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2016年期末暑假辦公室工作總結(jié)

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第一篇:2016年期末暑假辦公室工作總結(jié)

2016年7月侯家廟中學(xué)辦公室工作總結(jié)

一、按計(jì)劃進(jìn)行完成以下計(jì)劃內(nèi)工作

學(xué)期假期日常及節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)教師值班安排、2014-2015年度專業(yè)技術(shù)人員年度考核評(píng)優(yōu)、在職教師資格注冊(cè)、2016薪級(jí)工資調(diào)整、2016工資調(diào)整、本學(xué)年度三優(yōu)評(píng)選、2016高、中、初級(jí)職稱核崗、一年一度博愛(ài)一日捐捐款以及一些臨時(shí)性統(tǒng)計(jì)報(bào)表等這些計(jì)劃中的任務(wù)。

日常工作依然是日通知教師值班,周匯總科室安排,公示教師出勤;月統(tǒng)計(jì)核對(duì)出勤,月制定值班補(bǔ)助,每次完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議記錄等各項(xiàng)工作,井井有條及時(shí)的完成。

開(kāi)學(xué)伊始制定安排了學(xué)期教師、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日值班安排。全校40名教師,都安排了值班。相對(duì)于上學(xué)期最多的次數(shù),雖然少1-2次,但體現(xiàn)了工作集體分擔(dān),人多力量大的原則。

按計(jì)劃完成了專業(yè)技術(shù)人員年度考核工作。本著考核公開(kāi)、評(píng)分公平、評(píng)議公正的原則順利完成。出現(xiàn)的問(wèn)題:核對(duì)要細(xì)致,教師要關(guān)心。劉富強(qiáng)老師代替核表。

教師資格注冊(cè)順利完成。工作從無(wú)到有,張利書(shū)記、耿亞娟老師幫助極大減輕了工作量。匯總?cè)蝿?wù)重,開(kāi)了三次會(huì),報(bào)了三次表。歷時(shí)一個(gè)月,多次按照要求修改后,4月10在侯煥玲老師幫助下上報(bào)。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重新學(xué)習(xí)了出勤管理制度,結(jié)合在實(shí)際工作中老師們的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了部分修改。執(zhí)行情況良好。制度的制定、執(zhí)行都需要人,如果人人都講私利,沒(méi)有公平公正之心,任何制度都無(wú)法很好地推行。制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,無(wú)條件的落實(shí),我們堅(jiān)持制度面前人人平等,執(zhí)行制度沒(méi)有例外,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決糾正有令不行,有禁不止的各種影響教學(xué)的行為。

和龐忠軍一起完成調(diào)資工作和薪級(jí)工資調(diào)資工作。

請(qǐng)曹旭軍、蘆文斌老師幫助完成高級(jí)職稱核崗工作。

開(kāi)會(huì)按時(shí)到位,升旗時(shí)請(qǐng)教師向?qū)W生學(xué)習(xí)。

二、我個(gè)人認(rèn)為辦公室工作有四個(gè)特點(diǎn)

一是“重”,任務(wù)重要。一個(gè)是對(duì)上對(duì)下的服務(wù);一個(gè)是教師資料保存管理工作。辦公室工作出色,人家就會(huì)說(shuō)這個(gè)地方工作真不錯(cuò);辦公室同志如果工作得很草率,或者是作風(fēng)態(tài)度生硬粗暴,人家就會(huì)說(shuō)這個(gè)地方的工作很糟糕。所以辦公室服務(wù)教師工作的好與壞與全局工作密切相關(guān)。堅(jiān)持原則,簽字記錄。

二是“苦”,辦公室都是很辛苦的,整天有干不完的雜事,經(jīng)常加班加點(diǎn)。為及時(shí)完成上級(jí)任務(wù)連星期六日有時(shí)也難以休息的狀況十分普遍。

三是“雜”,事務(wù)繁雜。辦公室工作,巨至上級(jí)大事、學(xué)校決策,細(xì)至室內(nèi)衛(wèi)生、教師生活;上至接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),下至聯(lián)系教師學(xué)生百姓家長(zhǎng);內(nèi)至學(xué)校事物,外至社俗民情,什么都要參與了解。每天都要處理好幾件事情,弦繃得緊緊的。

