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經費使用自查報告范例[精選5篇]

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第一篇:經費使用自查報告范例

經費使用自查報告范本4篇

【導語】自查報告中的文字表述要實事求是,既要肯定成績,又不能虛報浮夸,凡是用數據來說明的事項,數據必須真實準確。以下是東星資源網整理的經費使用自查報告,歡迎閱讀!

【篇一】經費使用自查報告

為貫徹總行計劃財務部《關于開展全行財務規范性檢查的通知》,進一步規范部門財務管理,不斷提升規范化水平,部門對部門費用的管理情況進行全面自查。現將本次自查活動的組織開展情況、自查內容和發現問題以及整改措施等報告如下:

一、自查活動的組織

部門領導高度重視,親自組織督導自查工作,為將本次工作做實,不走過場,部門指定專人對照《財務規范性檢查提綱》中的要求,對部門財務管理工作開展逐項深入自查,同時注意以查促改,查找工作中的薄弱環節,采取針對性措施,切實提高門財務管理水平。

二、自查活動的開展

(一)管理制度執行情況

個人金融部費用管理始終嚴格遵守國家、總行的相關規定、細則和操作流程。此外,個人金融部不斷建立健全部門費用管理制度,對部門內各機構費用使用額度及費用報銷流程進行了明確的規定。

(二)費用預算執行情況

個人金融部嚴格執行總行計財部下發的費用預算,于年初對部門內各機構費用額度進行統籌安排。部門指定專人對各機構費用支出進度進行監測,及時登記部門費用臺賬,定期編制費用使用情況通報,報部門領導審閱。堅持做到費用管理事前計劃,事中控制,事后分析。

(三)費用管理具體事項

1、我部費用支出按預算用途使用,支出真實合規。無違規以虛jia發票報銷獲取費用。

2、我部費用使用以支持業務開展為前提,嚴格專項資金管理,對總行統一劃撥專項費用做到專款專用,無截留、擠占和挪用的行為。

3、我部費用全部集中統一管理和核算,無“賬外賬”和“小金庫”等違規行為。

4、我部費用使用嚴格遵守財務授權制度,超授權事項均按規定履行報批程序。

三、自查發現問題及整改措施

1、部分機構票據粘貼未嚴格按照財務部規定執行,需計財部及部門費用專管員指導后重新粘貼。

整改措施:個人金融部將加大對部門內各機構加強政策宣導,定期組織相關培訓,堅持實行規范化管理。

2、部分機構報銷不及時,票據積壓,導致季度末、年末集中報銷的情況。

整改措施:個人金融部將加強部門費用額度監管,對費用支用進度與計劃進度差別較大的機構及時通報提醒,確保資源合理配置,強化費用預算管理。

通過此次自查活動的開展,規范了部門的財務運作水平,提升了費用專管人員的業務水平和整體素質,部門將以此為契機形成促進部門財務管理工作規范開展的長效機制。

【篇二】經費使用自查報告

20xx年城關鄉第一初中經費自查報告根據縣教育局文件精神,為規范教育經費的準確使用和科學管理,提高教育經費的使用效益,我校對20xx年的教育經費情況進行了認真的自查。

一、自查范圍

這次自查重點是檢查20xx年的義務教育經費的使用情況。(營養餐實施情況、”兩免一補”執行落實情況、學校公用經費管理情況、學校收費情況)。

二、自查內容

(一)營養餐實施情況:

1、營養餐供應每周按時供應。

2、營養餐資金管理規范,臺帳登記清楚規范。

(二)“兩免一補”執行落實情況:

20xx年初中義務教育階段學生全部享受“兩免一補”政策,住校生全部按規定免除住宿費。

(三)公用經費:

1、預算編制工作開展及管理情況:學校的財務人員參加鄉中心校的預算編制工作業務培訓,量入為出,認真對學校的`經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

2、公用經費管理使用我校在鄉中心校的領導下,嚴格按照財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時向鄉中心校報帳,所有票據都是正規票據,沒有白。

三、公用經費管理使用的具體做法

(1)我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,不存在以各種名義向學生亂收費行為。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷,做到手續完備,每張注明用途,由學校負責財務的領導簽字,再經過校長審核簽字。

