”。對于領導交辦的事務,要印發的文件,我都做了詳細的記載,向領導和同事及時傳達,保證了領導交辦的事項按時辦完,文件準確、及時發放。
在辦公室的日常工作中,領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。
五、工作中存在的問題和不足
雖然我的工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論水平還不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高不快,離領導期望和要求還有一定差距。二是服務質量不夠高,存在粗枝大葉現象,主要是自覺服務的意識不夠,細節上做的不周到。三是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足。四是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高。五是對突發事件的應變能力需要提高。六是對一些工作關系的處理欠妥,直接影響了工作的進度和質量。
在今后的工作中,我要進一步端正自己的思想和觀念,擺正一個機關工作人員的位置,丟到學生氣,以黨員的標準嚴格要求自己。同時工作中還要繼續加強學習,特別是文字寫作和石油專業方面,戒驕戒躁,努力工作,不斷提升服務意識,為油田奉獻自己的一份力量。
第二篇:2016黨務工作人員主要事跡材料
2016黨務工作人員主要事跡材料
方元同志自2016學年以來,在學院黨委的正確領導下,在支部全體黨員和學院全體同事的熱心幫助下,嚴格要求自己;模范地遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度;認真貫徹執行黨的路線、方針、政策;認真學習實踐科學發展觀活動的有關文件,深刻領會實踐科學發展觀活動精神,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,不斷提高自身的政治素質和業務素質。
一、加強理論學習,不斷提高自身政治素養和業務素質,提升自身工作及服務的能力
方元同志能堅持把學習擺在首要位置,不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和《江澤民文選》的學習,學習領會和及時掌握黨的路線、方針、政策,加快知識更新和理念更新,不斷提高學習能力,提高學習效率,在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態度上求“嚴”,特別是學校學習實踐科學發展觀活動中,把學習實踐活動當作首要政治任務,堅持以科學發展觀為指導,認真學習有關文件,不斷提高踐行科學發展觀的主動性和積極性,把學習實踐科學發展觀牢牢抓在手上,時時放在心上,真正落實在行動上。能積極組織支部理論學習,經常與支部黨員討論學習內容,做到內容充實、筆記詳細、心得深刻,不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創造性。堅持活到老、學到老、改造到老,不斷提高理論水平、政治素養和工作能力。
二、積極做好組織建設工作,充分發揮支部的戰斗堡壘作用
方元同志能做好支部組織建設工作,認真貫徹、執行學校和學院黨委的各項文件精神,大力開展黨的基本知識和時政教育,規范新黨員的培養標準,以新時期優秀共產黨員的標準嚴格要求和約束自己,時刻履行好黨員干部的職責和宗旨。能努力做到“三實”,即工作務實、作風扎實、業績真實。能認真完成學院黨委和行政交辦的各項工作任務,在2016年的學校基層黨建評估中,和全體支部黨員一道,對支部的材料進行整理、歸納。達到了在評估中總結,在評估中提高的目的。為學院在學校的評估中取得好的名次做出了貢獻。在學校學習實踐科學發展觀活動中,能和全體黨員一道,認真學習學習有關文件,提高思想認識,堅持聯系實際求實效。以求真的精神,深入鉆研;以務實的態度,深入社會生活;認真召開教職工座談會,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷提高支部全體黨員的政治素質。支部黨員無論在汶川大地震的捐款、捐物,還是各種扶貧、助困的捐款,以及平時的各項工作中,都能沖在前面,起到了良好的模范帶頭作用,充分發揮支部的戰斗堡壘作用。
三、真抓實干,務求實效,敬業奉獻,努力工作,積極發揮黨員的先鋒模范作用
方元同志在工作上能做到嚴于律己,認真負責;工作中顧大局,識大體,有耐心、有恒心;有綜合意識、協調意識和服務意識;能以“學生至上”、“服務至上”為原則,做到嚴格管理,熱心服務,以身作則,團結同事,在學院領導和部門同事的熱心幫助下,順利的完成了學院交給的教務科日常管理工作、人文學部的教務工作、考務安排工作、英語四、六級考試的報名工作、江蘇省計算機等級考試和全國計算機等級考試的組織報名工作以及學院領導安排的其它工作。得到了領導、同事和同學們的一致好評。發揮黨員的先鋒模范作用
回顧過去的工作,回味著工作帶來的充實和快樂,也在不斷總結中找到了自身的缺點和不足:與時俱進的開拓能力亟待增強、對新時期黨務工作的高要求都對自身提出了新的挑戰,在今后的工作中,我將積極進取、迎難而上,為學校和學院的發展獻力,為鮮紅的黨旗增輝!