四是“難”,難度很大。辦公室工作是全方位、開(kāi)放型的。既要處理好上下左右、方方面面的關(guān)系,又要適應(yīng)上級(jí)的工作風(fēng)格和方法,搞好服務(wù)工作。上級(jí)交辦的事情千頭萬(wàn)緒。這些事有的是刻不容緩,馬上就要落實(shí)的,有的則是常抓不懈,時(shí)時(shí)要催辦、督促的。要把握好輕重緩急,做到不遺漏、不誤事,確也很費(fèi)腦筋,神經(jīng)始終處于高度緊張狀態(tài)。同時(shí)。辦公室日常事務(wù)繁多,出成績(jī)時(shí)大家可能是無(wú)名英雄,寂寂無(wú)聞;在遇到問(wèn)題時(shí),可能成為矛盾的焦點(diǎn),嘗盡酸甜苦辣。有時(shí)候還得代人受過(guò),委曲求全。這方面來(lái)講,也確實(shí)是比較難的。可以說(shuō)每一項(xiàng)工作都凝結(jié)著辦公室同志的心血。

三、辦公室工作提三點(diǎn)體會(huì)

第一個(gè):要有高度的責(zé)任感。辦公室的工作牽動(dòng)全局。這就要求辦公室干部要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),養(yǎng)成保持沉默的習(xí)慣,不得出去亂傳亂說(shuō)。辦公室工作一定得細(xì)致。古人云“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”。辦公室是時(shí)時(shí)處處要起表率作用。清潔衛(wèi)生、機(jī)關(guān)面貌都要注意。辦公室要關(guān)心教師的政治、工作表現(xiàn)。表現(xiàn)不好的要批評(píng)教育,要讓他們經(jīng)常匯報(bào)思想,匯報(bào)工作。作為管理,只是工作的需要,并沒(méi)有政治上的特權(quán),總的來(lái)講辦公室是一部完整的機(jī)器。這部機(jī)器要有明確的責(zé)任制、嚴(yán)格的管理、科學(xué)的辦法,協(xié)調(diào)室靜有其位,動(dòng)有其規(guī),各司其職,各負(fù)其責(zé),做到反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)迅速,適應(yīng)各方面的需求。

第二個(gè):要高效率開(kāi)展工作。辦公室每天都要處理許許多多的日常丁作事務(wù),解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問(wèn)題。這就需要我們不斷提高工作效率。“審大小而圖之,酌緩急而布之,連上下而通之,衡內(nèi)外而施之。”這就是說(shuō),要發(fā)揮辦公室的整體效能,權(quán)衡大事小事、急事緩事,抓大事不放,抓急事先辦;溝通上下左右,做到上情下達(dá)、內(nèi)外有別,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。辦公室還有一個(gè)重要工作就是發(fā)揮參

謀作用,及時(shí)提出決策建議,并能把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為具體意見(jiàn)。

第三個(gè):實(shí)行高水平服務(wù)。服務(wù)是辦公室的一項(xiàng)重要工作。首先要增強(qiáng)超前服務(wù)和事后服務(wù)意識(shí)。努力做到設(shè)身處地,急人所急,解人所難。

第二篇:2014年期末暑假辦公室工作總結(jié)

2014年7月侯家廟中學(xué)辦公室工作總結(jié)

一、按計(jì)劃進(jìn)行完成以下計(jì)劃內(nèi)工作

學(xué)期假期日常及節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)教師值班安排、2012-2013專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)優(yōu)、在職教師資格注冊(cè)、2014薪級(jí)工資調(diào)整、2014工資調(diào)整、本學(xué)三優(yōu)評(píng)選、2014高、中、初級(jí)職稱核崗、一年一度博愛(ài)一日捐捐款以及一些臨時(shí)性統(tǒng)計(jì)報(bào)表等這些計(jì)劃中的任務(wù)。

日常工作依然是日通知教師值班,周匯總科室安排,公示教師出勤;月統(tǒng)計(jì)核對(duì)出勤,月制定值班補(bǔ)助,每次完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議記錄等各項(xiàng)工作,井井有條及時(shí)的完成。

