第一篇：就業工作自查報告[大全]

就業工作自查報告范文

不經意間，一段時間的工作已經結束了，回看這段時間的工作，有著一些問題，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的就業工作自查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

按照xx省人力資源和社會保障廳《關于在全省開展就業創業培訓工作專項檢查的通知》要求，我科對照檢查細則，進行認真自查，現將自查情況報告如下：

一、培訓機構情況

xxx勞動就業培訓中心成立于xx年，是一所集職業（就業）培訓、創業培訓為一體的培訓中心，培訓中心于xx年被市勞動局認定為下崗失業人員培訓機構。培訓中心位于xxx城南人民路，固定資產1200萬元，建筑面積1800平方米，綜合服務大廳建筑面積400平方米；辦公室26間，總面積為800平方米；理論教室10間，建筑面積200平方米，實訓教室1間，實訓教室固定資產總投資100余萬元，建筑面積400平方米。

xx培訓中心教學設備先進，專業設備齊全，有各種教學設備220余套（件），果樹修剪專業實習場地10余畝。2010年，培訓中心工作人員撰寫了商品營業員、計算機應用、初級電工、電焊工、建筑行業、酒店服務與管理、社區保潔等專業的教學大綱和教學計劃，并順利通過了榆林市就業培訓中心的答辯。

二、培訓工作的基本情況

我科把加強就業工作作為保增長、保民生、保穩定的重要任務，以“優化就業、服務民生”為出發點，加快建立統籌城鄉的就業服務體系，強化公共就業服務平臺建設，統籌做好下崗失業人員、城鎮新增勞動力以及返鄉農民工的就業工作，積極推進就業再就業工作的深入開展。

在培訓過程中，我們嚴格按照就業創業培訓政策要求，制定了培訓業務工作流程，落實學員的實名制情況，及時公示學員基本情況，學員簽到不允許相互代簽，根據培訓專業的難易程度合理安排培訓課時，根據培訓課時確定補貼標準，保質保量完成了培訓工作，并且把培訓學員相關的資料進行歸檔，建立了臺賬。

1、健全完善促進就業的政策體系。

年初聯合人社局印發了《關于下達xx培訓任務的通知》、《關于下達農村勞動力轉移指標的通知》，把就業目標任務層層分解下達，繼續將擴大和穩定就業作為政府政績考核的重要指標，實行月報告，季調度，半年督查、年底考核，確保就業工作有序扎實推進。

2、搶抓機遇，加強就業培訓力度。一是利用各類培訓資源，積極開展培訓活動，有針對性地進行就業創業培訓，提高勞動者和創業者的就業創業能力和素質；二是堅持培訓一批就業一批的原則，健全完善新一輪就業創業體系，及時做好就業信息的調查、摸底、介紹工作，實時把握動態信息，在企業與群眾之間牽線搭橋；三是加大培訓經費的投入，依托師資力量與資源條件較好的培訓學校，加強就業培訓指導，提升就業培訓水平和質量。

3、充分發揮創業帶動就業的倍增效應。

近年來，我科著力在提高創業能力上下功夫。將創業培訓逐步向縣區、鄉鎮（街道）、社區基層延伸，培訓對象擴大到下崗失業人員、返鄉農民工、未就業的大中專畢業生等人員，先后舉辦了下崗失業人員、大中專畢業生、農民工等特色創業培訓班，在優化創業服務上求實效。建立了創業人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯系方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。

4、著力抓好農村勞動力技能培訓工作。

全面啟動了以返鄉農民工為重點對象的“特別職業技能培訓計劃”，將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮，就業培訓中心對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑒定發證和轉移就業結合起來，實行“三個對接”：即任務分配與定點培訓機構對接；培訓與技能鑒定對接；培訓與就業對接，提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作，培育特色轉移就業品牌，加強與昆山、北京等地區的勞務合作關系。

三、存在的問題

1、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前，我縣鄉鎮勞動保障平臺建設滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項工作經費，難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。

2、高校畢業生就業問題迫在眉睫。全縣尚有不少應屆高校畢業生面臨“畢業即失業”的困境，由于高校畢業生市場就業意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業生未就業帶來的問題更加突出，所以高校畢業生就業問題已經成為社會各界關注的焦點。

3、農民工和困難群體就業面臨新的困難。盡管絕大數返城農民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩定的情況比較普遍。

四、下一步工作打算

1、繼續貫徹執行國家有關促進就業再就業的政策和規定，籌集和使用好各類專項資金，加強資金監管和制度建設。充分發揮好政策和資金在促進就業中的杠桿和導向作用。

2、著力理順有關工作機制和管理機制，調動各方面的積極性主動性，共同做好促進就業的各項工作。

3、加快我縣鄉鎮、基層勞動保障服務平臺的建設力度，盡快將就業服務工作覆蓋延伸到基層一線，便于我縣就業工作體系的健全和完善。

為切實落實高校畢業生就業創業優惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業生就業創業工作全面開展，現將落實情況匯報如下：

一、鼓勵小微型企業吸納就業

中小微型企業在新增崗位中當年招用畢業2年內高校畢業生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業生1000元的標準給予一次性新增就業補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。

在政策的支持下，地址、印刷兩家企業新吸納45名高校畢業生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業辦理相應補貼手續。

二、鼓勵高校畢業生自助創業

高校畢業生在畢業2年內自主創業，初次領取營業執照并穩定經營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創業補助。對創業者初次創辦的小微型企業，創辦3年內租用經營場地和店鋪，可按照每年2000—3000元的標準給予不超過3年的.場地租金補貼。

在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業生實現創業。

三、開發公益性崗位

人社局積極聯系企事業單位，開發保潔、保綠、協理員等崗位。鄉鎮勞動保障站新吸納了40名高校畢業生，并為他們繳納了工傷、醫療、養老三險。

四、積極宣傳，轉變高校畢業生擇業觀念

積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業用工、技能培訓、創業補貼等優惠政策，同時，改變高校畢業生擇業觀念，為高校畢業生提供更寬闊的就業領域。

我局的檔案工作按照縣檔案局的業務要求，認真學習貫徹檔案法律、法規，不斷增強全體局機關干部、職工的檔案意識和檔案管理的法制觀念，經過不懈的努力，我局檔案整理、歸檔取得了明顯成效。

一、領導重視，把檔案工作納入重要議事日程

我局領導十分重視檔案歸檔工作，經常檢查過問，配備了能勝任工作檔案的專兼積人員，并納入機關工作的目標考核內容。為了工作，訂制了《機關檔案工作條例》、《檔案文件整理工作指南》、《文書立案處理手冊》、《文書檔案工作文件匯編》、《保密手冊》等大量檔案受理工作用書。并采用多種形式學習，設置了專門的庫房，保證了檔案工作的必要經費，建立了檔案查閱的制度等。

二、嚴格制定我局收發文制度

我局在制發文件過程中，認真堅持《機關公文處理辦法》，嚴格按起草、審閱、簽發、打校、印制、裝訂、封發等規章程序，做到嚴格把關，認真負責，切實規范辦文制度，確保印制的文件規范。在收發文工作中，我局做到制度嚴格、手續完善、明確責任、有據可查的辦事規程，按照“安全第一，保密第一”的要求，保證了單位領導或相關部門及群眾及時閱讀到文件。

三、按照文書處理要求，按時立卷歸檔

為完整系統地保存我局有保存價值的各種文件材料，為國家積累門類齊全、結構合理的檔案史料，我局堅持每年處理辦結各類應歸檔的文件均在次年一季度立卷歸檔完畢，在操作中認真按照《文書立案與案卷構成的一般要求》及時收集、整理、組卷、編目、裝訂等程序進行歸檔，做到資料齊全，類別分明，順序準確，組卷規范，規格統一、目錄明晰、裝訂標準、書寫工整、案卷美觀。

四、積極熱情、提供服務

“明確服務方向，堅持服務宗旨”是我們檔案工作管理的一條原則。為了有利服務，方便使用，根據檔案管理的密級要求，認真履行查閱手續，保證安全，保守秘密的前提下，做到有求必應、熱情周到、隨到隨查、及時不誤。

五、經常檢查、確保安全

按照檔案必須在設備完善的保險裝置中保存的規定，我局設置了通風設備較好的檔案室、檔案柜，檔案及時入柜上鎖；檔案查閱必須按照“機關檔案查閱制度”進行操作；檔案室堅持清掃，不吸煙，斷火源，柜內放置防蟲劑，常通風，防霉濫。檔案工作人員嚴格保密，自覺遵紀守法，嚴格遵守10條規則，有效地保證我局檔案的安全與保密。

第二篇：就業工作自查報告

就業工作自查報告7篇

就業工作自查報告1

按照XX省人力資源和社會保障廳《關于在全省開展就業創業培訓工作專項檢查的通知》要求，我科對照檢查細則，進行認真自查，現將自查情況報告如下：

一、培訓機構情況：

XXX勞動就業培訓中心成立于XX年，是一所集職業（就業）培訓、創業培訓為一體的培訓中心，培訓中心于XX年被市勞動局認定為下崗失業人員培訓機構。培訓中心位于XXX城南人民路，固定資產1200萬元，建筑面積1800平方米，綜合服務大廳建筑面積400平方米；辦公室26間，總面積為800平方米；理論教室10間，建筑面積200平方米，實訓教室1間，實訓教室固定資產總投資100余萬元，建筑面積400平方米。

XX培訓中心教學設備先進，專業設備齊全，有各種教學設備220余套（件），果樹修剪專業實習場地10余畝。20xx年，培訓中心工作人員撰寫了商品營業員、計算機應用、初級電工、電焊工、建筑行業、酒店服務與管理、社區保潔等專業的教學大綱和教學計劃，并順利通過了榆林市就業培訓中心的答辯。

二、培訓工作的基本情況

我科把加強就業工作作為保增長、保民生、保穩定的重要任務，以“優化就業、服務民生”為出發點，加快建立

統籌城鄉的就業服務體系，強化公共就業服務平臺建設，統籌做好下崗失業人員、城鎮新增勞動力以及返鄉農民工的就業工作，積極推進就業再就業工作的深入開展。

在培訓過程中，我們嚴格按照就業創業培訓政策要求，制定了培訓業務工作流程，落實學員的實名制情況，及時公示學員基本情況，學員簽到不允許相互代簽，根據培訓專業的難易程度合理安排培訓課時，根據培訓課時確定補貼標準，保質保量完成了培訓工作，并且把培訓學員相關的資料進行歸檔，建立了臺賬。

二、培訓工作措施落實情況1、健全完善促進就業的政策體系。

年初聯合人社局印發了《關于下達XX培訓任務的通知》、《關于下達農村勞動力轉移指標的通知》，把就業目標任務層層分解下達，繼續將擴大和穩定就業作為政府政績考核的重要指標，實行月報告，季調度，半年督查、年底考核，確保就業工作有序扎實推進。

2、搶抓機遇，加強就業培訓力度。一是利用各類培訓資源，積極開展培訓活動，有針對性地進行就業創業培訓，提高勞動者和創業者的就業創業能力和素質；二是堅持培訓一批就業一批的原則，健全完善新一輪就業創業體系，及時做好就業信息的調查、摸底、介紹工作，實時把握動態信息，在企業與群眾之間牽線搭橋；三是加大培訓經費的投入，依

托師資力量與資源條件較好的培訓學校，加強就業培訓指導，提升就業培訓水平和質量。

3、充分發揮創業帶動就業的倍增效應。

近年來，我科著力在提高創業能力上下功夫。將創業培訓逐步向縣區、鄉鎮（街道）、社區基層延伸，培訓對象擴大到下崗失業人員、返鄉農民工、未就業的大中專畢業生等人員，先后舉辦了下崗失業人員、大中專畢業生、農民工等特色創業培訓班，在優化創業服務上求實效。建立了創業人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯系方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。

4、著力抓好農村勞動力技能培訓工作。

全面啟動了以返鄉農民工為重點對象的“特別職業技能培訓計劃”，將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮，就業培訓中心對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑒定發證和轉移就業結合起來，實行“三個對接”：即任務分配與定點培訓機構對接；培訓與技能鑒定對接；培訓與就業對接，提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作，培育特色轉移就業品牌，加強與昆山、北京等地區的勞務合作關系。