第三篇:黨務工作人員先進事跡材料最新
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黨務工作人員先進事跡材料最新范文
x同志現任xx公司xx分公司綜合管理部負責人、分公司機關黨支部書記,政工師職稱。
該同志以高度的責任感和強烈的事業心,在黨務工作上兢兢業業,忠于職守、辛勤工作,出色地完成了總公司黨委交給的各項任務。同時,注重抓制度促黨建,以黨建促事業。為我分公司機關黨建工作和事業作出了積極貢獻。
一、勤于學習,不斷提高政治理論素質和從事黨務工作的能力
xx同志入黨20多年來,從提高自身政治修養出發,十分注重理論知識的學習和更新。堅持不間斷學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想的;學習黨的十七大重要文獻和十六屆五中全會精神。
該同志刻苦鉆研業務知識,善于洞察新的形勢,具備較好的業務素質和政治水平。在一年多的工作中晏誠德同志多次承擔和負責完成大型組織活動。牽頭組織開展了“保持共產黨員先進行教育”等活動。并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度。
在機關營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。該同志在不斷學習的同時也注重于實踐的結合,撰寫的多篇關于黨建方面的工作都發表在《xx日報》和《xx晚報》上。
二、求真務實、開拓進取、廉潔奉公的黨建工作者
xx同志具有較強的開拓進取精神。從實際出發,在總公司黨委的支持下,認真做好分公司機關的黨建工作。
一是認真做好宣傳教育工作,認真組織學習,提高全體干部職工的政治理論素質和業務知識水平。
二是為開展好分公司機關的黨支部工作,組織發動培養工作等做了大量的工作。對入黨積極份子明確培養教育任務,認真幫助他們進步,并進一步明確培養目標、計劃,培養他們進步。對沒寫入黨申請書的年輕人掌握其思想動態,動員他們積極加入黨組織,堅定社會主義信念。
三是認真組織局機關參加有意義社會活動。如組織分公司全體員工為希望小學捐款,援助老區教育事業。
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四是注意抓黨風建設,以身作則、廉潔奉公。同時,堅持宣傳教育為主,把中央有關多年黨風廉政建設(更多精彩文章來自“秘書不求人”)方面的精神、要求以不同的形勢傳達到全體黨員干部。
三、做好部門工作,為機關辦好事、辦實事
1、機關事務管理工作
今年,在領導研究決策,辦公室根據會議決策組織實施,建立健全完善了部門的有關制度,如學習、請銷假、接待、車輛管理、分公司機構設置等管理制度,實現了以制度管人,用制度促進團結,用制度促進工作的好局面。
2、努力提高辦文水平
公文協作和公文處理是辦公室的重點工作之一,我們在嚴格公文的簽收、登記、分送、傳閱、擬辦、歸檔等各個環節上做了大量的工作,保證了上情下達,下情上達。文件的擬寫從草擬、審稿、校對、分發等各個環節都要求嚴格把關、盡量做到不錯、不漏,以提高文件質量,從嚴格辦文水平上樹立了民政新形象。
3、搞好服務
一年來,辦公室為各種會議提供了優質的服務,在會前做好會議通知,做好有關材料的準備,會場的布置,會中認真做會議記錄,會場服務等,會議根據需要印發會議決定、同志及有關文件等相關文稿,并做好會議決定事項的督促、檢查和落實等工作。
4、協調、督促各部門工作
由總經理室或總公司和相關部門的有關事務,辦公室認真負責地進行安排布置,并協調各部門進行辦理,在規定時限內進行催辦、督辦等,充分體現了辦公室“中心樞紐”作
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xianjinshiji/
第四篇:淺談國有企業黨務工作人員隊伍建設
淺談國有企業黨務工作人員隊伍建設
總醫院 朱建全
黨的十八大指出,黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。習近平同志也曾強調:我們黨的工作重心在基層,執政基礎在基層,活力源泉也在基層。新形勢下,各級黨組織都要重視基層、關心基層、支持基層,加強基層黨的隊伍建設,確保基層黨組織有資源、有能力為群眾服務。大力加強國有企業黨務工作人員隊伍建設,提高國有企業黨務工作人員隊伍整體素質,是加強和改進國有企業黨的建設,做好國有企業黨務工作的重要基礎和關鍵,也是增強企業黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,使企業在市場經濟中立于不敗之地的重要保障。