開(kāi)學(xué)伊始制定安排了學(xué)期教師、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日值班安排。全校40名教師,都安排了值班。相對(duì)于上學(xué)期最多的次數(shù),雖然少1-2次,但體現(xiàn)了工作集體分擔(dān),人多力量大的原則。

按計(jì)劃完成了專業(yè)技術(shù)人員考核工作。本著考核公開(kāi)、評(píng)分公平、評(píng)議公正的原則順利完成。出現(xiàn)的問(wèn)題:核對(duì)要細(xì)致,教師要關(guān)心。劉富強(qiáng)老師代替核表。

教師資格注冊(cè)順利完成。工作從無(wú)到有,張利書(shū)記、耿亞娟老師幫助極大減輕了工作量。匯總?cè)蝿?wù)重,開(kāi)了三次會(huì),報(bào)了三次表。歷時(shí)一個(gè)月,多次按照要求修改后,4月10在侯煥玲老師幫助下上報(bào)。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重新學(xué)習(xí)了出勤管理制度,結(jié)合在實(shí)際工作中老師們的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了部分修改。執(zhí)行情況良好。制度的制定、執(zhí)行都需要人,如果人人都講私利,沒(méi)有公平公正之心,任何制度都無(wú)法很好地推行。制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,無(wú)條件的落實(shí),我們堅(jiān)持制度面前人人平等,執(zhí)行制度沒(méi)有例外,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決糾正有令不行,有禁不止的各種影響教學(xué)的行為。

和龐忠軍一起完成調(diào)資工作和薪級(jí)工資調(diào)資工作。請(qǐng)曹旭軍、蘆文斌老師幫助完成高級(jí)職稱核崗工作。開(kāi)會(huì)按時(shí)到位,升旗時(shí)請(qǐng)教師向?qū)W生學(xué)習(xí)。

二、我個(gè)人認(rèn)為辦公室工作有四個(gè)特點(diǎn)

一是“重”,任務(wù)重要。一個(gè)是對(duì)上對(duì)下的服務(wù);一個(gè)是教師資料保存管理工作。辦公室工作出色,人家就會(huì)說(shuō)這個(gè)地方工作真不錯(cuò);辦公室同志如果工作得很草率,或者是作風(fēng)態(tài)度生硬粗暴,人家就會(huì)說(shuō)這個(gè)地方的工作很糟糕。所以辦公室服務(wù)教師工作的好與壞與全局工作密切相關(guān)。堅(jiān)持原則,簽字記錄。

二是“苦”,辦公室都是很辛苦的,整天有干不完的雜事,經(jīng)常加班加點(diǎn)。為及時(shí)完成上級(jí)任務(wù)連星期六日有時(shí)也難以休息的狀況十分普遍。三是“雜”,事務(wù)繁雜。辦公室工作,巨至上級(jí)大事、學(xué)校決策,細(xì)至室內(nèi)衛(wèi)生、教師生活;上至接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),下至聯(lián)系教師學(xué)生百姓家長(zhǎng);內(nèi)至學(xué)校事物,外至社俗民情,什么都要參與了解。每天都要處理好幾件事情,弦繃得緊緊的。

四是“難”,難度很大。辦公室工作是全方位、開(kāi)放型的。既要處理好上下左右、方方面面的關(guān)系,又要適應(yīng)上級(jí)的工作風(fēng)格和方法,搞好服務(wù)工作。上級(jí)交辦的事情千頭萬(wàn)緒。這些事有的是刻不容緩,馬上就要落實(shí)的,有的則是常抓不懈,時(shí)時(shí)要催辦、督促的。要把握好輕重緩急,做到不遺漏、不誤事,確也很費(fèi)腦筋,神經(jīng)始終處于高度緊張狀態(tài)。同時(shí)。辦公室日常事務(wù)繁多,出成績(jī)時(shí)大家可能是無(wú)名英雄,寂寂無(wú)聞;在遇到問(wèn)題時(shí),可能成為矛盾的焦點(diǎn),嘗盡酸甜苦辣。有時(shí)候還得代人受過(guò),委曲求全。這方面來(lái)講,也確實(shí)是比較難的。可以說(shuō)每一項(xiàng)工作都凝結(jié)著辦公室同志的心血。