(3)無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。

(4)無虛列虛支、白條、假列支等違規現象。

(5)學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長,會計為副組長,教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。

(6)學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務等情況。

四、存在的問題

(1)初中學生留守兒童太多,住校生需有值夜教師,學校需給值夜教師開相應的加班費用。

(2)學校需要勞務太多,相應的開支也較大。

(3)由于學校開支瑣碎,會導致經費預算超支現象。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,不斷提高經費管理水平,完善各種經費管理制度,避免不合理開支現象的發生,深入學習和宣傳,創新工作思路和方法,并加以鞏固,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、為家長、為社會做實事。

【篇三】經費使用自查報告

一、學校基本情況:

我校是儀征市首批九年一貫制學校,創建于20**年,地處**鎮東街,龍儀路南側,現有在編教職工121人,在崗教師91人。學生932人,班級25個。20**年我校順利通過了揚州市合格小學、合格初中的創建驗收,20**年順利通過揚州市教育現代化鄉鎮驗收,20**年創建成xx省示范初中。

二、學校財務管理情況:

(一)學校嚴格實行遵守上級有關文件的規定成立學校財務領導小組,校長任組長。學校財務收支由校長審批。學校設報賬員1名,向鎮教育核算組、市教育結算中心報賬。

(二)學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求,建立健全財務管理的。有關制度:建立有《**中心學校財務制度》、《**中心學校預算管理制度》、《**中心學校收費管理制度》、《**中心學校收支審批制度》、《**中心學校財產管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責,嚴格遵守有關制度,使學校經費更好地為教育教學服務。

(三)學校財務管理規范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度,嚴格執行編制預算制度。學校財務領導小組,按要求及學校的實際情況編制了年度預算,并通過教代會或教師大會,預算合理后上交主管部門。在資金使用上,我校做到了專款專用,不存在擠占其它費用的現象。在開支中,我校按照少花錢多辦事的原則,節省開支,每月的開支嚴格按預算執行,做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費,學校公用經費主要用于學校正常的教育教學,包括辦公費,水電費,培訓費,差旅費,校舍維修費等,不存在用公用經費發放教師津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。

為了規范財務管理,節約開支,使教育經費合理使用,學校成立財務民主理財小組,小組成員由領導班子、教師代表組成,每學期對學校的收支票據進行審核,并將結果公示。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時,對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。保證我校財務專款專用,不擠占挪用,各種票據手續齊備,規范合法,購買物品的發票必須有經手人、驗收人,領導簽名方可有效,確保了我校財務的真實、合法、準確、完整,增強了民主理財意識,提高財務管理的透明度,切實發揮了財務核算和監督的作用。

我校認真落實執行國家關于“兩免一補”的惠民扶持政策,對家庭經濟困難學生進行摸底排查,學生本人提出書面申請,由村民委核實,使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費,并將享受的學生名單在校內張榜公布,接受社會各界監督,使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費學校固定資產實行分工管理,做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教務處確定專人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理,各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度,做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡,以便查對。

我校建立了學校校務公開制度,并嚴格落實。公開欄中將學校的收費依據、收費項目、收費金額,每期的收支情況,家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。

(四)學校財務記帳憑證較規范,帳簿基本符合要求,每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜,財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。

三、自查自評情況

我校在上級主管部門的領導下,嚴格按照“校財局管”的財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據都是正規票據,沒有白發票。公用經費管理使用的具體做法是:

1、我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,沒有出現以任何理由單獨收費現象。

2、認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票有經手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

3、堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規,沒有發生在政策法規范圍之外,自作主張處理財務的不良問題。

4、校長財務管理,學校任何財務活動必須經校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經校務會議集體決定,向上級申請報告,方可實施。

5、差旅費、培訓費、會議費、招待費等費用報銷,嚴格執行文件規定。

6、需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學校班子決定后,才添置。

7、報賬員嚴格執法,自覺執行財經紀律,做好財務審核。

8、在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。

9、學校自辦食堂財務管理規范,運行效果良好。

10、學校每學期末都進行民主理財,向全體教師公布民主理財結果。

四、存在問題

1、固定資產的報廢、報損不夠及時。

2、自辦食堂管理的力量還需加強。

今后我們將做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及學生代伙費的使用效益。

【篇四】經費使用自查報告

為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用學校的公用經費,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。現將我校20xx年秋季學期教育經費的使用情況自查如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

