第一篇：幼兒園自查報告

幼兒園自查報告范文15篇

隨著個人的素質不斷提高，我們使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幼兒園自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園自查報告范文1

緊張愉快的一學年工作結束了，本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其一生的發展扎下基礎為教育核心。一年來，在各級領導的關心、支持及全園孝職工的共同努力下，堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實新綱精神，以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎上有所提高，現將本學期的工作總結如下：

一、加強學習，提高老師的思想素質：

我園老師的思想積極要求進步，加強思想、政治職業、道德學習，認真學習二六大精神，更新觀念，提高認識的同時，還學習《老師職業首先規范》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質，樹立良好的老師形象，增強了老師的事業心和責任感。

二、工作方面：

老師能認真遵守工作時間，工作中認真執行各項規章制度，對待本職工作盡職盡責，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中，使家長滿意、放心。

三、教學方面：

1、認真執行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教于樂目的。

2、課堂教學以直觀教學為主，教學過程以幼兒為主體，老師為主導，使幼兒在游戲活動中學習，對幼兒進行鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。

四、加強管理，改善辦學環境：

1、對園內物品落實責任，及時維修、添補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通，動態了解幼兒的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導，切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面：

我園把安全工作放在各項工作之首，定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室、園內、街道配備了監控系統，時刻防止意外事故的發生，切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施：

A、教師專業水平有待提高，在今后工作中繼續開展練功活動，不斷提高老師專業水平。

B、園所設備有待更新完善。

C、多開展一些幼兒活動形式。

下一年，我園將更加努力工作，銳意進取，勇于創新，為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎。

幼兒園自查報告

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，聰聰幼兒園嚴格按照商河縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢、做到合法、嚴格按照章開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。不斷更新思想、改變觀念，與時俱進，盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作，報告如下：

一、幼兒園基本情況

1、場地園舍和配套設備設施

我園占地面積800平方米，建筑面積500平方米，室外活動面積300平方米，園內設有教學室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。并購置大、中、小型室外游樂設施及膠馬、跳繩等各類玩具數件、圖書報刊數種及安防器材、監控器材等設施齊全，是一所結構新穎、設施先進，融家庭化氛圍、現代化管理于一體的寶寶樂園，我園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通方便，便于家長接送，園內環境寬敞舒適，南北朝向，空氣流通、日照充足，四周墻壁涂有孩子們喜聞樂見的圖畫，使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分得到發揮。室內冬暖夏涼，舒適優雅，是幼兒學習玩耍的理想樂園。

2、幼兒園規模及師資情況

我園設有兩個教學班，在園幼兒35人，教師1人，園長1人，幼師畢業，呂行兼優，熱愛幼兒教育事業，接受過專業知識和技能培訓。師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。定期舉辦家長會，詳細向家長匯報幼兒的進步和存在的問題，匯報幼兒工作的成績和不足之處，并請家長提出寶貴意見和建議。并根據家長意見作出相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強，信任度更高。

三、幼兒園管理工作管理

幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨，也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規范化、制度化，真正使安全工作落實到位，確保幼兒的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實，執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛制度，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、教育教學

我園力求創新教育，視培養幼兒良好德行、養成幼兒的良好習慣，提高幼兒自身的素質為立園的靈魂核心，積極開拓幼兒教育的新天地，把德、智、體、美諸方面教育有機結合，努力使每一個幼兒都能得到全面的發展。

聰聰幼兒園在今后辦園過程中發現問題隨時改進并完善，以求與時俱進、共同發展。

幼兒園自查報告范文2

根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視，電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料

先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，辦學條件優越。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

在短短3年的時間，我園隊伍不斷地發展壯大，如今現有教職工32人，幼兒約363名，設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人，教師20人，保育員8人，司機1人，廚工2人，中專學歷20人。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中，我園以班為單位，詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題，匯報了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。

又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。

嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等，不管物價有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

四、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

五、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園自查報告范文3

根據縣政府關于規范整頓幼兒園的工作精神，我中心校成立了以中心校校長xxx為組長，中心校人員為成員為的規范整頓領導組。2月1日，工作組召開由主管教育副鄉長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議，認真學習文件，掌握文件精神，討論并制定了我鄉幼兒園的整頓工作方案。

2月2日，工作組對我鄉幼兒園進行了逐一認真的排查，結果如下：

我鄉現有兩個幼兒園，一個是中心幼兒園，一個是xxx幼兒園。中心幼兒園是我鄉唯一的一所公立幼兒園，有證并且進行了年審，標準化的學校教學樓正在建設，其他條件基本符合要求。xxx幼兒園是屬私人無證幼兒園，沒有必要的設施，辦園條件不合要求。

規范整頓小組于2月6日，報請鄉政府同意后對中心幼兒園、xxx幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規范限期（從2月中旬到4月底）整改，全面提高辦園條件和水平。

于2月17日，召開全鄉幼兒園園長會議，學習了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現象的通知》的文件，同時要求各幼兒園依據文件要求認真進行自查，并將自查結果報中心校。2月19日，在校長的帶領下，由中心校全體人員參與，對我鄉所有幼兒園進行了認真的檢查。

現將檢查情況匯報如下：

一、xx中心幼兒園

中心幼兒園是我鄉唯一一所公立幼兒園，有充足的合格教師，教學環境良好，課程開設齊全。

1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發展規律，科學保教，有合理的保教工作計劃，合理的安排和組織幼兒一日生活，堅持以游戲為主，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強的體魄，激發探索欲望與學習興趣，養成良好的品德與行為習慣，培養積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒園沒有提前教授小學教育內容。幼兒園沒有舉辦興趣班，特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動，沒有給幼兒布置家庭作業。

2、有適宜幼兒發展的良好條件。幼兒園創設了多種區域活動空間，配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料，沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

3、有完整的學校制度，管理規范，有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排，適合幼兒身心健康發展，激發幼兒潛能，開發幼兒智力。

4、能嚴格執行義務教育招生政策，沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

5、能利用多種渠道（如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通）宣傳科學的學前教育理念，營造良好社會氛圍，實現家園共育，形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

6、存在問題：由于教學樓沒蓋好，條件有限，部分班額稍大，不合標準。

二、xxx幼兒園

xxx幼兒園是無證私立幼兒園，無辦園許可證，辦學條件不達標，教師人員不足，管理不規范。

檢查情況：

1、基本能遵循幼兒身心發展規律，科學保教，有保教工作計劃，安排和組織幼兒一日生活。

2、沒有適合幼兒發展的必要玩具、學具，課程開設不全，有提前學習并有一定的家庭作業的“小學化”現象。

我中心校對檢查出的問題，及時反饋給各幼兒園，并限期整改，中心校將進行進一步的督查，確保各園整改到位。

幼兒園自查報告范文4

為進一步強化校車安全管理，認真貫徹落實安全工作會議精神，消除校車交通安全隱患，預防重特大交通事故發生，確保幼兒乘車安全，在學校的指導下，我園高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人，對幼兒乘坐校車進行了全面教育，制定了具體整改措施。現將具體情況匯報如下：

一、提高認識，積極發動。開學初為集中整治階段，園及時召開全體教師會，集中力量把幼兒乘車安全工作作為幼兒園頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度 重視安全工作，做到關愛幼兒、關愛生命，明確責任重于泰山。

二、強化責任，加強意識。各班主任、值班教師負責乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊，監督幼兒乘車紀律，保障幼兒上下車安全。實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度，時刻對幼兒進行交通安全常規教育，上下車排好隊，不擁擠，不打鬧。

三、與校車駕駛人簽訂安全駕駛責任狀； 對校車駕駛人資格審查和安全教育； 根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次，分批安排幼兒乘車；從組織幼兒分車站隊，到

排隊上車，每個環節都有專人負責。對不負責任、玩忽職守 的教師和相關人員進行嚴厲批評，并追究相關責任。

四、引以為戒，吸取教訓，常抓不懈。安全是園工作的第一任務，我園要與公安交警部門強化協作，各負其責，相互配合，確保校車安 全運營，規范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處，并制定 了整改措施，嚴格執行各項制度，確保學校教育教學工作的順利開展。

五、我園行車線路：熱水大隊、熱水塘、白坑大隊、烏城、黃竹等站點不存在安全隱患。

幼兒園自查報告范文5

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，并根據在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優質、特色定位才是生存與發展的優勢。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、我園基本情況及設備設施簡介。

我園位于河濱路，占地面積1200平方米，戶外活動面積600平方米；教室12間，寢室10間，廚房2間，多功能活動室1間，廁所各四間；有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班，幼兒490名，班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及單人床，均達安全標準。教學設備包括電子琴10架，大型活動器械3套，蒙氏教具40套，英語教具、點讀筆套，還有飲水機、空調等；廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及監控器等設備。

我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優質之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師19名，炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名，大專學歷3名、幼師畢業教師6名，中專中技特小8名、高中2名。

二、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格，獲得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系，配備校用警備器材，參加公安部門、消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

三、20xx我園開展的活動。

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節英語表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

四、加強家園聯系。促進保教工作開展。

我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通，將家長聯系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況；并設立家長聯系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯系。

五、我園的教育教學管理。

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度（均以上墻），每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將游戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。

我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛煉，訂有《幼兒教育》等期刊，讓教師繼續學習，不斷進步。

六、存在的問題及未來發展規劃。

回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績。展望未來，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日常化、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。

下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進，讓我園安全工作再上一個新臺階。

我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學具和圖書，讓幼兒生活環境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學習生活的趣味性更濃。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，為我過教育實驗盡一份力。

幼兒園自查報告范文6

根據縣政府關于規范整頓幼兒園的工作精神，我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長，中心校人員為成員為的規范整頓領導組。2月1日，工作組召開由主管教育副鄉長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議，認真學習文件，掌握文件精神，討論并制定了我鄉幼兒園的整頓工作方案。2月2日，工作組對我鄉幼兒園進行了逐一認真的排查，結果如下：

我鄉現有兩個幼兒園，一個是中心幼兒園，一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉唯一的一所公立幼兒園，有證并且進行了年審，標準化的學校教學樓正在建設，其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園，沒有必要的設施，辦園條件不合要求。

規范整頓小組于2月6日，報請鄉政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規范限期（從2月中旬到4月底）整改，全面提高辦園條件和水平。

于2月17日，召開全鄉幼兒園園長會議，學習了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現象的通知》的文件，同時要求各幼兒園依據文件要求認真進行自查，并將自查結果報中心校。2月19日，在校長的帶領下，由中心校全體人員參與，對我鄉所有幼兒園進行了認真的檢查。

現將檢查情況匯報如下：

一、XX中心幼兒園

中心幼兒園是我鄉唯一一所公立幼兒園，有充足的合格教師，教學環境良好，課程開設齊全。

1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發展規律，科學保教，有合理的保教工作計劃，合理的安排和組織幼兒一日生活，堅持以游戲為主，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強的體魄，激發探索欲望與學習興趣，養成良好的品德與行為習慣，培養積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒園沒有提前教授小學教育內容。幼兒園沒有舉辦興趣班，特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動，沒有給幼兒布置家庭作業。

2、2、有適宜幼兒發展的良好條件。幼兒園創設了多種區域活動空間，配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料，沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

3、3、有完整的學校制度，管理規范，有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排，適合幼兒身心健康發展，激發幼兒潛能，開發幼兒智力。

4、能嚴格執行義務教育招生政策，沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

5、能利用多種渠道（如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通）宣傳科學的學前教育理念，營造良好社會氛圍，實現家園共育，形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

6、存在問題：由于教學樓沒蓋好，條件有限，部分班額稍大，不合標準。

二、童樂幼兒園

童樂幼兒園是無證私立幼兒園，無辦園許可證，辦學條件不達標，教師人員不足，管理不規范。

檢查情況：

1、1、基本能遵循幼兒身心發展規律，科學保教，有保教工作計劃，安排和組織幼兒一日生活。

2、2、沒有適合幼兒發展的必要玩具、學具，課程開設不全，有提前學習并有一定的家庭作業的“小學化”現象。

我中心校對檢查出的問題，及時反饋給各幼兒園，并限期整改，中心校將進行進一步的督查，確保各園整改到位。

幼兒園自查報告范文7

為了強化幼兒園的安全工作，增強教師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

一加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

園內成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次大型安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指：

（1）安全第一，第一安全

（2）第一把手要以主要精力抓安全；

（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全；

（4）每周園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三個落實”是指：安全工作要落實到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動搖；對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖；堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括：不查清原因不放過；不分清責任不放過；不采取措施不放過；不嚴肅處理不放過。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對幼兒園教學樓、綜合樓、教職工宿舍、廚房、電房、校車、幼兒教玩具及各大型幼兒游戲場。活動室、午休室、食堂

等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床

具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、校車管理

1、幼兒園5部校車落實到各司機，并由一車隊長負責管理車隊。

2、每天每部車由跟車老師、司機、車隊長及園長助理做好安檢及安檢登記工作，責任落實到人。

3、每周車隊要開展校車安全會議，并做好記錄。

4、跟車老師每周開展校車安全教育，做好校車接送工作，無卡不能接送幼兒。

5、做好校車衛生消毒，一周一大洗，每天也要對校車消毒

七、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

附： 自檢情況：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。

4、我園消火栓符合安全標準。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。

7、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。

8、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

9、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

10、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

11、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

12、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

13、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

14、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。

15、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

16、辦園條件符合有關規定。

幼兒園

20xx年2月25日

幼兒園自查報告范文8

為了進一步加強幼兒園食堂財務管理，認真貫徹落實區教育局關于食堂財務管理專項檢查的通知精神，我園高度重視食堂建設和管理工作。為了配合區教育局開展食堂財務管理專項檢查活動，我園立即對食堂財務管理情況進行了認真的自檢、自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

1、成立了以園長為組長的食堂工作領導小組，制定各項財務管理制度，明確職責和具體分工操作。

2、食堂財務建立了總賬、明細賬，現金日記賬、銀行存款日記賬等，做到了日清月結。會計科目報表做的規范及時，同時開設了存折賬戶。

3、食堂管理規范，食堂為自主經營，做到菜譜價公示，每月收支公示。

二、收入管理

1、伙食收費按月按標準，包餐……..元/生·天，伙食收據登記到人，數據清晰。

2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費，……..元/人·月，按月入賬。

三、規范食堂日常支出。

從不克扣學生伙食，也從不在食堂中列支業務費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經手人、驗收人、審批人，支出發票審核把關。

四、加強食堂資金管理。

幼兒園食堂財務制度健全，做到專款專用，沒有發生違規使用經費的情況，伙食費的確定是依據本地的物價水平、幼兒營養攝取量(營養分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定，幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結算的(按月一次性退還)，無擠占克扣幼兒伙食費情況，食堂虧盈基本平衡。

五、完善崗位內控制度。

明確并公開食堂崗位分工和相關的職責權限，做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度，進出庫物資開三聯出入庫單，帳物相符。嚴格執行采購、驗收、保管、領用等環節的相關手續并做好詳細的驗收記錄、匯總。

六、結余管理

1、每月都要對食堂的結余進行核算，平衡食堂財務收支管理。

2、食堂財務收支情況：

幼兒園自查報告范文9

根據學前教育兒童資助的文件精神，為了做好學前家庭經濟困難的資助工作，確保資助金真正落到實處，為了不遺漏每一個符合條件的受助學生，我們總結了前一段學前困難家庭資助工作，根據上級指示，作了認真的自查，現匯報如下：

1、根據資助工作特點及上級文件精神，成立了以園長為首的資助工作小組，由園長負責，其余人協作的工作方式，立即召開了家長會，向家長宣傳國家政策。家長人手一張資助工作“實施方案”，充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”。看看是否達到受助條件。

2、根據文件精神，做好新學期貧困家庭的篩查和錄入工作，確保信息真實有效，且無缺漏。

3、嚴格執行上級文件精神，對資助對象進行嚴格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

4、嚴格執行資助的流程：申報、公示及在教辦領導的指導下嚴格執行本人簽名的發放環節，杜絕資金挪作他用，確保資助款發到幼兒家長手上。

5、認真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來，我們都組織全園教職工開會，明確上級文件精神，召開家長會，向社會宣傳政府的關心和資助政策，確保資助金落到實處，讓資助家庭知恩與回報，以感恩之心為動力關愛身邊其他人，將愛心傳遞給每一個需要的人。

6、我們今后要進一步用好國家政策，確保經費來源，做好每個環節的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關懷傳遞給每一個需要幫助的困難家庭，進一步完善和規范有關貧困家生的信息，資料的收集和整理，做到有據可查，筆筆落實。

貧因資助工作是體現黨和政府關懷的民心工程，我要本著嚴肅認真的態度，細致耐心地做好各項工作，為改變每個貧困家庭的命運做出應有的貢獻。

幼兒園自查報告范文10

進一步強化校園安全各項工作，確保學校師生安全，全力維護校園穩定和諧，根據浙江省公安廳、教育廳聯合下發的《關于印發<浙江省“護校安園”> 的通知》（浙公通字（20xx）37 號）文件精神，全面強化校園安全工作，為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環境，切實增強廣大人民群眾的安全感，全力維護社會和諧穩定，學校決定從20xx年2 月20 日至12 月31 日，在學校中開展“護校安園”專項行動，現將工作總結如下：

一、目標任務

我校組織開展“護校安園”專項行動，達到“三嚴防、兩提升、兩推進”,即嚴防發生涉校侵害學生、兒童人身安全的惡性案件，嚴防發生涉校重大治安災害和交通事故，嚴防因校園安全問題引發敏感事件；進一步提升涉校案事件打擊預防能力，進一步提升校園內部安全防范水平；進一步推進校園及周邊治安防控體系建設，進一步推進校園安全常態化警務運行機制建設。

（一）健全安全教育機制

學校要堅持對廣大師生進行安全教育，把安全教育納入到日常的教育教學中，任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式，全面開展安全教育活動；還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告，提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監護人的聯系，構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網絡，學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓，增強全體師生員工的安全意識和防范技能。

（二）完善安全管理制度

學校的各項安全制度都已制定和完善，還給班主任、門衛開會嚴格執行領導帶班值班、學生放學管理、特異體質學生管理及住校學生管理。完善學校重特大事故應急救援預案，我校各班班主任每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學校安全管理中的突出問題，并采取得力措施及時加以解決，從而確保學生的安全。

（三）開展安全專項活動

學校還開展好“安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創建”、“文明交通行動”、“119 消防日”等活動；提高廣大師生的安全意識。

（四）強化內部安全管理

學校要按要求，配備門衛人員，加強門崗值班，做好外來人員登記，控制學生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理，自覺接受有關部門檢審，加大對校舍隱患的排查力度，積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍，穩步實施“校安工程”.加大安全投入，配齊配足安全設施、消防器材、安保器材（鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水），有效發揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施，在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設，努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。

（五）狠抓安全隱患整治

我校政教處堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度，建立臺帳，做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點，對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限，()明確整改要求，限期整改到位。對存在的重大隱患，及時協調解決。

學校要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制，做到隱患排查整改工作經常化、制度化、規范化和法制化。將進一步加大安全督查力度，不定時深入班級檢查安全工作，對檢查出問題的單位將責令其及時整改，整改不及時不到位的將通報全校。

（六）積極整治周邊環境

我校還對安全工作中存在的問題，積極協調和配合公安、文化、工商、衛生等職能部門，對學校周邊環境整治力度，認真研究對策，采取應對措施，消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患，優化校園周邊環境，維護師生和學校安全。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

幼兒園自查報告范文11

義務教育階段學生資助工作政策落實情況自 查 報 告 為加強學校對家庭經濟困難學生的資助工作，根據《省財政廳省教育廳關于下達20xx年農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發[20xx]84號)和《大冶市教育局關于做好20xx年度農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結合學校實際，經學校研究，成立了由劉建明校長任組長的學校學生資助工作領導小組。同時，學校對照檢查細則對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改，現將相關自查工作情況匯報如下：

學校基本情況 我校現有教學班73個，20xx年秋在校學生4951人。教科書退費情況 根據大冶市教育局關于教科書免費政策的專題會議精神，20xx年秋國家發行的學生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作： 為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據教育局退費工作會議精神，把會議精神傳達給學校每一個教師和學生，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現實意義，并布置退費工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳，公示國家退費政策，做到學生或家長隨到隨退，并將退費學生名單進行公示，接受社會監督。按照要求做到了應退盡退，學校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補助政策落實情況 20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數的比例分配到年級。確定享受資助的學生是體現學校工作公平、公正、公開的關鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序實施：

1、由學生或學生家長提出申請

2、由學生所在行政村出具該生家庭經濟狀況證明

3、年級組審核

4、將審核結果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調整

5、各年級將落實的名單報學校評審組審查復核。資金發放時一律先由班主任簽字證明，再由學生本人和學生家長簽字后領取，堅決杜絕代簽帶領行為。學校對每批次發放的學生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發行情況 根據上級關于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環教科書回收、保管、發放使用情況 從20xx年春季起，學校就開始實行教科書循環使用制度。我校教科書的循環使用有專人負責。循環使用教科書的科任教師是該書發放、回收的直接責任人，保證課前發書，做到人手一冊，課后如數收回，并督促學生愛護課本，檢查登記課本損壞情況。學期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續。存在的問題 盡管學校在學生資助和循環教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數學生在教科書上亂涂亂畫，導致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學生因貧困而失學，同時通過上級的政策解決貧困學生的基本生活問題，使學生安心學習。對教科書循環使用要加強宣傳和管理，使學生提高認識，保護和愛護課本。