三、辦公室工作提三點(diǎn)體會(huì)

第一個(gè):要有高度的責(zé)任感。辦公室的工作牽動(dòng)全局。這就要求辦公室干部要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),養(yǎng)成保持沉默的習(xí)慣,不得出去亂傳亂說(shuō)。辦公室工作一定得細(xì)致。古人云“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”。辦公室是時(shí)時(shí)處處要起表率作用。清潔衛(wèi)生、機(jī)關(guān)面貌都要注意。辦公室要關(guān)心教師的政治、工作表現(xiàn)。表現(xiàn)不好的要批評(píng)教育,要讓他們經(jīng)常匯報(bào)思想,匯報(bào)工作。作為管理,只是工作的需要,并沒(méi)有政治上的特權(quán),總的來(lái)講辦公室是一部完整的機(jī)器。這部機(jī)器要有明確的責(zé)任制、嚴(yán)格的管理、科學(xué)的辦法,協(xié)調(diào)室靜有其位,動(dòng)有其規(guī),各司其職,各負(fù)其責(zé),做到反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)迅速,適應(yīng)各方面的需求。

第二個(gè):要高效率開(kāi)展工作。辦公室每天都要處理許許多多的日常丁作事務(wù),解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問(wèn)題。這就需要我們不斷提高工作效率。“審大小而圖之,酌緩急而布之,連上下而通之,衡內(nèi)外而施之。”這就是說(shuō),要發(fā)揮辦公室的整體效能,權(quán)衡大事小事、急事緩事,抓大事不放,抓急事先辦;溝通上下左右,做到上情下達(dá)、內(nèi)外有別,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。辦公室還有一個(gè)重要工作就是發(fā)揮參謀作用,及時(shí)提出決策建議,并能把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為具體意見(jiàn)。

第三個(gè):實(shí)行高水平服務(wù)。服務(wù)是辦公室的一項(xiàng)重要工作。首先要增強(qiáng)超前服務(wù)和事后服務(wù)意識(shí)。努力做到設(shè)身處地,急人所急,解人所難。

第三篇:建筑系辦公室期末工作總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,建筑系辦公室在院系領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下基本完成了自己的工作和任務(wù),并得到了主席和各部的肯定。

一.組織協(xié)調(diào)

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門(mén)在本學(xué)期的各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師,主席及各部的肯定,使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中開(kāi)展和進(jìn)行。

二.部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展

本學(xué)期我系開(kāi)展了諸多大型活動(dòng),如“激情地院杯”三對(duì)三籃球挑戰(zhàn)賽,“銘記歷史追念英魂”參觀抗美援朝紀(jì)念館,與丹東團(tuán)市委聯(lián)合開(kāi)展的帽盔山植樹(shù)活動(dòng),迎接抗美援朝老戰(zhàn)士參觀鴨綠江斷橋等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的感情,也增強(qiáng)了與會(huì)同學(xué)的愛(ài)國(guó)之情和以振興中華為己任的使命感。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,辦公室成員表現(xiàn)出了很高的熱情和責(zé)任心,積極發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的建議。通過(guò)系主席的正確帶領(lǐng)和各部積極努力的配合使得各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功。

三.檔案管理及事務(wù)通知

檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作,對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔。書(shū)長(zhǎng)要做好會(huì)議記錄和活動(dòng)記錄。

事務(wù)通知是辦公室的基本義務(wù)。事務(wù)通知要做到“及時(shí),詳細(xì),全面”。

四.秘書(shū)長(zhǎng)工作總結(jié)

本學(xué)期以建筑系辦公室秘書(shū)長(zhǎng)的身份為學(xué)生服務(wù),我感到十分榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到了肩上的壓力。作為辦公室秘書(shū)長(zhǎng),我以身作則認(rèn)真辦理每一件事,并指導(dǎo)部員多學(xué)多看多思考多積累,努力提高文字表達(dá)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,及協(xié)調(diào)辦事能力,明確自己的職責(zé),做好本職工作。