一、國有企業黨務工作人員隊伍建設的現狀及存在的問題近年來,國有企業黨務工作人員隊伍建設在各級黨委的高度重視下得到了較大的加強,通過深入開展共產黨員先進性教育和科學發展觀活動、創先爭優活動、創建學習型黨組織等系列活動的開展,國有企業黨務工作人員的思想政治素質有了新的提高,大局意識、服務意識、責任意識明顯增強,戰斗堡壘作用得到充分發揮,“圍繞中心,服務大局”抓企業黨建工作的能力進一步提高,在企業黨務工作中切實發揮了骨干和中堅作用。各企業黨組織注重選擇部分黨員大學畢業生充實到黨務工作部門,促進了隊伍的年輕化、知識化,同時加強對黨務工作人員知識水平和業 務能力培訓,使專職黨務工作者隊伍結構逐步得到改善和優化,流動機制初步形成,“復合型”人才已成為黨支部書記隊伍構成的主流。但是,我們也必須清醒地認識到國有企業黨務工作人員隊伍建設與中央關于加強黨的執政能力和先進性建設的要求仍然存在不小的差距,主要表現在以下幾個方面:
(一)年齡結構老化,人員力量配備不足。近幾年來,雖然企業黨務工作者隊伍結構趨向不斷改善和優化,但還有相當一部分企業存在著黨務工作者隊伍年齡老化的問題。在企業里客觀存在著“黨務工作人員既無權,又無錢,弄不好最討嫌”的現象,因此許多人不愿意從事政工工作。一些年富力強、懂業務的優秀干部很少愿意從事專職黨務工作,這些情況在經濟工作部門、行業主管部門和專業技術干部比較集中的單位更為突出。甚至那些已在黨務工作崗位上的干部,特別是有學歷有專業技術的中青年干部,還有相當一部分人要求到業務部門搞管理、搞專業技術工作。企業黨務干部流動也難,許多人一干就是十幾年,很少有機會調到其他業務部門,從黨務崗位直接提升職務的更少。交流難、成長難的問題直接影響到一部分黨務干部的工作積極性。黨務干部與同級行政干部比較,難于體現自身的價值,以致不安心黨務工作。一系列問題造成企業黨務工作者選拔難、安心難,后繼乏人,造成了國有企業黨務工作人員年齡結構比例嚴重失調。此外,在企業深化改革的過程中,隨著企業各業務職能部門的精簡和人員的減少,黨務部門和工作人員也隨之減少,但黨的自身工作和 圍繞企業改革發展穩定發揮黨組織作用的工作越來越多,面對這些繁重任務,隊伍人員不足的問題更加突出。
(二)部分黨務工作人員素質有待提高,工作理念和方法有待改進。一些黨務工作人員除了自身的黨務工作,不熟悉本單位、本部門其他業務工作,黨務工作不能圍繞中心“轉”,常常是“自轉”或“空轉”;一些黨務工作人員思想上因循守舊,碰到新情況,遇到新問題,總是照搬老經驗,套用老框框,既不想新思路,也拿不出新辦法,工作始終處于徘徊狀態;有的黨務工作人員整天忙于各種事務,不注意對工作做前瞻性思考,習慣于上級怎么布臵就怎么干,總是處于被動應付狀態,缺乏結合實際有效地開展工作的能力,更不用說創造性地適應企業黨建工作的新變化了。有些企業在改制過程中,沒有按《黨章》和基層黨組織選舉辦法規定的標準配備黨務干部,致使一批不熱心、不熟悉黨務工作的“外行”兼職從事黨務工作,加之學習培訓不到位,使一些企業黨務干部黨務知識知之甚少,難以較好地開展工作;一些黨務工作人員紙上談兵,理論招數一羅筐,但在抓典型、抓落實時沒招子、沒效果;還有一些多年從事企業黨務工作的干部存在吃老本、擺樣子的現象,或憑經驗做事,或干脆把書上的、文件上的照搬照抄過來,對新時期的企業黨務工作缺乏探索和了解,缺乏創新意識和實事求是精神等等,致使黨務工作人員的素質和工作能力跟不上形勢發展的需要。
(三)企業黨務管理工作不到位。一是部分企業存在只要 抓好經營就行,搞不搞黨建無所謂的模糊認識,表現在對開展黨建活動經費、時間、場所等不支持,因此黨務干部不能有效開展黨的工作。二是面臨改制或效益不好的企業,黨組織威信低,黨員流動性大,給開展黨建工作帶來很大困難,黨務工作作用難以體現。此外有些企業黨務干部均身兼多職,大部分黨務干部傾向抓生產、跑銷售(與獎金工資掛鉤),無暇履行黨務工作者職責,加之黨建經費投入不到位,使黨建工作只是表現在對上匯報的文字材料中,很難落實到黨支部和黨員,出現“有組織無活動、有活動不規范”的現象,影響了企業黨組織政治核心作用的發揮。
二、問題存在的原因分析
針對以上國有企業黨務工作人員隊伍建設中出現的問題,分析其原因如下:
(一)企業對黨務工作建設重視不夠。企業缺乏長遠的戰略眼光,忽視黨務人員隊伍建設是導致問題出現的重要原因之一。有些企業認識不到黨組織及黨務工作人員隊伍建設的重大意義,企業黨務工作隊伍建設沒有納入企業的整體戰略規劃;有的企業不按《條例》的規定配備專職黨務干部職數,存在重業務輕黨務的現象,對黨務干部隨意裁減,致使一些基層黨組織由于人手不夠,工作難以開展。企業的忽視也導致黨務工作地位不高,從而影響黨務工作人員的積極性。經費不足,專職黨務人員待遇低,提拔機會少,黨務工作人員的流失率居高不下,最終造成企業黨務工作人員年齡結構比例失調,人員力量不足,黨組織作用難以 發揮。
