2020查擺問題自查報告5篇

查擺問題自查報告范文(一)

在黨組織的安排，為期40天的干部進修班學習，充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中，我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現做如下自查匯報：

一、主要的收獲

(一)興學習之風，強執政之基，提升了理論素養

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下，系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內容。

通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現實問題在這里得到了釋疑。同時，對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統而透徹地理解。

(二)興務實之舉，行實干之為，加強了黨性修養

“空談誤國，實干興邦”，“求木之長者，必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養，以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現場教學，對黨的歷史、黨的建設與黨性修養的基本要求和重點有了比較全面、系統的了解。

面對全面建成小康社會和“實現中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們唯有更加堅定“

三個自信”，重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領，才能不斷地提高執政和領導水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。

(三)集眾人之長，納百家之言，更新了思想觀念

此次培訓班的學員都是全省現職正縣處級領導干部，都是相當優秀的同志，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中，我們從相識到相知，進而成為朋友，這次難得的學習機會，必將成為我人生中的寶貴財富。

在和諧、友好的教學環境里，大家共同探討、互相切磋。辯論之間，一些有創新、有深度的思想觀點不時呈現;切磋之際，一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展，理論需要創新，自身需要進步，作為一名領導干部，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、存在的問題

(一)深入學習上有差距。近年來，自己雖然注重政治和業務學習，但通過此次系統學習，發現自身在以往的學習過程中，還存在一些亟待解決的問題。表現在：對所學內容淺嘗輒止，在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，滿足于應時之學，造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣。回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。

查擺問題自查報告范文(二)

根據學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題，并結合實際進行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施。

一、作風的基本情況

作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責任重大，唯有兢兢業業，扎實工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業務知識的同時，經常自我加強思想政治教育，時刻保持*員的先進性和純潔性。

在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學的理論武裝自己的頭腦，夯實思想基礎，不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對消防事業的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質和個人修養，求真務實，愛崗敬業。

我認為，開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題，反映了黨自身建設的高度覺悟，也體現著人民群眾的殷切期待。作風建設，人人有責。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負有責任，那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事，而忽視從我做起。

我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問題

(一)思想認識不高。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙，認識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系，思想上存在懶惰現象，認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致，堅決執行上級黨委和領導的決議、指示就行，從而導致理論學習時坐不下來，鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發揮創新意識。

(三)作風有時不深入、不扎實，在工作中作風上有些膚淺，會議上強調部署落實下去，可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠，作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經常性。

三、問題原因分析

經過本人的認真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現為以下幾點：(一)對理論學習上抓得不緊不實，思想認識還不夠明確，特別是沒有樹立很強的事業心和責任感、對業務知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論，更談得上理論聯系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想，導致作風上不深入、出現漂浮現象

(二)由于對黨章和各項規章制度貫徹執行不嚴，平時放松了對自己的要求，沒有及時地加強學習，使之思想覺悟沒有很大的提高。

四、努力方向和改進措施

從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現承諾。要堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信各級領導和戰友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

查擺問題自查報告范文(三)

根據學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題，并結合實際進行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施。

一、作風的基本情況

作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責任重大，唯有兢兢業業，扎實工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業務知識的同時，經常自我加強思想政治教育，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。

在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學的理論武裝自己的頭腦，夯實思想基礎，不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對消防事業的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質和個人修養，求真務實，愛崗敬業。

我認為，開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題，反映了黨自身建設的高度覺悟，也體現著人民群眾的殷切期待。作風建設，人人有責。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負有責任，那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事，而忽視從我做起。

我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問題

(一)思想認識不高。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙，認識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系，思想上存在懶惰現象，認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致，堅決執行上級黨委和領導的決議、指示就行，從而導致理論學習時坐不下來，鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發揮創新意識。

(三)作風有時不深入、不扎實，在工作中作風上有些膚淺，會議上強調部署落實下去，可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠，作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經常性。

三、問題原因分析

經過本人的認真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現為以下幾點：(一)對理論學習上抓得不緊不實，思想認識還不夠明確，特別是沒有樹立很強的事業心和責任感、對業務知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論，更談得上理論聯系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想，導致作風上不深入、出現漂浮現象

(二)由于對黨章和各項規章制度貫徹執行不嚴，平時放松了對自己的要求，沒有及時地加強學習，使之思想覺悟沒有很大的提高。

四、努力方向和改進措施

從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現承諾。要堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信各級領導和戰友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

個人查擺問題自查報告【四】

在黨組織的安排，為期40天的干部進修班學習，充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中，我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現做如下自查匯報：

一、主要的收獲

(一)興學習之風，強執政之基，提升了理論素養

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下，系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內容。