三、存在的問題

1、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前，我縣鄉鎮勞動保障平臺建設滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有

配備專職人員，缺乏專項工作經費，難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。

2、高校畢業生就業問題迫在眉睫。全縣尚有不少應屆高校畢業生面臨“畢業即失業”的困境，由于高校畢業生市場就業意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業生未就業帶來的問題更加突出，所以高校畢業生就業問題已經成為社會各界關注的焦點。

3、農民工和困難群體就業面臨新的困難。盡管絕大數返城農民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩定的情況比較普遍。

四、下一步工作打算

1、繼續貫徹執行國家有關促進就業再就業的政策和規定，籌集和使用好各類專項資金，加強資金監管和制度建設。充分發揮好政策和資金在促進就業中的杠桿和導向作用。

2、著力理順有關工作機制和管理機制，調動各方面的積極性主動性，共同做好促進就業的各項工作。

3、加快我縣鄉鎮、基層勞動保障服務平臺的建設力度，盡快將就業服務工作覆蓋延伸到基層一線，便于我縣就業工作體系的健全和完善。

就業工作自查報告2

我局的檔案工作按照縣檔案局的業務要求，認真學習貫徹檔案法律、法規，不斷增強全體局機關干部、職工的檔案意識和檔案管理的法制觀念，經過不懈的努力，我局檔案整理、歸檔取得了明顯成效。

一、領導重視，把檔案工作納入重要議事日程

我局領導十分重視檔案歸檔工作，經常檢查過問，配備了能勝任工作檔案的專兼積人員，并納入機關工作的目標考核內容。為了工作，訂制了《機關檔案工作條例》、《檔案文件整理工作指南》、《文書立案處理手冊》、《文書檔案工作文件匯編》、《保密手冊》等大量檔案受理工作用書。并采用多種形式學習，設置了專門的庫房，保證了檔案工作的必要經費，建立了檔案查閱的制度等。

二、嚴格制定我局收發文制度

我局在制發文件過程中，認真堅持《機關公文處理辦法》，嚴格按起草、審閱、簽發、打校、印制、裝訂、封發等規章程序，做到嚴格把關，認真負責，切實規范辦文制度，確保印制的文件規范。在收發文工作中，我局做到制度嚴格、手續完善、明確責任、有據可查的辦事規程，按照“安全第一，保密第一”的要求，保證了單位領導或相關部門及群眾及時閱讀到文件。

三、按照文書處理要求，按時立卷歸檔

為完整系統地保存我局有保存價值的各種文件材料，為國家積累門類齊全、結構合理的檔案史料，我局堅持每年處理辦結各類應歸檔的文件均在次年一季度立卷歸檔完畢，在操作中認真按照《文書立案與案卷構成的一般要求》及時收集、整理、組卷、編目、裝訂等程序進行歸檔，做到資料齊全，類別分明，順序準確，組卷規范，規格統一、目錄明晰、裝訂標準、書寫工整、案卷美觀。

四、積極熱情、提供服務

“明確服務方向，堅持服務宗旨”是我們檔案工作管理的一條原則。為了有利服務，方便使用，根據檔案管理的密級要求，認真履行查閱手續，保證安全，保守秘密的前提下，做到有求必應、熱情周到、隨到隨查、及時不誤。

五、經常檢查、確保安全

按照檔案必須在設備完善的保險裝置中保存的規定，我局設置了通風設備較好的檔案室、檔案柜，檔案及時入柜上鎖；檔案查閱必須按照“機關檔案查閱制度”進行操作；檔案室堅持清掃，不吸煙，斷火源，柜內放置防蟲劑，常通風，防霉濫。檔案工作人員嚴格保密，自覺遵紀守法，嚴格遵守10條規則，有效地保證我局檔案的安全與保密。

就業工作自查報告3

XX縣脫貧攻堅工作領導小組辦公室：

今年來，我局繼續以提升貧困勞動力就業創業能力、幫扶貧困勞動力實現轉移就業為首要任務，以促進貧困勞動力就業、加強培訓提高技能水平、幫扶貧困勞動力創業為重點，積極落實各項就業扶貧政策，各項就業扶貧工作穩步推進?，F就上半年工作情況總結如下：

一、20xx年上半年工作成效

（一）政策措施落實情況：今年，我局對全縣建檔立卡貧困勞動力庫進行了更新完善，現有貧困勞動力3671人，其中已實現轉移就業2696人（20xx年新增轉移就業139人，完成市級下達我縣轉移就業任務100人的139%）；累計實現創業18人，完成市級下達我縣創業任務32人的56%；開展貧困勞動力就業培訓94人，完成市級下達我縣就業培訓任務50人的188%；創業培訓70人，完成市級下達我縣創業培訓任務30人的233%，兌現培訓生活和交通補貼7.26萬元；特設公益性崗位安置貧困勞動力就業273人（其中貧困村特設就業扶貧145人，非貧困村特設就業扶貧128人）；公益專崗安置就業147人（其中省級公益專崗就業2人，縣級公益專崗就業17人，鄉鎮級公益專崗128人）；認定就業扶貧基地和社區工廠各1家，分別是陵前一合恒業果蔬合作社和徐木陳氏食品廠，兩家均被評為市級示范就業扶貧基地和社區工廠，兌現社區工廠補貼5000元；發放一次性創業補貼2人6000元。

（二）扶貧領域作風建設情況：一是及時組織召開了專項治理專題會議，傳達并學習了省市有關就業扶貧領域作風問題專項治理方面的文件精神，持續不斷的推進就業扶貧領域作風建設教育，提高針對性和實效性，增強感染力，切實觸及靈魂，入腦入心，達到止惡于未萌的效果。二是成立了以局紀檢組長為組長，相關股室人員為成員的XX縣人社局扶貧領域作風問題專項治理工作小組，制定出臺了《XX縣就業扶貧領域作風問題專項治理實施細則》，理清工作思路，嚴明工作紀律，明確工作責任，細化工作措施，扎實開展自查自糾工作。三是主管就業扶貧局長作為開展自查自糾工作第一責任人，親自部署落實，帶頭自查和整改，切實發揮示范引領作用，要求涉及就業扶貧的相關單位、股室均開展作風問題專項治理自查自糾，確保自查整改工作扎實推進。四是把就業扶貧重點領域、重點崗位、重點人員等納入專項檢查目標，先后開展了就業扶貧培訓、就業扶貧公益崗位等專項檢查，強化問題線索意識，充分發揮信訪舉報發現問題線索的主渠道作用，逐一進行盯對，通過查看會議記錄、原始票據、圖文記錄等一一進行甄別，最終形成檢查結論，保證專項治理精準到位。五是堅持以專項治理為推手，繼續抓好貧困勞動力就業、培訓、創業幫扶三項重點，積極落實各項就業扶貧政策，穩步推進各項就業扶貧工作。

二、問題整改情況

（一）安排部署情況：我局高度重視，立即召開整改落實會，學習整改文件，落實整改要求，制定整改方案，夯實整改責任，認真開展了自查整改。

（二）整改完成情況：

對照20xx年扶貧成效交叉考核中央反饋問題,進行了認真自查比對，發現有“獨李鎮蘇化村貧困戶陳治國、張偉技能培訓與就業需求銜接不緊密”的問題，組織基層勞動保障事務所、職業培訓機構深入貧困戶，摸清貧困勞動力的就業技能培訓需求，改進培訓方式，圍繞我縣特色產業和企業用工需求，深入鎮村開展培訓工作，以訂單式、委托式技能培訓為重點，開展“培訓+就業”的一條龍式服務，提高培訓的針對性和實用性，解決就業培訓與就業需求銜接不緊密問題。

對于市縣自查“獨李鎮、嵯峨鎮就業培訓力度不大，貧困就業培訓參與率低，針對殘疾人員培訓針對性不強。獨李鎮南仵村貧困戶周修民之子周毅存在就業需求未得到有效落實”的問題，我局一是嚴格按照各類職業教育及培訓相關政策，做好縣域內貧困戶及特殊群體的培訓工作。二是加大公益特崗、專崗開發，為貧困戶提供更多的就業機會。三是全面提高貧困勞動力就業水平，積極搭建用工對接平臺，增強主導產業吸納貧困勞動力就業的能力。

（三）整改成效：目前，獨李鎮蘇化村陳治國、張偉均參加了培訓，均在公益性崗位上實現了就業；獨李鎮南仵村貧困戶周修民之子周毅通過幫扶實現了就業，整改工作已完成，各項扶貧工作正如期推進，并將持之以恒抓好抓實。

三、主要做法和特色亮點

1.搭建就業橋梁，幫助實現轉移就業。一是幫助貧困家庭提供就業信息,進村入戶將崗位信息送至貧困家庭中，幫助有就業意愿的貧困勞動力實現就業。二是勞務協作對外輸出一批，加強對外勞務合作，組織貧困家庭勞動力向省內外用工企業輸出實現就業。三是產業發展就地就近吸納一批，依托我縣優勢產業發展，搭建用工對接平臺，在各類企業、各類農民專業合作社開發愛心崗位，幫助貧困家庭勞動力就地就近轉移就業。四是開發公益性崗位安置一批，通過各類就業扶貧公益性崗位，安置符合崗位要求、外出就業困難的貧困家庭勞動力就業。五是引導轉向服務業靈活就業，根據服務業就業容量大、帶動就業效率高的特點，引導貧困勞動力轉向服務企業就業，積極組織貧困勞動力就近免費參加相關技能培訓，幫助其掌握服務業上崗基本技能。六是幫助貧困家庭高校畢業生參與就業見習，兌現就業見習補貼，提高就業能力。

2.開展就業培訓促進貧困勞動力就業。圍繞我縣特色產業和企業用工需求，整合職業技能培訓項目，大力開展勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓、就業技能培訓和創業培訓等專題培訓、實訓，幫助貧困勞動力掌握一定的職業技能。通過免費開展種植、養殖等農村實用技術培訓，幫助扶貧對象發展生產。

3.鼓勵創業帶動貧困勞動力就業。一是鼓勵貧困勞動力自主創業脫貧。對缺少技能和有創業愿望、具備一定創業能力的幫扶對象，根據其就業創業意愿和培訓需求，由各鎮、街道辦勞動保障事務所調查摸底和登記報名,組織各定點培訓機構開展創業培訓、創業指導。對符合條件人員優先安排創業擔保貸款。二是鼓勵能人創業帶動貧困勞動力就業。凡通過創業帶領貧困勞動力就業且符合相關條件的創業人員，積極落實就業扶貧基地和社區工廠相關補貼政策。三是提供一次性創業補貼。對貧困勞動力實現成功創業的，按照要求給予一次性創業補貼，提高創業激情，穩住創業成果。

四、存在問題和建議

由于就業扶貧貧困村特設公益性崗位補貼金額不高，部分年輕“三無”勞動力就業期望值較高，不愿在特設崗位上就業，而部分超年齡貧困人員又無法安置在特設崗位，導致供需出現矛盾，因此建議：

1.將貧困村特設公益性崗位人員年齡上限適當放開，可將女的年齡放寬至55周歲，男的年齡放寬至65周歲，滿足部分超年齡貧困人員就業需求。

2.目前特崗每月工資600元，相對較低，建議適當提高貧困村特崗待遇，使部分年輕“三無”貧困勞動力愿意安置實現就業。

就業工作自查報告4

為切實落實高校畢業生就業創業優惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業生就業創業工作全面開展，現將落實情況匯報如下：

1、鼓勵小微型企業吸納就業

中小微型企業在新增崗位中當年招用畢業2年內高校畢業生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業生1000元的標準給予一次性新增就業補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。

在政策的支持下，地址、印刷兩家企業新吸納45名高校畢業生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業辦理相應補貼手續。

2、鼓勵高校畢業生自助創業

高校畢業生在畢業2年內自主創業，初次領取營業執照并穩定經營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創業補助。對創業者初次創辦的.小微型企業，創辦3年內租用經營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業生實現創業。

3、開發公益性崗位

人社局積極聯系企事業單位，開發保潔、保綠、協理員等崗位。鄉鎮勞動保障站新吸納了40名高校畢業生，并為他們繳納了工傷、醫療、養老三險。

4、積極宣傳，轉變高校畢業生擇業觀念

積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業用工、技能培訓、創業補貼等優惠政策，同時，改變高校畢業生擇業觀念，為高校畢業生提供更寬闊的就業領域。