本學期我校認真執行上級教育部門有關經費使用的規定,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以學校負責人為組長自檢自查領導小組,組員有田良固、楊勇、陶有才、張艾。

二、自查情況。

1、基本情況:我校現有教職工8人,教學班5個,學生79人。

2、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加中心校的有關規定,認真對學校的經費進行預算使用,各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

3、公用經費管理使用的。具體做法是:

(1)我校加強財務管理,學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支出,沒有出現以任何理由單獨收費現象。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票注明用途,有經手人、證明人簽字,都經過學負責人簽字。

(3)學校的一切物品采購都是由學校教師輪流制采買,學校負責人、財務人員一律不得參與。

(4)學校的任何大一點采購都要經過學校老師開會民主討論決定,方可實施。

(5)差旅費報銷,嚴格執行中心校有關文件規定。

(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過全體教職工開會決定后,才添置和購買。

(7)學校的經費使用情況,每月由學校查賬小組查實公布一次。

(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。

4、存在的問題:

在公用經費使用中,購買的物品向物主索要發票時,由于數量少、金額少物主不愿意開正式發票。有的物主沒有正式發票,只有個別物主給收據,甚至有的物主連字據也沒有,例如向農戶買笤帚、掃把等,農民又不會寫字,這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

三、今后打算。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高公用經費的使用效益,辦人民滿意的教育。

第二篇:公共衛生經費使用自查報告

公共衛生經費發放自查報告

自2011年以來,我院一直以十七大精神和科學發展觀為指導,以“加強醫院管理,樹立醫護形象,滿足群眾,服務社會”為標準,認真開展“三好一滿意”活動,有力地推動了我院衛生事業的穩定健康發展,贏得了較高的社會聲譽。在此,就我院2012年公共衛生經費發放自查工作向上級領導作如下匯報:

一、強化資金發放管理

依據《基本公共衛生服務項目專項補助資金管理辦法》(xx發〔2011〕6號)、《基本公共衛生服務項目實施方案》(xx發〔2010〕13號)、《關于印發xx基本公共衛生服務項目考核辦法的通知》(xx發〔2010〕186號)的有關文件精神,為確保我鎮基本公共衛生服務項目資金合理、公平發放,并結合我院實際,經院委會研究決定制定了《xxxxxxxx衛生院基本公共衛生服務項目考核辦法》,并依據此辦法對全鎮13個村衛生所進行考核及資金發放。

二、確保資金發放公平公正

為確保公共衛生資金公平公正發放,依據《xxxxxxxxxx衛生院基本公共衛生服務項目考核辦法》,我院成立了由院長任組長,副院長、xx村所長任副組長,并由公共衛生、防疫、婦幼、合管等專干及兩家村所所長參與的考核小組,對我鄉鎮13村16處村所工作點進行為期四天的年終考核。為確保公平公正原則,此次考核主要體現村所人員自查自評,醫院專干現場指導,主要考核內容為村所的工作量及村所管理情況。

三、資金發放情況

按照《xxx基本公共衛生服務項目專項補助資金管理辦法》(xxx發〔2011〕6號)要求,我院2011年公共衛生資金分三大塊發放。第一部分為村所工資,按照村所管理人口,大村7000元、中村6000元、小村5000元的標準進行發放,共合計發放資金74000元;第二部分為村所工作補助,按照村所實際工作量(包括公共衛生、防疫、婦幼等)進行發放,共發放資金64800元;第三部分為考核補助及獎勵,依據各村考核結果,對前三名優秀村所進行獎勵,并對參與考核的人員發放補助,共1650元。按上級規定,我院對村所公共衛生資金發放達140450.00元,超過全部資金的三分之一,以上資金已通過財務科全部發放到位。

四、其他

1、公共衛生經費發放公示制度。資金發放明細對村所成員公示一周后,無異議發放;