(二)黨務工作人員缺乏全面系統的教育培訓。一是教育培訓系統性不強。一些企業在對黨務工作人員的知識和能力素質結構現狀缺乏系統的分析,教育培訓缺乏針對性。二是教育培訓標準要求過于籠統,針對性不強。對不同層次的黨務工作人員教育、培訓標準沒有區別,效果不明顯;三是教育培訓渠道、形式內容比較單調,與新形勢的要求差距較大。目前企業黨務工作教育培訓主要是輸送到各級黨校和行政學院進行政治理論培訓,培訓的的形式主要以傳統授課輔導方式為主,培訓渠道和內容的單一,難以滿足培訓目標需求的多樣性,培訓形式的單一又使效率難以提高。缺乏系統的培訓導致黨務工作人員整體素質跟不上形勢的發展,空有理論,能力低下,對解決現實中的問題缺乏有效手段。
(三)黨務工作人員管理的機制不夠健全。一些企業在黨務干部與業務干部的提拔、使用上不能一視同仁,有的黨務干部各方面都很優秀,卻長時間得不到提拔,推薦使用的機會明顯小于其它崗位的干部,這種體制上造成的不平衡現象,對多數企業黨務工作人員的心態產生消極的影響。有的企業把黨務工作當做安排照顧性崗位,在選擇安排黨務干部時往往習慣把那些年齡偏大、工作能力不強、其它崗位無法安排的人放在黨務工作崗位上,致使黨務工作人員隊伍素質常年難以提高。有些企業缺乏有效的考核與競爭機制,黨務工作人員就出現吃大鍋飯的現象,無法激勵黨務工作人員的積極性。
三、加強企業黨務工作人員隊伍建設的對策
國有企業黨的建設是一項長期工作,在如今國有企業深化改革的過程中,企業黨務工作機構與行政部門適當同步精簡是必要的,但不管怎么改,都必須本著精簡、高效、協調的原則,合理設署黨的工作機構和配備黨務工作人員,企業專職政工人員應按不少于職工總數1%的比例配備,并通過雙向培訓、換崗交流等途徑,全面提高黨務工作人員的素質,增強參與經濟工作的意識和能力。要充分肯定企業黨務人員的勞動價值,在物質待遇和使用上,與本單位行政領導同職級、同薪酬。
(一)招才納賢,不斷優化黨務工作人員伍結構。黨務工作人員隊伍是企業發展的中堅力量,要重視和加強黨務工作人員隊伍建設,把廣大黨務工作人員錘煉成為勇于創新、敢于攻堅、樂于奉獻的中流砥柱。為此,必須要招才納賢,選拔任用要開闊視野,通過多種途徑選拔引進優秀人才充實黨務干部隊伍,不斷完善和優化這支隊伍的結構。
1、拓寬選人渠道,不斷充實新生力量。一是引進優秀軍隊轉業干部。注意從軍隊轉業干部中挑選從事過黨務和思想政治工作的人員,把他們充實進黨務干部隊伍。二是充實懂生產、會經營的優秀人才。選拔政治素質好、群眾威信高的生產經營骨干擔任黨支部書記。他們熟悉生產經營,能夠較好地圍繞生產經營開展黨建工作,促進兩者的有機結合。三是選調優秀大學畢業生。新生力量的充實,改善黨務工作人員隊伍的結構,為黨務工作增 添了活力。
2、建好后備隊伍,為優化結構提供保證。為保證黨務工作人員隊伍后繼有人,規定各級領導班子后備干部隊伍,黨務工作后備干部要占的比例應不低于5%。通過設臵一些輔助性崗位等措施,加速黨務工作后備人才的鍛煉和成長。同時,還應該支持、鼓勵黨員職工參加黨校函授學習,保證黨務干部隊伍結構不斷優化的需要。
(二)加強培訓,交叉任職,著力提高黨務工作人員隊伍素質。認真把好黨務工作人員的“入口關”,重視和強化對黨務工作人員的教育培訓和實踐鍛煉,使他們具備良好的思想作風、較高的理論政策水平、文化知識水平和工作能力,適應崗位工作的需要。
1、強化崗位培訓,增強黨務工作人員履行職責的能力。為了提高黨務工作人員的政治理論水平,可以采取送黨校學習、集中培訓和個人自學相結合的辦法,組織大家較系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持理論聯系實際,提高運用馬克思主義基本原理分析和處理問題的能力。選擇專門教材,每年定期舉辦1—2期黨務人員培訓班,組織人員精心備課、輔導。同時,應該結合企業的實際,加強中層以上黨務干部的理論學習,提高黨務干部的組織協調能力、領導能力和決策水平。
2、鼓勵進修深造,提高黨務工作人員素養。選送黨務工作人員到上級黨校和有關院校接受學歷教育和崗位培訓。有時黨務 工作人員的工學矛盾比較突出,從培養人才著眼,千方百計地克服困難,安排好他們的工作和學習,讓他們安心參加學習培訓。積極鼓勵黨務干部參加自學考試和有關函授學習,對所需經費和時間都盡量給予支持和安排,表揚學有所成的人員,使黨務干部的各方面素養不斷得到提高。