就業工作自查報告5

一、工作進展及成效

為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動力就業創業能力，鞏固脫貧攻堅成果，我鎮實施“五大工程”助推脫貧攻堅。

1、鼓勵轉移就業。免費提供就業用工信息、政策咨詢、職業介紹、專場招聘等就業服務，與用人單位簽訂不低于一年勞動合同的給予500元求職補貼，穩定就業3個月以上的給予20xx元生活補貼，以及縣內100元、省內300元、省外500元的交通補貼。

2、免費開展技能培訓，并給予每人50元生活及交通補貼。

3、免費參加創業培訓，自主創業成功的貧困勞動力，符合條件的給予不高于10萬元的創業擔保貸款支持。創辦小微企業及從事個體經營，符合條件的給予3000元創業補貼。

4、優先公益安置。對于有勞動能力，無法離鄉、無業可扶、無力脫貧等最難就業的“一無三有”貧困勞動力，通過大力開發特設公益性崗位，進行安置，每人每月補貼不高于600元。自20xx年下半起，我鎮新開發公益性特崗28人，續簽保潔員52人。新增加1人。開發公益性專崗2人，每人每月補貼1600元。截止20xx年上半年我鎮共計落實安排公益性崗位83人。

5、支持各類企業吸納貧困勞動力。對于符合條件的創建就業就業扶貧基地（人社部門認定），每吸納一個貧困勞動力就業且簽訂一年以上勞動合同的，給予政策性資金補。

二、存在問題

1、部分貧困勞動力對就業創業政策不熟悉，未享受相關補貼政策及服務，影響貧困勞動力就業創業熱情。

2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經及時糾正，已予以解聘。

三、下一步工作措施

1、加大政策宣傳力度。組織精干力量及時入村入戶，通過宣傳關注微信公眾號、懸掛橫幅標語、張貼海報、發放用工信息手冊等方法做好相關政策宣傳工作，確保我鎮有勞動能力的貧困戶及時掌握相關信息，助力脫貧攻堅。

2、加強公益性崗位工作人員監管及培訓力度。制定《集義鎮公益性崗位工作管理辦法》明確要求及工作細則，確保公益性崗位工作順利開展。

就業工作自查報告6

根據脫貧攻堅領導小組辦公室《關于20xx年1至5月脫貧攻堅推進情況的通報》和縣第4、第5次脫貧攻堅例會精神，我局于6月7日、11日分別召開全局會議和局務會組織學習，貫徹落實，對標整改，對涉及貧困家庭技能培訓和就業促進專項中退出主要指標完成情況進行認真分析，查找推進滯后原因，提出整改措施，現將就業促進扶貧工作自查情況報告如下。

一、專項工作開展情況

（一)推進民生工程。截止6月，全縣城鎮新增就業384人，完成目標任務340人的120%；城鎮失業人員再就業19人，完成目標任務10人的126.67%；就業困難人員再就業11人，完成目標任務10人的110%；下崗失業人員再就業18人，完成目標任務15人的120%；認定高校畢業生就業見習基地3個；完成目標任務3個的100%；20xx級藏區“9+3”學生初次就業率達95%。（二）公益性（類）崗位開發。截止6月初，我局共開發公益類崗位100個，用于安置全縣55個貧困村，特別是預脫貧的27個貧困村就業困難人員；為部門開發公益性崗位7個、新增環衛工17名，共計124個，全部安置精準扶貧戶。崗位設置多為環衛工、保潔員、機關后勤等。完成20xx年公益崗位開發任務188個的65.96%。（三）貧困家庭技能培訓。截止6月6日，我局在各鄉鎮開展“送培訓下鄉”活動，分別開展“旅游服務+廚師技能”、“摩托車、拖拉機維修”、“木工加工”、創業+技能培訓等共計19期，參加培訓人員814人，其中建檔立卡貧困戶417人。完成目標任務450人的92.66%（其中對接“一幫一”學校開展“電工技能培訓班1期，培訓貧困勞動力30人）。（四）督促鄉鎮專項工作。從4月開始，結合縣人大、縣政協督導小組綜合檢查各鄉鎮精準脫貧工作和我局檢查就業扶貧專項工作結果，要求6月底全縣各鄉鎮完善“貧困家庭技能培訓和就業促進專項”專卷歸檔、“一庫五名單”、貧困勞動力培訓全覆蓋“三個清單”等的印裝冊；“就業扶貧掛圖作戰圖”上墻等工作。（五）開展創業擔保貸款前期工作。同縣財政局、農行縣支行召開會議，討論安排20xx年上半年創業擔保貸款資料收集、資格審核、現場考察等相關事宜，預計6月中旬完成材料審核，6月下旬完成貸款發放，將會有力促進我縣創業帶動就業，增加就業崗位和就業人員。

二、存在的問題

（一）上半年開發公益性崗位124個，完成目標任務的188個的65.96%。（二）上半年開展扶貧技能培訓19期，培訓建檔立卡貧困戶412人，完成目標任務的91.56%。（三）就業創業專項資金撥付85萬元用于開展貧困勞動力家庭技能培訓經費，撥付進度為精準扶貧資金240萬元的35.42%。沒有完成“全年任務半年完成”的目標。三、整改措施(一)根據縣委曾關和書記要求，各鄉鎮對各部門開發的公益性（類）崗位進行調整，原則上所有公益崗位全部調整用于安置建檔立卡貧困勞動力，以保證全縣1266戶建檔立卡貧困中有勞動力家庭至少每戶有一個公益崗位人員。對于調整后仍有的未就業的貧困家庭，我局將針對性開發公益類崗位進行兜底安置，確保公益崗位開發目標任務全額完成（6月底前完成）。（二）6月中旬后待群眾蟲草采挖季節結束后，將按計劃開展勞務品牌培訓和民族地區技能培訓8期，覆蓋全縣所有貧困村、380余人（其中貧困勞動力不少于50%）（7月底前完成）。（三）以上兩項工作完成后，立即按照就業創業專項資金管理辦法嚴格審核，并及時撥付專項資金。（7月底前完成）。

就業工作自查報告7

x系xxx屆畢業生工作在學院黨委、辦公室的領導下，在就業處的指導下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業指導，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業指導全員化”的工作要求，“就業服務人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效?，F將前一階段就業工作做如下匯報：

針對今年嚴峻的就業形勢，本著“內抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業途徑，千方百計提高就業率和就業質量。

一、認真分析研究就業形勢，增強就業工作的針對性

為了切實增強畢業生就業工作的實效性，我系針對x設計、裝潢x設計、電腦x設計三個專業方向學生就業市場進行了深入的調查研究，認真分析了畢業生就業面臨的壓力，同時找準做好就業工作的突破口，及時掌握學生就業信息。經過分析認為，XX年，全省各高校畢業生人數比往年有較大幅度的增加，而就業崗位并未有明顯增多，特別是經濟發達地區受到金融危機影響，往年建立的就業基地和關系單位對人才的需求也大幅減少，就業形勢比較嚴峻，但就這三個專業方向而言，中小城市及中小企業對人才的需求量卻持續攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學生的專業水平和實踐能力。

二、加強針對畢業生的就業指導工作，提高學生就業能力

為了適應學生就業的新形勢，我系積極探索有效的就業指導工作途徑，立足于提高學生自身素質，培養學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處

1、引導畢業生及早深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業知識，從指導學生畢業創作、畢業設計，舉辦職業道德講座等方面入手，積極培養學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業道德教育，引導學生明確以什么樣的精神狀態去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風，取得了良好的效果，受到就業單位的好評。

2、鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調生、村官，參軍等，擴展其他就業途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結經驗，繼續鼓勵畢業生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業壓力。

三、畢業生服務工作

1、我系及時收集整理就業信息并發布。

為了及時獲得相關信息，指定專人做好就業信息的收集、匯總和發布工作。為了讓每一名畢業生及時了解就業信息，在我系網站建設了專門的就業信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。

2、引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。

近年來，高校畢業生數量持續增長，就業難度較大，因此，學生就業問題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點，x系以就業和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業生就業的長效機制，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業生就業工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業生就業門路，加強畢業生就業市場建設，另一方面，引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。據統計，0xx屆畢業生有2人已實現了自主創業，帶動10余人就業，多人擁有自主創業意向。

四、就業狀況反饋、就業率統計工作

1、按照就業處關于做好xxx屆畢業生就業狀況反饋、就業率統計工作的要求，做好各環節的畢業生就業反饋、就業率統計工作。

2、就業指導負責老師與畢業班級老師保持密切關系，做好系部學生就業狀況、就業率的統計、上報工作。做到100%覆蓋，沒有遺漏。

五、xxx屆畢業生工作前一階段的經驗

今年我系畢業生工作有許多值得總結的經驗，主要有：

1、畢業生工作離不開學院領導的大力支持和幫助。

2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業生就業指導、動員等工作在大大四剛開學就已經開始展開。

3、畢業生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業程序，看清就業形勢。

4、針對今年就業現狀，結合我系專業特點，勇于開拓思路，把握我系畢業生受中小城市及中小企業歡迎的機會，將開拓就業市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業生的一致認可，同時也取得了良好的成效。

截至目前，我系?？粕鷺I生共574人，現就業544人，未就業30人，x設計91.94%(194/211)電腦x設計96.35%(132/137)裝潢x設計96.46%(218/226))平均就業率94.77%。相對來說x設計專業就業率較低，系部針對該專業輔導員調動部門問題進行了一系列催繳協議措施，不存在不交就業協議不發畢業證、學位證、報到證現象。

第三篇：畢業生就業工作自查報告

畢業生就業工作自查報告

畢業生就業工作自查報告1

一、組成學院督察組

院黨委高度重視，成立了院領導成員為領導組、相關部門為成員的學院督察組。督察組按文件要求，重點圍繞國務院督察組發現的問題，全面梳理學院畢業生就業工作，全面開展核查工作。

二、全面開展自查工作

1月10日學院召開專題會議安排部署,分管院領導、學生處、各學員大隊干部、招就中心人員參會。從“是否強迫畢業生簽訂就業協議”、“畢業生升學、靈活就業是否如實填寫”、“領取畢業證是否附帶就業合同要求”、“是否存在用實習證明代替就業證明”等四個方面，要求相關大隊通過核查數據材料、電話核實就業信息、調閱規章制度及臺帳等方式進行調查，招就中心編制下發《關于發放屆畢業生就業情況調查表的通知》、《關于畢業生查詢反饋本人就業狀況的通知》，做到核查要求、調查內容、通過新職業網查詢本人就業狀況等內容，做到通知到所有畢業生，人人熟知，逐人核查。

三、核查結果

經各學員大隊用微信、電話、發放調查表等多種方式，對屆畢業生進行全面摸底調查，匯總統計調查表，核查結果如下：

1、我院畢業生“升學”、“靈活就業”情況均實事求是填報，不存在“升學”和“靈活就業”比例失實的`問題。

2、我院畢業證均按期統一發放，畢業生不存在將畢業證與就業合同掛鉤的問題。

3、我院畢業生就業數據實事求是統計，不存在就業數據明顯失真情況。

4、部分同學存在用實習單位視為就業單位問題。我院學生每年7月結束實習。畢業生派遣時，其中部分同學已與實習單位達成錄用意向，7月份派遣統計時將這部分同學實習單位視為就業單位，年底統計就業率時已全部以工作單位進行統計。

四、整改措施

針對存在問題，積極研究制訂整改措施，認真做好高校畢業生就業工作。

一是加強學習，提高認識。

就業是關系到人民群眾切身利益的民生問題，就業數據真實是就業統計工作的底線，也是生命線。切實提高就業部門、院系大隊相關人員對學生就業工作的“底線”意識，認真學習教育部“四不準”規定;提高就業工作人員責任意識，加強對就業統計工作重要性、嚴肅性、科學性認識;同時要求每位學生工作者熟知并在實際工作中運用指導學生如實填寫普查表。

二是加大培訓力度，建強就業隊伍。

加強就業工作人員的配備，優化隊伍結構，完善選拔、培養機制;注重隊伍的專業化建設，積極參加各種就業創業培訓，全面提高工作人員的政策水平和工作能力;進一步向全體就業人員宣講教育部“四不準”工作要求，講細講透，扎實做好學院畢業生就業工作。