2、醫院沒有擅自更改經費補助項目,沒有擅自更改補助標準,均按衛生局發“公共衛生工作量補助表”標準統一發放;

3、醫院完善并嚴格執行財務制度,財務管理規范,按上級的要求,發放資金超過全部資金的三分之一。

通過我們的不懈努力,2012我院先后獲得xxx衛生工作先進集體,xxx鎮項目管理一等獎等光榮稱號。

第三篇:公用經費使用自查報告

公用經費使用自查報告

為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,認真做到勤儉辦學的方針,根據上級通知要求,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。我校從大局出發,從小處著手,對學校的生均公用經費的使用情況進行了自糾自查,情況如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的生均公用經費自查自糾領導小組,成員名單如下:

組 長:陳永錦(第一負責人。負責學校生均公用經費的自查自

糾工作的安排部署及督查。)

副組長:徐本儒

(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成 員:夏衛敏、王玉雙、王安宏、湯春歌、徐道霞

二、自查工作程序。

本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理,檢查公用經費的預算及使用是否合理,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。

三、自查情況。

1、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加中心校的預算編制工作業務培訓,量入為出,認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線,每月的教育資金收支情況都用專用表格向政紀委匯報。

2、各項支出嚴格按照中心校的要求合理使用,大棕采購由兩個人經辦,有購物交接登記表。

3、各項支出嚴格使用有效正規票,經監督小組審核后,領導簽字方可入賬。

4、每月及時公示當月的開支,發現問題,及時處理。

四、繼續規范使用生均公用經費。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使學校的生均公用經費用出成效。

公 用 經 費 使 用

自 查 報 告

壽縣堰口鎮十字路小學

2013年6月

第四篇:學校經費使用自查報告

學校經費使用自查報告

學校經費使用自查報告1

為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,將上級撥付的學生營養餐經費分分毫毫都用在學生營養餐上,不貪墨、不挪用,認真做到勤儉辦學的方針,根據縣教育局關于《關于對20__年春季學期教育收費等有關工作開展自查自糾的通知》的通知要求,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。根據上級的要求,我校從大局出發,從小處著手,對學校的20__年春季學期教育收費等情況進行了自糾自查,情況如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校認真學習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經費、營養餐撥付款的合理使用的重要性。學校成立了以副校長為組長的學校經費自查領導小組,成員名單如下:

組長:____(第一負責人。負責學校經費的自查工作的安排部署及督查。)

副組長:____(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成員:____

二、自查工作程序。

本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理,檢查學校經費的預算及使用是否合理,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。

三、自查情況。

1、基本情況:20××年春季學期,我校有教職工____人,其中,教師____人,外借出__位教師,__名食堂員工,教學班__個,預算學生______人,預算生均公用經費________元,預算營養餐每日______元。

2、“兩免一補”落實情況:

______名學生全部免除雜費和教科書費。

3、亂收費情況:

我校無任何教師個人或集體開設輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況無任何收費項目,無強制學生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學校無水源,沒有提供學生飲用水,各班的.飲水機、日常飲用的礦泉水由各班班干自發組織學生集資購買,教師沒有直接參與或強制學生購買。在招生、入學方面,我校沒有任何違規違法操作的情況存在,嚴格按照上級的招生入學程序開展工作,沒有擇校費,沒有自費生等亂收費情況。學生營養餐嚴格控制每生每餐3元的配額,沒有向學生收取任何費用。

4、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,認真對學校的。經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。學生營養餐資金由學校食堂管理員每月從學校財務人員處借出保管,再每周一次借支給食材采購員用于學生營養餐食材采購,采購員為三人,每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。

5、各項支出嚴格按照上級的要求合理使用,大棕采購由兩個人或兩個人以上經辦,有購物交接登記。

6、各項支出嚴格使用有效正規票,經監督小組審核后,領導簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監督人員三方核實價格、數量后方可入賬。學校做過要求,嚴禁學校采買時弄虛作假,學校領導或普通教師皆為監督者,都有監督權,一旦發現套用、貪墨學校經費,堅決從嚴查處,絕不姑息!