幼兒園自查報告范文12

在即，根據上級相關的文件精神，我校認真貫徹落實，堅持“預防為主、防治結合、安全第一”的原則，通過多種形式的安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力；通過全面檢查與重點檢查相結合，排除一切安全隱患；切實保障師生在假期期間的安全和財產不受損失。現就我校寒假前安全工作自查整改情況作如下匯報。

一、加強組織領導，全面落實安全責任制。

我校以提高師生安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定寒假安全目標責任書，層層落實、責任到人。

二、廣泛開展寒假安全宣傳教育，增強安全防范意識。

學校十分重視對師生進行假期安全宣傳，召開全體教師安全工作會議，強調寒假安全教育，尤其是注重防火、防凍、滑冰、煙花爆竹等安全教育。對全校師生進行假期安全知識宣傳，各班在放假前認真開展寒假安全教育主題班會，進一步增強學生的安全意識。

三、扎實有效地開展學校安全自查和整改工作。

1、學校對校內安全器材進行全面檢修，電腦監控正常使用。

2、冬季，容易引起火災，學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修，以免線路及電器由于老化引起火災。

3、學校假期安全實行領導干部帶班、教師值班制度，各種安保器械配置到位，確保假期期間學校財產不收任何損失。

幼兒園自查報告范文13

xx區真光幼兒園創建于xxx年，目前是一所公辦二級一類幼兒園，擁有總分兩所園，占地5719；人均面積 16.8 ；建筑面積3390，人均面積9。8園內擁有10個班級規模，大、中、小10個班級，共320名幼兒。各類人員均符合有關法規規定的任職資格。

多年來，在xx區教育局各有關部門的關心、幫助、指導下，我園全體教職員工以爭創等級園為奮斗目標，以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標準，以認真、務實、進取、創新的精神，力求做到有提升、有發展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發展目標，以創文明促師德；以凝聚求合力；以創新謀發展；以質量求效益有效積極地開展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。

根據我園三年發展規劃和等級驗收的標準，近年來，我園全體教職工在xx區教育局提出的“辦xx人民滿意的教育”的精神指引下，在辦園的目標激勵下，全體教職工團結進取，奮發向上，連年獲得xx區教育系統文明單位，年年獲得xx區教育系統文明班組，和上海市心理健康實驗基地、xx區綠色學校。

我們重視環境的創設，注重幼兒個性化的發展，努力凸現“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅持保教并重的原則，全面實施二期課改，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作在園張顯特色，求取發展。

我們積極提倡教師參與區、支部等各項活動，如：張英老師設計的區角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談幼兒園運用多媒體教學的實效性》在全國幼兒園信息技術應用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區評比獲得二等獎和三等獎，張莉潔的論文獲得2等獎；張帆莉老師獲得支部xx年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區教壇新秀。工會工作評比一等獎；第二屆“朗盛杯”環保節目三等獎；xx年美育節《樹葉舞》三等獎。

一、加強制度建設，依法辦園，民主管理。

1、隨著現代學校制度建設的不斷推進，在依法辦園，民主管理的準則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務于孩子，服務于家長，服務于社區”為工作準則，積極倡導和營造“勤奮、進取、和諧、奉獻”的校園文化精神。通過定期召開民管會，讓全體教工共同來規劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務公開，特別是每學期園長的工作報告，都在民管會上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認可。對園內重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產生，幼兒園規章制度的修改，師德規范員工的獎懲等都做到公開、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現民主管理幼兒園。同時葉增強了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂月末動得到了上級部門領導的表揚同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進入了一等行列。

2、隨著人事制度的不斷改革，人員的流動給教師帶來了新的挑戰。我們大多教師熱愛這里，同時一些教師的流動增添了新的動力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設為契機，外塑形象，內練素質。以弘揚為人師表，愛崗敬業，暢談教師應具備哪些師德規范，努力傾聽教師們的呼聲，積極發揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規范”標準。這項活動的開展，進一步調動了廣大教職工的積極性，從而促進了幼兒園的發展。同時，我們工會工作積極配合行政，圍繞爭創“和諧校園，歡樂校園”的主題活動，開展了形式多樣的工會活動如：教職工健身活動、休閑娛樂活動、走進社區等活動，這一系列活動的開展增進了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區教職工運動會一等獎；第十五屆區教職工運動會第三名；這些獎項的獲得是廣大教職工 “團隊合作” 的精神面貌的充分體現。

二、加強隊伍建設，促進教師專業化成長。

1、建設專業化的師資隊伍，是實施二期課改和推進幼兒園發展的關鍵。我們本著培養一支、師德良好、有一定的業務水平、學歷達標、三位一體的教師隊伍為目標，堅持不懈地把加強師資隊伍建設作為重中之重來抓。幾年來，我們把創建文明與提高教職工專業化水平結合起來，我園制定了“十一五”教師繼續教育規劃和實施方案。以及“十一五”教師培訓計劃。每學期針對教師隊伍發展現狀，以及幼兒園發展的需要，制定青年教師培養計劃。教師則制定了個人專業發展計劃。圍繞二期課改的精神和理念，對教師的教育觀念和行為進行分析，明確專業成長是每個教師的內需。教師們則根據自身的情況進行分析，擬訂自我發展目標。幼兒園對此有相關策略，如：為青年教師搭建平臺，外出學習聽課，專家來園指導，每學期1——2次公開教學活動，“十一五”職后培訓。通過 “十五”的師資培訓，我園教師的學歷水平又上了一個臺階。目前我園專業教師19名，平均年齡38歲，大專學歷已達42%。本科學歷（包括在讀）達42%；隊伍結構呈現知識化、專業化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續發展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學習，在崗位上實踐，在崗位上成才。同時，我們在園為教師搭建平臺：組織由骨干、教研組長的帶教活動；每學期組織教師進行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部優秀教師的評比活動；幼兒園內實踐課；園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為教師成長，教師的專業化水平的提高奠定了基礎。

2、后勤隊伍100%達標并持證上崗。目前我們擁有營養師2名，育嬰師2名。為提高后勤隊伍的專業素質，我區教育局專門委托市里舉辦保育員中級培訓班，我園積極響應，推派了保育員參加，并有一名保育員獲得了中級職稱；

3、以創建歡樂校園為抓手，營造和諧幼兒園團隊

讓歡樂進校園，促進校園氛圍的和諧，推動幼兒園發展，實現學校人文關懷維護機制建設的新發展為工作目標，本學期成立的教師工作室就是以團隊以特長和能力為目標，在幼兒園實現信息共享、資源共享、成果共享。

三、開展園本研修，樹立新理念，實施新課程。

1、我園以教研組為住陣地，通過理論學習，專業引領，教學實踐，觀摩等活動，為教師提供平臺，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學理念和辦學質量。教研組圍繞以“在學習活動中幼兒與環境互動的策略”教研目標，在實踐中進行以年齡為主的環境創設的探討，提高教師設計活動與教學實踐活動的能力，本學期“以探索和嘗試在數學習活動中幼兒與材料互動的策略。” 學習用案例形式展開個人教學經驗、級組教研活動及開展的教育實踐。

2、通過活動發揮了教師的專業智慧和創新意識。在活動中教師們共同選擇內容，共同探討教學方法，共同設計制作教具，體現了較強的集體榮譽感和良好的合作氛圍。從而促進了教研活動的有效開展。以主題活動為主線，聚焦課堂實踐活動，探討數元素在生活中無處不在將數活動的目標和技能滲透在每一個教學活動中，隱含在各項學習活動中。同時，鼓勵教師開展實踐活動，將教師在實施新課程中發現的問題通過教研組活動，大家一起來探討，共同提高。教師在實施新課程中，在與幼兒不斷的互動中，來不斷調整自己的教育行為，提高保教工作的質量。

3、鼓勵教師參與課題的研究，以課題引領提高教研的質量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協會課題的研究，“談游戲和幼兒心理健康的融合”。首先，我們組織教師學習“課程指南”，幫助教師理解如何在運動創設環境，讓幼兒自主的游戲。通過自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內容來促進幼兒心理健康的發展。在學習、實踐、探討的基礎上，我們以論壇的形式開展了交流，教師從工作的實踐中體會到：幼兒園游戲活動是幼兒全面發展的重要組成部分，科學、合理、適合幼兒身心的游戲活動能促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展。創設寬松的環境，將學習活動和游戲活動有機結合，在區角和角色游戲中，豐富幼兒自主活動的內容，提供種類多樣、數量充足的活動材料，讓幼兒有充分選擇，激發幼兒活動的積極性和主動性，從而促進幼兒心理健康發展。讓幼兒通過有細的開展樹立自信心，體驗成功的快樂。我們堅持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動。幾年來，我們本著培養健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀的兒童為教育目標，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達與表現的良好環境，以游戲為基本活動形式，探討適時適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節的活動和社區的活動等有益于促進每個孩子全面發展的大活動。增強幼兒的自信，體會成功的愉悅。在各項活動開展的同時，注重幼兒良好行為習慣的養成。

為創一級園，在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結對，走教科研之路。xx年起，我們就已經開始，有《利用教師資源差異，提高教師專業化水平》、《關于開展敘事研究的認識》、《游戲活動對幼兒心理健康發展的作用》這些園內課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年，我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導，從認識上、方法上學習做科研，將科研步入正軌。xx年9月根據幼兒園的發展情況，我們感到家長工作是我們當前的重要任務之一，我們將《家長會的策略研究》作為我們科研工作的起點，幫助解決教師家長工作中的困惑。在朱培芳老師的指導和幫助下，目前正在進行階段性的總結。

4、xx年下半年起，區和幼教科就開展在著手進行三年行動計劃的先期準備工作，xx年為更進一步落實三年行動計劃，提高各園的辦園質量，區教研室為加強幼兒園保教質量評估管理制定了“好課標準”。組織了先導隊（各幼兒園的骨干教師）、今年有相繼組織了集體活動設計組、通過園際交流和圈、鏈、點的布局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。我們幼兒園為根據自己的實際，根據等級驗收的'標準和幼兒園發展的三年規劃，結合十一五的培訓，建立了園本培訓和園本教研制度建設，制定了三年基礎性實施行動計劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區組織的各類公開教學觀摩活動，從中吸取養分，學習他人經驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動，堅持兩周一次大教研組活動和兩周一次小教研組活動，順應不斷調整園本教研制度，僅xx至xx年上半年間，我們就調整了3次，遵照制度我們執行每一項工作，努力做到目的明確，賞罰有據可行。

（1）定期教研。遵循教研制度，每2周一次大小教研活動，業務學習，園長和大教研組長參與小教研活動，抓好教研組工作，為提升教研組長的工作能力。我們還開展了優秀教研組的評比活動

（2）專家指導。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干教師，每月1次，形式每次不一，有聽課和講座以及研討；20xx年3月指導對象覆蓋全園教師，指導內容也從教學活動目標制定——課后反思——游戲的設計——講評，每月2次，郭琪芳老師的指導讓老師們在加深了對課改理念的認識。

（3）骨干培訓。20xx年起在區教研室的關心下，我園開始將教師輸出學習，有大教研組長參加區教研室的“先導小組”，和小教研組長參加區教研室的骨干教師培訓，經過培訓這樣的輪訓，大大提高了教研組長的實踐與理論結合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎抓起》一文總結在區教研室的“先導小組”會議上進行了交流；石鐵華在20xx年4月向區教研室展示了一次教學活動。除此之外，幼兒園的骨干教師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延伸的實踐活動都有他們來領頭以此起到引領教師們在課改中不斷進步。

（4）實踐開展。每學期除了教研實踐活動外，我們在園內還為不同教師搭建課改學習交流的平臺，如中年教師實踐活動交流、青年教師的技能評比、高級教師公開活動以及經驗論壇。

（5）在區教研室的指導下，我們學習了優秀教研組評選的標準，今年根據標準我們幼兒園自己先開展了教研組的評比活動，人人參與，另外，我們學習了好課評選標準，并結合自己情況制定了本園的好課標準在幼兒園從教育能手的展示和骨干教師先行開展了不同形式的教育教研時間和論壇；

四、不斷改善辦園條件，努力提高后勤服務質量。

1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動均占7.47平方米，幼兒運動場地配有多功能大型運動器具，塑膠場地和草坪等活動設施。為幼兒戶外活動創設了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進行了大修，對幼兒盥洗室進行了改建，設施規范，符合幼兒的年齡特點。園內配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結構室等專用活動室。每班配有一間盥洗室，最大限度地擴大了幼兒活動的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標準》配置數量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨立的廚房，廚房安全設施齊全，達到《上海市中小學食堂建設達標工程硬件標準》。布局符合食品衛生管理規范要求。園內有獨立的保健室，并符合規定的要求。我們嚴格按照財務制度和幼兒園發展需要合理編制預算，執行預算，幾年來我們能認真完成上級下達的經濟目標責任，沒有外債。慎重用好每一筆錢，使教師收入逐年提升。全年以獎金為例：xx年比xx增加5.63％；xx年比xx年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀，學校固定資產保持增值態勢。我們在依法辦園過程中，掌握財務和經費使用情況，物品有專人保管，做到帳物相符，嚴格執行物價部門的收費標準，亮證收費。嚴格做到幼兒伙食與教工伙食分開，定期召開伙委會，合理調整伙食運作情況。我園逐步加強管理資料的積累，逐步做到各類資料歸類保存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區檔案局和教育局的驗收。

2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我們加強食堂常規管理，嚴格把好購買關、驗收關、衛生關、價格關，合理運算，確保幼兒伙食的質量。幾年來，幼兒園無一例中毒事故發生。保健教師和營養員根據幼兒的年齡特點、生理需要，設計出花色多樣，適合幼兒口味、營養豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學合理的安排食譜促進了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達100%。貧血矯治率達100%。同時，每學期對幼兒進行一次視力普查和對肥胖兒和營養不良的幼兒，發現問題能及時請家長帶孩子去醫院治療和配合矯治。在衛生保健工作中堅持把 “三關”，即入園體檢關、每日晨檢關、消毒關，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳科學育兒和預防傳染病等方法。“保育員”在工作中持證上崗，規范操作，認真履行《食品衛生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發病率。我園堅持把安全放在第一位，幼兒園有各類應急預案，組織幼兒進行觀摩消防員演習活動，使幼兒初步掌握一些自我保護的方法。為了使安全制度落實，安全工作領導小組對園內各類措施做到經常檢查，及時上報，盡快維修，確保幼兒的安全。

3、利用一切可用的空間創設幼兒園的專用活動室，每班一個臥室、廁所，專用活動室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結構室、涂鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大，讓每個孩子都有活動的空間。

4、幼兒總數： 320（因為我們真光是人口導入區，生源很多，為落實三年，首先做到控制班額，xx年做到班額和學額雙控制，（其實從今年我們已經著手在落實，小班人數得到控制，中班限制）控制學額的前提是確保本地區和本地段的幼兒。

五、倡導學校、社區、家庭一體化教育。

1、我們積極倡導學校、社區、家庭聯手活動，精神文明共建，對社區0——3歲嬰幼兒

上門指導，指導率達85%——95％。幫助社區內的家長掌握提高養育嬰幼兒的科學方法。

2、為了將環保教育輻射到社區和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社區攜手舉辦了“美麗社區是我們的家”，的版報宣傳，把環保帶到社區，讓更多的人感受到環境是給與我們生存的希望，保護環境是我們大家的責任。

3、關心社區孤老，是我們工會工作的一個方面。幾年來，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關愛，讓孤老們感受到社會大家庭的溫暖，20xx年重陽節，我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領下把蛋糕送給了社區和敬老院的老人，與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節。

4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運動會、家長講座等，形成了較好的家園互動教育。

六、幼兒身心和諧發展。

新課程的實施促進了幼兒身心和諧地發展，幼兒體格發育良好，體重、身高均能達標，血色素基本達標。幼兒適應幼兒園生活，愿意參加各類游戲活動，有初步的健康安全文明的生活習慣及自理能力。活動中能初步遵守規則，愿意與同伴交往、合作，友好相處，會主動招呼老師和同伴。有初步關愛他人的情感。喜歡在活動中擺弄、觀察、提問和在老師的指導下學習探索，大部分孩子愿意用語言跟人交往，喜歡游戲活動，喜歡動手動腦的操作活動。我園三年連獲區小青蛙故事比賽二等獎；兩次三等獎。通過全園教職工的努力，我們取得了一些成績，也為xx教育做出了小小的貢獻。我們將把成績作為新起點，一如既往地朝著新目標奮進。

七、早教工作：

1、通過社區宣傳早教工作的重要性。

為了幫助家長了解早教工作的重要，我們通過居委的宣傳欄，向家長介紹早教的重要性，并提供一些相關的科學育兒信息，使家長增強對孩子進行早期教育的意識。

2、與社區聯手，最全面地掌握社區0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從xx年85％到目前為止達到95％。

3、抓好師資關。除積極參加幼教科組織早教培訓班，幼兒園還對本園教師進行自培，我們兩名教師還利用暑假自費進行育嬰師的資格證書學習，獲得育嬰師證書。在落實《學前教育的三年行動計劃》中，還有教師每周定期到外區早教中心擔當自愿者服務從中獲得早教工作的經驗，通過系統化的學習，對早教工作的意義有了深刻的認識，從而對早教工作的態度積極投入，今年，在骨干教師的帶動下，教師自愿者們主動參與對0――3歲來園的孩子活動方案的設計和組織，全園動員人人參與，從上門家訪到還孩子來園活動，教師們的文化素養得到了很大的提高，家長對教師工作的認可度也在逐年向上。

4、做到四次來園有質量的早教服務，形式多樣

從家長需求的角度考慮，進行多元化活動的指導；首先園長帶領教師進行早教家訪、向家長發放宣傳資料向家長介紹有關育兒指導的書籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和咨詢活動，如：陳愛華老師主講的《關注孩子、關注未來》、兒保所朱醫生《預防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養膳食搭配》；郭正平《走向成功》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現場指導等。xx年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進行早教宣傳和上門服務24名，現在根據局的精神，我們上門服務的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。

5、投入一定的經費開設了早教活動室，我們早教小組老師義務為0—3歲散居兒童組織各種活動，幼兒園免費為社區0—3歲散居兒童開放，得到了家長的好評。

八、多媒體信息化

1、創設硬件設施。

局投入了相當的資金建立了衛生、安全標準系統的配備，監控設施、廚房專用設施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺，現在每個班級使用1臺；電腦的型號逐年換代，舊的改換成新的，還準備以后每臺電腦都配備打印機。幼兒園里，共有多媒體3件，給教師的教學活動帶來很大方便。

2、組織教師培訓。

園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級多媒體培訓，9人均獲得證書，同年9月參加支部組織的“教師flash制作評比活動”獲得三等獎。

園內：參加的9名教師分別向全園老師做匯報；開展帶教活動——帶領中青年教師學習flash制作和ppt制作，每位中青年教師完成2份與教學相關的ppt制作、帶領老教師學習基本的word操作，教師們自發互相學習網上郵件發送。

3、開通網絡渠道。

20xx年，園內開通了網絡渠道。教師可以按需索取上網查閱資料，大大方便了教師的專業學習；教師們都采用電腦備課，教研組長能在網上看備課；園內若有通知，通過網絡所有教都能在第一時間知道，降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別教師溝通的私密性。設想今后通過網絡進行教研活動是否能增加教研活動的效能。

4、多媒體的廣泛運用。

教學ppt：教師們大膽運用多媒體，制作課件ppt，給幼兒以動態的視聽效果，至今，我們的教學ppt已有70多件，并且教師們還能相互運用，大大提高了資源的效能。

教研活動：我們在教研中運用錄像回放手段，展開教研研討，增強了現場效果；教研小結也用ppt形式交流，增強了直觀性。

幼兒園自查報告范文14

接縣教育局轉發《防汛辦通知要求》的文件精神，加強汛期安全隱患排查工作，確保我園師生人身財產安全，積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，做到“未雨綢繆，防患于未然”。使校園內外排水暢通，無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了各處防汛設施

為了確保園內在汛期不發生險情，組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發現漏雨的地方進行了修繕。現無漏雨現象;各樓門窗也完好，無隱患。

2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

4、邀請專業人員對校外的下水道也進行了排查并清理了擁堵的下水道，排除了汛情的隱患。

二、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關制度，明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作;

總之，經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

幼兒園自查報告范文15

xx市實驗幼兒園由池州市婦聯創辦于xx年2月，目前已發展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學格局。xx年2月創辦的本部位于xx市建設中路51號，xx年2月開設的分部位于和泰星城小區內。兩園共占地面積5800㎡，建筑面積5200㎡，戶外活動場地7500㎡。兩園的環境潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個教學班（其中大班6個、中班5個、小班5個），在園幼兒712人；教職工65人，專任教師35人，專業合格率100％，其中本科4 人，大專畢業25人，在讀大專6人；幼兒園設有園長1名，園長助理3名，保安3名，保健醫師2名，專職財會1名，保育員及其他后勤人員20名。

幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了非常好的社會聲譽。現將我園規范辦園情況做以下匯報：

一、多樣化學習，認真貫徹執行相關政策

我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。

二、規范辦學，杜絕“小學化”傾向

禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。

在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。

三、以幼兒的興趣愛好出發，規范興趣班辦班情況

我園嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦（說話）等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。

四、注重幼兒一日活動常規的培養，全面提升保教質量

根據市教育局池教基（xx）340號文件要求，并結合本園實際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。

五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色

我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。

在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結合年齡特點設計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。

此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。

自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著一些問題，今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！