三是強化督查，建立監督舉報機制。

以此次督查整改為契機，建立行之有效、責任到人的畢業生就業工作機制;進一步明確職責，理清責任，統籌協調，形成合力;通過學院招生就業信息公眾號發放通知，讓學生熟知畢業生可通過新職業網或學信網查詢本人就業狀況，及時反饋回各大隊，匯總招生就業指導中心，確保就業數據的真實性，對于在實際工作中存在的問題學生們可以向學院有關部門進行舉報。

畢業生就業工作自查報告2

xx系xx屆畢業生工作在學院黨委、辦公室的領導下，在就業處的指導下，在面臨重大困難的形勢下，xx系就業工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業指導，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業指導全員化”的工作要求，“就業服務人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效。現將前一階段就業工作做如下匯報：

針對今年嚴峻的就業形勢，本著“內抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業途徑，千方百計提高就業率和就業質量。

一、認真分析研究就業形勢，增強就業工作的針對性

為了切實增強畢業生就業工作的實效性，我系針對xx設計、裝潢xx設計、電腦xx設計三個專業方向學生就業市場進行了深入的調查研究，認真分析了畢業生就業面臨的壓力，同時找準做好就業工作的突破口，及時掌握學生就業信息。經過分析認為，20xx年，全省各高校畢業生人數比往年有較大幅度的增加，而就業崗位并未有明顯增多，特別是經濟發達地區受到金融危機影響，往年建立的就業基地和關系單位對人才的需求也大幅減少，就業形勢比較嚴峻，但就這三個專業方向而言，中小城市及中小企業對人才的需求量卻持續攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學生的專業水平和實踐能力。

二、加強針對畢業生的就業指導工作，提高學生就業能力為了適應學生就業的新形勢，我系積極探索有效的就業指導工作途徑，立足于提高學生自身素質，培養學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處。

1、引導畢業生及早深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業知識。從指導學生畢業創作、畢業設計，舉辦職業道德講座等方面入手，積極培養學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業道德教育，引導學生明確以什么樣的精神狀態去面對社會的.選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風，取得了良好的效果，受到就業單位的好評。

2、鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調生、村官，參軍等，擴展其他就業途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結經驗，繼續鼓勵畢業生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業壓力。

三、畢業生服務工作

1、我系及時收集整理就業信息并發布。為了及時獲得相關信息，指定專人做好就業信息的收集、匯總和發布工作。為了讓每一名畢業生及時了解就業信息，在我系建設了專門的就業信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。

2、引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。

近年來，高校畢業生數量持續增長，就業難度較大，因此，學生就業問題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點，xx系以就業和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業生就業的長效機制，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業生就業工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業生就業門路，加強畢業生就業市場建設，另一方面，引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。據統計，08屆畢業生有2人已實現了自主創業，帶動10余人就業，多人擁有自主創業意向。

四、就業狀況反饋、就業率統計工作

1、按照就業處關于做好xx屆畢業生就業狀況反饋、就業率統計工作的要求，做好各環節的畢業生就業反饋、就業率統計工作。

2、就業指導負責老師與畢業班級老師保持密切關系，做好系部學生就業狀況、就業率的統計、上報工作。做到100％覆蓋，沒有遺漏。

五、xx屆畢業生工作前一階段的經驗

今年我系畢業生工作有許多值得總結的經驗，主要有：

1、畢業生工作離不開學院領導的大力支持和幫助。

2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業生就業指導、動員等工作在大大四剛開學就已經開始展開。

3、畢業生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業程序，看清就業形勢。

4、針對今年就業現狀，結合我系專業特點，勇于開拓思路，把握我系畢業生受中小城市及中小企業歡迎的機會，將開拓就業市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業生的一致認可，同時也取得了良好的成效。

截至目前，我系?？粕鷺I生共574人，現就業544人，未就業30人，xx設計91.94% (194/211)電腦xx設計96.35% (132/137)裝潢xx設計96.46% (218/226))平均就業率94.77%。相對來說xx設計專業就業率較低，系部針對該專業輔導員調動部門問題進行了一系列催繳協議措施，不存在不交就業協議不發畢業證、學位證、報到證現象。

畢業生就業工作自查報告3

根據《關于開展20xx高校畢業生就業工作目標績效考核的通知》（西高就辦字[20xx]10號）要求，我鎮對照《關于20xx鎮（街道）及黨政正職目標績效考核的意見》和市促進高校畢業生就業工作領導小組關于《萊西市促進高校畢業生就業工作目標績效考核實施細則》（西高就字[20xx]1號）文件，對承擔的高校畢業生就業指標進行了認真的自查和總結，現將有關工作情況報告如下：

一、加強組織領導，明確工作責任。成立了由分管副鎮長任組長，便民服務中心主任任副組長的高校畢業生就業工作領導小組，統一組織開展高校畢業生就業工作，統籌解決工作過程中遇到的各類問題，并明確了領導小組成員的工作職責，對出現問題的`在年底考核中給與相應的處罰。同時，在便民服務中心設立了大學生就業服務專門窗口，安排一名專職工作人員，具體負責高校畢業生就業工作，從而形成了組織明確、各司其職、密切配合的大學生就業工作格局。

二、建立工作制度，規范就業管理。根據市人力資源和社會保障局的統一部署和要求，結合南墅鎮實際，從今年8月份開始，由鎮便民服務中心牽頭，建立了大學生就業信息登記制度。根據制度要求，各村莊安排專人負責，定期對本村的大學生情況進行統計，填寫《萊西市南墅鎮當期新增高校畢業生就業情況統計表》，每季度最后一個月月末報送至鎮便民服務中心，便民服務中心安排專人進行匯總分析，并按要求報送上級業務部門。通過建立這一制度，全面了解和掌握了本鎮大學生就業動態，為有針對性地制定和實施促進就業措施打好了基礎。截至目前，已登記就業的大學生占總數的90%以上。

三、搭建就業平臺，拓寬就業渠道。通過加強與上級業務部門以及各企業的溝通聯系，定期掌握用人單位用工情況，利用宣傳欄、電子顯示屏、鎮街社情等載體，進行廣泛發布，滿足畢業生就業信息需求。同時，為大力推進高校畢業生創業，實現以創業帶動就業，積極引導高校畢業生參加市人社局組織的創業培訓和進入市創業孵化基地見習，不斷培養應屆大學畢業生的創業能力和提高應屆大學生的社會適應能力。截至目前，累計參加創業培訓25人，入駐大青山畜禽養殖專業合作社等各類合作社見習的畢業生達到10人，成功創業2人，帶動就業5人。

四、強化跟蹤調研，幫扶困難就業。定期安排工作人員通過電話調查、走訪慰問的形式，對全鎮大學生就業工作情況進行跟蹤調研，形成調研信息及時上報鎮主要領導和上級業務部門，截至目前，累計報送調研信息8篇。同時，對調研過程中確認為特困畢業生的，根據大學生個人實際情況，通過建立“特困畢業生”援助制度，免費為他們提供政策咨詢、就業指導，優先推薦他們到轄區企業參加實習、職業技能培訓等促進就業活動，確保他們實現充分就業，截至目前，我鎮特困畢業生就業率為100%。

畢業生就業工作自查報告4

根據山東省人力資源社會保障廳、教育廳《關于開展高校畢業生就業工作檢查評估的通知》，按照學院的統一部署，我系對照學院《畢業生就業工作檢查評估方案及任務分解》中考評內容與標準進行了認真自查，分析出了我系畢業生就業工作的優勢和特色，更找出了差距與不足，我們將在以后的工作中，揚長補短，再接再厲，使我系的畢業生就業工作再上一個新臺階?，F將自查情況予以總結匯報。

我系20屆畢業生含三個專業，共人，從他們入校到畢業的全過程中，我系全體領導和老師在他們身上傾注了大量心血，面向培養合格人才與就業，采取了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍。

一、系黨政領導班子高度重視我系畢業生就業工作。

系務會建立了每兩周定期專門討論我系畢業生就業工作的機制，研究解決我系畢業生就業指導工作遇到的問題和困難，對我系的畢業生就業工作提出意見和要求，有力地保障了就業工作的開展。

二、我系就業工作機構健全，分工明確。

由系黨政領導牽頭，我系成立了以系主任為組長的就業指導工作領導小組，并設立大學生就業指導工作辦公室專門負責我系的.學生就業工作，由系黨總支副書記兼任大學生就業指導工作辦公室主任，按照崗位職責與分工開展就業指導工作。學生就業工作在我系黨總支和系行政工作計劃中均列入工作要點。我系黨政領導班子專題討論學生就業工作每月平均2次，并從政策、經費等各方面給就業指導部門提供了最大便利，在工作場所、設備等方面加大投入，保證了學生就業工作的順利進行。

三、我系努力完善就業工作制度，建立了自上而下的學習研究就業政策、研討就業工作的例會制度，從系領導到畢業生都認真學習領會國家、省、學院的相關就業政策并貫徹實施。

每學期初，我系學生就業各工作小組均在第一次例會上主題討論和學期的工作重點，制定工作計劃。

四、我系注重畢業生就業市場建設，加強就業基地建設，廣開就業渠道。

我系利用系網站、黨總支、團總支博客、系QQ群、飛信、公用郵箱等現代化信息途徑及多媒體教室、就業宣傳欄等多種直觀形式發布最新就業信息和開展就業日常咨詢服務，為畢業生提供如就業政策、求職技巧、自我設計應聘書、就業手續辦理等。

針對專業特點，我系積極與全省乃至全國展開合作，并在成功建立就業基地，為廣大同學實習、就業提供了更廣闊的空間。我系聯合校就業指導中心組織了“行業招聘會”，有到場宣傳、吸納人才，不僅為我系旅游管理專業，更為全校各專業畢業生搭建了實習、就業等服務平臺。我系還發揮全員育人的優勢、調動起本系教職工的積極性，專業教師積極幫助廣大學生聯系用人單位，開拓市場、收集信息。

五、深入細致地開展畢業生思想教育及就業指導，為同學們提供優質服務。

思想教育：在畢業生思想教育方面，我系針對不同學生開展多種形式的思想教育，重點加強畢業生的擇業觀教育、創業教育、文明離校教育。通過召開全系畢業生動員大會、主題班會、畢業生座談會以及和畢業生一對一談話的形式加強教育，多方面、多層次加強畢業生的思想教育。

就業指導：根據學院教學計劃安排，在畢業班開設專題就業指導課程，邀請系領導、就業指導老師講授相關課程，在授課過程中，注重政策的理解，求職技能的介紹以及就業思想的教育。年我系舉辦了多場就業專題指導講座，通過就業案例、簡歷制作和自我介紹模擬會等等給予畢業生詳細指導。

六、我系始終虛心向兄弟院校（系）學習就業工作經驗。

我系先后派畢業生就業領導小組、就業指導辦公室相關成員分赴等院校的相關專業所在院系進行考察，學習借鑒兄弟院校在就業指導等方面的先進經驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的就業指導工作。

七、努力做好就業率統計、畢業生參軍、支援西部等工作，已初見成效。

八、自查中發現的不足

盡管我系在畢業生就業工作方面取得了一定成效，但自查中我們還是發現了我系畢業生就業工作中仍存在一些問題，突出的表現在以下三個方面：

(一) 網上簽約和簽訂勞動合同的比例有待進一步提高

由于專業特點所限，目前人才需求市場萎縮，加上擴招和國內整個就業形勢的巨大壓力，學生就業心理壓力越重，我們的工作難度越大。

（二）就業觀念稍顯滯后，畢業生就業期望值過高。

目前，部分學生擇業觀、價值觀、人生觀尚存偏差，就業概念過于狹窄。缺少創業意識和創業精神，社會輿論和家庭對擇業觀的取向影響深刻。

（三）就業工作管理有待進一步規范

自查中發現，我系還存在制度健全落實不夠，信息較多市場相對較少，管理到位還欠規范，記錄雖有資料不全等問題。

針對我們自身存在的以上問題，我系在以后的日常管理、思想教育、就業指導等方面更加注意，逐一改進。在以后的工作中，將按照我系“以學生為中心，以就業為導向，以滿以為目標”的總方針，把握“在確保就業質量的基礎上努力提高就業數量”的總體原則，一如既往的做好畢業生就業各項工作，努力提高畢業生就業質量，以優質服務做到讓畢業生滿意。