7、20__年春季生均公用費預算支出:

日常公用支出________元。參照上學期的使用情況,本學期各項支出預算如下:辦公費______元;印刷費______元;水費______元;電費______元;;差旅費______元;維修維護費______元;會議費______元;培訓費______元;各種考核、校際交流生活費______元;勞務費______元;其它商品和服務支出______元。

8、20__年春季學生營養餐經費預算支出:

營養餐日支出______元。參照上學期的實用情況,本學期各項支出預算如下:

肉____元;大米____元;油____元;蔬菜____元;干貨或其它____元;調料、配料或其它____元。

9、每月及時公示當月的開支,發現問題,及時處理。

四、采取的主要措施

1、學校成立了學校經費使用領導小組:

組長:________

副組長:________

成員:________

五、一如既往,繼續規范使用學校經費。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使學校的經費用出成效。

學校經費使用自查報告2

為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,將上級撥付的學生營養餐經費分分毫毫都用在學生營養餐上,不貪墨、不挪用,認真做到勤儉辦學的方針,根據縣教育局關于《關于對20xx年春季學期教育收費等有關工作開展自查自糾的通知》的通知要求,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。根據上級的要求,我校從大局出發,從小處著手,對學校的20xx年春季學期教育收費等情況進行了自糾自查,情況如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校認真學習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經費、營養餐撥付款的合理使用的重要性。學校成立了以副校長為組長的學校經費自查領導小組,成員名單如下:

組長:xxxx(第一負責人。負責學校經費的自查工作的`安排部署及督查。)

副組長:xxxx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成員:xxxx

二、自查工作程序。

本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理,檢查學校經費的預算及使用是否合理,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。

三、自查情況。

1、基本情況:20xx年春季學期,我校有教職工xxxx人,其中,教師xxxx人,外借出xx位教師,xx名食堂員工,教學班xx個,預算學生xxxxxx人,預算生均公用經費xxxxxxxx元,預算營養餐每日xxxxxx元。

2、“兩免一補”落實情況:

xxxxxx名學生全部免除雜費和教科書費。

3、亂收費情況:

我校無任何教師個人或集體開設輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況無任何收費項目,無強制學生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學校無水源,沒有提供學生飲用水,各班的飲水機、日常飲用的礦泉水由各班班干自發組織學生集資購買,教師沒有直接參與或強制學生購買。在招生、入學方面,我校沒有任何違規違法操作的情況存在,嚴格按照上級的招生入學程序開展工作,沒有擇校費,沒有自費生等亂收費情況。學生營養餐嚴格控制每生每餐3元的配額,沒有向學生收取任何費用。

4、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,認真對學校的。經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。學生營養餐資金由學校食堂管理員每月從學校財務人員處借出保管,再每周一次借支給食材采購員用于學生營養餐食材采購,采購員為三人,每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。

5、各項支出嚴格按照上級的要求合理使用,大棕采購由兩個人或兩個人以上經辦,有購物交接登記。

6、各項支出嚴格使用有效正規票,經監督小組審核后,領導簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監督人員三方核實價格、數量后方可入賬。學校做過要求,嚴禁學校采買時弄虛作假,學校領導或普通教師皆為監督者,都有監督權,一旦發現套用、貪墨學校經費,堅決從嚴查處,絕不姑息!

7、20xx年春季生均公用費預算支出:

日常公用支出xxxxxxxx元。參照上學期的使用情況,本學期各項支出預算如下:辦公費xxxxxx元;印刷費xxxxxx元;水費xxxxxx元;電費xxxxxx元;;差旅費xxxxxx元;維修維護費xxxxxx元;會議費xxxxxx元;培訓費xxxxxx元;各種考核、校際交流生活費xxxxxx元;勞務費xxxxxx元;其它商品和服務支出xxxxxx元。

8、20xx年春季學生營養餐經費預算支出:

營養餐日支出xxxxxx元。參照上學期的實用情況,本學期各項支出預算如下:

肉xxxx元;大米xxxx元;油xxxx元;蔬菜xxxx元;干貨或其它xxxx元;調料、配料或其它xxxx元。

9、每月及時公示當月的開支,發現問題,及時處理。

四、采取的主要措施

學校成立了學校經費使用領導小組:

組長:xxxxxxxx

副組長:xxxxxxxx

成員:xxxxxxxx

五、一如既往,繼續規范使用學校經費。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使學校的經費用出成效。

學校經費使用自查報告3

為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,將上級撥付的學生營養餐經費分分毫毫都用在學生營養餐上,不貪墨、不挪用,認真做到勤儉辦學的方針,根據縣教育局關于《關于對20xx年春季學期教育收費等有關工作開展自查自糾的通知》的通知要求,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的`各項工作正常運轉,促進學校的發展。根據上級的要求,我校從大局出發,從小處著手,對學校的20xx年春季學期教育收費等情況進行了自糾自查,情況如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校認真學習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經費、營養餐撥付款的合理使用的重要性。學校成立了以副校長為組長的學校經費自查領導小組,成員名單如下:

組長:XXX(第一負責人。負責學校經費的自查工作的安排部署及督查。)

副組長:XXX(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成員:XXX

二、自查工作程序。

本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理,檢查學校經費的預算及使用是否合理,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。

三、自查情況。

1、基本情況:20xx年春季學期,我校有教職工XXX人,其中,教師XXX人,外借出XXX位教師,XXX名食堂員工,教學班XXX個,預算學生XXX人,預算生均公用經費XXX元,預算營養餐每日XXX元。

2、“兩免一補”落實情況:

XXX名學生全部免除雜費和教科書費。

3、亂收費情況:

我校無任何教師個人或集體開設輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況無任何收費項目,無強制學生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學校無水源,沒有提供學生飲用水,各班的飲水機、日常飲用的礦泉水由各班班干自發組織學生集資購買,教師沒有直接參與或強制學生購買。在招生、入學方面,我校沒有任何違規違法操作的情況存在,嚴格按照上級的招生入學程序開展工作,沒有擇校費,沒有自費生等亂收費情況。學生營養餐嚴格控制每生每餐3元的配額,沒有向學生收取任何費用。

4、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,認真對學校的。經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。學生營養餐資金由學校食堂管理員每月從學校財務人員處借出保管,再每周一次借支給食材采購員用于學生營養餐食材采購,采購員為三人,每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。

5、各項支出嚴格按照上級的要求合理使用,大棕采購由兩個人或兩個人以上經辦,有購物交接登記。

6、各項支出嚴格使用有效正規票,經監督小組審核后,領導簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監督人員三方核實價格、數量后方可入賬。學校做過要求,嚴禁學校采買時弄虛作假,學校領導或普通教師皆為監督者,都有監督權,一旦發現套用、貪墨學校經費,堅決從嚴查處,絕不姑息!

7、20xx年春季生均公用費預算支出:

日常公用支出XXX元。參照上學期的使用情況,本學期各項支出預算如下:辦公費XXX元;印刷費XXX元;水費XXX元;電費XXX元;;差旅費XXX元;維修維護費XXX元;會議費XXX元;培訓費XXX元;各種考核、校際交流生活費XXX元;勞務費XXX元;其它商品和服務支出XXX元。

8、20xx年春季學生營養餐經費預算支出:

營養餐日支出XXX元。參照上學期的實用情況,本學期各項支出預算如下:

肉XXX元;大米XXX元;油XXX元;蔬菜XXX元;干貨或其它XXX元;調料、配料或其它XXX元。

9、每月及時公示當月的開支,發現問題,及時處理。

四、采取的主要措施

學校成立了學校經費使用領導小組:

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

五、一如既往,繼續規范使用學校經費。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使學校的經費用出成效。

學校經費使用自查報告4

為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用學校的公用經費,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。現將我校20xx年秋季學期教育經費的使用情況自查如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

本學期我校認真執行上級教育部門有關經費使用的規定,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以學校負責人為組長自檢自查領導小組,組員有xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。

二、自查情況

1、基本情況:我校現有教職工8人,教學班5個,學生79人。

2、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加中心校的有關規定,認真對學校的經費進行預算使用,各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

3、公用經費管理使用的具體做法是:

(1)我校加強財務管理,學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支出,沒有出現以任何理由單獨收費現象。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票注明用途,有經手人、證明人簽字,都經過學負責人簽字。

(3)學校的一切物品采購都是由學校教師輪流制采買,學校負責人、財務人員一律不得參與。

(4)學校的任何大一點采購都要經過學校老師開會民主討論決定,方可實施。

(5)差旅費報銷,嚴格執行中心校有關文件規定。

(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過全體教職工開會決定后,才添置和購買。

(7)學校的經費使用情況,每月由學校查賬小組查實公布一次。

(8)在保證辦公費的.前提下,努力改善學校的辦學條件

4、存在的問題

在公用經費使用中,購買的物品向物主索要發票時,由于數量少、金額少物主不愿意開正式發票。有的物主沒有正式發票,只有個別物主給收據,甚至有的物主連字據也沒有,例如向農戶買笤帚、掃把等,農民又不會寫字,這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

三、今后打算

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高公用經費的使用效益,辦人民滿意的教育。

學校經費使用自查報告5

一、學校基本情況:

我校是儀征市首批九年一貫制學校,創建于20xx年,地處儀征市青山鎮東街,龍儀路南側,現有在編教職工121人,在崗教師91人。學生932人,班級25個。20xx年我校順利通過了揚州市合格小學、合格初中的創建驗收,20xx年順利通過揚州市教育現代化鄉鎮驗收,20xx年創建成江蘇省示范初中。

二、學校財務管理情況:

(一)學校嚴格實行遵守上級有關文件的'規定成立學校財務領導小組,校長任組長。學校財務收支由校長審批。學校設報賬員1名,向鎮教育核算組、市教育結算中心報賬。

(二)學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求,建立健全財務管理的有關制度:建立有《青山中心學校財務制度》、《青山中心學校預算管理制度》、《青山中心學校收費管理制度》、《青山中心學校收支審批制度》、《青山中心學校財產管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責,嚴格遵守有關制度,使學校經費更好地為教育教學服務。

(三)學校財務管理規范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度,嚴格執行編制預算制度。學校財務領導小組,按要求及學校的實際情況編制了預算,并通過教代會或教師大會,預算合理后上交主管部門。在資金使用上,我校做到了專款專用,不存在擠占其它費用的現象。在開支中,我校按照少花錢多辦事的原則,節省開支,每月的開支嚴格按預算執行,做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費,學校公用經費主要用于學校正常的教育教學,包括辦公費,水電費,培訓費,差旅費,校舍維修費等,不存在用公用經費發放教師津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。

為了規范財務管理,節約開支,使教育經費合理使用,學校成立財務民主理財小組,小組成員由領導班子、教師代表組成,每學期對學校的收支票據進行審核,并將結果公示。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時,對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的`原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。保證我校財務專款專用,不擠占挪用,各種票據手續齊備,規范合法,購買物品的發票必須有經手人、驗收人,領導簽名方可有效,確保了我校財務的真實、合法、準確、完整,增強了民主理財意識,提高財務管理的透明度,切實發揮了財務核算和監督的作用。

我校認真落實執行國家關于“兩免一補”的惠民扶持政策,對家庭經濟困難學生進行摸底排查,學生本人提出書面申請,由村民委核實,使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費,并將享受的學生名單在校內張榜公布,接受社會各界監督,使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費學校固定資產實行分工管理,做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教務處確定專人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理,各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度,做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡,以便查對。

我校建立了學校校務公開制度,并嚴格落實。公開欄中將學校的收費依據、收費項目、收費金額,每期的收支情況,家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。

(四)學校財務記帳憑證較規范,帳簿基本符合要求,每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜,財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。

三、自查自評情況

我校在上級主管部門的領導下,嚴格按照“校財局管”的財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據都是正規票據,沒有白發票。公用經費管理使用的具體做法是:

1、我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,沒有出現以任何理由單獨收費現象。

2、認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票有經手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

3、堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規,沒有發生在政策法規范圍之外,自作主張處理財務的不良問題。

4、校長財務管理,學校任何財務活動必須經校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經校務會議集體決定,向上級申請報告,方可實施。