第二篇：幼兒園自查報告

寶貝家園幼兒園安全大檢查自查報告

為進一步做好中小學幼兒園安全工作，貫徹落實習近平主席，李克強總理關于安全生產的重要指示批示精神和全國安全生產電視會議精神，迎接省、市、縣校園安全專項大檢查，全面落實學校各項安全管理制度和防范措施，確保師生生命安全，按照縣委、縣政府工作要求和縣教體局安全大檢查通知的精神，我園開展了詳實的安全自我檢查工作，現將情況匯報如下：

一、成立安全工作領導小組： 組長：周鳳鑾

成員：李 娜 孔 艷 張 珍 宋文文

二、自查內容 1.安全教育

（1）我園將安全教育課列入教學計劃。開學初、放假前及結合學校實際開展安全教育活動。學校組織大型活動、校外活動有針對性進行安全教育。

（2）聘任開發區派出所民警為我園法制輔導員，認真履行職責，認真實施法制安全教育。

（3）廣泛開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，定期組織學生開展緊急疏散和防災自救逃生演練。完善預報、預警、預防和應急救援預案，增強部門協同

（1）周邊無向學生出售不安全食品的飲食店、小賣部。（2）校園門前50米內無流動商販。

（3）校園周邊無影響學生上下學通行的占道市場。（4）校園及其周邊無出售非法出版物的音像、書刊店，無出售帶有明顯色情、暴力色彩的不健康飾品、玩具、印刷品的門店、攤販等。

5.食品安全

實行園長負責制、崗位責任制、學校負責人陪餐制。配備專兼職食品衛生管理員，嚴把食品采購、貯存制售、配送供餐、承包租賃、從業人員健康“五個關口”，堅決杜絕“三無”食品進入學校食堂。建立食堂物資定點采購和索證登記制度、飯菜留驗制度。

6.消防安全

(1)加強消防宣傳教育，深化消防安全“四個能力”建設。規范重點部位和場所的安全管理，嚴格落實各項消防制度和措施，確保了消防設施齊全有效、疏散通道暢通。

(2)強化用電線路的檢查和用電管理，能夠預防火災及用電意外事故的發生。

7.校舍安全

(1)校舍建設符合幼兒園校舍建設標準。

(2)對學校的校舍進行一次全面排查已有校舍、各類附屬設施（如廁所、圍墻、排水設施、用電設施等），以及學校周邊設施（如道路、泄洪溝、防雷防電設施等），無不安全因素和質量

第三篇：幼兒園自查報告

幼兒園自查報告

幼兒園自查報告1

一、幼兒園概況

幼兒園創辦于20xx年6月，座落于夏陽街道新陽村，環境清幽，交通方便安全，占地面積360筑面積450㎡，戶外活動場地面積100㎡，綠化面積30㎡，由青浦區建筑規范局設施所設計，按省三級幼兒園的標準配置設施，設計新穎，造型優美，富有童趣和時代氣息。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致，玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛生，各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調等設備。園內還設有多功能活動室（幼兒圖書閱覽室）、音體室（舞蹈室）、衛生保健室、會議室（教師圖書閱覽室）、園長室（家長接待室）、廚房等。現有7個班，在園幼兒300人，教職工30人，其中專任教師16人，專任教師學歷合格率100%。

建園以來，在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關懷下，在社會各界的大力支持下，我園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》，不斷改善辦園條件，規范內部管理，提高師資素質，保教質量不斷提高，社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，以創建省三級幼兒園為奮斗目標，堅持保教并重原則，積極推進素質教育，對幼兒進行體、智、德、美全面培養，安全措施到位，沒有發生重大事故，得到了上級政府和教育行政部門的肯定，贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許，先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區先進集體幼兒園。

二、主要做法和成績

幾年來，在區教育局、夏陽街道學區和夏陽街道黨委、政府的直接關懷、指導下，我們認真貫徹執行《規程》精神，積極實施新《綱要》，通過不斷的學習、實踐、探索，在經濟欠發達的社會環境中求生存，求發展，求創優，走出了一條具有農村幼兒園辦園特色的新路子。

（一）創設綠化、美化、兒童化、現代化、人文化的環境。

幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環境，滿足幼兒各方面發展的需要，使他們在優美、舒適、愉悅的天地里活動生活，有益于他們身心發展。為創設一個與現代幼兒教育相應的育人環境，我們在投資辦園之初，應確立了“高起點、高質量、現代化、創特色”的辦園思路，建成布局合理、環境優美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來，又陸續配置了圖書閱覽室、電視機、DVD、風琴、音響、空調、電腦等設備，購置了現代化辦公設備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內教學區、活動區、綠化帶各成單元；草坪、花卉、盆栽四季常青；玩水池、玩沙地、動物飼養角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾，孩子們自辦開心區角，創設成了環境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設施現代化、教育人文化的育人環境，使幼兒園真正成為孩子們的樂園。

（二）、健全機構，完善制度，規范管理，提高辦園效益。

一個能健康運轉的管理機構，一套科學規范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初，我們就積極探索適合于本園的管理模式，借鑒其他幼兒園的先進管理經驗，成立了董事會，并先后成立了園務委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領導小組、工會、家長學校等組織機構，制定并完善了規章制度，發揮其應有的作用，對全園進行科學、規范、民主的管理，構成了管理暢通、反饋及時的管理網絡，體現了以人為本的管理理念。全體教職員工，職責分明，配合默契，關系融洽，形成團結、務實、精進的優良園風。

建立健全了保教常規管理制度，抓好計劃、實施、檢查、總結四個環節。開學初，根據園務目標，制定園務計劃，各部門、各年段班級根據園務目標、園務計劃，制定各自的目標計劃，然后按計劃有步驟有目的地實施，行政領導進行定期檢查和抽查，督促計劃落實到位，發現問題及時解決。實施后各部門及時進行總結反思，寫出總結報告。制定教職員工崗位職責，并據此對全體教職員工的各項工作進行量化考核，考核結果與獎金掛鉤，較好地調動了全園教職員工的工作積極性，激發了他們的潛力，為提高保教質量奠定了良好的基礎。

（三）重視師資隊伍建設，提高教師整體素質。

高素質的教師是提高保教提高質量的保證，幾年來，我園切實抓好教師隊伍建設，有效地提高了教師的素質水平。

首先抓學歷進修，促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%，對參加進修的教師在工作安排上、經費上給予照顧。

其次抓業務培訓。采取“走出去，請進來”的辦法，使教師能力素質得到提高。我園通過崗位練兵、園內師徒結對、園外結對互動、走出去、請進來等形式，多渠道培養教師的保教能力和教科研能力，多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛煉機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經，先后到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。并邀請區局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區內的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結對，相互學習，以取長補短，協同發展。再次，加強師德、師風建設。定期組織教師進行師德學習，學習《教師職業道德規范》，學習師德文章，學習上級教育部門的有關文件精神，聽取師德標兵的報告，教育教職工樹立正氣，端正教風學風，愛園愛幼，激勵教師在前進的道路上不斷實現自我價值，始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。

（四）構筑幼教綜合平臺，積極創建農村辦園特色，提高保教質量。

我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實各種計劃的過程中，要求每位老師寫好保教筆記，做好有關記錄，還要求每位教師每一學期上好一節教研課，向家長進行一次幼兒半日活動，寫好1-2篇教育教學論文，還要求教師除上好體育課外，要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間，使幼兒的一日活動計劃真正落實到處，確保《綱要》的貫徹落實。

素質教育從娃娃抓起。近年來，我園制訂了《幼兒素質教育實施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發展，注重幼兒個性、心理品質、行為習慣的培養，注重常規教育和隨機教育相結合。為了美化環境，陶冶幼兒情操，幼兒園內無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經過老師和孩子們的精心裝點，使幼兒一踏進園里，走進教室，就像走進童話世界、美的樂園。各班都設置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等，師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛煉了幼兒動手能力，又培養了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內外講普通話，積極開展興趣小組活動，經常舉行美術比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動，定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式，滲透熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛共產黨的啟蒙教育，并且利用游戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會幼兒以正確的態度養成良好的的個人衛生習慣和行為習慣，教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。

嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，樹立正確的健康觀念，衛生保健職責明確，制定了詳細的衛生保健計劃，切實做好幼兒生理衛生和心理衛生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實安全責任制，以園以來無發生重大責任事故。

注重開展教研活動，進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動，增強教研意識。規定每周三為本園教師教研活動時間，集體聽課、評課，共同探討教學規律。主動參加學習教育教研活動，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統的教學方法，運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發展智力，養成習慣，獲得知識。努力探討如何組織好一日活動，讓幼兒在玩中學，學中玩，做到動靜結合，把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環節，把“教”更多的改為讓幼兒主動去學，充分體現“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。

（五）加強家園聯系，拓展農村幼教廣闊天地。

從農村幼兒園的實際出發，對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創園伊始，我們就面臨本地落后的傳統幼教模式的沖擊，即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗，這種傳統的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響，因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初，我們即成立了家長委員會和家長學校，多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導，廣大家長受到了生動的教育。在此基礎上，我們開辟了“家園共育欄”，推行了《家園互動手冊》，在手冊中開辟專門欄目，使家長們逐步變了觀念，了解并掌握了科學的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務的思想，尊重家長，主動與家長保持聯系，每學期向家長開放半日活動，舉辦一次班級家長會，定期家訪，了解幼兒在家情況，與家長共商育兒方法，班班開辟家長欄，向家長傳達班級和幼教信息，邀請家長進行全園性的幼兒活動，如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等。現在我園的家長委員會、家長學校發揮了很大的作用，他們定期召開會議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議，不斷改進，不斷進步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。

三、存在問題

回顧近幾年來的工作，我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許，但對照評估標準，我們認為還存在以下不足：

1、辦園條件有待再完善，部分配套設施有等繼續添置；

2、師資素質需要再提高；

3、教學改革、教育研究還須再加強；

4、與社區合作，尚須再密切；

5、園務管理還要再上臺階。

四、改進思路

針對上述存在的問題，結合我園的實際，現提出以下改進思路：

1、籌措資金，完善部分教育輔助設施的添置，進一步改善辦園條件，創造辦園特色，提升辦園品位；

2、狠抓師資建設，多渠道吸收人才，完善教師培訓制度，努力提高師資學歷與素質，提高育人水平；

3、構建學習型幼兒園，加強教育理論和科研知識的學習，樹立全員教科研意識，濃厚學習與科研氛圍；

4、以科學的發展觀，進一步構建社區平臺，密切與社區合作，盡力發揮與社區的共育作用；

5、進一步規范園務管理，促使管理水平再上新臺階，提升幼園整體實力。

我們將借這次評估驗收的良好契機，虛心聽取評估意見，竭力改進不足，進一步發揮我園的優勢，努力把我園建設成為一流的教育環境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質量的具有農村特色的上海市三級幼兒園。

金太陽幼兒園

20xx年6月23日

幼兒園自查報告2

為了更好的貫徹執行縣教育局3.14會議精神，進一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行詳細周密的自查，從而確保新學期教育教學秩序的正常開展。現將自查情況匯總如下：

一、領導班子充分重視，提高思想意識。

首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、入園、離園工作情況管理。

幼兒園主管安全領導與各班級教師，嚴格執行接送卡制度， 認真清點幼兒，真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。對于不熟悉的

幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。同時做好幼兒入園帶藥等，不安全隱患記錄工作。

四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，每周對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識

也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自查報告3

為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

園內成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次大型安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。

其中“四個第一”是指：

（1）安全第一，第一安全

（2）第一把手要以主要精力抓安全

（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全

（4）每周園務會議第一項議事議程是研究安全。

“三個到位”是指：

全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。

“三個落實”是指：

安全工作要落實到班級；

堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動搖；

抓好安全負責人工作。

“三到位”不動搖：

對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖；

堅持落實有效的安全措施不動搖。

“四不放過”包括：

不查清原因不放過；

不分清責任不放過；

不采取措施不放過；

不嚴肅處理不放過。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

附： 自檢情況：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。

4、我園消火栓符合安全標準。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、我園保健醫有從業證書。

7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

8、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。

9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

15、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關規定。

18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史。

幼兒園自查報告4

一、對全園師生進行安全教育：

1、寒假前對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，并進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能，建筑面積320m2，戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整，由二排共19間的建筑為教學室和操場、配有電子監控攝像電視，電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的'空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，辦學條件優越。

（二）幼兒園規模及師資隊伍情況

在短短3年的時間，我園隊伍不斷地發展壯大，如今現有教職工17人，幼兒約263名，設有大、中、小班共6個班。其中園長、校長各1人，教師8人，保育員4人，司機3人，廚工2人，中專學歷8人。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長會中，我園以班為單位，詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題，匯報了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。大范圍地了解了家長對教師和并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、等，不管物價有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章......

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園自查報告5

孩子是祖國的未來，幼兒的安全工作不容忽視，今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。 根據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現將有關情況作以下匯報：

一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。

四、加強工作管理，防患于未然 我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。

現將自查情況匯總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。

對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛生管理情況。幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自查報告6

按照區教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態度，實事求是的對我們的工作進行了全面回顧，檢查反思，做了認真的自評。現將我園評估相關情況報告如下：

一、 基本情況及設施設備

本園位于任留街道辦三王村四組（南屯市場路東），占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班，本學期在園幼兒110人，在冊員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，無安全隱患，無污染，班級內干燥通風，光線充足。

幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習，生活服務，使孩子的個性潛能，藝術天賦得到了充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、 辦園理念與園務管理

在辦園中，我們以正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園

教育指導綱要》，《幼兒園工作規程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，使每位幼兒身心和諧發展。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實，熱情奉獻，開拓創新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神，創新精神，奉獻精神。

同時，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的開家長會，家長開放日，親子活動日等各項活動，并走進社會，向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。

三、 衛生保健與安全防護

我園按規定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛生。建立衛生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發育。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進班。

四、 環境創設與教育教學

1、 我園認真貫徹執行幼兒教育的方針，政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環節活動，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。

2、 我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作，可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多的通過啟發性語言，環境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。

五、 幼兒發展與辦園效果

經過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如：園舍面積略小，園所綠化不夠，有些制度不夠完善，教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想，發揮我園優勢，完善我園不足，獲得社會的認可。迅速整改，確保萬無一失。

幼兒園自查報告7

一、辦園條件

（一）基礎設施

我園有獨立院落，建筑于安全區域內，建筑設施堅固安全，衛生、供水、排水、供電等設施完備，院內環境綠化、美化，兒童化。有幼兒活動室3間，活動室面積49平方米以上，有睡眠室一間，其中一間室內有大型淘氣堡。

（二）教學設施

1、各活動室通風、采光良好，均有照明設施，有電取暖設備。

2、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅，能夠充分滿足幼兒需求，每班有開放式玩具柜、圖書柜。

3、室內幼兒玩教具人均10件以上，自制玩具衛生、安全，能充分體現農村特點。

4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊，并能分類擺放。

5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等，并為各班配足錄音帶、光盤，保證正常的教育教學。

6、室外活動場地1000平方米，人均25平方米，地面無異物、平坦、安全，都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮，集教育性、故事性和藝術性于一體，內容符合幼兒需要。

7、有沙坑、嬉水池，種植園內植物種類繁多，無刺無毒，能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

（三）保育設施

1、每班有幼兒自帶飲用水，幼兒一杯一巾都有明顯標志。

2、每班有洗手設施。

（四）教職工基本素質

我園共有班級2個，幼兒16人。現有教師2人，全體教職工均有教師資格證，學歷達標率100%，全體教職工熱愛

幼教事業，有責任心，愛護幼兒，具備教學基本能力。

二、組織管理

（一）園長基本素質

幼兒園設園長一名，身體健康，熱愛幼教事業，熟悉幼教業務，有進取心和管理能力。

（二）辦園指導思想

園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識，有正確的兒童觀、教育觀，辦園方向明確，認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》。

（三）目標管理

1、有科學、合理的發展規劃，各階段工作計劃齊全，有落實計劃的具體措施，能按計劃開展工作，有定期總結。

2、幼兒園檔案資料齊全，專人專管。

（四）制度管理

能根據本園工作實際，制定完備的各項工作制度，并嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。

（五）安全工作

1、幼兒園設施、設備具有安全性，并做到每周消毒一次，每月檢查一次，每學期維修一次。

2、幼兒園大門安全防護措施到位，專人負責，每天定時開關。

3、園內重視安全教育，日常管理嚴格，無安全事故發生。

4、重視校車安全，和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

三、保育與教學

（一）日常保育

1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。

2、堅持幼兒入園前體檢制度，并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔，堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

3、堅持全體教職員工每年體檢一次，有影響幼兒健康的疾病，及時調離工作崗位。

4、堅持每日晨午檢，并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃，每日消毒通風，消除異味，保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用，玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。

5、堅持戶外活動與鍛煉，每天不少于兩個小時。

6、做好一日生活中各環節的幼兒生活護理和安全工作，幫助并指導幼兒及時穿脫衣服，料理大小便。

7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

（二）日常教學

1、教師日常教學以游戲為主，形式靈活多樣，內容豐富，無小學化傾向。

2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》的要求和本班幼兒實際，制定切實可行的階段目標（學期、月）和具體的周、日計劃目標。

3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區活動、自由活動等形式，科學合理安排教育活動，效果較好。

4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序，集體教育活動有教案，課后有評析。

5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。

6、各班幼兒操作材料豐富，能充分利用農村、沿海自然資源，有地域特色，能做到不斷充實更新。

7、日常活動中，教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵幼兒大膽探索，并善于發現偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機、積極引導。

8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上，每周由一名教師主講一節課，開展教師之間互聽互評活動，以促教師教研能力；并根據我園自身特點，成立教研組，定期開展活動，效果良好。

9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃，開展各種活動，如，學做小學生，參觀小學上課等，并和小學建立聯系，對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查，及時了解幼兒發展，為下一年的工作做好鋪墊。

四、家園共育

1、堅持幼兒入園前家長教育活動，讓家長了解幼兒園的教育目標，了解幼兒初期入園出現的各種狀況，指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

2、建立家長委員會，定期召開會議，聽取家長意見，認真接待家長來訪。

3、每學期開展1—2次家長開放日活動，向家長展示幼兒一日生活學習活動，使家長親眼目睹孩子在園的表現，從中體會和學習一些正確的教育方法。

4、教師能做到根據幼兒表現及時與家長溝通，讓家長了解孩子的基本情況，聽取家長評價。

我們認真進行了自查、自評，基本符合農村園標準。

幼兒園自查報告8

一、細致審查

經過嚴格細致的自查，結果顯示：我園領導非常重視收費工作，積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求，能夠依照上級要求的收費程序，公開公示收費標準。

在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示，開學之前召開家長委員會會議，教師會議，讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會，再次向家長宣傳。

從而得到他們的支持，并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費征求意愿表”，收費過程中耐心接受家長咨詢。

二、及時公布

在嚴格執行收費標準的同時，對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內需其他的收費項目及時公布，以書面的形式告知家長，并做好簽名工作和細致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等，我園能夠按上級有關文件和指示精神，嚴格按照自愿和自發的原則，本著方便和服務幼兒的宗旨，在家長自愿的前提下，為幼兒辦理了這些事情。

三、加強公示，嚴格執行收費的各項政策。

我園嚴格按照物價局規定的收費項目和收費標準進行收費，不增加收費項目，不擴大收費范圍，不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印制的教育收費公示表，學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。

四、明確要求，嚴格規范幼兒園各種收費行為。

幼兒園認真貫徹黨中央、國務院關于減輕群眾負擔的各項規定，按照市、區、物價局和教育局的統一部署，認真執行有關部門規定的收費項目和標準。

幼兒園對開學收費堅持做到依法收取，執行“收費公開”的規定，以增加收費的透明度，實行收費專管員負責，財會專管，做到明明白白收費用，實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時，幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。

每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作，將結算清單發放于每位家長手中，將多余的錢款及時退還，做到多退少不補，工作取得了良好的效果，家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。

五、落實責任，加大對收費的工作監管力度。

我園能切實加強收費的管理，幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組，堅持“誰主管、誰負責”，“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神，加強對全體教職工的宣傳和教育，增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理，其它部門和個人不得組織向學生收費。

制訂了幼兒園收費管理制度，委派財務負責人能切實履行監管職責，加強對收費項目、收費標準和收費票據的管理，及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

六、認真修正和完善

對于去年收費檢查中發現的問題，我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規范。

今后，我園將繼續重視、正視這項工作并一如既往地做好規范教育收費，規范幼兒園的財務管理，為樹立良好的教育形象而努力。

幼兒園自查報告9

電氣1011班班級學風建設自查報告班主任：陳國治20xx年12月11日電氣1011班學風建設自查報告按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班在積極創建優良學風的同時，從9月15日到12月12日對學生學風建設的情況進行了檢查，現將我班自查情況匯報如下：

一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責在接到學院《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班班主任和全體學生干部高度重視，并就關于此次學風建設的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團支書為副組長的班級學風建設領導小組和班級學風建設綜合素質量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監督、落實。

二、深入宣傳，召開動員大會，提高認識首先，由班主任老師傳達學院《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》，并在班委會、團支部例會上強調學風建設的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協助系開展學風建設。其次，組長與各小組成員密切協商，充分利用周四政治學習和召開主題班會的時間對全班同學進行學風建設系列活動的動員，積極引導同學們主動參與到學風建設的活動當中。