20xx年xx月xx日

畢業生就業工作自查報告5

我院畢業生就業工作在學院的正確領導下，在招就處、學工處積極努力配合下，面對學生嚴峻的就業形勢，我們堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業指導，按照“走出去、請進來”的工作方針、就業指導全員化的工作要求、就業服務人性化的工作原則，充分收集用人單位信息，把握時機，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，在就業工作中取得了較好的成效。現將我院就業工作自查自評情況匯報如下：

一、認真分析就業形勢

針對今年嚴峻的就業形勢，本著內抓教育、外拓市場、全員參與的原則和早起步、早預備、早動手的策略，我院積極有針對的拓寬就業途徑，千方百計提高就業率和就業質量。認真分析研究就業形勢，增強就業工作的針對性。為了切實增強畢業生就業工作的實效性，我院針對三個主要專業(財務管理、藥品經營與管理、汽車檢測與維修)方向學生就業市場進行了深入的調查研究，認真分析了畢業生就業面臨的壓力，同時找準做好就業工作的突破口，及時掌握學生就業信息。經過分析認為，20xx年全省各高校畢業生人數比往年有較大幅度的增加，而就業崗位并未有明顯增多，但就這三個專業方向而言，中小城市及中小企業對人才的需求量卻持續攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學生的專業水平和實踐能力。

二、加強就業指導

為了適應學生就業的新形勢，提高學生就業能力，我院積極探究有效的就業指導工作途徑，立足于提高學生自身素養，培養學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處，1、引導畢業生深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用。依據學生所學的專業知識，從指導學生畢業創作、畢業設計、舉辦職業道德講座等方面入手，積3 極培養學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業道德教育，引導學生明確以什么樣的精神狀態去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好工作作風，取得了良好的效果，2、鼓舞學生參軍、專升本，支持學生報考公務員等，拓展其他就業途徑，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業壓力。

三、做好就業服務

一是及時收集整理就業信息并公布。為了及時獲得相關信息，指定專人做好就業信息的收集、匯總和公布工作。我院20xx屆畢業生105人、20xx屆畢業生xx人，兩屆畢業生合計人數為xx人，為了讓每一名畢業生及時了解就業信息，通過學院組織小型聘請會屢次，聘請單位幾十余家，提供崗位40多個，通過聘請會達成意向100多人次。 二是引導學生切實轉變就業觀念，鼓舞學生積極自主創業。關注的熱點和學校工作的重點，20xx屆以就業和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業生就業的'長效機制，貫徹xx、xxx院和x委、省x、省教育廳以及市教育局關于做好畢業生就業工作的政策和要求。一方面，積極拓寬畢業生就業門路，加強畢業生就業市場建設，另一方面，引導學生切實轉變就業觀念，鼓舞學生積極自主創業。三是專門4 召集了全體畢業班學生進行了兩場專題就業說明會 ，學工處負責人還在會上作了20xx年就業形勢分析和對策的報告，并部署了20xx畢業生工作安排及就業有關工作安排。為學院20xx年就業創業工作進一步理清了思路，明確了工作重點，提出了工作要求，為順利開展20xx年畢業生就業工作奠定了良好根底。

四、及時總結就業經驗

依據往屆畢業生就業工作經驗，今年我院畢業生工作有許多值得總結的經驗，一是畢業生就業工作離不開學院領導的大力支持和關心。 二是早預備、早計劃、早實施。我院畢業生就業指導、發動等工作在大二剛開學就已經開始展開。 三是畢業生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的老師參與，從而有力保障了各項工作的順利開展。也能夠使在校生及早了解就業程序，看清就業形勢。 四是針對今年就業現狀，結合我院專業特點，勇于開拓思路，把握我院畢業生受中小城市及中小企業歡迎的時機，將開拓就業市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業生的一致認可，同時也取得了良好的成效。截至目前，我院?？飘厴I生共xx多人中，現就業人數xx多人，自主創業或未就業100余人，就業率到達60%以上。

五、存在缺乏和努力方向

一年來，學校的就業工作雖然取得了一定成績，但工作中仍有存在許多缺乏之處。

1、學校整體規劃和長遠思考不夠，內涵建設特色不突出，對學校開展缺乏整體規劃，辦學特色不突出，主要是受校園流淌性強，不穩定因素存在問題，直接影響了教學質量的提高。雖然上級部門和學校班子對學校建設方案進行了多方探討，做了大量的前期考察工作，但軟硬件差、資金缺，新校區問題仍未得到實施，項目建設無法開展，制約了學校的開展壯大。面對新形勢，按照教育規劃，我校專業設置和專業建設還有一定差距。工作的創新意識不強，進取精神不夠，在解放思想，更新觀念上，工作方法和手段方面有所欠缺，變更意識有待繼續增強。

2、面對嚴峻的招生形勢，加上學校存在的特別情況，學校招生人數逐年呈下滑狀態。主要方面是：上級部門對學校的招生方面沒有及時的拿出積極應對的措施和方法，對招生工作出現的新情況、新問題前瞻性和預見性不強。我校20xx的招生工作沒有到達預期的效果。

今后，我們將增強問題意識和責任意識，認真查擺問題所在，堅持問題導向，不斷加強學習，采取改良措施，繼續在xx市x(泉州工程職業技術學院管理領導小組)領導下，積極將“兩學一做”學習教育的理論成果踐行于學校開展，繼續和全體教師一起凝心聚力、開拓創新、奮勇前進，培養更多適應社會開展要求的高水平專業技術人才，為xxx事業做奉獻。

畢業生就業工作自查報告6

為切實落實高校畢業生就業創業優惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業生就業創業工作全面開展，現將落實情況匯報如下：

1、鼓勵小微型企業吸納就業

中小微型企業在新增崗位中當年招用畢業2年內高校畢業生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業生1000元的標準給予一次性新增就業補貼，同時可給予相應勞動合同期限的`社會保險補貼。

在政策的支持下，地址、印刷兩家企業新吸納45名高校畢業生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業辦理相應補貼手續。

2、鼓勵高校畢業生自助創業

高校畢業生在畢業2年內自主創業，初次領取營業執照并穩定經營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創業補助。對創業者初次創辦的小微型企業，創辦3年內租用經營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業生實現創業。

3、開發公益性崗位

人社局積極聯系企事業單位，開發保潔、保綠、協理員等崗位。鄉鎮勞動保障站新吸納了40名高校畢業生，并為他們繳納了工傷、醫療、養老三險。

4、積極宣傳，轉變高校畢業生擇業觀念

積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業用工、技能培訓、創業補貼等優惠政策，同時，改變高校畢業生擇業觀念，為高校畢業生提供更寬闊的就業領域。

畢業生就業工作自查報告7

依據《關于開展20xx高校畢業生就業工作目標績效考核的通知》（西高就辦字[20xx]10號）要求，我鎮比照《關于20xx鎮（街道）及黨政正職目標績效考核的看法》和市促進高校畢業生就業工作領導小組關于《萊西市促進高校畢業生就業工作目標績效考核實施細則》（西高就字[20xx]1號）文件，對擔當的高校畢業生就業指標進行了仔細的自查和總結，現將有關工作狀況報告如下：

一、加強組織領導，明確工作責任。

成立了由分管副鎮長任組長，便民服務中心主任任副組長的高校畢業生就業工作領導小組，統一組織開展高校畢業生就業工作，統籌解決工作過程中遇到的各類問題，并明確了領導小組成員的工作職責，對出現問題的在年底考核中給與相應的懲罰。同時，在便民服務中心設立了高校生就業服務特地窗口，支配一名專職工作人員，詳細負責高校畢業生就業工作，從而形成了組織明確、各司其職、親密協作的高校生就業工作格局。

二、建立工作制度，規范就業管理。

依據市人力資源和社會保障局的統一部署和要求，結合南墅鎮實際，從今年8月份起先，由鎮便民服務中心牽頭，建立了高校生就業信息登記制度。依據制度要求，各村莊支配專人負責，定期對本村的高校生狀況進行統計，填寫《萊西市南墅鎮當期新增高校畢業生就業狀況統計表》，每季度最終一個月月末報送至鎮便民服務中心，便民服務中心支配專人進行匯總分析，并按要求報送上級業務部門。通過建立這一制度，全面了解和駕馭了本鎮高校生就業動態，為有針對性地制定和實施促進就業措施打好了基礎。截至目前，已登記就業的.高校生占總數的90%以上。

三、搭建就業平臺，拓寬就業渠道。

通過加強與上級業務部門以及各企業的溝通聯系，定期駕馭用人單位用工狀況，利用宣揚欄、電子顯示屏、鎮街社情等載體，進行廣泛發布，滿意畢業生就業信息需求。同時，為大力推動高校畢業生創業，實現以創業帶動就業，主動引導高校畢業生參與市人社局組織的創業培訓和進入市創業孵化基地見習，不斷培育應屆高校畢業生的創業實力和提高應屆高校生的社會適應實力。截至目前，累計參與創業培訓25人，入駐大青山畜禽養殖專業合作社等各類合作社見習的畢業生達到10人，勝利創業2人，帶動就業5人。

四、強化跟蹤調研，幫扶困難就業。

定期支配工作人員通過電話調查、走訪慰問的形式，對全鎮高校生就業工作狀況進行跟蹤調研，形成調研信息剛好上報鎮主要領導和上級業務部門，截至目前，累計報送調研信息8篇。同時，對調研過程中確認為特困畢業生的，依據高校生個人實際狀況，通過建立“特困畢業生”救濟制度，免費為他們供應政策詢問、就業指導，優先舉薦他們到轄區企業參與實習、職業技能培訓等促進就業活動，確保他們實現充分就業，截至目前，我鎮特困畢業生就業率為100%。

畢業生就業工作自查報告8

xxx縣發展改革和經濟商務局：

按照xxx縣發展改革和經濟商務局《關于報送國務院第四次大督查自查報告的通知》精神，現就我局高校畢業生就業創業促進工作開展情況報告如下：

一、就業創業促進計劃政策落實情況

（一）開展形式多樣的招聘活動。

加強崗位開發和信息收集，采取現場和網絡相結合的方式，目前已組織50余家企業舉辦“春風行動”、“龍門青龍場現場招聘會”大型招聘會2場，開展“送崗位下鄉活動”6場，提供就業崗位4000余個。開辟高校畢業生求職服務窗口、招聘信息專欄，使廣大高校畢業生能方便快捷地實現就業。

（二）落實鼓勵高校畢業生到小型微型企業就業扶持政策。

根據省政府《關于大力扶持小型微型企業發展的實施意見》（x府發﹝20xx﹞39號）規定，對小型微型企業新招用畢業高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的，給予1年的社會保險補貼（指小型微型企業為高校畢業生實際繳納的基本養老保險費、基本醫療保險費和失業保險費）。截止6月，已督促小微企業上報申報資料7份，預計撥付資金47311.51元。

（三）做好離校未就業高校畢業生就業服務。

第一，7月底初步完成我縣離校未就業高校畢業生相關情況，建立臺賬，7月底前完成名單核實，實行動態管理，及時完善臺賬和專網數據庫（核實內容：是否確實是20xx年畢業，畢業后是否繼續升學，掌握就業情況，了解暫時未就業的原因，收集畢業生聯系方式等）。

第二，加大高校畢業生創業政策宣傳，創業一個補貼一個，動態管理一個。

第三，申報創業補貼的高校畢業生要求全部參加創業培訓。第四，主動與省教廳返回名單之外的高校畢業生聯系，擴大服務面。

（四）落實未就業高校畢業生就業見習基本生活補助。

為有見習需求的未就業高校畢業生提供就業見習崗位，并按照就業見習基本生活補貼由見習單位和地方人民政府分擔原則，督促指導見習基地按規定兌現，其中就業專項資金中給予的補助，自20xx年起按每人每月800元執行。截止6月，已完成見習37人，撥付見習補貼12.36萬元。

（五）財政貼息小額擔保貸款、創業培訓和創業補貼。

20xx年，已發放高校畢業生創業補貼11人共計11萬元；發放財政貼息小額擔保貸款3人共計30萬元；舉辦創業培訓2期，共計高校畢業生14人。

二、存在的主要問題

（一）我縣屬邊遠山區縣，經濟欠發達，工業及高新技術產業發展起步晚，服務業發展不足。適合高校畢業生的`就業崗位相對稀缺，導致就業崗位相對稀少，“人才過?！迸c“人才短缺”的矛盾得不到解決。且xxx籍高校畢業生不多，回xxx就業創業的高校畢業生也相對較少。