通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現實問題在這里得到了釋疑。同時，對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統而透徹地理解。

(二)興務實之舉，行實干之為，加強了黨性修養

“空談誤國，實干興邦”，“求木之長者，必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養，以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現場教學，對黨的歷史、黨的建設與黨性修養的基本要求和重點有了比較全面、系統的了解。

面對全面建成小康社會和“實現中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們唯有更加堅定“

三個自信”，重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領，才能不斷地提高執政和領導水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。

(三)集眾人之長，納百家之言，更新了思想觀念

此次培訓班的學員都是全省現職正縣處級領導干部，都是相當優秀的同志，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中，我們從相識到相知，進而成為朋友，這次難得的學習機會，必將成為我人生中的寶貴財富。

在和諧、友好的教學環境里，大家共同探討、互相切磋。辯論之間，一些有創新、有深度的思想觀點不時呈現;切磋之際，一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展，理論需要創新，自身需要進步，作為一名領導干部，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、存在的問題

(一)深入學習上有差距。近年來，自己雖然注重政治和業務學習，但通過此次系統學習，發現自身在以往的學習過程中，還存在一些亟待解決的問題。表現在：對所學內容淺嘗輒止，在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，滿足于應時之學，造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣。回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。

查擺問題自查報告范文(五)

“學者非必為仕，而仕者必如學”，一句話點明了為官者學習的重要性。黨員干部作為治國理政的重要實踐者，更要加強自身學習教育，在協調推進“四個全面”戰略布局的新形勢下，不斷提高執政能力和領導水平。此次，*中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，是深化黨內教育的重要實踐，“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”為黨員強化學習教育指明了方向、提出了要求、樹立了標桿。

學黨章黨規，讓黨員堅定黨性原則，強化忠誠意識。中國*成立九十多年來，帶領中國人民取得了一系列的成就，這歸功于嚴明的黨章黨規的指導和約束。“沒有規矩，不成方圓”，黨章黨規像一把戒尺，警示、規范黨員的思想和行為。加強黨章黨規的學習，能夠使黨員更加全面的理解黨的綱領，牢記黨的宗旨、入黨誓詞、黨員權利和義務，真正的把黨章黨規化作自身的黨性，時刻意識到自己是黨的人，要在黨愛黨、在黨為黨，在黨忠誠于黨。黨章黨規是黨員的血液，學習黨章黨規是凈化黨員心靈，提升黨性修養的過程，黨員干部應當時時學、認真學，堅定黨性原則，在思想上、行動上保持對黨絕對忠誠。

學系列講話，讓黨員汲取營養，黨的隊伍永葆生機和活力。十八大以來，總書記在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個領域發表了一系列重要講話，高屋建瓴、切中要害，為治國理政起了重要的指導作用。“三人行，必有我師”，黨員干部要善于學習總書記的講話精神，從中汲取營養，為自己“充充電”，把講話精神運用到工作實踐中，成為指導自己工作的高標。“茍日新，日日新，又日新”，只有學系列講話，才能不斷的與時俱進，才能用最先進的理論武裝自己，用最先進的理論去解決人民群眾迫切需要解決的問題。只有學系列講話，才能與黨中央的新決策、新目標保持一致，才能確保永遠跟黨走，讓黨的隊伍永葆生機和活力。

做合格黨員，讓黨員明確自身努力方向和奮斗目標。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，做一名合格黨員應當成為廣大黨員始終恪守的最基本的信念。做合格黨員，就要保證即要從組織上入黨，又要從思想上入黨，只有從思想上入黨，才能真正地把自己當做黨的人，才能嚴格遵守黨的規章和紀律，才能把黨的事業當做自己的事業來對待，把黨的利益當做自己的利益來維護;做合格黨員，就要把自己的前途命運同黨的事業聯系起來，向黨的理論方針政策看齊，做政治上的明白人，踐行黨的宗旨，為黨著想，憂黨所憂;做合格黨員，就要對自己嚴要求、高標準，不斷提高自身能力素質和道德修養，時刻準備為黨奉獻一切。

欲流之遠者，必浚其源泉。開展“兩學一做”活動，強化黨員學習教育是全面從嚴治黨的一項重要任務，更是新形勢下提高黨員素質和能力，改善黨的作風，保持黨的先進性的重要舉措。因此，必須把“兩學一做”學習教育活動抓緊抓好，堅持以知促行，知行合一，讓“兩學一做”成為黨員學習、工作的常態，成為強化自身本領、追求更大進步的標桿，讓黨的事業不斷破浪前進，讓黨的隊伍永葆生機和活力。