三、日常記載，加強檢查，對不良學風及時進行整改在以班主任老師為核心的班級學生綜合素質量化考核小組的規范化考核下，相應考核的班干部積極聽取了同學們的相關意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學風建設與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強了考核小組成員的管理，要求考核1小組做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學習的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學風建設上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和及時的整改方案。我班通過積極的開展學風建設自查活動，使班級學風建設領導小組和班級學風建設綜合素質量化考核小組進一步明確了班集體的基本任務和發展目標，同學們的整體素質有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關于學風建設的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學的突出問題和影響班集體長遠發展的重大問題，進行了歸納整理，最后，經過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機制和辦法，推動了班集體長遠健康發展，提高了班集體的整體優良學風。隨著我班“班班行”活動的順利開展，我班學生在學習上形成良好的精神風貌，但是，還是存在著一些問題：

1、有些同學上課精神面貌不佳，特別是上午第

一、二節課，通過調查，根本原因是有一些同學時間觀念不強，不能合理安排時間，導致早飯沒來得及吃，而在下第一二節課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學上課用手機發短信、打瞌睡等不良現象。

2、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活，有部分學生沒有學會規劃自己的大學生活。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友談戀愛等以致荒廢了學業。

3、少部分同學性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學們溝通，不能很好的融入到班集體中來。 2面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力：

1、積極按照《電氣1011班學風建設實施方案》（見附表6）上的相關要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進一步加強師生和同學們的溝通與了解，創造出爭先創優的良好學習氛圍，讓同學們在競爭的環境中對自身的不足有更深的認識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學達到一定的提高。

2、加強文明行為規范教育開展“文明就在我身邊”的主題教育，提升學生文明素質結合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學生”的創建活動引導同學們從身邊小事著眼、從做實事入手倡導同學們遵紀守法交往得體從根本上加強學風建設。

3、加強考核小組成員的管理，做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學習的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和整改方案。

4、積極聽取同學們的相關意見和建議，對好的建議予以采納，并在下次班級學風建設與管理制度修訂時予以添加或修改，同時積極引導同學們樹立正確的榮辱觀教育學生自覺遵守考試紀律努力創建優良考風并以考風促學風、樹班風。 以上就是我班此次班級學風建設的自查報告，面對自身的不足，我們知道在學風建設的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學風建設的進一步的開展和實施，我班同學們的整體思想道德修養、綜合素質拓展、專業技能知識會有一個明顯的提高，達到預期的3目標。四、有關要求⑴。電氣1011班學風建設領導小組（見附件1）⑵。電氣1011班建設學生綜合素質量化考核小組（見附件2）⑶。電氣1011班學風建設與管理制度（見附件安全工作自查報告167班

生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久，但也見證了人類在這個世界上的偉大創造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛護自己的生命。為了貫徹學校精神，也為了確保班級學生的安全，我把安全工作當工作中的重中之重，定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下：

一、高度重視，健全制度。

將我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第

一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。

二、建立陣地，長期宣傳。

我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

三、管理到位，常抓重點。

對班內各級各類安全隱患經常性進行排查、監控和整改，使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

四、要求學生注意飲食衛生安全。教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放小食品等，隨時抽查寢室內是否存放垃圾食品。

五、要求學生著裝安全。

我們對每個學生的著裝進行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。

六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

我常常教育學生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學校，以確保沒有意外傷害發生。

七、團結一心，防治侵擾。

我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學生身心健康行為發生，并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。

八、足夠重視樓道安全和交通。

教育學生遵守教學樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段，并在學生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調交通規則。

總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個學生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。

幼兒園自查報告10

我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。

在改革與發展的新世紀，在我園軟硬環境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已達到標準，懇請教育局領導調查落實后予以批準。

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相干教育政策，并根據在園幼兒特點，因地制宜的展開特點教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的熟悉到：辦園的優良、特點定位才是生存與發展的上風。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培養幼兒健全人格，增進智力、情感、意志的調和發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下熟悉，現匯報以下，以期得到領導們的批評指正：

一、 我園基本情況及裝備設施簡介

我園位于河濱路，占地面積1200平方米，戶外活動面積600平方米;教室12間，寢室10間，廚房2間，多功能活動室1間，廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班，幼兒490名，班額人數控制在規定范圍內。每一個幼兒均有桌椅及單人床，均達安全標準。教學裝備包括電子琴10架，大型活動器械3套，蒙氏教具40套，英語教具、點讀筆套，還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等裝備。

我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優良之地，合適幼兒在園學習生活民辦幼兒園自查報告20xx民辦幼兒園自查報告20xx。我園設園長1名，教師19名，炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名，大專學歷3名、幼師畢業教師6名，中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。

二、20xx我園展開的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每一年都舉行了慶祝六一文藝表演，圣誕節英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，和團隊之間和幼兒之間調和的能力。

三、我園嚴格的衛生與周密的安全防范措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并經有關部分檢查合格，取得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率到達100%，并依照規定建立公道的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育民辦幼兒園自查報告20xx工作報告

我園常常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。常常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯系，配備校用警備器材，參加公安部分、消防部分組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度(均以上（20xx最新黨風廉政建設自查報告）墻)，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作復興利除弊，取長補短。

幼兒園自查報告11

現將我園20xx學期教育收費自查情況報告如下：

一、嚴格執行收費公示制度，接受家長、社會的監督。

1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監督。

2、我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證收費。收費標準收費，具體為以下三項：

1、每學期幼兒教育費按五個月收取，每月教育費收150元。

2、每學期幼兒保育費按五個月收取，每月保育費收150元。

三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。

1、無強制幼兒家長購買保險行為。

2、幼兒課本費、作業本費按實際價格和市場價格代收、代管。

3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節約，杜絕浪費。

一、經過嚴格細致的自查，結果顯示：我園領導非常重視收費工作，積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求，能夠依照上級要求的收費程序，公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示，開學之前召開家長委員會會議，教師會議，讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會，再次向家長宣傳。從而得到他們的支持，并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費征求意愿表”，收費過程中耐心接受家長咨詢。

二、在嚴格執行收費標準的同時，對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內需其他的收費項目及時公布，以書面的形式告知家長，并做好簽名工作和細致的解釋工作；幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等，我園能夠按上級有關文件和指示精神，嚴格按照自愿和自發的原則，本著方便和服務幼兒的宗旨，在家長自愿的前提下，為幼兒辦理了這些事情。

三、加強公示，嚴格執行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規定的收費項目和收費標準進行收費，不增加收費項目，不擴大收費范圍，不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印制的教育收費公示表，學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。

四、明確要求，嚴格規范幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區、物價局和教育局的統一部署，認真執行有關部門規定的收費項目和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取，執行“收費公開”的規定，以增加收費的透明度，實行收費專管員負責，財會專管，做到明明白白收費用，實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時，幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作，將結算清單發放于每位家長手中，將多余的錢款及時退還，做到多退少不補，工作取得了良好的效果，家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。

五、落實責任，加大對收費的工作監管力度。我園能切實加強收費的管理，幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組，堅持“誰主管、誰負責”，“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神，加強對全體教職工的宣傳和教育，增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理，其它部門和個人不得組織向學生收費。制訂了幼兒園收費管理制度，委派財務負責人能切實履行監管職責，加強對收費項目、收費標準和收費票據的管理，及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

六、對于去年收費檢查中發現的問題，我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規范。

今后，我園將繼續重視、正視這項工作并一如既往地做好規范教育收費，規范幼兒園的財務管理，為樹立良好的教育形象而努力。

幼兒園自查報告12

市教育局：

根據《臺州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求，對照臺州市示范性幼兒園的標準，我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示范性幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼兒園概況

我園創建于XX年9月，投資350多萬元建成。園內占地面積10333平方米，生均占地面積39，74平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.91平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書14冊，教學用書、參考書346冊，訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計，是一所園舍布局合理，環境優美的現代化示范性幼兒園。全園共有8個班級，其中大班3班，中班3班，小班2班。園內設有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現代化教學設施。目前園內共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監控。

園內設有省級標準活動室8個，每個活動室面積為69平方米，學生午睡室8個，每個午睡室面積為46平方米，盥水室8個，每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個，每個面積為10平方米。

我園共有教職工21人，幼兒352人。專職教師14人，平均年齡26歲，均是幼師專業。取得大專學歷9人，占教師總數的64%。

我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。在近三兩年時間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園名師送教活動、鎮幼兒教研會等教研活動，邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎，XX年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎；組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎，其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課，蔡曉丹老師輔導幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎，教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎，參加鎮級論文評比10多篇獲獎，XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛生先進單位”考核驗收，辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

二、創建臺州市示范性幼兒園的工作情況

我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件，并對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破，我園及時向鎮政府領導匯報，并得到了鎮政府資金上的大力支持，鎮政府XX年撥款30萬，XX年贈送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中，我園明確了XX學年的第一項工作目標是全力爭創臺州市示范性幼兒園，并向家長公布我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市示范性幼兒園工作領導小組，領導小組成員分工明確，園舍管理由后勤組長孫云端教師負責，園務管理由副園長謝丹月老師負責，保教工作由保教主任李紅丹老師負責，衛生保健由蔡曉丹老師負責，其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議，研究部署爭創工作，開展自查自評，并多次邀請市有關幼兒教育專家，省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導爭創工作。

幼兒園自查報告13

20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導和管理，促使幼兒園工作更加規范化、科學化，全面提高幼兒園的教育質量，保證幼教事業的健康發展，對照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下：

一、 規模及園舍設備﹙總分20分，自查16分﹚

1.我校幼兒園設班兩個，按年齡進行了編班，中班14人，大班17人。

2.幼兒園設在教學樓內，房屋堅固安全，光線較好，環境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達到了相應標準，有專門的幼教辦公室，幼兒人均使用面積達到4m2以上。

4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。

5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內為幼兒配有一定數量的玩具，大型體育活動器械4件，小型體育活動器械4種，玩具平均每人5件以上；圖書每人5冊以上，擺放合理，發揮了應有的作用，園內的電子琴一架，收錄機一臺，dvd播放機一臺。

7.園內的幼兒飲水設備和消毒設備，缺少冷藏設備。

8.園容園貌兒童化，教育化，有幼兒專門的活動場地。

二、教職工編制及素質

1.園內能基本按標準配備人員，有熱愛幼教工作，具有中師畢業學歷，工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作，具有中師畢業的教師兩名。

2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。

三、衛生保鍵﹙總分20分，自查19分﹚

1.園內能嚴格執行《幼兒園衛生保鍵制度》，學年初有計劃，學年末有總結。

2.能嚴格執行衛生部門規定的健康檢查制度，配合衛生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。

3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察，對幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測量， 按時完成預防接種工作，能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度，飲食衛生、營養基本合理，保證了幼兒的飲水供應，食堂能嚴格執行《食品衛生法》。

5.能開展幼兒健康教育，從小養成幼兒的衛生習慣。室內衛生清潔整齊，參經常進行安全教育，全年無重大責任事故。

6.建立健全各種衛生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，能對幼兒的健康做出評價。

四、教育教學 ﹙總分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發展的規律，教師有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結合，能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育，注意了面向全體幼兒。

2.每學期年內有教育教學工作計劃，各班有周安排，活動落實到位，每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

3.能開展內容豐富的游戲活動，能調動幼兒活動的積極性，保證了幼兒戶外活動的時間。

4.幼兒有一日生活常規要求，作息制度基本合理，注意動靜結合和幼兒實踐活動，能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。

6.能開展一些教研活動，教師有備課記錄，注意了幼小銜接，建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會，交流幼兒的學習生活情況，互相結合教育，注意改進工作。

五、行政管理 ﹙總分xx分，自查xx分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》，有辦園目標和措施，保教結合，能為社會，家長，幼兒服務，園風正在形成。

2.園內領導班子健全，作風民主，各種制度健全，能嚴格按照各種制度進行工作。

3.財務制度健全，開支合理。

幼兒園自查報告14

20xx年十一月份教育局下發了《關于開展20xx幼兒園年檢工作的通知》，根據這一通知我園進行了自檢。

我園以“一切為了孩子，做家長的貼心人”作為辦園方針，認真學習貫徹執行國家和省的有關學前教育法規及上級主管部門的規定，做到保教結合，教養并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想，努力做好后勤服務工作，使家長放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

一、我園基本情況及設備設施簡介

我園位于禮士街鎮，占地面積1200平方米，戶外活動面積300多平方米；教室6間，寢室4間，廚房1間，廁所四間；幼兒園設有學前班、大班、中班、小班，幼兒120名，班額人數控制在規定范圍內。

二、開展豐富多彩的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，邀請全體幼兒家長前來觀看。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查，建立健全的應急預案。做到每日檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格，獲得“衛生許可證”。建立食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每周均根據幼兒實際情況積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將游戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在計算的教學中，充分運用孩子感性思維強的特點，調用實物教具，借助生活中的具體實例，讓幼兒抽象出數的概念。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創設情景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛煉，讓教師繼續學習，不斷進步。

五、加強家園聯系，促進家教與校教的有機結合。

我園每期開展兩次家訪活動，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通，將家長聯系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況；并設立家長聯系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進

一步開展提供有效的信息。我園并定期舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯系。

六、存在的問題及未來發展規劃

回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績。展望未來，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日常化、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進，讓我園安全工作再上一個新臺階。

我園在未來兩年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學具和圖書，讓幼兒生活環境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學習生活的趣味性更濃。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，為我縣幼教事業做出自己的一份貢獻。

幼兒園自查報告15

根據長清區教育局《關于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟南市學校安全工作檢查考核標準》對我園園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發現問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：

一、建筑及設施：

我園位于長清區鳳凰路以東，龍泉街北側匯富苑名仕居小區內，主體建筑系山東省城建設計院設計，長清區建設工程監理中心監理，濟南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結構，設計耐火等級二級。于XX年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，XX年10月竣工。于XX年6月13日通過建筑消防設計審核，于XX年10月16日通過工程消防驗收，并于XX年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國家建筑標準的建筑工程。

1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現教具等都符合安全要求。

2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經常處于正常狀態和及時維修。

3、圍墻、門窗、廁所全部安全。

4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。

5、煤氣管道，用具定期檢查。

6、消防栓、滅火器、應急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設施齊全，并定期檢查維修。

二、組織領導：

1、我所已建立安全工作專項領導小組。

2、由董春曉負責落實安全保衛園所內工作。

三、制度建設：

1、已層層落實簽訂安全責任書。

2、有安全工作會議制度。

3、幼兒園內各個崗位有明確的安全責任要求。

4、有食品衛生安全管理制度。

5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。

6、幼兒上、下樓時有專人負責。

7、有事故及時報告制度，突發事件的應急預案和安全預警機制度。

8、有嚴格執行事故責任追究制度。

四、安全教育：

1、不定期幼兒進行安全教育課，訂購安全圖書。

2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發事件的發生，有逃生的意識和自我保護意識。

3、定期向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。

五、衛生及健康

1、我所保健醫有資格證，定期檢查藥品。

2、幼兒食堂食品購買，加工及48小時留樣符合衛生標準。

3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

4、我園衛生消毒工作嚴格按要求去做。

5、水流是符合國家飲用水上質標準。

6、嚴格晨檢、午檢，有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，每天給幼兒噴消毒液。

7、認真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。

以上是我所安全排查報告的基本情況，請各位領導監督、指導，全體員工要時刻把幼兒的安全放在首位，時刻提高警惕，預防意外事故的發生。

第四篇：幼兒園自查報告

幼兒園自查報告1

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等教育法規和相關教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下：

一、我園的基本情況

我園創辦于xx年9月，三個村共同創辦的。建筑面積190平方米，戶外活動面積124平方米，場地平整，現有大、中、小3個班，在園幼兒70人，教師3人，保育員一人，教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗，教師學歷達標率100﹪，有幼兒教師資格證。

我園園舍堅固，園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，建筑設施布局合理，園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化。

幼兒園配有電子監控，電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機等，有適合幼兒年齡特點的桌椅，有便于幼兒取放的開放式玩具柜，有比較齊全的各種教學掛圖和資料、辦公電腦，有大型多功能滑梯，桌面玩具、小型戶外活動器械等;另外，還鋪設了橡膠地墊，對教室圍墻進行了裝修，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善，在管理、教育教學等方面得到了廣大家長的高度評價。

三、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發現問題及時解決;采取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同做好幼兒安全工作。

四、衛生工作

幼兒園嚴格執行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，做好了常見病的預防工作;對于有些特殊的情況，及時與家長聯系，做好處理工作。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。

做到幼兒一人一杯一巾，嚴格消毒。活動室內光線充足，空氣流通，定期消毒。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中。

五、環境創設與教育教學工作

1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣。

2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。

六、家園聯系與幼兒成長

我們積極做好家長工作。除班級門口設立“家園聯系欄”外，我園還建立了網站，班級微信群，不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，實現了家園共育的目的。

七、幼兒發展與辦園效果

經過我們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。同時在郭村幼兒園的幫扶下，我園在環境創設、區域創設，檔案管理、教學水平，教研活動等方面都有了很大的進步。

八、存在的問題和今后的措施、

存在問題：

1、辦學條件還有待改善，教具、學具、圖書不足。

2、教研工作落實不細，鉆研得不深，經驗不足。

3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強。

九、今后的措施：

加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規模。

時代在發展，“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來年我們將借本次評估為契機，找出存在問題，找準辦園方向，我們有決心和信心在上級部門的指導下，在學校的大力支持下，發揮我園優勢，完善我園不足，不斷的努力，更好地促進幼兒園的發展。希望評估組的領導多提寶貴意見!

幼兒園自查報告2

書籍是人類進步的階梯。書籍中的內容會對未成年人價值觀的樹立產生極為重要的影響，尤其是中小學教材和青少年讀物，它們為孩子們的健康成長提供著寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。

7月13日，園領導參加全市中小學生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會后，高度重視排查工作。為貫徹落調度會議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質量，營造健康安全的育人環境，玉東一幼迅速行動起來，開展教材、教輔、課外讀物專項排查整改工作。

1、會議部署

7月17日，幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組，制定出排查方案，并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。陳園長帶領教師們學習了相關文件精神，加強思想教育，明確工作要求；李副園長組織全體教師分為三組進行教材教輔讀物全面排查。

2、自查自糾見行動

接到任務后，排查小組帶領教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求，對全園的教師教參用書、專業書籍，幼兒繪本圖書等進行全面排查，在排查過程中，陳園長、李副園長深入到每一組，和老師們一起排查，對老師們提出的問題書問題點進行熱烈的討論和認真的核對。

各排查組教師按照要求，對書籍逐本翻閱審查，對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價值的圖書按照規定分類處理。

3、登記造冊、清理整改

在排查過程中，老師們重點關注讀物的內容是否符合社會主義價值取向，插圖是否符合大眾審美，對發現問題的讀物進行登記造冊、清理整改，確保本次活動有序、高效的推進。

經自查后，各組的老師把問題讀物做好了相關的記錄。各組組長第一時間帶著記錄表和圖書，到陳園長、李副園長處進行反饋與報備。通過集中審查清理，各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價值的書籍進行及時歸還并封存，并做到嚴格把好新增圖書入口關。

通過本次自查工作，我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門關，防止毒教材流入幼兒園，共同守護幼兒身心健康成長。同時進一步規范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

今后我園將不定期進行圖書抽查工作，持續凈化校園閱讀環境，以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。

幼兒園自查報告3

根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態度，實事求是的對我們的工作進行了全面回顧，檢查反思，做了認真細致的自查，現將具體情況向教育局作匯報如下：

一、自然情況及設施設備

本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班，本學期在園幼兒120人，在職員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，無安全隱患，無污染，班級內干燥通風，光線充足。

幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習，生活服務，使孩子的個性潛能，藝術天賦得到了充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、教育教學理念與園務管理

我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念，以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，使每位幼兒身心和諧發展。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實，熱情奉獻，開拓創新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神，創新精神，奉獻精神。

同時，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的開家長會，家長開放日，親子活動日等各項活動，并走進社會，向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。

三、衛生保健與安全防護

我園按規定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛生。建立衛生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發育。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進班。

四、幼兒園的發展前景

經過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、園所綠化不夠等，我們會借此繼續努力，更上一層樓，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想，發揮我園優勢，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園自查報告4

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

附：自檢情況：

1、幼兒園房屋、活動場地、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在上下樓梯時，有專人負責疏導看護。

4、我們園遠離馬路、沒有接送車，無交通安全隱患。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、我園能做到定期檢查藥品質量和有效期，對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。

7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。

9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，定期培訓，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

15、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度，憑卡接送孩子對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。

18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，使家長把幼兒送到園內放心。

19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

20、對于電源低于1。6米的做了處理。

21、在樓道內安裝了照明設施。

22、在園門口安裝了監控設施。

幼兒園自查報告5

根據區教育局《關于開展xx區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：

一、規范辦園情況

嚴格根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。

二、安全管理情況

安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。

三、衛生保健情況

在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。

為了增強幼兒體質，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。

四、教學常規工作情況

我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。

各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

幼兒園自查報告6

課內外閱讀是閱讀教學的延伸和補充，它不僅對擴大學生知識，培養閱讀興趣有用，對養成閱讀習慣，提高讀寫能力也有著密切關系，而且對發展思維，陶治情操，促進志向的發展，成就自我也起著重要作用。因此，把時間還給學生，把創造還給學生，讓學生博覽群書，學會積極閱讀，學會創新閱讀，是當前小學今后的一種學習趨勢，課外閱讀不僅能拓寬學生的知識面，更能提高學生的閱讀分析能力，陶治學生的情操。為了響應寧陵縣教育體育局的號召，積極推進十大工程，為更好地開展好讀書活動和心理健康教育，特針對我鄉各級各類的幼兒園和學校，傳達了上級要求，結合我鄉現有實際情況，為確保對各級各類圖書的凈化，還給孩子一個身心健康的成長，對全鄉孩子課外閱讀情況及書籍進行了排查和訪問活動，并分析研究了當前小學生的閱讀興趣，閱讀習慣，閱讀能力，書籍內容等，提出了相應微觀細化的對策。