5、差旅費、培訓費、會議費、招待費等費用報銷,嚴格執行文件規定。

6、需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學校班子決定后,才添置。

7、報賬員嚴格執法,自覺執行財經紀律,做好財務審核。

8、在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。

9、學校自辦食堂財務管理規范,運行效果良好。

10、學校每學期末都進行民主理財,向全體教師公布民主理財結果。

四、存在問題

1、固定資產的報廢、報損不夠及時。

2、自辦食堂管理的力量還需加強。

今后我們將做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及學生代伙費的使用效益。

第五篇:2009年義義教經費使用自查報告

印田中學2009—2010義教經費管理

使用情況自查報告

為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用義教經費,認真做到勤儉辦學,根據各級關于《規范和加強農村義務教育階段中小學公用經費管理的意見》的要求,我校本著從學校發展出發,義教經費主要用于日常教學常規,服務于教師的教育教學活動,努力改善校容校貌,添置簡單的新設施設備,維護破舊受損的設施設備。對有限的義教經費實行公開、合理、有效的管理和使用,堅持不亂花一分錢,將每一分錢都用在刀刃上辦實事,保證教學活動和后勤服務的正常開支,使學校的各項工作正常運轉,從而有效促進學校的發展和教育教學質量的提高。我校義教經費的管理使用學校領導高度重視,根據有關文件的精神,從大局出發,從小處著手,對學校的公用經費的使用情況進行了自查,情況如下:

一、基本情況:2009,我校有教職工49人,中學教學班6個,上學期在校學生269人,下學期在校學生281人,小學班級17個,上學期在校學生516人,下學期在校學生550人。中學每個學生每年500元、小學學生每年300元的標準對我校劃撥義教公用經費,我校義教公用經費收入336400元,總支出 338864.64元。

2010,我校有教職工49人,中學教學班6個,上學期在校學生276人,下學期在校學生277人,小學班級16個,上學期在校學生554人,下學期在校學生553人。中學每個學生每年600元、小學學生每年400元的標準對我校劃撥義教公用經費,我校義教公用經費收入399337元,總支出 399057.2元。

二、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員嚴格按學校的要求和義務教育經費的使用規定,認真對學校的經費進行預算編制,各項開支嚴格按照有關財務規章制進行,實行收支兩條線,專款專用,對口開支,并報學校核算小組審核。

三、2009—2010義教公用費支出情況見自查表。

四、義教經費管理使用采取的主要措施

1、學校成立了公用經費使用領導小組和監督小組:(1)領導小組: 組 長:王軍

成 員:劉初賢

胡周林

胡輝光

胡炎泉

毛黎明

黃志富(2)監督小組: 組 長:劉初賢

成員:胡周林

胡輝光

胡炎泉

毛黎明

黃志富

彭建時

彭麗娟

胡威武

彭玲春

彭杏英

在義教經費的管理使用過程中,學校嚴格按照規定做到收有憑付有據,所有義教經費的管理使用實行校內公開,凡屬上千元的開支均在教師會議上通過,每學期結束后將本期的收支情況向教師公布,接受教師的監督和上級的核查。

五、義教經費的管理和使用所取得的成效

2009—2010,在上級的關心和指導下,在全體教師的支持下,我校的義教經費管理基本達到上級的的要求。做到規范管理,合理有效的使用有限的義務教育經費,有效地促進了教育教學活動的正常開展。校容校貌明顯改變,學校的教學設備有所增加,從而穩定教師隊伍,促進教育教學質量的提高。今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事。一如既往,繼續規范管理使用好義教公用經費,使學校的義教公用經費用出成效。

六、存在的問題和建議

義教經費有效的促進了學校的發展,解決了一些實際困難,但是由于學校的辦學條件太差,需要投入的地方太多。同時,寄宿學生開支太多而不能收取一分錢,因而造成經費緊張。

建議提高義教經費的標準,同時希望對村級學校應多一些關注,多一些投入,使教育得以均衡發展。

以上是我校兩年義教經費使用情況的自查報告,不妥或不對,請領導審示。

走馬街鎮印田中學 2011年10月26日

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