通過(guò)本學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)我系辦公室存在一些紕漏之處,比較明顯的是分工不夠明確,不能充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)和整體作用。在今后的工作中,我和部員會(huì)改進(jìn)工作制度,明確工作任務(wù),讓建筑系因?yàn)槲覀兊呐ぷ鞫兊脡汛螅屵|地院因?yàn)榻ㄖ档膲汛蠖訅汛螅?/p>

第四篇:辦公室期末工作總結(jié)

辦公室期末工作總結(jié)

一、工作總結(jié):

(一)工作內(nèi)容

1.制作年級(jí)兩委和班級(jí)兩委通訊錄,并打印出來(lái)發(fā)給各部門(mén)及班長(zhǎng)支書(shū); 2.周末晚點(diǎn)及兩委會(huì)會(huì)議記錄;

3.年級(jí)辦公室的借用、管理、打掃、整理材料;

4.年級(jí)經(jīng)費(fèi)的管理,財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo);

5.學(xué)費(fèi)減免第二次公示通知給各班長(zhǎng),通知各班長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難品學(xué)兼優(yōu)的孤兒或家庭突發(fā)事件的同學(xué)可以寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng),并收集整理申請(qǐng)書(shū);

6.到理工樓張導(dǎo)辦公室領(lǐng)取大三國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表歸辦公室存檔;

7.通知各班長(zhǎng):有關(guān)上學(xué)期院返鄉(xiāng)補(bǔ)助的通知:本次補(bǔ)助學(xué)院相關(guān)老師已經(jīng)在做,近期補(bǔ)助款項(xiàng)將可到達(dá),相關(guān)同學(xué)查收;

8.林圣宗助學(xué)金的相關(guān)工作(包括通知各班林圣宗助學(xué)金的通知,發(fā)郵件給各班長(zhǎng),將受助條件,申請(qǐng)書(shū)上交時(shí)間向他們說(shuō)明,并收集申請(qǐng)書(shū)。通知受助同學(xué)進(jìn)入個(gè)人系統(tǒng)申請(qǐng),并給予指導(dǎo)。林圣宗助學(xué)金名單公示,將公示單粘貼至各宿舍宣傳欄。林圣宗助學(xué)金年級(jí)審核.林圣宗助學(xué)金材料收集、整理,并上交至學(xué)院辦公室等);

9.將年級(jí)六個(gè)班級(jí)的免監(jiān)考學(xué)校金額每個(gè)班1000元先在辦公室存放,等學(xué)院的金額劃撥下來(lái)后再一起發(fā)放;

10.協(xié)助馬列部做好08級(jí)黨團(tuán)活動(dòng)室申報(bào)院評(píng)的相關(guān)工作;

11.做好吳獻(xiàn)、陳麗貞等四位同學(xué)本周末到廈大向年級(jí)經(jīng)費(fèi)借用兩千元的工作;

12.院運(yùn)會(huì)桌椅的借出及年級(jí)兩委的簽到簽退; 13.林辰助學(xué)基金的相關(guān)工作;

14.通知各班統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)的個(gè)人信息和大一大二貸款還款信息等。

(二)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題 1.年級(jí)辦公室借用時(shí),借用單位沒(méi)有打掃,甚至產(chǎn)生一些垃圾;

2.在林圣宗助學(xué)金受助學(xué)同學(xué)將申請(qǐng)表打印出來(lái)后不懂得讓班長(zhǎng)填寫(xiě)“班級(jí)推薦意見(jiàn)”; 3.林圣宗助學(xué)金需要學(xué)院審核,沒(méi)有問(wèn)向?qū)W院?jiǎn)柷宄瑢?dǎo)致學(xué)院審核工作推遲; 4.年級(jí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)出現(xiàn)有人反映報(bào)銷(xiāo)程序復(fù)雜;

5.部門(mén)成員交流較少;

6.統(tǒng)計(jì)年級(jí)同學(xué)信息和貸款信息時(shí),由于沒(méi)有向張導(dǎo)詢問(wèn)清楚,導(dǎo)致部分同學(xué)不配合工作。

(三)初定解決方案

1.對(duì)于辦公室未打掃現(xiàn)在沒(méi)有比較好的方案,在兩委會(huì)上向大家說(shuō)明;