（二）部分企業缺乏人才培養機制，看重工作經驗，不愿意接受應屆畢業生，不想把時間花在對高校畢業生的培訓上。

（三）部分高校畢業生對就業的期望過高，盲目追求大城市、大企業以及編制內工作，不愿意到基層去鍛煉和實踐，導致期望與現實存在較大矛盾。

三、整改措施

（一）加強引導，幫助高校畢業生轉變觀念。

加大對高校畢業生在擇業觀念方面的宣傳教育，使其認清就業形勢，并積極開展各類宣講活動，通過已就業并取得一定成就的高校畢業生的言傳身教，引導即將畢業的高校畢業生樹立正確的就業觀念，從而轉變就業觀念，客觀的為自己定位。

（二）鼓勵高校畢業生到基層工作。

鼓勵高校畢業生到基層工作，特別是社區、鄉鎮等，給予志愿到基層工作的高校畢業生更多的優惠政策，以調動高校畢業生參與的積極性。這樣一方面可以為高校畢業生本人積累更多的基層工作經驗，為以后走上重要工作崗位奠定基礎；另一方面也可以提升基層干部隊伍素質，提高基層工作質量和效率，緩解就業壓力。

（三）狠抓了高校畢業生創業扶持。

一方面，通過創業培訓，切實提高創業者知識理論儲備，另一方面，通過落實小額擔保貸款等扶持政策，切實解決創業初期資金瓶頸，提供有力的資金支撐，發揮創業帶動就業的倍增效應。

（四）創造良好的就業環境，拓寬就業渠道。

加大對高校畢業生創業工作的支持力度，從工商注冊、創業資助、稅費優惠、創業服務等多方面全力解決高校畢業生創業過程中碰到的實際困難，為高校畢業生自主創業提供條件，采取多種指導形式，幫助高校畢業生提高創業實踐能力，進一步拓寬高校畢業生就業渠道。

四、完善有關政策措施的建議內容

（一）根據xxx省人民政府辦公廳轉發省人事廳等部門《關于促進高校畢業生創業的意見的通知》要求，國家對大學生創業的扶持對象是全日制普通高等學校畢業生，建議把扶持對象的準入門檻降低，讓非全日制的國民教育大學生也能享受國家的扶持，這樣才能更好的促進高校畢業生就業創業。

（二）增強部門聯動，讓高校畢業生就業創業后續服務政策形成立體體系。

工商，稅務等相關部門廣泛參與，形成合力。加強創業扶持、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創業經營場所支持和加強就業公共服務、提供就業創業后續服務等多個方面，為高校畢業生就業創業提供系統、完備的政策支持。

畢業生就業工作自查報告9

x系xxx屆畢業生工作在學院黨委、辦公室的領導下，在就業處的指導下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業指導，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業指導全員化”的工作要求，“就業服務人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效。現將前一階段就業工作做如下匯報：

針對今年嚴峻的就業形勢，本著“內抓教育，外拓市場、全員參與”的`原則和“早起步、早準備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業途徑，千方百計提高就業率和就業質量。

一、認真分析研究就業形勢，增強就業工作的針對性

為了切實增強畢業生就業工作的實效性，我系針對x設計、裝潢x設計、電腦x設計三個專業方向學生就業市場進行了深入的調查研究，認真分析了畢業生就業面臨的壓力，同時找準做好就業工作的突破口，及時掌握學生就業信息。經過分析認為，xx年，全省各高校畢業生人數比往年有較大幅度的增加，而就業崗位并未有明顯增多，特別是經濟發達地區受到金融危機影響，往年建立的就業基地和關系單位對人才的需求也大幅減少，就業形勢比較嚴峻，但就這三個專業方向而言，中小城市及中小企業對人才的需求量卻持續攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學生的專業水平和實踐能力。

二、加強針對畢業生的就業指導工作，提高學生就業能力

為了適應學生就業的新形勢，我系積極探索有效的就業指導工作途徑，立足于提高學生自身素質，培養學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處。

1、引導畢業生及早深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業知識，。從指導學生畢業創作、畢業設計，舉辦職業道德講座等方面入手，積極培養學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業道德教育，引導學生明確以什么樣的精神狀態去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風，取得了良好的效果，受到就業單位的好評。

2、鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調生、村官，參軍等，擴展其他就業途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結經驗，繼續鼓勵畢業生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業壓力。

三、畢業生服務工作

1、我系及時收集整理就業信息并發布。為了及時獲得相關信息，指定專人做好就業信息的收集、匯總和發布工作。為了讓每一名畢業生及時了解就業信息，在我系網站建設了專門的就業信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。

2、引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。

近年來，高校畢業生數量持續增長，就業難度較大，因此，學生就業問題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點，x系以就業和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業生就業的長效機制，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業生就業工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業生就業門路，加強畢業生就業市場建設，另一方面，引導學生切實轉變就業觀念，鼓勵學生積極自主創業。據統計，08屆畢業生有2人已實現了自主創業，帶動10余人就業，多人擁有自主創業意向。

四、就業狀況反饋、就業率統計工作

1、按照就業處關于做好xxx屆畢業生就業狀況反饋、就業率統計工作的要求，做好各環節的畢業生就業反饋、就業率統計工作。

2、就業指導負責老師與畢業班級老師保持密切關系，做好系部學生就業狀況、就業率的統計、上報工作。做到100％覆蓋，沒有遺漏。

五、xxx屆畢業生工作前一階段的經驗

今年我系畢業生工作有許多值得總結的經驗，主要有：

1、畢業生工作離不開學院領導的大力支持和幫助。

2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業生就業指導、動員等工作在大大四剛開學就已經開始展開。

3、畢業生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業程序，看清就業形勢。

4、針對今年就業現狀，結合我系專業特點，勇于開拓思路，把握我系畢業生受中小城市及中小企業歡迎的機會，將開拓就業市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業生的一致認可，同時也取得了良好的成效。

截至目前，我系專科生業生共574人，現就業544人，未就業30人，x設計91.94% (194/211)電腦x設計96.35% (132/137)裝潢x設計96.46% (218/226))平均就業率94.77%。相對來說x設計專業就業率較低，系部針對該專業輔導員調動部門問題進行了一系列催繳協議措施，不存在不交就業協議不發畢業證、學位證、報到證現象。

畢業生就業工作自查報告10

為切實實施高校畢業生就業創業優惠政策，xx縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓實施”為中心，高校畢業生就業創業工作全面開展，現將實施情況匯報如下：

1、鼓舞小微型企業吸納就業

中小微型企業在新增崗位中當年招用畢業2年內高校畢業生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業生1000元的標準給予一次性新增就業補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。

在政策的.支持下，地址、印刷兩家企業新吸納45名高校畢業生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業辦理相應補貼手續。

2、鼓舞高校畢業生自助創業

高校畢業生在畢業2年內自主創業，初次領取營業執照并穩定經營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創業補助。對創業者初次創辦的小微型企業，創辦3年內租用經營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

在政策的扶持下，已關心等9名高校畢業生實現創業。

3、開發公益性崗位

人社局積極聯系企事業單位，開發保潔、保綠、協理員等崗位。鄉鎮勞動保障站新吸納了40名高校畢業生，并為他們繳納了工傷、醫療、養老三險。

4、積極宣傳，轉變高校畢業生擇業觀念

積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉宣傳，利用播送、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業用工、技能培訓、創業補貼等優惠政策，同時，改變高校畢業生擇業觀念，為高校畢業生提供更寬敞的就業領域。

第四篇：就業工作評估自查報告

經濟管理學院畢業生就業工作評估

自查報告

經濟管理學院始終高度重視就業工作，將就業工作視為高校學生工作的一項重點和難點工作。在2013年初按照《黑龍江省普通高等學校學生工作測評體系》和《關于開展全省普通高等學校就業工作評估的通知》要求，不斷加強畢業生就業工作的科學化、規范化和制度化建設，切實提升了我院畢業生就業工作質量和水平?，F向各位專家、領導作出如下匯報。

一、就業指導與服務工作

1、學院領導十分重視就業工作，始終將就業工作作為常態化、制度化、創新性工作來抓，使得學院就業工作機構、就業工作制度健全，就業工作有實效。

學院總在2007年就組成由院領導、系（專業）主任、輔導員參加的工作機構，明確了院長為就業工作第一責任人，實施“一把手”工程。書記為就業工作直接負責人。學院就業工作領導小組每學期召開專項就業工作會議，部署就業工作計劃，總結就業工作經驗與不足。每周書記都帶領輔導員進行就業工作具體研究與部署。遇到應急工作問題，就業工作小組還會不定期召開工作會議，一年累計召開工作會議達50余次。就業工作制度的建立有效的促進了學院就業工作有計劃、有步驟的開展與推進。

另外，學院的就業工作在院長的積極推動下，已形成全員參加、人人關心就業的良好局面。在就業工作會上，各系主任、專業帶頭人和教師代表紛紛獻計獻策，為學院促進就業工作作出應有的貢獻。很多老師如楊冬云、趙彥龍、黃瓊等經常為學生推薦工作。在畢業論文寫作期間，學院也會發動老師們關心學生就業，為學生做就業指導。在畢業答辯當天，各答辯組還會統計、關心學生就業情況。針對就業工作中出現的新情況、新問題，學院也會積極采取措施。

2、學院就業機構健全、就業工作基礎扎實，保證輔導員有精力也有能力完成好學院就業工作。

學院在8206成立大學生就業指導與服務辦公室，當屆輔導員為專職就業工作人員，負責日常就業工作。2012年開始，又增加一名專職就業輔導員負責就業工作研究與引領?，F在，有兩名輔導員專職從事就業工作。同時，學院學生會還下設就業服務部，有40余名學生干部配合輔導員開展就業工作。學院有4名輔導員從事大學生職業生涯規劃課和就業指導課，并都已參加過北森測評公司舉辦的高校職業生涯規劃講師（TTT）培訓和就業指導（UGG）培訓，就業專職輔導員也都為學生講授職業生涯規劃課程和就業指導課程，并組織開展學院的職業生涯規劃工作坊。就業輔導員能夠理論聯系實際，工作上得心應手。

3、學院十分重視就業管理工作，就業管理工作認真、扎實進行

就業專職輔導員熟知就業工作流程和工作安排，時刻關注就業工作群動態，積極處理就業工作，積極配合就業指導中心完成各項就業工作。無論是就業方案、就業月報表的上報，還是就業信息的統計核實、畢業生生源地的統計等工作，學院都高度重視每個工作細節，第一時間進行準確無誤的上報。但由于我院學生人數眾多，在信息的反饋、統計方面確實存在困難，但我們都積極與就業指導中心溝通交流，給就業指導中心添了很多麻煩。

學院十分重視畢業生就業意向調查和進行有針對性的就業指導。大四學年伊始，學院都要進行畢業生就業意向調查，針對就業意向調查結果，建立畢業生信息檔案，進行有針對性的就業指導。每年年初，學院還要進行畢業生回訪，用人單位回訪，了解就業市場動態，從畢業生那里反饋學院就業工作的不足，為進一步開展好就業工作吸取經驗與教訓。