一、排查目的：

（1）比較全面地了解當今小學生的課外閱讀現狀：了解學生閱讀的特點，包括學生閱讀的興趣、閱讀發展心理，閱讀書內容，各種媒體和學生閱讀的關系，父母文化層次與學生閱讀的關系等，提出了相應較為合理的對策。

（2）報據閱讀現狀和當今發生的學生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。

（3）提出相應的對策，為學生好地進行課外閱讀盡量營造出良好的健康條件。

二、排查內容：

1、小學生每日閱讀時間段、

2、小學生閱讀書本內容及插圖、

3、小學生上網閱讀情況、

4、家庭環境營造和學生閱讀興趣養成的關系、

三、排查方法：

1、問卷排查。

排查表共有12道選擇題，4道簡答題，供排查者發揮。

2個別訪問交流。

這是本調查采用的補充手段，針對某些進一步了解與研究的問題，有選擇地與學生交流，獲取成功典型案例。

四、排查對象：

本項排專對象為喬樓鄉所有在籍在冊學生及幼兒園孩子和未成年人。

五、排查結果與分析：

大多數學生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。

我鄉各學校及幼兒園每日午間均要求有一節閱讀課，在教室內閱讀、學生自購圖書，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉會讓各學校及幼兒園利用第二節時間組織學生到各自成立的閱覽室看書。據統計：

1、看消遣類的，如連環畫，腦能急轉彎等占全鄉學生人數的50%左右。

2、看知識性書籍類的找50%左右，這樣存到于學生知識面的拓寬，有利于學生的健康成長。

學生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀條件，既對知識的需求欲望，知識儲備的質量和數量、閱讀的態度和技能等。教師在進行閱讀教學時，要想激發學生閱讀的興趣，就必須充發發揮學生的主觀因素，創造有利于學生閱讀的客觀條件，以及保護的必要措施，學會讓他們自主創新見解和認識，暢所語言，適當引導樹立正確人生價值觀。逐步使閱讀成為學生自覺的行為，使閱讀成為學生生活中所必需的東西，有效而具體的把學生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來。

六、相應對策：

今后如何繼續開展好課內外閱讀？

1、結合年齡段，培養孩子的閱讀興趣和好奇心。

此次排查發觀，因學生的年齡，學段、性別、性格，心理特點等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級學生應以童話、神話、寓言、民間故事為主，女同學一般喜歡看有故事情節的書，男同學則對史地，體育，科學方面感興趣。

2、有效組織開展好各種類型的讀書活動。

學生進行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長的認可條件和贊許，從而滿足自己的成就感。針對這一特點，我們可以開展一些生動活潑，行之百效的讀書活動：讀書小報交流會，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導和探索性的讀書活動。

3、狠抓落實。

抓好時間落實，活動落實，指導落實，檢查落實、措施落實。

總之素質教育的實施，離不開廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關注學生的閱讀現狀，政府和教育部門共同重視，老師家長共同合作，去營造造讀書的良好氛圍，讓越來越多的孩子，都能體驗到健康閱讀的快樂。

幼兒園自查報告7

根據重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求，我園對園區辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查，現將自查情況報告如下:

一、基本信息

黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動室80平方米，戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設，更注重軟件的開發和管理，努力實現標準化管理、專業化團隊建設、現代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發展。園區環境優美，設施齊全，辦學條件優越，得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

二、辦園條件

（1）公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區分開，是一個獨立的花園。園林場地安全，周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患；教學活動場所陽光充足，符合兒童特點和安全衛生要求，無危險建筑，布局合理。

(2)住房分配。教學、生活用房布局合理；每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。，廚房符合衛生標準。

(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足，地面鋪著塑料草坪，對孩子來說既美觀又安全；公園綠樹成蔭，春暖花開，環境優美。兒童游樂場周圍，也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。

(4)設施和設備。

1.公園里有桌子、數據柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

2.配備各種教育理論和實踐書籍，并定期補充；有配套的教師用書，教學圖片，磁帶，CD，兒童操作教材，兒童用書。

3.活動室提供實用、衛生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養角。

4.每個班都有飲水機、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

5.寢室設備符合衛生安全要求，生活衛生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

6.廁所和衛生間設施完善安全，符合孩子的年齡特點。

三、規范園區，確保質量。

幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組，堅持正確的辦學方向，深入貫徹幼兒教育政策法規，堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和實施計劃，健全的組織機構，完善的規章制度，明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設，重視幼兒教師和護士的政治和專業學習，不斷提高個人素質。

為了讓每一個孩子都得到全面、可持續的發展，我們主要關注教師的以下任務。

1.在師德建設中，我們注重師德的學習，堅持經常性集體學習和個體學習相結合。

2.我們學校也很重視師資的培養。各類人員的培訓都有計劃和措施。

3.重視教學過程管理，堅持每月定期監督檢查一次，及時總結，反饋給幼兒教師。

4.重視學前教學的研究工作，堅持教育與保險相結合，要求經常性的教學研究活動，互相幫助，互相借鑒。

5.教職工嚴格遵守通勤時間表，按時到校，做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進兒童的全面發展。我們建立了家庭聯系制度，設立了家長開放日，定期召開家長會議，聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:

1.科學組織兒童節活動，以游戲為主，引導孩子主動學習，重視教育過程，教育手段現代化，杜絕“小學”教學。

2.每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內容結合孩子的真實生活經歷。教師在教學過程中注重培養孩子的情感、態度、能力、知識和技能。

3.科學合理安排作息時間，開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動，包括1小時的體育活動。

4.堅持積極誘導，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

四、安全衛生工作，力度大。

不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

1、堅持常規安全教育，實施“學校安全教學第一課”。

2.加強家校聯系，發放家校聯系卡。

3.落實目標管理責任制，簽訂目標管理責任書，提高教師安全管理責任意識。

4.堅持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實專人負責。

5.堅持父母轉學制度。

6.堅持自愿原則，組織家長參加保險，學校為每個孩子購買了學校責任險。

7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度，滿足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學、規范、有序地工作。

8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢，做好計劃免疫和疾病預防工作。

9.食品管理制度嚴格，員工和孩子的膳食嚴格分開，根據季節和孩子的特點，制定食譜，每周向家長公布孩子的食譜。

10.嚴格財務制度，有計劃地使用資金，專款專用。嚴格按規定收費，教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費，建立收費公示制度。

11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備，園區的辦學條件不斷改善。4.按時支付教職工工資和國家規定的各種補貼，為教師購買醫療保險。

總之，黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂，設施齊全，安全，辦學條件好，兒童活動場地寬松，幼兒園管理規范，教育手段科學。經學校自查，我園符合全納幼兒園申報標準，現向上級部門申請評估。

幼兒園自查報告8

師德建設是一項經常性、長期性的思想政治工作，是建設一支高水平教師隊伍、辦好人民滿意學校的基礎工程。為落實《長治市師德師風建設現狀》；十要十禁十禁文件精神，進一步抓好園區教師職業道德建設，增強教師的紀律性和專業性，形成團結互助，無私奉獻，開拓創新花園風格。努力工作，用愛教育人，真誠服務教學風格，以辦好人民滿意的教育為宗旨，努力提高教師的整體素質。在過去的兩周內，我們組織了所有教師學習和討論《未成年人保護法》、《教師法》等相關內容。每位老師都按照上述內容進行了師德自查，通過這次活動收到了理想的效果。情況概述如下:

第一，領導重視思想教育，不放松

我園自開園以來，十分重視師德師風工作，已列入幼兒園工作的重要議程，并多次召開師德師風專題會議。成立師德師風領導小組。每周組織教師學習與師德工作相關的文件，學習《教師法》、《教育法》等相關法律。通過學習，我校教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法、樂于奉獻的自覺行為。

二、抓住重點，自查自糾

針對師德建設的重點，我們主要采取了以下措施進行自查自糾。

1、規范園林秩序等方面的自查。

2.召開教師會議。要求我園教師和工作人員對工作作風、工作效率、體罰或變相體罰兒童行為進行自查自糾。

3.建立師德師風投訴制度。向兒童家長公開幼兒園投訴，接受兒童家長對師德的監督，在接到投訴時及時進行自查自糾。

4.對有師德師風的家長進行問卷調查，對調查中發現的問題及時處理和整改。

5.幼兒園將師德師風建設與考核、晉升、教育、教學管理等教師隊伍建設的其他內容有機結合，有效推動了師德師風建設各項措施的落實。每期都要組織一次師德師風問卷調查，以家長滿意度作為評價的首要依據。

三、自查自糾

通過對師德的自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂購材料、體罰和變相體罰兒童的現象。

總之，師德建設是一項系統工程，是我校教師隊伍建設中一項長期的歷史任務。不可能一蹴而就，一勞永逸。我們必須堅持不懈地努力，堅持可持續發展的理念，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，不斷提高師德水平。

在今后的工作中，我園將以模范教師為榜樣，努力學習，積極工作，加強自身修養，提高教育質量，努力讓教職工為人民服務，讓人民滿意。

幼兒園自查報告9

臺州市教育局：

根據臺州市教育局下發的《臺州市幼兒園基本現代化督導評估方案》的標準，我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江鎮中心幼兒園申報臺州市教育基本現代化幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼兒園概況

我園創建于xx年9月，占地面積10333平方米，生均占地面積36.9平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.13平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書13冊，教學用書、參考書325冊，訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計，是一所園舍布局合理，環境優美的現代化幼兒園。全園共有7個班級，其中大班3班，中班2班，小班2班。園內設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、VCD等現代化教學設施，園內所有電腦均與市教育網聯網，電視閉路系統、廣播系統及自動化辦公系統齊全。目前園內共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監控。

園內設有省級標準活動室8個，每個活動室面積為69平方米，學生午睡室8個，每個午睡室面積為46平方米，盥水室8個，每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個，每個面積為10平方米。

我園現有教職工21人，幼兒280人，其中專職教師13人，平均年齡25歲，均是幼師專業。取得大專學歷7人，占教師總數的58%。

我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。在短短的兩年時間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮幼兒教研會等教研活動，邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時xx、xx年組織學生參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎，4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎；組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎，其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課，蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎，教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。xx年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收，辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

二、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況

我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件，并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破，我園及時向鎮政府領導匯報，并得到了鎮政府資金上的大力支持。鎮政府先后贈送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中，我園把創建臺州市教育基本現代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市教育基本現代化幼兒園工作領導小組，領導小組成員分工明確，辦園思想、辦園特色及教育經費由周繼宗園長負責；園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責；保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責；衛生保健工作由蔡曉丹老師負責，其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議，研究部署爭創工作，開展自查自評，并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創工作。辦園伊始，我們就明確了三年創臺州市級示范性、教育基本現代化幼兒園、五年創省級示范性的工作目標，緊緊圍繞這一目標，精心打造“中心”這一品牌，在鎮政府、中心校的全力支持下，我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施，努力實現辦園理念現代化，園舍環境建設現代化，教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是：

1、大力宣傳，統一思想，精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來，我們把爭創臺州市教育基本現代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“尊重天性，發展個性，培養靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展，全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標，加強管理，提高保教質量。

我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習兄弟鄉鎮幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規章制度，并懸掛在各處室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發教師的工作積極性，體現寬嚴有度的人本管理理念。三年來，我園教職工齊心協力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領導和家長都說，沿江中心幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。

3、強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設，業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創設各類環境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業務素質，更新自己的知理結構，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設。

(1)一周二會：我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度，這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。

(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對，使新教師在一年內能適應新崗位的要求，迅速成長。

(3)通過“走出去，請進來”，加強業務學習，提高教師素質。兩年來，我園承辦了兩次市級幼兒教研活動，選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系，組織全體教師去杭州學習聽課，邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。

(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷，在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓，選派優秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓，整體師資素質在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作，組織教師參加市級各類比賽。

目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項，立項課題一項，臨海市級結題主持課題1項，立項課題2項，申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優質課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入，創設良好的育人環境。

我園自基建工程完成后，在鎮政府和中心校的支持下，先后投入了近50萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室統一鋪上地板，新做了課桌椅、睡床328張，被子328套，購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數字電視等現代化教學設備，園內電腦網絡系統、廣播系統和自動化辦公系統齊全。投入6萬多元對園內綠化進行規劃布局，同時對各活動室進行區角布置等。目前園內布局合理，功能齊全，環境怡人，是一所花園式的現代化鄉鎮幼兒園。

三、自查自評達標情況

對照臺州市教育基本現代化幼兒園評估標準20項，經自查自評結果達標19項，基本達標1項，達標率為95%。

1、規模

我園共7個班，基本上按有關規定和招生編班，小班共2個班，每班人均30人，中班2個班，每班人員44人，大班3個班，每班人均42人。

(自查結果：達標)

2、園舍環境

園舍建筑符合浙江省建設施工標準，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積4500平方米，生均16.07平方米。我園于xx年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。

(自查結果：達標)

3、園舍面積

我園按《省級示范性幼兒園標準》設計，占地10333平方米，生均占地面積36.9平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.13平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等，廚房主副食加工間面積87平方米，房間符合有關標準，園內有109平方米的多媒體室，同時園內設有科學發現室、角色游戲室、操作室等。

每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室，活動室面積69平方米，午睡室面積46平方米，衛生間面積10平方米，盥洗室面積15平方米，每班盥洗室配有流水龍頭8個，衛生間配有坑位8個，有流水沖洗設備。

(自查結果：達標)

4、教育裝備

按原國家教委頒發的《幼兒園教玩具配備目錄》，基本配備了教玩具，有大型活動器材4件，有足夠的教具，學具供幼兒使用，桌面玩具和自制玩具人均6套以上，每班均有自然角和區域活動角布置。

園內有鋼琴1架，數碼相機1架，風琴8架，彩電19臺，電腦16臺，VCD9臺，錄音機8臺，洗衣機1臺，冰柜1臺，清毒柜2臺，音響及無線話筒一套，視頻電腦防盜監控1套，每個老師都配上電腦，基本實現了自動化辦公。

（自查結果：達標）

5、圖書室

幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設，有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊，訂有10種幼教專業雜志，全園共有幼兒圖書3642冊，人均13冊，有配套的教師用書，教學圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結果：達標)

6、體育設施

有相應的戶外活動硬質地1500平方米，草坪平方米，有40m跑道的幼兒體育活動場，人均活動使用面積12多平方米。園內有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養角。

體育器械齊全，種類豐富，室外有大中型玩具，有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。

園內配備兼職保健員一人，設有保健室，室內有器械柜，有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結果：達標)

7、師資隊伍

我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現有教職工21人，其中專職教師13人，平均年齡25歲，均是幼師專業。取得大專學歷7人，占教師總數的58%。

園長具有小學高級職稱，大專學歷，并參加在職中央電大臨海分院學前專業函授，獲省級園長合格崗位證書。思想素質好，有一定的組織協調能力，能充分調動教職工的積極性，有管理和指導保教的能力。實行園長負責制，有明確的領導班子分工，班子成員思想素質好，業務能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人，班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規程》規定的任職資格，并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷，且受過專業培訓，持有會計證，能順利完成本職工作。

(自查結果：達標)

8、教育經費

堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年高于保育經費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元，使我園各類設施配備達到全市前列。園內每周公布食譜，每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度，教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。

(自查結果：達標)

9、辦園思想

我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位，全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上，為家長提供了方便。辦園目標明確，有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網絡，管理科學、民主。對園內突發事件能及時發現并處理。國內日常管理規范有序，能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監督和領導，并能主動匯報、協調園內各項工作。

(自查結果：達標)

10、園務管理

幼兒園有中長期的辦學目標，即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉鎮一流的現代化幼兒園。

我園園務工作計劃與我園發展目標有機銜接，教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現了建園時間短，起點高，發展快的有效管理。

(自查結果：達標)

11、園務管理

實行園長負責制，有明確的園長管理網絡體系，建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會，教職工、家長及社會人員都成為管理主體，參與決策與管理。園有明確的領導班子分工，班子成員思想素質好，業務能力強，群眾威信高。經常召開園務管理會議，充分發揮管理的民主化、科學化和規范化，健全園內的各項規章制度，完善激勵機制，激發全園教職工的工作積極性。

(自查結果：達標)

12、園務管理

園長xx年被市進修學校聘為全鎮師德講座輔導師，全園教職工加強教師職業道德學習，堅持“愛心獻給孩子，微笑留給家長”準則，關愛幼兒，尊重幼兒，積極開發幼兒的創新意識，組織開展一系列活動對幼兒進行創新意識培養，多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度，并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著，寫一份讀書心得體會，每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡，這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對，使新教師在一年內能適應新崗位的要求，迅速成長。

本學期我園新購電腦9臺，現在全園共有電腦16臺，全部教師使用電腦進行資源共享集體備課，教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學，40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發展的評價制度，與考核、職評和先進評比相結合，促進教師素質全面提高。

(自查結果：達標)

13、園務管理

幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦，多數管理工作運用計算機，教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機，有效實現了資源共享。

(自查結果：達標)

14、教育工作

遵循幼兒園教育工作原則，認真落實綱要理念。我園以““尊重天性，發展個性，培養靈性”為教育目標，制訂各類計劃，注重個性差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的全面發展。

科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育，重在培養良好的行為習慣。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內開辟各種游戲場所，設計各種游戲方案，發揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。

(自查結果：達標)

15、教育工作

認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全，執行嚴格。重視教育科研活動，充分發揮教研組作用，加強教育，教學研究，積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結，經常性組織開展園內教學研討會，承辦市級教研會2次，與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課，開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有3項已結題，2項立項，2項申報，100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。

(自查結果：達標)

16、衛生保健工作

嚴格執行〈托兒所、幼兒園衛生保健制度〉及其他有關衛生保健制度，把幼兒的生理和心理衛生保健工作當作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。

科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由鎮衛生院負責，檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛生清毒制度和安全保障計劃，嚴格按有關規定執行。

食堂訂有各類衛生制度和職責，嚴格按照《食品衛生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用，飲用水符合衛生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

凡是市教育局和衛生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發病例能及時與衛生防疫部門聯系。

嚴格執行《食品衛生法》，根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴格的`伙食管理制度，師生伙食分開。

(自查結果：達標)

17、教育科研

我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動，充分發揮教研組作用，加強教育，教學研究，積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結，經常性組織開展園內教學研討會，承辦市級教研會2次，全體教師參與開課，開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有3項已結題，2項立項，2項申報，100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經結題的課題和立項及申報的市級課題研究，獲獎論文與教師之比大于0.4。

(自查結果：達標)

18、信息化工作

我園配備了現代化教育教學和辦公設備。與市教科網聯網，有電視系統、廣播系統、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦，有效地進行資源共享。

幼兒園添置了液晶投影儀一套，創設了多媒體教室，對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作，并能運用教科網收集整合教學信息并為教育教學服務。

(自查結果：達標)

19、保教質量

認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全，執行嚴格。全園教師根據新大綱要求開展保教活動，力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好，身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上，各種疾病發病率在0，3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育，重在培養良好的行為習慣。改革幼兒教育評價，園內根據幼兒發展水平設計了幼兒成長發展水平記錄冊。改變原先的單一評價，注重學生發展性評價，幼兒各種能力培養逐年加強，水平不斷提高。

環境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發展會產生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環境。在園內的各個地方創設美的意景，使幼兒在如畫的環境中感染，在怡人的環境中得到美的熏陶。

(自查結果：達標)

20特色辦園

由于我園辦園時間短，在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短，但起點高，目標遠，已經贏得了家長和政府的高度肯定.