2.林圣宗助學(xué)金不懂讓班長(zhǎng)填寫(xiě)班級(jí)推薦意見(jiàn),覺(jué)得同學(xué)們這方面意識(shí)有待提高; 3.對(duì)于有些工作還是要問(wèn)清楚一些; 4.報(bào)銷(xiāo)必須有一定的程序,在兩委會(huì)上向大家說(shuō)明;

5.多找機(jī)會(huì)部門(mén)成員相互交流,促進(jìn)溝通交流,把辦公室工作做的更好;

(四)所得收獲

1.對(duì)自己的工作能力無(wú)形的提升 2.與他人共事學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作等

3.一件完整的工作如何做好,做細(xì)

4.與其他部門(mén)合作,本次黨團(tuán)活動(dòng)室申報(bào)院評(píng),這對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力有所幫助,學(xué)會(huì)合作是項(xiàng)技能

5.學(xué)會(huì)與人分享工作經(jīng)驗(yàn)等

二、工作計(jì)劃:

(一)部門(mén)內(nèi)部管理

1.定時(shí)召開(kāi)交流會(huì),與各班級(jí)保持緊密的聯(lián)系,確保年級(jí)及各班級(jí)工作的順利開(kāi)展。

2.有問(wèn)題提出來(lái),大家一起解決。

(二)活動(dòng)計(jì)劃

1.整理統(tǒng)計(jì)年級(jí)同學(xué)的個(gè)人信息和貸款信息 2.各部門(mén)材料匯總

08級(jí)辦公室

李周鵬 周鎂晶 魏秋鴻 陳麗昀

2011年6月8日

第五篇:學(xué)生會(huì)辦公室期末工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)辦公室期末工作總結(jié)

歲月如梭,時(shí)光荏苒。一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期就進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們也投入到緊張的期末考試中去。回顧本學(xué)期在心軒會(huì)所做的工作,在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體心軒會(huì)干事們的辛勤付出下,我知道我是有收獲的。

回想剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),第一次開(kāi)例會(huì),由于沒(méi)收到消息,我不知道我是否被錄取。所以我沒(méi)去,后來(lái)有人通知了我。我覺(jué)得自己不應(yīng)該失去這次機(jī)會(huì),再加上我對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)有點(diǎn)興趣,我就來(lái)到了這個(gè)小集體中認(rèn)識(shí)了大家。

在第一次舉辦活動(dòng)時(shí),當(dāng)時(shí)的主題是“走進(jìn)大學(xué)之門(mén),打開(kāi)心靈之窗”。那時(shí)我剛進(jìn)入大學(xué),什么都不了解。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題時(shí),給我有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。會(huì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力蠻強(qiáng)的,工作做得很仔細(xì),每件事安排到那個(gè)人。那天晚上我覺(jué)得有一個(gè)環(huán)節(jié)做的很好,很值得我們認(rèn)真思考,那次的活動(dòng)圓滿成功。

第二次活動(dòng)是看電影,電影的名字是《雨人》。這部我以前沒(méi)看過(guò)。當(dāng)時(shí)還蠻好奇地,我很認(rèn)真看完這部片子,給我的感覺(jué)是血濃于水的兄弟是無(wú)法改變的事實(shí),就算你的哥哥有什么樣得病,你都不能遺棄他,反正要給他希望。

第三次活動(dòng)是一個(gè)講座,關(guān)于愛(ài)情的講座。我們有幸請(qǐng)到王玉花老師來(lái)給我們講解一下。這次活動(dòng)很吸引人,我很想聽(tīng)這次講座,由于時(shí)間的安排不符,我無(wú)法聽(tīng)完這次講座,我很遺憾。

總之,本學(xué)期我還是有收獲的,沒(méi)有在此浪費(fèi)時(shí)間。

在所有的準(zhǔn)備工作中,各部門(mén)很認(rèn)真地完成自己的任務(wù),大家在一起很團(tuán)結(jié)。牛牛文庫(kù) 海量資料分享

在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)中,有歡笑,體現(xiàn)了同學(xué)們很積極,樂(lè)觀大家都沒(méi)有一句厭怨.牛牛文庫(kù) 海量資料分享

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