4、臺

為進一步做好招生就業工作，加強招生宣傳，拓展就業市場，充分發揮校友會作用。2013年4月15日、16日，經濟管理學院黨總支書記畢偉林、副書記李鐵巖、輔導員錢威和許永繼一行四人，前往生源相對集中的大慶市，在該地進行招生宣傳、市場調研、回訪畢業生及用人單位，并籌建經管院校友會大慶分會。與大慶市人才服務局招聘辦張主任對大慶市經濟發展的現狀、就業單位對人才需求、人才引進和大學生創業等相關政策進行交流。還對該市大商集團新瑪特商場等大型企業進行考察洽談，了解企業用人需求情況，并推薦本院應屆畢業生參加網上報名和考試。對大慶油田有限責任公司四廠三礦、哈爾濱銀行大慶分行等畢業生所在單位進行回訪。畢業生單位領導對我院05級學生王蒙、06級邊文翰、08級王露欣、09級佟曉雪等畢業生的工作表現給予了高度評價，并感謝學院為單位培養了優秀人才。通過調研，學院架起了用人單位與畢業生的就業橋梁，建立了良好的校企合作關系。學院高度重視就業市場開拓與建設，有效的為學生搭建就業、實習的平學院十分重視就業實習基地的建設，早在2010年11月，經管院就在五樓會議室，隆重舉行了經濟管理學院實習就業基地簽約揭牌儀式，與新建12家基地簽約，并對包括中國南方航空公司、仁皇藥業、浪潮集團、長江證券等18家新老基地集中揭牌?；睾灱s揭牌儀式，既是對前期工作的一個認真總結，也標志著財管院校企合作項目的嶄新開始。我院還充分整合校內外資源，拓寬校企合作模式，探索實踐能力培養新途徑，努力搭建校企、政企合作新平臺，實現為地方經濟服務的辦學宗旨。

學院每年都會舉辦數場中小型招聘會，世茂集團、百勝餐飲、郵儲銀行、平安保險、用友新道等知名企業也紛紛來學院進行招聘，學院積極組織學生，做好就業管理、服務與指導工作。例如，面對學院專場招聘會數量的增加，學院及時意識到專場招聘會的重要性，積極組織了專業教師和禮儀、心理輔導員進行了職業素養的培訓，使得專場招聘會的產生十分良好的效果，簽約率很高，得到了用人單位和學生的一致贊譽。

二、職業指導課程建設與信息化服務

1、學院十分重視大學生職業生涯規劃與就業指導教育，教育工作扎實有效 經管院很早就敏銳的洞察到職業生涯規劃教育對大學生的重要性。2008年，學院就開始進行黑龍江省高教學會“十一五”規劃課題——財經類大學生職業生涯規劃實施模式研究，課題組認真調研，先后進行了十余次的研討，對學院全體在校生進行了問卷調查與分析，最終提出財經類大學生就業“四二四”模式。課題研究獲得了豐碩的理論成果，研究報告最終獲得了“第十八次黑龍江省高等教育科學研究優秀成果”三等獎。畢偉林、錢威的論文《后危機時代大學生就業與職業生涯規劃教育的思考》獲“第十八次黑龍江省高等教育科學研究優秀成果”一等獎。

幫助大學生做好職業生涯規劃，僅憑科學研究是不系統的，更要提高每位學生工作者的專業素養與理論水平，力爭使每一位輔導員都能成為引領學生職業發展的專家與化解就業心理矛盾的知心人。學院先后分三批將全體學生工作者送到國內頂級生涯培訓公司——“北森生涯”進行培訓。目前，全體輔導員老師都已完成“北森生涯”公司舉辦的“高校職業規劃TTT課程培訓”。四位輔導員老師一直都在承擔經管院學生的職業生涯規劃課程和就業指導課程，站在教學一線指導全院大學生進行職業生涯規劃，教學五件都已具備，授課效果良好。為了實現學生職業生涯規劃教育的點面結合，將大學生職業生涯規劃教育落到實處，學院領導十分重視并開辟了大學生職業生涯規劃工作坊，以此作為課堂教學的有力補充。目前已完成兩年四期的培養。學院也十分重視職業生涯規劃大賽、創業大賽和模擬招聘等活動的開展。2013年，我們動員了40余名學生參加職業生涯規劃大賽，經過認真的準備與指導，最終有4名學生進入學校職業生涯規劃大賽的復賽；經過學院SYB韓明輝老師和輔導員的共同指導，最終有3組隊員參加了校創業大賽復賽，并獲得了良好的成績，指導教師也獲得了優秀指導教師的榮譽。學院還在每年的年末舉辦“職業夢想秀”等模擬招聘活動。

2、學院及時、大量、高質的發布就業信息，為畢業生做好服務

學院在就業服務方面做了大量深入細致的服務工作，包括在學生組織中設立就業服務部，為畢業生收集就業信息、組織招聘會、整理檔案、進行就業情況統計、做問卷調查等等；定期在就業宣傳欄中公布最新就業政策和就業信息，同時，通過QQ群、飛信等現代化手段及時向廣大學生發布就業信息，幫助學生掌握就業市場動態；多次組織用人單位到學院開辦專場招聘會，先后有百盛集團、百年人壽、平安保險、郵儲銀行等多家知名企業前來參加；還通過聘請中國移動通信集團黑龍江有限公司人力資源部經理等知名專家為學生做模擬招聘，幫助學生掌握應試技巧。

三、工作實績

經濟管理學院就業工作遵循“從行業需求出發、從社會需要出發”的方略，認真貫徹落實“培養應用型人才”的教育理念，學院黨政領導班子高度重視，按照年初《哈爾濱學院畢業生就業工作評估辦法》要求，嚴格落實就業工作“一把手”工程，在職能部門和各系的通力合作下，經過全校師生的共同努力，圓滿完成了本學期的就業工作任務，使得學院的畢業生的一次就業率達94.70%。

經濟管理學院2013屆畢業生共585人，會計專業學生392,人，財務管理專業學生193人。截至2013年7月1日，其中585名畢業生中升學9人，升學率達1.54%； 協議及聘用就業 140人，協議及聘用就業率 23.93%；靈活就業414人，靈活就業率 70.77%。

總體上看，學院的畢業生就業情況主要有以下幾個特點：

1、今年就業形勢十分嚴峻，尤其是會計專業就業尤為困難。根據國家人力資源和社會保障部的統計，會計專業被列為排名第四位的就業困難專業。我院財務管理及會計專業畢業生數量大、專業集中，就業壓力較大。另外，我院畢業生在應聘中小企業時面臨缺乏工作經驗的困難，在應聘知名企業時，又面臨知名企業的門檻高的困難。

2、畢業生就業期望值有所下降，能夠認清當前社會形勢，就業觀念較以前有所轉變，去基層、相對偏遠地區工作的學生較前幾年增多。由于我院畢業生生源集中在黑龍江省，加之就業形勢不樂觀，在就業地點方面，有80%的畢業生選擇在本省工作，在就業單位性質方面，有48.8%的學生愿意到國家機關工作，17.6%的學生愿意到國有企業工作，表明2013屆畢業生的就業意向是較為保守和現實的。

3、畢業生考取碩士研究生人數與往年持平，保持在10人左右，尚沒有較大突破。這主要是因為我院三表省較多，雖然有近20%的畢業生準備考研，但由于基礎較差，吃苦耐勞的精神還不夠，導致最終的升學率低。4、2013年，金融機構繼續大量招聘應屆畢業生，截至目前，我院2013屆畢業生中共有22名學生在郵儲銀行，12名學生在農村信用合作社，5名學生在農業銀行，7名學生簽約建設銀行，11名學生在工商銀行，2名學生在交通銀行工作等，簽約各類金融機構學生人數占畢業生總數的10.09%。

第五篇：就業工作自查報告2011

煙臺汽車工程職業學院

畢業生就業工作自查報告

按照全省的統一部署，根據《關于開展高校畢業生就業工作督查和檢查評估的通知》(魯人社字﹝2011﹞269號)的要求，學院以科學發展觀為指導，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產需結合之路的辦學指導思想，緊緊把握高素質技能型人才培養目標，致力于特色、質量、就業并舉的辦學實踐，努力實現畢業生充分就業的時代要求。對照《山東省高等學校畢業生就業工作檢查評估指標體系》要求，學院在9月上旬組織有關方面對畢業生就業工作進行了嚴格檢查自評，認真學習《通知》精神，切實落實評估要求。學院成立了領導小組，制定了迎評方案，對各系和相關部門提出了具體要求，各系畢業生就業工作領導小組也都迅速行動起來。通過自查，14個二級指標和40個三級指標全部達到標準，自查自評結論為優秀。

一、主要工作

（一）加強就業工作組織領導，實施“一把手工程”

1、領導高度重視

畢業生就業工作是學校發展的生命線，院黨委行政高度重視畢業生就業工作，把畢業生就業工作作為“一把手”工程，納入學校重要議事日程。為了及時準確地了解各系畢業生就業工作開展情況，五月份前分管領導每月召開一次畢業生就業工作調度會，從五月份開始每周調度，并深入院系進行督導和調研，掌握

情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好2009年金融危機下的畢業生就業工作，2009年3月和6月召開3次全院性大規模就業工作會議，對就業工作做出全面部署。

學院領導多次強調一定要做好畢業生就業工作，就業是學生工作的重中之重，它不僅關系到畢業生的切身利益，同時還關系到學校錄取生源的質量和教學管理。就業率更是社會評價高校辦學水平、學生高考擇校的重要指標，和學校的發展密切相關。就業工作的好壞直接關系到我們辦學目標是否順利實現,關系到學院的生存與發展，因此必須認真抓好就業工作。在近三年全校年初工作研討會上，學校均把就業工作作為全校的重要工作之一，院長辦公會堅持每學年研究部署就業工作2次以上。

2、組織機構健全

為做好就業工作，學校成立了以院長為組長的就業工作領導小組，各系均成立就業工作領導小組，并設有就業工作專職人員，積極探索新模式、新機制，發揮人才群體優勢為區域經濟建設服務；發揮學科與專業優勢，建立學校與地方經濟發展相結合的協調機制，搭建“政府推動，學校為主，企業參與，共同發展”的互利雙贏的發展平臺，使煙臺汽車工程職業學院正在以鮮明的辦學特色贏得政府、社會和群眾的支持。

3、制度措施規范

第一，為促進就業工作規范化，我院編發了《煙臺汽車工程職業學院就業制度匯編》，極大地提高了就業工作的科學水平和

政策水平；制定的《目標責任書》，成為全面促進就業工作的保障；建立了畢業生檔案管理和轉遞制度，確保檔案資料的嚴肅性和完整性，為用人單位提供真實而又可靠的畢業生檔案資料。制度化的管理為我院畢業生就業工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據。按照雙向選擇，自主擇業的原則，我校嚴格執行國家的就業方針、政策，遵守就業工作程序，做到公開、公平、公正、合理、有序，確保工作順暢。規范了日常就業工作管理，在畢業生就業推薦材料、就業協議書、畢業生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發放、審核、使用以及補發都有明確的程序規定，以確保就業工作的嚴肅性。每年按時向省廳報送畢業生生源信息，按時、保質、保量地完成畢業生就業方案編制，并做到報送材料無差錯。就業過程中，無論是對用人單位還是畢業生，包括發放給畢業生的有關材料都實行免費服務。能按時、按質、按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務。

第二，專業就業情況同專業招生設臵緊密聯系，針對區域經濟和社會發展的要求，靈活調整和設臵專業，建立以重點專業為龍頭、相關專業為支撐點的專業群，輻射服務方面的區域、行業、企業和農村，增強學生的就業能力。

第三，建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各系做好畢業生就業工作。我們確立了學校統籌、部門牽頭、各系落實的工作機制，學校主要從政策和信息方面提供服務，進一步強化各系在教育、引導方面的功能，工作重心下移，使各系成為畢業生就業工作的主體。學校把就業率作為考核各系工作的重要指標之一，并寫入了每年年初的工作目標責任制，實行了獎勵措施。

（二）不斷完善工作條件，為就業工作提供基礎保障

1、重視隊伍建設

學院十分重視專兼職就業工作隊伍建設。就業工作專職人員共3名，分工明確，達到規定的比例；就業專職人員學歷和職稱結構合理，工作人員的專業素質和能力較高，就業工作的隊伍力量較強。除就業指導中心的專職就業工作人員外，各系從事就業工作的達19人，他們均具有本科以上學歷，其中部分具有碩士以上學歷。

在我院辦公會上，院領導在工作報告中談到就業工作對實現學校發展目標的重要性時指出，就業工作是人才培養質量的綜合體現，以要建設一支專兼結合、愛崗敬業、素質優良的就業工作隊伍，發揮綜合優勢，全面提高就業率，逐步建立了一支結構合理、專兼結合、素質全面的就業指導隊伍，就業工作隊伍不斷壯大。