(自查結果：基本達標)

四、存在的問題與今后工作努力方向

1、我園的辦園性質是民辦公管，如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發展下去，有利于我鎮幼教事業的發展，進一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學校與投資方的長期合作。

2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短，但起點高、發展快，尤其是在編公辦幼兒教師編制不足，會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。另一方面，在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理，嚴格要求，尤其需要培養業務骨干教師，以適應我園發展需要，真正打響“中心”品位。

3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系，以更科學合理地規劃我園的發展規模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應，帶動民辦幼兒園的發展。

把我園辦成現代化的一流的鄉鎮幼兒園是我們全園教職工的心愿.只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高，師資素質強，社會聲譽好的現代化幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標，我們一定會工作著并努力著！

幼兒園自查報告10

書籍對道德品質的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者，我們有義務去凈化閱讀環境，為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問題讀物進入幼兒園，20xx年7月5日下午，長清區五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作，重點對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內容、插圖等全面排查。

為了順利開展工作，我園組建領導小組，由園長郭偉任組長，黃韻蕾、張天娟、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項行動工作小組，力爭將自查工作摸清、摸透。

在排查工作開始前，園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達相關工作要求，明確了工作小組和教師的職責分工，布置了檢查內容，統籌安排并保證專項行動有效實施。郭園長強調：老師們要高度重視此次活動，提高政治站位、堅定理想信念，切實肩負起時代賦予的重任，肩負起立德樹人、教書育人的職責。

全體教師參與此次專項活動，首先嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單對讀物從嚴自查，重點對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進行全面排查。其次小組一一清點整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物，以及在20xx年-20xx年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，嚴格按照審查清理標準進行排查，將符合要求的圖書按類別計數。最后認真填寫了圖書管理統計表和圖書讀物排查表。整個排查過程中，領導小組及全體教師，準確的把握尺度，分工明確，各負其責，保證了排查工作的有效進行。

通過自查整改，幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫風詭異、語句血腥暴力、內容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

此次排查工作充分發揮幼兒園圖書的育人功能和作用，優化了藏書資源，改善了圖書讀物質量，對促進教師和幼兒健康成長，全面發展起到積極的作用。今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范幼兒園圖書讀物的使用，按標準要求選擇合適的圖書，讓優秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。

幼兒園自查報告11

在過去的一年里，在各級領導的關心和支持下，我園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規和相關教育政策，堅持& 一切為了孩子，一切為了孩子& 出于目的，堅持& 教育與保護相結合。& 寓教于樂。辦學宗旨，開發孩子潛能，培養孩子健康人格，促進智力、情感、意志協調發展，為孩子未來成長打下良好基礎，圓滿完成保教任務。現將今年的自查工作報告如下：

第一，安全工作

我們的公園總是把安全工作放在首位。為了確保校園安全，學校嚴格按照相關要求做了所有的工作。發現問題，及時解決；采取多種形式，定期對兒童進行安全教育，增強師生安全防范意識，提高兒童自我保護能力，保障兒童安全。檢查孩子的物品，及時排除危險。經常與家長保持聯系，做好孩子的安全工作；堅持家長確認，確保孩子出園安全。

二、衛生工作

幼兒園做好了常見病的預防工作；對于一些特殊情況，及時聯系家長，做好處理。教師和兒童符合衛生要求；幼兒園室外環境符合美化、綠化、清潔、整潔的要求，教室光線充足、空氣流通，符合定期清潔、保持清潔、定期消毒的要求。讓孩子處于一種干凈、美好、充滿孩子興趣的狀態，讓孩子感到輕松、快樂、積極。

第三，教育教學工作

切實提高幼兒園教育質量是幼兒園提高整體辦學水平的重要標志。我們的花園總是堅持& 一切為了孩子，一切為了孩子& 以此為宗旨，尊重兒童身心發展規律和學習特點，引導兒童在生活和活動中生動活潑、積極主動地學習。同時要注意孩子的個體差異，為每個孩子發展潛能提供機會和條件。健康、社會、科學、語言和藝術都旨在發展兒童的知識、技能、能力和情感態度。

良好的集體教學和管理人員能夠緊密團結，有效地促進幼兒園工作的發展。同時，要狠抓班級的日常管理，按照《綱要》的要求設置制度，讓教師進一步明確保護教學的責任，形成對日常管理的正確認識。并且讓老師們互相觀察比較，課后總結討論，課內老師互相評價，課內老師反思，發現自己的不足，學習別人的優點，改進自己的教學方法，提升自己的專業素質。

四、存在的問題和今后的措施：

1、學校條件有待改善，沒有專門的功能室，教具、學習工具、書籍不足。

2、有些孩子的行為習慣不夠好，需要糾正。

3、不進行心理保健。

未來措施：

1、加大資金投入，增加玩具、學校工具、教具和書籍，改善辦學條件。

2、加強對孩子行為習慣的教育。

3、開展兒童心理保健，促進兒童心理健康發展。

時代在發展，孩子的生活環境也在日新月異。& 與時俱進，以人為本，提高質量，教育并重& 這是我們一直堅持的方向，并將繼續努力。在未來的一年里，我們有決心和信心充分發揮我們園區的優勢，為學前教育事業做出我們的貢獻。

幼兒園自查報告12

為深入貫徹《關于對全區幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質量，促進幼兒園更好地發展，我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下：

一、加強領導，精心組織。

成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

二、全面自查。

通過檢查發現：

1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

2、提高認識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

3、社會上的違法有害文化產品，如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

三、整改措施。

1、規范收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

2、強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

3、狠抓落實，進行全面清查。先在園內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。

4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規律。

5、不準給幼兒不準家庭作業，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范幼兒園（學前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質量。

幼兒園自查報告13

根據文件精神要求，學區召開專項圖書排查清理安排會議，對此項工作進行了詳細的安排部署，現將自查情況做如下匯報：

一、學校圖書基本情況

學區現有六年制完校X所，附設幼兒園X個。小學常規教學班X個，學校現有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施，創建了班級圖書角。

二、圖書排查清理情況反饋

1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后，我學區認真學習文件精神，組織全學區各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。

2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協助排查的工作機制，明確職責，上下聯動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規定的圖書登記上報，完成清理工作。

經排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關，學校各類圖書封面均無上述違規標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。

三、學校今后的打算

1、加強組織領導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結合，科學有序推進。

2、完善長效機制。落實《中小學圖書館（室）規程》要求，把《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據，按照“凡進必審”，“誰推薦誰負責”，“誰選用誰負責”原則，建立圖書采購責任機制，把好新增圖書入口關；要根據本地實際，按照“誰受贈誰負責”的原則，建立捐贈圖書工作責任機制，明確審查流程，確保捐贈圖書質量

3、定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優質的服務，進一步優化圖書管理結構，提高服務質量。

在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質量，營造健康安全的育人環境，保障廣大師生教育教學需求，充分發揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優質的資源服務教育。

幼兒園自查報告14

11月，我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來，在區教委領導及各部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關教育政策，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按審核要點及標準，我園以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自評，現將自查自評情況匯報如下:

（一）政治思想工作

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，保教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。

（二）領導班子建設

1、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度，建立園務公開欄向教師、家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度。

（三）幼兒園管理

1、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全，有各類制度、職責，有各人員考核細則，并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案，有各類教育教學資料、學具等。

3、有健全的財務制度。量入為出，專款專用。厲行節約，合理使用資金，經費統籌兼顧，全面安排。嚴格財務制度，嚴格用款的審批和報銷手續，各類帳目日清月結。

4、幼兒園的保教、衛生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，把每周食譜發給家長，便于了解我園的伙食。

（四）教育教學

1、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

3、家長工作開展較好。家長工作形式有：家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄等。

（五）師資隊伍建設

1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。

2、有保教組，教研活動正常：每周一次的業務學習，保證每學期教師外出參觀學習聽課等。

3、位教師合格學歷達％，高一層學歷達％。計算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師組織孩子參加區教委組織的健美操比賽，榮獲一等獎的好成績，教師士氣得到了很大程度的鼓舞。

（六）辦學條件

1、幼兒園占地面積平方米，總建筑面積平方米，其中活動室面積約平方米，午睡室面積約平方米，辦公室約平方米，廚房面積平方米，幼兒廁所平方米，戶外活動場地約平方米。

2、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

3、加大資金投入，改善辦學條件。11月接手幼兒園后，我園用于改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用于：園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

（七）安全

1、幼兒園房屋建筑全部達標，無任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口，迎接和送走幼兒和家長，同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級安全：

a、用電安全：檢查班級內的各處線路、插座和開關，有問題及時維修。經常教育幼兒用電安全常識，并時時注意孩子的一舉一動，防止孩子接觸電源。在幼兒離園后拔掉電源插座，關閉電源，防止雷電傷害電路。并進行相關的消防安全教育。

b、用水安全：教育幼兒節約用水。讓幼兒餐前、便后流水洗手，地面鋪有塑料防滑地墊，并且把地面的水漬及時擦干，防止幼兒入廁時滑倒、摔傷。在幼兒如廁時必須有一個老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水，防止幼兒自己接水被熱水燙傷。

c、組織幼兒在班級內活動時，除教師嚴格組織外，一定要將桌椅擺放有序，以不阻礙幼兒活動為原則，防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

d、班級內幼兒物品要專人專用，并及時消毒，防止傳染病及不衛生的臟物引起幼兒身體不適。餐前、便后教育幼兒及時洗手，桌子要在幼兒餐前認真消毒，防止臟物入口，引發疾病。

4、食堂

a、食品安全：首先抓好進貨渠道：對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物，一定要從正規渠道進貨，杜絕一切不合格的食物進入幼兒園內，從而防止各種食品衛生安全隱患。

b、食堂人員要持證（健康證）上崗，工作過程中做到認真潔凈，保證飯菜衛生質量。

c、幼兒餐具及食堂用具要一用一消毒，杜絕一切容易引起幼兒身體不適的隱患。

5、在幼兒早操、游戲、飯后散步活動時間之前，保證活動場地安全，無障礙物、無臟物、無積水。

6、每周一組織幼兒安全教育。

（八）存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設施有待進一步完善。

3、要嚴格按照《綱要》要求，不斷改進教學方法，使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養，在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養一批德才兼備的中堅力量，為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

5、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。

經園領導組認真研究論證，我園教學管理秩序良好，教育教學規范，在園幼兒健康成長，社會效益較好，現將幼兒園創建工作開展情況報上，請予審批。

幼兒園自查報告15

為了更好的貫徹執行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》，結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作，根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況，從增強師生的安全意識出發，確實保障幼兒人身、飲食及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后，現將自檢自查情況匯報如下：

一、領導重視、師生共同提高防患意識

校園安全牽涉到千家萬戶，關系到社會的穩定，我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會，明確職責和具體分工，成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全指導方針，并于本年的2月x日針對教師4的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀，同時根據縣局托幼辦的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識，增強安全常識，切實做好“日檢查，周巡查，月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長將孩子交到我們的手中放心。

二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園

我園有三個教學班，兩個睡室，一個庫房，一個活動室，一個教師辦公室。占地面積480平方米，室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名，房屋現狀屬一般性房屋，每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固，以保證幼兒的準時入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是：校舍安全是保證，消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對幼兒園所的活動室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對極易存在隱患的場所做重點排查，對消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查，做到責任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動，以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠不著的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生疏散的方法），四會（會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織幼兒疏散逃生）。

四、交通安全

我校園所的幼兒們大都在4——6周歲，無自我安全保護意識，對交通法規比較淡薄，并且都是走途，面對這一特殊情況，我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀，不坐超員車，報廢車，拼裝車”接送孩子時要簽字領走，教師護送，對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

五、加強幼兒設施的使用和維護，確保幼兒的活動安全。

幼兒是一個活潑好動，且無安全意識的群體，為保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查，發現問題及時整改，同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖，但設施比較低，老師每日到校后都深入班級，在班級同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣，以免燙傷和觸電。

六、加強食品衛生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全。

有道是：病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》，嚴格執行食品衛生法，加強對食品衛生法的學習，嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開，嚴格招手執行飯菜當日制作，當日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

七、全面細致監管幼兒睡室安全

根據上級相關要求，我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點，幼兒午睡時，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

八、校園周邊環境安全

安靜的教學環境是幼兒教學的保障，每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系，徹底清除校園周邊的不安定場所，同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊，我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

九、教職工的排查

我校的幼兒教師是一支德才兼備，具有慈母之愛的教師隊伍，他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康，遵紀守法，適合我校的幼教工作。

十、安全保衛工作情況

我校建立起以校長為領導的安全組織機構，幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安，兩名安全干事，每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查，時刻檢查，清理外來人員，做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度，做到時刻安全巡視，實實在在落實了幼兒的接送制度。

十一、幼兒安全教育

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護桌椅從我做起，從而消除各個環節中的隱患，同時教師的安全意識也得到了加強。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績，但是，我園所將繼續積極配合校安辦及縣托幼辦，扎扎實實地工作，我們相信在20xx年里，我們會不驕不躁，繼續努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學習。”讓幼兒在一個安全、和諧的環境中健康快樂的成長。

（一）政治思想工作

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。

（二）領導班子建設

1、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度，有民主監督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

（三）幼兒園管理

1、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責15種，有各人員考核細則16種，并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著。

（四）教育教學

1、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

3、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達100％，體檢率達100％，教職工體檢率達100％，體檢合格率達100％。

4、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。

6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在85％以上。

幼兒園自查報告16

為更好地貫徹落實縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作領導小組，目前幼兒園安全穩定，無安全隱患存在，現將自查報告情況小結如下：

幼兒園現目前概況：我園現有園舍面積900平方米，建筑面積1100平方米；室內生均達到1.5平方米，室外生均到達2.4平方米。現有幼兒118人，分編為四個班，無超班超額現象。全園教職工18人，所有教職工相關證件齊全；我園嚴格按照勞動用人方式，與所有教職工簽訂了勞動用人合同。我園按照幼兒教育規定辦園，以《綱要》為依據，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為要求，以游戲作為幼兒的基本活動，開展手工課程培養幼兒動手動腦能力，讓幼兒在游戲中學習知識，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學化傾向。全園教師具有良好的職業道德，熱愛幼兒，性格活潑開，具有愛心、耐心、責任心；無體罰和變相體罰幼兒現象。

一、行政工作，本學年開學初我園召開教師座談會議，特別對新教師加強培訓，為了打造更加團結向上，努力拼搏的集體，我們對員工進行了如：員工職業道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓，規范員工行為，提高員工素質。并且制定了一系列相關管理規定制度，并嚴格按照規章制度執行。

二、教學工作，我園聘請的教師多是年輕老師，工作經驗不足，很多老師還需要進一步的學習，在工作中不斷的積累經驗。

1、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責任，引導教師常“換位”，體會家長的愛子女之心，理解家長的一些要求與做法，激發教師對孩子們的喜愛，引導教師善于發現孩子們的亮點，熱愛所有的孩子，讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時，在師德培訓上繼續以“修師德、強師能、練師魂”為主題，以“樹立服務意識，規范教育行為，”為主要內容進行學習。我們還積極創設學習環境，給老師提供了較多學習的機會，組織教師進行各項業務學習；通過各種培訓，教師在教學活動設計中，能處處從孩子的角度去考慮問題，注重啟發幼兒主動學習，樂于探索，勤于動手、動腦，培養了孩子良好的學習習慣。

2、教育教學能力的培訓：為了提高教師的教育教學能力，我們有計劃地進行著各種業務能力培訓。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式，開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優質課評比、自創教具比賽、環境布置評比等多種活動；我們還通過派老師外出培訓、參觀、學習、觀摩優質教學活動，回園后與大家分享、交流，學習姊妹園的長處，不斷提高自己的業務水平。這不僅提供了老師們互相學習的機會，也促進了我園各項教學活動的開展。

三、安全工作，安全無小事，責任重如山：安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎，我們一貫堅持“預防為主，防范結合的原則”，具體做法“完善制度，嚴格落實，細化分工，責任到人”。

1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

2、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對教室、室內設施玩具，戶外大型玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

3、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作

幼兒園安全，門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度，堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理。

4、食品衛生安全防控情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，嚴格生熟分開和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關，查禁“三無食品”，采購食品人員固定、貨源固定，并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證，防止出售變質、過期食品。

5、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進行一次安全隱患的排查，包括：幼兒園內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全，看有無老化用電線路以及周邊環境進行排查，杜絕了各種事故的發生。制訂了多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的防火、防震進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

四、財務管理：根據實際情況我園認真貫徹執行國家有關財經的方針、政策、制度，確保各項資金合理使用，做到專款專用；特聘請專業財會人員，進行真實、準確和完整地反應財務收支情況，按月編制財務報表按規定期限報送稅務事宜。并且加強了會計檔案管理，對本單位每年形成的會計檔案，由會計人員按照歸檔要求進行整理、裝訂成冊，保證會計檔案妥善保管，嚴防損毀和丟失。

五、當然我園現目前也還存在一些問題，主要有以下方面：

1、由于地理位置關系，師資、生源流動性都較大。針對這一情況，今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩定師資隊伍。

2、由于年輕教師較多導致工作能力、以及教師素質參差不齊，有待進一步提高。針對這一情況，我園今年著手加強教師能力，師德素質的培訓。

3、家長思想落后，影響幼兒發展。我園大部分幼兒都是來自外地進出務工子女，家長望子成龍心切，大部分傾向于小學化教學，也因此給我們的教學工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進一步加強與家長的聯系和溝通，加大對家長科學育兒的宣傳力度。采用開家長會、辦板報、班級微信群等方式進行宣傳。

備注：另附自查工作內容檢查表一份。

幼兒園自查報告17

美育是素質教育的重要組成部分。它在培養兒童的審美觀念和能力、培養高尚的道德情操和培養全面發展的人才方面發揮著重要作用。

小班的孩子還小，很難進行審美教育。根據小班兒童的年齡特點，我們對兒童進行了歌曲、舞蹈、繪畫、手工藝和文學方面的審美教育。

一、歌舞審美教育

小班的歌旋律簡單，歌詞通俗易懂，孩子很喜歡哼。針對這種現象，我們經常組織孩子唱歌。音樂音樂是用聲音塑造形象的聽覺藝術。它通過聽覺以一定的節奏和旋律影響兒童的情緒，同時使兒童的聽覺在音樂中得到更好的發展。音樂教育對發展兒童的智力、想象力、記憶力、主動思維和培養良好的道德情操起著積極的作用。在音樂教育中，教師應通過唱歌、欣賞音樂、玩游戲和跳舞來教會孩子有表情地唱歌，并做出優美協調的節奏動作或舞蹈動作來迎合音樂，發展他們的音樂天賦和音樂藝術的想象力和創造力。

二、手繪中的審美教育

學校美育促進機制初步形成。遵循美育與教學的規律和特點，構建課堂教學、課外活動和校園文化“Trinity ”促進機制，三方面相互促進，形成合力，發揮良好的綜合教育效果。以下是幼兒園在學校審美教育的自查報告。請閱讀以供參考！

幼兒園藝術教育包括欣賞等。藝術是一種造型藝術。由于其和諧的色彩、清晰的線條和生動的圖像，有助于訓練兒童的視覺，發展他們的觀察力和藝術想象力。孩子們可以對美麗多彩的玩具和圖片表現出極大的欣賞力，喜歡用刷子畫一些想象的圖案。這個過程其實就是孩子對美的追求和創造。因此，教孩子簡單的繪畫、砌磚、手工、造紙和制作玩具的技能，可以讓他們從事一些簡單的藝術，培養孩子的藝術興趣，激發他們的藝術創造力。根據我們班孩子的能力特點，我們組織孩子進行繪畫、手工等藝術活動。，讓他們在藝術活動中感受美，表達美。

三，文學作品中的審美教育

文學是用生動的語言刻畫人物和情節的藝術，對兒童的情感發展有重要影響。幼兒園的文藝教育主要通過聽故事、聽童話、讀詩、看兒童影視作品等方式進行。兒童文學作品內容豐富，語言優美，不僅可以豐富兒童的知識，發展語言藝術，還可以使兒童接受美德教育，提高他們辨別真假、善惡、美丑的能力。在學習過程中，兒童有時會通過自己的表演生動地再現故事、童話、詩歌等文學作品，使他們的想象力、思維能力和創造力得到發展。比如童話《白雪公主》，可以激發孩子的愛與善，培養孩子對惡的恨的感情。再比如《誠實的列寧》這個故事，可以教育孩子做錯了事要誠實，等等。通過說、讀、看、聽，孩子可以學到更多喜歡的兒童文學作品，不僅可以增加孩子的知識，還可以培養做人的美德，讓孩子在身心上都能成長。我們會為孩子提供適合其年齡段的書籍讓他們閱讀，并選擇合適的時間用各種語言給孩子講述美好而有教育意義的故事。

四，游戲中的美育

玩耍是孩子的天性，玩耍是孩子最基本的活動形式。孩子們不能每天不玩就生活。生動有趣的游戲可以吸引孩子，感染孩子，讓孩子在玩的過程中得到滿足和教育。我們通過角色游戲、建筑游戲、桌面游戲、表演游戲、音樂游戲和體育游戲進行審美教育。因此，兒童在游戲中可以體驗到關愛他人、團結友好、禮貌愛國的情感，在游戲中接受審美教育。

幼兒園自查報告18

一、教師的素質修養。

本園幼兒教師，直接體現園所教育活動的實際操作者，不僅具備專有的教育專業知識、教學的基本技能、豐富的文化知識，也具有有較高的思想素質和職業道德修養。

二、師隊伍的管理。

和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體，更應注重教師個體之間的關系，教師與領導之間的關系問題，身為領導，更要以身做責，用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念，發揮以人為核心的精神，而不以權力為核心，通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法，從而有利于促進幼兒的全面發展，教師是發展幼兒教育事業的骨干力量，是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人，她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時，會產生一種自尊的意識，會盡最大努力去完成自已應盡的職責。

三、幼兒園安全排查情況。

結合近期在各地發生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響，為進一步加強幼兒園師資隊伍建設，預防此類事件發生。現對本園集中排查，情況如下：

1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發生。

2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象，教師按照教育規律組織教育活動。

3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛、尊重每一個幼兒，沒有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為，反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。

4、教師衣著得體大方，語言規范健康，舉止文明禮貌.。

5、她們能夠團結協作，尊重師長，廉潔自律。

6、教育教學質量高，家長工作開展順利。

7、自覺參加培訓學習。

四、本園幼兒教師情況。

1、祁玉芝：具有多年幼兒教學工作經驗，教學方法多樣，工作認真熱情，深受幼兒喜歡和家長的贊賞。

2、胡小芳：工作扎實細致，認真負責。

幼兒園自查報告19

根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現將具體情況向教育局作如下匯報：

一、自然情況：

我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班。現有幼兒老師6人，園長2人，取得專科學歷3人，中專2人，高中學歷1人。

二、幼兒園行政管理

老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

三、教育教學

幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

四、安全保健

幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

五、設施設備

我園環境整潔，安全無污染，室外環境優美，有沙區，種植區，園內采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內環境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育：

主題教育。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛學習，爭做新時期教書育人的能手；愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動，即：學規范（《中小學教師職業道德規范》），學綱要（《公民道德建設實施綱要》），學習師德標兵的優秀事跡，讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。

學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發。

師德師風研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關教育行政部門的領導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法，造師德建設環境。