3、組織換崗鍛煉,培養復合型黨務干部。換崗鍛煉是培養干部的有效途徑,也是黨務工作人員積累經驗,增強適應力的必由之路。可以采取兩種換崗形式。一是在黨務系統內部的換崗鍛煉,二是黨務工作人員與生產經營管理人員之間的換崗交流。通過換崗鍛煉,增強了黨務工作人員與生產經營管理人員之間的相互理解,相互支持,促進了“兩手抓、兩手都要硬”方針在企業的貫徹落實。
(三)創新制度,提供硬件,充分發揮黨務工作人員隊伍的作用。努力創造條件,營造良好的環境,調動黨務工作人員的積極性和創造性,引導和鼓勵他們在加強黨建工作、搞好企業三個文明建設中,充分施展聰明才智。
1、大力宣傳引導,形成有利于黨務工作開展的良好氛圍。在轉換經營機制和建立現代企業制度過程中,針對有的企業出現的忽視黨的建設、輕視黨務工作和黨務工作人員的錯誤傾向,通過多種形式、多種渠道對全體干部職工進行正確的宣傳引導,使大家認識到在新形勢下,企業黨建工作的任務是更重了,要求更高了,更需要各方面的大力支持、配合。同時,統一思想,使大 家清楚,無論是行政干部,還是黨務干部,都是辦好企業不可缺少的骨干力量,只是分工不同,不存在誰重要誰次要的問題。這樣一來,就不但使黨務干部看到了自身的價值和責任,也使絕大部分職工對黨務干部的勞動成果有了正確的評價。
2、堅持考評制度,激勵黨務工作人員盡心盡責地做好工作。一是對黨務工作人員崗位職責履行情況進行考核評估。制定黨務工作人員的崗位職責規范,并公布于眾,在黨務工作人員個人述職的基礎上,由職工群眾進行無記名測評。黨委根據測評和考察情況,決定對黨務工作人員的獎懲和使用。二是建立黨建工作目標管理定期考核評估制度。每年都要根據上級下達的任務,結合本單位的實際,制定黨建工作管理目標,并層層簽訂黨建工作目標管理責任書,每半年對各單位實現目標情況進行一次考核評估,并把考核評估結果與創先爭優和經濟責任制考核掛鉤。通過嚴格考核評估,激發黨務工作人員恪盡職守、努力工作的熱情。
3、引入競爭機制,大膽選拔黨務干部。所謂有競爭才有活力,黨務工作也應該實行競爭上崗,這樣既能激勵在崗的黨務工作人員,同時也能通過競爭機制,淘汰不適合企業黨務工作的人員,引進能力強,熱愛黨務工作的職工進入黨務工作人員隊伍。
4、創造必要條件,支持黨務工作人員努力工作。一是保證經費。黨務工作必要的活動經費,行政上必須給予充分保證。二是保證時間。黨委和黨務部門的工作,應該列入企業工作計劃,并以文件的形式下發,落實情況納入責任制考核。同時,在每月 工作日程中統籌安排黨建工作的活動內容、時間和參加人員,從時間上保證黨建工作的落實。三是保證待遇。即在工資、獎金方面,保證黨務工作人員與同級行政管理人員的待遇一樣;在職稱評聘方面,按照國家有關規定條件,及時給予評聘或向上級申報。另外對黨務工作人員應大膽提拔使用,發揮黨務工作人員聰明才智。在提拔任用干部時,在同等條件下,應該優先考慮各方面的素質都比較好,在群眾中的威信比較高的黨務干部。
第五篇:黨務工作總結
泗陽縣南劉集鄉小學支部2008-2009學
黨務工作總結
一、加強干部隊伍建設,認真落實“作為、作風建設年”活動
領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現學校內涵發展,完成學校中心任務方面起著關鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。
1、增強素質,樹好形象
把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,要求干部多學一點、學深一點,要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結合學校擬訂的“十一五發展規劃”,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵;結合兩支隊伍建設的重要性,研討學校走內涵發展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監督和考核;黨政領導班子把貫徹落實市委市政府關于“不準用公款搞接待”和“創建節約型組織”的文件精神與學校自定的“規范行政管理條例”聯系在一起,制定了實施方案,在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部分工下組,深入年級,深入教學第一線,把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯系在一起,增強了領導干部的自覺性與主動性,改進了工作作風。
2、圍繞中心,轉變職能