2、加大經費投入

在經費上，我院幾年來的投入達到了省廳的要求，嚴格按照畢業生人均150元的標準，劃撥當年就業專項經費。

3、設施設備到位

學校投資為就業指導中心建立了就業咨詢室、就業專欄和洽

談室等設備齊全的畢業生就業工作場所，各系還建有就業洽談室。我們建立的就業信息網站功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業政策、就業信息、就業指導、擇業指南等板塊，深受同學們的歡迎。從而實現了人員、場地、經費“三到位”，為我校畢業生就業提供了有效保障。

（三）就業工作內容全面，管理規范，服務質量較高

1、積極拓寬就業渠道、走產教結合之路

經過幾年來的共同努力，我校就業市場逐步完善，就業渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯系更加緊密，與企業建立了長期、穩定的全面的合作關系，學院始終堅持走校企合作、產教結合的辦學之路，先后與上海通用東岳汽車有限公司、斗山工程機械中國有限公司、山東永弘機械股份有限公司、富士康科技集團、浪潮樂金數字移動通訊有限公司等大型企業合作，建立了多處校外實訓基地，并實行訂單培養。其中，“通用汽車班”316人，“永弘機械班”138人、“通用汽車電氣維修班”擬招100人、“斗山機床維修班”擬招50人、“萬華班”擬招300人，“北京現代班”25人，通過細化訂單培養模式，有針對性地為企業培養技能型人才。我中心在就業管理、就業服務上得到了企業的好評，這些對畢業生求職擇業都有很大的幫助。針對2009屆畢業生，我院分別于2008年11月22日和2009年4月12日召開了大型的供需洽談會,2000多人次畢業生進場求職，初步達成工作意向900多個。從本屆畢業生洽談會的籌備過程、參會單位數量、質量、大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業生供需洽談會達到了預期效果，獲得了比較圓滿的成功。

2、加強就業指導服務

（1）學校重視學生的就業指導、職業生涯規劃，將就業指導教育貫穿于大學教育全過程，構建全程化的就業指導體系，全面推進和實施全程就業指導為主渠道，加強畢業生就業指導教育。在院、系領導的大力支持下，負責就業指導的幾位老師積極了解就業工作開展情況，查找存在的問題，在此基礎上，開展了對學生全程的就業指導工作。充分利用多種有效平臺和載體，強化就業形勢、就業政策、就業觀念、求職技能教育。組織在校學生收看部分知名專家、學者的專題講座，認真做好畢業年級學生就業思想教育工作。針對部分貧困學生、就業“弱勢群體”，采取“一幫一”的形式，對其開展具有針對性的就業指導。引導畢業生充分認識自薦材料在求職過程中的重要性，提高畢業生自薦能力。加強了就業指導教師隊伍建設。就業指導教師到相關院校參加職業生涯規劃指導教師培訓，提高就業指導水平。有針對性的對學生進行專項指導，聘請人力資源方面的專業人士為學生介紹各行業人才要求，讓學生接受擇業技巧培訓、組織參加招聘活動，讓學生在實踐中校驗自己的積累和準備，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地讓學生在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。以此來幫助大學生進行切合實際的職業生涯規劃，端正就業心態，樹立正確的就業觀和擇業觀，有效避免擇

業期間的盲目性、隨機性和從眾性。

此外，針對就業過程中的具體問題，諸如國家和省市鼓勵基層就業和自主創業的優惠政策、就業協議簽訂過程中的注意事項、報到證和戶口遷移證的辦理程序等，學校每年為畢業生發放《畢業生就業政策宣傳提綱》1000余份。

（2）學校注重提高畢業生綜合素質，一方面把就業指導與專業課相結合，潛移默化地對學生進行就業教育和指導；另一方面通過系列培訓，引導畢業生轉變角色，適應社會，實現就業夢想。我們主要是以舉辦“企業家論壇”、“專家講座”、“創業導師報告會”、“校友論壇”、“優秀畢業生事跡報告會”和“模擬人才洽談會”等形式進行，以此來增強學生的市場意識及就業信心。同時學?，F有理論學習型、學術活動型、社會服務型、興趣愛好型等學生社團，為學生綜合素質的提高和個性發展提供了廣闊的舞臺。

（3）我校積極貫徹十七大提出的“促進以創業帶動就業”的方針，引導畢業生積極創業。為積極推進校企合作，創造大學生創業平臺，我校自2010年11月份成立創業者協會以來，共吸引了100余名大學生報名參加，每年學校邀請創業研究專家和創業成功校友來校給師生開辦講座6次以上，幫助有創業意向的大學生進行創業實踐。

3、建立健全畢業生跟蹤調查制度，提高就業質量（1）建立健全畢業生跟蹤調查制度

為了更好服務教學工作，促進教學教改工作，學校制定了《畢業生就業情況反饋制度》，根據《反饋制度》的有關規定，就業指導中心和各系每年均對各用人單位進行調查走訪，加強與用人單位和畢業生的溝通，了解用人單位對我校培養的畢業生是否滿意，了解畢業生在工作單位的工作、學習、生活情況，并及時將信息進行統計、分析，形成綜合材料反饋到教學單位及畢業生中，作為教學教改的重要依據之一，同時也讓即將畢業的應屆生加強有針對性的學習以適應用人單位及市場的需要。

（2）用人單位對我校的畢業生綜合評價好

為了全面了解我校畢業生在實際工作中的表現和用人單位對我校畢業生的綜合評價，進一步深化教育教學改革，提高人才培養質量和辦學水平，加強和用人單位的聯系，根據規章制度，學校每年定期對用人單位進行調查走訪，與用人單位進行座談并發放調查問卷，從畢業生的思想表現、專業知識、工作責任感、工作態度、適應能力、創新能力、協作精神、工作實績等方面，對接收我校2009-2010屆畢業生的近20家用人單位進行了跟蹤調查，并做出了相應的評語。從調查及走訪收回的可統計調查問卷的情況來看，用人單位對我校畢業生的專業技術水平滿意率每年都達到95%。大部分畢業生能在較短的時間內適應工作崗位，專業技術比較過硬。同時也說明了我院培養社會需要的應用型人才的鮮明特點。

4、倡導以人為本，關心關愛貧困學生就業

我校高度重視并認真做好特困家庭畢業生就業的服務工作。學校多次強調各系和相關部門一定要格外關注這部分畢業生的就業問題。部分系建立畢業生就業數據庫，對特困家庭高校畢業生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務。學校還制訂了一整套關于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過“獎、助、貸、借、勤、補、減、緩”等多種途徑，幫助貧困生順利完成學業，降低就業成本。對特困生，我們除給予經濟方面的資助外，更重要的就是通過定期召開特困生座談會，了解他們的實際困難，并給予妥善解決；成立心理咨詢中心，廣泛開展心理情商教育，幫助他們克服自卑感，增強信心，樹立正確的人生觀和就業觀。主要做法有，一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業家庭等特困家庭未就業畢業生，加強宣傳援助困難家庭未就業畢業生的就業政策，經常深入學生宿舍，了解學生擇業中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業信息推薦和就業指導，送去學院的關懷。近幾年，我校特困家庭畢業生的就業率為100%。

5、認真做好畢業生離校工作，讓每一位畢業生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項工作，學校把維護就業穩定擺在突出重要位臵，針對大型招聘活動安全和離校前后等重點時段，制定了各項穩定工作具體方案。認真排查畢業生就業過程中的不穩定因素，采取有效措施及時化解，確保畢業生就業安全穩定，注意發揮校區和職能部門作用，由于畢業生離校工作措施得力，落

實到位，沒有出現不文明現象，畢業生都能滿意地離開校園，愉快地踏上社會。

6、工作績效良好，就業質量令人滿意

經過全院上下的共同努力，2009屆、2010屆各類畢業生就業率分別達到88.49%、99.45%，就業渠道進一步拓展，學院先后被教育部等六部委確定為汽車運用與維修專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地；被山東經貿委確定為半島制造業人才培養基地；被山東省教育廳確定為“十百千工程”十處實訓基地之一；被山東省商務廳、教育廳確定為山東省服務外包人才實訓基地；是山東省汽車工程職教集團的牽頭學校。

二、主要經驗

學院創辦至今，我們始終把校企合作、產教結合作為學院賴以生存與發展的主線，并沿著這條主線進行教育改革和辦學模式的創新，卓有成效地開展了一系列教育教學工作。

首先，成立教學指導機構，提升專業課程建設水平。學院聘請教育部高職高專汽車類專業教學指導委員會秘書長和有關企業專家、高校專家、科研人員，成立了專業、課程建設指導委員會。一是委員會參與人才培養方案的科學論證，并結合必要的技術指導。二是委員們對專業的服務方向、人才培養規格與質量、人才培養模式提出了指導意見。三是對課程體系設臵、核心課程的確定、實踐教學環節的組織實施提出了建設性的意見和建議。四是對專業教材建設和實訓教材的編寫給予了必要的指導與幫

助。

第二，校企聯手形成合力，著力打造師資隊伍。一是校企共同研究制定專業教師教學技能培養計劃，并共同組織實施。二是針對專業教師年輕人居多，實際技能教學能力偏弱的特點，校企共同制定了教師定期到企業實踐制度，為專業教師到企業頂崗實踐創造了條件，促進了教師實踐教學能力的提高，為進一步提高專業教師素質、聯合培養“雙師型”教師提供了保障。三是企業選派專業技術人才和能工巧匠到成員學校擔任兼職教師，參與學校的專業課教學、教學研究和教材的編寫，使學校的教學、教研和教材更貼近企業生產實際。

第三，加強校外實訓基地建設，為學生技能培養創造條件。一方面，實訓基地為學生提供廠房、設備等實訓條件，并通過配備專職的實訓指導教師為學生提供專業技能指導，使學校的理論教學與企業的技能實訓有機地融為一體，增強了學生的實際操作能力，為學生工學結合、半工半讀、頂崗實習提供了實訓保證。另一方面，校外實訓基地的設立，為畢業生提供了大量的就業機會。由于學生提前經過企業環境和文化熏陶，很快就能較好地適應企業的崗位需求，通過校企的無縫對接，提高了學生的實際操作技能，使其能快速融入企業，適應社會，同時也縮短了企業對新員工的培訓時間，提高了企業的經濟效益，最大程度實現了學校和企業資源共享，實現了雙方共贏。

第四，細化訂單培養方式，創新辦學模式。為了進一步細化

訂單培養模式，創新辦學模式，促進校企密切合作，工學有機結合，我們在認真總結與相關企業聯辦的富士康CBD班和機構工程（模具）專班、浪潮LG電子班、得寶數字通信班、矢崎定向培養班、豐田汽車專修班等辦學經驗的基礎上，又與上海通用東岳汽車有限公司聯合舉辦了“通用汽車”專班和“通用汽車電氣維修班”、與山東永弘機械有限公司聯合舉辦了“永弘機械班”、與北京現代聯合舉辦“北京現代班”。

這種辦學模式不僅推進了“彈性學制和學分制”的實施，也能使學生在接受知識和技能實訓的同時，得到一定的經濟收入，減輕家庭經濟負擔，又為企業緩解了用工壓力。

三、存在的問題及整改措施

按照省教育廳關于學校自評的有關要求，學院認真開展了自評工作，查找薄弱環節，分析問題原因，并研究部署下步主要工作。

（一）當前存在的主要問題

一是就業率和就業質量有待于進一步提升；二是就業指導工作還不夠細致，部分畢業生就業觀念還需要轉變；三是開拓市場的視野不廣，專業設臵還比較局限；四是理論研究不夠深入，工作思路創新不夠。

（二）下步主要工作

1、加強就業指導和就業教育，努力轉變畢業生就業觀念。部分畢業生就業期望值較高是我校就業工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業生進行就業政策教育，引導畢業生

認清就業形勢，樹立正確的成才觀和就業觀，確立切合實際的就業期望。

2、通過積極拓展省內外就業市場，充分利用網上市場，努力為畢業生提供充足就業信息，促進畢業生就業。

3、進一步以服務為宗旨、就業為導向，走產學結合發展道路，加強學校內涵建設，在專業設臵方面，把市場的短周期性和教育及人才培養的長遠性有效地結合起來，努力提高畢業生綜合素質和就業能力，以適應社會發展需要。

4、加強理論學習，深入調查研究，大膽創新工作思路，不斷提高就業工作的針對性和預見性。使校企合作不僅滿足企業當前的需要，還要滿足企業長遠發展的需要，為長期解決畢業生就業出路、滿足社會需求打下堅實的基礎。