文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會，通過教師自編自演自導文藝節目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。加強監督，完善有效的考核機制。

師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監督與社會監督結合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。

其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規范、教師職業道德日常行為規范與準則，設立家長接待日、家長信箱，向家長發放教師師德問卷調查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據

幼兒園自查報告20

為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查，現將檢查情況報告如下：

一、幼兒園領導高度重視

1、幼兒園配有財務辦公處，配有財務人員2人。

2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。

3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力，有二十年會計工作經驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓，能按照財務制度的有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。

4、財務人員能對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。

二、強化幼兒園收入收費行為的管理

嚴格執行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費（收款）票據。經過幼兒園自查，未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象，無開設收費興趣班，每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定，幼兒園有完善的經費管理制度，真正做到了專款專用。

三、加強財務支出管理

幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。

四、加強有限資產的管理，保證幼兒園正常運行

根據幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余。”

所有資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產流失。

此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要更細致的規范財務基礎管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

幼兒園自查報告21

一、辦園條件

（一）基礎設施

我園有獨立院落，建筑于安全區域內，建筑設施堅固安全，衛生、供水、排水、供電等設施完備，院內環境綠化、美化，兒童化。有幼兒活動室3間，活動室面積49平方米以上，有睡眠室一間，其中一間室內有大型淘氣堡。

（二）教學設施

1、各活動室通風、采光良好，均有照明設施，有電取暖設備。

2、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅，能夠充分滿足幼兒需求，每班有開放式玩具柜、圖書柜。

3、室內幼兒玩教具人均10件以上，自制玩具衛生、安全，能充分體現農村特點。

4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊，并能分類擺放。

5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等，并為各班配足錄音帶、光盤，保證正常的教育教學。

6、室外活動場地1000平方米，人均25平方米，地面無異物、平坦、安全，都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮，集教育性、故事性和藝術性于一體，內容符合幼兒需要。

7、有沙坑、嬉水池，種植園內植物種類繁多，無刺無毒，能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

（三）保育設施

1、每班有幼兒自帶飲用水，幼兒一杯一巾都有明顯標志。

2、每班有洗手設施。

（四）教職工基本素質

我園共有班級2個，幼兒16人。現有教師2人，全體教職工均有教師資格證，學歷達標率100%，全體教職工熱愛

幼教事業，有責任心，愛護幼兒，具備教學基本能力。

二、組織管理

（一）園長基本素質

幼兒園設園長一名，身體健康，熱愛幼教事業，熟悉幼教業務，有進取心和管理能力。

（二）辦園指導思想

園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識，有正確的兒童觀、教育觀，辦園方向明確，認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》。

（三）目標管理

1、有科學、合理的發展規劃，各階段工作計劃齊全，有落實計劃的具體措施，能按計劃開展工作，有定期總結。

2、幼兒園檔案資料齊全，專人專管。

（四）制度管理

能根據本園工作實際，制定完備的各項工作制度，并嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。

（五）安全工作

1、幼兒園設施、設備具有安全性，并做到每周消毒一次，每月檢查一次，每學期維修一次。

2、幼兒園大門安全防護措施到位，專人負責，每天定時開關。

3、園內重視安全教育，日常管理嚴格，無安全事故發生。

4、重視校車安全，和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

三、保育與教學

（一）日常保育

1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。

2、堅持幼兒入園前體檢制度，并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔，堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

3、堅持全體教職員工每年體檢一次，有影響幼兒健康的疾病，及時調離工作崗位。

4、堅持每日晨午檢，并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃，每日消毒通風，消除異味，保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用，玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。

5、堅持戶外活動與鍛煉，每天不少于兩個小時。

6、做好一日生活中各環節的幼兒生活護理和安全工作，幫助并指導幼兒及時穿脫衣服，料理大小便。

7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

（二）日常教學

1、教師日常教學以游戲為主，形式靈活多樣，內容豐富，無小學化傾向。

2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》的要求和本班幼兒實際，制定切實可行的階段目標（學期、月）和具體的周、日計劃目標。

3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區活動、自由活動等形式，科學合理安排教育活動，效果較好。

4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序，集體教育活動有教案，課后有評析。

5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。

6、各班幼兒操作材料豐富，能充分利用農村、沿海自然資源，有地域特色，能做到不斷充實更新。

7、日常活動中，教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵幼兒大膽探索，并善于發現偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機、積極引導。

8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上，每周由一名教師主講一節課，開展教師之間互聽互評活動，以促教師教研能力；并根據我園自身特點，成立教研組，定期開展活動，效果良好。

9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃，開展各種活動，如，學做小學生，參觀小學上課等，并和小學建立聯系，對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查，及時了解幼兒發展，為下一年的工作做好鋪墊。

四、家園共育

1、堅持幼兒入園前家長教育活動，讓家長了解幼兒園的教育目標，了解幼兒初期入園出現的各種狀況，指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

2、建立家長委員會，定期召開會議，聽取家長意見，認真接待家長來訪。

3、每學期開展1—2次家長開放日活動，向家長展示幼兒一日生活學習活動，使家長親眼目睹孩子在園的表現，從中體會和學習一些正確的教育方法。

4、教師能做到根據幼兒表現及時與家長溝通，讓家長了解孩子的基本情況，聽取家長評價。

我們認真進行了自查、自評，基本符合農村園標準。

第五篇：幼兒園開學自查報告

幼兒園開學自查報告1

今年秋季開學，我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神，在中心學校的正確領導下，我校積極組織教師做好開學初期的各項工作，按時開學、按時開課，無亂收費現象，開學工作平穩、有序。現將我校20xx年秋季開學工作自查情況匯報如下：

一、開學常規工作情況：

9月1日我校學生正式開學，轉出學生21人，轉入25人，共有998人，鞏固率達到100%。開學后我校對新學期工作作了安排，各項計劃齊全。在開學后，有18名學生未能及時到校，我校有關課任老師利用節假日進行家訪，了解學生的去向，了解他們的難處，及時排解，促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后能嚴格按課表上課，規范有序。學校特別關注留守兒童，專門建立了留守兒童檔案，堅持對留守兒童進行幫扶，讓留守兒童感到溫暖。對貧困家庭子女，除了生活上給予一定的關照，學習上還為孩子購買了學習用品。從教師安排到崗到開課一切就緒，開學后嚴格按課表上課。統一按照書店訂書合同征訂教材，無亂購亂買現象。

二、學校安全管理情況

學校制定了詳實的`安全制度和安全工作責任制，分別和教師、學生及家長簽訂了安全協議和安全責任制。開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄，對學生進行了一次安全知識講座。

三、規范教學行為情況

嚴格按照課程計劃，開齊課程，開足課時。學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用票據，做好一人一票。學校無違規收費行為。按照區教研室關于中小學生課業負擔要求，沒有增加學生的作業負擔。開學后根據征訂科目的要求，對學生發放免費教材和循環用書。學校遵循教研規律，沒有舉辦“快慢班”“重點班”等。

四、幼兒園規范管理情況

我校辦有教育行政部門頒發的《辦學許可證》，專任教師配備齊全，安全措施到位，有專職安保人員安保設施、監控系統等設施齊全。無校車接送幼兒，都是由家長自己接送。衛生疾病預防、安全衛生疾病防控及收費項目嚴格按照上級部門的要求，落實到位。

五、教育事業重點項目推進情況

為了進一步推進教育均衡發展，優化學生學習環境，我校與去年秋季投資40多萬元，新建了一棟三層，六個教室的教學樓，緩解了學生班額大的壓力。對于幼兒教師不足的現象，我校今秋聘請了5名退休教師和一名幼兒教育畢業的教師充實到學前班。

六、“大家唱大家跳”活動開展情況

我校能嚴格按照上級有關部門的要求，認真開展“大家唱、大家跳”活動，在春季全區開展的“大家唱、大家跳”活動中，我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎。在全年秋季已經啟動了合唱訓練和校園集體舞的培訓，目前四、五年級已經能熟練的跳校園集體舞。

總之，開學以來，我校能嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神，未出現違規現象。

幼兒園開學自查報告2

根據教育局印發的文件要求，和睦幼兒園成立了園長任組長，副園長任副組長，年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：

一、開學條件保障情況

按照上級文件精神，我園組織中層以上人員于2月24日上午到園，及時召開了新學期校委會，傳達教育局教育工作會議精神，并統籌安排了新學期的班級人員分配及本學期的各項工作。全體教職工于2月25日到園上班，三個園區的教職工各就各位，做好教室的環境布置、衛生工作、教學業務工作等開學工作的一切準備措施。

這學期我園共開設31個班級，其中小班有12個班級，分別為南區7個、本部3個、城南2個，中班11個班級，大班8個班級。全體幼兒于2月26日來園進行一日活動，為緩減本部幼兒入園時的晨檢壓力，增派了一名保健醫生參與晨檢，并要求各班教師嚴格執行二次晨檢。開學第一天，幼兒出勤率高，各班按照教學計劃正常開展各項活動，教學常規好。

我園不存在因家庭困難而失學的孩子。按照市局文件標準，我園生均公用經費900人/年，能準時按月到帳。幼兒教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料，并按教育廳課程計劃開設了各項課程，促進課程游戲化的開展。我園幼兒閱覽室、美工室、體能室等各專用活動室有專人負責整理，檢查了配備情況，及時調整和補充相關材料，做好后期使用中的`登記與活動記錄。

開學初，我園后勤管理處對園內各類設施、水、電、消防設施進行了全面檢查，發現南區有一監控屏幕不顯示圖像，請維修人員重新檢查了線路，換了受潮的電纜線，確保監控設備正常運行。又發現三樓教室漏水嚴重，立即進行處理，其中兩個班級搬至本部，一個班級搬至二樓空教室，確保了師生有一個安全健康的教學環境。對幼兒園網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備均經過檢修維護。配置了開學后所需要的.各項后勤物資，為正常開學做好了準備。

二、校園安全落實到位

1、安全教育持之以恒

全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園，實行全程監督，不放過任何一個細節。開學第一天組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育幼兒關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，開設健康教育課程。在寒假里，由專人負責安全教育平臺的督查工作，各班級都完成了“平安寒假安全教育”專項學習內容，完成率達100%。

2、校園秩序共同維護

三個園區的保安嚴格按照值班表，每天保證24小時都能在園值班，寒假中附帶做好動物角的'飼養工作。保安在幼兒園門口啟用了安全防護欄，在幼兒來園、離園期間使用，門口的秩序明顯好轉。交通志愿者協助值班民警及保安志協同管理好校門口的秩序，防止意外事件的發生。對校園及重點部位的人防、技防措施進行定期檢查；對外來人員進行登記索證，排查并協調交通、城管、文化衛生、工商等部門整治校園周邊環境、流動攤販等工作，確保校園秩序井然有序。

3、加強食品安全和衛生防疫工作

開學初，幼兒園安全領導小組及后勤管理小組對三個園區的廚房與食品倉庫進行了安全隱患大排查。城南和本部是新啟用的食堂，衛生工作到位，無安全隱患，南區的食堂人員做好衛生清理工作，維修了鼓風機。對進入園內食品的采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進行安全衛生檢查，嚴格按規定操作，杜絕采購“三無”及過期食品、包裝破損、變質食品。對飲用水設備進行清潔、消毒，并進行了檢測。制定了切實可行的傳染病應急處理預案等；進行飲食衛生等方面的安全教育，相關宣傳單發放到位，健康教育工作認真開展。

三、存在問題

1、幼兒園新園區和城南分園均是xx年9月份開始啟用，啟用后兩個園區的戶外活動場地由于招標工作的問題，一直是水泥地，沒有塑膠場地的安全保護，使得幼兒不能很好地開展戶外活動，不能進行升旗儀式。本學期開學，塑膠場地仍然沒有落實，希望上級相關部門盡快做好各項協調工作，能加快做好塑膠場地的建設工作。

2、南區分部的教學樓、辦公樓、門房、保健室都存在漏水問題，教學樓三樓已無法使用，需要老師定期清理積水，預防滲透到二樓。目前園長室與教育局校舍辦均已高度重視，向上級主管部門發出整改申請，我園將積配合上級主管部門的安排落實。

新學期，新氣象，我園教職工在新學期里繼續會團結奮進，苦練內功，打好質量攻堅站，發揮好品牌園的示范輻射作用，以良好的形象，保證幼兒在溫馨和諧的和睦大家庭里茁壯成長！

幼兒園開學自查報告3

根據汝州市教育體育局關于20xx年秋季開學檢查的通知精神，我園充分做好開學階段各項工作，對照開學檢查內容認真開展自查，現將開學情況自查報告如下：

一、校園環境衛生情況

金太陽幼兒園位于王寨村，占地面積3800平方，建筑面積xxxx平方，目前在園幼兒180人，開設六個班級，小班、大班、中班各二個。9月1號開學前我園教師對室內外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。開學到現在我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經常通風，空氣流通，衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。

二、幼兒園安全管理情況

開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理，保安著裝上崗，嚴格按照門衛職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了食品安全方面安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣；炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康；在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態度在認真工作。

三、加強教育教學管理，嚴格執行課程計劃

我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規律，合理安排孩子的生活。

我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的.有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。

四、存在問題：

1安全管理制度和日常檢查記錄不夠完善，

2滅火器材有過期現象

3安全教育文化氛圍建設不夠

4個別處線路不規范

以上發現的不足之處會盡快改進，在以后的工作中不斷完善。通過定期的自查總結，不斷反思，以更好地改進和規范我園的各項工作管理，確保幼兒園的辦學質量。

金太陽幼兒園

幼兒園開學自查報告4

開學啦！2月21日，廈崗幼兒園里外都格外熱鬧，伴隨著歡快的音樂，孩子們在家長的陪同下，興高采烈地走進了幼兒園，開始了新學期的生活。孩子們見到了許久未見面的老師和同伴，個個臉上露出開心的笑容，大家相聚在一起，興致勃勃地分享著自己的寒假生活……

為了給幼兒提供一個更加安全、舒適、整潔，充滿童趣的學習生活環境，幼兒園的全體教職工提前三天，投入到開學前的準備工作中。教師們分年級組進行了區角等環境的創設和布置。保育老師們也認真地進行班級的.衛生消毒工作，將班級床鋪、玩具及櫥柜等用具整理得一塵不染。園后勤工作人員對園舍、設備、監控、消防等進行安全檢查，做好各項設施設備的維修，排除安全隱患。

幼兒園真正做到了工作計劃制訂到位、環境衛生打掃到位、班級用品購買到位、幼兒床鋪安排到位、家長溝通交流到位，保證了新學期各項工作的順利進展，讓家長和孩子們感受到了幼兒園無微不至的關心和愛護。

幼兒園開學自查報告5

我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策，并根據幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學，本著優質辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結合，寓教于樂的辦學原則，智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展，為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查，總結經驗教訓，得到以下認識，現報告如下：

一.注重教師的專業成長，提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質，具體有以下幾方面：

1.弘揚師德，提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現，“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育，經常見縫插針，對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心：即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心，愛心關懷每個孩子。細心：即每個老師都要細心觀察了解每個孩子，掌握每個孩子子的長處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對孩子的愛要是發自內心的，永遠保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對待孩子要公平，并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，與教師保持著平等融洽的和諧關系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。

2.苦練基本功，提高幼兒教師專業素質。

一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比，教科研活動的研究，信息技術培訓等活動，促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎，趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽，榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎，2人獲市賽課一等獎，2人獲市賽課二等獎。20xx年，有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講，獲得好評。幾年來，先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。

二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究活動，總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通，業務學習，定期的課題組學習雷打不動，xx幼兒園經常開展教學觀摩，環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。

三是“走出來，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口，兩年來，我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習，取長補短。

3.反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或擔出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。今年，我園有1人被評為市級優秀教育工作者，1人被評為市優秀教師，3人被評為市級幼兒教育先進個人，2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。

二.加強制度管理，提高管理效益

xx幼兒園堅持以一流的管理引導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。

1.層次化、過程化，注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次，科學的管理網絡達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責任到人，放權放手，讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。

2.制度化、條例化，注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況，規范了教工的工作行為，提高了保教質量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。

3.情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力，那么，“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領導與教師間的零距離，體會到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個集體。

三.特色興園，充分樹立示范園的良好形象

1.加強教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視，近幾年來，我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了“人出課題，課題出人”的科研氛圍，經過幾年的研究實踐，有多篇論文獲優秀科研成果獎，如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。

2.開辦特色班，樹立xx幼兒園的示范形象。

一是，開設工蒙氏班。20xx年，我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法，回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班，我們沒有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法，9月份又開辦了2個班，如今已發展到了5個班級，130名幼兒。

二是開辦了英語特色班，聘請外語學校的專業教師為孩子講課。

三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節水日，環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育，同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級，讓垃圾分類變費為寶，在園內，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點美，在小區，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書畫藝術作品，在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱，收集費舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進行新的設計，保證了廢物的充利用，既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。

3.家園合作，促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取組長的理解、配合、支持。

一是每學期，都定期召開家長會，向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況，并組織家長學習新的教育理念。

二是開展半日觀摩活動，請家長參加xx幼兒園的半日活動，增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情，也加深了對我園工作的了解。

三是各個班都設了家園聯系欄，定期更換幼兒教育內容，讓家長能更充分的認識幼兒教育。

四是每學期末開展家長測評，向家長征求意見，讓家長對教師做出評價，給教師打分，從而掌握家長的心理，促進了教師工作。

四.培訓引領，做縣幼兒教育的帶頭人

xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人，經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習，xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導，為了幼兒教育的發展做出了貢獻.

xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課，還經常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊和日月蛋白廠，去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好，培養了幼兒的實踐能力和交住能力，潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動，使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊聲稱贊，放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數不斷攀升。

經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作，促進了辦園質量的提高，也贏得了良好的社會聲譽，20xx年被評為省徑綠根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況，我校暑期在現有教室三間，臥室一間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設三個班級，學前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續齊全。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的`緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園開學自查報告6

20xx年，綠林幼兒園在上級領導的關心和指導下，在家長和社會各界的大力支持下，認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規和相關教育政策；根據實際情況，根據幼兒特點，堅持保護與教育相結合，保護為主，教育促保護；寓教于樂的辦學原則，可以開發孩子的潛能，培養孩子健康的人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為孩子未來的成長打下良好的基礎。園區通過自查，總結經驗教訓，達成以下認識，現報告如下，以得到領導的批評指正:

我園基本情況及設備設施介紹

我們的園區位于巴南區南泉街胡曉村十社，占地面積600平方米，其中室內面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數量控制在規定范圍內。每個孩子午休都有桌子椅子床，符合安全標準。教學設備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。

我們的花園很堅固，采光好，空氣流通好。它位于居民區，所以公園內外沒有污染和噪音，適合兒童在這里學習和生活。花園開放，能及時疏通孩子，安全系數高。

我們公園有一個主任，三個老師，三個護士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學前教育和管理經驗，對孩子有很強的責任感和愛心，可以根據孩子的身心發展制定計劃來照顧他們。

我們公園在20xx的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和政策。

2、認真執行幼兒園管理制度。

3.為了開展素質教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣，以及團隊和孩子之間的協調能力。

我們公園嚴格的衛生和安全措施

我園從制度上規定了安全措施，從設施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強了監督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并通過相關部門檢查，取得衛生許可證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定進行消毒，兒童一巾一杯也按規定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達到98%，按照規定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。

我們園區經常組織教職工學習安全防護知識，對孩子進行安全教育，并與孩子的活動相結合。

進行晨檢，中午檢查孩子的物品，及時排除危險。經常與家長保持聯系，注意孩子的安全；堅持家長確認，確保孩子出園安全。

我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯系，參與公安部門組織的學校安全工作學習評估，制定各項應急預案，確保突發事件的及時處理。

我們園區的教育教學管理

我園自成立以來，建立和完善了各項規章制度，制定了每學期的計劃和總結，總結了經驗教訓，在今后的工作中揚長避短，揚長避短。

我們園區每個班每周根據孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環境，為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間，讓孩子充分發揮自己的能力，發展自己的潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，游戲與教學活動很好的'結合在一起，讓孩子享受學習的樂趣。

在舞蹈教學中，將身體協調訓練與兒童興趣相結合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內容，不僅鍛煉了兒童的身體，培養了他們對美的理解，而且使他們感到快樂。

美術教學活動中，教師在基礎繪畫訓練的基礎上，給孩子足夠的想象空間，創造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發展想象力。

我們園區常年實行周會制度，從保護教學、吸取經驗、總結教訓兩個方面總結孩子一周的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學習別人的經驗，讓每個老師都能得到鍛煉，讓老師不斷學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，根據規定和本地區實際情況收取刻制費和生活費，并做出合理、合法、有效的支出。

加強家庭聯系，促進教育和保護工作的發展

每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學活動的計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯系溝通，將家長的聯系納入周計劃，讓家長更好地了解孩子在園區的情況；并為家長建立聯系簿，每天記錄每節課生病的孩子，并告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護工作的進一步發展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園里，在輕松友好的氣氛中進行接觸工作，從而加強家庭聯系。

存在的問題及未來發展規劃

回顧本學年的工作，學前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與先進幼兒園相比，硬件和軟件建設差距較大，突出表現在:

一是教學硬件設施有待進一步完善；

二是安全工作職責落實有待進一步加強；

三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進一步提高；

第四，教師的教學方法需要改進，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學習；

不勞無獲。在巴南區教委領導的關心和支持下，我園各項工作取得新的進展，逐步進入規范化軌道。這里我們清醒地認識到，幼兒園面臨著新的挑戰。為了使園區的經營水平真正適應新形勢和發展的需要，在激烈的競爭環境中站穩腳跟，我們仍然需要不斷努力。與此同時，我們懇請各位領導和專家給予指導，讓我們在管理、教學和研究方面取得成果，真正成為最優秀的孩子