走內涵發展之路,促進教育教學質量的提高,實現辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子的作風與作為除了科學決策之外,主要在于轉變職能,服務于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務的思想認識和日常言行中存在的問題,學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,一是抓緊落實兩個研修班,既35歲以下班主任培訓班,中青年骨干研修班的活動。黨政領導為教師隊伍建設搭臺唱戲,鋪路、搭橋、走出去、請進來,聽課評課,著書立說,為廣大教師練內功強素質作好各項服務。二是深入班組,了解教職工,充分挖掘學校教職工在學習貫徹“八榮八恥”中出現的好人好事、先進典型,并且通過主辦先進事跡報告會,辦宣傳專刊,出先進事跡材料冊,鼓勵先進,激勵教工,最大限度調動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實,轉變作風
計劃年年有,會議經常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。學校領導班子提出每個黨員干部要有干事業的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度,由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度,促進了干部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規模的活動如“創建節約型學校”方案的落實,這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”主題實踐活動
我校黨支部把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。
1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛
①拉橫幅,貼標語,把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。
②出漫畫,辦校報,讓校園文化陣地發揮作用。
③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀,永葆共產黨員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動
黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長、三大處主任會議,聽取專題匯報,來自基層一線的先進典型,經過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動
教師黨員的主題實踐側重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內容,擬訂了主題實踐活動計劃,并在各自崗位認真實施。全校教師在黨員的帶領下,開展“火紅的五月”系列活動,把關愛“問題學生”,幫助他們揚起生活的風帆作為主題教育的一項內容。每個黨員與學生結對幫教,使學生家長深受感動。一個黨員就
是一面旗。
三、加強黨風廉政建設
1、一年來,學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了兩次專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規黨法的自覺性。
2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨支部安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制,結合當前學校存在的突出問題,不斷在規范辦學行為上下功夫,從源頭上治理“三亂”,穩定了教育教學秩序,提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。
四、結合學校工作特點,扎實推進群團、統戰工作
1、在發揮工會組織優勢方面,本學期著重在民主管理,扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。
2、關心離退休老同志,做好統戰工作。經常與他們取得聯系,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內生活,密切保持與學校黨組織的聯系,繼續為學校發展發揮余熱。