幼兒園開學自查報告7

幼兒園開學自查報告根據區教育局《關于開展20xx年春季中小學（幼兒園）開學工作督導檢查的通知》文件精神，我園于20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下

1、安全教育與管理我園制定了安全計劃，與教師、門衛，幼兒家長簽訂了安全責任狀。每周對幼兒進行安全教育，每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍墻，各類體育實施進行了安全排查，無安全隱患。門衛室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施，嚴格執行門衛制度，對進出人員進行登記。消防器材配備正常，疏散通道順暢。

2、環境、飲食衛生我園干凈、整潔、衛生、無衛生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛生狀況良好。傳染病防控工作，各班每天堅持晨午檢，有接種疫苗記錄，有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證，著裝，掛牌上崗，操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求，衛生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患，無不健康書籍，玩具，無無證游散食品攤點，無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。

3、留守兒童的管理我園根據留守兒童的.實際情況，不光建立了留守兒童的管理檔案，還制定了留守兒童的管理措施。

4、學前教育規劃我園制定了學前教育規劃，學前教育普及率達到95%以上，學前三年教育普及達75%以上。

5、作息時間嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動，保證幼兒室外活動部低于2個小時。

6、我園制定了切實可行的園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。

幼兒園開學自查報告8

為貫徹落實教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作要求，切實做好我園20xx年春季開學工作，我園按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》（國教督辦函20xx2號，簡稱《通知》），按照通知要求認真開展了學校自查，現將自查情況匯總如下：

一、開學條件保障情況

1、安全工作準備：幼兒園安全領導小組認真開展了排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

2、后勤工作準備：后勤主任對日用品、食品采買嚴格把關，并向供貨商索取檢驗報告及生產經營許可證、相關發票。

3、教學工作準備：教研主任組織教師學習了新的早操操節；制定了本學期的四個主題活動內容和安全教育周；教師們對教室進行了裝飾布置；并對保育員進行了新學期的保育培訓；

二、學校安全工作情況

（一）、教職工充分重視，提高思想意識

以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對安全工作方面，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

（二）、消防安全工作管理

根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

（三）、晨檢、午睡值班工作情況管理

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。禁止家長、幼兒攜帶管制刀具及危險物品入園。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

（四）、食品衛生管理情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

（五）、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

（六）、幼兒安全常識教育情況。

幼兒園組織全體幼兒進行安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

三、規范辦學行為情況

1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經過審批20xx年10月獲得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，許可證號：3530XX1690007XX；20xx年XX月獲得《民辦非企業單位登記證書》（法人）滇昆官民證字第010265號，法定代表人：張君玉；20xx年XX月獲得《中華人民共和國組織機構代碼證》代碼：58481716—0，機構類型：民辦非企業單位 張君玉；20xx年XX月獲得《稅務登記證》云地稅字530XX1581817160號，法定代表人（負責人）：張君玉；20xx年XX月獲得《餐飲服務許可證》云餐證字【20xx】第530XX1-001598號，法定代表人（負責人）：張君玉。

2、我園無幼兒園教育“小學化”傾向。每學期組織家長參加家長學校，向家長宣傳幼兒園教育“小學化”傾向的危害。指導教師積極學習《指南》，并且分園長、教研主任認真批改教師教學計劃，增強查班力度，防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向；

3、20xx年3月經昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機構衛生保健合格單位》；20xx年8月獲昆明市學校食堂食品衛生量化分級管理A級單位稱號；幼兒園在20xx年12月評為云南省二級一等示范幼兒園，在建園初期就按照高等級幼兒園的標準配備各項硬件設施。占地面積20xx平方米，建筑面積2247平方米，戶外運動場地1800平方米，綠化面積305平方米，幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衛生間、各種功能室（音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間）；消防設施、監控系統、門禁系統、門衛設施設備齊全；無危房。

四、教師隊伍建設情況

1． 加強師德教育 提高政治素養

幼兒園堅持把教師的職業道德教育放在首位，以“學高為師，身正為范”的從業準則要求全體教師，大力倡導“敬業勤業精業樂業”的優良園風，推行“內強素質，外塑形象”的教師工程，建立師德考核規范，讓教師在教育實踐中不斷進行自我反思，自我教育，把對教育的認識統一到“以人為本，以幼兒發展為本”的高度上，讓全園教職工 明確“職業+認真＝敬業，敬業+認真＝事業，事業＝成就感”的.工作思路。懂得了善待職業，善待事業，善待人生的道理，以良好的師德影響周圍環境，促進幼兒園良好風氣的形成。

2． 開展教研活動 強化教師培訓

幼兒園充分利用三幼是云南省教師培訓基地，教育理念新與對外展示交流多的優勢，讓教師們積極參與以“提高教師專業理論知識，傳遞最新教育理念，更新教師教育觀念”為主的大教研活動。讓她們經常走進三幼，聆聽省、市教科院專家的講座，與三幼的教師共同研討園本課程的實施，進行環境創設研究，觀看各級同行的展示觀摩活動等，不但讓教師接觸到更多更新的教育理念，也為教師的教學實踐提供了方向。

3． 面向全體教師 解決實際問題

我們在幼兒園根據教師在日常教學活動中存在的問題，開展了有針對性的研討活動，如“班級主題環境創設”、“如何有效的開展體能活動”等，通過“看——問——做——研”幾個環節讓教師在實踐中更多地思考、實施，從而掌握方法，提高組織實施能力，在三幼大教研與本園小教研的有機結合與強力推動下，加快了教師專業成長的速度。

針對教師專業水平薄弱問題，幼兒園加強了對教師基本功方面的培訓，如彈琴、簡筆畫、折紙、泥工、電腦技能等方面的培訓。培訓采用了理論培訓-實踐操作經驗分享-教師現場互動的形式，利用故事、案例、互動的形式有效地調動全員教師主動參與的意識，讓教師在培訓中有所得，有所獲。并且我園連續兩年組織教師參加“國培計劃”，參訓教師均獲得“優秀學員”稱號。

我園20xx年春季開學各項工作已準備完畢。我們思想認識到位、管理到位、人員到位、措施到位，以飽滿熱情的狀態迎接孩子們入園。

附：自檢情況：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。

4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。

6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境符合要求。

7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

13、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。

14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

15、辦園條件符合有關規定。

16、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，讓家長把幼兒送到園內放心。

17、園內危險物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。

昆明市官渡區暢園幼兒園

20xx年3月4日

幼兒園開學自查報告9

根據區教育局《關于開展20xx年春季中小學（幼兒園）開學工作督導檢查的通知》文件精神，我園于20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：

1、安全教育與管理

我園制定了安全計劃，與教師、門衛，幼兒家長簽訂了安全責任狀。每周對幼兒進行安全教育，每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍墻，各類體育實施進行了安全排查，無安全隱患。門衛室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施，嚴格執行門衛制度，對進出人員進行登記。消防器材配備正常，疏散通道順暢。

2、環境、飲食衛生

我園干凈、整潔、衛生、無衛生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛生狀況良好。傳染病防控工作，各班每天堅持晨午檢，有接種疫苗記錄，有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證，著裝，掛牌上崗，操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求，衛生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患，無不健康書籍，玩具，無無證游散食品攤點，無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。

3、留守兒童的管理

我園根據留守兒童的實際情況，不光建立了留守兒童的管理檔案，還制定了留守兒童的管理措施。

4、學前教育規劃

我園制定了學前教育規劃，學前教育普及率達到95%以上，學前三年教育普及達75%以上。

5、作息時間

嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動，保證幼兒室外活動部低于2個小時。

6、我園制定了切實可行的.園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。

幼兒園開學自查報告10

帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。

一、幼兒園環境優美，符合幼兒的成長對環境的需求。

我園是一所省級示范幼兒園，院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經常通風，空氣流通，衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。

二、安全時刻記心間

開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理，保安著裝上崗，嚴格按照門衛職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態度在認真工作。

三、加強教師隊伍建設

寒假中我們隊教師進行了假期集訓，集訓時間充裕、內容豐富，在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態自然、親切，是孩子們的良師益友。

四、加強教學管理，嚴格執行課程計劃

我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的.作息規律，合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。

孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園開學自查報告11

帶著希望和憧憬，我們迎來了新學期。新的學期，新的起點，我們面臨著全新的一頁。為了給孩子們創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，我們整個校園的教職工在開學前做了細致、全面的工作。

幼兒園環境優美，滿足了孩子成長對環境的需求。

我園是省級示范幼兒園，環境優美衛生。我們公園的老師打掃室內外，徹底清潔地板、墻壁和玻璃，并用消毒劑有效消毒。每天孩子們離開公園后，我們對活動室和洗滌室進行徹底的清潔和消毒。把孩子的桌椅擺放整齊，消毒。教室和臥室經常通風，空氣流通良好，衛生條件良好。我們根據孩子的年齡特點布置教室，幼兒園環境優雅，文化氛圍濃郁。在幼兒園門口，我們還做了醒目的反吸煙宣傳，提醒家長進入幼兒園時禁止吸煙，防止污染孩子的活動環境。

記住你心中安全的時刻

開學前，我們進行了安全調查，發現了一些問題。及時做好記錄，制定整改計劃，有效消除安全隱患。開學第一天，我們的值班老師在幼兒園門口測試了老師和學生的體溫，發現孩子們沒有發燒。我們加強對門衛的管理，保安嚴格按照門衛的職責穿著衣服工作，確保老師和孩子的人身安全。在學校的第一堂課上，我們學校的老師對孩子進行了安全教育和常規教育，以保證孩子能很快適應幼兒園的生活。

我們花園里的孩子們在花園里吃飯。因為孩子年紀小，對飲食要求高，所以食堂的管理尤為重要。我們制定了《廚房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度，掛在墻上。廚房工作人員側身打掃手術室、庫房，清洗消毒餐具，有序排放。采購人員必須購買新鮮蔬菜，每頓飯必須保存一份食物樣品；廚師每六個月進行一次體檢，以確保他們的健康；食堂期間，他們都穿著工作服，以對孩子負責的態度努力工作。

加強師資隊伍建設

寒假期間，我們團隊的老師進行了假期培訓，時間和內容都很豐富。培訓結束，我們隊的老師進行了筆試，效果顯著。我們的教師思想素質和業務素質都有不同程度的提高。我們的老師穿著得體，大方，自然，善良，是孩子們的好老師，好朋友。

加強教學管理，嚴格執行課程計劃

我們嚴格執行課程計劃，根據孩子的年齡和心理特點制定科學的作息時間，在幼兒園門口宣傳作息時間表，讓每一位家長都能了解我們的'作息規律，合理安排孩子的生活。根據兒童的教學任務和我園的特點，我們制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃和年級小組工作計劃。每位教師都根據幼兒園計劃并結合自己的特點制定了自己的教學計劃，并對教材進行了深入研究，采用了科學的教學方法，實施了教學活動。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，我們每個老師都提前備課，為活動的有效開展做好充分準備。我們園隊已經檢查了老師的備課和課前準備。教師備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分展示了教師的實力。

孩子的發展是我們工作的動力，父母的滿意是我們不懈的追求，父母的口碑是我們最好的廣告！我們希望每一個孩子都能因為我們的努力而健康成長，在靈魂中得到更多的滋養和啟迪。我們希望每一個孩子都能在這片綠草如茵的土地上有一個美好的人生開端，在這片土地上，我們匯聚愛，放飛希望！

幼兒園開學自查報告12

帶著希望和憧憬，大家迎來了新學期。新學期，新的起點，正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。

我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關政策。我們根據幼兒園的特點，因材施教。經營高質量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則，開發兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發展，為孩子未來的發展打下良好的基礎。通過自查自糾，總結經驗教訓，得出以下認識，報告如下：

一、注重教師專業成長，提高教師素質

圍繞“軌道緊密師德好，素質高，觀念新，業務好”四個方面鞏固教師的基本素質，具體包括以下幾個方面：

1、弘揚師德，倡導敬業與時俱進的思想品質。

xx幼師要有“敬業奉獻，與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現，“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心：就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發自內心的，那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起，講求敬業和學習，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關系，把思想教育融入日常生活。

2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。

一是完善激勵機制，將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動，促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽，獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺，成績優異。第二，我們應該多訓練，經常比賽，以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習，互相交流，專業學習，向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創新的理念，展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年，我們去過北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。

3、提高教師教學科研水平的`思考與探討。

xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學習的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經驗，或者承擔熱點問題，進行民主交流，共同推廣好的經驗，及時解決問題。今年，我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者，一人被評為市級優秀教師，三人被評為市級學前教育先進個人，兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

二、加強系統管理，提高管理效率

xx幼兒園堅持一流的管理指導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。

1、層次化、程序化，注重科學的管理方法。

我園實行園級團級管理水平，科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責任，放權讓利，讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。

2、制度化、規范化，注重嚴格、剛性管理。

xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。，一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況，規范了教師的工作行為，提高了教育質量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。

3、感性靈活，注重人文的柔性管理。

如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力，那么，“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領導和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。

三、發展特色園區，全面樹立示范園區的良好形象

1、加強教育和科學研究。

隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎，組建“當一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優秀科研成果獎，現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

2、開設特色班，樹立xx幼兒園示范形象。

第一，開一個蒙特梭利班。20xx年，我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后，我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法，只是吸收了新的教育理念，研究適合現代兒童的教育方法，使蒙臺梭利教育花園化。今年8月，派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓，9月，開設了兩個班，現已發展到5個班，130名兒童。二是開設專門的英語課，聘請外國語學校的專業教師給孩子講課。第三，綠色教育活動。教育孩子做綠色使者，利用地球日、節水日、環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育。同時，還提供每月一次的環境教育課。在課堂上，讓垃圾分類變得有價值。在花園里，我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區里，我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽，展示師生的書畫作品，其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱，收集昂貴的物品，這些物品在每年的科技日用于新的設計，保證了廢物的回收，做到了環保和創新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導，做縣域學前教育的領導者

xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓，個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導，從而為幼兒教育的發展做出貢獻。

xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機會，交流的機會，表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課，經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好，培養了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園，使得入園兒童數量不斷上升。

通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學質量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進集體，市先進家長學校。20xx年，被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。

幼兒園開學自查報告13

根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求，我園牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。

一、主要工作措施

今年以來，我園積極做好幼兒的衛生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。

1、嚴格生活制度。

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點，合理安排他們一日生活內容。在實際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。

2、嚴格飲食管理。

我園明確規定，幼兒的'伙食由專人負責。并根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進食量，有效保證了幼兒營養的攝入量，為幼兒體質的增強打下了良好基礎。

3、嚴格飲食衛生。

我園制定了飲食衛生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度；明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量，做到即買即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，添置了防蠅設備。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發生。

4、嚴格體格鍛煉。

我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。同時，注重創造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中，注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。

5、嚴格健康檢查。

嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100%。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，體檢內容包括胸部_線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀察制度，做到“一摸二看三問四查”，即：摸，有否發燒；看，咽部、皮膚和精神；問，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。

6、嚴格衛生消毒。

建立健全了室內外環境清掃制度，堅持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理，定時打掃并消毒，確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔；飯后漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內采光，規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘，每周看電視時間不超過2次，同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。

7、嚴格消毒隔離。

根據我園實際情況，設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園；要求對患兒專人護理、仔細觀察，按時服藥和喂飯；明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過重新檢查，未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的.待檢疫期滿后方可回班。同時要求，工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告，采取必要措施。

8、嚴格預防疾病。

我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%，白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時了解疫情，發現傳染病后要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。

9、嚴格衛生宣傳制度。

我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

二、存在的主要問題

盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求，采取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題：

一是有些幼兒衛生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問題，幼兒的心理保健工作還需進一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。

三、下步工作打算

在今后的工作中，我們將從以下四個方面入手，進一步加強和改進工作，提高服務質量和水平：一是嚴格落實衛生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位；二是加強與婦幼保健部門的聯系，積極向婦幼保健等相關部門請教，虛心接受指導；三是注重提高業務人員素質，積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高業務水平，配合各衛生防治機構完成工作任務；四是注重工作的規范化，按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作，確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。

幼兒園開學自查報告14

一、自然情況

胡臺鎮中心幼兒園占地面積4550㎡，建筑面積2226㎡，教室面積350㎡，寢室面積300㎡，園內設有專用活動室、醫務室、盥洗室、淋浴間、食堂、教師辦公室、門衛等專用場所。教室配有彩電、dvd、鋼琴、玩具柜等設施。專用活動室設有淘氣堡、搖馬、蹺蹺板、小秋千、爬行玩具等。園外設有安全、獨立的3800㎡活動區（區界設有安全護欄），區內共裝備了三個大型滑梯玩具。我園共有8個班級，開設班級包括（大班4個、中班2個、小班2 個）在園幼兒245人；有教職工19人，其中園長1人，副園長1人、財會1人、教師11人、廚房2人、門衛1人、保育2人。

二、自查情況

（1） 開學條件保障情況；

1。本學期幼兒園定于XX年3月1日開園。教師在2月26日8：00準時報到上班。做好開園前期的各項準備工作。（打掃教室、制定各種計劃、環境創設等工作。）

2。園長在2月28日早召開了一次全員教職工期初安全會議。

3。本學期對低保家庭和持有殘疾證的貧困家庭都做了調查，經核實后上報貧困生補助。

4。教材符合國家規定的標準。開設國家教委規定的語言、藝術、科學、健康、社會等五大領域課程。

（二）幼兒園安全工作情況

1。XX年2月28日我園領導對園舍、大型玩具、水、電、廚房設備等進行一次大檢查。

2。我園自開園時就已配備1名保安，實行11小時全天、全方位巡邏值班制度。保衛人員配備防護設備有：防割手套、刀叉、警棒。

3。我園現有8個班級，每個班級配備1名老師。實行責任制管理。

4。配備兼職保健醫生1名，負責幼兒日常保健及園里突發飲食事件。

5。每天由班主任老師負責晨檢。發現問題及時上報。

6。為了杜絕家長以外的陌生人入園，幼兒來園離園時，保安逐位對幼兒家長和幼兒詢問后，方可離園。入園、離園都通過校訊通及時告知家長。

7。對于來訪者，必須在保安處簽名方可進園。

8。幼兒園實行24小時封閉式管理。我園有56個監控點，24小時實時監控。覆蓋率達90%。

9。每年與老師、保安簽訂“安全責任書”，共簽訂的崗位有：教師崗位、廚房工作崗位、保安崗位。

10。建立健全幼兒園安全保障制度有：門衛管理制度、保教安全制度、幼兒園午睡管理制度、保健室安全工作制度、應急預案、消防演練確保幼兒園各種活動有條不紊的進行。

（三）規范辦園行為情況

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質教育。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規亂辦班、亂收費的情況。請上級部門指導、審查。

（四）教師隊伍建設情況

我園共有11位幼兒教師，其中教師中專學歷1人，大專學歷9人，本科1人。學歷達標100%。已給聘任制教師繳納5險，保證教師合法權益。在工作中，良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的'主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

三、主要做法

（一）加大投資力度，提高軟硬件環境建設

本學期計劃投資10萬元對幼兒園活動室安裝白板及電腦。室外投資3萬元購買室外活動器械。室內投資5萬元購買兒童桌面玩具。投資3萬元進行班級、走廊環境創設。投資2萬元購買兒童圖書。投資3萬元更換被褥及枕套。投資2萬元購買辦公軟件。投資5萬元購買桌椅、床。

（二）提高教師待遇，打造積極、穩定的教師隊伍。

1。鼓勵青年教師進修學習。現有1人學習大專。

2。提高教師待遇，給教師參加保險。保障教師的合法權益。如：帶薪休假。

3。加大對教師的培訓力度。提高教師專業素質。

（三）狠抓幼兒園安全管理

1、安全工作領導小組，定期召開安全工作會議，倡導人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。有針對性地解決安全問題。

2、制定好各項安全防范應急預案，從常規入手，加強對幼兒自我保護意識的培養。一月一重點，開展安全防范教育活動。定期對園舍設備，水，電等設施的檢修工作，減少事故隱患。避免意外事故發生。

3、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識，增強他們對突發事件的處理能力，使幼兒園形成良好的安全工作局面。使安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

4、目前存在的問題及整改措施

1。保教人員配備不足。

2。由于幼兒園幼兒不斷增加，導致幼兒園使用面積不足。不能創設足夠的區域活動。

整改措施：根據新民市教育局有關文件規定。我們也有計劃的逐步配齊保教人員。

希望各級領導能夠給我們更多的幫助，我們也將更加努力，不斷改進，力爭不斷擴大辦園規模，提升辦園水平，把中心園建設成為全市一流的幼兒園而努力！

幼兒園開學自查報告15

為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

一、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

二、各項檢查匯報如下：

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示幼兒園領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；

嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

4、溺水防范。

我園開展了以“預防溺水，關愛生命”為主題的系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向學生宣傳防止溺水的基本常識，內容豐富，力求實效，讓學生充分體會到安全的重要性。

5、踩踏的事件防范。

我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出，總體由值周教師負責看管監督，以確保安全。

6、用電安全。

每月2次，安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查，如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的＇原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的'責任。

7、校園安全傷害事故防范。

我園嚴格執行校園封閉式管理，制定了門衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送，并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校，規范日常進出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯系溝通工作，對未按時到校的幼兒，教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園，在開學初，要求各班進行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。